八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文（通用36篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇1
三年前，我背著(zhù)書(shū)包第一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，我的快樂(lè )生活正式就拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)下課鈴的響起，同桌站起身，伸了個(gè)大大的懶腰，我看準時(shí)機，向她腰間撓去，我剛碰到她，就一下來(lái)了精神，敏捷的往旁邊一跳，就像被從水里撈出的魚(yú)，努力地想要翻身，跳來(lái)跳去的。而我呢，撓完她就繼續百無(wú)聊賴(lài)的趴在桌子上，一只手轉著(zhù)筆，呆呆的看著(zhù)窗戶(hù)。這時(shí)，傍邊的同學(xué)又到我這邊玩，見(jiàn)我趴在桌子上，旁邊又有同桌準備實(shí)施報復，而我這位同學(xué)，用我聽(tīng)慣了的甜膩膩的聲音對同桌說(shuō)：你不能欺負她。但是她卻不知道，剛剛是我撓了同桌，而我又正巧看到同桌氣急敗壞的表情。
眉頭微皺，剛要開(kāi)口解釋什么，我就一臉委屈的跑到一邊去，拉住她的手臂，撅著(zhù)嘴、做出一臉委屈的樣子，略帶上些哭音和啜泣聲，斷斷續續的說(shuō)：就是她，她剛剛撓我。說(shuō)完我還挑釁似的看了同桌一眼，然后又委屈的看了看她。她看到這兒，實(shí)在是忍不下去了，眼看著(zhù)就要向我這邊過(guò)來(lái)。我也不和她們裝了，因為我們這邊有兩個(gè)人，而她那里就她一個(gè)人，所以我們都很公平地認為：二對一，很公平。而同桌也忍不下去了，準備對我們出手。最后，還是我一句別鬧了，老師來(lái)了，我們才停止了玩鬧。我知道我們這樣的游戲很幼稚，也都能看得出來(lái)，我們都在和對方開(kāi)玩笑。
但就是這樣幼稚的游戲能讓我們感到暫時(shí)的放松。我們總是在課間，肆無(wú)忌憚的微笑著(zhù)，有時(shí)聽(tīng)著(zhù)我們的笑聲，仿佛時(shí)針都會(huì )停止轉動(dòng)，這會(huì )是我們最美的記憶。也許，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，或許是在一個(gè)難題上，和同桌的意見(jiàn)一致，或許是一個(gè)簡(jiǎn)單而又能讓我們笑到肚子疼的笑話(huà)，或許是一句知心話(huà)，或許是一個(gè)滑稽的表情，又或許是朋友的童言總之，快樂(lè )就在身邊，只要你用心就能發(fā)現。這，就是我的快樂(lè )生活。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇2
我快樂(lè )，不為別的，只為我生在一個(gè)偉大的國度。她擁有五千年的悠久歷史，萬(wàn)眾仰慕;她經(jīng)歷著(zhù)日新月異的巨變，舉世矚目;我是她的兒女，熱愛(ài)她成熟的東方儀韻，驕傲于她威嚴強健的氣魄……
我快樂(lè )，不為別的，只為我的生活常常充滿(mǎn)了驚喜和美好。上學(xué)路上，能夠看到初升的朝陽(yáng);放學(xué)時(shí)分，蒙眬的暮靄將我籠罩;關(guān)起房門(mén)，我的小天地親切而隨意，任我放縱地玩鬧;推開(kāi)窗子，對著(zhù)幽雅的街心綠地，捕捉偶爾飛進(jìn)我窗口的蝴蝶……
我快樂(lè )，不為別的，只為我的心浸潤在濃濃的真情之中。父母真摯深沉的愛(ài)是我永遠的動(dòng)力之源，無(wú)論走多遠，女兒都走不出他們的視線(xiàn);朋友親切貼心的關(guān)懷是我的依賴(lài)，他們默契地與我分享歡樂(lè )，勇敢地為我分擔痛苦。沒(méi)有親情，就不會(huì )有我;沒(méi)有友情，就不會(huì )有快樂(lè )的我……
我快樂(lè )，不為別的，也許只為一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事。譬如讀到了一句清新的詩(shī)，賞玩了一幅淡雅的畫(huà);譬如撿起一片美麗的落葉，一顆玲瓏的頑石;譬如聽(tīng)了一支動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，看了一則含蓄的笑話(huà);譬如生日時(shí)收到幾張賀卡，偶爾接到遠方好友的電話(huà)。
我以為找到了快樂(lè )的理由，因為令我快樂(lè )的事情實(shí)在太多太多，從遼遠的時(shí)空到細微的舉動(dòng)，大的小的，盡在其中�？蛇@答案似乎又很牽強，我所擁有的這一切實(shí)在是再平凡不過(guò)了，無(wú)非是幾乎人人都擁有的平常生活而已，何至于讓我如此快樂(lè )?突然有一天我發(fā)現，當我為晚霞的美而贊嘆時(shí)，別人并沒(méi)有心動(dòng);當我為一個(gè)會(huì )心的微笑而感動(dòng)時(shí)，別人甚至毫不在乎……
我終于找到了自己快樂(lè )的根源——它是我的心靈，一顆細膩的心，一顆懂得發(fā)現和珍惜的心!有了它，我才能看到真善美，才會(huì )感到由衷的快樂(lè )!
我是一個(gè)快樂(lè )的女孩，因為我有一顆懂得發(fā)現和珍惜的心。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇3
從小我就與籃球結下了不解之緣。我最喜歡的電視節目就是CCTV5的籃球比賽節目，因為經(jīng)�？�，我認識了詹姆斯、庫里等籃球名星。從此，籃球就成了我的最?lèi)?ài)。
上五年級的時(shí)侯，學(xué)校要選籃球校隊，因為我個(gè)頭高，輕而易舉地被選了進(jìn)來(lái)�？墒堑谝淮魏完犛延柧殨r(shí)，我就傻眼了。校隊里各路高手層出不窮，有動(dòng)作十分敏捷的，有投籃很準的。而我卻顯得格格不入。因為我是唯一一個(gè)沒(méi)有練習過(guò)籃球的隊員。為此，我在籃球隊里十分沉默。慢慢地，許多同學(xué)向我投來(lái)了鄙疑的目光，面對同學(xué)們的冷嘲熱諷，我暗暗下定決心：我一定要學(xué)會(huì )投三分球，讓他們刮目相看!
周末到了，我跟著(zhù)爸爸一起來(lái)到了籃球館。爸爸讓我多拿拿球，這樣可以進(jìn)一步熟悉球的質(zhì)量和形狀，練習一下手感。然后，爸爸讓我先站在罰球線(xiàn)上練習一下投籃。我把球拿在手上，不知如何是好，爸爸看著(zhù)我無(wú)助的樣子，在一旁不斷地鼓勵我：“沒(méi)事，只有不斷地練習，才能越來(lái)越好!”終于，我鼓足勇氣，站在三分線(xiàn)上，穩穩地托起籃球向籃筐投去，只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲，籃球砸在了籃板上，彈到了一邊。我立刻飛快地追過(guò)去，再一次拿起籃球。爸爸告訴我投三分球不能直線(xiàn)向籃筐砸去，要從籃筐上面投進(jìn)去。我深深地呼吸一口，用心看準了籃筐上方投過(guò)去，只見(jiàn)籃球在空中劃出了一條美麗的孤線(xiàn)，準確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐�！鞍魳O了，你做到了!”爸爸喊道。我興奮地手舞足蹈，蹦了起來(lái)。我乘勝追擊，繼續練習，漸漸的、漸漸的，我終于學(xué)會(huì )了三分投籃。
又是周一，當我再次站在校隊同學(xué)的面前時(shí)，信心十足。我穩穩地拿起籃球，向前投去，正中籃筐，同學(xué)們對我豎起了拇指，我十分開(kāi)心!
籃球，讓我快樂(lè )!
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇4
快樂(lè )，我想大家都不陌生吧!它是一種心境，是一種精神狀態(tài)。人們常說(shuō)：笑一笑十年少;愁一愁白了頭�？梢�(jiàn)這個(gè)快樂(lè )對我們的身體有很大的好處，但是有很多事情讓我們感到不快樂(lè )，下面我來(lái)給你講一講我的不快樂(lè )與快樂(lè )吧!
今年暑假我在老家跟爺爺奶奶住在一起，我每天都很快樂(lè )，因為爸爸媽媽和妹妹都在城里，不被束縛的感覺(jué)真是太好啦!但今天我為什么不快樂(lè )呢?我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)，上午我和爺爺出去買(mǎi)燈泡，可回來(lái)的路上看到兩個(gè)人撞車(chē)了，爭吵不休，我爺爺幫他們調解了半天，害得我到下午一點(diǎn)多才回到家。我又累又餓地回到家，一到家立刻打開(kāi)電視，呀——我每天看的連續劇已經(jīng)演完了，我好傷心……爺爺說(shuō)：“我們今天幫別人調解了一場(chǎng)糾紛，也算做了一件好事，你應該高興才是呀!”我想：是啊，雖然錯過(guò)了好看的電視劇，可幫別人解決了一些矛盾……想到這，我沮喪的心情慢慢地好轉了。
當然了，生活就像天氣，有陰雨也有晴天。今天我和往常一樣放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，一進(jìn)家門(mén)，我先去了趟洗手間，出來(lái)看到有個(gè)東西在學(xué)習桌上閃閃發(fā)光，咦?是什么呢?走近一看，呀!這不是媽媽給我買(mǎi)的書(shū)簽兒?jiǎn)?還是金屬做的，上面有美麗的小熊圖案，好精美呀!每次讀書(shū)都要翻著(zhù)看上好半天，這下可解決了我的老大難問(wèn)題，不用再費心找該從哪一頁(yè)讀起了，我真是太高興啦!
我看過(guò)一篇文章，上面說(shuō)：喜樂(lè )的心乃是良藥，憂(yōu)傷的靈使骨枯干。有了快樂(lè )的心情，就有好的身體和好的生活，所以我們要以快樂(lè )的心情面對生活中一切的困難。當我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)戰勝困難的時(shí)候，我們就會(huì )覺(jué)得生命更有價(jià)值和意義!
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇5
看著(zhù)蜜蜂與蝴蝶嬉戲，魚(yú)兒與蝌蚪玩耍，這都是它們的快樂(lè )，我也有屬于自己的快樂(lè )。
我的快樂(lè )是在寬闊的田野上快樂(lè )的奔跑，在柔軟的草地上盡情的玩耍，累了，就在柔軟的草地上睡上一覺(jué)，玩膩了，又跑向那邊的柳樹(shù)旁，摘取柳枝，編織柳帽，編完了，又去采一大把野花，陶醉在花香里……
我的快樂(lè )是在清清的小溪邊，看著(zhù)魚(yú)兒在水里撒歡，蝌蚪在水里跳舞，感覺(jué)他們是在給我表演，有時(shí)，我真想拿著(zhù)網(wǎng)，網(wǎng)出小蝌蚪放在瓶子里養�？晌矣峙滤麄兊挠H人擔心，就只好看著(zhù)他們在快樂(lè )的嬉戲，快樂(lè )的玩耍�？柿�，就用小手，捧一把清清的溪水，喝出它的甘甜。就這樣，玩著(zhù)，笑著(zhù)，笑著(zhù)，玩著(zhù)……
我的快樂(lè )是在廣場(chǎng)上，拿著(zhù)風(fēng)箏奔跑著(zhù)，放飛自己的夢(mèng)想，風(fēng)箏越飛越高，我的夢(mèng)想也隨著(zhù)它一起飛，越飛越高。我真把眼睛裝在風(fēng)箏上，看白云多柔軟，瞧太陽(yáng)多明亮，看小鳥(niǎo)多自在，瞧藍天多遼闊……
我的快樂(lè )是在書(shū)的天地里，盡情飛翔，拿起一本本書(shū)籍，看魯賓遜的冒險旅程，與小木偶一起經(jīng)歷奇遇。還想看“黑旋風(fēng)”水戰“浪里白條”。書(shū)頁(yè)就這樣在膝蓋上悄悄地翻動(dòng)著(zhù)，嘴角上還漾著(zhù)微笑，陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，就這樣與書(shū)籍悄悄對話(huà)，說(shuō)出自己的心語(yǔ)，就這樣訴說(shuō)著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)……
我的快樂(lè )是在五顏六色的世界里，盡情的繪畫(huà)，畫(huà)太陽(yáng)，驕陽(yáng)似火;畫(huà)大樹(shù)，高大挺直;畫(huà)小草，蒼翠欲滴;畫(huà)小花，嬌艷美麗，我的眼前是多姿多彩的世界……
是媽媽給了我多彩的世界，是老師給了我豐富的生活，我要用心去描繪，把我的快樂(lè )與每一個(gè)人共同分享!
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇6
當清晨的曙光安撫了我的心靈，我快樂(lè )著(zhù)；當和煦的暖風(fēng)慰藉了我的心靈，我快樂(lè )著(zhù)；當清冽的泉水蕩滌了我的心靈，我快樂(lè )著(zhù)……生活是一個(gè)百花盛開(kāi)的花園，而我就是那朵快樂(lè )的山百合。
讓我快樂(lè )的母愛(ài)
母愛(ài)是我生命中至關(guān)重要的陽(yáng)光。小時(shí)候的我，在母親的臂彎里數星星、看月亮；尚且不知何為母愛(ài)？何為付出？當時(shí)的快樂(lè )很膚淺。無(wú)非是一個(gè)冰激凌，一塊巧克力……再從懵懂逐漸步向成熟的路上，母愛(ài)一直陪伴著(zhù)我。但逐漸長(cháng)大，對母親也就逐漸疏遠了。說(shuō)來(lái)慚愧，我甚至不知道母親的生日。但每年我生日的早上，她都會(huì )端來(lái)一碗排骨面。在這令人垂涎三尺的面香中還有淡淡的母愛(ài)。謝謝您，母親，您用愛(ài)呵護著(zhù)我，我快樂(lè )著(zhù)。
讓我快樂(lè )的友情
只要你需要，我就會(huì )一直陪伴在你身邊。我想這應該就是朋友吧。朋友間不需要什么驚天動(dòng)地，不需要什么�？菔癄�，更不需要什么永不分離。我想有時(shí)候，平淡的才是最真摯的，畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。我與朋友就是很平淡的，甚至有時(shí)候會(huì )是紛爭。我們會(huì )為習題而吵得不可開(kāi)交，最后只得找來(lái)標準答案。即便其中一者輸了，我們也會(huì )互視一笑，隨后便是放肆的大笑。和朋友在一起，覺(jué)得心中的感覺(jué)很微妙但很真實(shí)，像是打翻了一瓶已稀釋了的五味瓶，說(shuō)不出的滋味。謝謝您，朋友，和您在一起很快樂(lè )，我快樂(lè )著(zhù)。
讓我快樂(lè )的文學(xué)
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)文學(xué)，愛(ài)美的文字。它們時(shí)常是我人生的坐標、精神的動(dòng)力、靈魂的洗滌劑。它們陪伴著(zhù)我度過(guò)了寒冬臘月、春夏秋冬。時(shí)常會(huì )捧上一杯熱可可、一本好書(shū)，在一個(gè)僻靜的角落里享受著(zhù)。多么享受的生活，多么理想的下午。書(shū)給了我精神上的幫助。我時(shí)常在人生的路口猶豫，而書(shū)給了我以方向。我時(shí)常在黑暗前畏懼，而書(shū)給了我以勇氣。謝謝您，文學(xué)，在您的熏陶下，我很快樂(lè )。
快樂(lè )的確很簡(jiǎn)單，在山百合的世界里。擁有陽(yáng)光、空氣、充足的水分還有愛(ài)，它就可以茁壯的成長(cháng)。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇7
新的一天，就是新的開(kāi)始。每一天都有全新不同的經(jīng)歷，但我們絕不能把今天的事推到明天去做，要不然你會(huì )遭到復仇的。今天，我們一家去爬山，其中我和爸爸是去探險了，為什么這樣說(shuō)呢？因為我和爸爸是再走一般人不能走的路。你們一定都以為爬山有什么難得。你們錯了，爬山就是哪越陡就越往哪爬的意思，所以說(shuō)爬山是不容易的。
接著(zhù)，我們就在半山腰向上爬，爬到一半時(shí)我扭頭向下看了一下，哇，好高��！差點(diǎn)掉下去，真是太驚險了。然后我再看看登封，真是太美了！忽然聽(tīng)到我爸爸喊了我一聲，說(shuō):“兒子，別看了，我們繼續往上爬吧�！比缓笪揖屠^續向上爬了。
在等我快爬上山頂的時(shí)候，突然感覺(jué)腳一沉，然后我手就松了一下，最后我趕快找了根樹(shù)枝抓住了，然后我又慘叫了一聲，爸爸趕緊回頭看了一下。
問(wèn)我怎么了，我說(shuō):“我不知道，突然感覺(jué)腳一沉，我就松手了�！焙髞�(lái)我們就下去了，我把身上的灰塵清掃干凈后，我們就休息了一會(huì )兒。
很快天就黑了，媽媽和妹妹也下來(lái)了，所以我們就走了。在回家的路上，我們看到了許多有趣的畫(huà)面，比如:有的青年人在跳街舞、還有的在玩滑板……
最后，因為太晚了，所以我們就去餐館里吃點(diǎn)飯，但是，有很多餐館都關(guān)門(mén)了，我們走啊走，終于找到了一家沒(méi)有關(guān)門(mén)的，我們把車(chē)停在合適的地方后，我們就進(jìn)去了。進(jìn)去后，一陣香味向我撲面而來(lái)，“哇！太香了�！蔽艺f(shuō)。
然后，我已經(jīng)迫不及待的找到一個(gè)房間坐在里面，等待端飯的來(lái)臨。
哇，真是太滿(mǎn)足了，這簡(jiǎn)直就像一匹狼吃了一只肥羊似得，真美味。就是用的錢(qián)多了點(diǎn)。
通過(guò)今天的事，我決定我要做一個(gè)有錢(qián)人，好好學(xué)習。等到我長(cháng)大了，我一定會(huì )帶著(zhù)父母吃遍天下各種山珍海味，還要帶他們環(huán)游世界，我一定會(huì )加油的。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇8
當我看到別人歡天喜地玩著(zhù)各種小發(fā)明自?shī)首詷?lè )時(shí)，我的心里就非常羨慕，因為我還沒(méi)有做出來(lái)一個(gè)實(shí)驗品。我的愿望是親自做一個(gè)遙控車(chē)。星期天，機會(huì )終于來(lái)了，于是自己馬上準備材料，開(kāi)始動(dòng)手做。
首先我在網(wǎng)上買(mǎi)了馬達，發(fā)電機等材料。因為個(gè)人能力有限，力量微薄，我特意請了表哥幫我帶一些遙控車(chē)組件，并讓這個(gè)理工男來(lái)指導我的`組裝過(guò)程。
我又找了一個(gè)模板,把遙控控制�？彀惭b好之后，我們又去把各個(gè)方向輪和電機都組裝好，發(fā)現沒(méi)有安裝電池，而且家里也沒(méi)有電池了，于是我興高采烈地去商店買(mǎi)電池。在買(mǎi)的過(guò)程中，一想到我的小車(chē)就要完成就格外激動(dòng)。共買(mǎi)了三塊電池，裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器，但是，小車(chē)不會(huì )動(dòng)，于是趕緊看了一下小車(chē)和遙控器，發(fā)現遙控器的電池裝反了，我趕緊換了一下電池的方向，突然發(fā)現遙控器上的指示燈亮了，電機轉了，這就說(shuō)明小車(chē)可以正常行使。我們的心血沒(méi)有白費，心向飛奔的駿馬一樣激動(dòng)不已。
于是，我興高彩烈的拿著(zhù)我們親手制作的小車(chē)到樓底下進(jìn)行測試，功能很多，有向左轉，向右轉，前進(jìn)后退而且還能漂移呢！我玩的正高興呢，有人問(wèn)我：“哇！這個(gè)小車(chē)在哪里買(mǎi)的？這么好的車(chē)子�！蔽曳浅Ｗ院赖恼f(shuō)：“這是我自己做的�！贝蠹叶加昧w慕的眼光看著(zhù)我，我頓時(shí)感到一種說(shuō)不出的自豪感，這種被人羨慕的感覺(jué)好棒，美美的玩了一天。
通過(guò)自己動(dòng)手，自我創(chuàng )造，提高了實(shí)踐能力，這讓我品嘗到了創(chuàng )新的快樂(lè )。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇9
每個(gè)人都有自己的快樂(lè )，小朋友得到自己愛(ài)吃得巧克力就很快樂(lè )，學(xué)生得到滿(mǎn)分就很快樂(lè )，有些人買(mǎi)到自己喜愛(ài)的東西就很快樂(lè )……而我的快樂(lè )就是去公園喂鴿子。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，我和媽媽一起來(lái)到了公園，我用一元錢(qián)到小賣(mài)部買(mǎi)了兩袋玉米粒，來(lái)到鴿子的領(lǐng)地。鴿子們長(cháng)著(zhù)尖尖的嘴，烏色的羽毛，那水汪汪的小眼睛，長(cháng)得非�？蓯�(ài)，胖嘟嘟的。
我一開(kāi)始小心翼翼地把玉米粒扔到鴿子面前，慢慢往前移動(dòng)，生怕自己被鴿子啄傷�？渗澴邮荏@了，一只只展開(kāi)翅膀，飛向天空�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，鴿子經(jīng)受不住美食的誘惑，陸陸續續地回來(lái)了，站在玉米粒后面，它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“誰(shuí)敢第一個(gè)去吃玉米粒誰(shuí)就當我們的大王。你們說(shuō)好不好？”“好好！”一只小點(diǎn)的鴿子很勇敢，她一小步一小步地試探地走一點(diǎn)兒，看看我，吃一粒玉米粒，再看看我，一下，兩下，其他鴿子看了，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，陸陸續續地向前搶著(zhù)吃玉米粒。我見(jiàn)他們一點(diǎn)都不害怕了，我把一些玉米粒倒在了手里，把手放在地上，小鴿子還是小步小步地向我移動(dòng)，在我手上啄一下，看一看。我撫摸著(zhù)它們的羽毛，軟軟的，滑滑的。
最后我把玉米粒放在手上，站起來(lái)，等著(zhù)鴿子來(lái)吃玉米粒。不一會(huì )兒，一只鴿子飛下來(lái)，停在我的手上，歡快地吃著(zhù)玉米粒，又一只鴿子來(lái)到了我的手上，有的在我頭上，有的在我肩膀上，緊緊抓住我，雖然有些生疼，但是，我還是堅持一動(dòng)也不動(dòng)，怕被驚動(dòng)了它們。
這時(shí)，媽媽拍下了一張照片，每當我看到那照片，就會(huì )很快樂(lè )，這就是我的快樂(lè )。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇10
我是一位爸爸的錢(qián)包，最近，我非�？鞓�(lè )，因為我的肚子里又裝滿(mǎn)了錢(qián)，為什么呢？噢！這一切都與我的主人有關(guān)。若想聽(tīng)詳情，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)！
首先得要從之前說(shuō)起。自我進(jìn)主人家起，主人就整天懶洋洋的，一副無(wú)精打采的樣子。他的朋友經(jīng)常勸他說(shuō)：“男人得要有上進(jìn)心！”可是他總是淡淡地回一句：“唉，沒(méi)事，有的是時(shí)間�！�
直到三個(gè)月前，他的第二個(gè)寶貝兒子出生了，他突然意識到不得不去努力拼一拼了，否則兩個(gè)孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。
那天，他突然鄭重地宣布：“我決定了，我要奮斗，我要加倍努力！”主人說(shuō)到做到。第二天，他早上六點(diǎn)半就起了床，在電腦桌前，開(kāi)始打文件。文檔上的字，就像是一排排士兵，整整齊齊地站在那里，似乎在見(jiàn)證著(zhù)什么。中午吃飯時(shí)，他的第一個(gè)孩子準備去叫他吃飯�？僧斔麃�(lái)到房間時(shí)，發(fā)現爸爸像“鍵盤(pán)俠”一樣飛快的敲打著(zhù)鍵盤(pán)，他走過(guò)去一看，天哪！在短短三小時(shí)內，爸爸居然完成了五個(gè)文件。晚上，他仍然坐在電腦桌前，敲打著(zhù)鍵盤(pán)，一直到12點(diǎn)多他才上床睡覺(jué)。
開(kāi)始，我覺(jué)得主人是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，肯定堅持不了多久。
次日，他一連打了幾個(gè)哈欠。我心想：這下主人應該放棄努力了吧�？沙鋈艘饬系氖�，他打完哈欠繼續盯著(zhù)屏幕不動(dòng)，快速地敲擊鍵盤(pán)，整理著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的文件，一刻都未停歇。
就這樣，日復一日，他拼命地工作著(zhù)。這時(shí)，我似乎感覺(jué)到，主人真的變了，變勤快了，變努力了，懂得堅持了，更有責任感了�？吹街魅说淖兓�，我心里特別開(kāi)心，特別快樂(lè )。
這不，主人的工資都漲了幾次了，而我的肚皮呢，也越來(lái)越鼓了，我從心眼里感到快樂(lè )。不說(shuō)了，主人又朝我肚皮里塞錢(qián)了，我得趕緊把肚子張開(kāi)點(diǎn)……
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇11
我的快樂(lè )有很多，多得一天一夜都說(shuō)不完。
我的快樂(lè )，是每天在校園里和同學(xué)們上課一起學(xué)習，下課一起瘋玩；我的快樂(lè )，是和家人分享在學(xué)校發(fā)生的趣聞，學(xué)習中遇到的樂(lè )事；我的快樂(lè )，是在游戲世界里拼殺升級，盡管只能是偶爾；我的快樂(lè )是品嘗天下美食，當名副其實(shí)的吃貨……
當然，我的快樂(lè )，更是在家里安靜地看書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，但我覺(jué)得書(shū)更是我們的好朋友和好老師，因為它像窗戶(hù)一樣打開(kāi)我們的世界，給我們智慧和方向，讓我們的成長(cháng)之路變得豐富和多彩！我十分迷戀看書(shū)，周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂(lè )在其中，沉迷于書(shū)中“無(wú)法自拔”，這不還差點(diǎn)鬧出笑話(huà)呢。有一天，我一個(gè)人在家里看《三國演義》，正看到“三英戰呂布”章節，劉備、關(guān)羽、張飛圍著(zhù)呂布團團廝殺，我看得津津有味、沉醉其中，以至于買(mǎi)菜回家的媽媽在外面敲門(mén)，我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽打電話(huà)才把我從激烈的戰斗場(chǎng)景中喚醒。后來(lái)媽媽說(shuō)，要是我看到“走火入魔”連電話(huà)也不接的程度，她可要找人來(lái)撬門(mén)了。
我的快樂(lè )，更是考試拿高分，被老師表?yè)P，被同學(xué)稱(chēng)贊。雖然平時(shí)成績(jì)還行，但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試，自己覺(jué)得完成得很順利，自認為簡(jiǎn)單，做完試卷沒(méi)檢查就交卷了�？尚汲煽�(jì)時(shí)，我只考了88分，老師發(fā)卷時(shí)說(shuō)：“李想，這次成績(jì)下降很明顯哦�！碑敃r(shí)，我心里無(wú)比的傷心和懊惱，真想有個(gè)地縫鉆下去。但通過(guò)那次沉重的打擊，我會(huì )吸取教訓，改正自己的不足和缺點(diǎn)，爭取下次考試“大翻轉”！
我的快樂(lè )還很多很多，多得一天一夜都說(shuō)不完。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇12
嗯，我的快樂(lè )是什么呢?也許是讀了一本好書(shū)，上了一節我喜歡的課，看了一部好看的動(dòng)畫(huà)片。這些事情都可以讓我感受到快樂(lè )，但最讓我快樂(lè )的事情就是過(guò)生日了！
那天是陽(yáng)光明媚的一天，我睡了一個(gè)大懶覺(jué)，早上起來(lái)感覺(jué)一切都是美好的。媽媽早早的就起床給我做那必定不會(huì )成功的蛋糕。我一起床就給要來(lái)參加我的生日派對的人挨個(gè)打了電話(huà)。首先，我給爸爸打了電話(huà)，我告訴他立刻、馬上給我回來(lái)，因為他是生日派對的主持人，要是他沒(méi)有來(lái)，那我生日可就泡湯了！接著(zhù)是姐姐，因為她也是主持人。少了她也不行。最后我打給了邢兆怡，她可是我的超級好友，少了她這個(gè)生日就沒(méi)有辦法過(guò)了。時(shí)間如同流水一般飛快地跑著(zhù)，轉眼間就到了下午六點(diǎn)鐘了，這時(shí)我已經(jīng)打扮的美若天仙了，而且所有的人也到齊了，生日派對正式開(kāi)始！爸爸和姐姐一人一句，主持的非常好，到送禮物的時(shí)間了，這些禮物多的我都抱不住了，還得請爸爸幫忙，我的禮物真是花樣多多，有果汁杯、自制盲袋和盲盒、一套漂亮的睡衣和兩本好看的書(shū)，收完禮物，我該吃蛋糕了，這可是爸爸送給我的禮物呢！我先切了一小塊蛋糕給并不怎么愛(ài)吃蛋糕的媽媽?zhuān)又?zhù)又給親愛(ài)的爸爸也切了一塊較小的蛋糕，誰(shuí)叫他也不愛(ài)吃呢！后面又給姨媽切了一塊打蛋糕，姨媽說(shuō)她自己吃不完跟姐姐一起吃，所以我就不用給姐姐切 了，然后給我的超級好友邢兆怡切了一塊大蛋糕，最后給我自己切怡塊。接下來(lái)我們就開(kāi)始玩游戲，我突然發(fā)現爸爸的智商降到了零，他什么也猜不出來(lái)，搞得大家哈哈大笑！
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)矏?ài)我的爸爸，我也很愛(ài)我的生日，因為他們給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )！
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇13
每個(gè)人都有自己的快樂(lè )�？催^(guò)錢(qián)鐘書(shū)爺爺寫(xiě)的《永遠的快樂(lè )》，心里有許多說(shuō)不出表不清的感受，雖然我還不能那么完全恰當的理解他文字中的某種含義。但我腦海里馬上開(kāi)始想到什么是我的快樂(lè )……
從字面理解快樂(lè )，它的意思就是感到幸�；驖M(mǎn)意。但現實(shí)生活中的快樂(lè )是用心感受而發(fā)的，有時(shí)是不能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言所能解釋的。每個(gè)人都有自己的快樂(lè )，并且對快樂(lè )的理解和感受也是不相同的，爺爺、奶奶有他們的快樂(lè )，爸爸媽媽也有他們的快樂(lè )，而我有屬于我的快樂(lè )。
我是個(gè)愛(ài)笑的男孩，相對來(lái)說(shuō)快樂(lè )就要多一些。笑一笑十年少，愁一愁白了頭，笑就意味著(zhù)快樂(lè )�？鞓�(lè )在我生活的每個(gè)角落里無(wú)時(shí)不在、無(wú)時(shí)不有……
當我和家人在一起共進(jìn)晚餐、歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻；當我在書(shū)的海洋里遨游吸取營(yíng)養的時(shí)候；當我的作文發(fā)表了，看到老師臉上滿(mǎn)意的笑容時(shí)；當我考取好成績(jì)，看到鼓勵我的獎狀，心里充滿(mǎn)成就感時(shí)；當我在電腦的虛幻世界里演示著(zhù)各種身懷絕技、除惡揚善的大俠時(shí)；當我穿著(zhù)旱冰鞋像自由的小鳥(niǎo)，在廣場(chǎng)上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時(shí)；當我把快樂(lè )奉獻給大家，大家快樂(lè )了，我也就體驗了奉獻的快樂(lè )；當我以某種東西來(lái)回報父母時(shí)，我會(huì )很快樂(lè )……那時(shí)的我有一種無(wú)言輕松和幸福；和大家分享我成功的喜悅，也是一件快樂(lè )的事。
每個(gè)人都有自己的快樂(lè )，快樂(lè )是多種多樣的�？鞓�(lè )是心情好的表現，是幸福的前奏，當我們快樂(lè )的時(shí)候，生命里加添了迅速、增進(jìn)了油滑，如果沒(méi)有快樂(lè )，又何談幸福呢？那么生活將會(huì )多么枯燥啊。讓我們去發(fā)現更多的快樂(lè )吧！讓我們的生活里多加添些迅速、增進(jìn)些油滑，或者把你的快樂(lè )奉獻給更多的人，讓他們體驗你的快樂(lè )，你就可以體驗奉獻的快樂(lè )啦。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇14
六一兒童節終于到了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
你看，學(xué)校里又漂亮又熱鬧，鮮艷的□下搭了一個(gè)又大又美麗的舞臺，大舞臺上還有一條巨大的標語(yǔ)：“祝同學(xué)們六一兒童節快樂(lè )”。讓我們興奮的是學(xué)校為我們準備豐富多彩的活動(dòng)。上午，文藝演出快要開(kāi)始了，我們像兔子一樣蹦出教室來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)校園，校園里五光十色，同學(xué)們臉上的笑容如同花朵般的爛燦。瞧，最熱鬧表演區，各班演員穿著(zhù)五彩繽紛的服裝陸陸續續準備表演了，節目一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)行著(zhù)，有的表演合唱，有的表演獨唱，有的表演小品，還有的是舞蹈。同學(xué)們真是“八仙過(guò)海各顯神通”啊!現在輪到我們班出場(chǎng)了，我們班表演的節目是《模特秀》、《閩南童謠》。
走模特秀的同學(xué)穿著(zhù)五顏六色的奇裝異服在大舞臺上盡情展示，個(gè)個(gè)神氣十足，酷極了。臺下同學(xué)們響起了一陣雷鳴般掌聲，我們班的同學(xué)們高興得都從座位上蹦起來(lái)了，大聲歡呼起來(lái)：“太精彩了！”天氣越來(lái)越熱，同學(xué)們卻非常興奮，操場(chǎng)上一片沸騰！表演進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，最后校長(cháng)宣布文藝演出圓滿(mǎn)結束。下午，同學(xué)們更是開(kāi)心，因為各班要舉行聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們紛紛從家里帶來(lái)了各種各樣的美食，有的帶可樂(lè )、有的帶漢堡，有的帶薯片。
對了，我有一個(gè)好消息要向大家宣布：今天還是我的生日，所以我帶來(lái)了一個(gè)又大又香的蛋糕。同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)圍著(zhù)我唱生日歌，給我祝福，送我生日禮物，我感到特別幸福。教室里歡聲笑語(yǔ)一片，同學(xué)們開(kāi)心極了。這個(gè)快樂(lè )、幸福的“六一”兒童節讓我永遠難忘!
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇15
靜靜的，坐在寫(xiě)字臺上，看著(zhù)窗外的一片凄涼，雨瀝瀝清清地下著(zhù)打濕了萬(wàn)物。啊六年級，臨近初中的我們，每天只能坐在窗口，呆呆地望著(zhù)窗外。以前我總是想快一點(diǎn)在六年級，以為到了六年級就會(huì )有一種做大姐姐的快感�？墒乾F在到了六年級，我卻感覺(jué)好凄涼。那么多得作業(yè)，如小山似的壓的我都快喘不過(guò)氣了。每天只能“吭吱吭吱”的在房間里埋頭苦干的做作業(yè)，根本沒(méi)有一點(diǎn)空余的時(shí)間。手好酸，背好痛，好想睡一覺(jué)，眼皮好沉啊，哈欠連天……
咦，我這是在哪里��！怎么那么多的小朋友啊，在仔細一看，這個(gè)人怎么和我們班的，莫莫莫那么得像呢，都是一個(gè)光頭。在往自己身上一看，什么時(shí)候我也變成小朋友了呢？正當我進(jìn)入沉思狀態(tài)的時(shí)候。突然，有人拍了一下我的肩膀。這……這不是我們班的莫莫莫女同學(xué)嗎？她說(shuō)：“快點(diǎn)去幫忙，在不去女生就要輸了�！�
雖然說(shuō)男生強大，但是女士們也不示弱啊，使用各種攻擊方法：打，踩，題，掐。而男生卻一味的選擇防御，而不是攻擊。丁零，丁零，一陣刺耳的聲音把我從睡夢(mèng)中拉回了現實(shí)。咦，我是在床上！我記得我還是在做作業(yè)的呀，回想起剛剛的夢(mèng)，好快樂(lè )��！哎，現在什么時(shí)候才能像以前那樣得快樂(lè )啊，我們的快樂(lè )都去哪里了呢？是啊，現在的我們好累啊，從前的快樂(lè )都去哪里了呢，哎！我想我們的快樂(lè )，都已經(jīng)變成，如小山似的作業(yè)下的“冤死鬼”了。
我們的快樂(lè )已經(jīng)被時(shí)間給消逝了，去了未來(lái)，在未來(lái)的道路上等待著(zhù)我們。而留給我們的卻是無(wú)限的悲哀與作業(yè)！
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇16
每一個(gè)人的經(jīng)歷都有很多：快樂(lè )、憂(yōu)傷、高興。這就猶如一個(gè)個(gè)匣子，林面裝著(zhù)自己的酸甜苦辣，當我再次打開(kāi)匣子，再次重溫自己的快樂(lè )與憂(yōu)傷。
走在噪雜的大街上，路上的小攤泛著(zhù)油煙嗆入我的眼鼻，濃重的里邊小吃氣味交雜，充斥著(zhù)我的身體，我的身體反映令我不由自主地“咳咳”了兩聲，我想逃離，轉身跑入一家店，推開(kāi)金屬質(zhì)的大門(mén)，一股香甜的味道立刻洗凈了之前那濃重的油煙味，這股味道與剛才有著(zhù)天壤之別，我的好奇心驅使我打量這些貨價(jià)，��！上面竟然有一個(gè)個(gè)金燦燦，鋪著(zhù)雪白奶油的蛋糕。我見(jiàn)到這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的奶油的蛋糕，差一點(diǎn)口水流出來(lái)了。我好想吃喔！摸一摸自己的口袋，抽出了一張皺巴巴的紙幣——10元錢(qián)，我望著(zhù)毛主席像把錢(qián)當成了可愛(ài)的蛋糕。
因為錢(qián)數有限，我只能慎重考慮買(mǎi)哪種蛋糕才好，于是條蛋糕是一件大事。我一般都挑可愛(ài)，香味四溢的蛋糕，可剛剛拿起，一看標價(jià)，就訕訕地放回原處，于是，就像檢查一樣，我總顧忌著(zhù)價(jià)格，但到最后我還是挑出了心儀的蛋糕：4元、3元、3元的。不錯不錯，我的錢(qián)正好花完了。我捧著(zhù)3個(gè)金燦燦的蛋糕立馬跑去結賬了。
收銀的是一位姐姐，擁有甜甜的笑容。我把蛋糕交給她，她動(dòng)作麻利的裝好了袋，把錢(qián)放入機器。我拿好了蛋糕，轉身離開(kāi)之際，大姐姐突然叫住了我，甜甜地對我說(shuō)：“祝你圣誕快樂(lè )”。我這才反映過(guò)來(lái)現在馬上接近圣誕，店內的裝潢十分溫馨：天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球，有一顆掛著(zhù)禮盒，小球，圣誕老人，鈴鐺的飾品，上面的彩燈一閃一閃，像沉落在海底的星星，這里，真的好美。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇17
你泡過(guò)溫泉嗎？我想大部分的人都沒(méi)有泡過(guò)溫泉，但大家肯定對溫泉的益處有所了解，現在我們一起去感受一下泡溫泉的樂(lè )趣。
這不，爸爸答應我，今晚帶我到樓下去泡溫泉。我迫不及待地等著(zhù)，要知道，搬到這里住那么久了可還沒(méi)有到樓下去泡過(guò)溫泉。盡管我這么渴望泡溫泉，可是天有不測風(fēng)云，今天一整天都在下雨，我徹底絕望了�？蓩寢屢�(jiàn)我這么想泡溫泉打開(kāi)了昂貴的溫泉水，水“嘩嘩”地流著(zhù)，池里的泉水滿(mǎn)了。我立馬脫下衣服要進(jìn)去泡，可腳剛放入水中，我就從水里蹦了出來(lái)，“這水可太燙了，媽媽加一點(diǎn)冷水！”“不行，不能加！如果加冷水就不是溫泉了，也就沒(méi)有效果了�！眿寢寣ξ艺f(shuō)。
“沒(méi)事，慢慢下去，忍忍就好了�！拔衣�(tīng)從了爸爸的意見(jiàn)，慢慢下去，果然，不一會(huì )兒水就不燙了。我克服了這一困難后，高興極了，把這小池子當成了游泳池我蛙泳、自由泳、潛泳、仰泳，”啪、啪�！八w出了池子。不知怎么的，我在里頭感到有點(diǎn)呼吸困難，剛開(kāi)始我不以為然，可后來(lái)，我感到情況不對。急忙把門(mén)打開(kāi)吸了幾口空氣，真難受��！我呼吸了幾分鐘后又進(jìn)去了。我剛泡完后感到有點(diǎn)難受，但稍微休息一下，就感到全身輕松，后來(lái)爸爸告訴我：”第一次泡溫泉不能太久，否則會(huì )有缺氧現象，會(huì )有點(diǎn)難受，以后慢慢就習慣了。而且泡溫泉有很多好處：如不會(huì )得皮膚病，促進(jìn)血液循環(huán)，消除疲勞等。
沒(méi)想到泡溫泉還有這么多的學(xué)問(wèn)，看來(lái)什么事都得去嘗試，否則就什么都不懂的。你看看多有意思啊，可我話(huà)說(shuō)在前，前幾次還是在家泡比較好！特別是不能泡太久。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇18
——長(cháng)隆之行
炎炎夏日，我和爸爸來(lái)到了期待已久的兒童樂(lè )園——長(cháng)隆。拿上門(mén)票，我迫不及待地飛奔跳入歡樂(lè )的海洋，開(kāi)始了我的快樂(lè )之旅。
園內眾多新奇的游戲設施讓我大開(kāi)眼界，各種刺激的游戲更是讓我興奮不已。別看我年紀小，我是越刺激玩得越起勁，所以那些小游戲吸引不了我，我和爸爸一起玩了許多讓人心怦怦直跳的游戲：先是瘋狂的十環(huán)過(guò)山車(chē)，然后是彈跳蛙、摩托過(guò)山車(chē)、垂直過(guò)山車(chē)、大擺錘、U型滑板、旋轉木馬等等，還觀(guān)看了街舞和大馬戲表演，這些豐富多彩的活動(dòng)讓我體驗到挑戰自己的快樂(lè )，領(lǐng)略到各國民俗風(fēng)情的文化內涵。
更讓我心動(dòng)的是水上樂(lè )園的“大喇叭”游戲，它像一個(gè)巨大的喇叭花盛開(kāi)在藍藍的天空下，從它的喇叭口里傳出陣陣尖叫聲，吸引著(zhù)許許多多的游客排起了長(cháng)龍似的隊伍。我懷著(zhù)忐忑不安的心情爬上了“喇叭花”口，心想會(huì )不會(huì )也是尖叫不停呢？還沒(méi)來(lái)及細想，忽然，左側一股巨大的水流把我們乘坐的船艇猛然沖向“喇叭花”谷底旋即又沖向另一側高空，接著(zhù)右側似有洪水猛獸襲擊，船艇以箭一樣的速度被送上高空，我們似乎失去了重心，心也被吊到了嗓子眼上，許多人在急劇的左漂右擺中緊閉雙眼尖叫不已，而我卻睜大雙眼放聲大笑不已，在笑聲中體驗驚險無(wú)比的刺激和無(wú)法形容的快樂(lè )。
“大喇叭”游戲結束了，心有余悸的游客們對我豎起了大拇指：“這個(gè)小女孩真勇敢！”是呀，在這歡樂(lè )無(wú)窮的世界里，只要有足夠的勇氣嘗試，你就會(huì )享受到“我的快樂(lè )我做主”的愜意與幸福。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇19
快樂(lè )是每個(gè)人都向往的，無(wú)論是大人，還是小孩都想擁有。我的家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，因為我是家里的快樂(lè )之星。
有一次，我想了解一下冰雹、臺風(fēng)和海嘯是什么，便請教媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�、臺風(fēng)、海嘯是什么樣的呀？”媽媽為了我能聽(tīng)懂，便用通俗的語(yǔ)句對我說(shuō)：“冰雹就像我生氣時(shí)捶你爸爸后背的樣子，臺風(fēng)就像你爸爸喝了酒瘋瘋癲癲的樣子，海嘯就像我和你爸爸吵架時(shí)，老爺張開(kāi)大嘴咆哮的樣子�！蔽衣�(tīng)了，本來(lái)只想說(shuō)聲“哦”，可又一想，為何不抓住這個(gè)好時(shí)機來(lái)逗逗他們呢？我的眼睛骨碌碌一轉，計上心來(lái)。我便說(shuō)：“哦，原來(lái)我家半月一次臺風(fēng)，一月一次冰雹，仨月一次海嘯��！”話(huà)音剛落，大家都忍不住笑了起來(lái)�？�！媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了。
吃完晚飯后，姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都聚在我的房間，坐成一排。原來(lái)我家要舉行一個(gè)古箏音樂(lè )會(huì )，演奏者當然是我啦！我走上前去，鞠了一躬，胸有成竹地坐在古箏前，“觀(guān)眾”們就熱烈地鼓掌。我有板有眼地彈著(zhù)，他們聽(tīng)得如醉如癡。一曲彈完了，姥爺張大嘴呆住了。我把手放在姥爺的的眼前晃了晃，姥爺這才回過(guò)神來(lái)，使勁地鼓掌，邊鼓掌邊說(shuō)：“我的大外孫女彈得可真好呀！明天姥爺帶你去麥當勞！”我又深深地鞠了一躬，心里美滋滋的。
暑假的時(shí)候，我參加青少年活動(dòng)中心舉辦的“快樂(lè )暑假在這里”活動(dòng)，榮獲古典益智玩具組一等獎。當我拿著(zhù)獎品和獎狀給他們看時(shí)，他們高興得不得了。午飯時(shí)，姥姥給我做了許多美味佳肴，雞鴨魚(yú)肉，應有盡有。我都不知道這些東西是從哪變出來(lái)的。整整一天，他們的目光都在我身上，弄得我臉都紅了。
我的家給我帶來(lái)幸福，我給我的家帶來(lái)了快樂(lè )。我是我家的快樂(lè )之星！
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇20
我是快樂(lè )的。這是我每天都會(huì )重復對自己說(shuō)的話(huà)。
我是快樂(lè )的。我有一個(gè)雖然不算富裕但也能小康的家，思想還算開(kāi)明的老爸老媽?zhuān)畚业挠H人，和鄰居的關(guān)系也很好，記得有一年過(guò)年鄰居還給我壓歲錢(qián)了還有今年生日鄰居還送了個(gè)大蛋糕，這讓住在城市的我很自豪。
我是快樂(lè )的。坐在家中的陽(yáng)臺上，曬著(zhù)太陽(yáng)，沉浸在一本又一本的書(shū)中。我有著(zhù)自己喜歡做的事，很幸運，我也可以做著(zhù)我喜歡做的事。
我是快樂(lè )的。作為一名高中生，我有著(zhù)自己的奮斗目標并且我在為它戰斗。每一天，我都比前一天更成熟，我每天都在成長(cháng)。學(xué)習生涯中有著(zhù)數不清的困難，知足的我只要克服了其中的一個(gè)，我就會(huì )很開(kāi)心，有種成功的驕傲。
我是快樂(lè )的。不善言辭的我也有著(zhù)不小的交際圈。我是一名追星族，很專(zhuān)心的追星族，這么多年就喜歡他一個(gè)，最重要的一個(gè)原因就是因為他我認識了一群好友，偶爾在一起說(shuō)著(zhù)他的好，偶爾一起出去做義工，偶爾會(huì )在一起瘋玩，偶爾我們談天說(shuō)地，互相傾訴那些不曾說(shuō)出的話(huà)。我們的老大曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)你們，與JJ無(wú)關(guān)；我愛(ài)JJ，與你們有關(guān)�！蔽液屯瑢W(xué)的關(guān)系也不差，也會(huì )在一起談夢(mèng)想、談抱負、談想象中的自己的未來(lái)，交換各自的知識。
我是快樂(lè )的。我有點(diǎn)懦弱，這會(huì )讓我不自主地去躲避那些會(huì )傷害到我的事情，也會(huì )想盡一切辦法減低外界對我的傷害，這也讓我有壓力也有動(dòng)力地去做一切能讓自己變得更強的事情。
我是快樂(lè )的�，F在的生活讓我覺(jué)得我很幸福，我在成長(cháng)，我在變強。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇21
為迎接六一兒童節，今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂(lè )成長(cháng)”，我苦思冥想卻不知從何處下筆，因為我感覺(jué)在我成長(cháng)的過(guò)程中快樂(lè )的事情太多了，就好像晴朗的夜晚，天空中的星星那樣繁多�；丶液�，我請求媽媽給我一個(gè)提示，媽媽說(shuō)，“快樂(lè )成長(cháng)就是健康、積極、向上的成長(cháng)過(guò)程，在這過(guò)程中有付出、有收獲、有成功、有失敗，但最終結果都會(huì )是快樂(lè )的進(jìn)步，快樂(lè )的成長(cháng)”。得到媽媽的提示，我沉思了一會(huì )，心中有了深刻的感悟，我認為快樂(lè )成長(cháng)應該是這樣的：首先，要樂(lè )于助人，同時(shí)也要善于接受別人給予的幫助。因為只有在奉獻愛(ài)心和接受愛(ài)心的過(guò)程中才能體會(huì )到真正的快樂(lè )，并且使自己得到不斷的成長(cháng)。其次，要有一顆健康、積極向上的心。
因為只有積極進(jìn)取，不怕失敗，才能贏(yíng)得一次一次的勝利，才能在一次一次的成功和失敗中獲得經(jīng)驗和教訓，才能成為我們快樂(lè )成長(cháng)的基石。再次，快樂(lè )成長(cháng)要有一顆感恩的心，感謝父母給予了我們生命，感謝祖國給了我們這么美好幸福的生活，感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造了這么美麗的校園和學(xué)習環(huán)境，賦予了我們能夠順利成長(cháng)的一切。最后，我覺(jué)得快樂(lè )成長(cháng)還應該是有計劃、有目標的行動(dòng)。包括有規律的生活習慣、有計劃的學(xué)習和制定目標，有計劃的鍛煉身體等等，反正不應該是稀里糊涂的過(guò)。通過(guò)寫(xiě)這篇作文，我感覺(jué)自己好像長(cháng)大了許多，原以為快樂(lè )就是吃、喝、玩、樂(lè )，就是讓家長(cháng)滿(mǎn)足自己合理的和不合理的要求和愿望，但今天通過(guò)媽媽的提示，特別是經(jīng)過(guò)我認真的思考，使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂(lè )成長(cháng)”。
同學(xué)們，你們懂得了嗎？讓我們一起快樂(lè )的成長(cháng)吧！今天我們是祖國的幼苗，相信，明天我們一定會(huì )成為祖國的棟梁！
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇22
說(shuō)起玩電腦，我可是高手，我從大班的時(shí)候就開(kāi)始玩了，那些游戲技巧都是哥哥教我的。你不信，我給你介紹介紹。
先開(kāi)始，我還不諱玩電腦呢，看見(jiàn)哥哥在玩電腦，我也好奇的看了起來(lái)，哥哥玩地比我還高呢。有一天，哥哥又在玩電腦，看見(jiàn)哥哥在玩電腦，我也好奇地看了起來(lái)，當我看見(jiàn)哥哥打開(kāi)“我的電腦”時(shí)，我就興奮的不得了，哥哥說(shuō)：“后面還有更精彩的呢�！苯又�(zhù)，哥哥又連上了網(wǎng)，打開(kāi)網(wǎng)上的小游戲，以前，我還以為電腦是一種吃的東西呢，原來(lái)電腦是人類(lèi)的好幫手，網(wǎng)上的小游戲很多，有好幾千個(gè)，甚至上萬(wàn)，多得數不清，當哥哥玩起那些小游戲時(shí)，我都羨慕的就象我真的學(xué)會(huì )了玩電腦，玩的是想像中的電腦。
過(guò)了一天、兩天、三天……我又看見(jiàn)了哥哥在玩電腦，我就讓哥哥教我，哥哥每次教我，我每次就被敵人打敗，而且我還控制不住鼠標。哥哥說(shuō)：“你這個(gè)笨蛋，我不教你了�！蔽艺f(shuō)：“求求你了，你就教教我吧�！案绺缈匆�(jiàn)我的表情，只好又教我了，我可是家里的求人大使，我一心一意的看著(zhù)哥哥，我就學(xué)著(zhù)哥哥的樣子，學(xué)了起來(lái)，很多天過(guò)去了，我的電腦技術(shù)漸漸的變高了。
可是我自豪會(huì )玩些小游戲，大游戲一個(gè)也不諱，我又求哥哥教我玩大游戲，哥哥還給我設計了一個(gè)教我游戲的列表：星期一教紅警，星期二、星期三教星際，星期三、星期四教魔獸，星期六教藍警，星期天和我跑卡丁車(chē)。為了電腦游戲，我的學(xué)習不斷下降，可我會(huì )努力的，漸漸的，大游戲我也會(huì )了，我有的時(shí)候玩的好會(huì )贏(yíng)了我的“師傅”，我的師傅就是我哥哥。這就是我最快樂(lè )的事，學(xué)玩電腦。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇23
生活是喜怒哀樂(lè )的，我的生活是快樂(lè )的。 體驗生活很快樂(lè )。我們班級有一項規定，不做夠五次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就沒(méi)有評優(yōu)資格，我們做這些不是為了評優(yōu)，是可以分享更多的快樂(lè )，尋找讓我們快樂(lè )的方式。我們是孩子，去敬老院孝敬老人是最好不過(guò)的了。
他們一直盼望著(zhù)孫子孫女來(lái)看看他們。老人們給我們講述他們兒時(shí)的經(jīng)歷，看到時(shí)代飛速發(fā)展，吃了再多的苦，也是快樂(lè )的。 幫助他人很快樂(lè )。我們幫助他人，不僅僅是讓他人知道我們多么友善，多么文明，還想看到他們受到幫助后的笑臉，和那溫暖人心的謝謝。在馬路邊上，經(jīng)常會(huì )看到一個(gè)行乞的老人，她滿(mǎn)頭的白發(fā)似乎在訴說(shuō)她坎坷的經(jīng)歷，滿(mǎn)臉的皺紋也在抱怨她的衰老。每次路過(guò)，都忍不住駐足，給她幾塊錢(qián)，作為回報，她會(huì )沖我會(huì )心一笑。 學(xué)習知識很快樂(lè )。
在學(xué)校里，不難聽(tīng)到同學(xué)們抱怨的聲音，是啊，學(xué)習是很累，在如此繁忙的生活中，也隱藏著(zhù)歡樂(lè )。同學(xué)們討論問(wèn)題十分激烈，大家為了學(xué)習努力拼搏；下了課，為了讓短暫的休息時(shí)間充實(shí)起來(lái)，大家有說(shuō)有笑；課堂上，老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言使課堂充滿(mǎn)活力。 其實(shí)任何事都是快樂(lè )的，只要用積極的眼光對待事物，把任何事都想開(kāi)，這個(gè)星球就是用快樂(lè )打造的星球。青山掩埋了夕陽(yáng)最后一點(diǎn)紅光，今天即將成為了過(guò)去式，明天在前方等著(zhù)我們，迎接新的明天，以微笑面對生活。 生活是快樂(lè )的，即使是最陰暗的地方，也洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。它融入在了生活中，只要我們睜大慧眼，用心觀(guān)察世界，快樂(lè )就在我們的身邊，無(wú)處不在。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇24
交朋友，一直都是我最喜歡的事情，因為每次交到新朋友，我就非常的開(kāi)心。
記得有一天，陽(yáng)光明媚，我興高采烈的跟著(zhù)媽媽去兒童樂(lè )園玩。在那里，我結識了一位好朋友。
通過(guò)了解，這位好朋友已經(jīng)上了五年級，在第六小學(xué)讀書(shū)，今天，她還帶了兩個(gè)弟弟一起來(lái)玩。我們是這樣認識的：我獨自在兒童樂(lè )園里面走著(zhù)，覺(jué)得很沒(méi)勁，因為里面都是比我小的孩子。正在這時(shí)，又來(lái)了一個(gè)跟我差不多高差不多大的女孩，她長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，梳著(zhù)馬尾辮，尤其引人注目的是她笑起來(lái)臉像朵盛開(kāi)的菊花。
于是，我的友誼欲望就鉆了上來(lái)：我想和她成為好朋友，我想和她玩。這時(shí)，我的心就提到了嗓子眼兒：到底是主動(dòng)去說(shuō)還是僵著(zhù)呢?我一時(shí)變得迷茫了，卻慢慢走進(jìn)了她。霎時(shí)，我們的目光相遇了，隨后，又各自玩各自的了。但是，我還是舍不得這次主動(dòng)交友的機會(huì )，便一直悄悄跟著(zhù)她。
突然，在我的眼前仿佛出現了兩只小精靈，一只白，一只黑。白的說(shuō)讓我退縮，干嘛把自己弄得那么緊張;黑的說(shuō)讓我勇敢地走過(guò)去，沒(méi)有什么可怕的。最終，經(jīng)過(guò)了強烈的心理斗爭，我決定：勇敢地走過(guò)去。
我走了過(guò)去，那個(gè)女孩目視著(zhù)我，好像要說(shuō)什么，卻不敢張口�！班�!朋友�！蔽矣行┬捏@膽戰的說(shuō)�！芭�，你好�！迸⑵届o地回答道。接下來(lái)，我們開(kāi)始慢慢攀談起了各種各樣有趣的事。到后來(lái)，就成了手拉手，肩并肩的真正好友了。
這次交朋友，讓我非常的快樂(lè )，也讓我對結交新的朋友更有興趣了，以后，我一定要結交許許多多新的朋友。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇25
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )將我所有的快樂(lè )都獻給人類(lèi)。如果我是快樂(lè )的天使，我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸，流漓失所，我會(huì )讓他們穿上華美的衣掌，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁。
如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到養老院，為那些老人捐獻一些郊外讓他們頤養天年。我會(huì )上街給老人買(mǎi)一切生活用具。讓他們的日子過(guò)的安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì )給老奶奶梳頭，讓她們笑的合不攏嘴。如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到邊遠的山區，讓山區的孩子都背上書(shū)包，高興地上學(xué)去。我還會(huì )呼吁社會(huì )上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助！到時(shí)候你們背書(shū)包和同學(xué)結伴開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去，迎著(zhù)對面吹來(lái)的風(fēng)，心里高興極了。如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )幫助那些露宿街頭身無(wú)分文的流浪兒，我會(huì )給他一些金錢(qián)，讓他重塑形象，不會(huì )那么寒酸、清貧。讓他好好吃上一頓，讓他睡在棉花似的軟床上，不要在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì )開(kāi)導這位年輕的流浪兒，讓他快樂(lè )的回家，回到溫暖的家庭中。如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )飛到殘疾人的身旁，講笑話(huà)給他們聽(tīng)，以溫暖他們的心靈。
我會(huì )推著(zhù)他們的輪椅到郊外散步，到公園欣賞美麗的花。如果我是快樂(lè )的天使，我會(huì )把遺棄的孤兒當作自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì )幫助他找回他所應享受的父母之愛(ài)，讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。如果我是快樂(lè )的天使，我不會(huì )讓您為什么事情而憂(yōu)愁，我會(huì )竭盡全力，為人們排臧解難，讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái)，我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂(lè )的天使！難道不是嗎？
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇26
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是的，書(shū)能讓一個(gè)人變成一個(gè)得聰明、博學(xué)多才、機智。
小的時(shí)候，我不識字時(shí)，總是讓媽媽讀故事給我聽(tīng)我才肯睡覺(jué)�，F在我已經(jīng)長(cháng)大了，也學(xué)會(huì )了許多的字，可以自己看書(shū)、讀書(shū)了。每次讀書(shū)都給我帶來(lái)知識與快樂(lè )。
記得有一次，媽媽給了我20塊錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)但是還要買(mǎi)一包做菜用的糖。我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)一蹦三尺高，因為我又可以去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)來(lái)看了！我馬上拿起媽媽給我的錢(qián)出去買(mǎi)東西。我先來(lái)到了小賣(mài)部買(mǎi)做菜用的糖，但是小賣(mài)部還沒(méi)開(kāi)門(mén)，我就先去了書(shū)店，我走到書(shū)店看見(jiàn)書(shū)又多又整齊。我想著(zhù)：買(mǎi)什么書(shū)好呢？還是買(mǎi)一本故事書(shū)吧！想完，我便走到了放故事書(shū)的位置，我找呀找，找呀找，頓時(shí)，一本名叫：《陪伴孩子成長(cháng)的杰出人物故事108篇》的書(shū)吸引了我，于是我問(wèn)了問(wèn)旁邊的服務(wù)員姐姐那本書(shū)多少元，哪位服務(wù)員姐姐微笑著(zhù)對我說(shuō)：“20元�！蔽蚁肓讼�，我正好有20元，于是我毫不猶豫地把我那還要買(mǎi)做菜用的糖的錢(qián)買(mǎi)了那本書(shū)，我把錢(qián)付完后就去買(mǎi)做菜用的糖，來(lái)到小賣(mài)部，我看見(jiàn)小賣(mài)部開(kāi)門(mén)了，就跑進(jìn)去，問(wèn)：“這里有做菜用的糖賣(mài)嗎？”老板說(shuō)：“當然有！”“那我要一包�！闭f(shuō)完，我把手伸進(jìn)褲袋拿錢(qián)，發(fā)現錢(qián)已經(jīng)被我買(mǎi)書(shū)時(shí)用完了，我抱歉地沖老板說(shuō)：“老板，對不起啊，我忘帶錢(qián)了�！比缓�，馬上跑回家，媽媽見(jiàn)我只帶了一本書(shū)回來(lái)，沒(méi)有買(mǎi)糖，問(wèn)我怎么回事，我吞吞吐吐地把事情原原本本地告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知我被媽媽罵了一頓。唉，早知道就先等小賣(mài)部開(kāi)了門(mén)進(jìn)去買(mǎi)了糖，再買(mǎi)書(shū)了。
書(shū)是人類(lèi)不可缺少的營(yíng)養品，同學(xué)們讓我們多看點(diǎn)書(shū)，讓自己更加聰明吧！但千萬(wàn)不要像我這么粗心。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇27
今天，是農歷三十，我們要去老家過(guò)年。一路上，我欣喜若狂，不停地向遠處觀(guān)望，一家人有說(shuō)有笑，車(chē)廂里彌漫著(zhù)快樂(lè )的氣氛。
不一會(huì )兒，就來(lái)到了老家，一進(jìn)村子，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結彩，每個(gè)人都喜氣洋洋，大街小巷到處都鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。我跑來(lái)跑去看春聯(lián)，
每家每戶(hù)的字句各不相同，卻都反映出吉祥心愿。
晚上，外面更是熱鬧非凡，“噼里啪啦的鞭炮聲、煙花聲，有的聲音小級了，甚至都聽(tīng)不到；有的聲音非常大，會(huì )讓你震耳欲聾。真是此起彼伏。爸爸媽媽爺爺和奶奶做了一桌子好吃的，我見(jiàn)了，便迫不及待的吃起來(lái)。吃過(guò)年夜飯，我們又去公園看了花燈。今年是暖冬，公園里顯得比往年更加熱鬧！沿著(zhù)公園的石徑小路，樹(shù)上掛滿(mǎn)的紅紅的燈籠，這些花燈造型各異，栩栩如生，象征著(zhù)民間藝人的聰明智慧！看完了花燈，我們全家人又一起回家放焰火，有閃光雷、滿(mǎn)地紅、彩明珠、小蜂……。各種各樣的煙花十分漂亮，打到天上像無(wú)數顆星星，一會(huì )兒出現一會(huì )兒消失，像在眨眼睛，真是五彩繽紛！美不勝收！
隨著(zhù)這歡樂(lè )的氣氛，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉………
大年初一，太陽(yáng)冉冉升起，小孩兒穿著(zhù)新衣服叫上自己的小伙伴，在外面一起放鞭炮，膽大的主動(dòng)走上前放鞭炮；可膽小的呢，卻躲在后邊堵著(zhù)耳朵，不敢出來(lái)。我找了一些朋友和她們一起做游戲、放煙花、大家一起談新年快樂(lè )的感受。這樣，一個(gè)快樂(lè )分享給別人，使一個(gè)快樂(lè )變成了更多的快樂(lè )。
新年真是有新氣象��！我們要用新的表現來(lái)面對新的一年，不再犯以前的錯誤，做生活中的有心人。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇28
在過(guò)去的三天假期中，發(fā)生了許許多多的事，有開(kāi)心的、快樂(lè )的……在這三天中，我所經(jīng)歷的事情，給我留下了開(kāi)心的、深深的印象，還告訴了我許多的道理。
第一天，2015羊年那清脆的鐘聲即將敲響，我還在屋里做作業(yè)。媽媽叫我出去吃飯，我出去吃完飯，便回來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)，做完作業(yè)，我又看了一會(huì )文學(xué)類(lèi)的書(shū)�？赐陼�(shū)，我就睡覺(jué)了。
第二天，燦爛的陽(yáng)光如一道金光照亮了我的臉龐，我伸了個(gè)懶腰，爬了起來(lái)，又馬上飛快的洗完臉、刷完牙、吃完飯、穿完衣服。我去了星期8小鎮。星期8小鎮可好玩啦！我體驗了當大人的累和辛苦。玩完星期8小鎮，我又去滑雪。雪好白��！山好高��！藍藍的天空擋住了耀眼的陽(yáng)光。我從高高的雪上滑下來(lái)，那速度好快��！我從高高的雪山上滑下來(lái)并沒(méi)感到害怕，而是感到了爽和驚險。我從雪山上上上下下、滑來(lái)滑去，我感到了更多的驚險和爽，我玩了一會(huì )，感到累了，便去休息了一會(huì )兒。休息完，我又去滑了幾圈，滑了幾圈后就到時(shí)間了。于是我坐上了車(chē)，看了一會(huì )書(shū)就睡覺(jué)了。
第三天，一覺(jué)起來(lái)后，我穿上衣服后，吃了豐盛的早餐。這一天，天氣又冷又涼。我只好待在家里。等太陽(yáng)出來(lái)了，爸爸帶著(zhù)我去買(mǎi)了許多文學(xué)書(shū)�；氐郊乙院�，我讀了一會(huì )書(shū)，去樓下的小廣場(chǎng)玩耍。我玩了一會(huì )兒這個(gè)，又玩了一會(huì )那個(gè)。我玩完了就回家收拾書(shū)包和行禮包了。收拾完書(shū)包和行禮包，就去上學(xué)了。
在這快樂(lè )的三天里，我玩的很開(kāi)心、爽、快樂(lè )。既然假期已經(jīng)過(guò)去，我們要收起心，好好加油努力學(xué)習吧！加油吧！
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇29
我是個(gè)鄉下孩子，我熱愛(ài)生活，我熱愛(ài)融進(jìn)大自然中的生活。每當我走進(jìn)大自然和大自然融為一體的時(shí)候，我就特別的愉快，特別的幸福。
躺在草地上，摘一片草葉放在嘴上吹出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，每到這時(shí)鳥(niǎo)兒就會(huì )在我的上空盤(pán)旋，蝴蝶就會(huì )在我的身旁跳舞，花兒會(huì )停在那靜靜地聽(tīng)著(zhù)不出一點(diǎn)聲音，唯恐驚動(dòng)了吹奏的人失去這美妙的樂(lè )聲。我盡情地吹奏著(zhù)，忘記了時(shí)間，忘記了空間，也忘記了自己。
坐在花叢中，數著(zhù)花朵上的花瓣有多少片，花蕊有多少根，花葉有多少個(gè)。辨別著(zhù)花瓣是什么顏色的，是深粉還是淺粉，是紅色還是紫色，是白色還是藍色。我突然發(fā)現一片花瓣的顏色也有所不同，花瓣下邊的顏色要深于上邊的顏色；如果下邊是深粉上邊就是淺粉；如果下邊是深紅上邊就是淺紅；如果下邊是深藍上邊就是淺藍。哈哈，每朵花的顏色都是那么的豐富多彩，朵朵花的顏色更是妙不可言。
捉一只蟈蟈，把它放在用草編成的蟈蟈籠子里，欣賞著(zhù)蟈蟈綠色的翅膀，綠色的脊背，白綠色的肚皮，聽(tīng)著(zhù)蟈蟈唱出的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，真是令人陶醉。每當蟈蟈放開(kāi)喉嚨高聲歌唱時(shí)，就會(huì )引來(lái)很多小伙伴仰臉傾聽(tīng)，一邊聽(tīng)還一邊手舞足蹈的像喝醉了酒一樣，可笑極了。
采幾朵野花放在鼻子前聞一聞，真香。趁女同學(xué)不注意把野花插在女同學(xué)的頭上，然后拍著(zhù)手叫喊：“新娘子戴花了，新娘子戴花了�！迸瑢W(xué)知道了立即把花拿下來(lái)，追著(zhù)我們打——————我們就這樣在沙灘上，在山野上，在田野里，在小河邊高興地追逐打鬧，嬉戲玩耍，開(kāi)心極了。我的生活是多么美好��！
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇30
暑假里，媽媽帶我去九寨溝玩，一路上驚喜不斷，快樂(lè )相隨。
飛行的快樂(lè )
在杭州蕭山機場(chǎng)，一架架飛機像列隊的雄鷹，正等著(zhù)帶我去翱翔藍天。這一幕馬上勾起了我對藍天的無(wú)限向往，我多想馬上坐著(zhù)飛機去看看藍藍的天空，看看多姿云彩。我拉起媽媽就往服務(wù)臺跑，一檢完票就迫不及待地沖上飛機，并用最快的速度找到我的座位坐了下來(lái)，等待飛機起飛。過(guò)了一會(huì )兒，飛機帶著(zhù)我和其他乘客直沖云霄。飛機漸漸高過(guò)大山，窗外一朵朵潔白的云兒和我擦身而過(guò)，我已經(jīng)像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛行在無(wú)邊無(wú)際的藍天上了。
步行的快樂(lè )
我們在原始森林里的小道上穿行，看到了大大小小，顏色不一的海子群。我最喜歡長(cháng)滿(mǎn)蘆葦的蘆葦海。叢生的蘆葦上長(cháng)著(zhù)紅紅的絨毛，一條清澈的小溪在蘆葦叢中央淙淙流過(guò)，仿佛是一件紅綠相間的毛衣圍著(zhù)一條鑲滿(mǎn)湛藍寶石的腰帶。
漫步在珍珠灘的水中棧道上，欣賞著(zhù)淺灘上的各種灌木，看著(zhù)激流在傾斜的灘面上濺起無(wú)數潔白的珍珠，我的腳就再也邁不動(dòng)了�？墒菋寢寘s不讓我停下，因為下了淺灘還有氣勢非凡，雄偉壯觀(guān)的瀑布呢！珍珠灘瀑布又高又寬，水流喊著(zhù)叫著(zhù)爭著(zhù)沖進(jìn)谷底，卷起高高的浪花。站在瀑布前，水珠撲面而來(lái)，把清涼灑了我滿(mǎn)滿(mǎn)一身。
追尋的快樂(lè )
從九寨溝回來(lái)，我們來(lái)到了成都。一定下賓館，我和媽媽直奔寬窄巷子，清朝的古街道、四合院像我講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我追尋著(zhù)寬巷子里的梧桐樹(shù)、老茶館，井巷子里的小吃美食，欣喜若狂。
這次的九寨之行讓我樂(lè )了一路，美了一路，笑了一路！
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇31
書(shū)，是我進(jìn)步的階梯；書(shū)，是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；書(shū)，是我靈感和創(chuàng )作的源泉；書(shū)，是我前進(jìn)的馬達；書(shū)，是我生活的方向盤(pán)；書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。書(shū)，就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂中的污點(diǎn)；書(shū)，就像我的知己，伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的快樂(lè )之源，將使我一生受用不盡。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)�！笔堑�，讀好書(shū)，就像結交了良師益友，使我受益匪淺；讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我心曠神怡；讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè )之源，使我領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦！
每當我憂(yōu)愁的時(shí)候，我便會(huì )打開(kāi)書(shū)，和哆啦A夢(mèng)、大雄一起插上翅膀，在天空中漫游；和孫悟空一起克服九九八十一難；和小鯉魚(yú)一起收拾可惡的癩皮蛇；和喜羊羊們一起想辦法，打敗詭計多端的灰太狼……
每當我驕傲自大、得意忘形的時(shí)候，我會(huì )看一遍《龜兔賽跑》，提醒自己：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
每當我煩惱的時(shí)候，我便會(huì )拿起《小兵張嘎》津津有味地閱讀起來(lái)，看著(zhù)嘎子和八路軍一舉殲滅敵人，把他們趕出白洋淀，我頓時(shí)高興得心花怒放！
子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎？”古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫磐駚�(lái)，不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中，感受著(zhù)讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè )，像蜂蝶飛過(guò)草叢，像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。書(shū)對我來(lái)說(shuō)是極其重要的，因為它可以帶給我知識和歡樂(lè )。
書(shū)，我的快樂(lè )之源，將伴我一生……
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇32
音樂(lè )，是世間最美的語(yǔ)言，她超越了國際，給人美的熏陶。從兩三歲時(shí)我就開(kāi)始學(xué)習這種神奇的語(yǔ)言了。她，是我的快樂(lè )之源。
最早的時(shí)候，很小很小，剛剛會(huì )聽(tīng)，爸爸媽媽帶著(zhù)我去大劇院看演出，那時(shí)候感覺(jué)舞臺太神奇了，我對那兒充滿(mǎn)了無(wú)盡的向往；再大些，我便開(kāi)始學(xué)習唱歌，學(xué)習一段時(shí)間后也參加了一些比賽，特別難忘的是考完十級后，第一次去大劇院獨唱演出的情景。
也許是對大劇院演出太神往了，也許是第一次登上這樣的大舞臺，我一直處在興奮、激動(dòng)還有一絲絲的緊張的狀態(tài)，但《江山飛歌》的前奏一響起，那激情澎湃的樂(lè )聲便引起了我萬(wàn)千思緒，恍惚間，我仿佛看到了一輪旭日自東方升起，萬(wàn)丈陽(yáng)光灑滿(mǎn)了崇山峻嶺，大河奔騰，駿馬飛馳，神州大地一片欣欣向榮的景象……我不由得隨著(zhù)旋律認真地將一句句歌詞唱出，唱著(zhù)唱著(zhù)，我不禁陶醉在了歌詞與音樂(lè )之中，不知不覺(jué)間，一曲已終。意猶未盡的我在掌聲中走下了臺。那種感覺(jué)真是奇妙極了，每每想起，都感慨萬(wàn)千。
當然，歌唱只是音樂(lè )的一部分，為了更深地了解音樂(lè )，也為了更多地接觸音樂(lè )，我又學(xué)習了彈鋼琴、吉他……
音樂(lè )，已經(jīng)成為我生活中的一部分。在難過(guò)郁悶時(shí)，我喜歡彈上幾首曲子調節心情；在疲勞不堪時(shí)，我喜歡聽(tīng)上幾首歌曲放松身心；我喜歡看著(zhù)手指在黑白琴鍵上跳舞，聽(tīng)著(zhù)音符從指尖、指間流淌而出；我喜歡感受字、詞、句帶著(zhù)音調從喉嚨緩緩吐出的感覺(jué)；也喜歡隨時(shí)隨地抱起吉他盡情演奏……
冼星海曾說(shuō)：“音樂(lè )，是人生最大的快樂(lè )；音樂(lè )，是生活中的一股清流；音樂(lè )，是陶冶性情的熔爐�！倍鴮τ谖襾�(lái)說(shuō)，音樂(lè )就是給予我快樂(lè )的源泉。哦，音樂(lè )，愿我一生，與你相伴。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇33
我讀三年級時(shí)，語(yǔ)文成績(jì)一直都很差，平時(shí)也不愛(ài)看書(shū)，只要一拿起書(shū)，我就覺(jué)得頭很疼，感覺(jué)看書(shū)真的一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。即使偶爾聽(tīng)到或看到有關(guān)于讀書(shū)好的名言，我也是半信半疑。一直到四年級下學(xué)期，我的語(yǔ)文成績(jì)依然不好。
讀五年級時(shí)，我轉學(xué)到虎門(mén)外語(yǔ)學(xué)校。誰(shuí)知這一學(xué)期，學(xué)校舉行“書(shū)香校園”活動(dòng)，每天都有規定的時(shí)間給學(xué)生看書(shū)。我最不喜歡看書(shū)了，起初，每到這樣的時(shí)間，為了應付老師的檢查，我都假裝成南郭先生。
又一次讀書(shū)時(shí)間到了，我坐在教室里漫不經(jīng)心地翻著(zhù)書(shū)頁(yè)。突然，一個(gè)《太陽(yáng)會(huì )不會(huì )退休》的文章題目吸引住了我的目光。咦？太陽(yáng)又不會(huì )像人一樣會(huì )變老，怎么會(huì )退休呢？它要是真的退休了，地球上的白天誰(shuí)來(lái)照亮？帶著(zhù)這些疑問(wèn)，我一直讀了下去。漸漸地，我發(fā)現讀書(shū)其實(shí)是一件挺開(kāi)心的事兒，可以學(xué)到很多知識。于是，我慢慢喜歡上了讀書(shū)，從書(shū)籍中，我積累了許多好詞佳句，豐富了我的語(yǔ)言積累，我的理解能力也一步步地提高了。就這樣，我的語(yǔ)文成績(jì)也漸漸上升了。
還有一次，因為做錯了一件事，爸爸媽媽批評了我，我很不開(kāi)心地走進(jìn)房間，隨手從書(shū)柜里拿出一本《笑話(huà)》隨意翻來(lái)翻去，看到其中一則笑話(huà)是這樣的：記得上小學(xué)的時(shí)候，有篇課文叫《瀑布》，中間說(shuō)到作者轉過(guò)一座山見(jiàn)到一條瀑布垂在山間，我的一個(gè)女同學(xué)朗讀的時(shí)候也是聲情并茂的念：轉過(guò)這座山，我驚呆了，一條破布掛在山上。全班同學(xué)都驚呆了。這個(gè)女孩子字音咬不準，鬧出了這么大的笑話(huà)，我會(huì )心地笑了，剛剛的不快都拋到九霄云外去了。以后，只要心里有不痛快，我就會(huì )拿出一本笑話(huà)書(shū)來(lái)“解脫”自己，“笑”果真不錯。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，直到現在，這句話(huà)都一直鞭策著(zhù)我。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇34
快樂(lè )就如一口清香的茶，香甜，可口；快樂(lè )就如一抹沁人心脾的茉莉花香，清新，自然；快樂(lè )就像一陣微微的風(fēng)，舒適，自由。
時(shí)間煩躁的奔波，似乎很充實(shí)，然而心靈對美好的敏感和向往仿佛泯滅。靜下心來(lái)，邂逅那些快樂(lè )的瞬間吧。
烈日下的大街上，一位母親牽著(zhù)自己的兒子走，看上去是很平常。但你再觀(guān)察一下，你會(huì )發(fā)現，母親走在有太陽(yáng)的一側為自己的兒子擋著(zhù)陽(yáng)光。孩子一邊享受著(zhù)美味的冰淇淋，一邊歡快的跳著(zhù)。母親穿著(zhù)高跟鞋吃力的追趕。她一邊叮囑著(zhù)什么，一邊用濕紙巾擦小男孩額頭上的汗珠，盡管自己也已經(jīng)汗流浹背，但還是看著(zhù)自己可愛(ài)的孩子幸福的笑了，我也笑了。一瞬間，我突然想起許多往事，我應該是這世上最幸�？鞓�(lè )的人吧，因為我擁有一份最偉大的愛(ài)——————母親對我的愛(ài)。
傍晚，我仰望夜空，突然想起兒時(shí)瑣事。記得那時(shí)在雜志上看到了關(guān)于流星雨的文章，卻一直無(wú)緣相見(jiàn)，變成了小小心靈里最深處的夢(mèng)想。我曾不止一次地從被子里爬出來(lái)，對著(zhù)月光許下一個(gè)小小的愿望，希望閉眼時(shí)有流星劃過(guò)，實(shí)現心中的夢(mèng)想。直到有一天，我終于邂逅了那劃過(guò)長(cháng)空曼妙的身影，完美的驚艷絕倫。一瞬間，我的心溢滿(mǎn)快樂(lè )。如果沒(méi)有那漫長(cháng)的等待與期望。流星還會(huì )依舊閃耀嗎？心中那份不可復制的快樂(lè )還會(huì )在嗎？追求也是一種快樂(lè )。
一下車(chē)，清新的夾著(zhù)草木芳香的 薄霧迎面襲來(lái)�；氐嚼霞揖褪遣灰粯影�！我感嘆著(zhù)。一群孩童，伴著(zhù)歡笑從我身邊掠過(guò)，就這樣光著(zhù)腳在田埂上漫無(wú)目的地跑著(zhù)。他們不像城里孩子那樣白皙，天真的臉龐上透著(zhù)淡淡的緋紅。我想他們也許是這塵世里最快樂(lè )的人了吧。一瞬間我不禁被孩子們的樸實(shí)快樂(lè )感染。
細細品味生活吧，你會(huì )發(fā)現，快樂(lè )就在你身邊。
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇35
大家好，我叫李韻涵，今年十歲了，是博興縣實(shí)驗小學(xué)五年級一班的一名小學(xué)生！
我的皮膚黑黑的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，身體瘦瘦的，小巧玲瓏的，馬尾辮颯颯的，哈哈，我的樣子是不是很好記��！
我們家有四口人，爸爸，媽媽?zhuān)艿芎臀�，爸爸是名普通工人，媽媽負責照顧我和弟弟，我的弟弟聰明，活潑又可�?ài)！他白白胖胖的，眼睛黑溜溜的，小嘴巴嘟嘟的紅紅的，我一見(jiàn)他就想親親他，真的是太喜歡他了！
我的愛(ài)好有很多，讀書(shū)，彈琴，畫(huà)畫(huà)，唱歌，跳舞！最喜歡的就是彈鋼琴了，雖然學(xué)琴有點(diǎn)枯燥，但每次學(xué)會(huì )新曲子，聽(tīng)到老師的贊許，我就會(huì )興奮不已，迫不及待的想要告訴爸爸媽媽老師又表?yè)P我了，嘿嘿，媽媽說(shuō)我怎么永遠長(cháng)不大呢？我的學(xué)習成績(jì)不是很理想，我要加油了！
我的理想是當一名鋼琴老師。因為每次看到老師嫻熟的彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律，我就非常的羨慕。我要好好學(xué)習鋼琴將來(lái)也要成為一名優(yōu)秀的鋼琴老師。
我很喜歡小動(dòng)物，舅舅家的小金毛是我的最?lèi)?ài)，它還很小，胖悠悠的，我叫它毛球！它的毛是金黃色的，眼睛水汪汪的，兩只耳朵特別大，都耷拉下來(lái)，對了，它的胡子還是金黃色的呢，夏天的夜晚，它還喜歡在院子里捉蟋蟀吃呢，是不是很調皮��！
我有一個(gè)好閨蜜，是彈琴的同學(xué)，她叫李喜悅，她很漂亮，我們喜歡在一起練琴，互相檢查！她和我一樣是處女座的，可是有時(shí)我覺(jué)得她是獅子座的啊，哈哈，你懂的，不過(guò)要保密啊，不能告訴她！
這就是我，一個(gè)快樂(lè )的小女孩，你喜歡和我交朋友嗎？
八年級我的快樂(lè )優(yōu)秀作文 篇36
我親愛(ài)的朋友，你知道嗎？當我們在一起玩時(shí)，我是多么的開(kāi)心，我們一起笑，一起哭，一起鬧，一起玩兒，卻從不厭倦對方給你帶來(lái)的快樂(lè )，你是我最好的朋友。
我親愛(ài)的朋友，你知道嗎？自從我們做了同桌以后，我們的交談也就多了起來(lái)，我們在一起玩的十分開(kāi)心，享受人生的樂(lè )趣，那時(shí)我覺(jué)得我擁有一份真摯的友誼，是非常幸福的，是你給我帶來(lái)了莫大的幸福�？晌覀冏詮恼{了座位以后，我們便不再是同桌，最?lèi)?ài)的還是很近，可我卻沒(méi)有了以前的感覺(jué)。自從我們換了同桌以后，從此那個(gè)新?lián)Q的同桌就代替了我的位置，當我看見(jiàn)你們一起玩兒，一起鬧時(shí)，我的心里是有多么的失落，卻還是不想被你看到，強顏歡笑。
我親愛(ài)的朋友，你知道嗎？我是如此珍惜我們的友誼，因為這一份來(lái)之不易的友誼，是脆弱的，也是堅固的，我要小心翼翼的守護我們之間那一份來(lái)之不易的友誼，可你卻傷害了我，跟你的新同桌玩的十分的好，我傷心了，也難過(guò)了，可是不知道為什么，還是不想讓你知道，我想，可能因為我們是朋友吧？是朋友總要付出，總要遷就著(zhù)她，是朋友總要忍受她的無(wú)理取鬧，讓她開(kāi)心。
可是自從我們換了同桌以后，你離我卻越來(lái)越遠了，我發(fā)現你變了，變得不想再理我，還會(huì )經(jīng)常對我大發(fā)脾氣，我很難過(guò)，卻還是不想被你看到，我一直堅信，我們還是好朋友，我會(huì )像從前一樣好好呵護我們的友情，只因為我還一直單純的認為，你還是我最好的朋友，親愛(ài)的朋友，當你想回頭看時(shí)，我一定還在你身邊，一直等著(zhù)你，因為我們是最好的朋友！
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