快樂(lè )六一作文（精選30篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )六一作文 1
今天，天空雖然不作美，但還是擋不住同學(xué)們那激動(dòng)與快樂(lè )的心情，因為我們翹首以盼的“六一”兒童節到了。
一早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)操場(chǎng)上擺著(zhù)各種各樣的`美食小攤，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，接著(zhù)我來(lái)到了樓上，只見(jiàn)走廊里布滿(mǎn)了五顏六色的拱橋形氣球，教室里也到處掛著(zhù)彩帶，充滿(mǎn)了節日的氣氛。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)教室外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍，我玩的第一個(gè)游戲是釣魚(yú)，以課桌為界線(xiàn)，我帶著(zhù)小貓面具，把魚(yú)竿伸進(jìn)課桌里面的“魚(yú)池”，長(cháng)長(cháng)的鉤魚(yú)線(xiàn)很不聽(tīng)我使喚，在那里晃啊晃，小魚(yú)老是不上鉤，急的我滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)我屏住呼吸，用雙手拿魚(yú)竿耐心的把魚(yú)鉤靠近魚(yú)嘴巴，這時(shí)小魚(yú)終于上鉤了，我開(kāi)心地手舞足蹈起來(lái)。好玩的游戲項目還有很多，我迫不及待地飛奔過(guò)去，把它們玩個(gè)盡！
快樂(lè )的“六一”兒童節在同學(xué)們的歡笑聲中結束了！
快樂(lè )六一作文 2
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽決定帶弟弟去公園玩。
我們來(lái)到公園，我看到了百花盛開(kāi)，五顏六色的花兒非常美麗！還有那綠油油的小樹(shù)站成一排，枝頭的鳥(niǎo)兒們叫個(gè)不停。荷花池里的`小青蛙也在呱呱的叫著(zhù)，好美��！
先媽媽帶我們去玩旋轉木馬，我和弟弟玩得很開(kāi)心！接著(zhù)，我們去玩碰碰車(chē)，碰碰車(chē)好刺激哦！然后，媽媽帶我們去草地上玩。突然，我們看到了應佳沁爸爸，叔叔告訴我佳沁在樹(shù)叢后面，我就趕緊跑過(guò)去，我看見(jiàn)佳沁一家，還有徐斯楊和她媽媽。我們坐在那里一起玩。
中午了，叔叔帶著(zhù)我們去湖畔味宅吃午餐。吃好了，佳沁媽媽就帶我們去坐游船，我們坐在船上欣賞三垟美麗的風(fēng)景。途中我們又遇到了黃周晴一家，大家好開(kāi)心哦！
最后，大家都要回家了，我和佳沁還想玩，就叫佳沁來(lái)我家玩。我們在一起看課外書(shū)、背成語(yǔ)、寫(xiě)日記、玩游戲。晚上，爸爸把佳沁送回家了，好開(kāi)心的一天��！
快樂(lè )六一作文 3
早晨，體育場(chǎng)里發(fā)出了一陣陣歡呼聲，這在搞什么呢？哦，原來(lái)是開(kāi)始了六一藝術(shù)節。
我們一個(gè)班接一個(gè)班進(jìn)入了體育場(chǎng)，到了體育場(chǎng)，我們先唱國歌，再評少先隊員。開(kāi)始表演了，我們各班進(jìn)入觀(guān)看臺，我們的節目很精彩，有小乖乖舞蹈、二胡表演、啦啦舞……我喜歡二胡，因為我是二年級二胡班的，我也參與了表演，上場(chǎng)以前，我的心情很激動(dòng)，也很緊張，看著(zhù)那么多的觀(guān)眾，我想我要努力做好，最后我們的表演迎來(lái)了一陣熱烈的掌聲。我還喜歡葫蘆絲這個(gè)節目，他們男生穿著(zhù)黃色的衣服，女生穿著(zhù)綠色的'裙子，他們可厲害了，一口氣吹了好幾個(gè)曲子，觀(guān)眾們紛紛贊揚他們，讓我也很羨慕。
今天的六一過(guò)得真開(kāi)心��！
快樂(lè )六一作文 4
今天是我們兒童的節日，“六一”兒童節。我們的學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)游園活動(dòng)，可好玩啦，現在我就簡(jiǎn)單的描述一下其中的.一個(gè)小游戲：夾玻璃珠。
夾玻璃珠要在一分鐘之內完成，最高分是十分，你夾幾個(gè)就幾分。排隊的人可多了，好不容易才輪到我。心里緊張地像一只小兔子在跳來(lái)跳去。游戲開(kāi)始了，我拿起一雙筷子，小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗里夾。突然，我一不小心，沒(méi)把玻璃球夾穩，玻璃球就從筷子上溜了下來(lái)。我趕緊反應過(guò)來(lái)，連忙把彈珠夾起來(lái)，只聽(tīng)一位老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我急忙放下手中的筷子，數了數一共夾了十個(gè)彈珠。我既緊張又興奮，想不到自己會(huì )有那么好的成績(jì)。
游園活動(dòng)中，還有猜謎語(yǔ)、套圈、掌上明珠、投籃高手等等，我們玩得非常開(kāi)心。今年的兒童節真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
快樂(lè )六一作文 5
我們期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)啦，我們興奮不已，而且老師還答應讓我們開(kāi)一次大食會(huì )呢，我們更是高興得不得了。
今年六一兒童節我還參加了學(xué)校的表演，我演的是貓鼠之夜中的一只小老鼠和我也想當兵里的一個(gè)軍人，這是我第一次在全校面前表演。我一表演完就以風(fēng)一樣的速度沖回了教室，才藝表演還沒(méi)開(kāi)始，可已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始大開(kāi)吃戒來(lái)。才藝表演開(kāi)始了，先是樂(lè )子琪表演唱歌，本來(lái)他是要唱一部動(dòng)畫(huà)片的主題曲的，可他唱著(zhù)唱著(zhù)又唱成了隱形的翅膀，而且還唱跑調了，我們全班頓時(shí)笑開(kāi)了鍋，不過(guò)特在一些同學(xué)的'帶領(lǐng)下，全班都開(kāi)始唱了起來(lái)……后來(lái)劉佳琪還彈了可愛(ài)的藍精靈，劉佳琪彈完后，許多學(xué)過(guò)鋼琴的人都上去彈了……
這是我一直以來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一次六一兒童節！
快樂(lè )六一作文 6
今天，是孩子們最喜歡的節日———六一兒童節。老師為了慶祝六一兒童節，舉辦了一次春游活動(dòng)。不過(guò)得爬山去，也是鍛煉身體的好機會(huì )。我們的目的'地是南長(cháng)嶺的世外桃源。我們從實(shí)驗小學(xué)一直走，我邊走邊看風(fēng)景。目的地終于到了，這里有小樹(shù)。小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項活動(dòng)開(kāi)始了。這項活動(dòng)是文藝表演，有藍精靈舞蹈和唱歌……第二項主要是體育競技，有跳圈。拔河等。所有的節目表演過(guò)后我們全體師生就要在一起野餐大家都開(kāi)心極了。老師給同學(xué)們準備的菜很豐盛有肉。青菜。水果沙拉……我吃的津津有味。時(shí)間過(guò)得可真快��！老師要帶領(lǐng)我們回家了，今天我真高興。
快樂(lè )六一作文 7
六月一日，我們去參加我是環(huán)保小衛士活動(dòng)。到達沕沕水景區后，我們同一貼上會(huì )標，在導游的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了發(fā)電站、水簾洞。
我們爭先恐后的'向山上進(jìn)發(fā)，鄰近山頂，有一段路非常峻峭，我用了九牛二虎之力，才爬到了山頂。我在山頂上，與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會(huì )合。我們特別興奮。
我們從山頂滑滑道下山，固然人很多，但是我們很開(kāi)心。下山的路上，我們一起撿垃圾，路邊有：水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區變得很干凈，心里感到興奮和自豪。
下山后，我和同學(xué)們在瀑布邊用水槍打水仗，大家叫著(zhù)、笑著(zhù)、跑著(zhù)、鬧著(zhù)用水槍相互噴水。大家的臉上、身上都是水，我們都感覺(jué)玩的很爽。
我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而故意義的六一。
快樂(lè )六一作文 8
今天是“六一”兒童節，我們二年級四個(gè)班在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們表演了豐富多彩的節目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書(shū)法等。
在眾多的節目中，我覺(jué)得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長(cháng)，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話(huà)劇的'小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最后，二年二班的小楊洋還表演了書(shū)法。
聯(lián)歡會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是發(fā)獎品，因為我在搶椅子的游戲中動(dòng)作敏捷，表現突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護眼筆。
這是我過(guò)得最快樂(lè )的一次“六一”兒童節了，希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。
快樂(lè )六一作文 9
今天是六一兒童節，我們學(xué)校搞了個(gè)活動(dòng)叫跳蚤市場(chǎng)，這可是件新鮮的事情，就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣(mài)。我們班的同學(xué)都很踴躍，每個(gè)人都帶了好幾樣東西，各種各樣的都有，什么玩具啊、書(shū)啊……一下子就把老師的桌子堆滿(mǎn)了。
一大早，我就興沖沖的來(lái)到了學(xué)校，老師把我們分成了三組，我可是第三組的售貨員呢，我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的，再把我們的`貨物整齊的擺放在桌子上，就開(kāi)始我們的買(mǎi)賣(mài)了。
先前我們都有點(diǎn)害羞，宣傳員們也不敢大聲吆喝，可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來(lái)越多，東西一樣一樣被賣(mài)出去，我們也大方多了，只見(jiàn)“市場(chǎng)”里人山人海，吆喝聲此起彼伏，“花小錢(qián)，買(mǎi)好貨”“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)別錯過(guò)”……熱鬧極了。不知不覺(jué)我們的東西全賣(mài)完了，收獲還不小呢，我們班總共所得有400多塊錢(qián)。
這個(gè)六一過(guò)得可真是又快樂(lè )又特別��！
快樂(lè )六一作文 10
今天我們學(xué)校舉行了：“六一”兒童節的演出。今天我們每個(gè)人都很開(kāi)心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上，排成隊伍原地坐下，我們正期待著(zhù)準備表演的節目。
不一會(huì )兒，第一個(gè)上場(chǎng)表演節目的是五《2》班的同學(xué)，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著(zhù)那優(yōu)美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí)，下一個(gè)節目又上場(chǎng)了，表演節目的`是四《4》班的同學(xué)，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，那么洪亮，聽(tīng)著(zhù)那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛(ài)的小魚(yú)在水里游來(lái)游去，我宛如身臨其境一樣。
接下來(lái)的節目個(gè)個(gè)都很精彩，希望明年的“六一”兒童節，我也能給大家表演一個(gè)精彩的節目。
快樂(lè )六一作文 11
我盼望的六一節已經(jīng)來(lái)到人間，雖然天空中下著(zhù)小雨，但我的心里卻是溫暖的。
那一天，小新星英語(yǔ)舉辦了活動(dòng)，我要去參加，并且還和三年級七班的王瀾晰一起表演舞蹈《花孔雀》。
上場(chǎng)表演的時(shí)候，我的心在“怦怦”直跳。當音樂(lè )放起來(lái)時(shí)，我跟著(zhù)音樂(lè )跳起優(yōu)美的舞蹈，恐懼感居然消失了。我在舞臺上盡情地跳呀，好象一只真的孔雀。
當所有的節目表演完了，該頒發(fā)獎狀了，我們表演的《花孔雀》得了一等獎。老師獎給我們倆每人一個(gè)書(shū)包。我快樂(lè )得跳起來(lái)，還把舞臺周?chē)臍馇虿缺撕脦讉�(gè)，氣球爆裂的'聲音象春節時(shí)的鞭炮。
媽媽答應下午帶我去看電影�！皨寢屨姘�！”我在心里快樂(lè )地說(shuō)。
你們說(shuō)，這樣的“六一”快不快樂(lè )呀？
快樂(lè )六一作文 12
為了慶祝六一，學(xué)校組織了“玩轉六一”游藝活動(dòng)。今天，我早早的起了床，帶著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)操場(chǎng)上掛了很多五顏六色的.彩旗，樹(shù)上也掛滿(mǎn)了彩條，還有兩個(gè)“米老鼠”在歡迎我們的到來(lái)。
我們的教室門(mén)口做了一個(gè)氣球門(mén)拱，教室里面掛滿(mǎn)了彩帶，彩帶上面還綁了一些氣球。尤其是中間的彩帶上，除了有氣球，上面還貼了“東方紅257班歡慶六一”幾個(gè)字。
活動(dòng)開(kāi)始了，我參加了背部運皮球活動(dòng)。第一次我和成明杰合作，但是球不小心掉到地上了，結果失敗了，第二次我和吳奕銘合作，我們背靠背，小心翼翼地把球放到了籃子里。我們勝利了。接著(zhù)我去沙場(chǎng)旁邊玩了飛紙飛機，我飛了一次、兩次、三次，直到第四次，突然刮了一陣風(fēng)，把我的紙飛機飄過(guò)線(xiàn)了，成功了。我還在操場(chǎng)玩了踩高蹺。
我玩得很開(kāi)心�？墒菚r(shí)間不夠了，活動(dòng)已經(jīng)結束了。我戀戀不舍地離開(kāi)了活動(dòng)現場(chǎng)，我希望明年還有這樣的活動(dòng)。
快樂(lè )六一作文 13
今天學(xué)校為我們提前慶�！傲粌和潯�。六一是我們的節日，六一是我們的快樂(lè )，六一的舞臺是屬于我們的……
今天的演出有大哥哥、大姐姐和幼兒園小朋友的精彩表演，看了他們的精彩演出，我覺(jué)得很快樂(lè )。
回到教室，我們老師也在班上開(kāi)起了慶祝會(huì )，同學(xué)們也紛紛上臺。有表演詩(shī)歌朗誦、有唱歌、還有跳舞等�？戳送瑢W(xué)們的.表演，我的心也癢癢的，于是和田釗一起上臺，背誦了《古詩(shī)二首》。最讓我難以忘懷就是，老師還發(fā)給了我們“節日小禮品”。
欣賞著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，吃著(zhù)甜甜的糖果……我覺(jué)得幸福極了！
我愛(ài)這幸福，快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )六一作文 14
六一兒童節到了，太陽(yáng)笑瞇瞇地看著(zhù)我。因為我擔任主持人的節目上電視了。媽媽看了，特別開(kāi)心，決定帶我去向往已經(jīng)的尤曼吉兒童樂(lè )園玩，我別提有多高興了。
我一下車(chē)就看到不遠處過(guò)山車(chē)呼嘯而過(guò)，從高空翻著(zhù)筋斗；自然落體項目傳來(lái)陣陣嚎叫聲，大擺錘、高空飛椅是那么的驚險。我一路小跑進(jìn)入游樂(lè )場(chǎng)。恰巧看見(jiàn)了我最好的朋友——陳思聰，我們相約一起玩夾娃娃。我的手氣真棒，一會(huì )兒就加了3個(gè)，他一個(gè)也沒(méi)夾到，可把他氣壞了。然后我們又玩了碰碰車(chē)，花果山探險，還有瘋狂迪斯科等。
最讓我難忘的是玩瘋狂迪斯科的'場(chǎng)景。我站在翻滾的舞臺中間，隨著(zhù)音樂(lè )蹦蹦跳跳。陳思聰被顛簸得站都站不起來(lái)。再看看其他人，他們都被搖得一個(gè)個(gè)東倒西歪地趴在舞臺上�？吹竭@里我真自豪，覺(jué)得自己真勇敢。
這個(gè)六一兒童節，我過(guò)得非�？鞓�(lè )，連夢(mèng)都是甜的。
快樂(lè )六一作文 15
“六一”兒童節到了，全校的同學(xué)踏著(zhù)堅定的步伐，走過(guò)主席臺。一面面彩色的旗子與五星紅旗一同飄揚在空中。
等到一個(gè)個(gè)整齊的隊伍都通過(guò)主席臺時(shí)，精彩的節目就開(kāi)始了。
首先表演的是健美操、武術(shù)操……，我們的節目是第六個(gè)，前面的節目都沒(méi)有出現失誤，我們也不例外。表演時(shí)，我們的眼中閃出亮光，一顆顆緊張的心怦怦直跳，直到表演完，我們才放松下來(lái)，觀(guān)看節目。后面的節目都很精彩，有的逗得我們哈哈大笑，合不攏嘴，有的讓我們贊慕她們那優(yōu)美的`舞姿。
老師們也準備了精彩的節目，讓人佩服。當然，下午也有精彩的節目。有小品、相聲、舞蹈、歌曲……
這次“六一”讓我們放松了許多，但是緊張的學(xué)習仍不能放下，因為我知道，馬上要期末考試了，我們要抓緊時(shí)間復習了。
快樂(lè )六一作文 16
今年的六一兒童節，宋村鄉的同學(xué)們來(lái)到我們學(xué)校與我們分享六一的快樂(lè )。他們在操場(chǎng)給我們表演了節目，我們當然也有節目要回報給他們。我和王譽(yù)衡在階梯教室等候，一切都已準備妥當，電腦擺好了，投影儀打開(kāi)了，燈光都已關(guān)閉，全場(chǎng)給人一種神秘的感覺(jué)，。
終于同學(xué)們都到齊了，宋村鄉小學(xué)的同學(xué)們好奇的地盯著(zhù)臺上，生怕錯過(guò)任何一個(gè)細節。隨著(zhù)舞臺燈的亮起，就是周雨彤沈欣然等同學(xué)的小品表演“考試過(guò)后”。小演員們用幽默的語(yǔ)言回答沈老師的問(wèn)題，引得臺下同學(xué)們捧腹大笑，最后連臺上的演員都忍不住偷笑起來(lái)了。臺下的'同學(xué)們早已笑翻了天，看這氣勢擋也擋不住啊。
接下來(lái)就是周濤的撲克牌魔術(shù)了。他亮出了早已準備好的一疊撲克牌，接著(zhù)從臺下請了幾萬(wàn)位同學(xué)為幸運兒，讓他們隨即說(shuō)出牌的數字。隨后臺上的同學(xué)們排著(zhù)隊從牌最頂上抽取一張牌，果然臺上同學(xué)們一起翻牌給觀(guān)眾看時(shí)臺下頓時(shí)發(fā)出一陣熱烈的掌聲，他們拿的牌與周濤所說(shuō)的正好一致，臺下的宋村鄉小學(xué)同學(xué)們更是目瞪口呆，仿佛小小的嘴巴表現不出他們此時(shí)的驚訝，美好的時(shí)光總是短暫的，這一美好的時(shí)刻永遠會(huì )記載彼此的心上。
快樂(lè )六一作文 17
前年的“六一”兒童節我特別開(kāi)心，因為老師給我們精心安排了活動(dòng)。
“六一”那一天，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我走進(jìn)教室一看，“哇”，我驚奇得叫起來(lái)。原來(lái)，教室的天花板上掛滿(mǎn)了各種各樣的氣球，窗戶(hù)上貼滿(mǎn)了美麗的窗花，而且形狀各異，顏色不一。教室里打掃得干干凈凈，課桌圍成了一圈。
“叮咚……”清脆的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們都跑進(jìn)教室，端端正正地坐在自己的位置上。老師為了慶祝我們的節日，安排了許多的節目，有唱歌、舞蹈、詩(shī)朗誦、小品……大家都爭先恐后地上臺表演自己的拿手好戲。我也舉起了小手，老師讓我上去。我當時(shí)心情很激動(dòng)也很緊張，我帶給大家的是詩(shī)朗誦《草》。
朗誦完了，教室里立刻響起了熱烈的掌聲，而且老師給了我一個(gè)小小的紀念品。其他同學(xué)也不甘示弱，搶著(zhù)舉手，后來(lái)的'節目都很精彩。后來(lái)，老師又給大家拿來(lái)了很多好吃的。我連口水都要流出來(lái)了，有好吃的瓜子，紅通通的蘋(píng)果，又大又圓的西瓜，誘人的香蕉……大家都大飽口福，吃了個(gè)痛快。
啊，這是一個(gè)多么快樂(lè )、難忘的“六一”兒童節呀！
快樂(lè )六一作文 18
盼啊，盼啊，“六一”終于來(lái)了，這天，我穿著(zhù)表演服裝來(lái)到了校園。
剛到二樓操場(chǎng)，一排醒目的大字映入了我的眼簾，“向國旗敬禮，做時(shí)代少年”。舞臺周?chē)际俏孱伭臍馇�，看起�?lái)可真漂亮�！岸６６！睆V播響了起來(lái)，隨后，同學(xué)們排著(zhù)隊有序的進(jìn)入了活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節目是三年級小朋友的大合唱，他們的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，串串音符從天空中飛過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒，他們的大合唱結束了，在雷鳴般的掌聲中，他們一個(gè)接一個(gè)地走下舞臺。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩，這時(shí)，一個(gè)身穿金色衣服的女生在舞臺上翩翩起舞，他還做出了幾個(gè)高難度的動(dòng)作，令我十分佩服。忽然，一群身穿黑白相間衣服的.女生跑上了舞臺，他們像時(shí)鐘一樣，用手來(lái)做時(shí)針和分針，仿佛時(shí)間也跟著(zhù)他們在飛快的流逝�；顒�(dòng)慢慢接近尾聲，天可不作美，下起了淅淅瀝瀝的小雨，終于要輪到我們，我們有秩序地走上舞臺，調整好位置后就躺下來(lái)，音樂(lè )響起，大家也慢慢進(jìn)入狀態(tài)，雖然表面洋溢著(zhù)笑臉，但內心還是有一絲絲擔憂(yōu)和緊張。我調整好呼吸，微笑著(zhù)面對著(zhù)臺下幾千觀(guān)眾，終于表演完了，我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)，我內心感到無(wú)比欣慰。
“六一”的歌在空中飄揚，“六一”的舞在操場(chǎng)上回蕩，“六一”的歡笑在同學(xué)們的臉上綻放。
快樂(lè )六一作文 19
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。
今天我們正在準備派對所需要的東西，不一會(huì )兒，時(shí)間就到下午了5點(diǎn)24了，派對馬上就要開(kāi)始了。
派對馬上開(kāi)始了，只見(jiàn)老師和我們倒數五個(gè)數，“五、四、三、二、一！”老師宣布開(kāi)始。老師首先祝我們小朋友節日快樂(lè )，接著(zhù)，游戲開(kāi)始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫(xiě)時(shí)間，一組寫(xiě)人物，一組寫(xiě)動(dòng)作，而最后一組寫(xiě)地點(diǎn)，然后組成句子。所寫(xiě)的人物和動(dòng)作越搞笑越好。
一會(huì )兒，我們就把各自的內容寫(xiě)好了。老師每一組抽出一名同學(xué)，站在黑板前，面向同學(xué)。寫(xiě)時(shí)間的`那位同學(xué)站在最右邊，寫(xiě)人物緊挨著(zhù)那名同學(xué)站，寫(xiě)地點(diǎn)的站在第三個(gè)位置上，寫(xiě)動(dòng)作的站在最左面。
接著(zhù)他們四人逐個(gè)讀出自己寫(xiě)的內容，形成了這樣一句話(huà)：2014年的一天，小明在地獄里喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學(xué)出來(lái)了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的同學(xué)“呸”的一聲，“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團了。
游戲就這樣進(jìn)行著(zhù)，說(shuō)出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個(gè)游戲，我們還猜了謎語(yǔ)，玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，一轉眼，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個(gè)念頭，要是每個(gè)星期都舉行這樣的派對就好了。
快樂(lè )六一作文 20
三（6）班的教室里，爆發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事？事實(shí)上，我們班正在舉行學(xué)生們期待已久的“六一”活動(dòng)！
班里有學(xué)生精心準備的教材劇、歌舞。演出開(kāi)始了，張然是主持人。她用優(yōu)美的.聲音說(shuō)：“現在，初三六班的‘六一活動(dòng)’現在開(kāi)始！”“好！”“萬(wàn)歲！”學(xué)生們歡呼起來(lái)。龍婉欣、夏瀟雅和我表演了《回家過(guò)年》，這是一部小喜劇，講的是一位母親回家過(guò)年，女兒們小打小鬧的故事。連我們幾個(gè)小演員都笑了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我上臺并不緊張，因為這些都是我的好朋友，好同學(xué)。出丑也沒(méi)關(guān)系。張然等三人表演的《加油》給我留下了深刻的印象，因為他們的動(dòng)作雖然不工整，但是排練的時(shí)候真的很努力，認真對待舞臺。
一年一度的“六一”兒童節，董先生和同學(xué)們幸福地生活在一起。
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盼呀！盼呀，終于盼到六一到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心，因為，今天可以穿新衣服和新鞋子了。
為了慶祝六一兒童節，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來(lái)。
同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，高興地看著(zhù)文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的'節目。
看完了精彩的文藝演出，我們就回到教室，然后拿著(zhù)游園卡去各個(gè)班級參加游園活動(dòng)。每班的活動(dòng)都很好玩，有夾彈珠，有比運氣，有筷子入瓶……等等，我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開(kāi)心。參加完所有的活動(dòng)，我就拿著(zhù)游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了，我真希望每一天都是六一兒童節！
快樂(lè )六一作文 22
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門(mén)”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著(zhù)，斑駁的樹(shù)影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂(lè )的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著(zhù)如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯的翅膀，把長(cháng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉古樓架在對岸，在水面投入悠長(cháng)的倒影，這一切仿佛是從畫(huà)中走出的，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著(zhù)素衣的長(cháng)發(fā)姑娘。
推開(kāi)一扇扇木門(mén)，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味，遠處的水車(chē)和夕陽(yáng)重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái)，便把舞臺襯托的`高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實(shí)實(shí)，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩(shī)如畫(huà)，讓我的“六一”繽紛五彩！
快樂(lè )六一作文 23
教室里掛滿(mǎn)了彩帶和氣球，黑板上貼滿(mǎn)了貼紙，每個(gè)人心中都溢滿(mǎn)了快樂(lè )，六一快樂(lè )！
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！只見(jiàn)小歡邁著(zhù)自信的步伐，走上講臺：“大家好，下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù)，紙牌浮空術(shù)！”說(shuō)著(zhù)，她拿起一沓撲克牌，用食指尖點(diǎn)著(zhù)一張牌，慢慢地將牌提起�？刹恢獮槭裁�，紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭，搓了搓手，又一次嘗試把牌提起，可事與愿違，紙牌不但沒(méi)有被提起，魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識破了。小天大喊：“你把雙面膠貼在手上，然后想把牌粘起來(lái)的，哈哈！”小歡面露難色，只好不好意思地走下了講臺�！笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的�！毙g很可惜地抱怨。沒(méi)事，下次加油吧，不管有沒(méi)有成功，大家都被你逗得很開(kāi)心。
小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞，開(kāi)始看她們那躍躍欲試的神態(tài)，還以為要出個(gè)大節目嘞，可是她們開(kāi)始表演后，始終在原地站著(zhù)，一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí)，小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的'棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧，更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去，看著(zhù)“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去，仿佛在空中坐著(zhù)過(guò)山車(chē)，驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開(kāi)嘴大笑起來(lái)，小歡都快笑著(zhù)在地上打滾了，小天笑得都岔氣了……
小慶唱的《咖喱咖喱》節奏歡快、歌詞新穎，引得全班同學(xué)都跟著(zhù)她一起唱、一起拍手。這時(shí)，教室里好像被投下了一枚快樂(lè )的炸彈，大家唱啊、跳啊，歡樂(lè )的旋律一直流進(jìn)我們心里……
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今天是六一國際兒童節，是我們自己的節日，同學(xué)們都早早地來(lái)到了學(xué)校。
校園里張燈結彩，到處是快樂(lè )的氣氛。來(lái)到教室，教師里熱鬧非凡，同學(xué)們有的在看自己帶的課外書(shū)，有的在討論游園活動(dòng)中玩的游戲，還有的在裝扮教室。
表彰大會(huì )開(kāi)始了，接著(zhù)是文藝演出。每一個(gè)節目都是那么的精彩，同學(xué)們都津津有味地看著(zhù)……
最好玩的是游園活動(dòng)。游戲很豐富：有吹乒乓球、步步為營(yíng)、套圈……最有趣的當然是吹乒乓球了。一個(gè)杯子里裝滿(mǎn)水，放一個(gè)乒乓球，使勁一吹，能把乒乓球吹出去就行了。剛開(kāi)始，我吹了一下，只吹到了杯子壁，我心里想：如果吹不去可怎么辦呀？心里有點(diǎn)緊張，鼓足勇氣，使勁一吹，吹出去了！“我成功了，太好了！”我歡呼著(zhù)。接下來(lái)，我又完成了比運氣、套圈等項目……最終，我的了43分，雖然只能換五顆糖，可是我吃起來(lái)卻是美滋滋的`！因為這是通過(guò)我自己的努力得到的成果。
下午的電影，徐老師給我們看了《天才眼鏡狗》，好看極了！今天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節！
快樂(lè )六一作文 25
又一年的六一兒童節到來(lái)了，同學(xué)們的臉上露出了美麗的笑容。
上午，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)火辣辣的，微風(fēng)吹拂，媽媽領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了向往已久的植物園。這里的小草嫩綠嫩綠的，樹(shù)葉青翠欲滴，各種各樣、五顏六色的花朵爭奇斗艷，像同學(xué)們的一張張笑臉，時(shí)時(shí)開(kāi)放。
我去釣魚(yú)，水池里的'魚(yú)兒游來(lái)游去，瞧，它們多快樂(lè )呀！我釣魚(yú)時(shí)想：“釣魚(yú)時(shí)要安靜，不然魚(yú)兒不會(huì )上鉤�！蔽夷托牡氐却�，終于魚(yú)兒上鉤了。不小心，魚(yú)鉤把手鉤壞了，頓時(shí)鮮血冒了出來(lái)，雖然疼極了，可是我很堅強。
接著(zhù)我又去騎馬，在城里長(cháng)大的我第一次騎馬，心里興奮極了。媽媽把我抱上了馬背，離地面有一米多高，又新奇，又高興，又害怕。我哇哇大哭，媽媽趕緊抱我下來(lái)，可惜我就騎了半圈。
我們又去了郁金香園，看見(jiàn)了盛開(kāi)的郁金香美麗綻放，漂亮極了。
六一國際兒童節我玩得很開(kāi)心。
以后，我要更勇敢一些。
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今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了！其中還有我呢。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧？在門(mén)廳底下可涼快了。下面全是我們班的同學(xué)，也有些大哥哥大姐姐。舞臺上面可漂亮了！舞臺的門(mén)上掛著(zhù)一塊藍布，上面掛著(zhù)一塊大章，上面寫(xiě)著(zhù)“慶祝六一兒童節”；上面還有三個(gè)氣球，寫(xiě)著(zhù)“慶六一”。
我們學(xué)校6年級的一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢！他表演的魔術(shù)的名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒的是清水，另一個(gè)杯子里放著(zhù)一種藥品。他把杯子里的清水到進(jìn)了有藥的.杯子里。一下子變成好喝的草莓果汁了！另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了，“我還是不喝草莓果汁了，我還是喝牛奶�！比缓竽莻�(gè)大哥哥就拿著(zhù)一個(gè)細管，用嘴一吹，哇！真是太神奇了。一下子就變出了牛奶！那位大哥哥又說(shuō)了，“我還是不喝牛奶了，我還是喝白開(kāi)水吧！”變魔術(shù)的大哥哥又說(shuō)了，”嗨，你這個(gè)人，怎么啥都想要阿！不過(guò)也可以�！彼钟脛偛诺奈芤淮�，牛奶就一下子變成了白開(kāi)水！
我們還去了歡樂(lè )谷。
下午2：00，我們去了海灘。那里正在舉行劃船比賽呢！我拿著(zhù)游泳圈和爸爸在海灘上繞了一圈就去了兒童游泳池。我就去玩了。我爸爸在旁邊等我，我玩夠了。我就開(kāi)始游泳了，接著(zhù)我們去了按摩池，那里你一做下。就會(huì )感覺(jué)背很舒服，那里有一個(gè)小瀑布。這也是按摩的地方，這是大人按摩的地方。小孩最好去另一個(gè)按摩的地方，我們又玩了一個(gè)水上游戲。我爸爸超重了所以玩不了，我做下來(lái)，被水沖著(zhù)。那時(shí)候我沒(méi)有帶游泳眼睛，所以我被水噴到了很多。最后的時(shí)候，真是太刺激了。不是慢慢的滑下來(lái)，而是一下子就滑了下來(lái)。我們又去沖浪了，最后我們就離開(kāi)了瑪雅水公園。我爸爸開(kāi)車(chē)回到家了，今天我很開(kāi)心！
總之，今天我很快樂(lè )！拜拜��！快樂(lè )六一，真是太快樂(lè )了。
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“快點(diǎn)！快點(diǎn)！加油��！”此刻，校園里傳來(lái)一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“玩傳統游戲，迎快樂(lè )‘六一’”的游園活動(dòng)呢！讓我們隨著(zhù)鏡頭一起來(lái)看看吧！
鏡頭一：旋轉的快樂(lè )
一拿到了游園卡，我就抑制不住心中的喜悅，連忙來(lái)到四年級的包干區里，因為這兒要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的轉陀螺大賽。
首先我用一根細長(cháng)的`鞭子繞了陀螺幾圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒(méi)等我放開(kāi)鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來(lái)滾去。雖然我沒(méi)有將陀螺轉到終點(diǎn)線(xiàn)，但是我已經(jīng)努力讓它當了個(gè)芭蕾舞演員，轉了好幾圈啦！
鏡頭二：奔跑吧，彈珠
“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽(tīng)，這準時(shí)從602班發(fā)出的聲音。只見(jiàn)朱老師和呂老師正PK夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑著(zhù)，一邊哈哈大笑，只聽(tīng)“哎呦”一聲，呀！朱老師夾著(zhù)的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭發(fā)，仿佛在自我安慰道：哎！沒(méi)事兒沒(méi)事兒！再來(lái)！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過(guò)著(zhù)自己的節日那樣，真像個(gè)小孩子玩得不亦樂(lè )乎！
鏡頭三：魚(yú)兒游啊游
接著(zhù)，我又來(lái)到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚(yú)”哦，論我怎么往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚(yú)”絲毫沒(méi)有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號“紙片魚(yú)”來(lái)了個(gè)對對碰。無(wú)奈之下，我只得開(kāi)啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂(lè )的“六一”！
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今天，是一年一度的“六一”游園活動(dòng)。
先說(shuō)擊鼓傳花吧。我們快速地把“向陽(yáng)花”傳給對方，有的人卻太著(zhù)急，把“向陽(yáng)花”扔給對方，然后對方急忙把他撿起來(lái)。就因為這個(gè)時(shí)候就大大花費了時(shí)間。
獨唱表演唱的`最精彩的是孫爾曼了。她那清脆的聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)，表情也十分豐富。真是讓我們不得不夸獎她。
報數游戲也很好玩。簡(jiǎn)單的是每人代表“一”，困難的是男同學(xué)算五角，女同學(xué)算一元。一開(kāi)始我們簡(jiǎn)單組都非常成功，后來(lái)因為一名同學(xué)抱到我們這里來(lái)，我們對他說(shuō)：“我們這人夠了，你不要抱著(zhù)了”�？伤宦�(tīng)，就是抱著(zhù)。
還有搶椅子游戲，我們仔細地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，每當音樂(lè )停下來(lái)的時(shí)候，我急急忙忙地坐了下去，發(fā)現別人有椅子但沒(méi)坐下，就提示了一下。但是因為最后正要坐下去，卻已經(jīng)被別人坐了。我又連忙看看四周還有沒(méi)有座位，可是座位也已經(jīng)被別人一搶而空。我想：是我這次太緊張了，才會(huì )有一下下的不留神。
今天玩得太開(kāi)心了，玩得太快樂(lè )了！
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一年一度的六一兒童節終于盼到了，也是大家期待著(zhù)的快樂(lè )的六一節終于到了。同學(xué)們歡呼著(zhù)。
早晨，我來(lái)到教室被眼前的教室驚呆了。因為眼前的教室都掛著(zhù)許多的彩色氣球和彩帶，看上去是舞廳。黑板上還寫(xiě)了“六一快樂(lè )”端莊楷體、紅色大字，這是老師為我們的節日慶祝而做的。老師真心為我們節日付出辛勤的勞動(dòng)。打內心感激胡老師，她所做的一切都是為了我們。
表演開(kāi)始了，有的人表演跳舞，有的人表演講笑話(huà)，還有的人吹葫蘆思，還有的詩(shī)朗誦……。一個(gè)個(gè)精彩的表演讓我眼花繚亂�？上俏覜](méi)有參加表演，我真后悔。一上午的時(shí)間就這樣瞬間過(guò)去了。老師都催我們要排隊回去了�？墒俏疫�沉浸在精彩的表演，多么希望時(shí)間能停下來(lái)，更希望所有的表演能再次進(jìn)行。
下午，同學(xué)們帶了糖果，蘋(píng)果，餅干，薯片，等零食。當我們吃得正歡的時(shí)候，老師突然進(jìn)來(lái)了，先是提了三大袋，然后又提了好幾袋來(lái)，正好是12袋。過(guò)了五分鐘之后，老師又提來(lái)了兩大盒蛋糕。說(shuō)先把西瓜吃完再切蛋糕。在老師切蛋糕的同時(shí)，老師也叫同學(xué)幫他拍一張切蛋糕的照片。把蛋糕發(fā)給我們后，老師又拍了幾張照片。之后老師還發(fā)了零食。我們不停地吃著(zhù)、聊著(zhù)，幸福極了。而老師累的`滿(mǎn)頭大汗，還是笑嘻嘻地對我們說(shuō)，快吃吧！吃完還有呢。而她連水都沒(méi)喝上一口。真是慈母般的老師��！我們怎么還敢偷懶，不努力學(xué)習呢！
今天的時(shí)間瞬間過(guò)去了，我們都還沉浸在吃美食中，老師又催我們該回家了。在回家的路上，上午的精彩表演，下午的吃美食的情景一直在我腦中徘徊著(zhù)。多么希望六一節節日的時(shí)間繼續延長(cháng)，讓我們再一次觀(guān)看表演，再品嘗一次食品��！那該有多好！
快樂(lè )六一作文 30
今天早晨是一個(gè)不一樣的早晨，因為早上我們學(xué)校舉行了六一節活動(dòng)�；顒�(dòng)分兩部分：一是一年級的新隊員入隊儀式；二是班級組織的慶祝六一活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，我是鼓號隊的一員。首先，由我們奏出旗曲，聽(tīng)著(zhù)這雄壯的聲音，大中小隊拿著(zhù)各隊旗整齊踏步地走過(guò)來(lái)。我們打完的時(shí)候，他們正好站在各自班前面，接下來(lái)進(jìn)行的是第一項，六年級的打哥哥打姐姐給一年級的小朋友系紅領(lǐng)巾。這是我作為老隊員六年才有的這么一次機會(huì )給新隊員系紅領(lǐng)巾，我站在臺上既高興又張極，以致忘記怎么系，旁邊的.同學(xué)提醒我，我才知道要快點(diǎn)系，系好后下臺了，想想真是有意思�；氐疥犖楹�，看著(zhù)新隊員大聲喊出入隊宣誓詞，激起了我想起幾年前入隊宣誓的畫(huà)面。最后由校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)，關(guān)于新隊員入隊儀式，校長(cháng)說(shuō)的真好，之后副校長(cháng)講了安全問(wèn)題，最重要的安全問(wèn)題就是防溺水安全，儀式最后一項。最后隨著(zhù)我們敲打的鼓樂(lè )響聲中結束了第一部分的活動(dòng)。
學(xué)校的活動(dòng)舉行完畢，接下來(lái)我們班級的活動(dòng)開(kāi)始啦！老師先帶我們到操場(chǎng)拍了幾張照片之后回到班級里，給我們上了少先隊的知識課，然后幾個(gè)同學(xué)去拿老師買(mǎi)好的六一“零食”。老師發(fā)著(zhù)零食，我們滿(mǎn)是歡喜，有吃的，有喝的，真想每天都過(guò)六一兒童節。接著(zhù)六一的節目要開(kāi)始了，體育老師來(lái)組織第一個(gè)節目，老師先是拿兩張桌子擺在中間。然后上面放上幾瓶飲料和一些零食，之后讓我們閉上眼抓零食，我第一個(gè)抓沒(méi)，想到只抓了一瓶飲料，不過(guò)我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。之后老師舉行了搶凳子的游戲，同學(xué)們玩的很開(kāi)心，這一環(huán)節很可惜我沒(méi)有搶到凳子，所以也沒(méi)有禮物啦！最后一個(gè)活動(dòng)是猜成語(yǔ)，我同桌表演我來(lái)猜，我看著(zhù)他一臉懵逼，沒(méi)能猜出是啥來(lái)，之后就遺憾的下來(lái)了。然后又是一組同學(xué)上去猜，猜的人絞盡腦汁都沒(méi)能猜出答案來(lái)。最后對方只說(shuō)了一句話(huà)：“比你還矮的人�！比缓笪彝谰筒鲁鰜�(lái)了。我覺(jué)得這種游戲需要兩個(gè)人的默契與配合才行呀！
愉快的六一就這么過(guò)去啦！這是我過(guò)的最后一個(gè)六一。我會(huì )很懷念，一想到以后就沒(méi)有兒童節��！我就是有點(diǎn)傷心。
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