快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文（通用36篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 1
只要我們善于觀(guān)察生活，熱愛(ài)生活，去尋找生活中的美，我們就會(huì )發(fā)現快樂(lè )無(wú)處不在。
快樂(lè )，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
4歲時(shí)，快樂(lè )是一輛滿(mǎn)載糖果的列車(chē)，帶著(zhù)媽媽的微笑，駛入我心靈的車(chē)站。
記得4歲的時(shí)候，我正在上幼兒園，有一次，考試得了100分，老師還獎了一朵大紅花，興高采烈地跑回家拿給媽媽看。媽媽除了像往常一樣拍著(zhù)我的頭夸獎，還給了我一把糖果，說(shuō)“你很棒，這是你的獎勵�！薄乙虼硕鞓�(lè )。
8歲時(shí)，快樂(lè )是傘下的溫暖，爸爸用雙手為我打造了一片無(wú)雨的天空。
夏秋交替，常常下雨。爸爸再三囑咐我要帶雨衣，我不聽(tīng)爸爸的勸告，丟下雨衣，只穿了一件短袖就上學(xué)去了。放學(xué)路上，果然下起了雨，氣溫降得很快，好后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)，沒(méi)辦法，也只好硬著(zhù)頭皮往前走了，突然，前面好像有一個(gè)熟悉的'身影，走近一看，果然是爸爸。我用一種摻合著(zhù)愧疚和求助的眼神望著(zhù)他。他遞給我一把傘，沒(méi)有給我外衣，說(shuō)：“這是你為自己的任性付出的代價(jià)”。
我哽咽了，爸爸給我的，不是冷漠，而是深深的關(guān)懷，我因此而快樂(lè )。
12歲時(shí)，快樂(lè )是含蓄的批評，老師的理解讓我守住了自尊。
12歲的我，有那么一點(diǎn)點(diǎn)懶惰，不愛(ài)背一些常識性的東西。一次歷史考試考砸了，本以為老師會(huì )當眾說(shuō)我一頓，但她沒(méi)有。只是下課后，悄悄地走到我旁邊，微笑著(zhù)：“這次考試的結果出乎我的意料�！蔽页聊�(zhù)，但我卻因這句話(huà)而感到無(wú)地自容，她并沒(méi)有大聲責罵，也沒(méi)有當眾出我的丑。我為有這樣善解人意的老師而快樂(lè )。
猛然間，我覺(jué)得自己雖然置身于繽紛的大千世界，錯過(guò)了許多美麗的景致，然而又幸運地收獲了一張淡雅的素描，一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )！快樂(lè )，如此簡(jiǎn)單。樸素的快樂(lè )，是我心靈的歸屬！是我成長(cháng)的伴侶！
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 2
快樂(lè )是什么，有人說(shuō)快樂(lè )是擁有金錢(qián)，有人說(shuō)是擁有名利 ，有人說(shuō)是擁有榮譽(yù)，我說(shuō)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：穆罕 黙德和阿里巴巴是好朋友。有一次阿里巴巴打了穆罕 黙德一個(gè)耳光，穆罕 黙德十分生氣的跑到沙灘上寫(xiě)到：某年某月某日，阿里巴巴打了穆罕 黙德一巴掌，還有一次，當穆罕 黙德快要跌落山崖時(shí)，阿里巴巴即使拉住了他一把。穆罕 默德十分感激，于是在石頭上刻道某年某月某日，阿里巴巴就了穆罕 默德一命。
阿里巴巴十分不解，穆罕默 德笑著(zhù)對阿里巴巴說(shuō)：我把你我之間不快與誤會(huì )寫(xiě)在沙灘上，是希望他在海水漲潮時(shí)就消失的無(wú)影無(wú)蹤，我把彼此之間的快樂(lè )與友誼刻在石頭上是希望他和石頭一樣不朽。 穆罕 默德是一個(gè)聰明的人：他選擇了快樂(lè )，于是快樂(lè )也選擇了他。
有些人總覺(jué)得自己的生活充滿(mǎn)了不興與悲傷，他們很奇怪，為什么有些人總是快快樂(lè )樂(lè )的。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，這就是在于自己的選擇。原諒別人的錯誤，并給予別人鼓勵和改正錯誤的勇氣；用心記住別人對自己的每次幫助，并且心中充滿(mǎn)感激。這樣你就會(huì )快樂(lè )，把快樂(lè )刻在石頭上，你就會(huì )永遠快樂(lè )，快樂(lè )其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。 悲觀(guān)的'人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂(lè )觀(guān)的人先戰勝自己，再戰勝生活。悲觀(guān)的人所受的痛苦有限，前途也有限。樂(lè )觀(guān)的人所受磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。
在悲觀(guān)的人眼中，原來(lái)可能的事也變成不可能，在樂(lè )觀(guān)的人眼中，不可能的事也變成可能。悲觀(guān)只能產(chǎn)生平庸，樂(lè )觀(guān)才能造就卓絕，從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現樂(lè )觀(guān)的精神。從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。讓我們以快樂(lè )為伴，自信為友，“天生我材必有用”相信自己你一定行，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 3
開(kāi)學(xué)了，耳邊常常響起同學(xué)們的抱怨聲：“放假了，每天的自由時(shí)間都被老媽死死占領(lǐng)，不是作業(yè)就是輔導班，身邊連個(gè)同學(xué)都沒(méi)有，真是太無(wú)趣了�！�
我的假期可不是這樣，我有著(zhù)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假。
早上，我在窗外的鳥(niǎo)鳴聲中醒來(lái)，一看離吃飯時(shí)間還早呢，便翻身又和冒險者到夢(mèng)中的大森林里探險去了。不一會(huì )兒，小鬧鐘吵醒了我——六點(diǎn)半了，我一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，以閃電般的'速度去和朋友會(huì )合。我們腳踏蛇板，手拿水瓶，悠哉悠哉地滑動(dòng)著(zhù)……這不就是快樂(lè )嗎？
七點(diǎn)半了，在經(jīng)過(guò)一番玩耍后，我睡意全無(wú)，精神飽滿(mǎn)，食欲大增……這也是一種快樂(lè )。
上午是寫(xiě)作業(yè)時(shí)間——一頁(yè)積累、一篇日記、一張毛筆字，對我而言，簡(jiǎn)直就是小菜一碟。積累讓我在書(shū)的世界里遨游；日記表達我對生活的喜怒哀樂(lè )；寫(xiě)毛筆讓我在書(shū)法的天地里求索……這不也是一種快樂(lè )嗎？
十一點(diǎn)是玩電腦的時(shí)間。在優(yōu)美的音樂(lè )聲中，我拋開(kāi)一切束縛，盡情地放松；在刺激的游戲空間里，我放下所有負重，自由地飛翔；在精彩的影片中，我和主人公同呼吸共命運，當看到他們在同伴的幫助下成功脫險，我流下了感動(dòng)的淚水……這難道不是一種快樂(lè )的心情嗎？
午后，我在小床上啃著(zhù)《恰同學(xué)少年》，仿佛回到了民國初期，看到毛澤東趿著(zhù)一雙破舊的布鞋，手里捧著(zhù)一本《西洋倫理史論》，看得津津有味……這不可能不是一種快樂(lè )。
下午，我去學(xué)英語(yǔ)，在“I have a good friend……”的朗讀聲中，我獲得了許多樂(lè )趣……這也是一種快樂(lè )的心情。
吃過(guò)晚飯后，我和朋友們在廣場(chǎng)上玩蛇板，左一圈，右一圈，渴了喝點(diǎn)水，悠閑自在，玩得不亦樂(lè )乎，這是快樂(lè )的。
開(kāi)學(xué)了，雖然學(xué)業(yè)繁重，我會(huì )更加努力，用簡(jiǎn)單的心創(chuàng )造更多的快樂(lè )。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 4
我從沒(méi)發(fā)現，快樂(lè )如此簡(jiǎn)單。
有一次，我做清潔不認真，被老師罰做一個(gè)星期的清潔，就因為我是一名班干部，我對此很不服氣，當時(shí)的我其實(shí)很想辭去干部的名譽(yù)，但我不敢....我不敢讓老師失望.......
回到家，我悶悶不樂(lè )。媽媽仿佛看出了我心事，問(wèn)我：“你怎么了，有心事，對吧？”“恩�！蔽逸p聲說(shuō)，顯得有些憔悴�！罢f(shuō)吧，媽媽幫你解決�！眿寢屨f(shuō)，“你是考差了嗎，還是別人欺負了你呀？”我搖搖頭，說(shuō)：“我要做一個(gè)星期的清潔，而且，就因為我是一名班干部�！薄昂⒆�，沒(méi)事�！眿寢屨f(shuō)“怎么沒(méi)事，有一些人比我更不認真，他們卻不用做，我不服氣！”我的語(yǔ)氣加重了�！昂⒆�，在生活中，常常會(huì )遇到一些不如意的事情，你要從不同的角度去看每件事，才會(huì )發(fā)現這件事的好處�！眿寢屨f(shuō)�！岸��！蔽逸p聲回答。
第二天一早，我就想起媽媽昨天說(shuō)到的話(huà)，“在生活中，常常會(huì )遇到一些不如意的`事情，你要從不同的角度去看每件事，才會(huì )發(fā)現這件事的好處�！蔽壹毤毜钠肺读诉@句話(huà)，我終于想通了：“其實(shí)，這件是一件好事呀，我可以鍛煉身體，而且，老師只叫我一人做清潔，說(shuō)明老師很重視我，起不是件好事？”我馬上變得開(kāi)心起來(lái)，其他的同學(xué)卻不理解。
這一個(gè)星期，我過(guò)得很快樂(lè )，清潔也做得很好，還受到了老師的表?yè)P，這不是挺好的嗎？
其實(shí)，我在想，人生中雖然有些是不如你意，表面上是件壞事，但它往往是一件再好不過(guò)的事了.只要你換一種思維思考，站在另一個(gè)角度去看這件事情，你就會(huì )發(fā)現它的好處。不要只去發(fā)現他的缺點(diǎn)，看人也是這樣.
在人生的路途中，你就要從不同的角度去看，發(fā)現他的好處，你就會(huì )認為，快樂(lè )如此簡(jiǎn)單。
媽媽的話(huà)深深印在了我的心上。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 5
快樂(lè )就像一把沙子，與其緊緊攥住，倒不妨松開(kāi)五指細細品味其從指縫中滑過(guò)的那種舒暢……
夕陽(yáng)西下，路邊沒(méi)有斷腸人也沒(méi)有天涯。仔細看去只有一個(gè)小男孩，一把自行車(chē)和一縷斜影形影單只。他的臉上充斥著(zhù)傷悲……“阿亮，說(shuō)過(guò)多少次了，不要和同學(xué)打架，你怎么這么調皮��！同學(xué)之間就和家人一樣，就應該大家在一起和和睦睦地……”他每次進(jìn)到辦公室聽(tīng)到都是這襲話(huà)，盡管頭垂的低低地仿佛就要貼在地上，鼻子不停抽搐，眼角掛滿(mǎn)淚水，卻也依稀可見(jiàn)那不服輸的眼神。
回到家中，媽媽看著(zhù)他眼角的淚痕，問(wèn)他原因，他依舊不聲不響，一步一個(gè)腳印走到樓上……“為什么大家都不理解我，明明是他的錯！”執拗的他依舊沒(méi)理解老師那一番話(huà)。終于，一次次不服輸的淚水崩塌了那堅韌的墻，硬是從眼眶中流了出來(lái)�！皢鑶鑯~”媽媽聽(tīng)到哭的聲音，放下手中的'事，走上樓拍著(zhù)他的背詢(xún)問(wèn)原因“哦，不哭不哭來(lái)告訴媽媽是為什么好嗎？”“嗚~媽媽嗚~今天……”媽媽聽(tīng)了之后，說(shuō)“這件事是你不對，你要和他人道歉，打破你心中的那堵‘墻’，和他人交心，交朋友是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要學(xué)會(huì )寬容對方，放下你的成見(jiàn)，去試試吧�！薄班�！”
第二天，那個(gè)小男孩走到學(xué)校里，他仿佛明白了什么，對路上的每個(gè)人都打招呼“阿姨，早上好”“小林，早上好”……大家都覺(jué)得他變了，不再是那么不合群了，就好像一夜之間長(cháng)大了�！皩Σ黄�，那件事是我錯了�！薄皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯，呵呵�！薄靶∪�，我們一起走好嗎？”“好！”終于，還是在那條路上，他不再孤獨一人，兩道斜影在夕陽(yáng)的照射下拉得很長(cháng)很長(cháng)……
快樂(lè )其實(shí)就是心與心的交流，快樂(lè )是無(wú)處不在的，只要你卸掉包袱，打破心中的那堵’墻’，輕裝上陣——快樂(lè )其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 6
快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單！如果不是嘗試著(zhù)放下一些想不通的煩惱，我一定還會(huì )很久都走不出憂(yōu)傷，一定還會(huì )久久都不知道快樂(lè )和憂(yōu)傷其實(shí)只隔了一個(gè)“放下”。
從小到大，我都是一個(gè)喜歡想東想西的孩子，俗話(huà)說(shuō)“心思重”，媽媽不止一次用手指戳著(zhù)我的腦袋說(shuō)：“也沒(méi)見(jiàn)這腦袋瓜子多聰明啊，怎么就心思那么重呢？”每次我都只能尷尬地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑸樽约旱南霒|想西感到不好意思。我也希望著(zhù)自己心思不要那么重，我也希望著(zhù)自己能夠像別的孩子一樣，擁有快樂(lè )的生活，我卻始終都不知道該怎么辦。
就在這時(shí)，我的同桌出現在了我的視野里。當然，她一直都在我的身邊，只是最近她做的事兒讓我忽然明白了快樂(lè )和憂(yōu)傷其實(shí)只隔了一個(gè)“放下”。我的同桌是一個(gè)大大咧咧的.女孩，她的大大咧咧也讓她經(jīng)常丟三落四，當然，丟三落四不是什么好習慣，但她的丟三落四卻也使她“因禍得�！�。她似乎從來(lái)都沒(méi)有煩惱，如果不是最近她身上發(fā)生了一件煩惱時(shí)，我就真以為她從來(lái)沒(méi)有煩惱了。
同桌最近上學(xué)總是遲到，已經(jīng)到了老師將她的家長(cháng)請來(lái)學(xué)校的地步了，她卻像是沒(méi)事兒人似的。我問(wèn)：“你最近遲到那么多，連家長(cháng)都來(lái)了，你就不緊張，不擔憂(yōu)嗎？”她瞪大了眼睛問(wèn)我：“為什么遲到要煩惱？”我驚訝地望著(zhù)她，她卻認真地笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)生當然是學(xué)習成績(jì)最重要，只要我學(xué)習成績(jì)好，遲到不算什么吧！當然，我不是故意遲到的，就最近晚上學(xué)得太晚，早上起不來(lái)�！彼χ�(zhù)說(shuō)完這些，轉身就投入到了學(xué)習中去了，而我還在她的話(huà)里久久不能釋?xiě)选?/p>
是啊，快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單，我不快樂(lè )只是因為我難以放下生活中每一件事兒，這樣的放不下讓我忘記了快樂(lè )這件事兒。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 7
在這個(gè)五彩繽紛的世界中，到處充滿(mǎn)了快樂(lè )。生活雖然艱苦，但是，快樂(lè )的心面向人生，在艱苦中體會(huì )快樂(lè )，生命便有了亮點(diǎn)。
在上學(xué)路上，一位小學(xué)生被香蕉皮滑倒，一位正在吃早餐的阿姨連忙放下筷子，跑過(guò)去扶起了小學(xué)生，和藹地詢(xún)問(wèn)著(zhù)他：“有沒(méi)有摔疼，要不要緊？”小男孩用疑惑的目光，看著(zhù)那位素不相識的阿姨，說(shuō)了聲“謝謝”后，背起書(shū)包，跑開(kāi)了。阿姨望著(zhù)遠去的背影，笑了……下雨天，一位媽媽艱難地推著(zhù)坐在車(chē)上的女兒在人群中穿梭，雨滴胡亂地打在媽媽臉上，可她毫無(wú)顧忌，穩穩地推著(zhù)車(chē)子，母親看著(zhù)女兒笑了，心里比女兒還樂(lè )；在鄉下，當春天下了第一場(chǎng)雨時(shí)，農民伯伯開(kāi)心地說(shuō)：“已經(jīng)好久沒(méi)下雨了，春雨貴如油，多下幾場(chǎng)這樣的'雨，省多少澆地的錢(qián)呢！今年肯定又是一個(gè)豐收年。呵呵呵呵……”
其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，因為幫助別人而快樂(lè )，因為母愛(ài)而快樂(lè )。
假如我是一只鳥(niǎo)，我最大的快樂(lè )就是在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由翱翔；假如我是一條魚(yú)，我最在的快樂(lè )就是在小溪中與同伴們一起穿梭在鵝卵石之間；假如我是一只蟬，我最大的快樂(lè )就是自己的歌聲來(lái)詠嘆青春的美好；假如我是一棵草，我最大的快樂(lè )就是用自己的青春來(lái)點(diǎn)綴著(zhù)大自然……
我是大自然中的一顆小小的生命。雖然小，但我擁有一顆快樂(lè )純潔而博大的心，我會(huì )用我的心去感受著(zhù)天空的深遠，大海的寬廣，高山的雄偉。雖然小，但卻是大自然中不可缺少的一部分，靜湖有了我的存在而更加安逸，樹(shù)林了有我的點(diǎn)綴而更加燦爛，天空有了我的裝飾而更加多姿多彩……
其實(shí)快樂(lè )無(wú)處不在，只要你在生活中用心體會(huì )，便會(huì )感受到快樂(lè )比什么都要簡(jiǎn)單，那是因為自己應先有一顆快樂(lè )純潔而博大的心。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 8
周末，爸爸下廚，我和媽媽打雜剝豌豆。
剝著(zhù)剝著(zhù)，我就暗暗地和媽媽較上了勁。我把豆莢的小葉柄往下拉，運氣好，能拉出一個(gè)小口。如果運氣不好，只能拉下一層皮，這時(shí)只有用指甲劃出一個(gè)小口子。我剝完一個(gè)豆莢時(shí)，媽媽已經(jīng)剝了三四個(gè)了。我急了，連忙接住她的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e剝這么快，等等我�！眿寢屝α耍骸澳銊兊姆椒ú粚�，你看這么剝�！眿寢尠讯骨v尾部一捏，豆莢開(kāi)了，真是神了！我十分驚奇。
我學(xué)著(zhù)媽媽把豆莢一捏，果然，豆莢一下子張開(kāi)了嘴笑了。我拉開(kāi)豆莢，里面六個(gè)圓溜溜、胖乎乎的豌豆，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，擠在一起，可愛(ài)極了。我用手輕輕一抹，豌豆們就一個(gè)接一個(gè)地乖乖溜入了碗中。漸漸地，我越剝越快，越剝越順手，很快就全剝完了。
我覺(jué)得意猶未盡，便開(kāi)始觀(guān)察起豌豆來(lái)。只見(jiàn)豌豆們大大小小，各不相同。大個(gè)像翠綠的`彈珠，而小的比芝麻大不了多少。為什么豌豆會(huì )有的飽滿(mǎn)，有的干癟呢？是小的沒(méi)有好好吸收營(yíng)養，還是被大個(gè)的搶了營(yíng)養？看著(zhù)想著(zhù)，我便情不自禁地笑了起來(lái)。
爸爸下廚，在炒菜時(shí)不時(shí)地哼著(zhù)小曲，有時(shí)還會(huì )�？�，顛個(gè)鍋，讓菜騰空而起，再落入鍋中，一點(diǎn)不灑，一點(diǎn)不漏，還真有一點(diǎn)“周大廚”的風(fēng)采。每當他這么做時(shí)，我都會(huì )為他喝彩，在我的喝彩聲中，爸爸開(kāi)心地笑了。
午餐時(shí)，我吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，美得搖頭晃腦，全家都很快樂(lè )。
爸爸做菜快樂(lè )，我和媽媽進(jìn)行剝豌豆比賽，很快樂(lè )，我們一家人圍坐在一起吃飯，每個(gè)人都快樂(lè )�？鞓�(lè )就是這么簡(jiǎn)單！
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 9
午后的的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里灑落，斑斑駁駁，四周寧靜得出奇，似乎連鳥(niǎo)兒也找地方小憩去了，每當這時(shí)，我都會(huì )坐在門(mén)前的長(cháng)椅上，等待著(zhù)每一個(gè)美好的聲音，打破這份寧靜，直抵我內心深處。
正值暴夏，火紅的太陽(yáng)曬得人昏昏欲睡，我悠閑地躺在涼棚里閉目養神�！百u(mài)冰棍咯，賣(mài)冰棍咯！”一聲吆喝聲把我驚醒，我頓感煩悶，氣沖沖地走出門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)老大叔推著(zhù)手推箱，嘴里還在不停地吆喝。不知怎地，我一聽(tīng)到冰棍二字心里躁意全無(wú)，我徑直走過(guò)去，遞出了十元錢(qián)，只見(jiàn)他黑黑的手撥開(kāi)箱門(mén)，又用瘦的骨節分明的手指給我拿出了冰棍，遞給了我，我抬眸，撞上了他那張黝黑消瘦的臉。陽(yáng)光只射在他臉上，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。他一手從口袋里翻出皺皺的錢(qián)包，一手用搭在脖子上的毛巾往密汗層層的.頭上擦去，居然爽朗地對我笑了笑，我心里疑惑：“笑這么開(kāi)心，莫不是今天賺到什么大錢(qián)了”？當他打開(kāi)錢(qián)包，但見(jiàn)里面兩張十塊，還有幾塊零星的硬幣突兀地躺在那里。
他撓了撓頭又露出一個(gè)笑：“這樣，小姑娘，這個(gè)冰棍兒就當叔叔送給你的啦，嘿嘿，拿去吧�！彼苹亓宋覒以诎肟罩羞�(zhù)錢(qián)的手，我驚異：“叔叔，您這樣做可就虧本了呀”�！皼](méi)事，你能吃我的冰棍，我就很快樂(lè )了�！闭f(shuō)罷，他用手推著(zhù)車(chē)，步伐輕快而堅定地向前走去，拐角處，我又看到了他那明朗的笑，又聽(tīng)到了悅耳的吆喝聲，烈日下他那依舊快樂(lè )的身軀漸行漸遠。
午后的陽(yáng)光柔柔地拂在臉上，遠處的吆喝又回蕩在耳畔，在這個(gè)拐角處，我又看到了那位因簡(jiǎn)單而快樂(lè )的大叔，他的笑又一次融化了我的心。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 10
每一個(gè)周末，都是我們家最熱鬧的時(shí)候，我們一家三口在餐桌前吃著(zhù)豐盛的晚餐，吃完晚飯，媽媽把碗碟收起來(lái)，端著(zhù)走進(jìn)廚房，不一會(huì )兒，傳來(lái)“嘩嘩”的水聲，伴著(zhù)碗碟“叮�！钡穆曇�，就像一首優(yōu)美的`曲子。
終于，媽媽從廚房里出來(lái)了。我們來(lái)到了客廳，打開(kāi)了久違的電視，我們端端正正地坐在沙發(fā)上。我想：我好不容易地盼到周末，就為看一看我喜歡的綜藝節目，我學(xué)習那么辛苦，媽媽他們會(huì )讓我看看吧！可是，事與愿違，媽媽率先搶到了遙控器，得意洋洋地站在沙發(fā)上，高高舉起遙控器，一副勝利者的姿勢。她轉到了播放電視劇的臺，她舒舒服服地坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿，目不轉睛地看著(zhù)一到精彩時(shí)刻就播廣告的“好節目”。
突然，一道人影飛快地閃過(guò)，媽媽手中的遙控器已經(jīng)不見(jiàn)了。這回，到我舒舒服服地看電視了，只見(jiàn)我背靠著(zhù)遙控器（為了防止父母的“突擊”），手里一包薯片，“咔嚓咔嚓”地吃著(zhù)。
但是，好景不長(cháng)，爸爸以迅雷不及掩耳的速度搶走了遙控器。轉到了新聞節目，爸爸看著(zhù)電視，津津有味。爸爸的表情可豐富了，新聞播著(zhù)“天津大爆炸”之后人民的傷心，他的表情轉為陰，說(shuō)到許多好心人為傷者捐款時(shí)，他的臉上洋溢著(zhù)微笑。
我和媽媽已經(jīng)聯(lián)盟去“攻打”爸爸，客廳上上演了“貓鼠大戰”，終于，我們決定了，用那老掉牙的“石頭剪刀布”來(lái)決勝負……一場(chǎng)“激烈”的戰爭結束了，我們勝利了�？墒请娨晞∫呀�(jīng)播完了，其它什么“新聞”，“綜藝”什么都播完了。我們在一起大眼瞪小眼，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：“既然沒(méi)得看了，我們就趕緊洗洗睡吧！”我們馬上就去搶衛生間了。
你看，又一次“大戰”上演了，可這就是我的家，是幸福的，快樂(lè )的，熱鬧的，其樂(lè )融融的，你的呢？
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 11
有的人性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，面對世界他總是快樂(lè )地笑，也因此他生活得十分快樂(lè )；還有一種人，整天哭喪著(zhù)臉，臉上陰云密布，不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。他面對大千世界，也總是感到無(wú)力，也因此他的生活十分沉悶、壓抑。當我們轉過(guò)頭來(lái)仔細想想，我們?yōu)楹尾恍σ弧ばδ兀?/p>
小時(shí)候，我很天真，很快樂(lè )，稚嫩的臉上幾乎無(wú)時(shí)不掛著(zhù)陽(yáng)光。每一天都在嬉笑中、快樂(lè )中流過(guò)，每一天也都過(guò)得充實(shí)、美麗。轉眼間，時(shí)光飛逝，我那快樂(lè )的童年成為回憶。那段時(shí)光就像針尖上的一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭岑岑而淚潸潸了。
長(cháng)大的我開(kāi)始懂事，每天都背負沉重的作業(yè)：上學(xué)-放學(xué)-寫(xiě)作業(yè)，第二天還是上學(xué)-放學(xué)-寫(xiě)作業(yè)……日月輪回，在枯燥的學(xué)習生活中，我的笑聲被壓力剝奪�？臻e時(shí)，我常坐在角落，沿著(zhù)童年的足跡，去回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我也常自己傻傻的大笑，希望能找回”已逝“的自己，但無(wú)論我怎么笑都沒(méi)讓我真正地發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。我就像要找到食物的餓狼一樣，迫切地想要會(huì )心的一笑。漸漸低，壓力越來(lái)越大，馬上要上初中了，我在無(wú)限的`壓力中漸漸迷失了自我，就像陷在了無(wú)底的沼澤中一樣，無(wú)法自拔……
我來(lái)到了海邊，聆聽(tīng)著(zhù)濤聲，看著(zhù)自由的海鷗，還有在海邊玩耍的小朋友，不知怎么，我心中突然寬敞很多，像是一個(gè)系了很久的結被解開(kāi)了，又像一扇大門(mén)被推開(kāi)。大海就像一面鏡子，讓我照清我自己。我向著(zhù)大海大喊，心中豁然開(kāi)朗，仿佛我又回到了童年。這一喊，喊出了我所有的煩惱、壓力，感覺(jué)輕松了許多，我會(huì )心地笑了起來(lái)。雖然我自己都不知道為什么要笑，但是，管他呢？我笑我自己的就好了。
當我們拋棄所有煩惱時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，”快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單�！�
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 12
白居易曾說(shuō)過(guò)“隨富隨貧且歡樂(lè )，不開(kāi)口笑是癡人”。的確，無(wú)論貧窮富有，開(kāi)心最重要，只有開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng)，人生才會(huì )展現出最美好的一面。
開(kāi)心是什么？開(kāi)心是結交到很多的朋友。每天上學(xué)，大家都像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，紛紛從四面八方飛進(jìn)了校園。等到放學(xué)時(shí)，我們三三兩兩，結伴而行，大家在一起有說(shuō)有笑，彼此之間坦誠相待，互相分享著(zhù)彼此的快樂(lè )。大家朝夕相處，彼此從陌生到熟悉，現在已經(jīng)難舍難分了。如果現在有人要問(wèn)我什么時(shí)候最開(kāi)心，我只能實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了，當然是在學(xué)校和同學(xué)們在一起的日子了。
開(kāi)心是什么？開(kāi)心是遇到了一位任勞任怨的好老師。課堂上她會(huì )認真嚴格要求每一個(gè)同學(xué)，把所有的知識都傾囊相授；課后她又無(wú)怨無(wú)悔，默默為我們批改作業(yè)。當有的同學(xué)驕傲時(shí)，有老師的提醒；當有的同學(xué)灰心時(shí)，有老師的鼓勵。她就像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.知識撒在我們的心田，所以現在你們知道為什么嚴師出高徒了吧！遇到這么負責的老師，作為學(xué)生的我們和家長(cháng)們那是多么開(kāi)心的一件事呀！
開(kāi)心是什么？開(kāi)心是父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。當我失魂落魄時(shí)，第一個(gè)在我身邊的一定是父母。不管在什么時(shí)候，我就是他們心中唯一的牽掛，我永遠都是停留在父母港灣里的那一艘小船，他們什么時(shí)候都在守護著(zhù)，無(wú)論外面多大的風(fēng)浪也傷害不了我；當我遇到困難時(shí)，父母會(huì )始終跟我并肩作戰，我們一起戰勝困難，原來(lái)父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)愛(ài)著(zhù)自己的孩子，在這種愛(ài)意濃濃的包圍中，我開(kāi)開(kāi)心心的成長(cháng)。
正因為在生活和學(xué)習中有他們的相伴，我要更好的珍惜所擁有的，就會(huì )發(fā)現，自己的生活中更多的是開(kāi)心和快樂(lè )，原來(lái)得到它們并不是很難。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 13
快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單”，相信這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò)吧，在我認識這句話(huà)的時(shí)候，我也用實(shí)際來(lái)體會(huì )了這句話(huà)的含義。
記得在四年級的時(shí)候，我在看作文書(shū)時(shí)無(wú)意間看到了這句話(huà)，所以我就想：既然書(shū)上都說(shuō)了幫助別人可以得到快樂(lè )，我也可以試一下啊。好，既然有了這個(gè)想法，那我就開(kāi)始行動(dòng)。我立刻來(lái)到鄰居家李阿姨那里，然后對她說(shuō)：“阿姨，有什么可以幫您的嗎？”阿姨說(shuō)：“呵呵，我正好有一些木頭要劈開(kāi)，但是它在四樓上面，我一個(gè)人很難搬下來(lái)，你幫我搬一下吧�！闭f(shuō)完以后，我立刻跑到阿姨家的四樓上，然后一看，“哇”竟然有那么多的木頭，倒影都可以把整個(gè)房間給映黑了！但我不會(huì )看到這么一點(diǎn)困難就會(huì )被難倒的，再說(shuō)，我都已經(jīng)答應了李阿姨把這些木頭搬完，如果不搬，那不就成了不講信用的`人了嗎？于是，我拿起幾根木頭然后向樓下跑去。就這樣，我來(lái)來(lái)回回走了好幾趟，然后就累得大汗淋漓了，但我還是咬咬牙挺了下去，又過(guò)了十幾分鐘，我終于累得不行了，躺在地上，然后伸了伸懶腰，一看，衣服都濕透了，但是我依然咬咬牙挺住了，又繼續干。過(guò)了五六分鐘，我發(fā)現那些木頭已經(jīng)越來(lái)越少了，我估計再搬二十多次就可以完工了，于是，我使出了吃奶的力氣又繼續搬。終于，在我的不懈努力之下，這些木頭終于被我給征服了！
搬完了以后，阿姨到冰箱里拿出了一個(gè)蘋(píng)果，然后來(lái)到我的跟前，說(shuō)：“謝謝你，呢，這個(gè)蘋(píng)果就作為報酬吧！”我連忙說(shuō)：“不用了，我幫你不是為了報酬，我只是真心地去幫助你，還要體會(huì )一下‘快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單’這句名言的真正含意而已�！卑⒁陶f(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣��！”然后，她不住地夸獎我，說(shuō)什么“你真是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子……”讓我覺(jué)得都不好意思了。
“快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單”這句名言說(shuō)得果然不錯，只要你誠心誠意地去幫助別人，你就一定能得到快樂(lè )，加油！
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 14
學(xué)習是一種欣賞，一種放松，一種愉悅。書(shū)帶給了我甜蜜的收獲，讓我的生活變得更加精彩。
——題記
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，習題排山倒海般向我涌來(lái)，燈下的我拖著(zhù)疲憊的身影，無(wú)力地揮著(zhù)自己早已困乏了的筆，又想到了白天的一幕幕：焦急的鈴聲迎來(lái)了語(yǔ)文老師堅定地聲音：“語(yǔ)文要靠抄，所以……”我知道，一定又是抄不完的古詩(shī)詞。數學(xué)老師又言：“數學(xué)要靠練，所以……”我知道，一定又是許許多多的練習題。英語(yǔ)老師似乎理解我們：“英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單，只要記住……所以……”我知道，又要記單詞了……
“當”十二點(diǎn)的鐘聲打斷了我的思緒，向窗外望去，萬(wàn)家燈火已經(jīng)陸續滅去，唯有我書(shū)房的燈徹夜不寐，看著(zhù)眼前如山般的作業(yè)，我痛苦而無(wú)奈，我似乎是一個(gè)與它戰斗了十幾年的殘兵，傷痕累累，閉上眼睛，滿(mǎn)腦子的標點(diǎn)符號，阿拉伯數字……我不禁想起，學(xué)習是什么？是壓力，是負擔吧？學(xué)習何談快樂(lè )，快樂(lè )對于我只是一個(gè)遙遠而觸不可及的夢(mèng)而已。
沉思間，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，我走在校園的林蔭小路上，花兒在竊竊私語(yǔ)，樹(shù)兒在載歌載舞……來(lái)到教室，我捧起了課本，一切似乎不再那么枯燥乏味，細細品味，卻已被深深吸引。我走進(jìn)五千年的歷史長(cháng)河，欣賞著(zhù)悠久的歷史文化，仿佛在聽(tīng)一位長(cháng)者對我訴說(shuō)自己的經(jīng)歷；我欣賞奇妙的生物，將自己與大自然緊緊相連；我自由自在地在數學(xué)海洋中遨游，用一連串的數字譜寫(xiě)出思維的樂(lè )曲；我快樂(lè )地漫游在語(yǔ)文世界中，精彩的'文字為我敘述著(zhù)一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，深刻的思想蕩滌在我的心靈；我自由自在地在英語(yǔ)王國翱翔，用字母構成了心中最美的橋梁……當老師和顏悅色地走進(jìn)教室，我放慢自己的節奏，與老師的思維默契地交流……
我這才恍然大悟，快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，快樂(lè )無(wú)須創(chuàng )造，它就存在于生活中�？鞓�(lè )是一種心態(tài)，是一種境界。敞開(kāi)心扉，拋開(kāi)你的煩惱，跟我一起踏上快樂(lè )之旅，讓快樂(lè )的陽(yáng)光傳遍全身。
“讀書(shū)生活是快樂(lè )的，做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人�！蹦銜�(huì )明白，快樂(lè )如此簡(jiǎn)單！
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 15
不知道大家發(fā)現了沒(méi)有，隨著(zhù)人漸漸長(cháng)大，快樂(lè )也變得越來(lái)越難，越來(lái)越少。每當看到我那還在幼兒?jiǎn)⒚傻拿妹煤苋菀拙蜁?huì )因為一件事哈哈大笑的時(shí)候，我好羨慕��！為什么我笑起來(lái)就沒(méi)那么容易呢？
記得炎熱的一天，我和媽媽坐在車(chē)，吹著(zhù)空調，趕赴培訓班，我一個(gè)人在后座呆呆得看著(zhù)窗外，突然，我發(fā)現我們車(chē)旁停著(zhù)同樣在等紅燈的“泥車(chē)”。
其實(shí)這是一輛摩托車(chē)，說(shuō)它是“泥車(chē)”是因為泥點(diǎn)子多到已經(jīng)看不出車(chē)本來(lái)的顏色了。車(chē)上坐著(zhù)兩個(gè)人正愉快地交談，臉上還掛著(zhù)燦爛的笑容�？此麄兊臉幼涌赡苁枪さ毓と税�，身上和臉上還有腳上的鞋都配上了同款“泥點(diǎn)子”，和他們騎的“泥車(chē)”融為一體。但看到他們的笑容，我很驚訝，這么炎熱的`天氣里，被這火爐般熱的太陽(yáng)烤著(zhù)，竟然還能開(kāi)心快樂(lè )？我坐在車(chē)里，吹著(zhù)空調，看看他們的面孔，我在猜他們兩人的關(guān)系，是父子？是工友？看著(zhù)他們的說(shuō)話(huà)的嘴形，開(kāi)始很有興趣地猜想，他們正說(shuō)著(zhù)：“最近薪水比以往多了，今晚吃飯我請客！”或者是：“爸，我換了個(gè)更好的工地，那里活輕待遇還好，我帶你到俺們工地看看去……”
看著(zhù)看著(zhù)，不知什么時(shí)候我也笑了起來(lái)，他們那燦爛發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，仿佛一針麻醉劑，把我的不開(kāi)心帶走了，帶得一干二凈，我此時(shí)也似乎擁有了最簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 16
7月31日，我和爸爸、潔秋一起到棉城去購物。因為潔秋新學(xué)期必須帶些生活用品去學(xué)校，所以早上九點(diǎn)多，我們打扮了一番就出門(mén)了。
先是去“益源藥行”，我們買(mǎi)了很多：洗發(fā)水、999感冒靈顆粒，夏桑菊……。結賬時(shí)才知道一共買(mǎi)了160多塊！啊，真貴，清了清物品，其實(shí)也沒(méi)什么�，F在的東西價(jià)格可是猛漲，但東西質(zhì)量卻不見(jiàn)怎么增加，這可真不公平！
接著(zhù)本應該是完成任務(wù)回家了，但那時(shí)是10點(diǎn)40分左右，爸爸建議去兜一圈，我和潔秋痛快的答應了。我你們去看了文光塔，那是一座很“古老”的'塔，看起來(lái)有點(diǎn)像李天王手里托的寶塔，很是好看。
在“兜一圈”的途中，我們聞到了陣陣“包子香”，相信當時(shí)在場(chǎng)誰(shuí)也抗拒不了這種香味吧。我和潔秋站在點(diǎn)心鋪前注視良久，你看看我，我看看你，最后一起把目光投在了爸爸的身上。爸爸會(huì )意地一笑，買(mǎi)了一袋肉包子和麥谷包子，我們倆看在眼里，記在心里，忍俊不禁，同時(shí)也更深的體會(huì )到了父愛(ài)：父親總是知道孩子心里想什么。
最后我們去了趟鞋店。我在那里挑選了好久，最后終于看中了一雙白色帶點(diǎn)紫的跑鞋告訴了爸爸，爸爸付了錢(qián)，我們便高高興興的回來(lái)了。
快樂(lè )像跳高，跳桿越低，我們就會(huì )越輕松，把快樂(lè )的標準降下來(lái)，那就能從滴滴小事中得到快樂(lè )，每個(gè)人都幸福了——快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 17
暑假剛開(kāi)始，我每天會(huì )去打籃球。每天只半個(gè)小時(shí)。它成了我生活中不可缺少的一部分，和吃飯睡覺(jué)一樣重要�？墒�，我仍不覺(jué)得滿(mǎn)足，覺(jué)得半個(gè)小時(shí)實(shí)在不值一提。當時(shí)的我太貪心。
美好的時(shí)光是短暫的，枯燥的日子卻是漫長(cháng)的。沒(méi)幾天，補習班像排山倒海壓來(lái)，早中晚的課，路上來(lái)回奔波，讓我很難喘氣，休息的時(shí)間自然少了，每天打籃球的那點(diǎn)時(shí)間也被無(wú)情地擠干了。生活變成了灰色，日子似乎失去了靈魂。我被迫地上課，寫(xiě)作業(yè)，似乎也沒(méi)空想念它了。
生活發(fā)生轉折，是在結束了一天三節補習課的那天，喧囂終于沉靜下來(lái)，生活從灰色慢慢轉成灰白色。我美妙的籃球時(shí)間終于回來(lái)了，我長(cháng)吁一口氣。同樣的是每天的半個(gè)小時(shí)，不同的.是我愈發(fā)珍惜它。來(lái)到球場(chǎng)，便開(kāi)始輕松地投籃，聽(tīng)著(zhù)球入籃框“刷刷”的清脆聲音，聲音是那么悅耳，看著(zhù)桔紅的籃球在綠色的場(chǎng)地上跳躍。我享受著(zhù)這一切，心情也格外舒暢。這半個(gè)小時(shí)，讓我精神抖擻，充滿(mǎn)能量和希望。原來(lái)它可以這樣讓人快樂(lè )。
同樣的半個(gè)小時(shí)籃球時(shí)光，之前的我只顧嫌棄時(shí)間太短，忘卻享受；如今的我只是去盡情享受這僅有的時(shí)光，卻獲得了足夠的快樂(lè )。也許我們都會(huì )抱怨生活的不稱(chēng)意，但只需換一種新的眼光看待換一種心境去面對，或許你會(huì )發(fā)現快樂(lè )會(huì )來(lái)得如此容易。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 18
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：快樂(lè )是世界上最偉大的事。
是呀！人人都想擁有快樂(lè )的生活�？墒�，快樂(lè )是個(gè)高傲的“人”。他從不讓人輕易地擁有它，怎樣才能得到它呢？這一刻，我終于知道了答案。今天雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但也有和煦的春風(fēng)陪伴著(zhù)，還不錯！在林間小道上漫步，我無(wú)意間發(fā)現，一直都很活潑開(kāi)朗的小伙伴琳琳今天突然顯得無(wú)精打采。我問(wèn)她：“你怎么了？琳琳？”琳琳吱吱唔唔地不知在哼什么。
過(guò)了好一會(huì )兒，她才一字一頓地說(shuō)：“我太貪玩了，今天一不小心把爸爸心愛(ài)的花瓶摔碎了。說(shuō)著(zhù)，她的眼睛濕潤了，似乎一個(gè)不小心，淚水就會(huì )像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉下來(lái)。我趕緊安慰她：“不就是一個(gè)花瓶嘛！”“可是，那……那可是我老爸的最?lèi)?ài)啊，哇……”琳琳說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了起來(lái)。我只好繼續安慰她：“琳琳，你別哭，現在還來(lái)得及，快回家承認錯誤吧！”“可……可是，我……我不敢�！�
琳琳抽泣著(zhù)�！傲樟�，做錯了事并不可怕，可怕的.是失去了承認錯誤的勇氣。嘿！她還真不哭了，說(shuō)道：“那就試試吧！”轉眼間已經(jīng)是傍晚了，琳琳怎么樣了？我的心提到了嗓子眼，真擔心。飯后，琳琳來(lái)找我。她滿(mǎn)面春風(fēng)地對我說(shuō)，爸爸沒(méi)有罵他，還問(wèn)她砸傷了沒(méi)有。她還說(shuō)，要不是我，也許等著(zhù)她的是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”哩！最后，琳琳向我道謝。我脫口而出：“不用謝了，咱倆是好朋友嘛！你快樂(lè )，所以我快樂(lè )！”突然，我心中有一種開(kāi)心的感覺(jué)。
呀，原來(lái)快樂(lè )如此簡(jiǎn)單。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 19
有這樣的一個(gè)故事，一個(gè)老太婆每天都憂(yōu)心忡忡的樣子，鄰居見(jiàn)她這樣，就問(wèn)她：“你為什么每天都這么憂(yōu)郁��！你到底有什么煩心事��？”她說(shuō)：“我的大女兒是賣(mài)傘的，小女兒是賣(mài)鞋的。晴天時(shí)，我擔心大女兒的傘賣(mài)不出去；雨天時(shí)，我擔心小女兒的.鞋賣(mài)不出去�！编従勇�(tīng)后告訴她：“你晴天希望小女兒的鞋能賣(mài)出去，雨天希望大女兒的傘能賣(mài)出去，不就得了！”老太婆一聽(tīng)，恍然大悟，從此每天都過(guò)著(zhù)開(kāi)心快樂(lè )的日子。
大家都知道，任何的事都有兩面性，好與壞，對與錯。一些快樂(lè )與悲傷并不是所謂的天意、命運，而是取決于人看事情的角度。當聽(tīng)到火車(chē)鳴笛時(shí)，有人想到的是外出的人即將回來(lái)，有人想到的是即將遠行的朋友與親人。遠行的人有的會(huì )想我要去天涯海角尋找那個(gè)自由的自我，有的會(huì )想我要離開(kāi)家人，獨自承受孤獨寂寞。
同樣的一幅畫(huà)面，有人看到的是傷口已愈合，有人看到的是傷口愈合后的傷疤。想要快樂(lè )，就要善于觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴，不要想著(zhù)有了金錢(qián)就有了快樂(lè )，錢(qián)可以賣(mài)來(lái)藥，但不能買(mǎi)來(lái)健康，可以買(mǎi)來(lái)玫瑰，但買(mǎi)不來(lái)愛(ài)情，可以買(mǎi)來(lái)化妝品，但買(mǎi)不來(lái)漂亮。
其實(shí)，我們所追求的只是一種簡(jiǎn)單的快樂(lè )，想要快樂(lè )也很簡(jiǎn)單。適應當前的家庭、學(xué)業(yè)、環(huán)境，如果對這些有不滿(mǎn)的地方，我們也應知足，俗話(huà)說(shuō)得好，知足常樂(lè )嘛！只要你認真捕捉生活中的每一瞬間，你一定會(huì )發(fā)現它，快樂(lè )往往很簡(jiǎn)單，追求快樂(lè )同樣也很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 20
不知從何時(shí)開(kāi)始，在我的生活中，快樂(lè )不再是蕩漾起伏的驚喜，而是微風(fēng)吹過(guò)水邊泛起的漣漪——簡(jiǎn)樸而恬靜。
時(shí)光飛逝，初中的生活也臨近尾聲。初三的生活不再是初二的逛街游玩，而是家與學(xué)校兩點(diǎn)成一線(xiàn)。書(shū)本也是一本一本——要是以前，說(shuō)句不怕人笑話(huà)的，你還不如殺了我來(lái)得省事�，F在寫(xiě)字桌前，總會(huì )看見(jiàn)我的身影。天天的快樂(lè )就是散開(kāi)四肢，拋開(kāi)一切事物，緊緊地躺在床上——簡(jiǎn)樸而恬靜。
這種快樂(lè )，只有親身經(jīng)歷才會(huì )有所體會(huì )，所以在班中，同學(xué)們都特“佩服”我，因為在我們看來(lái)？躺在床上而睡不著(zhù)是一種折磨。在他們看來(lái)的快樂(lè )，無(wú)非就是痛快的上網(wǎng)玩游戲等，享受這種麻木的快樂(lè )。其實(shí)上網(wǎng)誰(shuí)不愛(ài)。我又不是書(shū)呆子，只是我喜歡簡(jiǎn)樸的快樂(lè )。
每周五，不管作業(yè)做到多晚，我總會(huì )上網(wǎng)與久別了的.朋友聚一聚，聊一聊一周的喜怒哀樂(lè )，久而久之這也成了我們一種不成文的規定。就像老師上完一課后的小結。這也代表著(zhù)一個(gè)旅程的結束與新一個(gè)旅程的開(kāi)始——簡(jiǎn)樸而恬靜。
生活像一根絲帶，有時(shí)曲折有時(shí)平坦，對我來(lái)說(shuō)小曲小折已經(jīng)過(guò)去，正在經(jīng)歷平坦的一段。就如小波小浪后平靜會(huì )來(lái)到，同時(shí)這也是大風(fēng)大浪的前奏，現在我也是在為我的大浪做預備，對我現在來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)樸就等于快樂(lè )。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 21
暑假作業(yè)猶如泰山，壓彎了學(xué)生的小身板。由于七月份的偷懶，現在我不得不日日挑燈夜戰，彌補我落下的作業(yè)。
好不容易在作業(yè)的重壓下直起身子，腦子里卻依然充斥著(zhù)難記的英語(yǔ)單詞和令人煩躁的.數學(xué)公式。
我轉身望向窗外，外面早是一片昏暗，一輪圓月嵌在天幕之中。置身如此靜謐的環(huán)境之中，再陷身學(xué)海豈不太浪費了？我翻身躍于床上，拿起床頭的《蘇東坡傳》，投身書(shū)海。
書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻去，腦中作業(yè)造成的“余音”在漸漸消失。文字化作雨點(diǎn)，滋潤我的心靈。我完全沉浸在書(shū)的世界中，我跟隨著(zhù)蘇東坡，與他一舉中第，與他一起貶向黃州，與他同享隱居作詞之樂(lè )�？粗�(zhù)他被貶黃州也樂(lè )觀(guān)向上、自享其樂(lè )。突然想起他在雨中有感而發(fā)的詞：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎�；厥紫騺�(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴�！蔽也挥赏浟俗约旱臒⿶�。
對比起蘇東坡的遭遇，我遇到的困難簡(jiǎn)直是無(wú)病呻吟、不值一提！而蘇東坡卻能在逆境中找到快樂(lè )，擁有樂(lè )觀(guān)向上的力量，我有什么理由僅僅因為學(xué)業(yè)“繁重”而一蹶不振呢？窗外的月光更皎潔了，整個(gè)城市都在沉睡在月光里。月光如此美好，夜如此靜謐。頓覺(jué)神清氣爽。
“書(shū)中自有黃金屋”，我的確在書(shū)中找到了偉大的財富——快樂(lè )！古人誠不欺我。
看書(shū)，多么簡(jiǎn)單的事，它為我帶來(lái)了滿(mǎn)足，帶來(lái)了快樂(lè )�？鞓�(lè )，其實(shí)是這世上最容易找尋到的東西。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 22
在我的成長(cháng)記憶中，有無(wú)數件讓我快樂(lè )的事，但是令我最開(kāi)心的事還是跟媽媽學(xué)會(huì )了網(wǎng)上“購圖書(shū)”。
記得那是一個(gè)星期六，那天媽媽剛好有空，便提出了教我網(wǎng)上“購圖書(shū)”。我聽(tīng)了既興奮又迫不及待，趕緊先去把電腦打開(kāi)。打開(kāi)電腦后，媽媽就坐到電腦桌旁教我如何上網(wǎng)購買(mǎi)圖書(shū)，她先點(diǎn)擊網(wǎng)頁(yè)打開(kāi)了“淘寶網(wǎng)”，接著(zhù)又點(diǎn)擊了“圖書(shū)類(lèi)”，網(wǎng)頁(yè)上顯示的書(shū)店名就跟大海一樣，看得我眼花繚亂，里面還有別的省的書(shū)店名。媽媽說(shuō)：你來(lái)按，就找新華書(shū)店然后點(diǎn)擊，我們在新華書(shū)店里購書(shū)，因為別的書(shū)店送書(shū)太慢了�！�
終于輪到我了，我可高興啦！我點(diǎn)了新華書(shū)店，然后又點(diǎn)了“兒童文學(xué)”，各種各樣、五彩斑斕的書(shū)籍封面映入了我的眼簾，我選了《愛(ài)的教育》、《漂亮老師和壞小子》這兩本書(shū)，我分別看了這兩本書(shū)的.簡(jiǎn)介，覺(jué)得非常不錯，就買(mǎi)了下來(lái)。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右，我突然聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，以為是爸爸回來(lái)了，忙跑去開(kāi)門(mén)，可是卻看見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔，我以為是哈哈哈同事，便叫媽媽過(guò)來(lái)。這時(shí)，媽媽卻笑起來(lái)說(shuō)：“這可是給你送書(shū)來(lái)的叔叔呀！”說(shuō)完，我也跟著(zhù)傻笑起來(lái)，網(wǎng)上購書(shū)的速度出乎我的意料，而且服務(wù)周到，真是太開(kāi)心了。
原來(lái)學(xué)習新的知識也可以這么快樂(lè )，這是我最難忘的一件快樂(lè )的事。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 23
前不久，媽媽給我安排了一個(gè)任務(wù)，那就是去幼兒園接小侄女放學(xué)。
原以為這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事，但親自去做了，才發(fā)現現在的家長(cháng)真的很不容易呀。
比老師規定的放學(xué)時(shí)間要提前個(gè)十分鐘左右到了校門(mén)口。一到那才發(fā)現，門(mén)口已經(jīng)停滿(mǎn)了接送小孩的電動(dòng)車(chē)，以及幾輛轎車(chē)。
小小的兩扇門(mén)的門(mén)口外，左右兩邊，大人們都各自排起了兩三排長(cháng)長(cháng)的隊伍，中間還要有一米左右的間隔。
就這樣大家站著(zhù)，等著(zhù)校門(mén)打開(kāi)，然后由里面的老師喊班級的名字，大人們一個(gè)個(gè)上前去領(lǐng)自家的.孩子。
小朋友們跟剛出籠的小鳥(niǎo)似的，歡呼雀躍，有的可能剛玩了游戲，滿(mǎn)臉通紅，有的還在和別的同學(xué)打招呼告別。
等了好一會(huì )兒，我終于接到了小侄女，她對于我來(lái)接她，也不是很驚訝，只不過(guò)一路上蹦蹦跳跳地特別開(kāi)心。
后來(lái)我就拉著(zhù)她的走一起慢慢地走，路過(guò)路邊有櫥窗的店面，我們還會(huì )一起看玻璃中的倒影。
忽然小侄女嘴里嘟囔了一句：“我不想買(mǎi)東西！”
我有點(diǎn)兒莫名其妙，抬頭正好看到了前面有一家小賣(mài)部�？磥�(lái)這小家伙是想買(mǎi)東西而不好意思，所以就這樣自我安慰。
因為媽媽有叮囑過(guò)，所以我也就沒(méi)給她買(mǎi)。
我就跟著(zhù)她一路上數著(zhù)路上的車(chē)子，分辨它們的顏色，以及車(chē)上可愛(ài)的裝飾品，就這樣一起開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
這樣一個(gè)小小的體驗，也讓我重新感受了小朋友們簡(jiǎn)單的快樂(lè )。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 24
許多人都覺(jué)得我運動(dòng)，我快樂(lè )，我也有這種想法，運動(dòng)真的能使人快樂(lè )。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我就奉媽媽之命令，陪她一起到體育場(chǎng)運動(dòng)。
那是一個(gè)好日子，太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)，將光芒和溫暖撒給大地，也讓人們更愛(ài)它。我的老媽也是如此，她就讓我與她一起走到體育場(chǎng)運動(dòng)。
到了體育場(chǎng)，做了準備運動(dòng)，我們倆就開(kāi)始運動(dòng)啦！起初，我喜歡挨著(zhù)媽媽?zhuān)瑩е?zhù)她的手臂，靠著(zhù)她的肩膀，聆聽(tīng)她手機里的音樂(lè )，望著(zhù)天空走路，可到了后來(lái)，我就漸漸發(fā)現，這并不是個(gè)好辦法。媽媽讓我來(lái)，不僅是讓我來(lái)陪她一起運動(dòng)的，也是讓我鍛煉身體，我這樣做，不但自己得不到運動(dòng)，還拖累了媽媽?zhuān)`著(zhù)她，讓她不能好好走路，我不能這樣做！
于是，我放開(kāi)了媽媽的手臂，自己運動(dòng)起來(lái)。雖然我離媽媽越來(lái)越遠，但望著(zhù)她那自由的'背影，心中還是無(wú)比愉悅。媽媽終于不會(huì )只窩在家里做家務(wù)了，她也出來(lái)呼吸新鮮的空氣了。
因為我的體力不支，所以我們先回家了。媽媽這次大量運動(dòng)，得到了放松，我以后要經(jīng)常陪她運動(dòng)，不經(jīng)常麻煩她，這樣才能讓她身心真正放松，才能讓媽媽不再愁眉苦臉，變得快樂(lè )。
是啊，運動(dòng)能使人感到快樂(lè )，讓人放松。我要用我自己運動(dòng)的快樂(lè )，來(lái)感染身邊的人，讓他們也一起運動(dòng)。我還要用我自己如此簡(jiǎn)單的快樂(lè )，來(lái)帶動(dòng)周?chē)娜藗�，讓他們知道：運動(dòng)，一件這么簡(jiǎn)單的事情，也能給予人快樂(lè )！
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簡(jiǎn)易的幸�？鞓�(lè )幸福，其實(shí)不是很難，靜靜地守候便是幸�？鞓�(lè )！
榮幸了解一位92歲的老婆婆。禮拜天，老婆婆到周邊超市買(mǎi)菜，買(mǎi)了三樣，在其中兩種是葷菜，菜買(mǎi)更好了，她便逐漸通電話(huà)。老婆婆有三個(gè)兒子，她的丈夫過(guò)世的早，她與三個(gè)兒子有一個(gè)承諾，每一個(gè)禮拜天，務(wù)必陪她打一場(chǎng)麻將游戲。承諾時(shí)間到了，三個(gè)兒子按時(shí)在場(chǎng)。老婆婆家中有一個(gè)電動(dòng)麻將桌，噼里啪啦的大轉變聲，家中逐漸繁華起來(lái)。自動(dòng)麻將桌上，老婆婆用仁慈的目光掃了一圈，像國慶閱兵似的，隨后令人滿(mǎn)意地揚了揚嘴巴。和三個(gè)兒子逐漸放牌了，我不懂打牌，可是我的眼光，自始至終滯留在老婆婆的身上。她慢慢地放牌，莊重地思索著(zhù)，口中還隔三差五叨幾句。老婆婆手上拿著(zhù)一張牌貼在桌子，嘴邊說(shuō)打七餅，語(yǔ)音衰落，新東家二兒子立刻說(shuō)碰！嘿嘿，老婆婆趕快將手收回，說(shuō):不對，我是要出六餅的.，二兒子一臉的無(wú)可奈何。我還在邊上，也忍不住笑了。三個(gè)兒子得話(huà)非常少，都到了養老的年紀，也都當上祖父、姥爺。牌桌子好安靜，屋子里噼噼啪啪的麻將游戲聲繁華著(zhù)。玩牌完畢，老婆婆輸掉，二兒子獲得較多，再看一下老婆婆，她的臉部掛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福:下個(gè)星期按時(shí)��！
常常想起老婆婆，我都是會(huì )悄悄笑出聲來(lái)，笑她生下三個(gè)兒子，恰好湊一桌麻將游戲了，高興她有著(zhù)的幸�？鞓�(lè )。我就真的體驗到幸�？鞓�(lè )的簡(jiǎn)易，幸�？鞓�(lè )，并不是山珍野味，不是豪宅別墅豪華車(chē)，反而是健康的身體，家的協(xié)調和溫馨，也有靜靜地守候！
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“你快樂(lè )嗎？我很快樂(lè )......其實(shí)快樂(lè )也沒(méi)有什么道理,告訴你;其實(shí)快樂(lè )也是中容易的東西 Don’tworry be happy！
——題記
小時(shí)候，特別喜歡吃糖果，看著(zhù)商店柜臺里的一盒盒各式各樣的糖果，心里羨慕極了，特別希望能得到一盒自己的餓糖果，因此，當得到糖果時(shí)，我很快樂(lè )，看！快樂(lè )就如此簡(jiǎn)單！~
幼兒園時(shí)，特別喜歡參加各項文藝活動(dòng)，唱歌跳舞是我的最?lèi)?ài)，那時(shí)，我希望擁有一個(gè)自己的`舞臺，當自己站在屬于自己的舞臺上，聽(tīng)著(zhù)來(lái)自觀(guān)眾們鼓勵的掌聲，我很快樂(lè )�？�！快樂(lè )就如此簡(jiǎn)單！
上小學(xué)時(shí)，學(xué)習之余喜歡看一些文學(xué)作品，走進(jìn)書(shū)的海洋，感受作者的喜、怒、哀、樂(lè )，走離奇的科幻世界，到達詩(shī)意濃濃的世外桃源，思想隨著(zhù)所度、讀的內容“隨風(fēng)飄拂”展開(kāi)奇妙的聯(lián)想！那時(shí)，我很快樂(lè )，因為擁有知識而快樂(lè )，你看，快樂(lè )就如此簡(jiǎn)單！~
轉眼間，自己已經(jīng)步入初中，快樂(lè )也無(wú)處不在。每天旭日東升，夕陽(yáng)西下，都是那么燦爛，那么美麗，他們都伴隨著(zhù)我們每天的學(xué)習，在不懈的堅持與努力下，辛勤的汗水換來(lái)理想的成績(jì)，因此我很快樂(lè )！~你看！~快樂(lè )就如此簡(jiǎn)單！
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對快樂(lè )的理解會(huì )有所不同，但是我會(huì )告訴你：快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！~
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快樂(lè )其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，懂得體會(huì )生活和發(fā)現生活，那么屬于你的快樂(lè )將會(huì )是每一天的。
生活就像乘除法。當你傷心時(shí)，就除以2，讓別人為你分擔一半的難過(guò)，那么你將很快從失落走向快樂(lè )。當你快樂(lè )時(shí)，就乘以2，讓別人感受你的快樂(lè )，你就得到兩份快樂(lè )。
曾經(jīng)有一位學(xué)者，訪(fǎng)問(wèn)一位年紀過(guò)百的老者。當學(xué)者問(wèn)老者為什么這么長(cháng)壽時(shí)，老者臉上泛著(zhù)微笑回答：“我現在很快樂(lè )，我昨天很快樂(lè )，我的`一生都很快樂(lè )!”學(xué)者頓時(shí)覺(jué)悟，從此他把快樂(lè )作為人生的基準，每天清晨對著(zhù)鏡子微笑，讓自己的一天都充滿(mǎn)快樂(lè )�？鞓�(lè )就這么簡(jiǎn)單。
一次，學(xué)校統考，我的成績(jì)非常出色，不但在班里第一，而且在年級里也是名列前茅，心里的快樂(lè )都快要溢出來(lái)了。我將它帶給同學(xué)們，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，帶給老師，得到了老師的表?yè)P，帶給家人，家人為我驕傲。我把快樂(lè )都分給了大家，而我得到的，是超過(guò)之前的快樂(lè )。
其實(shí)，生活中的快樂(lè )隨處可見(jiàn)。上課時(shí)老師向同學(xué)們舒心一笑，一堂快樂(lè )生動(dòng)的課就拉開(kāi)了序幕;下課后同學(xué)們激烈的唇槍舌戰，快樂(lè )就縈繞在我們周?chē)?回家后父母耐心教育、噓寒問(wèn)暖，快樂(lè )還是緊緊圍繞著(zhù)我們……感謝快樂(lè )，正是因為它的簡(jiǎn)單，才讓生活不再枯燥，生命不再平凡。
讓快樂(lè )永遠駐留在我們的周?chē)�，因為kuaile就在我們的生活之間。
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每個(gè)人都想快樂(lè )，他可以讓我們忘掉所有的悲傷與憂(yōu)愁。有些人與生俱來(lái)就有一種快樂(lè )的因素，也許有人，一生都在尋找那所謂的快樂(lè )，但，快樂(lè )總是與他無(wú)緣。然而生活中處處洋著(zhù)快樂(lè )，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，一個(gè)手勢，一個(gè)微笑，甚至是一段優(yōu)美的歌聲，都是快樂(lè )最好的見(jiàn)證。
生活中，其實(shí)并不乏快樂(lè )，關(guān)鍵是要時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)快樂(lè )的心。有人怨聲載道、消極怠工，對未來(lái)抱以著(zhù)擔心和恐懼。而有些人積極進(jìn)取，努力而為之，對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期待，其結果大家有明白。其實(shí)生活都有自己的忙碌，都有自己的壓力，也都有自己的快樂(lè )所在，關(guān)鍵還是要看心態(tài)如何。抱怨、郁悶、抵觸不可能減輕壓力，相反還會(huì )使自己更痛苦，那何不讓讓自己快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天，從繁忙中去尋找快樂(lè )呢?
快樂(lè )，也是可以互相感染的。當一不開(kāi)心時(shí)，總有一位朋友去為你分擔著(zhù)憂(yōu)愁，有這樣一位朋友肯定是快樂(lè )的`�？鞓�(lè )是可以尋找的，多和快樂(lè )的朋友相處，一起打打鬧鬧，嘻嘻哈哈，互相袒露心事和煩惱，是心和心的距離在一次縮短，那么你一定會(huì )感到快樂(lè )的。
快樂(lè )，也是放棄，你沒(méi)必要背負著(zhù)你人生所有的目標和理想，如果要達成目標，就需要放棄一些無(wú)關(guān)緊要的，放棄所有的雜念和欲望，丟掉一些煩惱，一些利益，你就不用在感到沉重，這樣，你就能和快樂(lè )結緣。
總之，就一句話(huà)，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去體會(huì )。
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快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，快樂(lè )就是在逆境中也可以樂(lè )觀(guān)的面對困難;快樂(lè )就是在人生的低谷時(shí)，也能從容面對;快樂(lè )就是在自己打算放棄的時(shí)候坦然的堅持;或許，對于樂(lè )觀(guān)的人來(lái)說(shuō)，這十分簡(jiǎn)單;但對于我們，快樂(lè )就是在十分煩惱時(shí)不要抱怨太多。
有兩粒種子，隨著(zhù)風(fēng)吹到沙漠中，第一粒種子因為覺(jué)得沙漠中沒(méi)有水分，終日自暴自棄，沒(méi)有等到發(fā)芽之日就枯死了;另一粒種子，到了沙漠后決定改變自己，成為沙漠中的綠洲，終于百年后，那里成了一片胡楊林。如果那一粒種子和第一粒種子一樣，自暴自棄，抱怨老天的不公，就不會(huì )有沙漠中的那一片綠洲。
有一個(gè)人，他去參加應聘考試，結果落選，那人便去自殺，自殺未果，企業(yè)傳來(lái)消息，他被聘請了，只是電腦出了故障。后來(lái)，企業(yè)知道了他的消息，將他解聘，原因就是因為他受不起打擊。如果人人都想那個(gè)人一樣，經(jīng)不起小挫折，那這個(gè)世界不都是在絕望的`氣氛中嗎?
我們應該樂(lè )觀(guān)面對這些困難。不要抱怨，勝利就屬于那些敢于面對的人。我們在考試中失利時(shí)，應該糾正錯誤，不抱怨，下次考試就不要再犯這些錯誤;面對學(xué)習壓力，我們應該冷靜，鎮定，從容應付。
快樂(lè )永遠只屬于，會(huì )面對挫折的人，“人生苦短，及時(shí)快樂(lè )”。我們要學(xué)會(huì )不抱怨。
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很多時(shí)候，事情本身其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們把事情變復雜。
——題記
盛夏，旺盛的火爐立在萬(wàn)物之上，炎威正高。熱，肆意昂揚。蟬鳴干燥，蛙聲慵懶；陰涼在離去。
周末，我與足球好友飛奔在綠茵地上。
突然，我的`護膝掉了，我揮手叫停，坐在地上。我把護膝往下壓，然后又錘，再往足球襪里一按�！敖裉爝@護膝真有病……”“你說(shuō)誰(shuí)有��？”我一看，最兇的人——劉芮含站在我身后，雙手掐腰，左腳踩球，打量著(zhù)我。劉芮含身材高大，穿著(zhù)藍色運動(dòng)服，眼睛如同瓜子一樣小�！案纱嗖淮┑昧�！”
不必被“復雜”操控，簡(jiǎn)單點(diǎn)，便可快樂(lè )，便可成功。
一日，在家里做奧數題。那題目好難，就算絞盡腦汁也想不出來(lái)。我氣急敗壞，錘了一下桌子，桌子發(fā)出“嘣嘣”的聲響。沒(méi)法子，只得去請教奧數比我還低的老哥。他竟然做出來(lái)了，我冷靜下來(lái)一看，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
在做題時(shí)，不要被條件困住，只要屏蔽無(wú)用的，直取中心，便可答對。
暑假，小雨綿綿不斷，自天而降。
上午象棋比賽，我只拿到了一分�；丶衣飞�，老爸問(wèn)：“上午如何？”我豎起根手指，在眼前晃幾下，“只拿了1分，我太緊張了�！薄澳悄愣似叫膽B(tài)，盡力就好�！崩习只貞�。
比賽或其它一切事物，不必想太多，簡(jiǎn)單點(diǎn)，干自己想干的，做自己能干的事，便可成功。
復雜也許是耽誤你一生的詞語(yǔ)，避開(kāi)它。尋求種簡(jiǎn)單，即可推開(kāi)復雜。
不要被利益所迷惑，簡(jiǎn)單點(diǎn)想，就可成功。
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我們成長(cháng)的腳步，都會(huì )經(jīng)過(guò)許許多多的事。有的事會(huì )牢記于心，有的事早早就在記憶里灰飛煙滅了。那些銘記在心的大事小情讓我們的品行從小小的種子，變成日益漸長(cháng)的幼苗，再變成參天大樹(shù)，也和我們一樣經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨。
有一天傍晚，我和爸爸媽媽一起去公園玩。首先我們玩了碰碰車(chē)，我和媽媽一輛車(chē)。這輛車(chē)可漂亮了，天藍的顏色，旁邊還有兩條大白道。爸爸自己一輛車(chē)，那輛車(chē)是紅色的，像一個(gè)奔跑的大太陽(yáng)似的。我握著(zhù)方向盤(pán)，目視前方，準備攻擊爸爸。沒(méi)等攻擊呢，爸爸的小紅車(chē)直直撞向我和媽媽的車(chē)。媽媽膽子可小了，大聲尖叫了起來(lái)。爸爸都要樂(lè )開(kāi)花了。
看到爸爸一副得意洋洋的樣子，我趕緊趁他不注意一腳油門(mén)沖上去一下子撞向了他的'車(chē)。等我退回來(lái)的時(shí)候，爸爸還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢！
接著(zhù)我們又玩了一個(gè)游戲，可是我不知道這個(gè)游戲叫什么，而且還是我自己玩的。它像一個(gè)秋千一樣，開(kāi)始搖得很難，后來(lái)?yè)u得越來(lái)越快，感覺(jué)我一直在風(fēng)中飛起降落。下來(lái)的時(shí)候我覺(jué)得非常刺激，意猶未盡還想玩。
這個(gè)晚上我過(guò)得非常開(kāi)心，每一個(gè)孩子都是這樣吧，想要爸爸媽媽多一些耐心和陪伴。每個(gè)人都有自己記憶深刻的事，也都有自己不想記住的事，但是不管怎樣，它都是一種經(jīng)歷，都是一種成長(cháng)！
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 32
上小學(xué)也有４年了，這４年我學(xué)到了不少東西，會(huì )算術(shù)了，會(huì )認字了，會(huì )寫(xiě)作文了……可是總是覺(jué)得有一種叫“快樂(lè )”的東西總也弄不明白。去問(wèn)老師，老師說(shuō)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，你一定會(huì )破解它；去問(wèn)同學(xué)，他們對著(zhù)我傻傻的笑，還連連搖頭，說(shuō)我是傻瓜，不知道什么是快樂(lè )；去問(wèn)爸爸媽媽他們說(shuō)讓我自己琢磨，還說(shuō)快樂(lè )無(wú)處不在。
快樂(lè )到底是什么，我越問(wèn)越糊涂，為什么老師說(shuō)快樂(lè )很簡(jiǎn)單？為什么同學(xué)不知道快樂(lè )的是傻瓜？為什么爸爸媽媽說(shuō)快樂(lè )無(wú)處不在？
去翻翻字典，快樂(lè )是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，是自由自在。
和朋友在一起，坐在后花園的草坪上，呼吸著(zhù)新鮮的.空氣，聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè )，看著(zhù)喜歡的書(shū)籍，聊著(zhù)喜歡的話(huà)題……現在是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的，我知道了，這個(gè)時(shí)刻的我就是快樂(lè )的。
星期天，早晨早早起床，沐浴著(zhù)清晨的陽(yáng)光，仰望天空，回憶這一周來(lái)美好的時(shí)光，這一刻我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的，我知道了，這一刻的我是快樂(lè )的。
和我的同學(xué)們坐在教室中，聽(tīng)敬愛(ài)的老師講著(zhù)有趣的知識，這一刻無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的，我知道了，這一刻的我是快樂(lè )的。
我知道了，老師為什么說(shuō)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，同學(xué)們?yōu)槭裁凑f(shuō)不知道快樂(lè )的是傻瓜，爸爸媽媽為什么說(shuō)快樂(lè )無(wú)處不在，快樂(lè )Ｉ ｌｏｖｅ ｙｏｕ！
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 33
一天清晨，我悶悶不樂(lè )地坐在窗邊。媽媽見(jiàn)我這樣，便問(wèn)：“你為什么不高興？”我說(shuō)：“樓上的老太太在和鄰居大聲說(shuō)話(huà)好煩，鳥(niǎo)在窗外一通亂叫好煩，窗外的樹(shù)葉稀稀拉拉好煩......” “好了，我給你一個(gè)任務(wù)，今天至少發(fā)現五種快樂(lè )�！闭f(shuō)完，她讓我上學(xué)了。
我一路想著(zhù)任務(wù)來(lái)到教室，同學(xué)們全都拿著(zhù)書(shū)在大聲地朗讀，所有的聲音混在一團，唔，亂糟糟。我正準備想“好煩”的時(shí)候，突然想起了媽媽給我的任務(wù)。于是，我轉念一想：同學(xué)們如此爭求上進(jìn)積極讀書(shū)，我該開(kāi)心呀。我笑了，同時(shí)驚訝萬(wàn)分地發(fā)現胸口那塊堅硬的東西好像融化了一點(diǎn)。
早讀完后，語(yǔ)文課開(kāi)始了。語(yǔ)文老師朗讀課文時(shí)讀錯了一個(gè)字，她嘗試了好多遍。我正準備想“好煩”的時(shí)候，突然改變想法，覺(jué)得我的語(yǔ)文老師如此積極改正錯誤，我該高興啊。我高興之余，覺(jué)得胸口好像又舒展了一些。
下了課，我不小心碰到了同桌。她說(shuō)：“你弄到我了，請你向我道歉�！边@次我沒(méi)有用以前的'思維方式，而是說(shuō)了“對不起”。因為我想，她在提醒我做正確的事，幫我變優(yōu)秀，我該高興啊。我胸口堵塞的東西好像要沒(méi)了！
這一天，我慢慢學(xué)會(huì )了用新的思維方式看問(wèn)題，發(fā)現其中的快樂(lè )。嘿，我竟然發(fā)現這樣很好！
放學(xué)走到家門(mén)口，一切照舊，可在我眼里，它們都變了：老太太仍在喋喋不休——鄰里和諧;鳥(niǎo)兒大聲啼鳴——如此動(dòng)聽(tīng)；大樹(shù)葉子稀少——獨特美感。我真想放聲歌唱：“快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，如此簡(jiǎn)單！”
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 34
為什么？為什么？成績(jì)考得不理想，同學(xué)誤會(huì )我——好像全世界都在與我作對，事事總那么不順心。生活如此凄慘，心灰灰......
深呼吸，長(cháng)吁一口氣，頭一甩，眉一揚，我又努力睜大我的眼晴，調皮地對“生活”說(shuō)：“你以為這樣就會(huì )讓我失落？呵，我倒要真正看看你的能耐！”于是，我走出了家門(mén)，望見(jiàn)了湛藍的天空，鳥(niǎo)兒在自由地飛翔……
我毫無(wú)目的地漫步，不知不覺(jué)間來(lái)到市運動(dòng)場(chǎng)，幾個(gè)小伙子在籃球場(chǎng)上瘋狂地馳騁。好熱的天，他們揮汗如雨，受不住了，跑到水管處洗把臉，又回到了籃球場(chǎng)上“廝殺”！
——這是什么？是充滿(mǎn)朝氣的活力；是蓬勃的生命力；是一種體驗生活，豐富生活的運動(dòng)。他們是在享受實(shí)實(shí)在在的.快樂(lè )。
茫茫然間，我又來(lái)到了小巷里，幾位老奶奶坐在凳子上說(shuō)家常。一位老奶奶雙手放在膝蓋上，談起自己的孫女時(shí)，刻滿(mǎn)皺紋的臉上露出了淺淺的笑意，激動(dòng)得拍起了大腿，幸福地說(shuō)：“俺家那小孫女呀，真機靈……”
——暖暖的太陽(yáng)醉人意，生活如此和諧。這種和諧，這種自然，使人的內心在爽朗地笑。
原來(lái)，所謂的快樂(lè )竟是如此簡(jiǎn)單——它并不需要轟轟烈烈。實(shí)實(shí)在在、和諧自然，其實(shí)就是我們追求的快樂(lè )，在人的生命中大事畢竟太少，應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，學(xué)會(huì )為小事而快樂(lè )，學(xué)會(huì )享受生活本色的快樂(lè )！——簡(jiǎn)單快樂(lè )！
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 35
以前總覺(jué)得快樂(lè )就是獲得一件新玩具或者是吃一頓好吃的，直到上周末發(fā)生了一件事才讓我明白，快樂(lè )不一定是得到什么東西，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。
上周末爸爸答應帶我去買(mǎi)最喜歡的玩具，我非常高興，一路上興高采烈地跟爸爸討論買(mǎi)哪種遙控汽車(chē)。突然幾顆圓圓的橙子滾到我腳邊，我抬頭往前面一看，原來(lái)是一個(gè)裝滿(mǎn)橙子的三輪車(chē)后擋板松開(kāi)了，車(chē)主是一位頭發(fā)花白的老奶奶，她正彎著(zhù)腰在撿地上的橙子呢。但是橙子太多了，又滾得很快，老奶奶急得都快要抹眼淚了。
我站在一旁，心里也變的'焦急了起來(lái)，忙跟爸爸說(shuō)：“爸爸我們先不要買(mǎi)玩具了，先幫老奶奶撿橙子吧！要是被踩壞了或者被別人撿走了，老奶奶肯定要傷心的�！卑职中廊淮饝�，就這樣我們兩個(gè)人也彎著(zhù)腰開(kāi)始撿橙子，手上拿滿(mǎn)了就放進(jìn)三輪車(chē)里，老奶奶見(jiàn)我們是幫忙，一個(gè)勁兒的道謝。在我們的齊心協(xié)力之下，橙子很快都撿起來(lái)了，最后老奶奶給了我們幾個(gè)橙子作為答謝。
撿完橙子我們去商店買(mǎi)了我最喜歡的遙控汽車(chē)，以前我都是一買(mǎi)到就抱著(zhù)玩具不撒手，而這次我卻讓爸爸拿玩具，自己抱著(zhù)那幾顆橙子，一路哼著(zhù)小曲回家了。
那幾顆橙子我一直不舍得吃，它帶給我的快樂(lè )遠超玩具帶給我的。這件事情雖然只是一件助人為樂(lè )的小事，但讓我明白，快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單，只要愿意幫助別人，就能獲得無(wú)盡的快樂(lè )。
快樂(lè )如此簡(jiǎn)單作文 36
去年暑假，我去了常州恐龍園玩。我們玩了很多項目，但令我最難忘的，是一個(gè)叫作“恐龍水戰“的項目。這是一個(gè)一部分人坐在恐龍小船上搖動(dòng)水槍和周?chē)娜嘶ハ酁⑺挠螒颉?/p>
那天正逢一年中最熱的一天。排隊的'人真多��！等了好久，我漸漸開(kāi)始煩躁起來(lái)。我快速地、不停地搖動(dòng)著(zhù)手中的扇子�？辞懊娴娜顺鰜�(lái)的時(shí)候都是濕透了的，有個(gè)小女孩怯生生地問(wèn)：“我會(huì )不會(huì )也濕透��？我有點(diǎn)怕！”有個(gè)媽媽透著(zhù)焦慮地說(shuō)：“小朋友濕成這樣會(huì )不會(huì )著(zhù)涼哦！”各種煩躁、顧慮、緊張在人群里泛濫開(kāi)來(lái)。
終于排到我們了，前面的人上了小船。有人把雨衣裹得死死的，只露出一雙眼睛。有個(gè)小朋友緊張地說(shuō)：“爸爸你等會(huì )兒要幫我擋��！”當然，也有一些無(wú)知無(wú)畏者連雨衣都不穿就上了船。我迫不及待地占領(lǐng)了一桿水槍。
當第一柱水柱噴起的時(shí)候，船上就發(fā)出了驚聲尖叫。一時(shí)間，水花四濺，不穿雨衣的早就成了落湯雞，穿雨衣的也沒(méi)兩樣，水順著(zhù)我的臉、胳膊直流而下，根本擋不住。這時(shí)，不管是大人還是小孩都早已顧不得穿不穿雨衣，身上濕不濕，放開(kāi)一切緊張和顧慮，盡情地搖動(dòng)著(zhù)水槍。尖叫聲和歡笑聲此起彼伏，場(chǎng)上彌漫著(zhù)快樂(lè )的氣息！
我想每一個(gè)大人和小孩身體里都藏著(zhù)一顆愛(ài)灑水的心吧！這一道道水柱把清涼灑在人們身上，也把歡樂(lè )灑進(jìn)了每個(gè)人心里。
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