快樂(lè )的研學(xué)作文(12篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的快樂(lè )的研學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的研學(xué)作文1
看著(zhù)別的年級的同學(xué)都去研學(xué)，我非常著(zhù)急，終于我們的研學(xué)之旅到來(lái)啦!
懷著(zhù)興奮的心情，我們登上了大巴車(chē)，一個(gè)小時(shí)后我們來(lái)到了青青教育研學(xué)基地。簡(jiǎn)單的儀式過(guò)后，我們先去換上了古裝，來(lái)到拓片課堂，感受傳統文化技藝的魅力。
老師首先給我們講述了拓片的文化價(jià)值，然后給我們演示了拓片的拓印方法，讓我們感受到拓片真神奇。我首先將被拓的石碑放在桌子上，將宣紙對好拓的位置，然后用濕毛巾將宣紙打濕，等棕刷把宣紙上打濕的空氣拍打出去后，再將一張衛生紙放在打濕的宣紙上，宣紙九分干后再用沾著(zhù)橙色墨汁的拓包從上到下粉刷，一張鑲嵌著(zhù)“五岳獨尊”字體的拓片就完成了。
接著(zhù)我們進(jìn)行了非遺課堂的大講解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎餅、泰山香道等非遺文化的知識。
我們還制作了蟠桃水陸畫(huà)。我們先用大紅色把桃子內部涂紅，加一點(diǎn)水讓大紅色變淡，再用同樣的方法將黃色涂在桃子的邊緣，用清水將紅色和黃色結合的地方慢慢暈染，最后再給桃子配上綠色清新的桃葉，那飽滿(mǎn)水潤的模樣讓我們垂涎欲滴，忍不住要吃上幾口。
我們還學(xué)習了花樣織布，看到織布的刷子在兩條線(xiàn)上來(lái)回地穿梭，這讓我想起來(lái)一個(gè)成語(yǔ)：日月如梭。
研學(xué)不僅讓我們開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，還鍛煉了我們的獨立性，真希望再參加這種活生生的課堂。
快樂(lè )的研學(xué)作文2
今天，烈日當空，老天爺似乎知道了我們要去研學(xué)活動(dòng)，才放出最溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們。沐浴在陽(yáng)光下，我們來(lái)到了被譽(yù)為“海峽第一村”的金井鎮圍頭村，先去了模范民兵哨所換上莊嚴的軍裝，穿著(zhù)威武的軍裝來(lái)到了廣闊的平地上訓練，嚴厲的教官教我們向前對正頭抬起來(lái)右手握拳抬高，小碎步踏起來(lái)。接著(zhù)我們去解放軍叔叔的二樓宿舍參觀(guān)，看著(zhù)他們的宿舍，我們驚呆了，每樣東西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣，十分整齊。我心中暗下決心，以后也要好好疊被子。
然后我們去了八二三戰地公園，開(kāi)始了刺激的團隊大戰。其中，我最喜歡的是水彈大戰。一切準備就緒，水彈大戰開(kāi)始了。我連躲都來(lái)不及躲，就被敵方一連擊了好幾槍?zhuān)亿s緊拿著(zhù)槍?zhuān)瑢蕯撤揭贿B擊了好幾槍?zhuān)@時(shí)，敵方的幾名同學(xué)槍里沒(méi)有水彈了，只好灰溜溜地溜走了。我們趁機前進(jìn)，忽然，一不留神，我被我方的同學(xué)擊中了好多槍?zhuān)魂囁嵬�，我護住背部，撤離“重災區”往后跑，可敵方突發(fā)猛進(jìn)……
最后，我們來(lái)到了一片空地上，進(jìn)行了一場(chǎng)愛(ài)的教育。教官那充滿(mǎn)深情的話(huà)語(yǔ)讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶，以及陪伴我成長(cháng)的家人，我們得到了他們不求回報無(wú)限的愛(ài)，我們也要以愛(ài)回報他們。
圍頭村快樂(lè )研學(xué)，讓我們難以忘懷，讓我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
快樂(lè )的研學(xué)作文3
我們的金筆文老師說(shuō)過(guò)幾天帶我們去九號宇宙研學(xué)，今天終于等到了，七點(diǎn)我們學(xué)校樓下集合，坐上旅游大巴，高興的出發(fā)了！
車(chē)大約開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，我們到達了目的地“九號宇宙”。進(jìn)去前我們先照了一張集體照，就開(kāi)始了我們的參觀(guān)之旅。
一樓是體驗區，里面有失重體驗、VR眼鏡、火星基地、火箭發(fā)射、返回倉、探月計劃區，宇航服區、還有拍照區……
體驗后，我們去二樓坐太空梭，我們坐上一輛小車(chē)，進(jìn)去后，我們就會(huì )從星球返回地球，非常的有趣。
體驗完太空梭我們去吃了飯，填飽肚子后，我們去了三樓，里面有各種教室，土星教室、水星教室、金星教室……我們進(jìn)入的第一個(gè)教室是做實(shí)驗的，一共三個(gè)實(shí)驗，空氣大炮、火云掌、變色水。
第一個(gè)實(shí)驗開(kāi)始了，老師拿了一個(gè)大炮樣子的東西給里面放滿(mǎn)煙霧，向一個(gè)地方發(fā)射。第二個(gè)實(shí)驗是火云掌，需要一盆清水，一個(gè)泡泡水和一個(gè)裝有易燃物的瓶子，先把手放到清水盆里泡一會(huì )，再把易燃空氣的放入泡泡水中，用另外一只手把手背的泡泡去掉，再把手心中的`泡泡點(diǎn)燃就好了。第三個(gè)實(shí)驗是變色水，老師在兩杯紫甘藍汁里面分別加上檸檬水和泡泡水，它們分別變成了不同顏色，再把兩個(gè)顏色加在一起就變成了原來(lái)的顏色。
做完實(shí)驗我們還去了別的教室，模擬開(kāi)飛機、看衛星系統怎樣操控……最后我們依依不舍的回家了。
今天的研學(xué)讓我知道了很多的太空知識和奧妙，我很喜歡，期盼下一次有趣的研學(xué)。
快樂(lè )的研學(xué)作文4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，在我們的期待中，終于等到研學(xué)的這一天啦！一路上，我們像一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，興奮地飛向青青的大山。
一下車(chē)，我們就迫不及待地開(kāi)展第一個(gè)活動(dòng)——參觀(guān)光明松鼠谷。進(jìn)入松鼠谷，我們眼前一亮，只見(jiàn)一只孔雀站在門(mén)口打開(kāi)像扇子一樣美麗的羽毛，好像在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們到松鼠谷游玩�！蔽覀冊谒墒蠊葨|瞧瞧，西看看。這里的松鼠好多呀！有的在吃東西，有的在鐵欄里到處跑，還有的和同伴一起玩耍呢！我來(lái)到一個(gè)籠子前，只見(jiàn)一只小松鼠雙手抱著(zhù)玉米啃得正起勁，一看到我們就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望，好像在熱情地打招呼：“小朋友們，你們好！”哇，小松鼠們原來(lái)這么可愛(ài)！這可是我第一次與可愛(ài)的小松鼠零距離親密接觸，我既興奮又緊張。
最好玩的活動(dòng)要數做面包。我做了一個(gè)像蛋糕造型的面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老師夸我做的面包最有創(chuàng )意，我高興極了，真想快點(diǎn)烤好和媽媽一起分享它！面包一出爐，香味撲鼻而來(lái)，我們的口水都要流出來(lái)了。當我正在尋找我的“蛋糕”面包時(shí)，卻發(fā)現我的面包被調皮的男同學(xué)搶了！我傷心極了！但是在老師的教育下，他第二天送給我一個(gè)蛋糕向我道歉，我就原諒了他，我們還是好同學(xué)。
愉快的研學(xué)活動(dòng)結束了，我好開(kāi)心。真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
快樂(lè )的研學(xué)作文5
我們期盼已久的研學(xué)之旅終于開(kāi)始了。
一大早，我們坐著(zhù)旅游大巴來(lái)到了目的地。通過(guò)導游姐姐的介紹，我們這次研學(xué)之旅的目的是讓我們學(xué)習和體驗傳統的農耕文化，所以今天活動(dòng)的項目主要有插秧，捉泥鰍，植樹(shù)，DIY手工香皂，滾鐵環(huán)。
讓我最難忘的是插秧和滾鐵環(huán)。在插秧的時(shí)候，我第一次學(xué)著(zhù)農民伯伯赤腳踩在水田里。一踩下去，腳馬上陷了下去，嚇得我哇哇大叫，最后扶著(zhù)旁邊的同學(xué)才站穩。讓我真真實(shí)實(shí)地體會(huì )到了農民伯伯的艱辛，糧食的來(lái)之不易呀!也深刻地理解了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
通過(guò)導游姐姐介紹，我才知道原來(lái)滾鐵環(huán)是爸爸媽媽童年的游戲，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓我們感受到了爸爸媽媽童年的樂(lè )趣，也讓我們懂得了現在的生活是多么的幸福。以前的爸爸媽媽們玩具都沒(méi)得買(mǎi)，想玩還要用簡(jiǎn)單的材料自己做。所以我們要珍惜現在幸福的生活，要珍惜和愛(ài)護好我們的東西。
最后我們校區還和生態(tài)園校區的同學(xué)們互相傳遞祝福語(yǔ)，交流讀書(shū)心得，分享班級趣事。這次的研學(xué)之旅真是太有意義了。
快樂(lè )的研學(xué)作文6
10月30日，是我們秋游的日子。但這次的秋游可不是吃喝玩樂(lè )，是有主題的，叫作“研學(xué)”。一路上，大家為了壓住一顆迫不及待的心，就和老師一起唱歌，背古詩(shī)，一片歡笑聲中，我們很快就到了本次研學(xué)的目的地——廣西生態(tài)學(xué)院。我們下了車(chē)，就有一些大哥哥和大姐姐來(lái)迎接我們，我們以最甜美的笑容拍了集體照，然后，就跟著(zhù)哥哥姐姐們進(jìn)入到了生態(tài)學(xué)院。
生態(tài)學(xué)院看上去又大又氣派，我們參觀(guān)的第一站是動(dòng)植物區域。在這里，我們認識了一種叫做菠蘿格的樹(shù)，它的材質(zhì)很堅硬，可以用于室外木作，例如木橋，做船板等，然后我們還學(xué)習了怎么制作香包：首先，我們先將一些草藥放入一個(gè)布袋，然后把布袋縫起來(lái)，香包就這樣完成了，非常簡(jiǎn)單！接著(zhù)，哥哥姐姐們帶我們到動(dòng)物展覽館，里面展示有很多動(dòng)物標本，哥哥姐姐告訴我們，這些動(dòng)物都是國家保護動(dòng)物，他們還給我們介紹了這些動(dòng)物的基本特性，提醒我們一定要保護好動(dòng)物。
再接下來(lái)，我們去了科技區域，觀(guān)看了代替人工搬運東西的無(wú)人機工作，幾個(gè)大哥哥還給我們展示了各種微型機器人，他們有些會(huì )跳舞，有些會(huì )下棋，它們的多才多藝讓我們贊嘆不已。
最后，我們來(lái)到了學(xué)院的體育場(chǎng)，這里有一個(gè)很大的草坪，另外一些大哥哥大姐姐們在這里表演舞獅，我們就在草坪上坐下來(lái)，拿出書(shū)包里的美食，一邊品嘗美食，一邊觀(guān)賞哥哥姐姐們的表演。很快，回學(xué)校的時(shí)間就到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。
這回活動(dòng)，非常有意思，我很喜歡！
快樂(lè )的研學(xué)作文7
今天的天氣實(shí)在太好了，一大早太陽(yáng)公公就出來(lái)了，我們早早就到了學(xué)校，因為今天我們去天童森林公園研學(xué)。
在學(xué)校里，我們互相說(shuō)了自己今天帶了什么零食等一下一起分享，馬老師來(lái)了，她說(shuō)：“請帶好自己的書(shū)包，快速排好隊，我們要出發(fā)了�！蔽覀兣胖�(zhù)整齊的隊伍走到校門(mén)口，這時(shí)一個(gè)教官說(shuō)：“你們是幾班的？”我們大聲地喊：“206班！”教官開(kāi)始給我們整隊，然后帶我們上了大巴車(chē)。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，一邊吃，一邊玩，開(kāi)心的聲音充滿(mǎn)了整輛汽車(chē)，不知不覺(jué)就到了天童森林公園。
這次的研學(xué)活動(dòng)內容很豐富，有制作過(guò)濾水器，有搭建庇護所，有學(xué)習包扎……讓我最難忘的是做擔架。我們一組先把二根竹竿放在一塊結實(shí)的帆布上，然后再把布折起來(lái)，這樣擔架就做好了。雖然，天氣很炎熱，但我們還是堅持地做到最好。一個(gè)同學(xué)躺在擔架中間，我們抬起他，慢慢地來(lái)到了一棵大樹(shù)下，大家都累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁。
今天真讓人難忘，我學(xué)會(huì )了在野外怎樣生存的好方法！
快樂(lè )的研學(xué)作文8
終于盼來(lái)了學(xué)校組織的春季研學(xué)活動(dòng)，猜猜我們去哪里呀？告訴你吧，張裕瑞那城堡，跑男錄制的地方。
我們在老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜地到了目的地。首先，我們觀(guān)看了神奇的4D電影，太有趣了，我真想再看一次�？赐觌娪�，老師帶我們參觀(guān)了酒莊，給大家講了有關(guān)葡萄酒釀制的知識。我看到了許多木桶，那是干什么的呢？通過(guò)老師的講解我才知道，這是橡木桶，是放葡萄酒的，它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦，原來(lái)是這樣啊，長(cháng)大了我也要嘗一嘗葡萄酒。
接下來(lái)，我們還要去干一件重要的事——植樹(shù)。老師將我們五個(gè)人分為一組，栽一棵樹(shù)。我們一個(gè)人去領(lǐng)鏟子，另一個(gè)人拿樹(shù)苗，剩下的人拿桶提水。老師說(shuō)，小組成員要團結合作。我們挖好坑，一會(huì )兒就栽好了，還給樹(shù)苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹(shù)上，我希望我和小樹(shù)一起快樂(lè )地長(cháng)大。
植樹(shù)完之后，我們還玩了好多以前沒(méi)玩過(guò)的游戲，比如說(shuō)毛毛蟲(chóng)、拉手鉆呼啦圈，太好玩了。
回家的時(shí)候到了，快樂(lè )的研學(xué)活動(dòng)結束了。
快樂(lè )的研學(xué)作文9
月考過(guò)后是研學(xué)，也好，可以放松一下。
星期三一大早，我們穿著(zhù)校服，拿著(zhù)行李箱，排著(zhù)整齊的隊伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動(dòng)，在底下嘰嘰喳喳的小聲說(shuō)話(huà)，討論著(zhù)我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。
兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，在歡聲笑語(yǔ)中很快就過(guò)去了。在研究基地，我們學(xué)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程，如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。
劃船這個(gè)項目，除了水質(zhì)不太好，其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組，船小的是一人一組，我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船，有些不適應，老是和別的船撞在一起。
經(jīng)過(guò)一番研究，我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了，一條小魚(yú)，陰差陽(yáng)錯地跳到了黃婧琪身上，嚇得她大叫：“��！��！魚(yú)！魚(yú)！拿走！”我立刻把魚(yú)抓起來(lái)扔下水，瞧她那樣，臉都嚇白了，真慫！
玩久之后突然有些暈，提前上岸，好久才緩過(guò)來(lái)。
有一個(gè)良心項目，真讓我無(wú)言以對，那就是定向越野，整整五公里啊。介紹人說(shuō)是小組合作，最后演變成一個(gè)班合作。那些寶貝，本以為藏得很深，本以為要找很久。我們按照地圖找了又找，最后發(fā)現了一個(gè)秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時(shí)去藏的。
大家知道這個(gè)秘密后，才發(fā)現，有些簡(jiǎn)單的事情，就是人為復雜化的。一方面表示理解，一方面又表示無(wú)語(yǔ)。
不過(guò)，你想一想，一個(gè)班幾十個(gè)人，到大自然中去尋尋覓覓走走轉轉，又是在一個(gè)春暖花開(kāi)的日子，好愜意，是吧。
研學(xué)生活中，我體驗到了什么叫放松，什么叫快樂(lè )。
快樂(lè )的研學(xué)作文10
今天，我跟著(zhù)魯網(wǎng)小記者團和紅領(lǐng)巾小記者團一起去曲阜研學(xué)，這里是教育學(xué)家孔子的故鄉，所以我既興奮又期待。
一路上歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小車(chē)時(shí)程，我們抵達了至圣先師孔子的故鄉。
第一站我們參觀(guān)了孔林，孔林也被稱(chēng)為至圣林，自從孔子去世后，他的學(xué)生每人都親手種了一棵柏樹(shù)，為孔子遮陰，一共種了三千棵，十分壯觀(guān)，我想這一棵棵參天古木寄托！這三千弟子對老師的思念吧！
接著(zhù)來(lái)到孔廟，孔廟也可以被稱(chēng)為至圣廟，這里歷史悠久，規模宏大。古代的一些偉人將用動(dòng)物來(lái)描述一個(gè)人的善與惡，還有一位少將名叫翁仲，他是一名戰士經(jīng)常被放在墓前守墓，也是一位偉人！
然后我們又來(lái)到了孔府，這里也稱(chēng)為至圣府，這里是孔家子孫后代居住的地方。來(lái)這里參觀(guān)的人絡(luò )繹不絕，孔府里有大堂、樓房，當然更少不了學(xué)堂。
最后來(lái)到了拜見(jiàn)孔子的地方。人們蜂擁而至，我們穿著(zhù)漢服去拜見(jiàn)孔子，莊嚴而虔誠，我們還學(xué)會(huì )古人的敬禮呢！我還去學(xué)拓片，拓片把石板洗刷干凈，再貼上宣紙，再用拓包拓上幾遍可有意思了。最后我們去射箭，我開(kāi)始射箭，射了四箭只中了三箭，看來(lái)我還是比不過(guò)后羿呀。
這次研學(xué)之旅，讓我感受到儒家文化的源遠流長(cháng)，更感受到中華文化的博大精深，作為一名小學(xué)生，我感到自己肩上的擔子很重，我一定要把中華民族的傳統文化發(fā)揚光大！
快樂(lè )的研學(xué)作文11
今天，在滁州繼續研學(xué)。教官帶我們去了仿造的古代皇帝過(guò)生日用的宮殿，里面真豪華��！宮殿頂部有青藍色的圖案，青藍圖的中間是一條盤(pán)旋的大金龍，在古代，金龍代表皇帝，青藍圖代表天下的一切，加在一起，就象征著(zhù)皇帝早日一統天下。
宮殿中間還有一個(gè)金龍的大龍椅，我們都爭先恐后地爬上去，都要過(guò)一把當皇帝的癮，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)爬上了金龍椅，我沒(méi)有搶到，哭笑不得說(shuō)：“這一統天下的有多少小皇帝呀！”同學(xué)們一聽(tīng)，都哈哈大笑，居然還真有人擺起了當皇帝的架勢，大喝一聲：“招陶華雷上殿！”然后，還有臣相應和：“宣陶華雷上殿！”接著(zhù)，一些“皇帝”又看著(zhù)書(shū)桌前的兩本大金書(shū)，好像很有學(xué)問(wèn)地翻來(lái)覆去地看起來(lái)，最后，才發(fā)現原來(lái)那幾本金書(shū)都是用塑料紙仿制的。
教官又將我們集中到宮殿中間，幫我們拍了一張集體合影，我們都爭先恐后地湊過(guò)去搶鏡頭呢！看完這個(gè)名副其實(shí)的大宮殿，我真佩服古人的智慧和他們無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng )造力。我又想到，我們歷史悠久的文化古國——中國，正在騰飛飛速前進(jìn)。
通過(guò)研學(xué)活動(dòng)，我了解到無(wú)與倫比、鬼斧神工的建筑和古人傳承下來(lái)的寶貴知識，不僅很開(kāi)心，而且長(cháng)了見(jiàn)識，真是兩全其美呀！
快樂(lè )的研學(xué)作文12
星期五的早上，我背好旅行包來(lái)到學(xué)校坐上旅行車(chē)上就出發(fā)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到了目的地。
一下車(chē)，抬頭就可以看到“海立方”這三個(gè)大大的字高高的掛在正門(mén)口。門(mén)口聚集了很多參觀(guān)的游客。導游大聲喊：“大家不要掉隊�！蔽覀兙屠侠蠈�(shí)實(shí)的跟著(zhù)導游。
我們第一個(gè)目標是看海洋生物。海立方的門(mén)口有一個(gè)非常大的魚(yú)缸。大魚(yú)缸里有神仙魚(yú)和小丑魚(yú)，我們往前走，看見(jiàn)了水母、鰻魚(yú)、還有小鯊魚(yú)。這些魚(yú)五顏六色，漂亮極了。
第二個(gè)項目是去游樂(lè )場(chǎng)玩。在游樂(lè )場(chǎng)我和同學(xué)玩都沙子城堡、碰碰車(chē)、攀爬、球球大作戰、蕩秋千、射擊……我們玩的開(kāi)心極了。
最讓我難忘的是海獅表演�？蓯�(ài)的海獅和工作人員的配合讓我大開(kāi)眼界。工作人員讓海獅跳圈圈，海獅就一躍而起，穿過(guò)圈圈，既快又淮。海獅真棒！工作人員就獎勵它食物。海獅接過(guò)食物向工作人員點(diǎn)點(diǎn)頭致謝。我非常喜歡海獅，很想去摸摸。最后我和海獅合影留念。這張照片是我今天最大的收獲。
時(shí)間過(guò)得真快，今天的旅行就結束了。美麗的海立方，可愛(ài)的海獅，你一直在我心中。