快樂(lè )的游戲節作文（通用21篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的游戲節作文（通用21篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的游戲節作文 篇1
等啊，盼啊，夢(mèng)寐以求的歡樂(lè )嘉年華環(huán)球游戲節終于來(lái)臨了，我激動(dòng)不已，恨不得一下子就到學(xué)校里迎接這一份來(lái)之不易的歡樂(lè )。
當老師把“旅游卡”發(fā)到我手中并下達游戲開(kāi)始的指令后，我迫不及待地沖出教室，輾轉在各個(gè)不同的班級，玩遍了五花八門(mén)的各種游戲，其中印象最深的還是“死亡公路”，當時(shí)我一走進(jìn)教室便發(fā)現屋內漆黑一片，突然很多個(gè)“魔鬼”從角落里冒出來(lái)，向我們狂扔可怕的蟲(chóng)子，我一邊尖叫一邊往旁邊躲，害怕極了，但看到別的同學(xué)都鎮定自若地走過(guò)去了，我也只能鼓足勇氣，戰戰兢兢地沖過(guò)去了，真是一次冒險之旅啊。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼老師就叫我們回教室了，我期望下次游戲節快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的游戲節作文 篇2
上周，時(shí)代小學(xué)第九屆“玩出名堂”游戲節在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了帷幕。
本屆游戲節分為四個(gè)主題，分別是“大手拉小手游戲”、“男生版游戲”、“女生版游戲”、“團體游戲”。
我最鐘情于“蹲蹲樂(lè )”這個(gè)游戲，這個(gè)游戲是15人一組，每人選擇自己喜歡的水果或蔬菜名稱(chēng)，在聽(tīng)到同學(xué)喊自己所屬的名稱(chēng)時(shí)，必須迅速下蹲，否則就會(huì )被淘汰。同學(xué)們在活動(dòng)中不時(shí)地發(fā)出勝利的高喊聲，也有失敗的同學(xué)很沮喪。我在游戲中十分淡定，認真地聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的叫喊聲，心里牢記自己的水果名稱(chēng)，以便快速地做出反應，終于順利通過(guò)，得到了滿(mǎn)分。我還參與了“鍵步如飛”、“運球過(guò)河”等游戲，都得到了不錯的分數。
在這次游戲節中我玩得很開(kāi)心，最重要的是讓我體會(huì )到了團結的力量，很多時(shí)候需要大家互相配合，才能完成得更好。
快樂(lè )的游戲節作文 篇3
今天，陽(yáng)光燦爛，我們和老師一起玩了丟手絹。
小紅負責丟手絹，他把手絹攥得緊緊地，一邊輕輕移動(dòng)著(zhù)腳步，一邊故意東張西望，我呢，也一邊偷偷地看看后面有沒(méi)有手絹，一邊看看小紅的動(dòng)作，生怕手絹丟在我處，趁我不注意而被抓。結果，我顧此失彼，身后真的有手絹，但我急忙撿起手絹飛快地跑了，沒(méi)被小紅抓到。之后，小紅坐到了我的位子上。這下，輪到我來(lái)丟了，我眼疾手快，一下就丟到了老師身后，老師居然像一只青蛙一樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著(zhù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意到后面有東西。這時(shí)，其他小朋友似乎發(fā)現了什么大聲喊起來(lái)：“老師手絹丟在您后面�！崩蠋熯@才恍然大悟，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我已跑到了老師身后，緊緊地抱住了她。老師為我們表演了精彩的魔術(shù)，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了這次快樂(lè )的游戲。
快樂(lè )的游戲節作文 篇4
又一個(gè)周末到了，這個(gè)周末是我過(guò)得最快樂(lè )的周末。
早上，一起床，吃好早飯，我便和爺爺去家得利超市買(mǎi)氣球。我們到了家得利，選了兩包氣球，加起來(lái)有100多個(gè)，我和爺爺都特別高興，“回家又有氣球吹嘍！”
剛到家，我就迫不及待地吹起來(lái)，等吹得很大時(shí)，才打了個(gè)結。我和爺爺玩起了喜歡的游戲——氣球接力賽。我把氣球拋向空中，然后用力一拍，由爺爺來(lái)接，如果爺爺沒(méi)接中，就輸了，得由輸者發(fā)球，看最后誰(shuí)是贏(yíng)家，就獎勵誰(shuí)一個(gè)氣球。
比賽開(kāi)始，我全身武裝后上場(chǎng)，一個(gè)巴掌，“啪”的一下，就把氣球打到了老遠，爺爺沒(méi)接住，這讓大家“大跌眼鏡”。我心中暗自得意，忽然，爺爺一掌，將球打向我這邊。我十分緊張，眼看球就要落地了，撲上前去，想接住球，可沒(méi)能接住。爺爺贏(yíng)了一個(gè)氣球。后來(lái)，他又連續贏(yíng)了我五個(gè)氣球，哎！真糟糕。
這就是我們的快樂(lè )游戲，我真希望爺爺以后還能和我玩氣球。
快樂(lè )的游戲節作文 篇5
快樂(lè )的游戲節一年一度的游戲節開(kāi)幕了，操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得滿(mǎn)頭大汗，不亦樂(lè )乎。第一天，我沒(méi)有玩，因為我當服務(wù)員。后面幾天，我玩了“頂球賽跑”“戰鴿快飛”“危機四伏”等等游戲，最讓我開(kāi)心的是游戲是“戰鴿快飛”，它的游戲規則是2個(gè)同學(xué)，各自把一張報紙放在肚子上快跑，看誰(shuí)跑得快，而且這張報紙還不能掉下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，我把報紙輕輕地放在肚子上，然后拼命往終點(diǎn)跑，生怕報紙掉下來(lái)，還好，我贏(yíng)了，我先到終點(diǎn)了，我開(kāi)心極了，還贏(yíng)了3顆糖果呢！游戲節結束了，同學(xué)們各自把“戰利品”拿出來(lái)炫耀一番，并期待著(zhù)明年的游戲節早點(diǎn)來(lái)。
快樂(lè )的游戲節作文 篇6
游戲的種類(lèi)很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下面我就介紹一下我喜歡的游戲吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來(lái)找我，我藏在了一個(gè)好地方，就是一棵很高大的樹(shù)后面，我藏了很久弟弟一直沒(méi)有找到，最后他垂頭喪氣地說(shuō)：“哥哥你出來(lái)吧，我找不到了！我說(shuō)：”好吧，那我們在來(lái)一次吧！”第二回還是弟弟找我，我還是藏在那棵很高大的樹(shù)后面，結果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō)：“哈哈！哥哥我終于找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎？其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出的所以我就找到你了！我們倆都哈哈大笑起來(lái)！
這就是我快樂(lè )的游戲。
快樂(lè )的游戲節作文 篇7
12月19日，一年一度的“玩出名堂”游戲節開(kāi)始了。這次游戲節共有三天，第一天是男生游戲，第二天是女生游戲，第三天是團體游戲。每個(gè)班都設計出了新穎的游戲，我們班的游戲是“毽步如飛”。
游戲節的游戲有很多，其中最吸引我的是“動(dòng)物大戰”和“運球過(guò)河”�！皠�(dòng)物大戰”的規則是站在三米左右遠的地方用憤怒的小鳥(niǎo)扔動(dòng)物，總共有四次機會(huì )。第一次我用力過(guò)度，憤怒的小鳥(niǎo)真得憤怒了，飛出了很遠。第二次又用力太輕。第三次我屏住呼吸，看準目標一投，終于投中了一只動(dòng)物。這個(gè)游戲告訴我們要冷靜應對。
“運球過(guò)河”的規則是用手搭牢隊友的胳膊，兩人中間放一個(gè)球，比誰(shuí)走得快。開(kāi)始的時(shí)候，我們遙遙領(lǐng)先，他們緊追不舍，眼看就要追上了，但是我們加快速度，最后獲得了這一組的冠軍。這個(gè)游戲要求雙方一定要相互配合。
這次游戲節圓滿(mǎn)地結束了，我們不僅玩得非常開(kāi)心，而且還得到了不少收獲，我期待下一次的游戲節。
快樂(lè )的游戲節作文 篇8
上星期，我們終于迎來(lái)了期待已久的一年一度的游戲節，各類(lèi)游戲都是我們向往的。
在游戲節中，我玩了“戰地送水”、“穿針引線(xiàn)識字母”、“小貓釣魚(yú)”、“不倒森林”……
其中，“戰地送水”最有趣，從起點(diǎn)到戰地之間有10多米距離，在這段間距中，“敵人”會(huì )隨時(shí)向“玩家”發(fā)出“炸彈”，游戲要求“玩家”在送水過(guò)程中，拿著(zhù)水瓶并想辦法靈巧地躲過(guò)“炸彈”并到達目的地，假使途中被“炸彈”砸到，就立馬被淘汰。第一個(gè)到達戰地的“玩家”獲勝，哈哈，我在這個(gè)游戲中得了第一名。
為期一星期的游戲節在快樂(lè )中“匆忙”結束了，我們意猶未盡，多么期待游戲節能維持一個(gè)月呀，我們期盼著(zhù)下一個(gè)游戲節快速到來(lái)！
快樂(lè )的游戲節作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間第二屆游戲節又到來(lái)了。那天，當劉老師宣布游戲節正式開(kāi)始時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家迅速行動(dòng)起來(lái)，低、中、高年級小朋友玩的游戲各不相同。
我們班玩的游戲是《孵小雞》。我們每個(gè)同學(xué)事先都做好了雞的頭飾，戴在各自的頭上。孟老師把大家分成八個(gè)小組后宣布游戲規則：每組同學(xué)的前面都準備了一張報紙，每個(gè)同學(xué)都把頭飾轉向有雞蛋的那一頭，第一個(gè)同學(xué)把報紙撕開(kāi)，從里面鉆出來(lái)，要是報紙沒(méi)有弄破的話(huà)，就站到小組的最后面，變成一只小雞。如果一個(gè)同學(xué)鉆出來(lái)的時(shí)候報紙破了，那這組后面的同學(xué)都和這位同學(xué)一樣，變成了裂開(kāi)的蛋（臭蛋）。到最后比一 比，看看哪一組孵出的小雞最多，這組同學(xué)就獲勝。全班同學(xué)都專(zhuān)心致志地聽(tīng)孟老師把規則講完后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，每組的第一個(gè)同學(xué)飛快地向前方跑去，用力撕開(kāi)報紙，從報紙里鉆了出去�？墒�，我們組的周怡就是腦子不轉彎，連報紙都不會(huì )撕。她聽(tīng)見(jiàn)我們大家在后面大聲喊：“加油，加油！”心里比我們還著(zhù)急，就馬馬虎虎地用力撕開(kāi)了報紙�？吹搅硗庑〗M已經(jīng)有好幾只小雞孵出了，她更急了，往撕開(kāi)的報紙那邊狠命地鉆了過(guò)去，結果報紙破了。我們組的同學(xué)都在后面責怪她，說(shuō)她太沒(méi)用了，害大家都變成了臭雞蛋，都唉聲嘆氣的。再看看其他小組，都孵出了很多小雞，看起來(lái)我們只有眼饞的`份了。
游戲節后，我們組的同學(xué)明白了一個(gè)道理：只有大家開(kāi)動(dòng)腦筋、團結一心，合作才能取得成功。
快樂(lè )的游戲節作文 篇10
今年的游戲節，讓我過(guò)得很快樂(lè )。
到了開(kāi)幕式時(shí)，我們班就帶著(zhù)太陽(yáng)帽和水瓶子來(lái)到了操場(chǎng)上。天氣可真熱，等了一會(huì )兒，精彩節目就上演，有打鼓的、耍獅子的、跳舞的……都很熱鬧，很精彩。
等開(kāi)幕式結束后，我們就開(kāi)始玩游戲了，有游戲有四個(gè)，分別是：金字塔、大風(fēng)車(chē)、手足球和鋁帶戰車(chē)。能在學(xué)校和同學(xué)一起玩游戲，也是一件非常開(kāi)心的事哩！今天我們的任務(wù)就是一個(gè)字——玩！不僅要光玩，還要玩得高興，玩得開(kāi)心，玩出水平來(lái)！
我最喜歡的游戲是金字塔和鋁帶戰車(chē)。在鋁帶戰車(chē)上面，我們并排隊站在車(chē)上，用雙手不停地擺動(dòng)著(zhù)，我們就是車(chē)上的司機，共同讓車(chē)前進(jìn)，上來(lái)了七八個(gè)人后，戰車(chē)就開(kāi)始緩緩地啟動(dòng)了，一會(huì )又轉變，倒轉……搞得我們慌慌張張。
等我們玩完戰車(chē)后，去擺水灘喝完了水后，就又去玩了金字塔游戲。金字塔很好玩，就是在墊子上，底下四個(gè)人墊底，中間三個(gè)，上面一個(gè)，攀摔倒下去時(shí)，就會(huì )很有趣。我們來(lái)到了那里，躺在了軟綿綿而又舒服的墊子上，擺成一個(gè)又一個(gè)金字塔。為了讓金字塔游戲玩得更有趣，我們擺成了一個(gè)更成了一個(gè)更高的金字塔，而且是男女搭配。這一次，我光榮地站到最高頂尖上，老師也為我們的造型照像。
等到了回班時(shí)間了，我們玩得滿(mǎn)頭大汗，但我們卻很快樂(lè )，因為，通過(guò)玩游戲讓我懂得了一個(gè)道理：我們玩得游戲之所以能玩得快樂(lè )、完美，是因為我們大家能夠團結、齊心協(xié)力。
希望下次玩得更開(kāi)心。
快樂(lè )的游戲節作文 篇11
剛剛過(guò)去的一個(gè)星期里，我們學(xué)校舉行了一年一度的“玩出名堂紅領(lǐng)巾游戲節”。
大伙兒聽(tīng)到這個(gè)消息高興得一蹦老高，大伙兒都爭先恐后地到操場(chǎng)上玩游戲去了。我先去玩了“奧運龍舟賽”，我哧溜一下地跑進(jìn)了隊伍里。哈哈，到我了！游戲規則是：兩腿的中間夾一個(gè)福娃，誰(shuí)先到達終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)了。我快馬加鞭地超越了對手，我就獲得了這場(chǎng)比賽的冠軍，我可以去領(lǐng)獎品了。我到了領(lǐng)獎臺那里，他們給我了一顆棒棒糖，我心里默默地想著(zhù)，我不能把這顆糖輕易地吃掉，因為這是我好不容易才得來(lái)的。
我又來(lái)到了“砸金蛋”游戲，游戲規則是：有三次砸蛋的機會(huì )，每次機會(huì )如果砸到金蛋的話(huà)，有獎品就可以拿走，沒(méi)有獎品就空手而歸。第一次機會(huì )我中了，但很可惜，砸中的蛋是沒(méi)有獎品的；第二次我又砸中了，哎！又砸中了沒(méi)有獎品的蛋；第三次了，我又砸中了，但還是沒(méi)有獎品，這讓我的心情非常難受。
我來(lái)到了“灌籃高手”游戲，游戲規則是：?jiǎn)稳诉M(jìn)行比賽，每人三個(gè)球，共計3分，中一球得一分，依次類(lèi)推。喵！三次我都沒(méi)有中，真可惜呀！第一次因為用力不均勻，第二次因為方向不對，第三次因為用力太重了。
在以后的幾天里，我還是和往日一樣玩著(zhù)游戲，有“套圈、戰鴿快飛、保齡球、營(yíng)救Q博士、危機四伏”等等游戲……這個(gè)游戲節我過(guò)得非�？鞓�(lè )，我收獲了非常多的糖果和一支稀罕的畫(huà)筆。
大家依依不舍地和游戲節說(shuō)了“再見(jiàn)”，大家都期盼下一屆的游戲節能快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的游戲節作文 篇12
今天下午陽(yáng)光明媚，我哼著(zhù)小曲兒走進(jìn)了學(xué)校，我很激動(dòng)，因為“緯五路一小首屆趣味童年游戲節”就要舉行了。一打上課鈴，白老師便讓我們搬著(zhù)凳子去看“游戲節”的表演。我對下面幾個(gè)年級的表演印象深刻。
首先表演的是一年級的同學(xué)，他們排著(zhù)整齊的隊伍走到了操場(chǎng)上，學(xué)校的音響響起了“找朋友”的音樂(lè )，一年級的小朋友伴著(zhù)音樂(lè )玩起了“找朋友”的游戲。歌曲完了后，在他們前面放了幾個(gè)呼啦圈，小朋友們一個(gè)一個(gè)的跳了過(guò)去，像一個(gè)個(gè)小青蛙在玩跳荷葉的游戲。
三年級的游戲名字叫“愛(ài)我中華”，他們先運球過(guò)障礙，然后把中國地圖拼完整，我最佩服的就是端乒乓球過(guò)障礙了，因為我站著(zhù)不動(dòng)端乒乓球都端不了幾個(gè)，更別說(shuō)要端乒乓球過(guò)障礙了。只見(jiàn)他們端著(zhù)球走的時(shí)候，有的同學(xué)走幾步就掉一次，但有的呢，端的很穩，中間幾乎一次都沒(méi)掉。
我們年級的游戲名叫“排球嘭嘭嘭”，他們先排成一橫行，以一男一女的順序排列，男生用花式運球術(shù)把排球傳給女生，女生在背后繞一圈，再傳給男生，到最后一個(gè)人時(shí)，他要用兩腳夾住排球往前跳，繞開(kāi)前面的障礙物，到點(diǎn)上時(shí)，再返回來(lái)，交給另外的一個(gè)人，哪一組最先運完，哪一組就贏(yíng)了，孫若樸在花式運球中把球運跑了，所以他們那組輸了。
其他年級表演的游戲還有“收獲”“喜洋洋智斗灰太狼”“氣球突擊隊”……
游戲很快就結束了，我們只好意猶未盡的回來(lái)了，這次的游戲節很圓滿(mǎn)。
快樂(lè )的游戲節作文 篇13
上周，我們學(xué)校舉行了一年一度的游戲節，這是全校同學(xué)們最喜歡的節日，也是最令人期待的節日。
游戲時(shí)間到了，我們都飛似的沖出了教室，向自己喜歡的游戲奔去。我最先玩的是“玉米加濃炮”，“炮彈”在空中飛來(lái)飛去，時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲“慘叫”。我看著(zhù)場(chǎng)上的人越來(lái)越少，心里早已急得像熱鍋上的螞蟻了�，F在只剩我和一個(gè)三年級的同學(xué)了，一個(gè)沙包飛來(lái)，我一閃，躲過(guò)了�？晌液竺娴哪莻�(gè)人卻被打中了，我終于贏(yíng)了!
接著(zhù)，我又去了二(1)班玩“人體飛行”。我從盒子里抽取了一張紙條兒，上面寫(xiě)著(zhù)“school”這個(gè)單詞。我看了看對手的紙條，他的單詞比我的難多了，心里暗自慶幸：這次我贏(yíng)定了!比賽開(kāi)始了，我在A(yíng)~Z26個(gè)字母的地毯上跳來(lái)跳去，前面5個(gè)字母我都非常順利地完成了，可最后一個(gè)卻怎么也找不到了。眼看對手只剩下幾個(gè)字母了，便急躁起來(lái)。不過(guò)，著(zhù)急可不能幫助我贏(yíng)得比賽，我馬上冷靜下來(lái)，又仔細找了一次，終于找到了，我使勁一跳，總算贏(yíng)了!我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣�？纯磳κ�，他氣得火冒三丈了。
我玩的最后一個(gè)游戲是“袋鼠跳”，游戲規則是把兩只腳都放到一個(gè)很大的袋子里，雙手各拿一邊，向終點(diǎn)跳去。我排隊時(shí)還覺(jué)得這游戲很簡(jiǎn)單�？晌覄偺咨洗�，就覺(jué)得兩只腳一點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚。裁判員的哨聲一響，我便以最快的速度沖了出去，不管對手怎樣都不減速，當裁判員說(shuō)我第一名時(shí)，我心里別提有多高興了。
這次游戲節，我玩得特別開(kāi)心，因為幾乎每一項游戲的第一都被我收入囊中，禮物自然也非常多。我數了數，一共有13樣禮品。我還被評選為“游戲大玩家”呢!游戲節真是一個(gè)快樂(lè )的節日。
快樂(lè )的游戲節作文 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我度過(guò)了一個(gè)非常有趣的下午。那個(gè)下午，學(xué)校舉辦了第一屆游戲節。
主席臺的頂上掛了許多五顏六色的氣球，遠看，就像彩色的云朵一樣美麗。主席臺下，同學(xué)們歡呼雀躍，氣氛非常熱鬧。侯主任和周書(shū)記上臺講話(huà)，同學(xué)們才安靜下來(lái)。
侯主任主持游戲。每個(gè)年級的游戲不同，同一年級的幾個(gè)班進(jìn)行比賽。我們三年級的游戲是傳送“炸藥包”，游戲規則是第一個(gè)人口叼裝滿(mǎn)水的水杯，手里抱著(zhù)“炸藥包”，穿過(guò)設置的障礙，跑到第二個(gè)人那里把水杯和“炸藥包”傳給他，依次傳五個(gè)人，最后一個(gè)交給老師。四個(gè)班看哪一班傳的速度最快，并且杯里的水最多，“炸藥包”也沒(méi)有損壞為獲勝。
游戲開(kāi)始了，我班派出了五名身強力壯的男同學(xué)，其他三個(gè)班也選出了實(shí)力派選手。一聲令下之后，比賽的同學(xué)奮力拼搏，周?chē)奈覀儏群爸�。只�?jiàn)第一組時(shí)我們班在前面，到第二組時(shí)我班落后了，排第二了，我們使勁喊：“三一班，加油！三一班，加油！……”呀！三二班的同學(xué)腳崴了一下，還好沒(méi)有摔倒，不過(guò)水灑了好多，他繼續往前追趕別的同學(xué)。我的心都為他驚了一下。到第四組時(shí)，我班又在第一了。我班的加油聲更高了（我班男生多）。最后，我班取得了第一名，男同學(xué)們抱在了一起，女同學(xué)在旁邊拍手跳躍。
侯主任抬起手示意我們安靜，說(shuō)：“這次三一班獲得第一名！”
我們又沸騰起來(lái)。只見(jiàn)其它三個(gè)班比較安靜。侯主任又說(shuō)：“其它三個(gè)班不要氣餒，爭取在下一次取得勝利！”
游戲節雖然結束了，我們在閑談時(shí)還是會(huì )說(shuō)起這次游戲，說(shuō)起我們班的勝利，期待著(zhù)下屆游戲節快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的游戲節作文 篇15
今天12月31號，在一絲絲的寒風(fēng)中我們迎來(lái)了讀書(shū)節閉幕式和一年一度的游戲節，那可成了我們的天下——小鬼當家咯！這不，黑板是我們自己布置的；教室，來(lái)得早的同學(xué)又“加工”了一下；早上，教室里一聲又一聲的“班級演講”正在上演！
剛看完了實(shí)況轉播的讀書(shū)節閉幕式，全班一下子沸騰啦！大家都互相找到自己的小伙伴，一起開(kāi)始他們的游戲之旅，渾然沒(méi)聽(tīng)廣播里老師的話(huà)：“我還沒(méi)說(shuō)開(kāi)始呢！快，快回教室！”折騰了好一陣子，才播放出音樂(lè )，終于開(kāi)始了！我們重新收拾好心情，開(kāi)始“闖江湖”！我也不例外，拿起書(shū)券和包沖到各個(gè)班級開(kāi)始暴玩游戲。于是，我險些錯過(guò)了兌換圖書(shū)的機會(huì )，幸虧王老師提醒我。當我跑到樓下時(shí)，天哪！那兒可是人山人海，大家都在你爭我搶、熱火朝天的換書(shū)。換了一本，回頭望了望操場(chǎng)上的人，心中不禁贊嘆：看來(lái)上次‘帶著(zhù)夢(mèng)想去閱讀’活動(dòng)沒(méi)有白舉行，同學(xué)們對書(shū)的喜愛(ài)可謂熱情高漲！當然，我們對游戲的熱情也絲毫不減，雖然我在我們班玩“瞎子打鼓”時(shí)，辯錯了方向，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的。但是我認為，不管輸贏(yíng)，都不重要，重要的是我們要記住這次活動(dòng)，就像秋游一樣，讓它成為人生中難以忘懷的記憶。
放學(xué)回到家，我仍沉浸在上午的那份熱鬧中，心情依然無(wú)法平靜。游戲節——快樂(lè )，絕對快樂(lè )！此刻，我立馬拿起紙筆寫(xiě)下了今天的感受，奮筆疾書(shū)中我在想：明年這個(gè)時(shí)候，我還能再和同學(xué)們一起玩游戲嗎？我還能見(jiàn)到那些家伙嗎？我多么希望時(shí)光能倒流，一次也行……
快樂(lè )的游戲節作文 篇16
“Yes!”班里傳出陣陣歡呼聲，有些同學(xué)還在班里鬼叫，如果這時(shí)有人經(jīng)過(guò)我們班一定會(huì )覺(jué)得我們都發(fā)狂了，其實(shí)是應為我校的丑小鴨游戲節開(kāi)幕了!所以全班都歡呼雀躍。
游戲節的地一天操場(chǎng)上人山人海，大家的歡呼聲，打鬧聲，怪叫聲連成一片。操場(chǎng)上游戲非常多，期中一個(gè)叫“袋鼠跳”的小游戲非�；鸨�，一個(gè)隊伍就排了30米呢!瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)雙手反背，雙腳合并。向前跳躍，有的人能跳到終點(diǎn)，有的只能倒在路邊。引得邊上的人哈哈大笑。
看!那邊的“小貓釣魚(yú)”也引來(lái)了許多的小朋友，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)魚(yú)竿，一直到結束都沒(méi)有釣上魚(yú)，有的同學(xué)一鉤就鉤上了一條“大白鯊”。周邊的人都吶喊聲不斷。操場(chǎng)上還有許多游戲，如好玩的“守護歡樂(lè )島”，讓我們哈哈大笑的“青蛙跳崖”，還有叫人玩了還想玩的“我低，我低，我低低低”------
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不一會(huì )兒游戲節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這次游戲節不僅僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )，還讓我們的天分和能力得到了充分發(fā)揮。
快樂(lè )的游戲節作文 篇17
今天是星期三，是玩男生游戲的時(shí)候，所以男生們能痛痛快快地玩55分鐘了！
我先來(lái)到時(shí)了一（3）班的“打保齡球”，游戲是這樣玩的：用實(shí)心球打倒水瓶，打倒幾個(gè)算幾分。我拿著(zhù)實(shí)心球向水瓶用力地扔了過(guò)去，結果偏了，一個(gè)也沒(méi)打中。第二次，還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就打中了，還是零分，真是太可惜了。
我又去了三（2）班的“憤怒的小鳥(niǎo)”，游戲規則是把三只小鳥(niǎo)投向不同顏色的格子。比如：藍色格子4分，白色格子2分。我拿著(zhù)小鳥(niǎo)向藍色格子投去，哇，我投中啦！我拿第二只小鳥(niǎo)有點(diǎn)大，我只好向白色格子投去，可惜沒(méi)投中，我又拿起第三只小鳥(niǎo)向藍色格子投去，我當時(shí)很緊張萬(wàn)一沒(méi)投中我只有4分，別人卻有8分、12分，所以我集中注意力，再投，太好了，我總算投中了！贏(yíng)得了8分。我高高興興地拿了獎品，去玩下一個(gè)游戲。
時(shí)間快到了，我東看看，西瞧瞧，終于看到了一個(gè)只有三個(gè)人排隊的游戲，我立刻排了上去，我還不知道游戲怎么玩，一問(wèn)才知道：用乒乓球拍墊著(zhù)乒乓球走一圈，球不準掉下來(lái)。我覺(jué)得這并不難，所以我輕輕松松地過(guò)了這關(guān)，得了10分。
今天，我玩得很開(kāi)心，因為這個(gè)禮拜是第九屆游戲節。
快樂(lè )的游戲節作文 篇18
時(shí)代小學(xué)第九屆游戲節開(kāi)幕啦！分別分這幾個(gè)種類(lèi)。親子游戲、男生游戲、女生游戲和團隊游戲。
我覺(jué)得最好玩的游戲是男生游戲里的動(dòng)物大戰和團隊游戲里的穿越火線(xiàn)。讓我先講動(dòng)物大戰吧！
游戲規則是：手拿憤怒的小鳥(niǎo)玩偶，瞄準對面的動(dòng)物扔過(guò)去，每個(gè)動(dòng)物分數不同，按分數發(fā)獎品。共四次機會(huì )。
在男生游戲那天，我和王齊天一起玩動(dòng)物大戰這個(gè)游戲，我們一看，要玩動(dòng)物大戰的人很多。所以，隊伍已經(jīng)排得很長(cháng)了，好像一條長(cháng)龍。我和王齊天排到隊伍里去了，過(guò)了好久才輪到我，我拿起一只小鳥(niǎo)，對著(zhù)一只豬扔了過(guò)去，結果沒(méi)扔到，四次機會(huì )我都扔那只豬，最后得四分，獎品是一個(gè)萬(wàn)花筒，還不錯吧！
我再說(shuō)穿越火線(xiàn)，規則是：兩人一組，背靠背，書(shū)拉手，手臂中間放一個(gè)籃球，但手不能碰到籃球，跨過(guò)兩排椅子。兩組比賽，哪組先到，哪組勝，地點(diǎn)：四（3）班教室。
團隊游戲那天，我來(lái)到四（3）班隊伍也很長(cháng)，等了好久，才輪到我。我和一個(gè)大哥哥一組，“開(kāi)始！”我們兩組就出發(fā)了，結果另外那組比我們快。雖然輸了，可我依然很快活。
啊，游戲節的游戲多么有趣、多么好玩！
快樂(lè )的游戲節作文 篇19
伴隨著(zhù)同學(xué)們的期盼，一年一度的游戲節終于拉開(kāi)了帷幕。
游戲節的活動(dòng)非常多，有拔河、無(wú)敵風(fēng)火輪、桃花桃花幾朵開(kāi)……大家玩得不亦樂(lè )乎。我最喜歡玩的游戲是“無(wú)敵風(fēng)火輪”，湯老師把全班同學(xué)分為四組，我被任命為第三小組的指導員，我很開(kāi)心，同時(shí)也覺(jué)得責任重大。我先指揮小組的成員用報紙連續粘貼成一個(gè)環(huán)形的圓圈，并對每一個(gè)粘貼的地方進(jìn)行仔細地檢查，保證在游戲中不被損壞。很快地每個(gè)小組的“風(fēng)火輪”都完成了，“風(fēng)火輪”好大呀，把我們小組的成員都包在里面。游戲馬上就要開(kāi)始了，我指定王赫為我們小組的“領(lǐng)頭羊”，讓他帶領(lǐng)大家試練了兩遍，第一次大家配合得不太好，第二次在我的指揮下，大家都很快進(jìn)入了狀態(tài)�！盁o(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲正式開(kāi)始了，只聽(tīng)湯老師一聲令下，每個(gè)小組都踩著(zhù)“風(fēng)火輪”奮力沖了出去。我作為第三小組的指導員，一邊跑到前面鼓勵我們組的成員加油，一邊觀(guān)察其他小組的前進(jìn)情況，并及時(shí)做出正確的指示，讓大家齊心協(xié)力，步伐整齊，迅速地朝終點(diǎn)沖去，并最終獲得了勝利，大家高興地蹦了起來(lái)。游戲結束后，老師還給大家頒發(fā)了獎品。
這次游戲節我過(guò)得很快樂(lè )，在游戲中我懂得了團隊合作的重要性，希望明年的游戲節會(huì )更加精彩。
快樂(lè )的游戲節作文 篇20
今年的游戲節又開(kāi)始了！游戲節的題目是：瘋狂的多米諾。
早操后，我們都高高興興地談?wù)摱嗝字Z。有的在問(wèn)多米諾是什么？有的在問(wèn)多米諾好玩嗎？有的在問(wèn)多米諾玩起來(lái)麻不麻煩。
上課了，第一節課是班會(huì )課，老師告訴我們多米諾也就是：用同一類(lèi)起倒的東西擺在一起，可以擺成任何形狀，只要推倒第一個(gè)，其它的都會(huì )跟著(zhù)倒，原來(lái)就是一種連鎖反應。之后。老師又讓我們觀(guān)看多米諾視頻，看得我們驚嘆不已：真是瘋狂��！
后來(lái)，老師讓我們自已來(lái)擺多米諾，有的拿來(lái)麻將，有的拿來(lái)?yè)淇伺�，有的拿�?lái)牛奶瓶。陳曉珊拿來(lái)光碟盒，擺什么圖案呢？我們各自各的想法，都不一致，都吵吵鬧鬧的拿不定主意。
要不然你們擺love這個(gè)四個(gè)字母吧。老師在一旁說(shuō)道。我們都互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，這開(kāi)始擺了，我們每次剛擺好一小節，因為不小心一碰，嘩拉嘩拉就全倒了。最后老師教我們擺放多米諾的技巧？最后光碟盒不夠用了，四個(gè)字母的：e擺不成了，我們非常傷心，好不容易做的東西又得收起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)剛才的事情我從里面學(xué)到了不少知識，我學(xué)會(huì )了我們應該團結起了，要有耐心，不要半途而廢。
快樂(lè )的游戲節作文 篇21
今天是兒童節，我非常高興的來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，因為今年我們學(xué)校六一兒童節的游戲場(chǎng)地安排在大操作。
我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì )套中，結果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。
我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多六一兒童節的游戲，獲得了許許多多的獎品，這讓我的兒童節過(guò)得非常的開(kāi)心。
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