我開(kāi)心我快樂(lè )作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我開(kāi)心我快樂(lè )作文，希望能夠幫助到大家。
我開(kāi)心我快樂(lè )作文1
星期三這一天，陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)。我和同學(xué)們都非常高興，因為今天是我們星海學(xué)校的首屆“快樂(lè )活動(dòng)日”。
上午主要是游戲活動(dòng)，地點(diǎn)在教學(xué)樓門(mén)前，首先是班級內的比賽選拔，然后才能參加學(xué)校的比賽。第一個(gè)游戲是“喊數抱團"，我們班的兩名同學(xué)都拼盡了全力，卻只拿了個(gè)三等獎和一個(gè)二等獎，不過(guò)這已經(jīng)不錯了。第二個(gè)游戲是“各位好漢請抱拳"，這個(gè)游戲也很激烈，我們班取得了較好的成績(jì)，一個(gè)一等獎和一個(gè)三等獎。第三個(gè)游戲是“蘿卜蹲"，這個(gè)游戲我們班也取得了一個(gè)二等獎和一個(gè)三等獎。獲獎的洋洋得意，失敗的垂頭喪氣。不過(guò)，勝敗乃兵家常事，人生也是如此，這是高老師教我們的�！皠俨或�，敗不餒”！在學(xué)習上也是這樣。
時(shí)間爺爺走得可真快呀！轉眼間就到了下午，下午是我最難忘的時(shí)刻�；顒�(dòng)地點(diǎn)在大操場(chǎng)。老師讓我們圍坐在一起開(kāi)始分享食物，同學(xué)們帶的食物可真多呀！有薯片、香腸、干脆面、奧利奧……吃完食物，我們開(kāi)始吃燒烤，燒烤那味道真是好吃到極致。不知是不是老天爺爺嘴饞了，也流了幾滴口水，好在下得不大，不影響我們的活動(dòng)，最后是吃我爸爸送的大西瓜，非常感謝我的爸爸，從葉縣專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)給我送東西。
等到晚上，夜幕降臨，學(xué)校給我們放了露天電影，電影的名字叫《沖出亞馬遜》，那真是好看！精彩的內容不時(shí)博得同學(xué)們的陣陣掌聲！
等到我們回宿舍睡覺(jué)的時(shí)候，我腦子里還浮現著(zhù)這一天的快樂(lè )景象！它將永遠留在我的記憶深處……
我開(kāi)心我快樂(lè )作文2
我是一個(gè)喜歡笑的男孩。我見(jiàn)什么都一臉微笑，以致于經(jīng)常被朋友說(shuō)“你是不是傻��！”每次朋友這樣說(shuō)我的時(shí)候，我都會(huì )笑哈哈地回答他們“我開(kāi)心我快樂(lè )，不行��！”他們見(jiàn)我這么說(shuō)也就不能拿我怎么樣了，任我去笑，任我像個(gè)傻子一樣的在那樂(lè )呵呵。
有一次在學(xué)校里，我放在抽屜里的游戲機被偷了，一個(gè)同學(xué)熱心地跑來(lái)問(wèn)我游戲機的密碼，說(shuō)是幫我去看看學(xué)校旁邊的當鋪里面有沒(méi)有我游戲機被偷走后的下落，我什么都沒(méi)想的就把我的游戲機密碼告訴了這位同學(xué)，一個(gè)星期之后，我的游戲機被偷的事兒就不了了之了。等我再回想起來(lái)的.時(shí)候，我想到那個(gè)問(wèn)我密碼的同學(xué)不就是偷我游戲機的那位嗎？不然他跟我又不熟，干嘛那么好心的來(lái)問(wèn)我密碼呢？最后我的游戲機不是也沒(méi)有能夠回來(lái)嘛！我笑呵呵地把這件事告訴了我的朋友們，我的朋友們都說(shuō)要去找那位同學(xué)把我的游戲機要回來(lái)，我揮了揮手，又是一臉笑地對他們說(shuō)“不用啦，游戲機說(shuō)不定已經(jīng)被他給賣(mài)掉了！現在去找他還搞傷了同學(xué)之間的感情，反正也不會(huì )跟他深交，就這樣用一件事看清一個(gè)人，不也挺好嗎？”我的朋友們有的贊同我的看法，有的則還是望著(zhù)一臉笑的我說(shuō)我傻。不過(guò)，事情發(fā)展到這，我能干嘛呢？還不如笑一笑，讓自己的游戲機再也回不來(lái)的時(shí)候，我還能夠開(kāi)心快樂(lè )的過(guò)好每一天。
我也想過(guò)我的笑呵呵是怎么一回事，后來(lái)聯(lián)想到我那一臉慈祥的外公，我想我的笑是遺傳了我的外公，這樣的笑代表的就是“我開(kāi)心我快樂(lè )”，是一種天生的樂(lè )觀(guān)，積極面對生活的一種樂(lè )觀(guān)。當我想明白這件事的時(shí)候，我也更加能夠云淡風(fēng)輕的看待我生活中的每一件事兒了。我開(kāi)心我快樂(lè )，因為我有天生的屏障保護著(zhù)我！
我開(kāi)心我快樂(lè )作文3
“書(shū)籍是人類(lèi)的良師益友”、“書(shū)籍是打開(kāi)知識王國大門(mén)的鑰匙”、“書(shū)籍是攀登科學(xué)高峰的階梯”。書(shū)是我生命中不可缺少的一部分，也是知識的寶庫，讀書(shū)使人心明眼亮，在書(shū)中，我可以找到我想 要的東西。曾經(jīng)我讀過(guò)許多名著(zhù)小說(shuō)，如《魯濱遜漂流記》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛(ài)的教育》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學(xué)�！朵撹F是怎樣 煉成的》讓我懂得了堅強，面對困難要有毅力；《愛(ài)的教育》讓我知道了同學(xué)、老師、父母之間要和睦相處，要愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)親人。而《魯濱遜漂流記》則讓我學(xué)會(huì )了生存。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”�！皶�(shū)是全世界的營(yíng)養品”。 “生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀” �！白x一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)”。從古至今，無(wú)數 的學(xué)者，哲人，都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè )的話(huà)題，盡管他們已經(jīng)遠離了這個(gè)時(shí)代，但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵我在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè )。書(shū)籍 領(lǐng)導著(zhù)人類(lèi)向前發(fā)展，給予人類(lèi)開(kāi)拓進(jìn)取的勇氣。飯一日不吃死不了，睡覺(jué)一天不睡耐得過(guò)，可書(shū)不能不讀。
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)能讓我從乏味中得到快樂(lè )，從快樂(lè )中學(xué)到知識。小時(shí)候童話(huà)故事教會(huì )了我如何去愛(ài)別人，愛(ài)世界；科技知識讓我懂得了世界的奧秘，揭開(kāi)萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規律；名人故事教 會(huì )了我該如何正確的做人做事，樹(shù)立高尚的品格，踏上成功的道路。跟著(zhù)書(shū)我可以走遍世界的角角落落，因為書(shū)是知識的海洋，快樂(lè )的源泉！
我開(kāi)心我快樂(lè )作文4
今天是周六，我跟媽媽早早就來(lái)到了江寧的銀谷大廈，等待樂(lè )學(xué)的老師給我們發(fā)報紙。
等我們領(lǐng)到報紙已經(jīng)快下午2點(diǎn)半了，10份報紙起領(lǐng)，樂(lè )學(xué)少年報，拿來(lái)一塊錢(qián)一份，要求我們賣(mài)2塊錢(qián)一份。因為幾十個(gè)小朋友，他們很多人都集中到人多的地方去賣(mài)報紙去了，有的直接到肯德基里推銷(xiāo)去了，有的去商場(chǎng)人多密集的地方，很多孩子擁在一起，媽媽帶我到人很少的路口，那里人很少，一個(gè)小朋友也不在那，但是沿途我們碰到一個(gè)推銷(xiāo)一個(gè)，老的少的，男的女的，有爺爺，有奶奶，有叔叔，有阿姨，有姐姐，有大哥哥，基本每個(gè)都沒(méi)有拒絕我們，我說(shuō)，叔叔你好，我是樂(lè )學(xué)小記者，請您幫忙買(mǎi)份報紙好嗎，然后媽媽再補充一下，說(shuō)，她是小記者，來(lái)賣(mài)報紙，體驗生活的不容易，請多支持她。這樣一來(lái)，基本沒(méi)有一個(gè)拒絕的。
有個(gè)大姐姐買(mǎi)了以后說(shuō)，加油，還有個(gè)老爺爺說(shuō)，體驗生活不錯，我支持，還有個(gè)叔叔手里提著(zhù)幾個(gè)大袋子，但是為了支持我，還把所有的東西放到地上，然后掏出2塊錢(qián)，真的謝謝你們，讓我覺(jué)得心里很溫暖。一個(gè)多小時(shí)結束了，最后的結果是有的孩子一份報紙也沒(méi)賣(mài)出去，有的賣(mài)了5份，有的多的賣(mài)了10幾份，而我賣(mài)了60份，賺了60塊錢(qián)，嘻嘻。
今天的活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多，想到了很多。讓我撕破羞怯的面具，敢于跟人說(shuō)話(huà)，媽媽還教我大聲，清楚的說(shuō)出來(lái)，說(shuō)話(huà)的時(shí)候眼睛看著(zhù)對方，真誠，微笑。你給別人真誠，微笑，別人回報你的同樣是微笑，溫暖。讓我體會(huì )到賺錢(qián)的不容易，另外還感謝樂(lè )學(xué)的老師，期待以后越來(lái)越多的活動(dòng)，讓我們體驗生活，感受生活，更熱愛(ài)生活。
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