快樂(lè )的滋味作文（精選47篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的快樂(lè )的滋味作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的滋味作文 篇1
去年暑假，我們一家人乘坐飛機來(lái)到了美麗的海南島，而此次我來(lái)的目的只有一個(gè)-——潛水。
為了實(shí)現我潛水的愿望，爸媽特意選擇了最適于潛水的三亞蜈支洲島。一到蜈支洲島，我就急切地請求島上的工作人員把我們帶到潛水中心，我興匆匆地換上了潛水服，背上了沉重的氧氣瓶。此時(shí)，我心情又緊張又興奮，不知潛水到底是什么感覺(jué)。下面，我們就要開(kāi)始潛水了。
教練一對一的帶著(zhù)我們潛水，并教給我們潛水手勢。在短暫的適應過(guò)后，教練就壓著(zhù)我的肩膀開(kāi)始下潛了。
一入海底，我的眼前突然一亮，心里豁然開(kāi)朗，海底風(fēng)景竟如此美麗——各式各樣的珊瑚；多姿多彩的海星；活靈活現的小魚(yú)。再配上清澈見(jiàn)底的海水，難道不是一幅美麗的畫(huà)卷嗎？正當我感慨萬(wàn)千于這美麗景色時(shí)，一陣陣鉆心的痛從我耳朵里突圍進(jìn)來(lái)，我頓時(shí)驚慌失措，趕快給教練做了個(gè)上升的手勢。教練一看，便扶著(zhù)我鉆出水面，我把狀況告訴了他，他說(shuō)這是因為水壓，我只有捏住鼻子，腮幫子鼓氣就好了。
此時(shí)我已沒(méi)有剛來(lái)時(shí)興奮的感覺(jué)，想到耳朵要再次受罪，我真有點(diǎn)打退堂鼓�？稍僖幌霛撍俏叶嗄甑膲�(mèng)想，海底美麗斑斕的世界我
還沒(méi)有欣賞多少，怎能退卻呢？于是，我再次鼓足勇氣下潛，過(guò)了一會(huì )兒，到了水深區域，耳朵再次作痛，我咬咬牙嘗試了教練的方法，捏住鼻子，玩命鼓氣，哇，果然馬上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。
快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝，我這短暫的潛水生涯即將畫(huà)上句號。當我浮出水面時(shí)，望著(zhù)湛藍的天空，潔白的云朵，真有一種“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！钡母杏X(jué)。這時(shí)，工作人員適時(shí)地為我拍下了一張珍貴的照片。
在照片上，我笑得那么燦爛。是啊，那就是我戰勝困難，喜悅的微笑。這個(gè)笑，是我人生路上的里程碑。每當我回想這事，總會(huì )微微一笑，在海底自由游弋的情景浮現眼前，那美麗的珊瑚、海星……我終于嘗到了快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的滋味作文 篇2
在每個(gè)人的生活中，都會(huì )體會(huì )到酸、甜、苦、辣、樂(lè )，就在那天我也嘗到了快樂(lè )的滋味。
記得那天，烈日炎炎，太陽(yáng)高高地掛在天上，吹著(zhù)熱熱的風(fēng)。街上的人都穿著(zhù)裙子和短袖，在那樣一個(gè)炎熱的夏日，許多人都會(huì )去玩水，所以媽媽就帶我去了七彩沙河，玩網(wǎng)上最流行的網(wǎng)紅橋。
剛到七彩沙河，那扇大門(mén)首先映入我的眼簾，門(mén)上有好多充氣的卡通人物，十分漂亮。進(jìn)去后我們換上了泳衣，抬頭一看，有好多游樂(lè )設施，真是讓人眼花繚亂。只聽(tīng)遠處傳來(lái)一片嘈雜聲，我們朝那邊看去，一大群人都站在那，我們想那肯定就是網(wǎng)紅橋。走近一看，我們猜得果然沒(méi)錯，許多人都正在上橋，我和媽媽也三步并作兩步地走上了橋。那些沒(méi)站到橋上的人都到不遠處的另一座橋上看我們玩。
游戲開(kāi)始了，我突然橋開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái)，就覺(jué)得腳下不穩，沒(méi)過(guò)幾秒鐘腳下一滑，我和媽媽同時(shí)掉到了河里，另一座橋上的人看到這樣的場(chǎng)景，都笑得前俯后仰。我不服輸，于是又和媽媽走上了橋，我讓媽媽扶著(zhù)我，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽先掉下去了。這時(shí)橋晃動(dòng)得更加劇烈，我扭頭一看，原來(lái)上來(lái)了一個(gè)大胖子，另一座橋上的人也正伸著(zhù)頭看那位大胖子。我注意力一不集中，腳下就又站不穩了，我急中生智，一把抓住前面人的腰，“哈哈”大笑地朝媽媽看，時(shí)不時(shí)還向媽媽揮手。又晃了幾下，我和她一起掉進(jìn)了水里。就這樣，我來(lái)回掉河里了好幾次，不過(guò)我覺(jué)得非常涼爽開(kāi)心。我想：看來(lái)，不能光用力氣，還要有技巧。我把我的想法告訴了媽媽。游戲又開(kāi)始了，我和媽媽已經(jīng)按計劃辦了。橋往左晃時(shí)我們往右踩，往右晃時(shí)我們往左踩，兩腳使的力氣一樣。許多人都被我們晃下去了，最后就連大胖子也掉了下去，所有人都在為我們母女鼓掌，我非常高興快樂(lè )，挺起了胸膛，抬起了頭，自豪地笑了起來(lái)。
那天我玩得很快樂(lè )，如果天天都那樣快樂(lè )該多好呀！
快樂(lè )的滋味作文 篇3
快樂(lè )的滋味是幸福的，快樂(lè )的滋味是美好的，快樂(lè )的滋味是甜蜜的。
——題記
回到三年前，那是一個(gè)晴朗的下午，看見(jiàn)小區的孩子們都在騎自行車(chē)，我羨慕了起來(lái)，大聲嚷著(zhù)要學(xué)騎自行車(chē)。終于等到了爸爸的休息日，我讓爸爸帶我去學(xué)騎自行車(chē)。
我們來(lái)到了小區的一片空地，爸爸先給我做了個(gè)示范，我便迫不及待的想上去騎，誰(shuí)知剛上去，只聽(tīng)“呯”的一聲，我來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸趕緊扶起我，告訴我騎自行車(chē)要掌握平衡，不能橫沖直撞。我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，心想：這有什么難的，我就不相信，我不會(huì )騎自行車(chē)！我又再次騎上自行車(chē)，誰(shuí)知剛沒(méi)騎幾下，又摔了一個(gè)“四腳朝天”。爸爸耐心地教我如何騎自行車(chē)，而我，就像一只泄了氣的皮球一樣，看著(zhù)嶄新的自行車(chē)被陽(yáng)光照得鮮亮我為什么就掌握不了它呢？
爸爸說(shuō)：“每個(gè)人學(xué)東西都會(huì )受到挫折，你現在受了點(diǎn)小挫折，就泄氣，那可不行，要勇于挑戰挫折�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
我又拾起信心，再一次騎上自行車(chē)，又開(kāi)始練習了�！霸谀睦锏�，就要在哪里站起來(lái)！”經(jīng)過(guò)也不知多少次的摔倒和努力后，我終于能搖搖晃晃地騎上一段路了。正當我為自己的成績(jì)洋洋得意的時(shí)候，前面突然出現了一面墻，眼看就要撞上了，我想來(lái)個(gè)急轉彎，誰(shuí)知車(chē)子偏偏往相反的方向走，“呯”地一聲，來(lái)了個(gè)人仰馬翻�！鞍选蔽铱山�(jīng)受不住讓車(chē)子壓在我身上的痛苦，爸爸急忙跑過(guò)來(lái)把我和車(chē)子扶起來(lái)，又語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“想要轉彎，首先要掌握平衡，轉彎時(shí)，先把車(chē)把拐過(guò)來(lái)，再把車(chē)身轉過(guò)來(lái)�！甭�(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我又加了把勁兒，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，終于體會(huì )到了快樂(lè )的滋味。
這一次，我不但體驗到了快樂(lè )的滋味，還懂得了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
快樂(lè )的滋味作文 篇4
快樂(lè )是什么滋味？在我看來(lái)，應該是甜蜜的滋味、開(kāi)心的滋味、幸福的滋味……
今天，我們學(xué)文班進(jìn)行了一場(chǎng)運乒乓球的比賽，在這場(chǎng)比賽中，我嘗到了快樂(lè )的滋味。
我們分成兩隊，來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備要和對方“決一死戰”。老師先交待規則：每次一個(gè)人把球運送到隊友那邊，中途球要是掉了，就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始，哪一隊先把球運完，哪一隊就是贏(yíng)了。
在同學(xué)們的一陣歡呼聲中，比賽正式開(kāi)始了。我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是小明，他剛把球放在球拍上，乒乓球就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，左右滾動(dòng)，沒(méi)走幾步，球“啪”的一聲，掉在了地上。小明趕緊把球撿起來(lái)，重新開(kāi)始。這回，小明有了上一次的經(jīng)驗，他小心翼翼地握住球拍，使它保持平衡，球就坐在球拍中央，他開(kāi)始向前走�？墒亲叩街虚g時(shí)，球開(kāi)始在搖晃，一會(huì )兒滾那、一會(huì )兒滾這，為了保持平衡，他的身體也跟著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)�？蛇�是無(wú)濟于事，快到終點(diǎn)的時(shí)候，“啪”的一聲，球又掉了。小明一臉無(wú)奈，看著(zhù)乒乓球，撿起來(lái)重新再來(lái)。隊員們眼看對方要贏(yíng)了，急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。我們拼命地給他加油。這時(shí)，只見(jiàn)小明憋得滿(mǎn)臉通紅，他隨著(zhù)球的擺動(dòng)而不停地搖晃著(zhù)手臂，終于跌跌撞撞地把球運到了終點(diǎn)。
輪到我上場(chǎng)了，我學(xué)過(guò)打乒乓球，所以這對我來(lái)說(shuō)——小菜一碟，但我還是一點(diǎn)都不敢大意。我迅速接過(guò)球拍，把球放在上面，屏住呼吸就開(kāi)始運球了。我將球拍控制得很平穩，球一直牢牢地“粘”在球拍上，像粘了膠水一樣，穩得出奇。球與我配合默契，但當我快到終點(diǎn)的時(shí)候，對方的選手差點(diǎn)與我撞上，還好我手疾眼快，及時(shí)地閃開(kāi)，繞過(guò)了他，將球拍安全地交到下一位同學(xué)手中。隊友都為我的出色表現歡呼著(zhù)，雖然此時(shí)比賽還沒(méi)結束，但我已嘗到了快樂(lè )的滋味。
比賽在同學(xué)們的歡呼聲中繼續進(jìn)行著(zhù)，不管結果如何，我們都在這場(chǎng)比賽中收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，這種快樂(lè )都洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。
快樂(lè )的滋味作文 篇5
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是一碗雜味湯。酸、甜、苦、辣。檸檬一樣的酸，糖果一般的甜，中藥的苦味，辣椒的辣味。每一種味道，都具有自已獨特的一面，它們時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，與我們?yōu)榘�。而在這些多姿多彩的情緒中，我最喜歡的是“甜”。因為它像糖果一樣，是甜絲絲的，快樂(lè )的，幸福的。
故鄉的山，故鄉的水，無(wú)一不充滿(mǎn)了勃勃生機。波光粼粼的河面，閃爍著(zhù)耀眼的光芒，碧波蕩漾，深淺不一的青藍色，點(diǎn)綴在這流水之上，如同畫(huà)家筆下的巔峰之作。水草隨波搖曳，晶瑩的水面就像一面水晶，透明美麗。在這條美麗的河邊，是一座小山。它沒(méi)有泰山之雄，華山之險，衡山之秀，恒山之幽，也沒(méi)有嵩山之峻，卻擁有著(zhù)鄉間的樸實(shí)氣息，座落在河邊，守護著(zhù)小河。此時(shí)正值秋天，山上的幾棵楓葉被渲染成金黃色，葉片之間還夾著(zhù)幾絲紅色。但比楓葉更為美麗的，卻是那片板栗樹(shù)。
在秋風(fēng)的吹拂下，隱藏在古銅色葉子下面的小板栗就現身了。板栗們似乎十分警惕，用尖銳的外衣把自已包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)。此次我和朋友的目的就是來(lái)“盜取”這些美味。說(shuō)是打板栗，其實(shí)，不如說(shuō)是“撿板栗”。如果用竹竿去敲打，掉下來(lái)砸在頭上，可就慘了。我們每人提著(zhù)一個(gè)籃子，手持一根木棍，緩緩地朝半山腰的樹(shù)林走去。
彎下腰，用手中的木棍小心翼翼地扒開(kāi)枯黃的落葉，板栗們就沉睡在這里。
“撿板栗”的好處可不僅是“防砸”，一般地上的板栗殼都已經(jīng)張開(kāi)了。所以，我們只用找到它們，并拾起來(lái)，就可以了。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我望著(zhù)籃子中的板栗越來(lái)越多，心仿佛在飛，充滿(mǎn)了喜悅。
輕輕地剝開(kāi)栗子，聽(tīng)著(zhù)空山中的鳥(niǎo)語(yǔ)，看著(zhù)隱居在山林里的生命和美麗景色，聞著(zhù)淡雅的清香，金黃色的嬌小的栗子上仿佛躍動(dòng)著(zhù)我的喜悅與滿(mǎn)足。
快樂(lè )是一種心境，當你學(xué)會(huì )去享受生活時(shí)，你就會(huì )嘗到快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的滋味作文 篇6
今天早上一起床，爸爸就跟我說(shuō)：“一涵，我們去打漁張野炊�！蔽腋吲d極了，以飛快的速度準備好東西，盼望早點(diǎn)出發(fā)。
一路上歡歌笑語(yǔ)，透過(guò)車(chē)窗我看見(jiàn)一望無(wú)際的玉米地，路邊有農民伯伯正在曬玉米，一粒粒金黃金黃的玉米粒就像黃寶石一樣討人喜愛(ài)。有的玉米在路邊堆成一座座金色的小山，也許是農民伯伯還沒(méi)來(lái)得及晾曬吧。一片片樹(shù)葉落在了玉米粒上好像在和玉米說(shuō)悄悄話(huà)。
不一會(huì )，我們到了打漁張，映入眼簾的是各種各樣的車(chē)，把路堵得水泄不通。爸爸費了好大的勁才把車(chē)子停好�？磥�(lái)打漁張是大家心中的燒烤圣地��！我們下車(chē)后開(kāi)始選擇野炊的最佳位置，東跑跑，西望望，最終把位置選擇在黃河邊上一個(gè)平坦的地段，開(kāi)始了我們的野炊。
腳下的黃河岸邊人山人海。一群小朋友們嘰嘰喳喳地打鬧，光著(zhù)小腳丫在河水里活蹦亂跳，無(wú)比的歡樂(lè )。我的心也癢起來(lái)，等會(huì )我也要下水玩一會(huì )兒！這是一陣美食香味撲鼻而來(lái)，我提鼻子一聞，呵！魷魚(yú)、羊肉串、雞翅、孜然，我肚子里的饞蟲(chóng)子都給引出來(lái)了。我帶著(zhù)急切的心情問(wèn)爸爸：“爸爸，什么時(shí)候能吃上��？”正在撒著(zhù)孜然的爸爸頭也不抬：“寶貝，稍等，很快就好�！苯�(jīng)過(guò)一陣的忙碌，終于吃到了爸爸親手做的美食。我正在狼吞虎咽地吃著(zhù)爸爸烤的雞翅時(shí)，爸爸給我偷拍了一張吃的像小花貓一樣的照片。我擺出了更多的poss盡情地讓老爸給我拍照。一邊拍著(zhù)，我也沒(méi)忘記抽空來(lái)上一口，不一會(huì )兒我的小肚子就鼓鼓的了！下到黃河岸邊慢慢地欣賞河水的流動(dòng)，河水打著(zhù)旋兒滔滔不絕的從西往東流淌著(zhù)，真是“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”，這個(gè)景象壯美極了！
我還沉浸在壯麗美景當中時(shí)，太陽(yáng)公公悄悄地下班了。我跟爸爸把野炊用的裝備整整齊齊的裝上了車(chē)準備回家。在回家的路上我想到了在成長(cháng)的路上有爸爸媽媽的陪伴真得太幸福了！這就是快樂(lè )的滋味。我要更加好好學(xué)習回報父母，回報社會(huì )，不負美好光陰！
快樂(lè )的滋味作文 篇7
在我們的生活中，五味雜陳，酸甜苦辣咸，缺一不可。我的生活中，我還嘗到了一種不一樣的味道，那就是快樂(lè )的滋味。而我要寫(xiě)的是先苦后甜和先甜后苦的故事�？鞓�(lè )是什么滋味呢，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)吧！
記得在一個(gè)暑假里又兩個(gè)月，媽媽就說(shuō)：“放假是最容易松懈的時(shí)候，我們要先苦后甜，在第一個(gè)月里最好把作業(yè)寫(xiě)完，這樣之后，就不會(huì )那么累了�！�
我想了想，說(shuō)：“嗯！有道理，那我就去寫(xiě)作業(yè)了�！�
就這樣我的宅女生活開(kāi)始了。我足不出戶(hù)，每天都在家里認認真真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。只有吃飯和上衛生間才會(huì )走出我的房間。半個(gè)月過(guò)去了，我的作業(yè)也寫(xiě)的差不多了，然而我并沒(méi)有松懈，繼續認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。又過(guò)了十天左右，作業(yè)也寫(xiě)完了，我興沖沖地拿著(zhù)作業(yè)給媽媽看，就讓她幫我檢查，苦的日子結束了，美好的日子仿佛在向我招手。
在第二個(gè)月里，我和我的小伙伴，劉燕松一起玩耍。
我和他賽車(chē)、賽跑、賽······，其中賽車(chē)最好玩。我們賽的是單車(chē)，他是老手，而我卻只是一個(gè)新手，我并沒(méi)有害怕，勇敢迎戰。我和他比試了一場(chǎng)，我既緊張又興奮，比賽中我發(fā)現我竟然騎得比他快那么一點(diǎn)，果然有句話(huà)說(shuō)的好“人外有人，天外有天�！蔽页^(guò)了他。
在接下來(lái)的日子里，我們玩了許許多多的游戲。不知不覺(jué)，假期結束了。我們的游戲也結束了。我們迎來(lái)了一個(gè)新的開(kāi)始。
下面我要講的是一個(gè)截然相反的故事，先甜后苦。
在四年級的尾季，也就是快期末考試的時(shí)候，我并沒(méi)有好好復習。才考了個(gè)90出頭。該對的題目沒(méi)有對，真粗心。媽媽看到了就決定給我買(mǎi)一些練習教材讓我做，我聽(tīng)了，覺(jué)得老師��！當初我就應該，好好的復習，要不然也不會(huì )有這些作業(yè)。
我拼命地趕啊趕，趕了半個(gè)月才寫(xiě)完一本，總共有兩本，我又寫(xiě)了半個(gè)月才寫(xiě)完。而且這些題目都很難。
“吃過(guò)黃連苦，方知蜜糖甜”這句話(huà)說(shuō)得對。因為人生是一條漫長(cháng)的階梯，走完這條階梯是苦的，但得到的是甜的。走勢要先苦后甜，不要把什么事情在拖但后面。
快樂(lè )的滋味作文 篇8
我的生活過(guò)得十分豐富，也很快樂(lè )。
有一次，我們全家人去杭州九溪公園玩。到了那里之后，我迫不及待地要求和媽媽一起去捕魚(yú)。媽媽在我的死纏爛打之下，終于同意了。我和媽媽來(lái)到小溪邊，我們先脫了鞋子，慢慢地把腳伸進(jìn)了水里面。啊，水里好涼颼颼哦！我的腳似乎不愿意再下去探險了，猶豫了一會(huì )兒，經(jīng)不起小魚(yú)誘惑的我還是決定堅持下去。我們下水之后，我先在清澈的水里靜靜地觀(guān)察小魚(yú)們的蹤跡，再把網(wǎng)兜慢慢放下去，看準了魚(yú)的位置后，果斷地將它們撈起。我看到水里有一群魚(yú)，我立刻招呼媽媽?zhuān)黄饋?lái)圍堵它們。我悄悄地彎下腰來(lái)，然后再拿出小網(wǎng)兜往水里平鋪放下去，媽媽從另外一頭把魚(yú)趕進(jìn)我的網(wǎng)兜里。哈哈，魚(yú)兒終于進(jìn)了我的網(wǎng)兜里，我好高興��！樂(lè )得我在小溪上手舞足蹈。媽媽連忙沖我擺手勢，提醒我千萬(wàn)不要發(fā)出聲音，以防驚嚇小魚(yú)�？晌铱磱寢尩臉幼雍谜J真哦，一會(huì )兒彎下腰來(lái)，一會(huì )兒又直起腰來(lái)，好像在做頓起坐一樣，我終于忍不住了，放聲大笑起來(lái)。我笑過(guò)了之后，又仔仔細細地尋找了小魚(yú)。我邊看邊仔細觀(guān)察，看看哪兒魚(yú)比較多一些。哦，在水草叢里發(fā)現目標了，我立刻把網(wǎng)兜往下平放下去了，快速把魚(yú)撈了起來(lái)。哦耶，我又捉到一條魚(yú)了。哦耶！媽媽看我如此開(kāi)心，也忍不住小小的得意了一番。媽媽跟我開(kāi)心地說(shuō)：“玲玲，你看吧！我說(shuō)你能撈到的呀！嘿，還不相信我！”我們兩個(gè)心里樂(lè )滋滋的，如同吃了蜜一般甜。我們上去了，立刻清點(diǎn)小魚(yú)兒的數量，1、2、3、4、……呀，總共有40條耶！我和媽媽相互對望了一眼，會(huì )心一笑。上面的人看我們那么高興都無(wú)法理解，其實(shí)他們不知道，我們在撈魚(yú)的過(guò)程中收獲了許多快樂(lè )！快樂(lè )有時(shí)候就是那么簡(jiǎn)單，只要你用心去尋找，快樂(lè )就在我們的身邊！
我還記得我們去奶奶家采摘小櫻桃，奶奶家的小櫻桃十分的好吃。紅色的，小小的，讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。那一次，剛好我們去奶奶家，櫻桃成熟了。我很是興奮，當時(shí)我立馬搬了一個(gè)小凳子，用剪刀仔細地把小櫻桃剪下來(lái)，小心地放進(jìn)籃子里。剪下來(lái)后，我們品味著(zhù)自己親手摘下來(lái)的小櫻桃，甜甜地吃著(zhù)，心里甭提有多開(kāi)心了。我還看了一眼媽媽?zhuān)埠荛_(kāi)心，吃得津津有味的。
啊，有時(shí)候快樂(lè )就那么簡(jiǎn)單，快樂(lè )的滋味好棒哦！
快樂(lè )的滋味作文 篇9
在我的生活中，快樂(lè )是我的主旋律，它給我帶來(lái)了喜悅和幸福。讓我擷取幾朵生活的浪花，與你共同品嘗快樂(lè )的滋味吧！ 學(xué)習，讓我快樂(lè )！ 數學(xué)課，當我第一個(gè)解決了難題的時(shí)候，我將頭輕輕的揚起，我嘗到了快樂(lè )的滋味——原來(lái)，攻克難關(guān)的滋味這么爽��；作文課上，當我“下筆如有神”的時(shí)候，筆尖在紙上嗖嗖的寫(xiě)個(gè)不停。一篇杰作誕生了！我嘗到了快樂(lè )的滋味！語(yǔ)文課上，當我看到一本好書(shū)的時(shí)候，我嘗到了快樂(lè )的滋味——仿佛自己也是書(shū)中的一員，正與主人公玩的火熱呢！英語(yǔ)課上，當我當上外交官的時(shí)候，底下的“記者”問(wèn)我問(wèn)題，我對答如流的時(shí)候……我嘗到了快樂(lè )的滋味——我變成外交官了！我的英語(yǔ)水平原來(lái)這么棒！經(jīng)過(guò)我的努力，我考試得了第一，我嘗到了快樂(lè )的滋味——甜甜的，像棉花糖一樣，使人陶醉其中！
快樂(lè )的滋味，使得學(xué)習在我心中占據了更多的位置，讓我更加的熱愛(ài)學(xué)習了！我很小的時(shí)候，星期天，父母不在家，我開(kāi)始小鬼當家嘍！
首先我洗衣服，然后又拖地，最后再擦桌子。爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)了我的杰作，都伸出了大拇指，直夸我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。聽(tīng)得我的心里樂(lè )滋滋的，像笑開(kāi)了花。于是，我更加愛(ài)勞動(dòng)了。雖然，非常的累，但是父母的夸贊，對我來(lái)說(shuō)，是最好的獎賞！勞動(dòng)，讓我嘗到了快樂(lè )的滋味。
愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)的我，受到了鄰居的贊賞，老師的表?yè)P，父母的獎賞，面對我一個(gè)個(gè)小小的愿望，父母也都很理解。我的美好愿望一一實(shí)現，我好快樂(lè )哦！
我想要芭比，父母滿(mǎn)足了要求；我駐足在玩具大熊旁邊，父母看懂了我的心思，為我買(mǎi)了下來(lái)。假期里，母親陪我去旅游，父親叫我去游泳……我嘗到了快樂(lè )的滋味——父母的關(guān)懷與體貼。
快樂(lè )的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活變得豐富多彩起來(lái)！愿，快樂(lè )也時(shí)時(shí)圍繞在大家的身邊！
快樂(lè )的滋味作文 篇10
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是給予，快樂(lè )是創(chuàng )新，快樂(lè )是分享，快樂(lè )是奉獻，而我覺(jué)得快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
來(lái)到奶奶家，我們就全家動(dòng)員一起去歡樂(lè )谷游玩，來(lái)到了歡樂(lè )谷讓我大開(kāi)眼界，這些游樂(lè )項目，真是驚險刺激啊。進(jìn)去后，各種各樣的游樂(lè )項目，看起來(lái)都非常好玩，讓我眼花繚亂，不知先玩哪個(gè)好。后來(lái)我和哥哥姐姐一致認同先去坐颶風(fēng)飛椅，排了十分鐘終于輪到我們了，我們每次坐這個(gè)我都會(huì )坐在最外面，因為這個(gè)位置更能感受其中的刺激。項目開(kāi)始了，一圈一圈的飛快旋轉著(zhù)，我不禁張開(kāi)雙臂，就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)自由自在地翱翔著(zhù)，整片天空。我也同時(shí)感受到我就要被甩出去一樣，時(shí)間總是很短暫的，不一會(huì )兒游戲就停了。下來(lái)后，我被轉的頭昏眼花，搞不清方向。
我們不僅玩了刺激的的颶風(fēng)飛椅，還玩了有驚險又讓人恐懼的古木游龍。我們看著(zhù)排著(zhù)一條龍一樣長(cháng)的隊伍，真讓我們有失落又掃興，只好在那排隊了。排了整整一個(gè)小時(shí)，終于功夫不負有心人輪到我們了。坐在上面，幾好安全帶就準備就緒了，車(chē)動(dòng)了，很快開(kāi)始爬坡了，爬坡的速度非常慢，越慢就越讓人對即將到來(lái)的下坡，時(shí)刻感到恐懼，真是暴風(fēng)前總是平靜的。在漫長(cháng)的爬坡之后，下坡的這一刻終于還是到來(lái)了，我們乘著(zhù)“游龍”，以風(fēng)一般的速度向下沖去，猛烈地風(fēng)吹的我發(fā)絲飛揚，耳后是陣陣尖叫聲，終于我也承受不住了，開(kāi)始跟著(zhù)大家驚聲尖叫起來(lái)。在這種緊張而又刺激的氣氛中，我發(fā)現姐姐居然比我還害怕，全程她都是包頭趴在我身上，尖叫聲更是震耳欲聾。在害怕中，我好像從天堂跌入地獄，這顆心就好像要瞬間掉下去一樣，抓也抓不住，讓我冷汗一身。終于等到了結束的一刻，看到大家神情都是一臉的驚魂未定。
后來(lái)又去了螞蟻王國，陪著(zhù)奶奶玩了悠閑自在的纜車(chē)，又玩了讓人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特別開(kāi)心，玩了那么多好玩刺激，驚險的游樂(lè )項目，真讓我流連忘返��！讓我嘗到了快樂(lè )的滋味！
快樂(lè )的滋味作文 篇11
我不由得停下腳步，讓那顆快樂(lè )的心啊慢慢的，慢慢的平伏。才免得它從我的胸腔里跳出來(lái)。
去年十月，我隨著(zhù)老師去參加了信息學(xué)的比賽，整整兩個(gè)小時(shí)的筆試讓我異常緊張，終于結束了比賽，長(cháng)舒了一口氣，離開(kāi)了賽場(chǎng)。又回到了日復一日的緊張的校園生活中。漸漸的，這件事在我的腦海中被淡忘了，早已忘了有這么一通事。然而一張獎狀不期而至，雖只是無(wú)錫市的二等獎，但卻讓我充滿(mǎn)了喜悅——這只不過(guò)是我第一次參加此類(lèi)比賽，能夠獲得獎項，我心中雀躍不已。
時(shí)間是魔術(shù)大師，它常常讓我們淡忘曾經(jīng)的快樂(lè )與喜悅。慢慢的，這件事又被我淡忘了。只有偶爾再次看到那張獎狀時(shí)才能勾起我的一點(diǎn)感觸，但也只如小石子落進(jìn)了大海，縱使泛起漣漪，也只是一剎那。但今天班主任讓我領(lǐng)獎金的消息如隕石墜入了我的心靈之海。我本來(lái)去參加比賽，只是想著(zhù)能夠鍛煉一下而已，能拿二等獎早已出乎預料了，卻沒(méi)想到還有獎金！并且居然高達三百元，比獎學(xué)金還多，意外之喜，始料未及。我想起了開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)獎臺上獲得獎金的人的驕傲自得的神情；想起了發(fā)獎老師臉上那溫暖的笑容；想起了父母看著(zhù)我上領(lǐng)獎臺那期待的眼神……這是我上學(xué)以來(lái)，第一次靠自己的知識和智慧，用勤勞換來(lái)的血汗錢(qián)。我的心里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，眼里模糊了。
這三百元獎金啊，雖不是大數目，但對我來(lái)說(shuō)卻意義非凡，這不只是物質(zhì)的獎勵，更是在精神上支持了我，給了我巨大的喜悅，讓我終于認識到“知識就是財富�！边@三百元獎金啊，無(wú)異于成了驅動(dòng)我學(xué)習的燃油，助我繼續走下去。淚眼朦朧中，路邊的小花在陽(yáng)光的照耀下更顯繽紛，亮晶晶的猶如寶石般熠熠生輝。
我不也是一顆玉石么，一顆未經(jīng)雕琢的璞玉，今天我在其上寫(xiě)下了光輝的一筆。想到這里，我不由得加快了腳步，向老師辦公室跑去。
快樂(lè )的滋味作文 篇12
我問(wèn)過(guò)別人，快樂(lè )是什么滋味，別人只說(shuō)，快樂(lè )的時(shí)候心里是暖暖的。但我還是不明白，自從那一次，我終于嘗到了快樂(lè )的滋味。
記得那是暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，把我一個(gè)人留在家里。我的作業(yè)都做完了，覺(jué)得無(wú)聊，便翻翻家里的“陳年老貨”，看看能有什么收獲。
突然，我發(fā)現了一個(gè)布滿(mǎn)灰塵的盒子，打開(kāi)一看原來(lái)有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤，甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著(zhù)這雙鞋，真是為它可惜�？晌异`機一動(dòng)，如果把它擦得亮亮的，不僅能讓爸爸穿著(zhù)好看，還能得到爸爸的表?yè)P，真是一舉兩得。
說(shuō)干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳，端來(lái)一個(gè)裝著(zhù)水的盆子和一條抹布。我拿著(zhù)抹布沾了點(diǎn)水，然后把鞋的每一個(gè)面都擦得干干凈凈，在燈光的照耀下，亮閃閃的。
把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油�？墒俏覀兗覐膩�(lái)都不用鞋油，到哪找��？于是我就開(kāi)始了家庭大搜索。但我東翻西找，沒(méi)有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當我失望萬(wàn)分的時(shí)候，突然，我在我的桌子上找到了一件再合適不過(guò)的東西——墨水。
我欣喜若狂，就二話(huà)沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始了“上油”。我拿來(lái)一支毛筆，沾上墨水，學(xué)著(zhù)書(shū)法大師的樣子，在皮鞋上“龍飛鳳舞”，不一會(huì )就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團黑，但看著(zhù)我的勞動(dòng)成果，心里還是暖洋洋的。哦，我明白了，原來(lái)這就是快樂(lè )。
傍晚，爸爸終于回來(lái)了。當他來(lái)到鞋架前換鞋時(shí)，看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了，又看了看我那高興樣，親切地問(wèn)我：“乖?xún)鹤�，這時(shí)你干的好事吧？”我不好意思地說(shuō)：“嗯�！薄澳氵@傻孩子……”爸爸一邊說(shuō)，一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里，心里暖暖的，哦，我明白了，原來(lái)這就是快樂(lè )。
原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè )的，收獲是快樂(lè )的，躺在爸爸的懷里也是快樂(lè )的，我愛(ài)快樂(lè )的滋味！
快樂(lè )的滋味作文 篇13
春游在蒙蒙的細雨中就要結束了。春雨淋在我們頭上，灑在我們的笑聲中，云篆山又拉起了他那簾白紗，他那美麗眼神還在不斷誘惑著(zhù)我，誘惑我在回到他的懷抱。無(wú)奈，車(chē)不等人，美麗的云篆山在視野里，只留下一片美好的回憶……
猶記得剛下車(chē)時(shí)的野炊，我們三下五除二地點(diǎn)了火，把油倒入鍋中，不一會(huì )兒，油便在鍋里跳舞了。趙晨灝連忙把白菜倒入鍋中，一股濃濃的白煙伴著(zhù)“嗞嗞”聲從鍋中升起。一邊無(wú)聊的陳俊宇拿出手機給我們照相。該加鹽了，陳俊宇拿起裝鹽的瓶子準備放鹽，但煙將他的眼睛熏成一條縫，一倒，結果鹽倒多了!我們都驚呆了，隨后又想：“多點(diǎn)鹽又如何！”
接著(zhù)，我們就都覺(jué)得油少了，便打算再加些油。我提起油壺，加了起來(lái)，一位阿姨來(lái)視察，看到我們倒的'油，“那么多”，便指著(zhù)說(shuō)，“你們的油都成小池塘了！是要油炸嗎？”“沒(méi)事，我想吃油炸白菜！”我開(kāi)玩笑的自我解嘲。其他成員也都被逗得哈哈大笑，邊笑邊鼓掌，阿姨被我們弄得沒(méi)了脾氣，只得擺手作罷。
炒好了，菜起鍋了。大家定睛一看，我們就異口同聲的說(shuō)，這是我們做的“黑暗料理”！這黑還不是一般的黑，白菜成了黑菜。陳俊宇心一橫，決定先來(lái)嘗嘗，他咽了一口唾沫，顫抖著(zhù)把“黑菜”放入口中，剛嚼一下，他就吐了出來(lái)，“我呸！好家伙，這鹽味簡(jiǎn)直天下無(wú)敵！”我們只得苦笑。
隨后，我們歡快的與大自然玩耍，笑聲越過(guò)草叢，越過(guò)農田，越過(guò)大壩，就像一匹千里馬，沒(méi)有停留。笑聲時(shí)而在空中滑翔，時(shí)而在雨中成長(cháng)，時(shí)而在地上旋轉。漸漸地，雨大了，澆滅了原本燃燒的歡樂(lè )大火。
客車(chē)，請慢點(diǎn)開(kāi)，讓我再看一眼云篆山，讓我再看一眼這舍不得的樂(lè )土！
雨點(diǎn)，請灑小點(diǎn)，讓我再看一眼滿(mǎn)目翠綠，讓我再看一眼成長(cháng)的樂(lè )趣！
再見(jiàn)了云篆山，謝謝你帶給我的歡笑，云篆山，我還會(huì )再來(lái)的。
快樂(lè )的滋味作文 篇14
快樂(lè )的滋味是甜的？是酸的？還是辣的？哈，是各種口味的！只要你用心地去發(fā)現；只要你用心地去感受，你就會(huì )感到快樂(lè )就在自己身邊。
鏡頭一
看！同學(xué)湯飛因為心被外面那琳瑯滿(mǎn)目的玩具所“吸引”。所以神不知鬼不覺(jué)地“逃”過(guò)他老媽的“法眼”，提心吊膽地“潛”出門(mén)去，向不遠處的玩具伸出“魔掌”。
這一幕恰好被我發(fā)現，便扯著(zhù)嗓子對湯飛叫道：“湯飛，你媽出來(lái)找你了！”
湯飛一聽(tīng)這話(huà)，面如土色，一頭栽進(jìn)草叢里嚇得屁滾尿流，我卻在一旁哈哈大笑。
鏡頭二
聽(tīng)！一陣陣音樂(lè )聲像調皮的小精靈不斷地從那棟樓里“躥”出來(lái)。我定睛一看，這不是我們家嗎？
不管那么多了，我三步并作兩步“跳”到我們家一瞧。
喲！這不是爺爺嗎？我眼前的爺爺正在和著(zhù)音樂(lè )“有滋有味”地跳著(zhù)迪斯科，爸爸、媽媽、奶奶在一旁笑得前仰后合。我一看，不解地問(wèn)：“爺爺，您這么老了怎么還跳迪斯科？”
爺爺假裝生氣地說(shuō)：“你們青年人能跳，我們老年人怎么不能跳著(zhù)強身健體呢？”我一聽(tīng)，笑得更歡了。
鏡頭三
呀！一片金色的海洋，多美��！這全是這片金燦燦的油菜花的“杰作”。
兩個(gè)小女孩在里面蹦啊、跳啊，玩游戲啊、捉迷藏��！看著(zhù)她們像小鹿一樣活潑的身影，我不禁臉上露出了會(huì )心的笑容。
小女孩臨走時(shí)，還不忘給她們自拍一張，臉上還有兩個(gè)淺淺的小酒窩，酒窩里漾滿(mǎn)了笑。
“童年一去不復返”，我會(huì )把這些精美的快照永久地保存在我童年的相冊中，珍藏。
快樂(lè )的滋味作文 篇15
每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的回憶，可我的回憶，卻是一次期末考試的成績(jì)。
那是兩科：地理、生物的成績(jì)，地理上了90分以上，生物也是，我不止一次在心里說(shuō)：“語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、政史要加油哦！”經(jīng)過(guò)一次次的復習，我們已經(jīng)差不多復習完了……哎呀，一不小心把題扯遠了，好吧，現在步入正題。
在地理、生物考前，我們非常緊張，在一個(gè)個(gè)難關(guān)的阻攔下，我們不斷的思考，不時(shí)地問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，老師也極其耐心地解答給我們聽(tīng)：那個(gè)是什么，這個(gè)是什么，如果我們還是不明白，老師會(huì )幫助我們畫(huà)圖分析。
在我不斷的努力下，終于考出了兩個(gè)理想的成績(jì)：地理92分，生物94分！
我堅信：只要有堅持不懈的精神，什么事都可以成功！
又是一個(gè)寒假，這是史上最長(cháng)的寒假。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子上，我和媽媽跟隨著(zhù)四會(huì )市自行車(chē)協(xié)會(huì )義工隊一起騎著(zhù)自行車(chē)上貞山綠道清理垃圾。
我們大約一共拿了5個(gè)大麻袋和5個(gè)小麻袋，我們拿了垃圾鉗，分成了兩小隊，一隊負責“開(kāi)路”，用垃圾鉗把垃圾夾出來(lái)，另一隊負責把夾出來(lái)的垃圾夾進(jìn)麻袋里，把“開(kāi)路”的人沒(méi)有夾出來(lái)的垃圾夾出來(lái)，并把垃圾放進(jìn)麻袋里。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們已經(jīng)大汗淋淋了，我們下了貞山，騎車(chē)回去已經(jīng)將近三個(gè)小時(shí)了，我對媽媽說(shuō)：“那個(gè)累啊�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“至少我們做了善事�！笔前�，俗話(huà)說(shuō)：“善有善報，惡有惡報�！毖�。
這兩件事讓我嘗過(guò)了快樂(lè )的滋味！
快樂(lè )的滋味作文 篇16
星期三，陽(yáng)光明媚，我們坐上了旅游大巴去南洞藝谷春游。
我們先到藝術(shù)館參觀(guān)，接著(zhù)又來(lái)到了壁畫(huà)村，家家戶(hù)戶(hù)的墻上都畫(huà)著(zhù)栩栩如生的畫(huà)，好看極了！繼續往前走，我們來(lái)到了火車(chē)廣場(chǎng)，看到了一列老式的綠皮火車(chē)，同學(xué)們都爭先恐后地上去參觀(guān)了，里面有桌子、椅子、還有洗手間。
到吃午飯的時(shí)間里，我們都拿出零食互相分享，大家都可開(kāi)心了。然后我們又玩了跳皮筋、穿紅線(xiàn)等小游戲�？上r(shí)間不早了，我們排好隊依依不舍地回來(lái)了。
快樂(lè )的滋味作文 篇17
今天早上陽(yáng)光明媚 ，我和幾個(gè)好朋友興高采烈地去長(cháng)峙島參觀(guān)國際智能機器人。一路上我們歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì )兒就到了長(cháng)峙島。
我們懷著(zhù)既興奮又好奇的心情走進(jìn)了智能機器人展覽廳，看見(jiàn)了許許多多，大大小小的機器人在跳“騎馬舞”、練武術(shù)，還看見(jiàn)了機器人在踢足球，演話(huà)劇，真是太神奇了。其中令我印象最深刻的是和機器人打乒乓球，機器人先發(fā)球，我接球，打了好幾個(gè)回合，我們不分勝負。正當我和機器人打得熱火朝天的時(shí)候，時(shí)間到了，游戲結束了。我只好依依不舍地和好朋友們一起回家了。
今天我玩得真開(kāi)心��！
快樂(lè )的滋味作文 篇18
今天，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)，我們二年級組是要坐車(chē)去馬岙的青青世界游玩。汽車(chē)開(kāi)得真快，一下子就到地方了。我們先去了博物館，看到了古代的工具和古代人寫(xiě)的字，那些字可寫(xiě)得真漂亮，我好佩服喲！
我們來(lái)到青青世界，那里面有數不清的桔子和柚子，真是一個(gè)豐收年。接著(zhù)我們去了游樂(lè )園，小友朋們興奮極了，有的玩搖籃，有的蕩秋千，還有的走踏腳板，大家玩得真起勁。
玩了一會(huì )兒，我們又來(lái)到了另一個(gè)游樂(lè )園，這邊更好玩。 小朋友們有的滑滑梯，有的跳硼硼床。
緊接著(zhù)我們參觀(guān)了動(dòng)物園，里面有可愛(ài)的松鼠和調皮的猴子，還有美麗的孔雀以及又高又大的跎鳥(niǎo)。
今天我們玩得非常開(kāi)心，我忘不了這一天， 我期待明年的秋游。
快樂(lè )的滋味作文 篇19
今天，我們參加了學(xué)校的歌詠會(huì )。
我們班參賽的歌曲是《春曉》，這首歌我們從上周就開(kāi)始練了。我非常喜歡這首歌，因為它旋律很好聽(tīng)，歌詞是根據古詩(shī)《春曉》改編的。
上臺的時(shí)候，我好緊張喔！我站在第一排領(lǐng)唱的旁邊，生怕動(dòng)作出錯了。同學(xué)們都帶上了花頭套和綠樹(shù)葉的手套。搖頭的時(shí)候，像一朵朵小花。揮手的時(shí)候，像小葉子在長(cháng)高。同學(xué)們的歌聲響亮，動(dòng)作整齊到位。表演結束后，得到了全場(chǎng)觀(guān)眾的掌聲。接下來(lái)，我們觀(guān)看了其他班級的表演。二年級的表演有《真善美的小世界》、《種太陽(yáng)》和《綠領(lǐng)巾之歌》，可愛(ài)的一年級小朋友表演的有《娃哈哈》、《紅星歌》。評委老師也上臺唱了一首歌，表演得非常精彩。
這次歌詠會(huì )，我非常開(kāi)心。我們班的表演很成功，肯定能進(jìn)前三名。
快樂(lè )的滋味作文 篇20
來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，花紅柳綠，鶯歌燕舞，正是一年中最美的季節。周三我們就在這美麗的季節里，組織大家去。
我們懷著(zhù)興奮的心情，來(lái)到了“終點(diǎn)”米果果小鎮！那兒真不錯，門(mén)口的欄板上有各式各樣的水果，紫的是葡萄，綠的是蘋(píng)果，紅的是草莓，黃的是香蕉……組成一副色彩斑斕的水果畫(huà)！哦，對了，火龍果才是米果果小鎮的特產(chǎn)，只可惜，現在不是采摘火龍果的季節。
小鎮是個(gè)熱鬧的地方，們玩地很起勁！瞧，有的在坐小火車(chē)，有的在欣賞花圃美景，還有的在做工藝品……可我最喜歡的是兒童娛樂(lè )中心。
兒童娛樂(lè )中心里有個(gè)叫做“館”的地方，它其實(shí)是一個(gè)有很多彩球組成的“池”，那兒可有趣啦！我和好友一起“翻身跳�！�，結果差點(diǎn)“淹死”在海里。我倆好不容易爬上岸，卻又被彈了進(jìn)去。我很無(wú)奈，只好“游”到最高處休息休息�？刹恢钦l(shuí)暗中使壞，一聲大吼，嚇地我又“滾”了進(jìn)去，摔了個(gè)狗啃泥！逗地大家哈哈大笑，我氣得要命，轉身做個(gè)鬼臉，接著(zhù)繼續鉆進(jìn)海里，享受著(zhù)它帶給我們的樂(lè )趣！
這是一次美好的春游，更是一次難忘的春游，它讓我嘗到了快樂(lè )的滋味！
快樂(lè )的滋味作文 篇21
“哦！太棒了！”“耶！”聽(tīng)！教室里一下亂成了一鍋粥，是什么事讓們這么興奮呢？哦！原來(lái)是馬上要去了呢！怪不得們高興地在叫呢。
春游的日子一天天逼近了，我們的零食，帽子，垃圾袋早就準備好了，就等著(zhù)那一天到來(lái)了。春游前一天的夜晚，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，心里就是控制不住的激動(dòng)。終于等到天亮了，我立馬爬起來(lái)看時(shí)間，我的天！才6點(diǎn)。我發(fā)現當我想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)時(shí)，時(shí)間就會(huì )過(guò)得越慢，就好像跟我有仇似的。我動(dòng)作麻利地洗漱完畢，吃好早飯，裝好今天一天的口糧，戴好紅領(lǐng)巾迫不及待地去了。
到了學(xué)校才發(fā)現已經(jīng)有好多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于輪到我們上車(chē)了，一路上我們說(shuō)說(shuō)唱唱向著(zhù)目的地“米果果小鎮”出發(fā)。
到達米果果小鎮后，我們跟著(zhù)導游先去買(mǎi)票，進(jìn)去后里面的一切都讓我們感覺(jué)新鮮，體驗著(zhù)的生活：磨面粉、踩高翹、滾鐵環(huán)、拉獨輪車(chē)……同學(xué)們都玩嗨了。
我們還去做了肥皂，我把別人送我的小玩具也一起放在里面，等肥皂干了后阿姨們把肥皂拿出來(lái)裝在精美的小袋子里，真幸運我拿到了我自己制作的貝殼小肥皂，哦耶！
到了中午，我們一個(gè)小組一起用了午餐，我們的午餐也是很豐富的，大家把自己帶的主食和零食全部拿出來(lái)，一大堆琳瑯滿(mǎn)目的食物大家一起分享。
吃好了午飯，我們又去了兒童娛樂(lè )區，我最喜歡有黃色和藍色的球亭子，我一跳下去感覺(jué)是萬(wàn)丈深淵，等我踩到底了人也被埋在這球海里了�！扒蚝！敝羞�有蹦蹦床，滑梯，海豹……太好玩了。娛樂(lè )區的中心有兩座巨大的城堡，兩架梯子，我怎么也爬不上去，因為那繩子太陡了，玩得滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)成功。
我們還坐了小火車(chē)，坐在座位上一路看著(zhù)。
到了下午3點(diǎn)我們集合坐上大巴車(chē)回校，快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，看著(zhù)開(kāi)遠了的大巴車(chē)，我心想：要是時(shí)間能倒流，讓我們再玩一次該多好��！這春游中快樂(lè )的滋味真是回味無(wú)窮��！
快樂(lè )的滋味作文 篇22
倒立是影子映著(zhù)天空，灰蒙蒙的團團樹(shù)影蜷縮在了一起。
九月下旬，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的希望與忐忑的心情我們迎來(lái)了這一屆運動(dòng)會(huì )。涼爽的風(fēng)輕輕拂過(guò)草地，小草搖了搖腦袋，頓時(shí)，掀起了一層層綠色的波浪，風(fēng)把這碧波推到了閃閃陽(yáng)光下……
百米比賽緩緩向運動(dòng)員們走來(lái)，運動(dòng)健兒們臉色凝重，眉頭緊皺，生怕一個(gè)不小心摔了個(gè)“狗啃泥”。臺上的觀(guān)眾們，停下了閑碎的交談，草坪上走動(dòng)的人們也一人齊奔向跑道兩邊，大家都屏息凝視，準備扯開(kāi)喉嚨大喊“加油”，場(chǎng)上，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員發(fā)號施令，緊接著(zhù)，是一聲響徹云霄的槍聲，運動(dòng)員風(fēng)一般的速度掀起了一陣波瀾，眨眼間他們已沒(méi)了蹤影，附近的景物化成一片虛影，淡淡煙霧中，只見(jiàn)一人遙遙領(lǐng)先。
大家喊著(zhù)“加油”，這使運動(dòng)員們使勁地擺動(dòng)著(zhù)手臂，腳下踩著(zhù)風(fēng)火輪。太陽(yáng)從黑云縫里噴射出來(lái)，釋放出一道道、一束束的光；濃濃的花生油似的陽(yáng)光；像蜂蜜，這兒一群，那兒一串。在陽(yáng)光的照映下同，運動(dòng)員們顯得更加精神，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光灑在草坪上，草忽然金光閃閃，人們沐浴在這溫暖之中，久久不能自拔。運動(dòng)員們進(jìn)出了最后10米，沖刺、沖刺，加油聲層層積累，最后爆發(fā)，這場(chǎng)面震撼到了在場(chǎng)的每一個(gè)人，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，跑道上的健兒們如墜落的隕石，沖向終點(diǎn)，退出人們的視線(xiàn)消失在充滿(mǎn)歡笑的拐彎處。
到了，激動(dòng)人心的一刻就在這幾秒中誕生，歡呼聲，吶喊聲溢滿(mǎn)了這個(gè)操場(chǎng)，笑聲回蕩在操場(chǎng)上空，鳥(niǎo)兒出被這場(chǎng)面驚著(zhù)，飛得更快了，大家心里都甜絲絲兒。
快樂(lè )就是揚起的那一彎弧線(xiàn)。
快樂(lè )的滋味作文 篇23
“哎，你看那個(gè)班干什么哪？”“誰(shuí)知道��？”好多人都在我們班門(mén)口圍觀(guān)。原來(lái)同學(xué)們正在舉辦“抹奶油大賽”呢！每個(gè)人臉上都有象征著(zhù)友情的奶油，有些人還不舍得擦掉勒！尤其是李雪童，她的臉上就象敷了一層面膜！“呀！”“哎呀，干嘛呀？”李雪童狼狽的跑到洗手池的路上，好多人都被她嚇了一大跳！平時(shí)愛(ài)裝酷的程萬(wàn)里也被抹了，就連黃老師也未幸免，被楊東煜抹了一臉！這就像傣族的潑水節一樣，誰(shuí)身上的奶油最多，誰(shuí)的福氣就越大！
這真是快樂(lè )難忘的一天，走在回家的路上我還在回味這件事呢！我雖然沒(méi)有嘗到美味蛋糕給人們帶來(lái)的甜蜜，但是我品到了同學(xué)們給我留下的祝福里的蜜。即使那些祝福語(yǔ)不是天底下最美的語(yǔ)句，但是它帶給我的快樂(lè )卻遠比那些華麗的詞句要多的太多！
感謝父母，給我生命，讓我感到人間的人情冷暖；感謝同學(xué)們，帶給我這么多快樂(lè )；感謝老師，教給我知識……感謝所有的人，帶給我金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的快樂(lè )……
快樂(lè )的滋味作文 篇24
今天，四月十四日——我的生日，是我度過(guò)的最快樂(lè )，也是最難忘的一天。
下午的第二節品德課，杜老師抱著(zhù)一個(gè)大蛋糕走進(jìn)了教室。同學(xué)們都以為杜老師過(guò)生日了，就大聲的唱起了生日歌，杜老師費了好大的周折才讓我們安靜下來(lái)。她走到講臺前，調皮的眨了眨眼睛，一絲神秘透過(guò)她的眼鏡，笑瞇瞇的說(shuō)：“今天呢，不是我過(guò)生日，是咱班有一位女同學(xué)過(guò)生日�，F在請四個(gè)大組在發(fā)的紙上寫(xiě)下你對她的祝福�！蓖瑢W(xué)們先是議論紛紛，我也很疑惑，然后都在紙上奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下了祝福語(yǔ)。這時(shí)，老師聲情并茂地朗讀了一份爸爸媽媽寫(xiě)給女兒的生日寄語(yǔ)，我一向和父母心有靈犀，當老師念到“你會(huì )在想念爸爸時(shí)打電話(huà)發(fā)短信，念叨想象爸爸在做什么；你會(huì )在媽媽辛苦工作時(shí)遞杯熱水，在媽媽生病的時(shí)候買(mǎi)藥買(mǎi)飯……”時(shí)，我確定了這個(gè)幸運兒就是我！幸福的淚水霎時(shí)溢滿(mǎn)眼眶，這是一句最真摯，最溫暖的一句話(huà)！
在掌聲中，我快步走上臺接受了那份生日寄語(yǔ)和同學(xué)們的祝福，還和杜老師一起點(diǎn)燃了十二支蠟燭，在搖曳的燭光中，同學(xué)們?yōu)槲页艘皇咨崭�，杜老師還給我照了象呢！而且親手切了惟一一只小老虎給了我。朋友何燁璇也來(lái)幫我分發(fā)蛋糕，她邊拍我的肩膀邊說(shuō)：“幸福，幸福��！”我想，的確很幸運呢！天底下有多少人能有這樣特殊的生日聚會(huì )呢？
快樂(lè )的滋味作文 篇25
快樂(lè )就像是糖果，甜甜蜜蜜的；快樂(lè )就像一本書(shū)，帶你遨游知識的海洋。我心里最快樂(lè )的那一天，就是去北戴河游玩。
那天陽(yáng)光明媚，空氣清新，正是一個(gè)游玩的好日子。于是，我們快馬加鞭地來(lái)到北戴河，生怕老天爺突然變臉，下起傾盆大雨。我們剛到，就已經(jīng)有很多人在海邊游泳玩耍，幾乎全都是小孩子。有些男孩光著(zhù)身子在海水中嬉戲打鬧，傳來(lái)陣陣清脆的笑聲。我把褲腳卷了起來(lái)，以為這樣就可以不被弄濕。一開(kāi)始浪頭很低，離褲子還有一大截，我向外走了一段路，只見(jiàn)迎面而來(lái)的一個(gè)大浪，我一下子就變成了一只“落湯雞”。突然，我感到有人在朝我潑水，轉頭一看，原來(lái)是二姐干的，我有點(diǎn)氣憤，又覺(jué)得好玩，于是跑到了沙灘上，彎腰捏起一團沙子，趁她不注意的時(shí)候往她臉上一扔。二姐瞬間變成了一張大花臉，她被我激怒了，戰斗力全開(kāi)。她開(kāi)始用海使勁地潑我。我朝她扔了一大塊濕沙子，這塊沙子不偏不倚正好落在她的頭上。她本以為是一坨海鳥(niǎo)屎，便大聲叫喚起來(lái)，后來(lái)才發(fā)現是一塊濕沙子。也許是有點(diǎn)生氣了，又或許是因為打鬧太久有點(diǎn)累了，她走到了遠處。
我在周?chē)吡藥兹�，看�?jiàn)媽媽正低著(zhù)頭玩手機。我偷偷摸摸地繞到媽媽背后，在沙灘上挖了一個(gè)沙坑，趁著(zhù)媽媽不注意，把她往后拉了一把，媽媽的兩只腳就踩進(jìn)了沙坑里。我趕緊往里面填進(jìn)沙子，二姐看見(jiàn)了也跑了過(guò)來(lái)，幫我一起埋沙子，媽媽看著(zhù)我們玩鬧，哭笑不得。
走的時(shí)候，我依依不舍。我好想變成北戴河天空中的一朵云啊，可以留在這里很久很久。
快樂(lè )的滋味大概就是這樣短暫而又難忘吧。
快樂(lè )的滋味作文 篇26
我感受過(guò)許多滋味，比如有成長(cháng)的滋味、有幸福的滋味、有快樂(lè )的滋味……其中我感到最好的滋味是快樂(lè )的滋味。
暑假里的一天，我和同學(xué)劉靖妍報名參加了游泳班。游泳班里有50多名學(xué)生，我在那里結交了很多好朋友。我和這些好朋友共同經(jīng)歷了十四節課的艱難，第十五節課是給家長(cháng)看的，同時(shí)也是我們相處的最后一天。
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很沮喪，當然是因為這一天是我們相處的最后一天了嗎。為了能提起大家的精神，我便和劉靖妍商量玩水上老鷹捉小雞的游戲�？墒俏覀儐�(wèn)了好幾個(gè)朋友，他們就是不想玩。我們苦思冥想終于把他們說(shuō)服了。我宣布了游戲規則，便開(kāi)始玩了。我當的是“雞媽媽”，所以我要保護“雞寶寶”們。老鷹左走走，右走走，一開(kāi)始很慢，過(guò)了一會(huì )速度快了很多。稍不留神，我沒(méi)跟上，她就跑到了最后面，想偷我的“雞寶寶”。我家的“雞寶寶”就是聰明，讓老鷹撲了個(gè)空。我趕緊跑過(guò)去保護“雞寶寶”。為了防止再出現這種情況，我就趕緊攻擊老鷹。就這樣老鷹被我打得落荒而逃。
對我來(lái)說(shuō)，這就是快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的滋味作文 篇27
快樂(lè )像一泓涌泉，滋潤著(zhù)你我的心田；快樂(lè )像一顆薄荷糖，讓人神清氣爽，今天，我在班里的吹乒乓球大賽中收獲了一籮崖的快樂(lè )。
在暑假的一天下午，我像平常一哼著(zhù)小曲，一路蹦跳到門(mén)口，一進(jìn)門(mén)，就被教室里歡樂(lè )的氣氛感染了。曾老師神秘地竄進(jìn)教室，說(shuō)：“今天上節活動(dòng)課�！痹�(huà)意剛落，教室就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，紛紛拿出手中寶物一“金銀球”，教室里立刻響起一陣"乒乓交響曲"，一個(gè)個(gè)乒乓球好似出籠的小鳥(niǎo)，在空中盤(pán)旋又落在地上，不斷發(fā)出響聲。老師仔細地將游戲規則說(shuō)出來(lái)，并宣布分組，一場(chǎng)令人熱血沸騰的比賽拉開(kāi)了帷幕。
首先介紹"丸子隊“”，他們分別是有"大嘴傳人”之稱(chēng)的小丸，和譽(yù)有“鐵肺”的小明，與嬌羞的小美，另外一邊與丸子隊對戰的是獵狗隊，三個(gè)人身高、體重都相差不大，趴在桌上，三顆腦袋活脫脫是三顆大西瓜。
”三，二，一！”一剛出口，只見(jiàn)獵狗隊的小王便賣(mài)力地鼓起腮幫子使出吃奶的力氣向對方吹去，兩個(gè)臉蛋紅紅的，好似在臉上掛了兩個(gè)紅蘋(píng)果，一旁的隊友也使出"口水護體”猛烈地向前"進(jìn)攻”。另一組也不甘示弱，也使出九牛二虎之力，猛地發(fā)射“空氣彈"，可憐的小乒乓球，一會(huì )在天上旋轉，一會(huì )兒在地上左右搖晃，像自由飛翔的鳥(niǎo)兒，又好像一個(gè)醉漢四處竄，一路巔敏，就這樣在兩邊徘徊、遲遲找不到“歸宿”。經(jīng)過(guò)多時(shí)回蕩，終于，獵狗隊敗下陣來(lái)。獵狗隊的成員好似幾只斗敗的公雞，垂頭喪氣地離開(kāi)賽場(chǎng)。
場(chǎng)上氣氛熱烈，場(chǎng)下的人也不閑著(zhù)，有的當啦啦隊，高喊"加油"，有的被追得合不攏嘴，還有的干脆當起了軍師，指揮“軍隊作戰”。
就這樣，游戲一輪接一輪進(jìn)行著(zhù)。
很快，游戲進(jìn)入了白熱化，我們組做好萬(wàn)分準備，個(gè)個(gè)蹲在桌旁，把頭放在桌上，兩眼直盯著(zhù)乒乓球，好像光用眼神就能贏(yíng)。對手一副神定氣閑的樣子，好似勝泉在握，還不時(shí)向我們叫器：“來(lái)呀！你歡呀！”
比賽開(kāi)始，我深吸一口氣，嘴嘟成"o”形，使出深身解數，一口氣將乒兵球逼入對方陣地，它好似過(guò)街的老鼠，人見(jiàn)人“吹"，被吹得跳起了“空中華爾茲"。對方使出絕招憋得臉紅脖子長(cháng)，好似大腦也隨之缺氧，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，乒乓球向這邊飛來(lái)，在這千鈞一發(fā)之際，還是被我們吹過(guò)去了。
耳邊只覺(jué)得在不斷的風(fēng)聲，小乒兵球在地上不斷打轉，好似一個(gè)小陀螺，又像一個(gè)旋轉的方向盤(pán)。場(chǎng)上人聲鼎沸，所有人沉浸在這熱鬧的環(huán)境中。
友誼第一，比賽第二，我們要爭取下一次再創(chuàng )造第一。
不知不覺(jué)中，游戲在歡樂(lè )中結束了，一顆小小的兵乓球帶給我們前所未有的快樂(lè )。我會(huì )把這份快樂(lè )永遠收藏在我的記憶匣子里。
快樂(lè )的滋味作文 篇28
快樂(lè )是什么滋味？是吃冰淇淋甜甜的滋味嗎？是寒夜里媽媽捧出面條的熱騰騰的滋味？還是取得一百分時(shí)那難以抑制的驕傲的滋味？但對我而言，快樂(lè )的滋味莫過(guò)于一次與爸爸媽媽一起的烤紅暑的經(jīng)歷！
記得那是個(gè)秋日的午后，深秋的山上，黃的葉子，紅的葉子連成一片，整個(gè)山坡變得異常生動(dòng)。我和小伙伴們隨著(zhù)各自的父母相約一起上山去烤紅薯。田野里，雖然是秋天了，依然看到綠油油的菜，在風(fēng)中揮舞著(zhù)，仿佛在和我們點(diǎn)頭示意。被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)葉穿行在山林里，似乎是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈。我們在山叢中奔跑著(zhù)，玩耍著(zhù)，好像我們從來(lái)都是大地的孩子。
我們找了一塊空地,大人們指揮著(zhù)我們去搬石頭,壘成一個(gè)小鍋的樣子,然后大家一起幫忙著(zhù)揀柴火。野菊花似乎也感染了我們的快樂(lè ),爭先恐后的開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)山野，給小山增添了一幅別樣的風(fēng)景。我們一起升起了火,幾陣小風(fēng)一過(guò),火 勢迅速的熱烈起來(lái),大家歡呼著(zhù)去把紅薯一塊塊扔進(jìn)去。
在大家的共同努力下,我們的紅薯終于烤好了,我們捧著(zhù)烤得焦黑的紅蓍,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。我們一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。雖然大家最后都成了一只只小黑貓,但是這種和自然親近的心情真是很美妙。
那天的山行讓我樂(lè )此不疲，那種放飛自然的心情是多么美妙，這種“快樂(lè )的滋味”在以后的日子里讓我久久難以忘懷！
快樂(lè )的滋味作文 篇29
那一次，我終于嘗到了快樂(lè )的滋味。
那是小學(xué)三年級的時(shí)候暑假的一天，我的書(shū)法老師說(shuō)要舉行一次書(shū)法比賽，讓我們回去準備好工具來(lái)參賽。
到了比賽的那天，我帶著(zhù)齊全的裝備和滿(mǎn)滿(mǎn)的信心來(lái)到了書(shū)法教室比賽現場(chǎng)。那里除了我們班的參賽者，還有好多來(lái)觀(guān)看的人。我的心里既緊張又興奮，緊張的是怕寫(xiě)錯了字，心里的烏云都快擠滿(mǎn)了；興奮呢，是因為我終于有機會(huì )能大顯身手了。
比賽開(kāi)始，提起筆的時(shí)候我就有點(diǎn)緊張了，想起老師的告誡，只要仔細觀(guān)察細節，注意每一筆的筆鋒……我的腦海里滿(mǎn)是老師講的知識就不緊張了。就這樣，我寫(xiě)出了一個(gè)漂亮的橫作為第一筆。之后的每一筆我都認真書(shū)寫(xiě)，謹慎落筆，作品順利完成了。
公布成績(jì)的時(shí)候到了，我的心里猶如滔滔江水在翻騰。老師最終宣布，我得了第二名！我太開(kāi)心了！
快樂(lè )的滋味作文 篇30
小時(shí)候，我是一個(gè)內向、見(jiàn)到人就害羞的小女孩。曾經(jīng)發(fā)生了一件事，讓我嘗到了“快樂(lè )”的滋味，也讓我成了一個(gè)開(kāi)朗、活潑的小女孩。
事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的夏天，我和媽媽來(lái)到了外婆家。當踏入門(mén)里的那一剎那，在我的腦海里浮現出了一股股波浪，第一股波浪涌來(lái)時(shí)仿佛在問(wèn)我：家里什么時(shí)候多了一輛自行車(chē)？第二股波浪涌來(lái)時(shí)仿佛又在問(wèn)我：為什么要自行車(chē)？自行車(chē)用來(lái)做什么？……
這時(shí)一個(gè)聲音解開(kāi)了我謎團：“那是我們買(mǎi)的，弟弟要學(xué)自行車(chē)！”仔細一聽(tīng)，“哦”原來(lái)是姐姐的聲音，“一起來(lái)學(xué)吧！”于是在學(xué)騎自行車(chē)時(shí)發(fā)生了一則有趣的事情。
要學(xué)自行車(chē)了，此時(shí)的我心情緊張極了！身體中的血液都凝固成了冰！“來(lái)吧！”隨著(zhù)姐姐的一句話(huà)，我慢慢坐上了自行車(chē)。為了讓我學(xué)的快一些，姐姐和弟弟準備拉著(zhù)后面的車(chē)位，然后讓我騎。好玩的是，我還沒(méi)騎就“啪”的一聲摔到了地上。這時(shí)，過(guò)來(lái)看“熱鬧”的鄰居都哭笑不得！為了在鄰居面前表現得出色一些，我幾乎忘記了害羞這個(gè)詞，奮不顧身地再次坐上自行車(chē)座，雙腳猛蹬。無(wú)意中，我好像學(xué)會(huì )了！頓時(shí)，感覺(jué)自己好像成了一匹正在自由馳騁的駿馬，在無(wú)邊無(wú)際的大草原上飛馳，心中樂(lè )開(kāi)了花，在陽(yáng)光的映照下，這匹馬顯現出了它的雄姿！
此時(shí)周?chē)拖裾ㄩ_(kāi)了的爆米花，“噼里啪啦”的浮現在我的眼前。有的在人鼓掌，有的人在歡笑，還有的人在歡呼！
這一天，我很快樂(lè )。通過(guò)了這一件事讓我開(kāi)朗了許多！
快樂(lè )的滋味作文 篇31
周日上午，我和小記者們到環(huán)球動(dòng)漫參觀(guān)。
環(huán)球動(dòng)漫是一個(gè)很大的游樂(lè )廳，里面有很多好玩的設施，比如旋轉木馬、過(guò)山車(chē)、抓娃娃……看得我眼花繚亂。
我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍去玩過(guò)山車(chē)。我在第三組，看著(zhù)前面的伙伴們玩得開(kāi)心驚叫，我的心都跟著(zhù)他們飛走了。經(jīng)過(guò)焦急的等待，終于輪到我了，我興奮地走進(jìn)過(guò)山車(chē)，系好安全帶，然后車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，車(chē)子爬上第二層軌道又快速地向下沖去，讓我有一種奇妙的感覺(jué)，我情不自禁地歡呼起來(lái)。
離開(kāi)過(guò)山車(chē)，我找到工作人員領(lǐng)游戲幣，跑到娃娃機去抓娃娃。我投了兩個(gè)游戲幣機器就馬上開(kāi)動(dòng)了，我操作著(zhù)操作桿，看準時(shí)機按了一下按鈕，哇！我抓住了一個(gè)娃娃，好開(kāi)心��！我拿著(zhù)娃娃左看右看，愛(ài)不釋手。
啊，靠窗子那里有好多小伙伴，他們歡聲笑語(yǔ)玩得多開(kāi)心啊，我也要加入！這是“智慧大闖關(guān)”樂(lè )園，有滑滑梯、蹺蹺板、彈跳床，還有好多的彩球��！我攀爬著(zhù)上到滑滑梯，從上面一滑而下，沖到彩球堆里，就像游入了彩球的海洋，我在海洋里奔跑、嬉戲。我在彈跳床上蹦啊跳啊、唱啊笑啊，真好玩。這種快樂(lè )的感覺(jué)、自由的感覺(jué)我好喜歡。
時(shí)間過(guò)得好快，活動(dòng)結束了，我玩得滿(mǎn)頭大汗，依依不舍地離開(kāi)了環(huán)球動(dòng)漫，下次，我還要帶著(zhù)我的弟弟來(lái)體驗一把快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的滋味作文 篇32
盼星星 ，盼月亮，終于盼到了無(wú)家長(cháng)陪同的春游。
這天，陽(yáng)光明媚，我們特別高興，因為我們今天要去米果果小鎮春游，我們排好隊，出了校園坐上了大巴士。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快便到達了目的地。
下了車(chē)，我們直接進(jìn)了米果果小鎮 ，這里面有好多好玩的項目哦，有DIY手工，有火龍果園，還有小火車(chē)呢！但令我最喜歡的就是DIY手工里的做肥皂。
首先是把一些白白的長(cháng)條皂基放進(jìn)加熱機，開(kāi)到二檔，等它融化后攪拌攪拌，然后倒進(jìn)花朵形的模具里，這時(shí)，一定要扇風(fēng)，扇得越大越好，如果不這樣，它會(huì )凝固得很慢了。我們耐心地等它凝固變硬后，把它從模具里小心翼翼地倒了出來(lái)，這樣一塊精美的小肥皂就完工啦！
海洋球我也很喜歡，1米～1米32的高度，里面全是球，還有滑滑梯、小豹山……..可好玩了，許多小朋友（包括我）都來(lái)這玩，我們班也有十幾個(gè)同學(xué)跳入了這個(gè)球的海洋，我心里想：這里可真是小孩子們的天堂。
小火車(chē)也很不錯。當我們坐上小火車(chē)，都安定下來(lái)時(shí)，“嗚嗚”地啟動(dòng)了，吹著(zhù)迎面撲來(lái)的春風(fēng)，心里很開(kāi)心，也很溫暖。我們一路上看見(jiàn)有許多小朋友用羨慕的眼光看著(zhù)我們，我們心里更開(kāi)心更自豪了。
米果果小鎮還有恐龍樂(lè )園、草莓園等，我喜歡米果果小鎮！
快樂(lè )的滋味作文 篇33
今天，表妹楊欣鑰來(lái)家里做客，幾位大人在客廳談話(huà)，我、欣鑰和妹妹小溪去花園里玩。
屋外陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。到了花園后，小溪提議玩捉迷藏的游戲，我興沖沖地說(shuō)：“好呀，咱們快開(kāi)始吧！我先來(lái)找你們，我已經(jīng)迫不及待地要大展身手了！”說(shuō)完我便轉過(guò)身數了起來(lái)：“一、二、三、四……藏好了嗎？”“藏好了�！彼齻儌z異口同聲地說(shuō)。
我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧了一下四周，發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，我心想：那個(gè)在石頭后面躲著(zhù)的，不就是小溪嗎！我握緊拳頭，靜悄悄地溜到小溪身后，發(fā)現她還在那兒偷偷笑呢！我往她跟前湊了湊，喊道：“找到你了�！薄鞍パ�，你嚇死我了�！毙∠獓樀玫诹说厣�，我趕緊把她扶起來(lái)，幫她拍了拍身上的灰，捧腹大笑起來(lái)。已經(jīng)找到一個(gè)人了，再把欣鑰找到，我就贏(yíng)了。
我跟小溪分頭找起來(lái)。我在每棵樹(shù)的周?chē)伎戳丝�，連一個(gè)人影都沒(méi)有。小溪也在每一個(gè)墻角仔細找了，也沒(méi)有找到，而且在她找的時(shí)候，過(guò)于著(zhù)急，被一顆石子絆了一下，摔在了地上。我心想：這次輸定了。我滿(mǎn)臉憂(yōu)愁地走到小亭子里，坐到凳子上，嘆了一口氣，準備把欣鑰叫出來(lái)。誰(shuí)知我還沒(méi)開(kāi)口，就發(fā)現欣鑰原來(lái)就躲在離亭子不遠的草叢里，我像老鼠一樣躡手躡腳地走過(guò)去，欣鑰發(fā)現了我，撲到我身上，喜出望外地說(shuō)：“姐姐，你終于找到我了！”
捉迷藏游戲就這樣落下了帷幕，我覺(jué)得出來(lái)呼吸新鮮空氣也是一件很不錯的事情呢！
快樂(lè )的滋味作文 篇34
今天是熱鬧非凡的大年三十，我們全家人在奶奶家吃年夜飯。
媽媽把菜端上桌，我迫不及待地跑過(guò)去，看到一桌的美食，我不禁口水直流。有美味的紅燒肉、金燦燦的脆皮大蝦、綠油油的青菜······香味四溢。我二話(huà)不說(shuō)，將油而不膩的紅燒肉夾到碗里，津津有味地吃了起來(lái)。這時(shí)媽媽端來(lái)了火鍋，我和二哥爭相將筷子伸進(jìn)去，夾起了我們最?lèi)?ài)的香腸。奶奶在一旁滿(mǎn)臉慈祥地微笑著(zhù)。
年夜飯就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我還意猶未盡呢!今年的年夜飯定會(huì )讓我回味無(wú)窮......
快樂(lè )的滋味作文 篇35
在我的生活中，快樂(lè )是我的主旋律，它帶給我快樂(lè )和幸福。讓我帶幾波人生，和你一起品味幸福！
學(xué)習讓我快樂(lè )！
數學(xué)課上，我第一個(gè)解決問(wèn)題的時(shí)候，輕輕抬起頭，我嘗到了幸福。原來(lái)，克服困難是如此的偉大！作文課上，我“寫(xiě)字如神”，筆尖在紙上嗖嗖作響。一部杰作誕生了！我嘗到了幸福！語(yǔ)文課上，看到一本好書(shū)，我嘗到了快樂(lè )，仿佛我也是書(shū)里的一員，和主人公一起玩！英語(yǔ)課上，當我成為外交官的時(shí)候，最下面的“記者”問(wèn)我問(wèn)題，當我快速回答的時(shí)候……我嘗到了幸福。我的英語(yǔ)水平曾經(jīng)那么好！經(jīng)過(guò)我的努力，我考了第一，嘗到了幸福的滋味�！�，像棉花糖，讓人陶醉！
快樂(lè )的滋味讓學(xué)習在我心中占據更多的位置，讓我更加熱愛(ài)學(xué)習！
工作讓我快樂(lè )！
很小的時(shí)候，星期天，父母不在家的時(shí)候，我就開(kāi)始做小男孩了！
我先洗衣服，然后拖地，最后擦桌子。爸爸媽媽回來(lái)看到了我的杰作。他們都伸出大拇指，稱(chēng)贊我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。聽(tīng)到我心里高興，喜歡微笑。所以，我更愛(ài)勞動(dòng)。雖然我很累，但是父母的表?yè)P是對我最好的獎勵！工作，讓我嘗到幸福的滋味。
我熱愛(ài)學(xué)習和工作，受到鄰居的表?yè)P，老師的表?yè)P，父母的獎勵。我父母也理解我的小心愿。我的美好愿望一個(gè)個(gè)實(shí)現了。我好開(kāi)心！
我想要芭比娃娃，父母已經(jīng)滿(mǎn)足要求；我在玩具熊旁邊停下來(lái)，我爸媽讀心術(shù)給我買(mǎi)的。假期里，媽媽陪我去旅游，爸爸叫我去游泳……我嘗到了幸福。
幸福的滋味是甜蜜的，幸福的，讓我的生活豐富多彩！愿幸福永遠圍繞在每個(gè)人身邊！
快樂(lè )的滋味作文 篇36
這件事發(fā)生在四年級下學(xué)期的時(shí)候。
一天中午，我和爸爸去飯店吃飯，認識了一位漂亮的唐阿姨。唐阿姨曾多次看到我參加講故事比賽，覺(jué)得我有演講的天賦，就鼓勵我參加市級愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)講故事選拔賽，我欣然同意。
于是，每天放學(xué)回家，爸爸就拿著(zhù)稿子坐在沙發(fā)上指導我，教我怎樣停頓，怎樣配上動(dòng)作，怎樣講好不同人物的語(yǔ)言，我難把握的地方還帶著(zhù)我讀一兩遍。幾天后，爸爸又每天為我錄一個(gè)視頻，發(fā)給唐阿姨，請她指出我的不足。我每天講得口干舌燥時(shí)，也想過(guò)放棄，可一想到唐阿姨的鼓勵，就喝上幾口水，接著(zhù)練習。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，選拔賽終于開(kāi)始了。因為緊張，我在賽前上了很多趟廁所。二號講完，主持人說(shuō)道：“有請三號選手!”我鼓足勇氣上了臺，繪聲繪色地一口氣講完了故事，臺下響起了熱烈的掌聲。
我居然選上了，心里特別自豪，于是更加刻苦練習。在電視臺錄制市級比賽視頻的時(shí)候，我格外緊張。爸爸對我說(shuō)：“不用緊張，得獎不重要，重要的是你努力了�！笨粗�(zhù)攝像機，我調整好狀態(tài)，一氣呵成。聽(tīng)到電視臺的導演夸我神情、動(dòng)作都特別到位，我才松了一口氣。
兩個(gè)月后，市級評比結果出來(lái)了，我得了二等獎，無(wú)比開(kāi)心。
臺上一分鐘，臺下十年功。這次講故事比賽，讓我嘗到了快樂(lè )的滋味。
快樂(lè )的滋味作文 篇37
終于放假了，可以痛痛快快的玩了！我在心里吶喊道，當然在班主任的眼皮底下當然要乖一點(diǎn)。
當我第一步走出校門(mén)后我就準備好了，“班主任走了！”“耶！”我頓時(shí)變成了一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳，就怨那書(shū)包太重，還無(wú)法讓我真正感受到假期的快樂(lè )，不過(guò)不要緊過(guò)，一會(huì )兒我就能笑得更開(kāi)心了！
果然，剛到外婆家不久，爸爸就快步如飛的走進(jìn)我的房間，說(shuō)：“快點(diǎn)，叔叔的車(chē)在下面等你！”不用老爸解釋我就知道要去玩了，我用可能是一生當中最快的速度，準備好，直接拉著(zhù)爸爸往下跑，因為我實(shí)在太興奮了！在接下來(lái)的幾天里我都沉浸在快樂(lè )的海洋，然而，第5天發(fā)生了一件不愉快的事。
在第5天的下午，我突然覺(jué)得自己頭有點(diǎn)暈，身體又有點(diǎn)發(fā)熱，我趕緊告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨J為我是中暑了，于是，拼命的給我灌水，特別是蜜水，我也特別的愿意喝，因為我不想在快樂(lè )的假期里生病，可是身體卻不爭氣，仍是高燒不退，到晚上媽媽決定帶我去一個(gè)朋友的媽媽那里給我治療，頓時(shí)我整個(gè)心都揪了起來(lái)，因為我去年才領(lǐng)教過(guò)治療過(guò)程的痛苦，可是沒(méi)辦法，媽媽硬拉著(zhù)我去，我也只好硬著(zhù)頭皮去了，可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因，那戶(hù)人家出去了，我在心里直歡呼我躲過(guò)了這一劫，但又聽(tīng)到媽媽明天還要再帶我來(lái)的消息我的心情又從高峰跌到了低谷�？晌业纳碜舆@回爭氣了，第2天早上我的身體竟然一下子從38.9度降到了36.1度，我高興極了，因為我不用再受折磨了！
這個(gè)假期又快樂(lè )又驚險��！
快樂(lè )的滋味作文 篇38
快樂(lè )是什么味？是酸？是甜？是苦？是辣？還是……
今天下午的第一節課是作文課，鈕老師讓我們各小組表演，內容豐富多彩，可以是第11課的《晏子使楚》，可以是第12課的《半截蠟燭》，還可以是第13課的《打電話(huà)》。就這樣，快樂(lè )的味道就跟來(lái)了。
鏡頭一：第一個(gè)表演的是紫薔薇隊的李佳霖和王聰，她們表演的是《打電話(huà)》。瞧，她們神采飛揚的抱了個(gè)電話(huà)上去，李佳霖是主角，王聰是捧角，她倆一唱一和，配合得很好。李佳霖臉紅撲撲的，眼神專(zhuān)注的看著(zhù)臺下的同學(xué)，笑容蕩漾在臉上，好像吃了蜜。她右手拿著(zhù)電話(huà)，說(shuō)了起來(lái)，時(shí)不時(shí)逗同學(xué)們哈哈大笑。再看看王聰，捧得可真妙啊，李佳霖什么她應什么，“就是嘛”“對了”成了她的特色。鏡頭再轉到臺下，一個(gè)個(gè)捧腹大笑，眼淚都快流出來(lái)了，實(shí)在是太搞笑了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是好不快活啊!
鏡頭二：輪到我們隊了，我們和小虎隊結合演《半截蠟燭》，看看羅銘奶聲奶氣地表演著(zhù)，真的是入情入境，仿佛她就是真正的杰奎琳。再看看我吧，雖然已經(jīng)排練了好幾遍了，可心里還是沒(méi)譜。到講臺上去，可是怕丟人的，心里就像有個(gè)球在彈，彈得我直害怕。幸虧我手里揣著(zhù)小紙條，不然就忘到太平洋了。
鏡頭三：又輪到史子玉、王皓璞了，他們代表他們組演《打電話(huà)》，用一個(gè)字可以形容王皓璞演地怎么樣，那就是妙！他眉飛色舞地說(shuō)著(zhù)，簡(jiǎn)直不用看書(shū)，完全是自己便出來(lái)的。他眼神注視著(zhù)前方，真專(zhuān)注。
哦，我知道了，快樂(lè )是那么那么甜……
快樂(lè )的滋味作文 篇39
今天，是我的好朋友——康的11歲生日，這是一樁多么大的喜事��！因為是“好漢云集”，怎么能少得了我呢？所以說(shuō)今晚又可以爽一下了。
這會(huì )兒王康和大伙兒說(shuō)不定已經(jīng)在等我了呢，我可不想遲到，那就趕快去嘍，去嘗嘗快樂(lè )的滋味。我剛想走出家門(mén)，王康的電話(huà)又來(lái)催了，“盛哲承，快點(diǎn)，你來(lái)不來(lái)啦！”，“哎，馬上就來(lái)�！蔽易羁焖俣茸叱黾议T(mén)，直奔他家而去�？偹愕搅送蹩导�，累得我氣喘吁吁。才剛剛跨進(jìn)門(mén)檻，就看見(jiàn)電腦旁圍著(zhù)一大堆人，腳丫的臭味撲鼻而來(lái)，但因為今天是王康生日，所以誰(shuí)都沒(méi)有提起。
吃飯當然是我今天來(lái)的主要目的，可是令人依舊搞不清楚的是為什么我剛來(lái)不到五分鐘就得去吃飯呢？這也對我太不公平了吧。我們一起來(lái)到了府苑會(huì )館，準備大開(kāi)吃戒。咱們一來(lái)，桌上就擺滿(mǎn)了一席酒菜�？吹梦已刍ǹ潄y，目不暇接，真不知道先吃哪一個(gè)好。而這時(shí)，王亦白和在我們之中素有“大乃哥”之稱(chēng)的李凱文也來(lái)了，這也為大家增添了許多樂(lè )趣。王康的生日晚餐開(kāi)始了：哇，椒鹽排骨！耶，麻婆豆腐味的水波蛋，好好吃！紅燒兔肉，紅燒兔肉……滿(mǎn)滿(mǎn)一桌菜被一槍而空。
回去后我們還和王康進(jìn)行了棋藝大比拼，可好玩了！還有啊，在電腦房的鬼捉人的游戲中，來(lái)抓的人可就遭了殃，老是被耍！我就是其中的一員。
今天，快樂(lè )的滋味總算被我找到了，被我體會(huì )到了！
快樂(lè )的滋味作文 篇40
這個(gè)寒假很快就過(guò)去了，在這個(gè)豐富多彩的寒假里，有歡笑、有淚水、有感動(dòng)，這些時(shí)光至今還還歷歷在目，讓人回味無(wú)窮�？捎幸患�，一回想來(lái)，還是忍不住想笑，好像是昨天好生生的事一樣。
大年初一，我回到了鹽亭老家，一個(gè)明明比我大，卻是我侄兒的人，我總愛(ài)把他叫做“哥哥”。那天，我和哥哥纏著(zhù)光耀哥哥去街上買(mǎi)炮，哥哥可不小氣，買(mǎi)了6盒插炮，10根煙花，拿著(zhù)大包小包的東西回了家。然后，那個(gè)侄兒“哥哥”就帶著(zhù)我和瑩瑩、兩個(gè)妹妹和一一個(gè)弟弟去放插炮。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，伴著(zhù)噼噼啪啪的鞭炮聲來(lái)到了一個(gè)小池子邊。只有我和哥哥弟弟敢玩兒，其它三個(gè)妹妹早不知跑哪去了。哥哥說(shuō)：“弟弟有一次玩插炮，把眼睛都弄傷了，這次我再捉弄捉弄他……�！彼÷晫ξ艺f(shuō)：“你只要……”我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到弟弟跟前，我對他說(shuō)：“你快看，天上有一只小鳥(niǎo)！”弟弟抬頭往天上看，哥哥連忙點(diǎn)燃炮，放在弟弟腳下，弟弟迷惑地說(shuō)：“沒(méi)有啊……“可他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，火炮就“啪啪啪”地響了三下。弟弟?chē)樀没觑w魄散，“啊”地尖叫了一聲，三個(gè)妹妹也出來(lái)了，我們一起哈哈大笑。我已經(jīng)笑得上氣不接下氣，結結巴巴地說(shuō)：“哪有什么鳥(niǎo)��？你……你被我們整了！”
我們就這樣在田野中追逐著(zhù)，歡快的笑聲在山間回蕩著(zhù)。
快樂(lè )的滋味作文 篇41
在茫茫人生的長(cháng)路上，有許多令我們快樂(lè )、悲傷、幸福的事情，它們如一條條小溪，潺潺地流淌在我們身邊它們如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)照亮我們前進(jìn)的、人生的道路……讓我們好好珍惜它們，或許，它們能為我們以后的旅途上，鋪一條閃光的路……
那是一年夏季，學(xué)校里放了暑假。燥熱的天氣很悶，我在家里無(wú)所事事，便有出去逛逛的念頭。和媽媽匆匆打完招呼之后，我便踏上了馬路。
我本想逛逛商店或小精品店為自己挑一些生活用品和學(xué)習用品，但是那些商店里的東西都不是我所喜愛(ài)的，我便打消了買(mǎi)東西的念頭，決定逛逛就一走了之。
正在我走馬觀(guān)花的時(shí)候，馬路邊上的一幕吸引了我的注意。我興致勃勃地走了過(guò)去，看見(jiàn)了圍得里三層、外三層的人們。我費力地撥開(kāi)人群，看見(jiàn)一個(gè)老太太坐在地上呻吟。在好的旁邊，還有一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的男人在對她指桑罵槐�？戳诉@一幕，我便立刻覺(jué)得怒火中燒。向旁邊的人一打聽(tīng)，才知道這個(gè)男人不但撞倒了老太太，還不停地罵她直呼不長(cháng)眼，是活該！而旁人卻沒(méi)有一個(gè)人幫老太太一把的。想著(zhù)想著(zhù)，我便挺身而出，指著(zhù)那男人說(shuō)：“你還講不講理？老人的身體不便，眼睛肯定不好，你不會(huì )謙讓一下嗎？”說(shuō)完，我便上前輕輕扶起老太太，留下一群目瞪口呆的人們。
扶起老太太時(shí)，我清楚地聽(tīng)見(jiàn)她對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！鳖D時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福。��！我終于嘗到了快樂(lè )的滋味，真想讓時(shí)間永駐這一刻！
快樂(lè )的滋味作文 篇42
想體驗快樂(lè )的滋味嗎？跟我來(lái)看看吧!
鏡頭一
這天，我們來(lái)到首義廣場(chǎng)玩噴泉，小孩在噴泉中嬉戲玩耍，看，還有女生在“泉絲”中跳舞。噴泉仿佛好多條長(cháng)龍在水中跳舞，不時(shí)還噴出朦朧的霧氣。就像在水中仙境一樣。有淘氣的小朋友故意用手擋住噴泉，水花四濺，晶瑩的水珠不禁地“吸”在我們身上，那種感覺(jué)在夏天，好不痛快！還有的很小的小孩在噴泉傻傻地站在一邊，看著(zhù)那些“挑戰者”奮勇向前，好不羨慕！這時(shí)候，快樂(lè )蕩漾在每個(gè)人的臉上！
鏡頭二
看，有一群小孩在籃球場(chǎng)上打“仗”呢！“哈哈，我打中了，你‘死’了！”我們正打到白熱化階段，1VS1呀！我正和一個(gè)高手過(guò)招呢！這時(shí)，我想到了電視里的那句話(huà)：“敵不動(dòng)我不動(dòng)，敵一動(dòng)我先動(dòng)�！蔽揖瓦@樣地和周杰威“拼搏”著(zhù)。我邊跑邊打，引對方中招，可他畢竟是高手，（但我是高高手）終于我用三十六計中的激將法把他引到了“攻擊范圍內”。我用精確的大招“百發(fā)百中”把他打中了。我贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！快樂(lè )從心底升起了！
鏡頭三
周末，我和爸爸媽媽去紫陽(yáng)湖公園玩。進(jìn)了公園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，好不幽靜！不過(guò)夏日炎炎，我們決定去劃船，希望可以涼快涼快。我們上了船，看著(zhù)湖邊樹(shù)木成蔭，可漂亮了！爸爸高興地說(shuō)：“這里空氣又好、又美麗，真好！”媽媽同意說(shuō)：“是呀是呀！”我們左劃劃，右劃劃，劃了好幾圈，吹著(zhù)涼爽的湖面清風(fēng)，好爽！終于，坐船的時(shí)間到了，我們準備去坐我親愛(ài)的小車(chē)車(chē)了。我們坐上車(chē)，由我來(lái)開(kāi)車(chē)，我們玩了幾圈，涼風(fēng)撲面而來(lái)，我們舒服極了！這一天，我過(guò)得很開(kāi)心，快樂(lè )一直在身邊圍繞。
你們明白了快樂(lè )滋味了嗎？你們體會(huì )到了嗎？反正我體會(huì )到了！
快樂(lè )的滋味作文 篇43
快樂(lè )是什么？快樂(lè )可以是一種分享，是對是幸福的另一種詮釋?zhuān)豢鞓?lè )可以是一種甜蜜，是對生命的一種點(diǎn)綴；快樂(lè )可以是一種體驗，是對自己的豐富…。而我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在體會(huì )快樂(lè )的存在。
昨天上午，爸爸媽媽都有事，所以家里只有我一個(gè)人。做完了作業(yè)，看到家里因為媽媽忙一直沒(méi)有空打掃衛生，而地上、家具上已經(jīng)落下了一層灰的我突然萌生出要給家里“洗澡”的想法。說(shuō)干就干，我拿起掃帚，學(xué)著(zhù)媽媽的姿勢，弓著(zhù)腰，埋頭苦干起來(lái)�！八⑺⑺ⅰ�，掃帚在我的手中來(lái)回擺動(dòng)，不一會(huì )兒，家里的垃圾都被我“俘虜”了，我就像一位勝利凱旋的大將軍，心里高興極了。
掃完地后，我一刻也不停下來(lái)，準備給地板“洗洗臉”。我拿起拖把，把拖把濕水擰干后，從臥室擦到客廳，又從客廳擦到陽(yáng)臺，折騰了半天，累得汗流浹背，卻還是覺(jué)得不夠干凈，這時(shí)，我放下拖把，仔細想想媽媽平時(shí)是怎樣拖地板的，我照著(zhù)媽媽拖地板的方法，一塊一塊瓷磚認真地擦洗，一遍，二遍…。。直到把地板擦得能照出影子來(lái)，我才善罷甘休�？粗�(zhù)一塵不染的地面，心里高興極了。接著(zhù)我馬不停蹄的把被子疊得整整齊齊的。雖然我累得骨頭都“散架”了，但望著(zhù)我“精心打造”的溫暖的家，我心里頭的滋味真是比吃了蜜還甜呢！
其實(shí)，快樂(lè )是無(wú)處不在的，一件尋常的小事也可以讓你快樂(lè )。只要你愿意用心去感受它，去體會(huì )它，那么你也一樣會(huì )收獲快樂(lè )。
快樂(lè )的滋味作文 篇44
星期五傍晚，爸爸接到一個(gè)電話(huà)，本來(lái)以為是婆婆打來(lái)催我們去吃晚飯的，接完電話(huà)，才知道是阿姨打電話(huà)來(lái)叫我們去拿草莓吃的�！眮�(lái)到阿姨家，吃著(zhù)這紅紅的草莓，我不由地想起一個(gè)星期前和阿姨去采草莓的情景。
那天，陽(yáng)光和煦，寒冷的冬日也因此變得暖和起來(lái)，我們吃完了飯，突然，一個(gè)婆婆對我說(shuō)：“阿姨說(shuō)去采草莓了，你去不去？”我說(shuō)：“真的假的？別騙人了吧�！蓖蝗�，阿姨走了出來(lái)，說(shuō)：“走，我們去采草莓吧�！闭f(shuō)著(zhù)，我們走上車(chē)去采草莓了……到摘草莓的地方了，我們走到了帳篷前，帳篷的門(mén)是打開(kāi)的，還沒(méi)進(jìn)去，就感覺(jué)好熱啊。想著(zhù)，阿姨就帶我們進(jìn)去了。只見(jiàn)里面整齊地排著(zhù)六行草莓，那些草莓有的又大又紅，還有幾個(gè)小小的，綠綠的。我剛彎下腰，想去摘綠的草莓，阿姨說(shuō)：“那些草莓是第2期的，還沒(méi)熟呢，不能吃�！蔽矣殖�(zhù)四周看了一看，看到有一個(gè)紅紅的草莓，我伸手把它了下來(lái)，一看，那個(gè)草莓就是連在一起的“三胞胎”。我嘗了一口，好甜��！我繼續往前走，又看到了許多大草莓，我沒(méi)看清腳下，結果被草莓藤絆了一下。阿姨說(shuō)：“別動(dòng)了，當心別把草莓騰給踩掉了�！蔽以谀抢镎玖艘粫�(huì )兒便走出去了。不一會(huì )兒，婆婆他們也出來(lái)了，一出來(lái)，她們就拿了兩個(gè)草莓給我和程于信吃，還說(shuō)：“快點(diǎn)吃，可以少付點(diǎn)錢(qián)的�！蔽覄偘岩粋�(gè)吃完，婆婆就又塞給了我兩個(gè)，我吃掉了，趕緊對婆婆說(shuō)：“我不要了，還是拿去付錢(qián)吧�！�，說(shuō)完，我們便走到了稱(chēng)那兒，賣(mài)草莓的人說(shuō)：“趕緊再吃掉幾個(gè)草莓，少一點(diǎn)重量�！蔽覍�(shí)在吃不下了，但我還是拿了一個(gè)。
回想起那天的情景，我依然感受到快樂(lè )的滋味！快樂(lè )，就是這么有滋有味！
快樂(lè )的滋味作文 篇45
看！同學(xué)湯飛因為心被外面那琳瑯滿(mǎn)目的玩具所“吸引”。所以神不知鬼不覺(jué)地“逃”過(guò)他老媽的“法眼”，提心吊膽地“潛”出門(mén)去，向不遠處的玩具伸出“魔掌”。
這一幕恰好被我發(fā)現，便扯著(zhù)嗓子對湯飛叫道：“湯飛，你媽出來(lái)找你了！”
湯飛一聽(tīng)這話(huà)，面如土色，一頭栽進(jìn)草叢里嚇得屁滾尿流，我卻在一旁哈哈大笑。
快樂(lè )的滋味作文 篇46
努力是有收獲的，也就是所謂的功夫不負有心人”一樣；就是那次努力，讓我嘗到了快樂(lè )的滋味。
叮鈴鈴”上課鈴響了，班主任徐老師邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)教室，手里捧著(zhù)試卷，一臉嚴肅。我看到了老師手里拿的試卷，忽然明白了什么，終于知道了，原來(lái)那是今天早上考的試卷。我心想：老師，求你了，我希望你沒(méi)有改出來(lái)，就算改出來(lái)也不要報分數，這張試卷太難了呀！
可該來(lái)的還是來(lái)了，老師說(shuō)到：這是今天早上考的試卷，質(zhì)量很差，2個(gè)不及格，還有7個(gè)70幾分的，但還是有同學(xué)拿到了高分的，至于是誰(shuí)，等下你們就知道了！”我聽(tīng)了，心里緊張急了，仿佛十五個(gè)吊桶打水七上八下，又猶如有一塊大石頭把我壓住了一樣，我呼吸很困難。鄧宇82分，閔琪杰89分，胡玥86分”老師突然拿起試卷開(kāi)始報分數。我聽(tīng)了，更加緊張，心跳加快，生怕自己考不好。我心想：怎么考的分數都這么低呀，我會(huì )不會(huì )也考80幾分呀，如果考這么少，我的小命可就玩完了，回家后可怎么和媽媽交待呀！老師其他分數都報完了，便鄭重其事地宣布到：我們班考90分以上的只有3個(gè)人，他們分別是瞿譯文、花毓涵、卜飛揚！”當老師報到我名字的時(shí)候，我心中的大石頭終于落下來(lái)了，可我考多少分了呢？我很期待。瞿譯文93分，花毓涵98分，卜飛揚96分！”老師終于報分數了。我太激動(dòng)了，自己已經(jīng)沉浸在歡樂(lè )的海洋中了�；ㄘ购瑢W(xué)是最高分，讓我們鼓掌！”老師高興地說(shuō)到。全班頓時(shí)響起了掌聲，我欣喜若狂，恨不得一蹦三尺高或者大聲狂笑直來(lái)。
努力是有收獲的，是能讓人嘗到快樂(lè )滋味的！
快樂(lè )的滋味作文 篇47
我是一個(gè)樂(lè )天派，常常都會(huì )情不自禁地捧腹大笑，現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來(lái)，說(shuō)給你聽(tīng)。
星期六，我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)的肉用刀切碎，咚咚咚的聲音像是在開(kāi)演奏會(huì )，肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進(jìn)大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會(huì )，再準備好調料和水、餃子皮，就可以開(kāi)始包餃子了。我見(jiàn)老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮，再用手指沾水沿餃子皮涂一圈，我也照樣畫(huà)葫蘆學(xué)著(zhù)媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點(diǎn)餡放在皮里，再一合，用手指一捏一捏，不一會(huì )兒，一個(gè)又好看又能立起來(lái)的餃子士兵，我笨手笨腳地包起來(lái)，可媽媽包得又圓又鼓，我包得又扁又癟三，像沒(méi)吹夠氣的氣球，不能立起來(lái)，我真是二丈和尚摸不著(zhù)頭，老媽卻在一旁哈哈大笑，老媽?zhuān)憔蛣e笑了，快告訴我為什么會(huì )這樣��？
我愁眉苦臉地說(shuō)，小傻瓜，邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來(lái)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，哦，那我再試試吧！接下來(lái)，我不斷地練習，反反復復地重試，我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上，而媽媽包得一個(gè)個(gè)精神抖擻地立著(zhù)，我有點(diǎn)想放棄了，但看著(zhù)媽媽那幾十個(gè)耀武揚威的餃子，又重新拾回斗志，又開(kāi)始包了起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)Yes，我終于成功了！我高興地喊了起來(lái)，得意揚揚地拿著(zhù)我包成功的第一只餃子滿(mǎn)屋亂跑，這下，我可揚眉吐氣咯！餃子包好該下鍋了，等水沸騰后，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里，過(guò)了一會(huì )我去看，餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了，我們在碗里放好調料再放進(jìn)餃子，咬一口，味道別提多好了！
��！我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地，滿(mǎn)心的甜蜜，臉上流露出甜甜的笑。
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