【精選】自己的快樂(lè )作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的自己的快樂(lè )作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自己的快樂(lè )作文 篇1
人的一生中會(huì )遇到許多的困難需要有人去幫助，老師在我們成長(cháng)進(jìn)步上給予我們幫助，同學(xué)之間在學(xué)習上互相幫助，父母告訴我們如何與人交往，給了我們幫助。但如果別人需要幫助時(shí)，我們一定要毫不猶豫的伸出援助之手。
一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)同學(xué)在外面玩耍，正當我們你追我趕玩的起勁時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老伯伯吃力的拉著(zhù)一輛車(chē)，車(chē)上堆著(zhù)像小山一樣高的蔬菜從我們面前經(jīng)過(guò)。老伯伯滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，身上的衣服濕透了，整個(gè)人就像是剛剛從水池里爬出來(lái)似的，車(chē)子走的非常緩慢，像蝸牛爬行一樣�？吹竭@一幕，我連忙對大家說(shuō)：同學(xué)們，老師經(jīng)常教育我們，只要幫助了別人，就能快樂(lè )自己�？墒�，有個(gè)朋友連忙勸我說(shuō)：你不要多管閑事。我繼續說(shuō)：看老伯伯多吃力呀，我們的應該去幫助一下，如果你們不想去也不用勉強。最終，在我的召集下，大家都齊心協(xié)力的幫助老伯伯推車(chē)，最終，在我們的幫助下，老伯伯順利的把菜送到了集市，老伯伯激動(dòng)的連聲夸贊我們是好孩子。
此時(shí)，夕陽(yáng)西下，晚霞燃紅了西方的天空。我們一個(gè)個(gè)累的像關(guān)公一樣，漲紅了小臉�？墒俏覀兊男睦飿�(lè )開(kāi)了花，就像喝了蜜似的，快樂(lè )無(wú)比！因為我們幫助了別人。小朋友們，真希望你們也有我這樣開(kāi)心快樂(lè )的一天。
自己的快樂(lè )作文 篇2
為一場(chǎng)官司，去另一城市找一知名律師。事先的約定有些誤差，無(wú)奈只好在大廈聳立的街道旁，尋一容身處等人。
中午已過(guò)了12點(diǎn)，打發(fā)時(shí)間的雙眸無(wú)處著(zhù)落，四處飄忽，偶見(jiàn)一老人正在街邊小吃攤的飯桌上，佝僂著(zhù)吃飯。老人滿(mǎn)臉皺紋，有七八十歲，戴著(zhù)一頂黃色瓜舌帽，穿著(zhù)黃色上衣，動(dòng)作很慢，有些艱難地用筷子把一條條膾面挑弄到嘴里，內陷的雙唇蠕動(dòng)著(zhù)，很費力。
老人的模樣讓我一下就想到了清潔工，我們城市的清潔工大抵都是這種打扮，而且年齡都很大，常讓人生憐。我從不在地上亂丟垃圾，一來(lái)想減輕他們的勞動(dòng)強度，另來(lái)也表達我對他們的敬意。
我猜錯了，老人不是清潔工，在老人的身后，有一輛小三輪車(chē)，車(chē)前一溜擺放著(zhù)四個(gè)打氣筒，車(chē)上還放著(zhù)一些修車(chē)的工具。哦！老人是街邊一位普通的修車(chē)工。
我有些詫異，像這樣的老人，應該在家頤養天年。兒女滿(mǎn)堂的歡笑，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陪伴，書(shū)墨品茗的愜意，才是他遲暮之年的生活，何以在秋風(fēng)簌簌中獨自擺攤，難道是走貫了自己的路，停不下腳步嗎？還是習慣了這種自由自在的生活，為生命找到生存的價(jià)值，為信念找一妥當的地方存放，這樣活著(zhù)才有意義呢？
今天是重陽(yáng)節，也是普天下老人的節日，但愿這位老人是為了自己，靠生命出彩，心才會(huì )幸福和快樂(lè )。
在老人攤位的不遠處，還有一位年輕漂亮的女人，推著(zhù)一個(gè)特別小的推車(chē)，上面放著(zhù)一編織袋新花生，還有滿(mǎn)滿(mǎn)一荊條框野山藥。時(shí)髦的打扮，很難讓我和鄉間的山貨聯(lián)系在一起，不知這世界怎么了，讓我適應不了。然而，幾單生意還是讓我信服了，她賣(mài)山貨的自信和從容，確實(shí)比坐在白領(lǐng)的辦公室里面面對電腦要強百倍。
一個(gè)女人的漂亮，在于真誠、善良，更來(lái)自于自信。我想，她選擇賣(mài)山貨這條路，算是選對了，因為她一臉的笑容，未見(jiàn)疲憊，那雙善于捕捉路人的雙眼，溫潤而深情，就連與買(mǎi)山貨的客人對話(huà)都那么親和有力。
幾十年過(guò)后，她變老了，我不知她會(huì )不會(huì )像眼前的那位老人一樣，依然在街頭擺攤。如果是，那她也是不敢停下自己人生的腳步，直到把人生扮靚到最后，才心甘情愿。其實(shí)，人只有走自己選擇的道路，才能獨享征途上的快樂(lè )與憂(yōu)愁，才能把人生演繹的更加絢爛多彩。
在自己的`路上走，有快樂(lè )，有意義，更有收獲。
我堅信，眼前的老人是有意按照自己的方式活著(zhù)的，是快樂(lè )的。愿所有的老人，都有自己的生活，自己的快樂(lè )。
自己的快樂(lè )作文 篇3
人在痛苦中，總能挖掘出一些快樂(lè )；在絕境中，能減少痛苦。我覺(jué)得人的快樂(lè )就是自?shī)首詷?lè )地創(chuàng )造出來(lái)的。
我在被批評時(shí)心情差到極點(diǎn)，如果心比作火，那么我那時(shí)的心情就像一團熊熊燃燒的怒放之火，頓時(shí)被一同同寒冷的冰水撲滅了；還像一只剛剛溫暖的手突然被凍僵了。如果你走進(jìn)我的心里，會(huì )看見(jiàn)我心里對周?chē)说挠憛捄湍鞘涞男摹?/p>
我仿佛騎著(zhù)自行車(chē)，快速地在林蔭道上馳騁�？粗�(zhù)翠綠如玉的樹(shù)葉，還有那兩旁整齊的小樹(shù)和那弱小的小草，正在堅強不屈地生長(cháng)�；仡櫮切⌒〉呐u，再來(lái)看看那柔弱的植物，我發(fā)現我的生活那么快樂(lè )，那么精彩。比起那些天生殘缺的人，我從剛才的失落到現在的快樂(lè )，經(jīng)歷了一段自?shī)首詷?lè )的過(guò)程。
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)從無(wú)人的小徑來(lái)到歡聲笑語(yǔ)的小朋友的樂(lè )園旁，心里也不再有對別人的討厭之心，我從痛苦之中脫離的過(guò)程，是我最快樂(lè )的時(shí)刻。
人的內心起伏波動(dòng)，是正常的。如果你有悲傷、失落、生氣的情緒，要學(xué)會(huì )自我調節，才能發(fā)現快樂(lè )的自我。如果有了壞心情，請和一個(gè)比你心情更壞的人相比，你會(huì )發(fā)現自己的生活是多么精彩，多么愉快。希望那些心情不好的人，能盡快好起來(lái)！
自己的快樂(lè )作文 篇4
關(guān)愛(ài)好比如春天的河水，潺潺的;關(guān)愛(ài)好比如夏天的火焰，辣辣的;關(guān)愛(ài)好比如秋天的葉子隨風(fēng)飄落;關(guān)愛(ài)好比如冬天的冰塊，表面雖然冷但內心溫暖。
記得有一次，我匆匆忙的去上學(xué)，走到半路突然發(fā)現我紅領(lǐng)巾忘帶了，怎么辦呀！我急的跟熱鍋上的螞蟻一樣�；丶夷�，不遲到才怪呢，去買(mǎi)，哎，我又沒(méi)帶錢(qián)，正在這時(shí)小楊拍了一下我肩膀說(shuō):“穎穎，怎么了�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō):“我……忘……帶……紅……領(lǐng)巾了。��！那怎么辦，我也只有一條紅領(lǐng)巾，小楊也和我一樣著(zhù)然。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，還差十分鐘就要上課了。就在這時(shí)，一位姐姐問(wèn)我:“小妹妹，你怎么了�！蔽摇彝鼛Ъt領(lǐng)巾了。姐姐說(shuō):“原來(lái)這樣啊。你在這邊第一下�！边^(guò)了3分鐘，姐姐來(lái)了，她手上還拿著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。說(shuō):“小妹妹，這條紅領(lǐng)巾送你了�！蔽艺f(shuō):“謝謝姐姐�！苯憬阏f(shuō):“不用謝，助人為樂(lè )嘛！快進(jìn)去，不然等會(huì )要遲到了�！苯憬愕呐e動(dòng)驅走了眼前的陰霾，使我明白，人要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)如同一年四季，但關(guān)愛(ài)無(wú)論怎么變，它都是從內心愿意去幫助，關(guān)愛(ài)的，我們要關(guān)心身邊的每一個(gè)親人。
自己的快樂(lè )作文 篇5
有些地方，當你到達時(shí)才發(fā)覺(jué)并不是如當初意料中的美麗，比如故宮；有些東西，當你得到時(shí)才發(fā)現并不是如當初的有價(jià)值，比如金錢(qián)；有些人物，當你失去時(shí)才知道不是一點(diǎn)也不在意，比如朋友；有些財富，當你已經(jīng)遠離它的時(shí)候才發(fā)覺(jué)可惜，比如青春。
“沒(méi)有人永遠十六歲，但永遠有人十六歲�！奔热蝗绱�，又何必去感傷那些已遠離的冰涼的雨和多情的風(fēng)，珍惜我們現在擁有的一切吧！幸福，快樂(lè )，甚至是我們厭惡的痛苦。
不要埋怨生活剝奪了我們太多的自由，也不要埋怨生活給予了我們太多的愁苦，更不要埋怨生活沒(méi)收了我們幸福的權利。在生活中，有那么多的幸福，是我們一輩子都品味不完全的。在天氣轉涼后，父母一聲聲的囑咐；在考前緊張時(shí)，朋友一條條溫暖的短信；在考試失意后，老師一汪汪關(guān)心的眼神；在得到表?yè)P時(shí)，同學(xué)心中的認同，都讓我們的生活被幸福包圍。一定要堅信，當烏云涌動(dòng)的天空再無(wú)湛藍的道路供我們選擇的時(shí)候，我們的身后總會(huì )有那么一雙雙愛(ài)的眼眸注視我們的背影。每當這個(gè)時(shí)候，我們的天空會(huì )飄滿(mǎn)潔白的云。于是，我們可以把自己的脆弱全裝進(jìn)他們溫暖的眼角，融入她們的深情的呼喚里。只要用心作眼睛，你一定會(huì )發(fā)現自己生活在幸福所筑成的花海里，你擁有了你從來(lái)不敢奢求的財富，珍惜擁有的一切，我們一定要快樂(lè )，因為我們有充分的幸福作為理由。
不要埋怨生活把棱角尖尖的我們磨成了光滑的鵝卵石，不要埋怨這糟糕的應試教育把我們擁有的千山萬(wàn)壑鏟成了一望無(wú)際。生活在這個(gè)被韓寒稱(chēng)作“囚人的城堡”里，我們這些里面人都想走到“圍城”的外面去。每天，視線(xiàn)都被定格在那窄窄的黑板上，我們都成為了“盲人”，而唯一的區別是我們能看見(jiàn)白色在黑色中無(wú)限蔓延。每一分，都在題海中拼搏，尋找那些早已經(jīng)為我們預定好了的答案，無(wú)休止地抄啊寫(xiě)啊，直到手痛眼痛頭也欲裂般疼痛，然后在“一二三”的口號中奔向考場(chǎng)，醉生夢(mèng)死，找不著(zhù)北。這些痛，這些苦，也是我們擁有的一筆財富。只有經(jīng)歷了無(wú)止盡的錘煉，才能打敗高考這只強猛的老虎�；蛟S，在若干年后，想起今天為了夢(mèng)想二犧牲一切的行為是值得的。每次做完作業(yè)，抬頭看看那蔚藍的天和外面艷麗的景，總覺(jué)得有那么一刻，我與夢(mèng)想，咫尺天涯。擁有現在失去自由和片刻歡樂(lè )的痛苦，應該是值得的。不管我們是平原上的一匹駿馬還是深山中的一頭牛，是高山上的鳳凰還是低樹(shù)上的烏鴉，都要用盡全力去拼一拼才甘心�？v然粉身碎骨，也了無(wú)遺憾了。珍惜擁有的痛苦吧，我們一樣可以為快樂(lè )找個(gè)理由，我們一直都相信自己有朝一日定能乘風(fēng)破浪。
愁苦，永遠不會(huì )屬于我們這群朝氣蓬勃的斗士；快樂(lè )，沒(méi)有緣由不屬于我們這些擁有幸福和痛苦的孩子。
行走在艱苦而漫長(cháng)的求學(xué)之路上，我們一定要回首自己擁有的無(wú)窮財富和資本，快樂(lè )，是我們長(cháng)期相伴的朋友，哪怕是從我們擁有的一切中找些理由。
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