快樂(lè )的課余生活作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的課余生活作文1
在我的學(xué)習生活中，有許許多多的快樂(lè )的課余生活。其中使我印象最深的，是幾個(gè)同學(xué)一起下象棋的事。
星期四下午，我們觀(guān)影完畢后。我對孟熊說(shuō)：“來(lái)決一高低吧！”他明知故問(wèn)：“什么決一高低？”我說(shuō)：“象棋��！”好吧！”他說(shuō)。我倆擺完棋盤(pán)后，便吸引了許許多多男生來(lái)觀(guān)看。我挪動(dòng)“炮”，把它放在中間，孟熊見(jiàn)了，起“馬”�！白洹�。出“車(chē)”，我想殺掉“馬”，以便我的“炮”可以吃卒，孟熊看穿了我的詭計，起了“象”，起到了�！榜R”的作用，我暗想：要智取，不能硬拼！我有調虎離山之計，把孟熊的“車(chē)”調走，便吃他的“炮”和“馬”。等他發(fā)現后，已經(jīng)晚了，我用“車(chē)”先將了他的“將”，然后用“炮”將他，結果被他的“車(chē)”吃掉了，損失慘重。我出了另一只“車(chē)”，把他的“卒”全部殺光……最后，我用雙“車(chē)”贏(yíng)了他。
課余時(shí)，偶爾與同學(xué)下下棋，不僅增長(cháng)了心智，也豐富了課余生活，實(shí)感樂(lè )趣。
快樂(lè )的課余生活作文2
同學(xué)們，你知道我的課余生活是什么嗎?告訴你們，我的課余生活可多了，有看書(shū)，有下象棋，還有騎自行車(chē)等等可是我最喜歡的還是騎自行車(chē)，我都會(huì )和伙伴拼個(gè)你死我活。
記得上周六下午，我約我的朋友單澤煒一起去公園騎自行車(chē)。我們各自從家里推出自行車(chē)，到公園去玩。到了公園，單澤煒對我說(shuō)：“今天再來(lái)比一場(chǎng)，看誰(shuí)先繞玩三圈，怎么樣�！蔽艺f(shuō)：“一言為定�！蔽乙宦暳钕�，比賽開(kāi)始了，起先是我在前面，在轉彎的地方，他趁我不備之時(shí)，超了我的車(chē)。我?jiàn)^力向前追去，可是他老是擋我道，讓我沒(méi)有超車(chē)的余地。到了最后一個(gè)彎道，我想：“只好拼一拼了�！蔽襾�(lái)了個(gè)“閃電漂移”，終于讓我超了。來(lái)來(lái)回回，我們玩得熱火朝天，汗流浹背。最后還是打了一個(gè)平手，不過(guò)還是很開(kāi)心。
同學(xué)們伙伴們有時(shí)間和我一起體驗一下快樂(lè )的課余生活吧!
快樂(lè )的課余生活作文3
同學(xué)們，你們知道我的課余生活是什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡的是踢足球。
在上一年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)足球。每當我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著(zhù)足球興高采烈的去找朋友們踢足球。我們分成兩組踢足球，每一次我們都滿(mǎn)頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有好多次我都忘了吃飯。
有一次，我和樂(lè )樂(lè )、趙休子一組，球傳到趙休子的腳下，他擺出了射門(mén)的姿勢，猛踢一腳，球沒(méi)有進(jìn)，我很著(zhù)急，就飛快地跑過(guò)去，把球慢慢的控在腳下，然后擺出射門(mén)的樣子，我使勁一踢，球進(jìn)去了，朋友們拍手叫好，我心里樂(lè )滋滋的，只要我一踢球，我就感到非�？鞓�(lè )。
天黑了，我們也玩累了，都各自回家了，落湯雞似的我沖了個(gè)熱水澡，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
足球可以?xún)艋说男那�，所以，�?ài)足球吧，因為它是快樂(lè )的源泉。
感謝足球！因為它給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
快樂(lè )的課余生活作文4
小朋友，你最喜歡的課余生活是美美地聽(tīng)音樂(lè )，是靜靜地看書(shū)，還是愉快地玩耍？
我是喜歡養小兔，我家的小兔可有趣了！只要一有空，我就去看它，和它一起玩耍。它累的時(shí)候，我就摸它的頭，它就會(huì )非常開(kāi)心。有一次，我想試試它的能力。于是，我就把食物拿了出來(lái)，看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著(zhù)急，果然如我所料。它急得亂跳起來(lái)，用舌頭也吃不到，真像一個(gè)小丑。忽然，它手腳亂刨，我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說(shuō)：“求求你了主人，讓我吃一點(diǎn)吧！”最后，我看它表現不錯，就給它食物當獎勵。
養動(dòng)物能讓我們知道動(dòng)物的心情，也能給自己帶來(lái)不少快樂(lè )！我的課余生活就是這樣，你的呢？愿意和我說(shuō)說(shuō)嗎？
快樂(lè )的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩，有完我的拼斗積木、騎自行車(chē)、打球……來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我從小就特別喜歡這種玩具，媽媽給我買(mǎi)過(guò)很多，有飛機、汽車(chē)、軍事基地、火箭、大炮，還有基地戰車(chē)……。
每次拼斗玩具一進(jìn)我的房間，我會(huì )先按照圖紙把它拼好，欣賞幾天后我就拆散，把零件混進(jìn)其他的玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起，然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過(guò)飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車(chē)、軍事基地……比如拼汽車(chē)吧，我就先拼一個(gè)底盤(pán)，然后拼上汽車(chē)的窗戶(hù)、方向盤(pán)和門(mén)，最后拼上4個(gè)輪子，一輛小汽車(chē)就拼好了。這輛小汽車(chē)還能在地上跑來(lái)跑去呢，可好玩呢。
拼斗積木可有意思了，到現在我還是很喜歡拼積木呢！
快樂(lè )的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、滑冰和騎自行車(chē)。其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
你知道我為什么喜歡畫(huà)畫(huà)嗎？告訴你吧，因為當我寂寞時(shí)我可以畫(huà)幾張畫(huà)玩玩，當我生氣時(shí)我可以畫(huà)幾張畫(huà)開(kāi)心開(kāi)心，畫(huà)畫(huà)可以給我帶來(lái)很多樂(lè )趣。每天只要有空我就會(huì )畫(huà)畫(huà)。
我有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝畫(huà)畫(huà)工具的箱子，箱子里有鉛筆、記號筆、熒光筆、水彩筆和油畫(huà)棒。媽媽說(shuō)我這是“工欲善其事，必先利其器”。
我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我先用鉛筆畫(huà)好物體的輪廓，再用記號筆描邊，然后用油畫(huà)棒和水彩筆涂色，最后用熒光筆裝飾一下就完成了！我給這幅畫(huà)起了個(gè)名子叫《天使的家》。
我把這幅畫(huà)拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽說(shuō)我真是個(gè)“小畫(huà)家”！我可高興了！
快樂(lè )的課余生活作文7
我的課余生活非常豐富多彩，有很多活動(dòng)，比如野餐，燒烤，旅游，溜冰等等。我的課余生活就像海里的小魚(yú)一樣豐富。
不過(guò)我最喜歡的還是燒烤，下面我給你講個(gè)烤東西烤出的笑話(huà)吧。又一次我們一家還有另外四個(gè)家庭一起組織去燒烤，我們準備了三個(gè)烤爐，我爸爸說(shuō)“先讓小孩子來(lái)烤烤看吧�！北緛�(lái)無(wú)精打采的我聽(tīng)到這句話(huà)立即開(kāi)心起來(lái)了，然后老爸給我們小朋友三串羊肉串，我們就開(kāi)始奏起了燒烤交響曲。這時(shí)我們又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在講一個(gè)故事，于是我們就放下羊肉串去聽(tīng)故事了，過(guò)了一會(huì )兒我去看羊肉串好了沒(méi)，可是已經(jīng)晚了，羊肉串已經(jīng)烤焦了。后來(lái)我們小孩子只能吃大人們烤好的羊肉串了，然后就高高興興地結束活動(dòng)回去了。
我想這次沒(méi)烤好沒(méi)關(guān)系，下次一定能烤好，我還是個(gè)實(shí)習生呢！鐘書(shū)珂加油吧！
快樂(lè )的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步�？晌易钕矚g的是下跳棋，它可以讓我動(dòng)腦子增加思維。
每天下午，做完作業(yè)，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個(gè)規定，必須讓我打敗媽媽?zhuān)拍芎桶职窒�。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開(kāi)始了。我信心十足，先把一個(gè)棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著(zhù)走。我的棋順利地跳到自己的陣營(yíng)。媽媽的棋也都進(jìn)了她的陣營(yíng)。一看就是平局，上下不分��！第二局，媽媽的`棋越來(lái)越強，讓我往火坑里跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動(dòng)想出了好辦法，我把一個(gè)棋往后跳，媽媽覺(jué)得很奇怪，就先把一個(gè)棋進(jìn)營(yíng)了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進(jìn)陣營(yíng)。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來(lái)。
跳棋，不但豐富了我的課余生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
快樂(lè )的課余生活作文9
星期六，我和媽媽一起去湖北省博物館參觀(guān)。
我們先參觀(guān)了三峽大壩的模型。這個(gè)模型很壯觀(guān)，也很逼真，它就像一堵牢固的墻，可以把洪水全部擋住。
我們還看到了一對龍型玉佩，在大廳里。它是在江陵望山3號墓出土的。它們看上去色彩瑰麗，色澤晶亮，好像兩條馬上要飛上天的龍。由于埋在地下的時(shí)間太長(cháng)，感覺(jué)有點(diǎn)殘缺不全。
我還去圖書(shū)館買(mǎi)了一本書(shū)，叫做《感知楚人的世界》，寫(xiě)的是楚人的生活，我準備帶回家慢慢看。
時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開(kāi)了博物館，下次我一定還會(huì )去的。
快樂(lè )的課余生活作文10
當當，當！當當，當！下課了，二年級二班的同學(xué)立刻沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。
看，遠處的幾個(gè)男生在踢足球，汗珠一顆一顆的往下流，還有一個(gè)同學(xué)在旁邊的跑道上跑步。往前看，小強和小力正用力地舞動(dòng)著(zhù)那根長(cháng)長(cháng)的繩子，娟娟一跳一跳的，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著(zhù)，旁邊的同學(xué)正在為娟娟加油鼓勁呢！再看看正在踢毽子的小明，她踢著(zhù)一個(gè)五顏六色的毽子，旁邊的小紅嘴里數著(zhù)：1、2、3……你看，那對雙胞胎聊得多開(kāi)心呀！小美靜靜地坐在長(cháng)椅上看書(shū)，她看得津津有味，這時(shí)，小林右手捧著(zhù)一盆仙人掌，左手夾著(zhù)一本書(shū)，正要去科技館參觀(guān)呢。
當當，當！當當，當！上課了，大家依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。
快樂(lè )的課余生活作文11
暑假到了，我終于可以痛快地讀書(shū)了。最近我讀了一本書(shū)，叫做《絕不為老師和父母而讀書(shū)》，里面寫(xiě)的是，樂(lè )多多小學(xué)的學(xué)生們，都說(shuō)是為老師或父母而學(xué)習和讀書(shū)的。
近幾天，樂(lè )多多小學(xué)來(lái)了一名叫卡羅的美國男孩，主人公胡小鬧問(wèn)卡羅，你是為了誰(shuí)而讀書(shū)的，卡羅很自然的說(shuō)，是為自己而讀書(shū)的。
這正是校長(cháng)所說(shuō)的第三種學(xué)生，卡羅剛進(jìn)這所學(xué)校的第一次小考，卻以驚人的分數考了全班第一。班長(cháng)長(cháng)安問(wèn)卡羅，你爸爸給你報了什么補習班，卡羅卻瞪著(zhù)他那賊亮賊亮的藍眼睛問(wèn)長(cháng)安，補習班是什么？
是美國的人聰明，還是卡羅愛(ài)學(xué)習。作者也沒(méi)有說(shuō)，這還是我正在思考的問(wèn)題。
我讀書(shū)學(xué)到了很多知識，真開(kāi)心��！
快樂(lè )的課余生活作文12
我的課余生活有很多，有時(shí)候我在和朋友玩貓抓老鼠、有時(shí)候我在樓下騎自行車(chē)、還有時(shí)候我在玩溜冰……。其中我最喜歡騎自行車(chē)。
記得剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，一放學(xué)，媽媽就推著(zhù)自行車(chē)帶我到樓下的草坪去學(xué)。我兩手緊緊地握住車(chē)把，媽媽扶在車(chē)子的后面。媽媽讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，車(chē)子就慢慢向前劃了。練了一會(huì )兒，我看見(jiàn)媽媽在后面跑的滿(mǎn)頭大汗，我就讓媽媽休息一會(huì )兒，我自己慢慢來(lái)。我騎著(zhù)騎著(zhù)，慢慢加快了速度。不好，前面怎么突然冒出來(lái)一個(gè)大石頭？我車(chē)子一歪，整個(gè)人重重地摔在地上。媽媽鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，要勇敢一些�！蔽夜淖懔藙�，頻繁練習。慢慢地，我自已會(huì )騎自行車(chē)了。騎在自行車(chē)上，感覺(jué)自已就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由地飛來(lái)飛去。
我喜歡騎自行車(chē)，它既鍛煉了我的平衡能力又使我的課余生活更加豐富多彩。
快樂(lè )的課余生活作文13
叮鈴鈴鈴！下課鈴響了，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)，有的在跳繩，有的在玩老鷹抓小雞的游戲，連我也不例外，我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。
我們先翻一隊，我和阮雅鈺一隊，我們四人再石頭、剪子、布，我們隊輸了，所以我們只好當“柱子”。她們跳一當的“小剪刀”，她們先像剪刀一樣把皮筋踩住，然后再跳開(kāi)，再動(dòng)一只腳勾住一根皮筋，這樣她們就完成了，再跳二當是“變魔術(shù)”。哎，她們二當一開(kāi)始就死了，所以她們當“柱子”了。我們開(kāi)始跳，順利地把一當跳出了。我們接著(zhù)跳二當，我死了，還好阮雅鈺救了我一命，不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當時(shí)，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們趕緊收起皮筋上數學(xué)課去了。
快樂(lè )的課余生活作文14
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩，又驚險又回味無(wú)窮。
“老鷹”先來(lái)第一計—調虎離山。它先是慢慢地走，然后猛的一下將“母雞”甩開(kāi)，撲向驚慌失措的“小雞”，“小雞們”都尖叫起來(lái)，“母雞”急忙伸開(kāi)雙臂跑過(guò)來(lái)掩護“小雞”們�！袄销棥币挥嫴怀�，眼珠一轉又想出一個(gè)鬼主意。
它先假裝累了一動(dòng)也不動(dòng)，讓“小雞”們信以為真他真跑不動(dòng)了，其實(shí)他在琢磨那只“小雞”好下手�？墒锹斆鞯摹靶‰u”不上當都警覺(jué)地看著(zhù)“老鷹”，突然“老鷹”縱身一躍，張開(kāi)大大的翅膀向“小雞”們壓下來(lái)，“小雞”們都慌了手腳，很多“小雞”因為沒(méi)抓緊被甩了出去，就在這千鈞一發(fā)之際，勇敢機智的”雞媽媽“從天而降，和老鷹展開(kāi)了殊死搏斗。
“當當當”上課鈴響了，我們都念念不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)，課余生活中我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。她能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使我們更加的團結。
快樂(lè )的課余生活作文15
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴。下課了，我們一起在玩老鼠偷油的游戲。
首先選一位同學(xué)當“貓”，剩下的同學(xué)都當“老鼠”�！袄鲜蟆边M(jìn)“貓洞”時(shí)要有一位同學(xué)扶“貓洞”外的墻，還可以轉移“貓”的注意力。因為“貓”也能進(jìn)“貓洞”，如果被捉住的同學(xué)就要和當“貓”的同學(xué)換角色。
這次當“貓”的是黃博文，我們就是“小老鼠”。黃博文一直都在盯著(zhù)我們這些“小老鼠，”趁黃博文一不留意時(shí)我們就跑到走廊對面去了。而黃博文就在想辦法把我們捉住。只見(jiàn)他就在停在原地摸摸腦們想辦法，他還一直盯著(zhù)這我們每一只“小老鼠”，心想：當我們這些“小老鼠”走動(dòng)時(shí)就把我們捉住。直到上課鈴打響了我還沒(méi)被捉住。
課余生活真快樂(lè )！
【快樂(lè )的課余生活作文通用15篇】相關(guān)文章：
快樂(lè )的課余生活作文【推薦】01-25
快樂(lè )的課余生活作文(6篇)01-30
快樂(lè )的課余生活300字作文09-28
課余生活的作文（通用51篇）12-17
課余生活作文（通用48篇）12-16
我的課余生活作文 通用15篇12-26
我的課余生活作文 (通用15篇)12-24