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快樂(lè )學(xué)鋼琴作文（精選20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的快樂(lè )學(xué)鋼琴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 1
我叫高秉嵩，今年十歲了。我學(xué)了聲樂(lè )，口語(yǔ)，羽毛球，跆拳道，寫(xiě)作文，圍棋，奧數，新概念英語(yǔ)，鋼琴。我最喜歡的興趣愛(ài)好就是鋼琴了。
我學(xué)鋼琴快三年了，剛開(kāi)始練鋼琴時(shí)哭過(guò)好幾次，覺(jué)得很枯燥，有時(shí)甚至不想學(xué)了，在我練鋼琴最困難的時(shí)候，阿姨告訴我：“做每一件事都有困難，只要你克服困難，不放棄，你一定會(huì )成功，成為一名優(yōu)秀的學(xué)員�！蔽衣�(tīng)了阿姨講的這番話(huà)，覺(jué)得很有道理，便按照阿姨的話(huà)開(kāi)始做，每天中午放學(xué)回家吃飽飯，就練半個(gè)小時(shí)的琴，我在練琴時(shí)會(huì )給自己一些要求。比如我有一個(gè)地方不是很熟練，就會(huì )多練幾次，這樣一來(lái)就給我提高了學(xué)習水平。為什么人家練一個(gè)小時(shí)的琴，沒(méi)有我連半個(gè)小時(shí)的效果好呢？因為我認認真真連半個(gè)小時(shí)，而人家可能不認真練，所以我練的琴是別人的兩倍。
我彈好的另一個(gè)原因是我的老師很有耐心的教我。每次上課都是手把手的'教我，我要在這感謝我的老師，為我這幾年的付出讓我有今天，我還要感謝周廣仁鋼琴藝術(shù)中心，是她們給了我一個(gè)舒適而又美好的環(huán)境，我還要感謝中心的老師，給了我一個(gè)展示自我的平臺。
我要告訴所有學(xué)員：學(xué)鋼琴師一種快樂(lè )，當你不開(kāi)心的時(shí)候，你可以在鋼琴上發(fā)泄，當你在很開(kāi)心彈鋼琴的時(shí)候，才是你感覺(jué)彈鋼琴是很有樂(lè )趣的一件事。
鋼琴是一種快樂(lè )，音樂(lè )是一種讓人舒緩心情的交響曲。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 2
我為什么會(huì )去學(xué)鋼琴呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在上幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)都不愿意回家，只要在教師那里見(jiàn)到一架三腳式電子鋼琴，我的眼睛就不愿移開(kāi)；只要在老師那里彈一會(huì )鋼琴，我就很滿(mǎn)足。所以媽媽答應我，等我到了學(xué)鋼琴的年齡，就讓我感受一下彈鋼琴的滋味。
終于，我等到了這一天，6歲的時(shí)候，媽媽帶我去參觀(guān)了藍海琴行，又讓我觀(guān)看了其他小朋友上課的樣子，我興奮極了。
第二天老師安排我去試課，先讓我買(mǎi)了一本書(shū)。最開(kāi)始，連著(zhù)彈哆，哆，哆，哆，哆……叫我左右手分別把快慢練熟。
一個(gè)星期以后，到了上課的'日子，我把老師叫我練習的音符都彈得很熟練，老師很滿(mǎn)意，夸我聰明，學(xué)東西很快，我很高興。
就這樣開(kāi)始了我的學(xué)琴計劃，每天中午都要抽一個(gè)小時(shí)去琴行練琴。有一次，我連續練了兩個(gè)小時(shí)，手練得又酸又痛，第二天上學(xué)都不能寫(xiě)字了，我對媽媽說(shuō)“我不想學(xué)鋼琴了�！眿寢屨f(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人。學(xué)什么都要吃苦的，你不是一直想當鋼琴家嗎？”聽(tīng)了媽媽的激將，我又堅持了下來(lái)。無(wú)論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，對于練琴我從沒(méi)間斷過(guò)。這樣的日子到現在快三年了�，F在我已經(jīng)會(huì )彈很多首中外名曲了。
雖然，每天練琴很枯燥、很累，但我仍然覺(jué)得快樂(lè )、滿(mǎn)足。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 3
一天，我從鋼琴店路過(guò)，過(guò)到琴行里傳出了美妙的琴聲，我問(wèn)媽媽?zhuān)何铱梢缘竭@兒學(xué)鋼琴嗎？媽媽說(shuō)：你做事總有點(diǎn)半途而廢，這次你能做到持之以恒嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭答應媽媽了。一開(kāi)始學(xué)習鋼琴，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，我感覺(jué)我真象個(gè)音樂(lè )小天才�？墒卿撉僦R越來(lái)越難，而且每天至少要練習一個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得很枯燥，不想再練了。但是我答應過(guò)媽媽?zhuān)欢ㄒ唁撉倬毢�，于是我每天堅持練習，把琴行當成教室，把練琴�?同學(xué)當成一個(gè)好朋友，把枯燥的琴聲當成美妙的聲音，我每天中午和下午都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)練習，經(jīng)邊我的勤學(xué)苦練，我終于一次又一次地通過(guò)晉級的考驗。
如今，我彈得一手好琴，我也感到非�？鞓�(lè )，古人說(shuō)：事上無(wú)難事，只怕有心人。通過(guò)練琴我終于感受到了這句話(huà)的真諦。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 4
記得我在幼兒園中班的時(shí)候，爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓中心報了一根鋼琴班。
當時(shí)，我一進(jìn)門(mén)，就感到這里非常有氣派，媽媽帶著(zhù)我上了樓，迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云，鄒老師把我帶到第四間鋼琴房，讓我坐了下來(lái)，我看了看這架漂亮的鋼琴，心中大喜。接著(zhù)，我拿出我彈的譜子，準備開(kāi)始進(jìn)入音樂(lè )旅程的`第一課。我把手放在鋼琴上，第一感覺(jué)是冰涼涼的，很不舒服，鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上，這時(shí)我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說(shuō)明我的手立得不夠好。
就這樣，時(shí)間過(guò)得真快，一晃就是五年了，鄒老師也教了我五年。如今我的十級已經(jīng)考完了，但還在上演奏級的鋼琴課。鄒老師還是那養耐心地教我。最近，我在彈一首肖邦的曲子，由于難度太大了，她也教不下去了，但她還是親自請教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。
第一次彈鋼琴，有鄒老師而起的。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 5
一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在空中回蕩，那是我在彈鋼琴。
音樂(lè )是我們生活中一個(gè)必不可缺少得“好朋友”，假如世界沒(méi)有音樂(lè )，我們的生活將會(huì )枯燥無(wú)味。音樂(lè )給我帶來(lái)了快樂(lè )，更多的是心靈的`慰藉。于是我踏上了學(xué)琴之路。
星期六，當我推開(kāi)龔老師家的門(mén)，那一首首優(yōu)雅的曲子，讓我無(wú)比羨慕，真希望自己能彈出這么好聽(tīng)的曲子。一開(kāi)始學(xué)，老師先教我彈指法，彈琴時(shí)手如拿著(zhù)個(gè)雞蛋，每回按琴鍵時(shí)要鏗鏘有力，指尖抓牢琴鍵，臂腕放松，角度合理。我做好手勢，小心翼翼地嘗試。邊練邊認識五線(xiàn)譜。
我常常把音彈到“隔壁”，彈黑鍵時(shí)手“站立”不穩，有點(diǎn)灰心，媽媽鼓勵我在困難面前不低頭，昂首挺胸，勇往直前，有一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信會(huì )有彩虹�！庇谑俏矣执蚱鹁�，反復練琴，練旋律，練節拍，直到指間流出優(yōu)美的旋律。
我愛(ài)彈鋼琴，因為它既磨練了我的意志，又豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 6
我不怎么喜歡學(xué)鋼琴，但是我媽媽一直要求我去學(xué)。
每到星期二，我的心情就變得很煩躁。因為晚上就要去老師家學(xué)鋼琴了。我覺(jué)得彈鋼琴很累，天天要練習一個(gè)小時(shí)。唯一的好處是在老師家里，有時(shí)候我媽晚點(diǎn)來(lái)接我，我還能看一會(huì )電視。
這個(gè)老師不算太兇，鋼琴水平也很高。他彈起鋼琴來(lái)動(dòng)作非常熟練，讓人看得眼花繚亂，而且聽(tīng)起來(lái)也非常悅耳，但是我還是很怕他。去彈鋼琴的時(shí)候，我很緊張，腳有時(shí)候還瑟瑟發(fā)抖，生怕自己彈錯。如果彈錯，他就會(huì )用“金箍棒”敲一下椅子，我會(huì )被嚇一跳。這幾次也不知道怎么了，老師突然變溫柔了，六級曲目我彈的'不好，老師也沒(méi)罵我，還對我笑了笑。不過(guò)，由于我上課過(guò)于緊張，每次學(xué)鋼琴回來(lái)，我的手指就很疼，作業(yè)都寫(xiě)不起來(lái)了。
學(xué)鋼琴的滋味真不好受。彈了這么多曲子，雖然也上了級別，但覺(jué)得太累了。我就不能輕松一點(diǎn)嗎？
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 7
周六，我媽媽帶我去了一個(gè)鋼琴老師家，問(wèn)鋼琴老師我是不是一個(gè)好的鋼琴學(xué)習者。
當我到達老師家時(shí)，我遇到了一位美麗的女鋼琴老師。老師問(wèn)了我的名字，又看了看我的手，說(shuō)我的手指又大又圓，很適合彈鋼琴。然后，老師讓我跟她學(xué)節拍節奏。然而，我太緊張了，沒(méi)有拍好照片。老師說(shuō)我有一定天賦，可以學(xué)鋼琴。從哪一天開(kāi)始，每周一晚上，我準時(shí)去學(xué)鋼琴。
以前有學(xué)電子琴的基礎。剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，感覺(jué)很輕松。我很高興聽(tīng)到自己的手發(fā)出美妙的'聲音。然而，學(xué)習的內容變得越來(lái)越難。有時(shí)候一首曲子要彈幾十首才能彈好，弄得胳膊疼，手指疼，甚至不想學(xué)。但是我馬上就要升職了，堅持下去一定會(huì )成功，所以我休息一下，好好練習。
最后把歌都彈好了，考試當天把老師指定的五首歌都彈的很流暢，升級成功！我很驕傲，會(huì )繼續努力練習。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 8
周六，我媽媽帶我去了一個(gè)鋼琴老師家，問(wèn)鋼琴老師我是不是一個(gè)好的鋼琴學(xué)習者。
當我到達老師家時(shí)，我遇到了一位美麗的女鋼琴老師。老師問(wèn)了我的名字，又看了看我的手，說(shuō)我的手指又大又圓，很適合彈鋼琴。然后，老師讓我跟她學(xué)節拍節奏。然而，我太緊張了，沒(méi)有拍好照片。老師說(shuō)我有一定天賦，可以學(xué)鋼琴。從哪一天開(kāi)始，每周一晚上，我準時(shí)去學(xué)鋼琴。
以前有學(xué)電子琴的基礎。剛開(kāi)始學(xué)鋼琴，感覺(jué)很輕松。我很高興聽(tīng)到自己的`手發(fā)出美妙的聲音。然而，學(xué)習的內容變得越來(lái)越難。有時(shí)候一首曲子要彈幾十首才能彈好，弄得胳膊疼，手指疼，甚至不想學(xué)。但是我馬上就要升職了，堅持下去一定會(huì )成功，所以我休息一下，好好練習。
最后把歌都彈好了，考試當天把老師指定的五首歌都彈的很流暢，升級成功！我很驕傲，會(huì )繼續努力練習。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 9
“活到老，學(xué)到老”，老人們都在不停地學(xué)習著(zhù)，我也不能落后，我決心學(xué)鋼琴。
剛開(kāi)始彈鋼琴的時(shí)候，我覺(jué)得彈鋼琴很好玩，這邊彈彈，那邊彈彈，十分好玩�？墒沁^(guò)了一陣子，我就覺(jué)得很無(wú)聊了，一直彈著(zhù)一個(gè)音符，一直彈到一首曲子，后來(lái)我死也不學(xué)了，不管爸爸媽媽怎么說(shuō)，怎么勸我，我都不去，爸爸媽媽用東西誘惑我，我也不去。
后來(lái)，我遇見(jiàn)一個(gè)鋼琴家彈鋼琴，彈得很好聽(tīng)，很動(dòng)聽(tīng)，于是，我下定決心，要學(xué)鋼琴。
可是我彈得實(shí)惠還是很無(wú)聊，于是我就想：我好好的彈不就能換下一個(gè)曲子了嗎？于是，我 彈鋼琴的時(shí)候用眼睛專(zhuān)心的看，用腦子專(zhuān)心的記，用手專(zhuān)心的彈，老師說(shuō)我彈得很好，我也不驕傲，我的'進(jìn)步很快。
現在我考過(guò)了十級，還獲得了許多的獎項，我現在已經(jīng)會(huì )彈很多的曲子了。
我悟出一個(gè)道理：只有你肯刻苦地去做、去練，成功才有可能離你越來(lái)越近！
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 10
愛(ài)好，人人都有，而我的愛(ài)好是彈鋼琴。
每當我看見(jiàn)老師的手在鋼琴鍵上舞動(dòng)，那旋侓，時(shí)而高昂，時(shí)而優(yōu)美抒情，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在唱歌，時(shí)而像松濤在怒吼；每當我看見(jiàn)同學(xué)們做坐在椅子上，奏起動(dòng)聽(tīng)的.曲子，全場(chǎng)觀(guān)眾屏息凝視，傾心地目不轉睛地望著(zhù)他。彈完了，臺下掌聲如雷，我真像學(xué)鋼琴��！
媽媽好象看透了我的心思，問(wèn)我：“你是不是想學(xué)鋼琴？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是的”然后媽媽對我說(shuō)：“學(xué)鋼琴是一件枯燥的事，一定要有耐心，不能半途而廢，要堅持到底，你做得到嗎？”我考慮再三后，便做出決定：“我一定要學(xué)�！钡诙鞁寢尭嬖V我一個(gè)好消息：媽媽已經(jīng)幫我報了學(xué)鋼琴，我非常高興，同時(shí)我也下定決心要學(xué)好鋼琴，堅持到底。
現在，我已經(jīng)可以彈出許多曲子了。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 11
長(cháng)這么大我第一次學(xué)彈鋼琴，我認識了好多新朋友。老師教我們認識鋼琴、了解鋼琴琴鍵結構；學(xué)會(huì )最基本彈奏技巧，并在黑鍵上彈奏。了解手指編號，學(xué)習全音符與五線(xiàn)譜的樂(lè )理知識。老師通過(guò)用歌曲的形式帶動(dòng)我們上課的情緒，運用熟悉的`旋律來(lái)當背景音樂(lè )，我們一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了彈《兩只老虎》和《一閃一閃亮晶晶》的曲子，真開(kāi)心��！最后通過(guò)歌曲說(shuō)GoodBye結束了我們的第一堂鋼琴課。
我意猶未盡，不想回家，do，re，mi，fa，so······正當我洋洋得意的時(shí)候，安娜老師卻說(shuō)我的手型不對，應該是拱起來(lái)的，就像橋一樣。手指的力度也不夠，老師讓我回家好好練習，于是我在家天天勤學(xué)苦練。
一轉眼一個(gè)星期過(guò)去了，我學(xué)會(huì )了許多首曲子，而且每首曲子都很熟練，很好聽(tīng)！安娜老師說(shuō)我手型正確了，力度也恰到好處，我真開(kāi)心！
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 12
去年，我第一次去學(xué)鋼琴，因為我想學(xué)，所以媽媽便交了學(xué)費讓我學(xué)。
我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，這里有一間教室，看見(jiàn)老師已經(jīng)坐在那里了，就等著(zhù)我來(lái)上課。我坐在琴凳上，老師用和藹可親的聲音不緊不慢地說(shuō)：“你是新來(lái)的吧！”我“嗯”了一聲。說(shuō)完，老師就拿著(zhù)一本鋼琴書(shū)放在鋼琴上，老師說(shuō)：“這是哆，這是咪”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，老師就叫我彈，可是我彈得太快了，彈完我都不敢看老師，眼睛望著(zhù)窗外，窗外大樹(shù)垂頭喪氣，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在嘲笑沒(méi)有彈鋼琴的.天分，我仿佛看到老師在批評我。老師卻溫柔地對我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，重新彈就可以了！”
我心里想：吳東林啊吳東林，如果你又彈錯了，老師絕對不會(huì )饒了你，所以你絕對不能再彈錯了呀！結果，不出我所料，我又彈錯了一個(gè)音。這次，我非常怕老師打我，但是，老師還是用十分溫柔的目光看著(zhù)我，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，下次一定要認真！”從這件事情中我懂得了我們做任何事都要認真。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 13
鋼琴，是我在一個(gè)偶然的機會(huì )下，聽(tīng)到哥哥彈出的優(yōu)美旋律，便愛(ài)上它了，愛(ài)上了它的旋律，愛(ài)上了指間在黑白琴鍵中流洩滑動(dòng)的感覺(jué)。
從那一天起，只要哥哥走到鋼琴前，我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子，深怕趕不上一場(chǎng)小小的”演奏會(huì )”。每當爸爸、媽媽看到我踉蹌的滑稽相時(shí)，便會(huì )被我逗的哈哈 大笑，但心里卻十分明白我對鋼琴的.熱愛(ài)，就討論決定讓我學(xué)習鋼琴，這個(gè)結論使我不亦樂(lè )乎，我的鋼琴生涯就此展開(kāi)。
學(xué)琴之后，我對鋼琴的興趣不但沒(méi)有減少，反而更深厚了，在一次又一次的鋼琴發(fā)表會(huì )中，通過(guò)了許多次的檢定，琴藝也更上一層樓，讓我的成就感油然而生。
鋼琴，使我的心得到平靜，可以讓我的心情從失望的谷底飛到快樂(lè )的云端，我的愿望是未來(lái)能夠當一個(gè)家喻戶(hù)曉的鋼琴演奏家，當一個(gè)再世貝多芬。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 14
那時(shí)我二年級，我見(jiàn)我的幾個(gè)朋友在學(xué)彈鋼琴，學(xué)了很長(cháng)時(shí)間了，彈奏得很好聽(tīng)。我對彈奏鋼琴也產(chǎn)生了濃厚的興趣，想：我也要彈鋼琴，超越他們，我要讓他們大吃一驚！
我讓媽媽給我報了彈鋼琴課外輔導班。開(kāi)始學(xué)了。剛開(kāi)始我把手指放在琴鍵上，不知放哪兒好，老師細心教導我，讓我放在中央C。在幾個(gè)月的學(xué)習中，我學(xué)到了一首很難彈的'歌，這道歌的音符個(gè)個(gè)不會(huì )，好難��！內心非常沮喪，我無(wú)精打采的對媽媽說(shuō)。這時(shí)，媽媽鼓勵我說(shuō)：你每天多練，你總有一天能成功的。因此，我每天中午，晚上都要堅持練習，終于我會(huì )彈這一首歌了。我終于能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律，在耳邊回蕩，成功的喜悅掛在了臉上。
事實(shí)告訴我，當你想做一件事，只要你堅持做下去，迎難而上，雖然有些坎坷，但一定會(huì )成功。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 15
在我上一年級的時(shí)候，我便開(kāi)始跟隨朱老師學(xué)鋼琴。你一定很好奇我是怎么學(xué)的吧？下面你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)就知道了。
我第一節課的時(shí)候，朱老師給我布置了一首作業(yè)，朱老師彈了一遍，那叫一個(gè)非常流暢，十分動(dòng)聽(tīng)！老師叫我按照他的樣子看一遍，于是我彈了一遍，真的的確是“按”老師的樣子彈的，不過(guò)都按錯音了。于是朱老師笑瞇瞇的看著(zhù)我，說(shuō)：“不著(zhù)急，我們慢慢來(lái)�！蔽矣职凑绽蠋煹腵樣子看著(zhù)琴譜，一個(gè)音一個(gè)音的彈，這個(gè)是什么音��？我彈的琴聲斷斷續續的從鋼琴里發(fā)出，像一個(gè)憋了很久很久的，小孩，一直在拉屎，拉不出來(lái)。
下課了，我回家的時(shí)候還是只會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)，我是想：鋼琴真難��！
后來(lái)，我終于學(xué)會(huì )了鋼琴，我現在覺(jué)得，以前的自己太爛了。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 16
二年級下學(xué)期，我看到表姐在練琴的時(shí)候，很有氣質(zhì)，也很優(yōu)雅，所以我就開(kāi)始想學(xué)鋼琴。
在我剛開(kāi)始練琴時(shí)，覺(jué)得很困難，可是我既然要學(xué)，就要把它學(xué)好。后來(lái)我就越彈越好，我也越彈越高興。等到我四年級的時(shí)候，我就去參加檢定考試，上臺時(shí)我雖然很緊張，但是我還是把它穩定的彈下來(lái)彈完后我就覺(jué)得很開(kāi)心，因為我都沒(méi)有彈錯。過(guò)了一個(gè)月，我終于收到通知單，我得到的成績(jì)是B和C，但我覺(jué)得我已經(jīng)很不錯了，因為我也很努力的在練琴，而且我也順利的通過(guò)檢定考試，雖然B和C不是最好的，但老師和媽媽都說(shuō)我還有進(jìn)步的`空間，只要我努力的練習，下次一定會(huì )更好，也有可能會(huì )得到特優(yōu)A。
自從我學(xué)鋼琴到現在，我覺(jué)得我變得越來(lái)越有自信，人氣也越來(lái)越旺，生活也過(guò)得很充實(shí)，心情更加愉快；今后我一定要加倍的努力練琴，來(lái)迎接更多的考試。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 17
除了學(xué)習以外，生活中，我很喜歡音樂(lè )。我的爸爸原來(lái)是解放軍軍樂(lè )團的國家二級演奏員，轉業(yè)后他有一個(gè)心愿——把我和哥哥都送進(jìn)軍樂(lè )團，穿上英俊的軍裝，成為一流的演奏家。
三年前，我的哥哥考上了軍樂(lè )團，完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎，我五歲那年，爸爸就給我請了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天，還是酷熱的“三伏”天，爸爸都會(huì )陪我去上鋼琴課。
剛學(xué)的`時(shí)候，我總是掌握不好指法，手眼腦不聽(tīng)使喚，配合不好。上課回來(lái)，我模仿老師的樣子，笨手笨腳地彈著(zhù)，不是不聽(tīng)話(huà)的眼看錯了五線(xiàn)譜，就是調皮的手指按錯琴鍵。每當這時(shí)，爸爸總是手把手地教我。記得有一次，我學(xué)了一首《小奏鳴曲》，因為難度很大，爸爸一句一句地教我唱，教我彈，足足用了兩個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì )了！
四年過(guò)去了，功夫不負有心人，我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂(lè )曲了。能有現在的成績(jì)，我從心底感激爸爸。
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 18
記得我第一次學(xué)鋼琴，我認識了好多朋友，老師教我們彈“do，re，mi，fa，so，”這個(gè)很好學(xué)嘛！”我自言自語(yǔ)說(shuō)。我手放上鋼琴，找到了這幾個(gè)音符，我一彈就會(huì )，可鄧老師卻說(shuō)手型不對，應該是拱起來(lái)的，就像橋一樣。老師讓我回家好好練習。 我是從電子琴轉到鋼琴的，所以我家有一架電子琴，我就用電子琴練。
到老師第二次講課時(shí)，來(lái)講左手的“do，re，mi，fa，so‘’跟右手還不一樣啊，可左手大拇指剛好是右手小指的`位置，這怎么彈��？老師說(shuō)吧左手的小指方在右手“do”往左邊數八個(gè)音的位置。我發(fā)現這個(gè)“do”的音調降低了，老師說(shuō)這是低八度。 就這樣半年過(guò)去了，我彈鋼琴已經(jīng)學(xué)到考級書(shū)第二級了，而且每首曲子都很熟練，很好聽(tīng)，老師說(shuō)等我學(xué)完三級就要考一。二。三級的曲子，考的人抽曲子背彈。 不要說(shuō)這個(gè)，我現在已經(jīng)學(xué)到三級了，馬上就要學(xué)完了，考級的時(shí)候，考的然會(huì )抽哪些曲子呢？真期待，我一定能過(guò)級的！
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 19
今天下午，爸爸帶我去學(xué)鋼琴，我就順便拿了一瓶酸牛奶上路了，爸爸說(shuō)：“老師說(shuō)了，今天我們必須3點(diǎn)半去學(xué)鋼琴的，所以要快點(diǎn)�！闭f(shuō)完我們就來(lái)到了停車(chē)站，聽(tīng)說(shuō)今天好象有外國的領(lǐng)導人來(lái)參觀(guān)，要封路，要等外國的.領(lǐng)導參觀(guān)人走了才能走。那不就遲到了。果然，我和爸爸來(lái)到了老師家，已經(jīng)遲到了。
我喝完牛奶，就開(kāi)始上鋼琴課了，發(fā)現考級書(shū)沒(méi)有帶，不過(guò)老師也沒(méi)有罰我，我只好練另外一本書(shū)了。
我練了車(chē)爾尼，鋼琴初步教程，作品599的35，36，37課。我練了一個(gè)小時(shí)，老師說(shuō)：“還不錯，但只能得1顆星。我以后要好好學(xué)鋼琴。
上完剛琴課，我看見(jiàn)爸爸提著(zhù)一帶子的考餅來(lái)接我，我聞了聞，好香��！然后我們就回家了�；丶业穆飞�，我一直聞著(zhù)考餅的味道，一路自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好香啊，好香啊，好香啊……�！币恢蹦畹郊议T(mén)口才停，我好想吃��！
快樂(lè )學(xué)鋼琴作文 20
從四歲起，我就開(kāi)始彈鋼琴。鋼琴可不是一天就能學(xué)會(huì )的，得需要幾個(gè)月甚至幾年才能把它學(xué)明白、學(xué)出它的規律。
有一次，老師接到了比賽通知，連忙讓我彈一首《圓舞曲》。這曲子看著(zhù)簡(jiǎn)單，練起來(lái)卻難得很。就這樣，我只能苦惱地彈著(zhù)。
媽媽看了，讓我彈一遍曲子，并把不熟的地方多彈幾遍，每天只練那一個(gè)不熟練的地方，不過(guò)要多彈十遍或二十遍，直到練熟為止。就這樣，我每天只練一點(diǎn)點(diǎn)，每天只練一點(diǎn)點(diǎn)……我耐心的彈下去，每天都堅持練。后來(lái)，我越練越熟，越練越熟……
積少成多，水滴石穿。父母鼓勵我堅持，我也發(fā)奮努力，三天后，果然熟了一些；幾星期后，比以前進(jìn)步了一大塊。這不就驗證了古人的話(huà)：“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事�！眴�？
我們一定要堅持做一件事。哪怕每天只做一點(diǎn)點(diǎn)，再難的.事也會(huì )被你所征服的。
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