精選書(shū)的快樂(lè )作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的書(shū)的快樂(lè )作文7篇，歡迎大家分享。
書(shū)的快樂(lè )作文 篇1
書(shū)是我最好的朋友，它不單單帶給我許多知識，還使我懂得了很多道理，并給我帶來(lái)快樂(lè )。但書(shū)有時(shí)也會(huì )給我帶來(lái)一絲絲憂(yōu)愁。接下來(lái)我就和大家說(shuō)說(shuō)我和書(shū)的故事吧！
在我剛上小學(xué)時(shí)，我并不喜歡看書(shū)，就是在老爸大人的“命令”下勉強看書(shū)也是走馬觀(guān)花應付了事。直到我們的班主任陳老師讓我們每天回家看半小時(shí)課外書(shū)以增長(cháng)知識。剛開(kāi)始時(shí)我很不樂(lè )意，可看著(zhù)看著(zhù)就被書(shū)中的精彩情景吸引了，于是漸漸養成了每天回家看書(shū)的好習慣。從童話(huà)書(shū)，到作文書(shū)，再到歷史書(shū)和軍事書(shū)，還有生物學(xué)書(shū)等等，它們都被我盡收囊中，化為了我的知識。漸漸的，我的作文成績(jì)也飛速上升，經(jīng)常被老師當作范文在班級朗讀，每當此時(shí)，我心中就好像吃了蜜一樣，甜滋滋的，可開(kāi)心了。真是感謝陳老師呀，是她幫我養成了愛(ài)看書(shū)的習慣。因為我知道我作文水平的提高是我養成了看課外書(shū)的習慣。
各種各樣的書(shū)帶給了我許多感動(dòng)。例《假如給我三天光明》告訴我要好好珍惜現在美好的一切，當你失去了就再也回不來(lái)了。我很喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)如《雪豹悲歌》，我被文中那偉大的母愛(ài)深深地震撼了。我又開(kāi)始讀更多沈石溪別的動(dòng)物小說(shuō)例如《狼王夢(mèng)》，《雄獅去流浪》等等，它們告訴了我一個(gè)個(gè)道理，比如說(shuō)母愛(ài)的偉大，手足之間的團結，這些道理讓我受益匪淺。我又迷上了四大名著(zhù)。有時(shí)我為賈府里的勾心斗角感到悲傷，有時(shí)則為水滸中的俠義而贊賞，有時(shí)為西游記里悟空的機智而贊嘆，還對足智多謀的諸葛亮自嘆不如。從這些書(shū)中，我得到了許多情感和靈感。就這樣，我在書(shū)的天地里盡情飛翔，體會(huì )到了無(wú)數快樂(lè )的氣息。還得了個(gè)美名——小書(shū)蟲(chóng)。有時(shí)，就連下課我也抓緊時(shí)間看書(shū)，同學(xué)來(lái)找我玩，我也置之不理，還得罪了不少同學(xué)呢！現在我也在此道個(gè)歉，我不是故意不理你們的，我真的是看書(shū)看的太入迷了才忘了理你們的，希望你們能原諒啊。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在書(shū)中，有著(zhù)許多知識，我們要多看書(shū)，看好書(shū)，快樂(lè )的看書(shū)，只有這樣才能積累更多的知識！
書(shū)的快樂(lè )作文 篇2
書(shū)，在日常生活中是一件必不可少的東西；書(shū)，是我的好朋友，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
在我只有一兩歲的時(shí)候，還不知道書(shū)是什么東西，也不知道它是怎么看的，只知道書(shū)是花花綠綠的，很好玩的樣子，就每一次都拿在手上玩，直到撕破為止。
在我上幼兒園的時(shí)候，已經(jīng)認識幾個(gè)字了，不過(guò)看得幾乎全都是一些只有圖畫(huà)而沒(méi)有什么字的書(shū)，那時(shí)我已經(jīng)很喜歡看書(shū)了，我總是想看一些又有意思，并且又好看得連環(huán)畫(huà)書(shū)。
到了小學(xué)一年級的時(shí)候，我就不滿(mǎn)足于連環(huán)畫(huà)書(shū)了。我開(kāi)始看一些帶有注音的書(shū)了，內容也開(kāi)始加深了。例如：《幼兒智力世界》等，這些書(shū)使我學(xué)會(huì )了很多知識，讓我更加喜歡看書(shū)了。
在二三年級的時(shí)候，我的品味就變了，我開(kāi)始看稍微薄一點(diǎn)的小說(shuō)了，從此之后，我就從書(shū)里學(xué)會(huì )了許許多多的道理，還讓我懂得了許多的事情，我和書(shū)的友誼又加深了一個(gè)層次，那時(shí)，我坐著(zhù)看，站著(zhù)也看，甚至在睡覺(jué)前都還要在瞄幾眼。
在四五六年級的時(shí)候，我就試著(zhù)讀一些教育局里推薦的書(shū)，在從書(shū)中吸取“養分”使自己快快成長(cháng)。
書(shū)，帶給了我很多快樂(lè )；書(shū)，也讓我們認識了名人，了解了名人事跡；書(shū)，是我一生最好的朋友。
書(shū)的快樂(lè )作文 篇3
哈哈！我們期盼已久的“淘書(shū)會(huì )”終于到來(lái)了，星期一大早，老師就把全體同學(xué)要賣(mài)的書(shū)全部收了起來(lái)，為星期二的“淘書(shū)會(huì )”做準備。
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，“淘書(shū)會(huì )”馬上就到來(lái)了，同學(xué)們和老師搬了幾張桌子去我們學(xué)校的操場(chǎng)上布置“淘書(shū)現場(chǎng)”。不一會(huì )兒，城南小學(xué)五六年級的學(xué)生像火箭一樣沖出教室，奔向一個(gè)個(gè)書(shū)攤。
我也一樣，出去第一件事就是找俺們的書(shū)攤，我第一眼就看到宋杰先生的《查理九世·失落的海底城》，看一下標價(jià)：5元，并不是很貴。于是，我便掏出十元人民幣購買(mǎi)這本書(shū)，找了錢(qián)之后，便看到我賣(mài)的書(shū)——《未成年人保護法》被五（9）班的一位女生買(mǎi)下來(lái)了，媽呀！快高興死我了！
接著(zhù)，我便去了六年級的一個(gè)書(shū)攤前，挑起了下一本書(shū)。突然，我猛地看到一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)，售書(shū)人說(shuō)：“《十萬(wàn)個(gè)為什么》八元�！薄翱晌抑挥形逶鸵粋�(gè)整十元，沒(méi)有零錢(qián)，怎么辦呀？”“沒(méi)關(guān)系，我們可以找你錢(qián)，如果嫌貴，七元錢(qián)怎么樣？”“嗯——好吧！”買(mǎi)上書(shū)之后，心里便想：耶！討價(jià)成功！
再去看一下我們班的書(shū)攤，媽呀！已經(jīng)快賣(mài)完了，還剩一本李宜航的《西游記》，同學(xué)們不由著(zhù)急起來(lái)，一邊叫賣(mài)，一邊介紹，終于，賣(mài)出去了！同學(xué)們高興得一蹦三尺高，哈哈！
五年級三班，書(shū)已全部售完，一共收入四百零六元，可一結賬，老師還賠了三元，但他非常開(kāi)心，三元錢(qián)買(mǎi)到我們的快樂(lè )，值！
啊，今年的“淘書(shū)會(huì )”，畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
書(shū)的快樂(lè )作文 篇4
我喜愛(ài)讀書(shū)！是書(shū)讓我變得堅強，是書(shū)讓我悟到了許多，許多……
曾幾何時(shí)，因考試的失意，我想一直在晴空中飛慣了的大雁，頭一次遭受暴風(fēng)雨的襲擊。我迷惑了，失望了，麻木了，開(kāi)始痛恨老天的不公，甚至覺(jué)得人生之路已經(jīng)走到了盡頭。
在我百般聊賴(lài)的日子里，朋友給我推薦了幾本書(shū)。從此，我就開(kāi)始用書(shū)來(lái)打發(fā)那些黯淡的歲月，讓書(shū)中的故事來(lái)排遣我心中無(wú)限的憂(yōu)愁和滿(mǎn)腔的憤怒！
久而久之，我忽然發(fā)覺(jué)，在那大大小小厚厚薄薄的書(shū)的字里行間，悠然蕩起了一股清新的風(fēng)：人，從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順的；人，不是輕易就能被打敗的。風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)。
正是這些散發(fā)著(zhù)油墨香味的書(shū)，振作了我的精神，讓我在失意中重新找回了自己，再次揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
從此，我喜歡上了讀書(shū)，也更渴望讀書(shū)，因為我從讀書(shū)中獲得了快樂(lè )。
書(shū)，使我學(xué)到了知識，明白了事理。從書(shū)中，我知道了中華民族五千年的燦爛文化；在書(shū)中，我看到古往今來(lái)偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂(lè )；從書(shū)中，我懂得了宇宙的浩瀚無(wú)邊；從書(shū)中，我明白了自己應該怎樣插上飛翔的翅膀。
每當走進(jìn)書(shū)的殿堂，我都被她的富足高雅、奇麗璀璨所吸引。在這里，我被李白的“安能摧眉折腰事權貴”的清高所折服；被李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的雄心所震撼，為堂·吉訶德的愚蠢大笑過(guò)，沉思過(guò)；為林黛玉的早逝傷心過(guò)、感嘆過(guò)……
在書(shū)的殿堂里，我獲得了第二次生命。是他，趕走我的孤獨和寂寞，讓我迎來(lái)了生命的春天。
于是，在心靈為他留下一方神圣的凈土：高貴、莊嚴、不可侵犯。
我喜愛(ài)讀書(shū)！因為他是我進(jìn)步的階梯，是我知識的源泉，是我不倒的精神支柱。因為我從讀書(shū)中獲得快樂(lè )。
書(shū)的快樂(lè )作文 篇5
這幾天，我都快成漫畫(huà)迷了，一到圖書(shū)館的報刊閱 覽室就去找漫畫(huà)書(shū)，有時(shí)看《幽默大師》，有時(shí)看《中國漫畫(huà)》，但我最喜歡看的還是一份叫作《諷刺與幽默》的報紙，上面刊登了很多中外漫畫(huà)，還有很多小笑 話(huà)。我一張張地翻閱，一幅幅地細細品味，我的.思緒也跟著(zhù)一會(huì )兒氣惱，一會(huì )兒感動(dòng)，一會(huì )兒又感到十分好笑。有時(shí)候我實(shí)在憋不住了，就咯咯咯咯地笑了起來(lái)，引 得旁邊的讀者也都好奇地看著(zhù)我。
看了這么多漫畫(huà)，我也開(kāi)始創(chuàng )作起漫畫(huà)來(lái)了，其中一幅是一個(gè)女孩在學(xué)英語(yǔ)，她媽媽手里拿著(zhù)雞毛撣子，氣呼呼地說(shuō)；“讀！你給我讀！”而那個(gè)女孩卻滿(mǎn)臉 淚水，很不情愿地讀著(zhù)：“apple 蘋(píng)果�！边�有兩幅題目分別是《假文化》和《原來(lái)是女士》，我畫(huà)完以后，第一個(gè)先拿給媽媽看，媽媽看了直夸我想象豐富，內容風(fēng)趣，還說(shuō)第一幅學(xué)英語(yǔ)的漫畫(huà)對 她很有啟示呢。
后來(lái)，媽媽還把我的作品拿給她的同事看，大家看了也都連連稱(chēng)好，都說(shuō)我有畫(huà)漫畫(huà)的天賦，還說(shuō)目前我國人才市場(chǎng)最奇缺的就是動(dòng)漫人才，還有阿姨向我建議學(xué)動(dòng)漫制作呢。呵呵！
書(shū)的快樂(lè )作文 篇6
每逢假期，我最喜歡去的地方就是書(shū)店。柳市這個(gè)地方里大大小小的書(shū)店我幾乎都去過(guò)。我覺(jué)得打游戲與讀書(shū)不一樣。在打游戲時(shí)，身邊的人會(huì )向你走來(lái)，到時(shí)候人貼人，擠成一團，樣子可狼狽了。讀書(shū)可以一個(gè)人安靜的看，一個(gè)人坐在書(shū)桌前，翻開(kāi)一本喜歡的書(shū)，好愜意。
一走進(jìn)書(shū)店的大門(mén)，我會(huì )立馬靜下來(lái)，喧囂的世界立即拋在了腦后�？諝庵袚诫s著(zhù)書(shū)香，一排排高大而莊嚴的書(shū)柜，仿佛一座座圣殿，將我帶入那種神秘而又令人期待的旅行。書(shū)店里有好多我喜歡的書(shū)，有好多我想買(mǎi)的書(shū)。每次看見(jiàn)新書(shū)，我都激動(dòng)不已，林林總總的書(shū)目令我眼花繚亂，那些書(shū)名吸引我想一睹為快。那些表面嶄新卻被人翻了又翻的書(shū)，依舊光鮮有魅力。這暗示我書(shū)是人類(lèi)的面包，是人類(lèi)的精神營(yíng)養品。我吮吸著(zhù)那些營(yíng)養，既讓我陶醉，又讓我深思。
我走向堆放文學(xué)經(jīng)典的書(shū)柜。這里有著(zhù)許多名人經(jīng)典著(zhù)作。長(cháng)胡子的莎士比亞吟誦著(zhù)他的戲劇歡迎我；飽經(jīng)戰爭洗禮的文學(xué)泰斗托爾斯泰，點(diǎn)燃一支煙，正在審閱《戰爭與和平》；海明威正大聲演講：“人可以被消滅，但不能被打敗”；馬爾克斯正感嘆著(zhù)自己的著(zhù)作《百年孤獨》太孤獨；還有幽默風(fēng)趣的馬克 吐溫翹著(zhù)嘴角揶揄大千世界的假惡丑；還有中國鼎鼎有名的四大名著(zhù)、歷史書(shū)籍……名人實(shí)在太多，他們有著(zhù)自己的性格，自己的智慧，自己的故事以及創(chuàng )作的成果。
有許多人說(shuō)，雖然人人都知曉文學(xué)經(jīng)典存在，可就是沒(méi)人去閱讀。人們每天幾乎抱著(zhù)手機去瀏覽那些可笑的視頻，卻沒(méi)多少人去讀那些經(jīng)典的文學(xué)作品，去揣摩作者的思想。熙熙攘攘的人流經(jīng)過(guò)書(shū)店大門(mén)，有多少人走進(jìn)書(shū)店買(mǎi)過(guò)幾本書(shū)呢？又有多少人從頭到尾讀過(guò)幾本好書(shū)呢？經(jīng)典文學(xué)太美妙了，這個(gè)時(shí)代流行的漫畫(huà)、電子書(shū)、勵志書(shū)，不能與他們相提并論。
我真心希望人們放下手機，開(kāi)始抬頭看書(shū)，開(kāi)始走向書(shū)店購買(mǎi)陶冶身心的文學(xué)名著(zhù)，擁有歷史哲學(xué)書(shū)籍、散文詩(shī)歌，開(kāi)始與經(jīng)典文學(xué)做朋友。因為我體驗到與書(shū)相伴的生活，多么快樂(lè )！希望你們和我一起擁有閱讀的快樂(lè )喔！
書(shū)的快樂(lè )作文 篇7
今天，媽媽買(mǎi)給我一本漫畫(huà)書(shū)，它的名字叫《阿衰》。
《阿衰》這本書(shū)講的是：一位初中二年級的學(xué)生經(jīng)常逃學(xué)，天天都遇到不好的事，在學(xué)校，有一個(gè)叫“大臉妹”的學(xué)生經(jīng)常欺負她。他的班主任“當當老師”的心地善良，被“阿衰”的眼睛所迷惑，就會(huì )很聽(tīng)“阿衰”的話(huà)�！鞍⑺サ膵寢尅笔且晃蛔o士長(cháng)，他是一個(gè)最?lèi)?ài)為衛生的人，對阿衰很?chē)栏��！鞍浀陌职帧彼枷氩唤虚_(kāi)放，是一位機關(guān)干部，有著(zhù)幽默的風(fēng)趣。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得主角很搞笑，也很可憐，這本漫畫(huà)書(shū)，帶給了我很的的趣味。
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