精選六一快樂(lè )作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的六一快樂(lè )作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一快樂(lè )作文 篇1
“六一”這天我惶惶不安地走向學(xué)校，一路上，我的腦子里一堆疑問(wèn)冒了出來(lái):“吳科含，只有兩天時(shí)間練習，你能彈清楚嗎？”“要是彈不好同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我？”……
到學(xué)校沒(méi)等我坐下，廣播里通知“三好生”到六樓多功能廳參加頒獎典禮，可是第二個(gè)就輪到我表演了怎么辦？怎么辦！葉書(shū)記來(lái)了，我會(huì )不會(huì )錯過(guò)？平日里只能在電視上見(jiàn)到他，今天可是千載難逢的好機會(huì )呀！整場(chǎng)典禮都在想這件事，時(shí)間就像一個(gè)世紀那么漫長(cháng)，我如坐針氈。頒獎典禮舉行一半我偷溜會(huì )班上，剛坐下葉書(shū)記已經(jīng)站在門(mén)口了，謝天謝地，天助我也！我的小心臟想快要跳出嗓子眼，聽(tīng)見(jiàn)葉書(shū)記說(shuō)：“……我們要志存高遠……放眼……，勤……”我根本沒(méi)有辦法聽(tīng)進(jìn)去，因為又開(kāi)始想自己的曲子。
表演開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)十分鐘的等待，終于到我了。我慢慢走上講臺向大家鞠躬，手在琴鍵上撥動(dòng)，頃刻間我進(jìn)入了想象的世界：夏天早晨的.涼風(fēng)拂過(guò)，水車(chē)嘩嘩地輕輕轉動(dòng)，蟬兒快樂(lè )地唱著(zhù)小曲兒，農夫彎下腰施肥……樂(lè )曲歡快地結束了，我伴隨著(zhù)熱烈的掌聲走下舞臺，可是旁邊居然有個(gè)同學(xué)在說(shuō):“這么簡(jiǎn)單，我也會(huì )�！碧�！這可是我精心挑選又努力彈出來(lái)的，突然覺(jué)得好難過(guò)。
回家后媽媽聽(tīng)我講完演出的事情，她笑了笑告訴我：“聽(tīng)音樂(lè )跟點(diǎn)菜一般，每個(gè)人想吃的都不一樣，可以有多種選擇嘛，硬塞給你吃不喜歡的菜肯定你也會(huì )不喜歡。你這么用心的準備又完美地完成演出，媽媽為你高興，享受彈奏時(shí)的美好回憶就好了�！闭f(shuō)的也是，畢竟我努力過(guò)，過(guò)程比結果更重要，我不那么傷心了。
這次六一不一樣，因為葉書(shū)記的到來(lái)，也因為我的表演，但是它們有點(diǎn)都一樣:它使我們快樂(lè )，使我們成長(cháng)！
六一快樂(lè )作文 篇2
今天是“六一”兒童節，學(xué)校讓我們每個(gè)班自己開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )。我高興地來(lái)到教室，看見(jiàn)大家都時(shí)興高采烈的。再加上離開(kāi)了我們好幾天的實(shí)習老師也來(lái)和我們一起過(guò)“六一”，我們就更高興了!
今天是劉曹敏和張昊主持的。首先是劉暢彈奏了一曲小提琴曲，這琴聲委婉連綿，有如山泉的“嘩嘩”聲，又宛如小鳥(niǎo)的“喳喳”聲，我們都被她的小提琴聲給陶醉了，想一直聽(tīng)下去。
之后，顧曹輝的薩克斯更是厲害之極!他說(shuō)：“我今天要吹一首大家都熟悉的.、周杰倫唱的歌，題目是《菊花臺》�！蓖�!大家十分興奮。顧曹輝一邊吹，我們一邊唱，都被徹徹底底地陶醉了。
今天我們的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得很開(kāi)心。
六一快樂(lè )作文 篇3
前天上午八點(diǎn)，我們全校師生都到學(xué)校過(guò)六一兒童節。
我們班的同學(xué)都到了班上。不過(guò)一會(huì )兒，我們班主任李老師就叫我們班上所有的同學(xué)下去看學(xué)校的表演。李老師先派了八名同學(xué)把我們的凳子搬下去并且擺好。八名同學(xué)把凳子擺好了，李老師叫我們隨便找一個(gè)位置坐下去。因為我想看一看學(xué)校的人表演的怎么樣，所以我專(zhuān)門(mén)找了一個(gè)最好看到表演的位置。我開(kāi)始專(zhuān)心的看，校里的表演有：舞蹈、合唱、詩(shī)歌、朗誦、還有我最?lèi)?ài)的跆拳道的表演——等等好看的表演……我先來(lái)說(shuō)一下跆拳道的哥哥，他們居然帶的是黑帶，但不過(guò)只會(huì )黃綠藍帶的水平而已，而且我看他們踢的一點(diǎn)都不輕松，臉上還留著(zhù)一些汗水。我覺(jué)得他們應該借了他們朋友的戴，等表演了再還給他。
過(guò)了一會(huì )，我看到班上許多同學(xué)都在各自玩各自的游戲，有一些同學(xué)還在用風(fēng)一樣的速度跑來(lái)跑去，但不過(guò)，一等老師來(lái)了，我們班的地方就連一根針落到地上的聲音都沒(méi)有，老師一走同學(xué)又開(kāi)始玩了起來(lái)，剛才跑步的同學(xué)說(shuō)：“剛才真是‘山重水復凝無(wú)路，柳岸花名又一村’��！”
不知道過(guò)了多么久，表演終于沒(méi)有了，李老師又叫八名同學(xué)把椅子拿到一個(gè)地方，把凳子放的.整整齊齊。我們一上去到教室，李老師就和和氣氣的對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們的美食會(huì )開(kāi)始了�！�
我們開(kāi)開(kāi)心心的吃美食了。我先去吃了一個(gè)雞翅，又拿了一個(gè)蛋糕，我還去拿了一個(gè)雞塊。別人班的人看到我們班的人在吃著(zhù)美味可口的食物，他們什么都吃不到，我從他們的眼神里看到了滿(mǎn)是羨慕和渴望，我想他們肯定在想：四（一）班的人好爽��！可以吃到這么美味可口的食物，而我們，何況是這么美味可口的食物，現在能有一個(gè)食物吃就算不錯了。
前天六一兒童節真是讓我又高高興興的又快快樂(lè )樂(lè )的美好的時(shí)光。
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