快樂(lè )圣誕節作文范文(精選40篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )圣誕節作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )圣誕節作文 篇1
在我很小的時(shí)候,媽媽就跟我講過(guò)一個(gè)很神奇的故事。那是一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,傳說(shuō)在12月25號的那一天,有一位名為圣誕老人的老爺爺乘坐著(zhù)四頭鹿給全世界的孩子送禮物呢!終于秋天過(guò)去了,冬天來(lái)了,我盼望的圣誕節終于來(lái)到了。
這一天,我快快的寫(xiě)完作業(yè)坐在窗戶(hù)邊上,和其他人一樣一直盼望著(zhù)圣誕老人的到來(lái)。想著(zhù)圣誕老人會(huì )送給我什么禮物,突然。從門(mén)口傳來(lái)了一個(gè)聲音,那是敲門(mén)的聲音。我想那一定是圣誕老人來(lái)了,我立馬跑到門(mén)口。只見(jiàn)那是一位老爺爺,有著(zhù)白花花的長(cháng)胡子,戴著(zhù)一頂紅色的帽子穿著(zhù)一件寬松的紅色衣服腰間還系著(zhù)一條黑色的腰帶和一條黑色的褲子。手里拿著(zhù)一個(gè)和他樣子十分相似的圣誕娃娃。我從他的手里遞過(guò)那個(gè)圣誕娃娃。那一瞬間,我十分開(kāi)心!開(kāi)心的是傳說(shuō)中的圣誕老人終于到我家來(lái)送禮物啦。
這是一個(gè)神奇、快樂(lè )的而有趣的圣誕節,我盼望著(zhù)明年的圣誕節快快來(lái)臨!
快樂(lè )圣誕節作文 篇2
一大早,我和爸爸、媽媽互相說(shuō)爸爸說(shuō),西方國家的人過(guò)圣誕節就像我們中國人過(guò)春節那樣熱鬧。媽媽立刻打開(kāi)電腦查閱了“圣誕節”、“圣誕樹(shù)”和“圣誕老人”的來(lái)歷及傳說(shuō)。我覺(jué)得很好奇,也很有趣!
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛(ài)的禮物。爸爸高興地連聲說(shuō)還把我抱起來(lái)了呢!我開(kāi)心極了!
下午,媽媽帶我去漕運廣場(chǎng)買(mǎi)圣誕樹(shù)。那里的人真多呀!媽媽給我買(mǎi)了許多禮物,有會(huì )唱的玩具圣誕老人,有傳說(shuō)中神奇的魔術(shù)棒……雖然媽媽沒(méi)有給我買(mǎi)圣誕樹(shù),但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
回到家后,我把禮包打開(kāi),把圣誕老人放在地上,只見(jiàn)他邊跑邊唱我們都被逗樂(lè )了。爸爸提醒我說(shuō):“禮物要好好珍惜哦!”我說(shuō):“好,一定!”
今天,真是一個(gè)快樂(lè )的圣誕節!
快樂(lè )圣誕節作文 篇3
我很期待圣誕節的到來(lái),因為它會(huì )給我意想不到的驚喜。我能收到圣誕老人給我的禮物,比如,一只潔白如雪的小羊,一個(gè)圓頭圓腦的雪人,一個(gè)滿(mǎn)臉淚水的哆啦A夢(mèng),好像要跟我哭訴些什么。
我在圣誕節當天的晚上,興奮地睡不著(zhù)覺(jué),我很期待今晚的禮物。后來(lái),外婆說(shuō):“你要快點(diǎn)睡覺(jué),這樣圣誕老人會(huì )把禮物早點(diǎn)兒送到你這的!蔽衣(tīng)后便聽(tīng)話(huà)的閉上雙眼進(jìn)入了夢(mèng)鄉。半夜,我突然醒了,在床上找禮物,我找不到,便嚎啕大哭起來(lái),我外婆聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲就趕過(guò)來(lái),問(wèn)我什么事,我傷心地說(shuō):“圣誕老人沒(méi)有送給我禮物,我要等圣誕老人給我禮物,我才睡覺(jué)!蔽彝馄啪蛷奈业哪_后面翻出了一個(gè)小黃鴨,它又肥又黃,按一下它的小肚子,小黃鴨會(huì )叫;“嘎嘎”真可愛(ài)!我破涕為笑了。
在去年的時(shí)候,媽媽告訴我世界上是沒(méi)有圣誕老人的,但我依然相信圣誕老人還存在。我真期待今年圣誕老人會(huì )送給我怎樣的禮物。
快樂(lè )圣誕節作文 篇4
又到了一年之中的圣誕節,是許多小孩喜歡的節日,因為小孩們都期待著(zhù)圣誕老公公在圣誕節要送給自己的禮物是什么?而我從小就期待著(zhù)平板電腦和自行車(chē),因為這些都能幫助我的生活更加便利呢!
有些小朋友相信有圣誕老公公,但是有些小朋友則不相信有圣誕老公公,其實(shí)在芬蘭有一個(gè)圣誕老人村,會(huì )回信給寫(xiě)卡片的小朋友,會(huì )送小朋友圣誕禮物,對我來(lái)說(shuō),我相信圣誕老人會(huì )來(lái)送禮物,我期待著(zhù)我的圣誕禮物!
我希望的圣誕禮物是獨一無(wú)二的禮物,我的平板電腦能夠儲存家人和我的生活點(diǎn)滴,家人對我期望的話(huà)語(yǔ),平板電腦能夠紀錄我的回憶與感動(dòng);自行車(chē)這份禮物能讓我們運動(dòng)得更健康,家人一起運動(dòng),家人相處的時(shí)間也更多了!我期待的圣誕禮物里面含有我對家人的情感,對我的意義不只是一份禮物,更是一份甜蜜和感動(dòng),所以我期待著(zhù)圣誕老公公給我這份感動(dòng)!
我喜歡圣誕節的歡樂(lè ),我感受到圣誕節到處的歡喜,我也期待著(zhù)圣誕老人給我的禮物,若拿到禮物,我將是很幸福的小孩喲!
快樂(lè )圣誕節作文 篇5
“叮叮當,叮叮當”圣誕節到了,我早就盼著(zhù)這一天了。今天,我一進(jìn)清荷作文的教室,就驚喜地發(fā)現有所不同:原本是靠門(mén)旁邊的黑板,現在被挪到了后面,到處都是圣誕老人慈祥的面容,啊,可真熱鬧!
游戲環(huán)節到了。你瞧,我們正在舉行“會(huì )跳舞的小薯片”的比賽,你看,楊昊宇正聳聳鼻子,擠擠眉毛,正準備從額頭上慢慢地讓薯片掉進(jìn)自己的嘴巴里呢!只見(jiàn)他先把眼睛眨了幾下,小薯片十分聽(tīng)話(huà),順利地通過(guò)了鼻子,到了臉蛋上。他把臉、眉毛、鼻子都縮成了一團,又好似薯片是小孩,而他是個(gè)大人,正叫自己的小孩回家吃飯呢!不一會(huì )兒,小薯片就順利的到了他的嘴巴里去了。啊,真有意思!
終于歸我大展身手了!我大搖大擺地來(lái)到講臺,突然,有兩位同學(xué)蹲在我的腳下,我一看,原來(lái)他們想等我的薯片點(diǎn)下來(lái),好搶著(zhù)吃,真是饞鬼!我心想:哼,我不會(huì )給你們薯片的!
我根據剛才他們的經(jīng)驗,小心翼翼地讓薯片像滑滑梯一樣,到達了我的嘴中。啊,味道可真好!
我真高興呀!清荷作文的游戲果然好玩!
今天讓我懂得了一個(gè)道理:在玩中學(xué)可以讓我們更快的學(xué)習作文,謝謝林老師,順道說(shuō)聲:“圣誕快樂(lè )!”
快樂(lè )圣誕節作文 篇6
今天是星期六,我上了一節特殊的作文課。叫刻紙作文課。老師先給我們看了她刻的12生肖,她那些作品刻得惟妙惟肖,什么顏色都有,非常漂亮。同學(xué)們都贊嘆不已,向老師投去欣賞的目光。這時(shí),老師又拿出了一些莫名其妙的東西,什么剪刀啦,什么紙板啦,什么手術(shù)刀了……我想,老師能讓我們干什么呢?老師說(shuō):“你們來(lái)照我的樣子刻一只小雞好不好?”大家都很高興,各個(gè)興致勃勃。我們就認真地刻。開(kāi)始,我有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),但老師告訴我要先挑面積大的地方刻,還要順著(zhù)刀刃刻。老師這樣說(shuō),我才信心百倍開(kāi)始刻。我刻的時(shí)候就是不敢用勁,媽媽說(shuō):“只有用勁,才能把兩張紙刻透!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我鼓足了勁兒刻,終于刻完了那些大的圖案。我刻得越來(lái)越快,真是熟能生巧呀!
終于都刻完了,我看著(zhù)我的作品愛(ài)不釋手。雖然我刻的小雞有些粗糙,但是我體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )。這次作文課讓我快樂(lè )、讓我難忘。
快樂(lè )圣誕節作文 篇7
一天清晨,我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問(wèn):“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的?他是怎么來(lái)到我們家的?”“我不知道他是怎么進(jìn)來(lái)的?”慢慢,揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)。
我閉上眼睛,想像著(zhù)圣誕老人是怎樣做到這些事情的,就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白雪的世界。遠處我看見(jiàn)一個(gè)白墻紅瓦的巨大建筑,只見(jiàn)用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠(chǎng)”,走進(jìn)工廠(chǎng)看見(jiàn)有一臺機器正在搜索世界各地小朋友寫(xiě)的圣誕清單,一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶在機器前整理清單,分門(mén)別類(lèi)。整理完畢后,按一下藍色的鍵,所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物,老奶奶再按一顆五彩的鍵,禮物們自動(dòng)跳上了鑲著(zhù)金邊印著(zhù)太陽(yáng)、月亮與星星圖案的傳送帶,每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運送到圣誕老人的車(chē)廂里。
在12月24日平安夜那晚,圣誕老人駕著(zhù)馴鹿帶著(zhù)豐厚的禮物來(lái)到了目的地。他打開(kāi)車(chē)廂,把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里,等著(zhù)小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉,他就靜悄悄地扛著(zhù)布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家,把禮物放在圣誕襪子,就去另外的目的地送禮物了。
“童晨軒,上學(xué)去了!蔽宜查g被驚醒了,四處找尋我的禮物,禮物在哪里?沒(méi)看見(jiàn),我撓撓頭想了想,只是一場(chǎng)夢(mèng)。
快樂(lè )圣誕節作文 篇8
晚上,我按照媽媽的要求在床頭掛上了圣誕襪,等待著(zhù)圣誕老人來(lái)給我送禮物。然后便早早的,乖乖的上床睡了。
夜里,我夢(mèng)見(jiàn)了圣誕老人在煙囪中鉆了進(jìn)來(lái),他還跟圣誕鹿打招呼說(shuō):“你們在這里好好待著(zhù),我去去就來(lái)!闭f(shuō)完便走進(jìn)了我的房間。只見(jiàn)他背著(zhù)大袋子,給我拿出了一輛電動(dòng)小汽車(chē)和一個(gè)足球。然后把留下的餅干和牛奶全都吃光了,又背起他那大禮包,悄悄的爬上了煙囪,駕著(zhù)雪橇飛走了。我夢(mèng)見(jiàn)我也坐上了雪橇,圣誕鹿立刻飛了起來(lái),帶我遨游了太空。
早晨,我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現了圣誕襪里的禮物。果真是一輛電動(dòng)小汽車(chē)和一個(gè)足球。哇!真得好好感謝圣誕老人!這是我盼望已久的禮物,可爸爸就是不同意給我買(mǎi)。今天終于如愿以?xún)斄恕?/p>
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。
快樂(lè )圣誕節作文 篇9
神秘的圣誕節禮物令我很開(kāi)心也驚訝!那是一份我意料中沒(méi)有的禮物,而且那也是一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書(shū)。書(shū),是知識的海洋,也同樣是在我們成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的東西!
那次,馬老師讓我們在一個(gè)本子上寫(xiě)出我們的愿望,我寫(xiě)了我要一本冰心的小說(shuō),寫(xiě)完后大家都很激動(dòng),你問(wèn)問(wèn)我寫(xiě)了什么,我問(wèn)問(wèn)你寫(xiě)了什么,并想著(zhù)發(fā)禮物的時(shí)候會(huì )不會(huì )有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我們在學(xué)習中的見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆,早讀好的加兩顆好的加五顆……
果然,發(fā)禮物的那一天有我的禮物,而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ),我也如此,我的批語(yǔ)是“讀書(shū)有三道,為心道、眼到、手到!我很珍惜整份禮物這本書(shū)。
此時(shí)此刻,我感受到了老師為了提高我們寫(xiě)作能力的用心良苦。
快樂(lè )圣誕節作文 篇10
星期5是一年一度的圣誕節。老師答應我們要開(kāi)一個(gè)圣誕派隊!我們班興奮地不得了!早上,我來(lái)到班里,早以有很多人在位子上了,我非常的好奇,于是就去問(wèn)了一下,原來(lái)是他(她)們太高興,在家里呆不住就來(lái)學(xué)校了。
過(guò)了不久,我們班的班干部帶領(lǐng)幾個(gè)女生來(lái)裝飾教室,我們班的男同學(xué)也跟著(zhù)“忙”了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一轉眼就到了下午的第3節課了,老師讓我們自己帶來(lái)的零食拿出來(lái),由此,我們的圣誕派對就開(kāi)始了!
我們歡呼的歡呼;鼓掌的鼓掌。高興到了極點(diǎn)。主持人———班主任,終于說(shuō)話(huà)了:“下面我們來(lái)表演,誰(shuí)先來(lái)?”話(huà)音剛剛才落下,我們就紛紛說(shuō)起了我們班的歌唱家———金文超她準備了一會(huì )兒,唱起了“稻香”唱得是那么熟練,每個(gè)字與字之間;音與音之間都唱得那么標準,可見(jiàn)她練的多久了......
老師拿來(lái)了我們湊錢(qián)買(mǎi)的蛋糕,班長(cháng)問(wèn)老師:“能不能把蛋糕拿來(lái)玩?”老師說(shuō):“隨便你們吧!”我們把蛋糕吃掉一點(diǎn),趁同學(xué)不備把奶油涂在她的臉上。你涂到我的臉上,我不甘心就涂到你的臉上,就這樣我們的派對就結束了。
最后,有同學(xué)帶來(lái)了照相幾,拍下了今天的活動(dòng),拍下了活動(dòng)中的快樂(lè )!
快樂(lè )圣誕節作文 篇11
平安夜這天,我們貝斯特要舉行“個(gè)人秀”。
我面帶笑容,心也帶著(zhù)笑容,一蹦一跳地跑進(jìn)了貝斯特的大門(mén)。一進(jìn)班,我的心就按奈不住了,開(kāi)始練起聲來(lái)。
很快,老師們就讓我們開(kāi)始“個(gè)人秀”了。
聽(tīng),Tommy唱的是《金孔雀輕輕跳》。哎呀,唱的真是錯調百出呀!但他表演得很投入,所以我們給了他熱烈的掌聲。他唱完后深深地鞠了一躬,表示謝意。是啊,人人都需要掌聲,我們要把鼓勵的掌聲獻給Tommy。
輪到Robin了,他可真是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼,別人一摸他,他就連忙腿一彎,把身子卷成一團,真像含羞草一樣?伤硌萜鹞湫g(shù)來(lái)一點(diǎn)也不害羞,看他的馬步扎的穩如泰山,看他打拳的動(dòng)作就像少林寺的武僧一般威風(fēng)凜凜。最后,大家一起把大拇指舉了起來(lái),他又卷成一團了。唉,這個(gè)Robin可真是“千姿百態(tài)”呀!
我們每個(gè)人都表演了拿手的節目,我也展示了自己的才藝。精彩的平安夜晚會(huì )也告一段落了,希望明年的平安夜更加精彩、有趣!
快樂(lè )圣誕節作文 篇12
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節日——圣誕節。圣誕節是一個(gè)外國人的節日,這天,外國的人們都戴著(zhù)奇特的帽子,手提糖袋,慶祝這個(gè)節日的到來(lái)。
大約過(guò)來(lái)40幾分鐘,我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們,還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數的節目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠刻入我們心中。英語(yǔ)節目表演結束。我還和結對的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià),有的在高聲叫賣(mài),有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀,一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛,一邊聊著(zhù)上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái),我看中了一只棕色的,穿著(zhù)紅裙子,系著(zhù)一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”:“這只小熊多少錢(qián)?”她看了看說(shuō):“10元!蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià),最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著(zhù)這只可愛(ài)的小熊,心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì )了買(mǎi)東西,而且還學(xué)會(huì )了“討價(jià)還價(jià)”。
這個(gè)圣誕節是我過(guò)得最有意義的。我永遠忘不了!
快樂(lè )圣誕節作文 篇13
送走秋姑姑,迎來(lái)了冬爺爺。北風(fēng)“呼呼”地吹來(lái),小雪花紛紛揚揚的飄落下來(lái)。盼望著(zhù),盼望著(zhù),圣誕節終于來(lái)了。
今天是圣誕節,我和媽媽拿出提前準備好的圣誕裝飾物來(lái)裝扮屋子,有圣誕樹(shù)、有松果、有鈴鐺、還有彩球和彩條……各種各樣的裝飾品,五彩斑斕的顏色,家里洋溢著(zhù)濃濃的節日氣氛。
窗外寒風(fēng)凜冽,屋內熱鬧非凡,笑聲不斷。全家人坐在一起,品嘗著(zhù)各種美食,有火腿、蘋(píng)果派、蛋糕、蔬菜沙拉,還有我最喜歡的烤翅和土豆泥呢。
屋外的雪越下越大,我許下了一個(gè)美好的愿望,伴隨著(zhù)平安夜的鐘聲酣然入睡。我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人趕著(zhù)馴鹿,乘著(zhù)雪橇,扛著(zhù)一大袋的禮物從遙遠的北極趕來(lái)了,他從屋頂的煙囪里悄悄的把禮物送給我。我掛在床頭的紅襪子里塞滿(mǎn)了好吃的糖果和巧克力,還有我許愿最想得到的玩具呢。
快樂(lè )圣誕節作文 篇14
“Marry Christmas!!!大家對這個(gè)單詞不陌生吧!不錯!它中文是圣誕節快樂(lè )!
一年一度的圣誕節到了,大家都興奮起來(lái),就讓我來(lái)簡(jiǎn)介一下吧,“圣誕節是外國的節日,就像中國的春節,圣誕節為什么會(huì )有呢?原來(lái)圣誕節是耶穌生出來(lái)的那一天,耶穌他不是神,他是人,因為他樂(lè )于助人,什么困難他都能戰勝,所以人們?yōu)榱思o念他就有了圣誕節。
我講一下澳大利亞的圣誕節吧!中國這邊是冬天,那邊是夏天,中國這邊是夏天,那邊是冬天,而且晚上特別熱鬧,今天是圣誕節,我準備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜——做禮物,這些禮物是我前幾天做成的,里面有棒棒糖,小娃娃、小熊、畫(huà)等。
今天,我們班級同學(xué)媽媽送給了全班同學(xué)圣誕禮物,我收到的是眼鏡筆,好好看呀!兩個(gè)眼睛的柄可以拆下來(lái)當筆用,我好喜歡呀,謝謝沈小雯媽媽?zhuān)?/p>
今天的圣誕節真快樂(lè )呀。!
快樂(lè )圣誕節作文 篇15
圣誕節是所有節日最美麗的節日,因為在這一天,小孩子都非常的快樂(lè ),我們都會(huì )圍聚在一起唱歌、跳舞非常的開(kāi)心。
因為圣誕老爺爺會(huì )給小朋友送禮物。圣誕老爺爺坐著(zhù)鹿拉的雪橇,圣誕老爺爺走過(guò)的地方都會(huì )響起鈴鈴鐺鐺的鹿鈴聲。圣誕老爺爺戴著(zhù)紅帽子,穿著(zhù)紅袍,腳上是紅色的靴子,笑咪咪的可慈祥了!
圣誕節前一天晚上,就是平安夜,平安夜的時(shí)候,人們把圣誕樹(shù)打扮得漂漂亮亮的,非常好看。綠色的樹(shù),上面有小禮包綁著(zhù)彩帶,小禮包表示著(zhù)祝福,小鈴鐺有紅色、黃色、綠色、紫色等非常好看,小玩具也有很多!比如:小狗、小馬、小貓、小獅子等非常好玩,圣誕節好像上天在過(guò)生日。
圣誕節晚上,天空放著(zhù)許多的五顏六色的煙花,表示慶祝。街上,房屋頂上還掛起了燈泡;燈泡有各種各樣的顏色,黃色、紫色、紅色等,亮起來(lái)就非常的美麗!
我們覺(jué)得圣誕節很快樂(lè )!
快樂(lè )圣誕節作文 篇16
又是一年一度的圣誕節,孩子們喜歡的節日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂(lè ),興奮地迎接“圣誕老人”的到來(lái)。
那種溢于言表的興奮,像我小時(shí)候期待過(guò)年一樣,是那么熱切渴望,而我對于圣誕這樣的洋節,本來(lái)是無(wú)感的。
以前看著(zhù)超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù),我不會(huì )有丁點(diǎn)心動(dòng)?墒墙衲,逛超市時(shí),居然想買(mǎi)一棵圣誕樹(shù)回來(lái)裝飾,這種觀(guān)念的轉變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢?尋找消失的童心吧也許,也喜歡享受過(guò)節的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂(lè )融融,帶著(zhù)期待,帶著(zhù)憧憬,帶著(zhù)渴望,收到禮物時(shí)的激動(dòng),對于美好的追尋和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣誕老人可以在這一天給大家帶來(lái)驚喜和快樂(lè ),那么,追究他是不是真的,以及這個(gè)節給中華文化是否帶來(lái)沖擊就沒(méi)有那么必要了。
如果說(shuō)孩子們喜歡過(guò)圣誕,不如說(shuō)是他們享受這個(gè)節日帶給他們的驚喜,每個(gè)人都喜歡收到禮物,大人也不例外。我們的傳統節日春節,小朋友也會(huì )收到大人的紅包,這種紅包里一樣包含著(zhù)長(cháng)輩對晚輩的愛(ài)和祝福,可是它沒(méi)有驚喜。孩子們想象的世界,像童話(huà)里一樣五彩斑斕,圣誕老人的出現,滿(mǎn)足了他們的幻想。
好多人擔心,傳統節日的地位拼不過(guò)洋節,嗯,如果將來(lái)傳統節日沒(méi)有發(fā)揚繼承的話(huà)也許真有這種可能,可是,每一個(gè)孩子都會(huì )長(cháng)大,經(jīng)歷了年少的筑夢(mèng)后,走出童話(huà)王國,來(lái)到現實(shí)世界,閱盡千帆后,可能又會(huì )回歸到追隨傳統文化的道路來(lái)。所以,從這點(diǎn)看來(lái),這似乎沒(méi)什么好擔心的。
今年的圣誕節,有“圣誕老人”分發(fā)禮物,陪孩子們一起游戲一起樂(lè )呵,感受他們傳遞給我的激動(dòng)和興奮,想想,這一天過(guò)得很美。
快樂(lè )圣誕節作文 篇17
圣誕節是美國的一個(gè)傳統節日,在這一天,人們會(huì )在家中或門(mén)口擺放一棵大圣誕樹(shù),并且在樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的小彩燈、小禮品等多種圣誕飾品,將圣誕樹(shù)打扮得格外漂亮。
在圣誕節這天,人們會(huì )在商店里購買(mǎi)禮品或者賀卡互相贈送,然后再把親朋好友邀請到家里,一起唱圣誕歌曲,一起吃火雞,一起度過(guò)這美好難忘的圣誕節。就拿我們家的圣誕節來(lái)說(shuō)吧!
這天,大家都早早地起床了,我和爺爺一起動(dòng)手布置圣誕樹(shù)。我將前一天買(mǎi)的彩燈、小飾品、賀卡統統往圣誕樹(shù)掛,心想:我要將這棵圣誕樹(shù)打扮地與眾不同,要給親朋好友一個(gè)驚喜。再到廚房一看,奶奶在廚房也忙開(kāi)了。不一會(huì )兒,姑媽也來(lái)了,于是我和姑媽一起去超市買(mǎi)晚餐的食材。今天,超市里的人比往常多多了,有在買(mǎi)衣服的,有在買(mǎi)圣誕飾品的,有在買(mǎi)食物的,應有盡有,大家都是滿(mǎn)載而歸。當然,我和姑媽也和大家一樣買(mǎi)了許多的東西,高高興興地拎回家。
到家了,全家人開(kāi)始分工動(dòng)手準備晚上的豐盛食物。我也沒(méi)閑著(zhù),還是繼續裝飾圣誕樹(shù)。
夜幕降臨了,親朋好友陸陸續續趕來(lái)。先是我的好外公,然后是姨媽?zhuān)谭,表姐。不一?huì )兒大家都到齊了,爸爸將一碗碗熱氣騰騰的美味端上桌,我打開(kāi)收音機,里面飄出優(yōu)美的圣誕曲子,大家圍坐在一起品嘗著(zhù)一碗又一碗的美食,心里別提有多高興了。
忙碌了一整天,又品嘗了美味,我很快進(jìn)入了夢(mèng)香。
第二天,我起床后發(fā)現床頭柜上有一個(gè)紅色的小布袋,我迫不及待地打開(kāi)袋子,發(fā)現里面裝了許多我喜歡的玩具,我想:這一定是圣誕老爺爺昨晚送來(lái)的禮物吧!
圣誕節是個(gè)好玩的節日,也是個(gè)快樂(lè )的節日!希望明年的圣誕節快快來(lái)臨!
快樂(lè )圣誕節作文 篇18
每到冬天,我們都會(huì )想起圣誕節。的確,圣誕節這個(gè)美好又布滿(mǎn)夢(mèng)想的節日,的確令我神往。
每次收到圣誕禮物時(shí),總會(huì )發(fā)現上面貼著(zhù)各種標簽。我想,肯定是圣誕老人知道我喜愛(ài)什么,特地到商店給我買(mǎi)的吧。記住每到12月,我總會(huì )拉著(zhù)父母的手,問(wèn):父母,今年圣誕老人會(huì )來(lái)嗎?
會(huì )的,必定會(huì )的,他會(huì )把禮物放在你那只臭烘烘的襪子里,你一醒來(lái)就會(huì )看到拉!
我要奧特曼,我要小汽車(chē),還有冰糖葫蘆!
所以,懷著(zhù)一個(gè)隱秘的希望,靜靜地等待著(zhù)圣誕老人的禮物。到了平安夜那天晚上,媽媽來(lái)到我的床邊,對我說(shuō),只要我乖乖睡覺(jué),圣誕老人必定會(huì )來(lái)給我送禮物的。隨后,媽媽就會(huì )說(shuō):好了,寶物,乖乖睡。圣誕節那一天張開(kāi)惺忪的雙眼,總會(huì )看見(jiàn)一只小襪子掛在我的床頭,看起來(lái)沉甸甸的。那里面裝著(zhù)各種各樣的禮物,雖然每年都不一樣,但都是符合我心愿的。
但是有一年圣誕節前夜我正好在做夢(mèng),忽然一下被驚醒了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)房間門(mén)有被轉動(dòng)的聲音,我又趕緊閉上眼睛,只瞇著(zhù)一條縫。我看見(jiàn)媽媽出現在門(mén)口,手里拿著(zhù)一只襪子,小心翼翼地進(jìn)入了我的房間,把襪子掛在床頭上,然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
我全明白了。本來(lái)禮物并不是圣誕老人給的,而是父母送給我的。多少年的禮物,都是父母給的。圣誕節那天,我依然像往常一樣,拿著(zhù)一只襪子,興奮地跑到父母面前說(shuō):父母,圣誕老人又給我送禮物了!
真的?圣誕老人可真喜愛(ài)我們寶物啊!爸爸笑呵呵地和我說(shuō)。我也開(kāi)心地笑著(zhù)。因為我知道,父母這樣做,是要完成我的希望,他們這樣做都是愛(ài),對我那深重的愛(ài)。
快樂(lè )圣誕節作文 篇19
12月25日是圣誕節,這是一個(gè)非常重要又美麗的日子。這天到來(lái)時(shí),每個(gè)人的家里都會(huì )擺放一棵綠色的圣誕樹(shù),上面懸掛著(zhù)鈴鐺和五顏六色的彩燈,一閃一閃的仿佛許多小星星眨著(zhù)閃亮的小眼睛。還有最受孩子們歡迎的人物——圣誕老公公,因為我們可以收到他準備的禮物。
晚上,我們享用完媽媽準備的美味可口的千層面,就穿上了帥氣的新衣服,期待著(zhù)圣誕老公公的到來(lái)。
過(guò)了好久好久,我在樓上聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口有鈴鐺的聲音:“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。我和弟弟又驚又喜地跑下樓去,一打開(kāi)門(mén)就看見(jiàn)圣誕老公公出現在我們面前。他頭上帶著(zhù)紅色的帽子,臉上長(cháng)著(zhù)又多又長(cháng)的白胡子,身上穿著(zhù)一身厚厚的紅棉衣,腳上穿著(zhù)一雙黑色的靴子,身上扛著(zhù)一個(gè)裝有禮物的紅袋子,手里還拿著(zhù)一個(gè)大蛋糕。圣誕老公公邊笑邊說(shuō):“小朋友們,你們好,這是送給你們的蛋糕和禮物!眿寢尳舆^(guò)蛋糕后,他放下重重的紅袋子,給我和弟弟每人分了一份禮物,還和我們一起合了影,我們都很開(kāi)心很激動(dòng)!他跟我們告別的時(shí)候說(shuō)明年還會(huì )來(lái)給我們送禮物的,說(shuō)完便帶著(zhù)響亮的笑聲離開(kāi)了。
關(guān)上門(mén),我小心翼翼地打開(kāi)了蛋糕的盒子,這是一個(gè)圣誕老人圖案的奶油蛋糕,里面夾著(zhù)各種不同的水果。上面插著(zhù)一塊牌子,寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”,看起來(lái)很好吃的樣子!媽媽看我和弟弟很想吃,就給我們每人切了一塊。我聞著(zhù)蛋糕誘人的香味,拿起叉子就開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)。哇~太好吃了!不一會(huì )兒,蛋糕就被我們一掃而光了。
最后我們迫不及待又滿(mǎn)懷歡喜地把禮物拆開(kāi)了,是我和弟弟最想要的樂(lè )高玩具,太喜歡了!
今晚我度過(guò)了開(kāi)心又難忘的圣誕節,希望每年圣誕老公公都會(huì )給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )。
快樂(lè )圣誕節作文 篇20
隨著(zhù)一陣陣刺骨的寒風(fēng),美麗的冬天來(lái)了,圣誕節也來(lái)了!圣誕節的快樂(lè )溢了出來(lái),流到許多手機店、連鎖店、快餐店、食品店那白凈的透明玻璃上。那里貼滿(mǎn)了各種各樣亮晶晶的雪花,噴滿(mǎn)了五彩斑斕的英語(yǔ)字母:MarryChristmas,圣誕快樂(lè )!圣誕節充滿(mǎn)了歡快祥和的氣氛。
圣誕節的幽默滿(mǎn)了出來(lái),淌到一所充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里。一位下課剛跑好步的同學(xué)臉漲得通紅,渾身熱乎乎的,便把窗打開(kāi)了,北風(fēng)“呼呼——呼”地吹進(jìn)教室,一旁的同學(xué)生氣地說(shuō):“快關(guān)窗!你以為圣誕老人會(huì )該你送禮物來(lái)!”當我走到?jīng)雠_的時(shí)候,我真的發(fā)現了一棵圣誕樹(shù)!我和媽媽都很奇怪,難道真的有圣誕老人嗎?
我和媽媽開(kāi)始認真地裝飾圣誕樹(shù)。我們先把雪花片掛到圣誕樹(shù)上,再把鈴鐺掛在樹(shù)頂上,還在樹(shù)上點(diǎn)綴了一些蝴蝶結,最后又在樹(shù)上掛上了一串彩燈,一棵五彩繽紛的圣誕樹(shù)就展現在我們的面前了!到了晚上,媽媽忽然說(shuō)好像有人敲門(mén),讓我去看一下是不是圣誕老人來(lái)送禮物了。我打開(kāi)門(mén)一看,果然有一個(gè)小袋子!里面裝著(zhù)兩個(gè)禮物。這更加引起了我的好奇心,難道圣誕老人真的來(lái)過(guò)我們家了嗎?
要睡覺(jué)了,我飛快地拿了一只長(cháng)筒襪放到枕頭邊上,看看圣誕老人還會(huì )不會(huì )給我發(fā)禮物。我盼著(zhù)盼著(zhù),不知不覺(jué)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
早晨天亮了,我趕緊去看我的襪子。咦?里面怎么有我最喜歡的玩具悠悠球!我更加奇怪了,圣誕老人是從哪里進(jìn)來(lái)的?他難道有穿墻術(shù)?難道是蜘蛛俠?還是他帶了打鉆機?我都被搞糊涂了,滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號。
這個(gè)圣誕節可真奇妙!很多都出乎我的意料。我期待明年的圣誕節!
快樂(lè )圣誕節作文 篇21
每年的12月25日都是一年一度的圣誕佳節,今年也不例外,怎樣過(guò)才是最有意義的,才是最令我終生難忘的呢。讓我冥思苦想、絞盡腦汁。
圣誕節到了,每個(gè)人都欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分:有的買(mǎi)圣誕帽;有的買(mǎi)圣誕樹(shù);還有的買(mǎi)圣誕老人的貼圖……
粉妝玉砌的世界就在窗外,皚皚白雪也在窗外,你只要拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶(hù)就能看見(jiàn)這傲雪凌霜的冬天。在這個(gè)季節里,有一個(gè)如雷貫耳的節日:圣誕節。
在這個(gè)別具一格的日子里,人們會(huì )舉辦許多妙趣橫生的活動(dòng),比如:有獎競猜,抽獎等活動(dòng)。人們都說(shuō)在圣誕節的晚上,圣誕老人會(huì )坐著(zhù)兩只梅花鹿拖著(zhù)的滑雪車(chē)來(lái)個(gè)小朋友們送禮物,在你早上起來(lái)就會(huì )看見(jiàn)枕頭底下有一份精美的禮物,這就是圣誕禮物。
圣誕節踮著(zhù)腳尖,輕快地走來(lái),請迎著(zhù)她輕輕地,輕輕地說(shuō)出你心中的期待!
在經(jīng)過(guò)了一段長(cháng)長(cháng)的冷寂后,圣誕節正向我們走來(lái),也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。
風(fēng)飄送導醒的鐘聲,你曾否開(kāi)啟緊閉的心扉,傾聽(tīng)那風(fēng)中的訊息。
面對圣誕,面對這樣的節日身邊匆匆而過(guò)的人們,想起你,心中有一種感動(dòng):愛(ài),便是這種無(wú)法言說(shuō)的緣吧。
白色的雪,綠色的樹(shù),襯著(zhù)紅杉皓須的慈愛(ài)老人,駕著(zhù)轆轆車(chē)報送平安,帶給所有的人們!
平安夜,報平安,今夜如果祥和的旋律從你的夢(mèng)中流過(guò),那么你是否想到,是我跨越關(guān)山千萬(wàn)重來(lái)入夢(mèng)。鐘聲已響起,在久久的仰視中,有一片暖意,也靜穆如鐘地在心頭升起。
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”當這熟悉、動(dòng)聽(tīng)的旋律響起,我們迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè )的節日——圣誕節。
小星星一眨一眨地掛在天邊,安靜地守護著(zhù)這個(gè)溫馨的晚上,看著(zhù)圣誕老人偷偷的送禮物……
快樂(lè )圣誕節作文 篇22
晚飯過(guò)后,媽媽告訴我,要帶我去一個(gè)神秘的地方。半路上我一直追問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地就是不告訴我。
車(chē)飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說(shuō)有笑的。我嘴上一直念叨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地,我看見(jiàn)大門(mén)口上寫(xiě)著(zhù)一排英語(yǔ):“MerryChristmas!”我忍不住喊了好幾遍,此刻我真的很開(kāi)心。我們走進(jìn)大門(mén),長(cháng)長(cháng)的走廊燈光閃爍。遠處聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的圣誕歌,我忍不住的也哼了起來(lái)。終于到了現場(chǎng),我看見(jiàn)一群人圍在一起做游戲,他們玩的可開(kāi)心了。有一位大姐姐告訴我:“里面好玩的地方有好多,你們好好欣賞!蔽蚁葋(lái)到了捉兔子的地方,這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點(diǎn)點(diǎn)的,真有趣。一個(gè)小哥哥告訴我兔子應該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵,再抓它背上的肉,因為背上的肉最多,最容易抓,而且小兔子也不會(huì )受傷。我又學(xué)到了一門(mén)知識。抓完小兔子,我們來(lái)到了另一個(gè)地方,這邊正好在玩游戲,主持人姐姐把我叫上臺,音樂(lè )一響起,他們都跳起了兔子舞,我不會(huì )跳,節奏也跟不上。我拉著(zhù)圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數小朋友都不會(huì )跳,全部捧著(zhù)肚子哈哈大笑。接下來(lái)的節目更加有趣了,是吃雞腿比賽,我自告奮勇地站了起來(lái)。哨一響,一個(gè)大雞腿被我兩三下就消滅干凈了,進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。
今天真是一個(gè)難忘的日子,我不但學(xué)到了知識還得到了榮譽(yù),期待明年的圣誕節有更多的驚喜。
快樂(lè )圣誕節作文 篇23
那還是在我很小的時(shí)候。
那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)圣誕老人送給了我一份美麗的禮物。
第二天,天剛蒙蒙亮,我就從溫暖的被窩里出來(lái)了。我穿上衣服,將屋子里的燈光打開(kāi),鬼使神差的我將我的房間翻了一遍。我記得圣誕老人就將禮物藏在我的屋子里。
不過(guò),在我將我的屋子完完整整的翻了一遍后,我就失望了。我并沒(méi)有如愿以?xún)數恼业侥欠荻Y物,我只是迷迷糊糊的記得圣誕老人將禮物放在我的房間里,但是我記不清是藏在哪兒了。
早上吃飯的時(shí)候,我一臉悶悶不樂(lè )。奶奶瞧著(zhù)我的這個(gè)樣子,輕聲的朝我問(wèn)道:“怎么了?”我嘆了口氣,然后又搖了搖頭,我將昨晚的那個(gè)夢(mèng),以及今早我的尋找都統統說(shuō)了出來(lái)。當我說(shuō)完了后,家里的人無(wú)一不都笑了,他們看著(zhù)我笑的前仰后合的。
“別沮喪,圣誕老人要給這么多人送禮物,肯定送不來(lái),今天晚上,他肯定會(huì )給你送來(lái)禮物的!眿寢屝α诵,然后安慰我道。我并沒(méi)有多想,只覺(jué)得媽媽說(shuō)的這話(huà)很有理,所以,我瞬間就將期望放到了今天晚上。
家里從前并沒(méi)有過(guò)過(guò)圣誕節,只是昨天在上學(xué)的時(shí)候,我聽(tīng)著(zhù)班上的同學(xué)們說(shuō)了很多關(guān)于圣誕老人的傳說(shuō)。一瞬間倒也期待起圣誕老人能夠給我送禮物來(lái)。
晚上我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),逼迫著(zhù)自己趕緊睡著(zhù),只有睡著(zhù)了,圣誕老人才會(huì )到來(lái)。
在接下來(lái)的一天早上,我如愿以?xún)數脑谖业拇差^看到了一件禮物,這正是我一直以來(lái)最喜歡的熊娃娃。
我抱著(zhù)娃娃就沖出了房間,然后跑到爸爸媽媽的房間里,朝著(zhù)他們炫耀了一番。我似乎覺(jué)得還不夠,于是又沖進(jìn)了奶奶的房間,這天的早晨是在我的歡笑聲中迎來(lái)的。
這是我過(guò)的第一個(gè)圣誕節,也是一個(gè)難忘的圣誕節。
快樂(lè )圣誕節作文 篇24
俗話(huà)說(shuō):“民以食為天”從小身為吃貨的我對所有美食情有獨鐘,不管是八大菜系還是中外美食,我都愛(ài)吃。今年圣誕節,老師給了我們一個(gè)暢開(kāi)心扉、大飽口福的機會(huì )。
圣誕節終于到了,我和媽媽黎明就起來(lái)做美食。我們把前一天買(mǎi)的肉拿出來(lái),切好后用牙簽串起來(lái),然后再炒好,最后撒上孜然粉,垂涎欲滴的牙簽肉就做好了。
一進(jìn)教室各種美食的氣味撲鼻而來(lái),同學(xué)們有的帶了麥當勞,有的帶了壽司,有的帶了燒麥,真是“滿(mǎn)漢全席”呀!
很快,李老師說(shuō):“美食節現在開(kāi)始!蔽覀冊缫寻崔嗖蛔⌒闹械南矏,馬上開(kāi)動(dòng)了。我拿了一塊牙簽肉給老師,我忐忑不安地看著(zhù)老師吃下去,心里緊張極了,生怕老師說(shuō)不好吃,“嗯,真好吃!”我心中那塊吊著(zhù)的大石頭可算可以放下了。
同學(xué)們聽(tīng)了老師的夸贊,都蜂擁而上,把我的成果瓜分得一干二凈。同學(xué)們有的看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的美食,不知該先吃什么,有的意猶未盡的舔著(zhù)手指。只見(jiàn)王希勇邊走邊東張西望,像鷹一樣尋找著(zhù)食物,拿到別人的雞腿,馬上坐到座位上,大口大口地啃了起來(lái)。
突然,肖瑞杰小心翼翼地拿出一個(gè)袋子,看見(jiàn)他這模樣,以我多年的經(jīng)驗來(lái)看,這袋子里面百分之兩百是好吃的。我馬上如離弦之箭一樣沖了過(guò)去,伸出一個(gè)空空如也的碗,他秒懂,給了我一塊雞排。但他的動(dòng)作太大了,許多同學(xué)都爭先恐后的擁上來(lái),把他的美味一搶而空,只留下一個(gè)小雞腿,他見(jiàn)還有人要過(guò)來(lái),馬上躲閃到一個(gè)角落,默默地啃著(zhù)雞腿。
這次的圣誕節不但留給我們深刻的記憶,無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè ),而且拉近了同學(xué)之間的友誼,增進(jìn)了師生的情感。
快樂(lè )圣誕節作文 篇25
大家都知道,美國人的圣誕節好比是我們的春節,F在圣誕節是傳到了各國各地,中國也有,我們家就是典型的例子。
去年的圣誕節我有很大的收獲。夜色籠罩了大地,我和爸媽去了妹妹家過(guò)節。
我們剛一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,嚇的我魂飛魄散,原來(lái)是妹妹用彩炮歡迎我們呢!我們大家都互相祝賀著(zhù)。我望了望四周,什么也沒(méi)有,便掃興的來(lái)到電腦前,玩起了“裝扮圣誕樹(shù)”的游戲,此時(shí)此刻,我是多么想裝扮一下自己生命中的那棵圣誕樹(shù)呀!突然,妹妹跑過(guò)來(lái)拉住了我的手,把我拉到了客廳,呀,是一棵圣誕樹(shù),它和我差不多高上面有很多彩燈、玩具圣誕老人、小亮球、小襪子、小星…………可漂亮啦!姑姑和姑父走到我面前,給了我兩只袋子,一只里裝了一個(gè)“花仙子”的發(fā)飾一只里裝了“神奇熱蛋”,據說(shuō),這東西煮一下,里面的固體水會(huì )變成液體,非常溫暖,如果冷了,就把一塊鐵片凹一下,就暖和了。姑姑笑著(zhù)對我說(shuō):“有了小熱蛋你就不會(huì )冷了!卑职忠沧叩轿颐媲罢f(shuō):“女兒,你以前身體老是不好,我讓你媽媽燉了杯雞湯,你快喝了!闭f(shuō)著(zhù),便從媽媽手里拿了只保溫杯遞給我。我笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭媽媽給了我很多糖果、玩具和瑩光棒。我伸手從口袋里拿出了送給媽媽的圣誕禮物及生日禮物—一封信,六朵自制花和一只香袋。媽媽笑了,一下子抱住了我,連說(shuō),“謝謝……”我激動(dòng)的淚花流了下來(lái)……
今年的圣誕節是快樂(lè )的。我心想等我長(cháng)大了,我一定要帶著(zhù)父母,親戚去美國過(guò)圣誕節,空中在下點(diǎn)雪,那該多么美!
快樂(lè )圣誕節作文 篇26
天剛剛泛白,圣誕老人打了一個(gè)哈欠,推開(kāi)窗戶(hù),森林里已經(jīng)是一片白茫茫繽紛的世界,圣誕老人摸著(zhù)他白花花的胡子,笑著(zhù)說(shuō):“這真是一個(gè)快樂(lè )圣誕節的好兆頭!”
圣誕老人不敢松懈,打開(kāi)大門(mén),將門(mén)上的心愿袋取下來(lái),心里琢磨著(zhù):“森林動(dòng)物的心愿會(huì )是什么?”
他戴上老花鏡,仔細地看了起來(lái)。
首先是小豬的,小豬的心愿是考一百分,圣誕老人想了起來(lái),小豬成績(jì)不錯,經(jīng)?季攀朔、九十九分,
可總是與一百分擦肩而過(guò),記得上次數學(xué)測試,小豬因為馬虎,將1+1寫(xiě)成1+2,結果只得九十九分,圣誕老人想我就把認真仔細送給小豬吧!
第二個(gè)心愿條是小鹿的,紙條上寫(xiě)著(zhù):“親愛(ài)的圣誕老爺爺,我的爸爸失業(yè)了,總是兇我,我總是默默哭泣,我希望我能得到開(kāi)心!
送給小鹿開(kāi)心不能解決問(wèn)題,我還是給它爸爸一份工作吧,圣誕老人不由的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
圣誕老人樂(lè )呵呵地滿(mǎn)足了許多小動(dòng)物的要求,這時(shí)他發(fā)現在袋子角落的心愿條。
原來(lái)是螳螂小強想要一個(gè)小吉他,因為上次事故斷了一只腿,彈不出美妙的音樂(lè ),受伙伴們的嘲笑。
“咦,這個(gè)小家伙……”圣誕老人笑了,將健康和自信放到小強的口袋。
準備了一天的禮物,圣誕老人也累了。這時(shí)他聽(tīng)到門(mén)外有敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,門(mén)口并沒(méi)有人,低頭一看,門(mén)口擺滿(mǎn)了平安果。圣誕老人由衷喜愛(ài)這群小動(dòng)物。
當圣誕鐘聲敲響,圣誕老人拉出圣誕車(chē),帶著(zhù)圣誕禮物,走進(jìn)每一個(gè)動(dòng)物心里。想著(zhù)明天動(dòng)物收到禮物開(kāi)心的表情,他高興地笑了。
快樂(lè )圣誕節作文 篇27
時(shí)間在不經(jīng)間流逝,又到了一年一度的圣誕節。
“OK!大家坐好!崩蠋熼_(kāi)始宣布紀律,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。你知道嗎,這是我們實(shí)驗小學(xué)四年級二班在開(kāi)圣誕會(huì )呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽,精神抖擻,大步流星地走上講臺,用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規則。
教室里布置得五彩繽紛,彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央,“圣誕老人”(同學(xué)裝扮的)笑盈盈地走上講臺,好像在說(shuō):“孩子們,祝你們圣誕快樂(lè )!”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿(mǎn)懷深情的致詞,溫馨的、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了大家,全班響起熱烈的掌聲。接著(zhù),是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話(huà),他們的講話(huà)同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后,精彩的表演正式開(kāi)始了。你想知道都有哪些節目嗎?告訴你可多了。
有相聲,有舞蹈,有詩(shī)歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢!節目一個(gè)接一個(gè),隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,你看張楚蓓和劉哲余,他們的電子琴舞蹈棒極了,踏著(zhù)優(yōu)美的舞姿,劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞,真像一個(gè)新疆姑娘,他們好像把我們帶到了維吾爾族;張楚蓓熟練地彈湊著(zhù)電子琴,他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄。同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂(lè )彩帶”,有的不斷說(shuō):“真棒!
還有李眉眉的武術(shù),動(dòng)作十分到位,真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看:飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè),讓我們大開(kāi)眼界,連不少在窗外觀(guān)看的小觀(guān)眾都“嘖嘖”稱(chēng)贊。
活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請了學(xué)校的學(xué)生家長(cháng)張阿姨講話(huà),在她的祝福中,同學(xué)們唱起了圣誕歌,在一片歡樂(lè )的氣氛中,我們的圣誕活動(dòng)結束了。
啊,多么好玩的圣誕活動(dòng),真希望下個(gè)圣誕節快點(diǎn)來(lái)。
快樂(lè )圣誕節作文 篇28
沒(méi)有收到一個(gè)禮物的圣誕節,也是得過(guò)下去的圣誕節,是我該好好反思自己人際關(guān)系的圣誕節,亦是我該認真體會(huì )并記下的一個(gè)人過(guò)的圣誕節。
往年的圣誕節,都不會(huì )是這樣的狀況。除了朋友們送來(lái)的圣誕節禮物,還有爸爸媽媽送給我的圣誕禮物,甚至圣誕節的午餐都是爸爸媽媽精心為我準備的,晚宴則是和朋友們一起在教堂里度過(guò)的。今年會(huì )出現我一個(gè)人過(guò)圣誕節的原因,隨爸爸媽媽工作原因的轉學(xué)算一個(gè),爸爸媽媽忙得沒(méi)時(shí)間管我算一個(gè),捫心自問(wèn),我的慢熱性格也得算上一個(gè)。在新的學(xué)校里,不是沒(méi)有同學(xué)試著(zhù)走近我,當然,我也不是沒(méi)有試著(zhù)去走近這些同學(xué),只是我的慢熱性格實(shí)在是還沒(méi)辦法對這些同學(xué)敞開(kāi)心扉,沒(méi)辦法和她們像和過(guò)去學(xué)校的同學(xué)那樣親密無(wú)間,這也就導致了我沒(méi)辦法真正的接納她們,而她們也在我微微表現出的拒絕里沒(méi)有辦法完全的接納我。這也就使得這一次的圣誕節,沒(méi)有了爸爸媽媽的陪伴,沒(méi)有了和我一起去上教堂歡度圣誕的朋友們,我得一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)了。
聽(tīng)著(zhù)窗外傳進(jìn)屋的圣誕節歡樂(lè ),我第一次嘗到了本不應該出現在圣誕節的孤單?墒浅霈F這樣的情況,也不是我刻意為之的,甚至相比我刻意為了和同學(xué)搞好關(guān)系表現出來(lái)的“親密無(wú)間”所帶來(lái)的圣誕節,也不一定是我喜歡的`圣誕節吧!這也就是所謂的機緣巧合造成的結果。既然我的慢熱使得這個(gè)圣誕節變成了我一個(gè)人過(guò)的圣誕節的話(huà),那我就好好在家體會(huì )一個(gè)人過(guò)圣誕的滋味,記下這個(gè)難忘的圣誕節吧!
一個(gè)人過(guò)的圣誕節,也是圣誕節呀!我可以送自己一份圣誕禮物,給自己唱一首圣誕歌,寫(xiě)下這難忘的一天。
快樂(lè )圣誕節作文 篇29
很小的時(shí)候,爸爸給我講了一個(gè)關(guān)于圣誕節的故事,真是一個(gè)精彩的故事!每當圣誕節來(lái)臨時(shí),我都會(huì )收到一份漂亮的禮物,所以我期待著(zhù)圣誕節的到來(lái),比其他節日更好。我記得每次我跟他們說(shuō)圣誕老人送我禮物的時(shí)候,他們總是笑。
有一次,我在夢(mèng)里看到了。我變成了淘氣的馴鹿魯道夫。我帶著(zhù)圣誕老人和一輛裝滿(mǎn)禮物的汽車(chē),走遍世界各地,給世界各地的孩子們送去禮物和歡樂(lè )。
但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對這個(gè)奇妙的傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑,但我還是忍不住相信,我每年都會(huì )收到圣誕老人的禮物。今年在平安夜,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)フQ老人今天會(huì )給我帶禮物嗎?”“是的,我會(huì )的。只要你今晚睡個(gè)好覺(jué),圣誕老人肯定會(huì )來(lái)的!眿寢寣ξ艺f(shuō)。于是我在平安夜做了一個(gè)周密的計劃。像往常的圣誕節一樣,我把大襪子和大鞋子夾在陽(yáng)臺的欄桿上,然后早早上床睡覺(jué)。聽(tīng)到陽(yáng)臺上的動(dòng)靜,我立刻起身,心想:“我馬上要去見(jiàn)圣誕老人了。圣誕老人到底長(cháng)什么樣?他有沒(méi)有像我父親向我描述的那樣,留著(zhù)白胡子,戴著(zhù)圣誕老人帽,穿著(zhù)紅色西裝?”我迫不及待地打開(kāi)窗簾上的一條小縫,然后我驚呆了。陽(yáng)臺上沒(méi)有戴著(zhù)圣誕帽、穿著(zhù)紅色衣服的圣誕老人,也沒(méi)有裝滿(mǎn)禮物的雪橇。有很多祖母和母親拿著(zhù)手電筒,把禮物放在陽(yáng)臺上為我準備的大襪子和鞋子里。在這個(gè)手電筒的昏暗光線(xiàn)下,他們看起來(lái)很老。他們要回家了,我正忙著(zhù)上床睡覺(jué)。那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了淘氣的馴鹿魯道夫,但我帶著(zhù)奶奶和媽媽?zhuān)瑤е?zhù)他們給全世界的孩子送去了禮物和歡樂(lè )。
今晚的故事將很快成為一個(gè)永久的秘密。
快樂(lè )圣誕節作文 篇30
圣誕節的早晨,瑪麗和她的媽媽一起去花卉店買(mǎi)了一盆含苞待放的黃玫瑰,它靜靜的長(cháng)在花盆里,細長(cháng)的莖枝上長(cháng)著(zhù)一些柔和的小刺,摸上去有淡淡的刺痛感,瑪麗一眼就喜歡上了它。
到了晚上人們享用完了圣誕大餐便去睡覺(jué)了。正當人們做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,瑪麗突然聞到了一股濃郁的香味,她睜開(kāi)那在平日里總是帶著(zhù)笑意的大眼睛,穿上她那雙桃粉色的小拖鞋,尾隨著(zhù)那一股香味,來(lái)到了客廳,發(fā)現那一盆黃玫瑰開(kāi)花了,渾身像黃金一樣閃亮,而且每一朵都發(fā)出了耀眼的光芒。
瑪麗向前幾步仔細一看,有一個(gè)小巧玲瓏的花仙子坐在花心上。那個(gè)小花仙子長(cháng)得非常的漂亮,她的皮膚也非常的粉嫩。身體大部分籠罩著(zhù)一層金色的光暈,只有頭發(fā)是咖啡色的,上面還帶著(zhù)一朵小小的黃玫瑰。眼睛是藍色的,像一汪湖水,神秘又迷人。
“你是誰(shuí)?”瑪麗怯生生的問(wèn)道。
花仙子柔聲的說(shuō):“我是這株黃玫瑰的守護仙子,我的名字叫可可”。
瑪麗笑著(zhù)說(shuō):“可可你好,我的名字叫瑪麗!庇谑撬齻儌z成了好朋友,可可送了瑪麗一條用黃玫瑰穿成的項鏈,他們還約定每年圣誕節的夜晚,都會(huì )在這見(jiàn)面。
第二天早晨,瑪麗以為昨晚只是一個(gè)夢(mèng),可是她看見(jiàn)她的脖子上真的掛著(zhù)一條黃玫瑰穿成的項鏈,她又跑到客廳,但是那株黃玫瑰已經(jīng)枯死了,旣愖屑毜目,昨天晚上還精神抖擻的黃玫瑰,真的已經(jīng)枯黃了,瑪麗非常難過(guò),她想起了那個(gè)叫可可的花仙子,不知道她怎么樣。摸著(zhù)脖子上的黃玫瑰項鏈,瑪麗的眼淚一滴滴掉進(jìn)了花盆里,那么可愛(ài)的可可就這樣消失了?瑪麗的心像被針刺一樣的疼,眼淚不停的落在花盆里……
等瑪麗擦干眼淚,她發(fā)現枯萎的黃玫瑰又長(cháng)出來(lái)了!從這以后的每一個(gè)圣誕夜瑪麗和可可都會(huì )見(jiàn)面。
快樂(lè )圣誕節作文 篇31
“咦,這是怎么回事?”我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現窗戶(hù)上有幾個(gè)小白點(diǎn)。我起了床,走出房間,看見(jiàn)客廳里有一棵圣誕樹(shù),上面掛著(zhù)五彩的小球。我好奇地走進(jìn)父母的房間,一進(jìn)去,我就吃了一驚:出來(lái)迎接我的是一位“圣誕老人”和一位“圣誕小姐”,他們一起說(shuō):“圣誕節快樂(lè )!”原來(lái),他們是我的爸爸和媽媽扮成的,他們還送給我一頂漂亮的圣誕帽。
我戴著(zhù)圣誕帽和爸媽一起坐車(chē)去學(xué)校!巴,外面的世界真美!到處白茫茫一片!钡厣、大樹(shù)上、房子上……全都變成白色了,因為昨夜下了一聲大雪。我十分驚奇,我可是第一次見(jiàn)到如此大的雪,高興地叫起來(lái):“這雪可真大呀!”
我決定出去感受一下下雪的氣氛。我的腳踩入雪里,哇,真軟!簡(jiǎn)直比棉花還軟!我在雪地里踩出好幾串小腳印,可愛(ài)極了。爸爸媽媽也出來(lái),和我一起滾了幾個(gè)大雪球,堆了一個(gè)漂亮的雪人。
我在校門(mén)口遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué),他們也戴著(zhù)圣誕帽,我們勾肩搭背地進(jìn)了學(xué)校。學(xué)校里有許多小小的圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了禮物。教室也煥然一新:天花板上有許多彩帶,墻上掛滿(mǎn)氣球,黑板上還寫(xiě)著(zhù)“圣誕快樂(lè )”四個(gè)大字。
我們轉身一看,老師也扮成了圣誕老人,我們立刻笑了,說(shuō):“‘圣誕老人’好!”老師對大家說(shuō):“我去操場(chǎng)上玩吧,今天不上課,圣誕樹(shù)上的禮物可以隨便拿!”我們歡呼起來(lái):“哦,太棒了!”
我們“轟”地跑出教室,任意在圣誕樹(shù)上取下玩具小雪人、糖果、彩球……盡情地玩耍,老師也加入我們的行列。我們痛痛快快地玩了一天。
這樣的圣誕節過(guò)得多快樂(lè )呀!
快樂(lè )圣誕節作文 篇32
今年的圣誕是個(gè)特別的圣誕節,我們班舉行了慶圣誕活動(dòng),主題是“我的愿望,我幫你實(shí)現”,這不只是為了迎接圣誕節的到來(lái),更重要的是要增強我們同學(xué)之前的感情,讓我們更加團結友愛(ài)。
班隊會(huì )開(kāi)始了。同學(xué)們都認真地在老師發(fā)的紙條上寫(xiě)出自己的愿望,希望送出最誠摯的祝福,收到最甜蜜的笑容。老師收齊了大家的心愿,就準備讓大家抽簽了。我既高興又緊張,心想:我會(huì )抽到誰(shuí)的愿望呢?他的愿望容易實(shí)現嗎?輪到我抽了。啊!我抽到了湯昊澤的愿望!他的愿望是:“我希望陳心怡不要來(lái)打我!蔽议_(kāi)始覺(jué)得這個(gè)愿望要實(shí)現有點(diǎn)兒難,因為我又不是陳心怡,我怎么能保證她不打湯昊澤呢?我把自己的擔心在班上提了出來(lái),老師和同學(xué)們都為我想辦法出主意。圣誕節前一天,老師調查大家的愿望實(shí)現得怎樣的時(shí)候,再次問(wèn)到我是否幫湯昊澤實(shí)現了愿望。老師請陳心怡談了為什么會(huì )打湯昊澤。原來(lái)陳心怡并不是無(wú)緣無(wú)故欺負湯昊澤,很多時(shí)候是湯昊澤先去招惹陳心怡,如果說(shuō)湯昊澤能保證不先打陳心怡,陳心怡就絕對不會(huì )出手打他。同學(xué)們也紛紛建議,大家能在同一個(gè)班學(xué)習是緣,應該珍惜彼此間的友情,有什么事最好講道理解決,不要動(dòng)不動(dòng)就打人;即使一方先出了手,也不應該還手,要問(wèn)個(gè)明白,如果自己解決不了就向班干部、老師反映……最后,陳心怡和湯昊澤都向大家表態(tài),他們不會(huì )再動(dòng)手打人了。哈哈,我們幫湯昊澤實(shí)現了這個(gè)愿望,看得出,他非常高興。
這真的是個(gè)特別的圣誕節,雖然沒(méi)有舉辦圣誕聯(lián)歡晚會(huì ),但是,我們用另一種更有意義的方式迎接圣誕節。
快樂(lè )圣誕節作文 篇33
刺骨的寒風(fēng)里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想。它們伴隨我來(lái)到了一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)幻圣誕世界。這是一個(gè)白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹(shù)全是白色的,在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個(gè)人走在空曠的校園中,見(jiàn)不到一位老師和同學(xué)。
咦,他們都到那里去了呢,不由的加快了腳步,向教室跑去。推開(kāi)教室的門(mén)的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長(cháng)出了一棵高大的圣誕樹(shù),綠樹(shù)上綴滿(mǎn)了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當、叮當”的聲音,隨著(zhù)星星一起搖擺,唱著(zhù)圣誕的頌歌,洋溢著(zhù)一片節日的喜慶。我立刻被這歡樂(lè )激動(dòng)的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過(guò)去與老師和同學(xué)手挽手,圍著(zhù)圣誕樹(shù)一起轉呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿(mǎn)了幸福和快樂(lè ),心里樂(lè )的就像冬日里盛開(kāi)的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂(lè )歌聲飛過(guò)了高山,飛過(guò)了江河,飛到了遙遠的北極。圣誕老爺爺駕著(zhù)馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著(zhù)一個(gè)大袋子,鼓鼓的,裝滿(mǎn)了禮物。圣誕老爺爺溫和地說(shuō)到“二?三班的同學(xué)們,你們勤奮學(xué)習、團結友愛(ài),都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的心靈,猶如一朵朵可愛(ài)的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會(huì )在知識的海洋里綻放,讓我與你們一起實(shí)現自己的理想吧!”
圣誕老爺爺還要忙著(zhù)給世界各地的小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著(zhù)圣誕老爺爺遠去的背影,我默默地說(shuō)道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛(ài)的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛(ài)和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節日的快樂(lè ),這就是我的圣誕夢(mèng)幻,我的心愿!”
快樂(lè )圣誕節作文 篇34
小時(shí)候的那幾個(gè)圣誕節,我永遠不會(huì )忘記。第一年,有一封署名是圣誕老人的信被媽媽帶了回來(lái),信中圣誕老人總結了我一年來(lái)的表現,最后問(wèn)我想要得到什么禮物,那是我在在學(xué)前班和小伙伴們說(shuō)最多的就是小兔子,而且那時(shí)特別想要一只兔子。于是,我十分激動(dòng)地寫(xiě)到:“您好,圣誕老人……
我想要一個(gè)毛絨小兔作為圣誕節禮物,好嗎?”沒(méi)過(guò)多久,毛絨小兔就在我家電子琴上靜靜地坐著(zhù)了。然后我就后悔了,我對老媽老爸說(shuō),我明年要管圣誕老人要一臺鋼琴。第二年,圣誕節那天早晨,爸爸大叫道:“寧寧,快看,圣誕老人給你一個(gè)娃娃!蔽移鸫埠,先是眼前一亮,繼而又撅起了小嘴,不滿(mǎn)地說(shuō):“我本來(lái)想像去年那樣,再給圣誕老人寫(xiě)一封信,告訴他我想要一臺鋼琴的!薄鞍パ,這娃娃多漂亮!她叫露西,看這里寫(xiě)著(zhù)呢!
反正鋼琴是不可能了,我還是玩娃娃去吧。于是,我“慷慨激昂”地拿走了娃娃。那是我的第一個(gè)娃娃,我像寶貝似的對她。后來(lái)她摔碎了,我還痛哭一場(chǎng)呢。第三年,爸爸告訴我圣誕禮物的事情。第一年爸爸用打印機打印了一封信,交給了媽媽?zhuān)铱赐旰,?xiě)的回信媽媽看完扔掉了。
沒(méi)幾天小兔就在電子琴上坐著(zhù)了。第二年因為聽(tīng)了我“要鋼琴”的話(huà)后,爸爸沒(méi)敢再寫(xiě)信。于是,媽媽買(mǎi)了一個(gè)娃娃,那天早上趁我呼呼大睡時(shí),放到了我的枕邊。那時(shí)聽(tīng)了這些話(huà),只是感到了沮喪。想在再回想一下,心中涌出的是濃濃的暖意。世界上所有的父母都給自己的孩子一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)的童年,充滿(mǎn)幻想的童年。圣誕節馬上就要到了,我要對我的老爸老媽說(shuō)一聲謝謝:童年時(shí)代應得的夢(mèng)與幻想我得到了!
快樂(lè )圣誕節作文 篇35
浪漫而充滿(mǎn)希望的圣誕節及將來(lái)到,圣誕鈴聲響起,一家又一戶(hù)準備著(zhù)豐盛的圣誕大餐,忙碌的把襪子掛上整個(gè)房屋,小朋友們歡天喜地的東奔西跑,跳跳又唱唱的迎接圣誕節,當然我也是樂(lè )在其中,而我最期待的就是能收到可愛(ài)的圣誕老人的神秘禮物,所以我今年的圣誕節在一張大大的白紙上寫(xiě)滿(mǎn)了我想要的圣誕禮物無(wú)數個(gè)能帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與歡樂(lè )的感恩之心,我把這張紙認真的放在床邊,安靜的離開(kāi)。
圣誕時(shí)節,我希望收到無(wú)數個(gè)能帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與快樂(lè )的感恩之心,這份禮物是無(wú)形的,是摸不到的,需要仔細體會(huì ),才能感受得到;這份禮物看不到,需要仔細體悟,才能看到人們對這份感恩之心的笑容;這份感恩之心嘗不到,需要仔細體認,才能感受幸福美滿(mǎn)的滋味,對我來(lái)說(shuō),這份禮物可以讓許多人過(guò)得更美好,也可以讓這世界變得更祥和。?
我希望收到這份感恩之心的禮物,帶來(lái)幸福美滿(mǎn)與快樂(lè )安詳的社會(huì ),我若能收到這份禮物,我會(huì )分享給需要幫助的人,更多有困難的人,還有更多在難過(guò)中的人,有這份感恩之心,一切逆境都能順利走過(guò),我最近遇到家里不開(kāi)心的狀況,但是我相信以感恩的心讓生活開(kāi)始美好,讓自己不要再不開(kāi)心下去,一切一切都會(huì )像平安夜一樣平安的度過(guò)。
在圣誕節將來(lái)的此刻,我相信每件事情許下心愿,堅定的念頭,以這份感恩之心的禮物,感恩所遇到的一切是這樣的美好,是為了讓我們生活得更與眾不同,我聽(tīng)到圣誕老人的歡笑聲離我愈來(lái)愈近,這份特別的禮物,也即將降臨,我有感到到了……
快樂(lè )圣誕節作文 篇36
哈!圣誕節來(lái)啦!雖說(shuō)這是外國的節日,但誰(shuí)也沒(méi)規定中國人不許過(guò)圣誕節呀!
“什么?圣誕節?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,沒(méi)太在意,“噢,那好,今天吃雞蛋吧!蔽衣(tīng)了她的回答,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去!澳阒朗裁词鞘フQ節嗎?”我追問(wèn)!安恢!眿寢岋@得心不在焉。于是,我便開(kāi)始給她講圣誕節的來(lái)歷,傳播一下西方文化。
最后,說(shuō)得我口干舌燥了,見(jiàn)媽媽沒(méi)太聽(tīng)進(jìn)去,就直插主題:“這么大的節日,不該給某些人一些圣誕禮物嗎?比如說(shuō)你那親愛(ài)的……”“對了!”媽媽恍然大悟,“我想起來(lái)了!”說(shuō)完,便跑出了家門(mén)。嘿,還沒(méi)忘了我呢!
過(guò)了半晌,媽媽拎著(zhù)一大袋子東西回來(lái)了!巴!圣誕禮物用得著(zhù)這么多嗎?”我大喜!爱斎涣!眿寢屢贿叢梁挂贿呎f(shuō)。
我急忙打開(kāi)袋子,伸手一拿……?!女式襯衫?“媽媽?zhuān) 薄案墒裁?”“這女式襯衫是誰(shuí)的?”你姐姐的。她在好幾個(gè)星期以前就想要了,沒(méi)有機會(huì )送她,現在機會(huì )來(lái)了,不送白不送,送了還想送!”噢,嚇死我也!我怎么能穿這玩意兒呢?
我再一拿。哇!游戲光盤(pán)――我的最?lèi)?ài)!“媽媽?zhuān)闾珘蛄x氣了!”我大喊!傲x什么氣?那是給你哥哥的!你想讓我給你買(mǎi)游戲光盤(pán)?想得美!八輩子去吧!”媽媽似乎生氣了。我見(jiàn)好就收,不然就沒(méi)電腦玩了!
“行了行了,別翻了,那里頭沒(méi)你的!”媽媽不耐煩地說(shuō)道!澳愕脑谶@呢!”媽媽說(shuō)完,舉了舉一個(gè)盒子!巴!”我餓虎撲食般飛奔過(guò)去,把包裝撕開(kāi)。誰(shuí)知――一只背上能長(cháng)草的破豬!
“你不是屬豬的嗎?”
我倒――――
快樂(lè )圣誕節作文 篇37
在我的記憶中,我最喜歡的節日就是圣誕節了。不知不覺(jué)中,我期待已久的圣誕節,終于來(lái)到了我們的身邊。
還記得那天我剛放學(xué)回到家,就見(jiàn)媽媽打扮得很漂亮,爸爸穿著(zhù)冬天的西服,樣子很帥。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,說(shuō):“你們這是生病了還是吃錯藥了?在家里打扮得那么漂亮,又不出去!眿寢屝Φ们案┖笱,爸爸也笑著(zhù)說(shuō):“今天我們到外面去吃飯!”
我們到了花園酒店,瞧,中間有二排桌子,一排放著(zhù)各種各樣的菜,一排放著(zhù)各種水果,桌子前有個(gè)舞臺,二排中間放著(zhù)一個(gè)大桌子,上面放著(zhù)許多酒杯,服務(wù)員把酒杯像積木一樣搭起來(lái)。兩邊放著(zhù)許多桌椅。我找了一個(gè)靠窗的位子坐下了。我看見(jiàn)前面放著(zhù)許多飲料,去拿了一杯,正要坐下,只見(jiàn)大家像蜜蜂似的跑向中間,原來(lái)可以去拿菜了。我放下后中的飲料,拿起盤(pán)子就去拿菜,拿好后,我回到座位上津津有味地吃了起來(lái)。突然,燈全部滅了,可舞臺上還亮著(zhù)一兩個(gè)燈,可還是看不清楚。我怕把雞肉塞到鼻子里,所以我不吃了,準備放到桌子上,可是不小心掉到了地上,我也不去管它了。只見(jiàn)一些人手拿蠟燭,嘴里唱著(zhù)歌,從后臺走到了前臺,唱得真動(dòng)聽(tīng)啊!可惜少了一點(diǎn)地作。我們還做了游戲呢!游戲的規則是,孩子來(lái)說(shuō),媽媽來(lái)猜。主持人會(huì )給我們提示,比如說(shuō):“冰箱”,孩子說(shuō)出它的樣子和作用,可不能說(shuō)出任何一個(gè)字。我和媽媽上去玩了一次,只見(jiàn)主持人那張紙上寫(xiě)著(zhù)汽車(chē),我一邊說(shuō),心里一邊對自己說(shuō)“不要著(zhù)急”,可還是被淘汰了。
這就是我的圣誕節的快樂(lè )。我覺(jué)得真的很開(kāi)心。還記得當時(shí)我還拿到了一個(gè)水晶地球儀,真的是很有意義!希望明年的圣誕節的夜晚,也能這么的開(kāi)心!
快樂(lè )圣誕節作文 篇38
今天是12月25日,是西方國家的圣誕節。
一大早,我來(lái)到學(xué)校,校園里隨處可見(jiàn)戴著(zhù)小紅圣誕帽的同學(xué),“圣誕快樂(lè )!”的問(wèn)候聲接連不斷。走進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們都在互送禮物。于是,我把一張張精美小巧的賀卡送給了我的好朋友,賀卡上有我精心設計的祝福語(yǔ),表達了我對朋友們真摯的祝福。我也收到了許多精致賀卡,它們帶來(lái)了朋友們對我的關(guān)心與祝福。頓時(shí),我的心就像吃了一塊糖一樣甜,幸福極了!開(kāi)始上課了,我們全班同學(xué)不約而同地戴上了火紅的圣誕帽,整個(gè)教室就像一片火紅的海洋。老師見(jiàn)了,不禁笑了起來(lái),我們齊聲說(shuō)“老師,圣誕快樂(lè )!”,老師笑得更開(kāi)心了!
下午放學(xué)后,我來(lái)到了華潤萬(wàn)家超市。在超市門(mén)口,映入眼簾的是一棵高大的圣誕樹(shù)!巴,好大!”我不禁驚嘆。這棵圣誕樹(shù)大約有4米多高,樹(shù)上掛滿(mǎn)了許多的小“禮物”,有可愛(ài)的小玩具球,有精致的圣誕帽,還有鮮艷的五角星……各種可愛(ài)的小“禮物”令我眼花繚亂。
接著(zhù),我走上電梯,電梯旁有一位圣誕老人。圣誕老人穿著(zhù)一套漂亮的紅色衣服,他臉上露著(zhù)微笑,手臂伸得很長(cháng),好像在歡迎每一位顧客朋友。不一會(huì )兒,我來(lái)到二樓,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)柜臺,每個(gè)柜臺的空地上都有一棵小圣誕樹(shù),每棵圣誕樹(shù)上也掛滿(mǎn)了許多的小“禮物”。售貨員姐姐都戴上了紅色的圣誕帽,笑容滿(mǎn)面,熱情地歡迎顧客們的光臨……超市里面的商品種類(lèi)繁多,琳瑯滿(mǎn)目,人們正在選購各種商品,準備回家慶祝圣誕節呢!
欽州越來(lái)越繁榮了,欽州人越來(lái)越富裕了,連國外的洋節都喜歡過(guò)了!
快樂(lè )圣誕節作文 篇39
這真是個(gè)非同尋常的圣誕節!今天,讓我們充滿(mǎn)期待的可不是從煙囪里爬進(jìn)來(lái)悄悄送禮物的圣誕老人,而是即將在街上出現,期待幸運遇上的神秘人物——我們親愛(ài)的吳老師。
任務(wù)很是艱巨,只有半個(gè)小時(shí),吳老師可能出現在街上任何一個(gè)地方。但是凡是能夠找到的人,星期一就會(huì )得到一個(gè)超級大禮包,我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
風(fēng)吹得正緊,街上滿(mǎn)是平安夜的氣氛了。走在街上,滿(mǎn)眼都是大大小小的和藹可親的圣誕老人。到底在哪里下手呢?我便冥思苦想起來(lái):大統華是我的首選,但那里目標明顯,很容易暴露目標。估計吳老師不會(huì )去。華潤蘇果又離吳老師家太遠了,也不太能?紤]很久,我決定從華羅庚公園出發(fā),那里應該是必經(jīng)之地。
美麗的華羅庚公園,經(jīng)寒風(fēng)一吹,五彩繽紛的燈光模糊了,白色長(cháng)條形“流星”一條條劃過(guò)枝頭,壯觀(guān)極了。這么美的景色,我現在卻沒(méi)有心情欣賞。
我沿著(zhù)喧鬧的街道邊走邊全盤(pán)掃描,生怕吳老師在我眼皮底下溜走,真希望能用上GPS導航系統。
時(shí)間一分一秒過(guò)去,雖然一無(wú)所獲,但我絲毫不放松。忽然,一個(gè)高大的身影映入我的眼簾。好像是吳老師哦!我一陣狂喜,急忙猛追幾步。正要撲上去,卻聽(tīng)見(jiàn)那人和同伴的談話(huà)聲,和吳老師的渾厚的嗓音截然不同,我失望地跺了跺腳,繼續尋找。
戴眼鏡的男士,身材魁梧的男士,都讓我先是驚喜,再是失望。正當我萬(wàn)分懊惱的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的視線(xiàn),定睛一看,真是吳老師哦!我連蹦帶跳地迎上去,激動(dòng)地嚷著(zhù):“吳老師,可讓我找到您了!”
寒風(fēng)吹得刺骨,可我的心里卻是熱乎乎的,充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮。
快樂(lè )圣誕節作文 篇40
叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……圣誕節快到了,我哼著(zhù)歌走進(jìn)了家,腦子里又想著(zhù)一些鬼點(diǎn)子……
在家里,我的點(diǎn)子最多爸媽總讓我出些點(diǎn)子樂(lè )一樂(lè )。爸爸是我家的核心人物,既是我家的大廚師,又是我家的開(kāi)心果,調和劑。媽媽可是一個(gè)性格有些急躁,但智力不錯的人。她在我家雖不是核心人物,但也是一個(gè)足智多謀的軍師呢!
今天是圣誕節前夕,我又想出了一個(gè)點(diǎn)子,開(kāi)圣誕Party。
在我的號召下,一場(chǎng)家庭圣誕節在鈴兒響叮當的音樂(lè )中隆重開(kāi)幕啦!這次的游戲規則是,我說(shuō),"我們要扮演圣誕老人,送禮物。把禮物藏起來(lái),找到多的獲勝。贏(yíng)者成為圣誕老人,可以得到全部禮物,輸者成為最笨的圣誕老人。不能拿自己藏的。爸媽聽(tīng)后,一致拍手叫好。
游戲開(kāi)始了,把我的寵物熊放在哪兒呢?對了,最危險的地方就是最安全的地方。我把我的寵物熊放在我的被里,這樣他們就找不到了。為了保險起見(jiàn),我有把我的鑰匙鏈藏在了花盆的土里。
當我們藏完后就開(kāi)始找了。幸虧窩藏的地方很隱蔽,否則,我就成了最笨的圣誕老人了。
哈哈,我找到了第一個(gè)禮物了!這是手機鏈,藏在了煙盒里。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費工夫啊!在煙盒的下面,我又發(fā)現了5元錢(qián)!
正當我高興之余,又聽(tīng)到了爸媽的吵架聲:你怎么拿我發(fā)現的禮物呢?媽媽生氣地說(shuō)。誰(shuí)讓你不拿呢!停!我說(shuō),因為你們吵架,所以,你們全獲‘最笨的圣誕老人!聽(tīng)到這個(gè)消息后,他倆面面相覷,互相吐吐舌頭,自認倒霉。
最后,我榮獲冠軍,得到了他們藏的所有禮物。這樣,第一次家庭圣誕節在我們的話(huà)笑聲中完美落幕了。
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