快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文【精】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文1
風(fēng)吹走了炎熱，
怎么不吹我的憂(yōu)傷？
日曬干了雨露，
怎么不曬干我的淚水？
雪冰封了世界，
怎么不冰封我的心靈？
沒(méi)心沒(méi)肺，
看似可惡，
卻可以不用那么心機重重，
有的只是快樂(lè )，傻笑
有人說(shuō)，
七色花可以實(shí)現愿望。
于是，我四處尋覓，
可它始終沒(méi)有出現。
沒(méi)有，還是沒(méi)有
終于，在一次睡夢(mèng)中，
我在百千個(gè)身影中尋到了它。
我疑惑，
它會(huì )給我帶來(lái)什么呢？
假如，
它可以實(shí)現我一個(gè)愿望。
那么，
我要快樂(lè )！
醒來(lái)后，
一切皆是沫影。
它如夢(mèng)來(lái)臨，
又如夢(mèng)逝去。
只留我在原地，
不知所措。
跌跌撞撞地走著(zhù)，
不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到另一個(gè)世界。
滿(mǎn)懷好奇，
一頭扎了進(jìn)去。
卻發(fā)現，
我已不能自拔。
我慶幸，
在這奇妙的書(shū)海中找到了靈魂。
揚起的嘴角告述我，
這便是我亡失的快樂(lè )！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文2
今天我和媽媽、舅媽、表哥、表妹一起去太平河滑雪場(chǎng)滑雪了。我一開(kāi)始技術(shù)不好，連雪地鞋和雪撬都不會(huì )用，結果摔了好幾個(gè)跤。最后我知道雪地鞋和雪橇怎么用了。太平河滑雪場(chǎng)很大，娛樂(lè )設施也很多。雪山很高，你也許想雪山那么高能滑上去嗎？我告訴你吧，雪山的右側有一個(gè)機動(dòng)把手，我們可以捉著(zhù)它上去。雪山上有一個(gè)超級陡、超級讓人頭暈目眩的滑坡，我對自己說(shuō)：“試試吧！”可到下去時(shí)，我的心都快從嗓子眼里面跳出來(lái)了。下了雪輪胎，我的腿一軟，差點(diǎn)坐到地下。
用雪橇滑是我最擅長(cháng)的，當我滑著(zhù)雪橇向坡下滑去，我覺(jué)得我的速度像離弦的箭一樣。
我們又去騎馬，在正定縣城里，我騎著(zhù)馬過(guò)馬路。我的馬特別聽(tīng)話(huà)，我讓它往東，它就不往西。過(guò)了一段時(shí)間，牽馬的人放開(kāi)了韁繩，我就自己騎著(zhù)馬走回到馬廄了。
我們還看了趙云廟，原來(lái)正定是趙云故里。正定廟會(huì )也很大，我們逛了一會(huì )兒，然后吃了KFC（肯德基）。
今天真是快樂(lè )的一天��！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文3
我想問(wèn)大家:"你快樂(lè )嗎？"也許這回答是不快樂(lè ).在我的同學(xué)中,就有那種整天悶悶不樂(lè )的,他們每天，每時(shí)，每刻都不快樂(lè ),他們也總有一些理由，比如:考試沒(méi)考好,被老師批評等這都是他們的借口.他們對待生活，永遠是消極態(tài)度,而我們可以換個(gè)角度思考,比如:考試沒(méi)考好，下次可以再努力,再說(shuō)失敗是成功之母嘛!被老師比平，被老師批評，這說(shuō)明老師關(guān)心你,期待你有更大的進(jìn)步.換個(gè)角度事情就不那么糟糕了.
快樂(lè )是我們的一種生活態(tài)度,當你學(xué)會(huì )快樂(lè )時(shí)，世界上任何一種事物,再你眼中都是美好的,比如:當同學(xué)當面指責你時(shí),你將會(huì )想到的是同學(xué)們關(guān)心你,幫助你.甚至聽(tīng)到嘈雜的汽車(chē)聲你也會(huì )覺(jué)地他是一首美妙的歌曲,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)!當你學(xué)會(huì )快樂(lè )時(shí),那你也就學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了善待他人,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,那時(shí)你也就離成功不遠了.
快樂(lè )使我們的感情不在尖銳,使我們的生活更加協(xié)調.人是感性動(dòng)物,當你快樂(lè )時(shí)他人也將受感染,也將快樂(lè ),所以我們需要快樂(lè ),而快樂(lè )其實(shí)就是就是這么簡(jiǎn)單!
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文4
每天早上都得6點(diǎn)40起床，7點(diǎn)鐘上學(xué)，走到樓下，看到了一副熟悉的畫(huà)面——一群老人在練太極拳，天天如此。但令我驚訝的是：一個(gè)老爺爺居然一邊聽(tīng)MP3，一邊跳街舞。我覺(jué)得很有意思，一下子，心情就好起來(lái)了。
走了一會(huì )兒，看見(jiàn)了死黨小希，于是就一起說(shuō)說(shuō)笑笑的去上學(xué)了，兩個(gè)人走路不嫌路長(cháng)嘛！
剛到教室，放下書(shū)包，和小希一起去走廊上吹風(fēng)，好舒服。在校門(mén)口的同學(xué)看到我們就大聲的和我們打起招呼來(lái)。心情值正在增加……
上歷史課了，歷史老師雖然不在年輕，但兩個(gè)星期基本上不穿重復的衣服，今天的衣服格外耀眼，同學(xué)們都發(fā)出了歡呼聲，歷史老師則高興的笑了笑。
下午有節電腦課！雖然家里有電腦，但和同學(xué)們一起上網(wǎng)的感覺(jué)就是不一樣。上網(wǎng)時(shí)還碰到我爸爸了，跟他聊了會(huì )天，這樣溝通感覺(jué)好多了。
放學(xué)回到家，聞到了媽媽炒菜的香味，看有好菜吃了，哈哈。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵取決于自己。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文5
周末的晚上，我們一家去吃自助火鍋。
來(lái)到火鍋店已經(jīng)人山人海了。我們便趕緊挑了許多菜邊吃邊聊了起來(lái)。不一會(huì )兒，我吃得滿(mǎn)頭大汗，就自己下樓去外面涼快涼快。
我猛一回頭，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正坐在地上，雙手交叉地抱住胸口，在寒冷的北風(fēng)中直打哆嗦。我再往店里一看，里面的人個(gè)個(gè)都吃得熱火朝天，好不開(kāi)心！跟我眼前的老爺爺形成了鮮明的對比。
我二話(huà)不說(shuō)，跑上樓向媽媽要了幾元錢(qián)悄悄地送給了老爺爺。他滿(mǎn)臉微笑，直對我說(shuō)“謝謝！謝謝！”我又問(wèn)他吃了沒(méi)有，他直搖頭。于是，我又跑上樓，從我們桌上飛快地拿了一個(gè)大鴨腿偷偷地藏在了衣服里送給他。他狼吞虎咽，轉瞬間鴨腿便被吃了個(gè)精光。就這樣，我上氣不接下氣地跑了好幾個(gè)來(lái)回�？此缘媚敲纯炷敲聪�，我心里比吃了蜜還要甜！
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！只要做你力所能及的事情，幫助一些需要幫助的人……
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文6
如果把知識比作太陽(yáng)，那書(shū)籍就是溫暖的陽(yáng)光；如果把知識比作酒瓶，那書(shū)籍就是香甜可口的美酒；如果把知識比作星空，那書(shū)籍就是星空中最耀眼的星星。
是書(shū)教我認識了世界，是書(shū)教會(huì )我做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，也是書(shū)帶給我無(wú)窮的知識。我和書(shū)的故事隨著(zhù)讀書(shū)而越來(lái)越多。
在讀到《查理九世》這本書(shū)時(shí)，心里不禁對故事里的小伙伴充滿(mǎn)敬佩；讀到《皇帝的新裝》時(shí)，被那些愚蠢的人逗得開(kāi)懷大笑；讀到《三國演義》時(shí)，被諸葛亮的足智多謀所震撼。
每當夜晚難眠時(shí)，我都會(huì )拿出一本書(shū)，慢慢地品讀，方才入睡；每當我孤獨失落時(shí)，我都會(huì )拿出一本書(shū)，慢慢地翻閱，才會(huì )感到充實(shí)滿(mǎn)足；每當我無(wú)計可施時(shí)，我都會(huì )拿出一本書(shū)，慢慢地尋找答案；每當我沉迷在書(shū)中不能自拔時(shí)，都是我最快樂(lè )的時(shí)候；每當周末泡在圖書(shū)館里時(shí)，我都會(huì )被書(shū)吸引。每一次看書(shū)時(shí)，我都忘了吃、忘了睡、忘了自我，甚至忘了周?chē)囊磺小?/p>
人們總說(shuō)，找到快樂(lè )很難，而我覺(jué)得，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，她難道不就在這閱讀中嗎？
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文7
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)是一句親切的問(wèn)候；有人說(shuō)是一張滿(mǎn)分的試卷……而我卻在幫媽媽做家務(wù)中找到了屬于我的快樂(lè )。
記得在一個(gè)星期六的早上，我們一家人正在吃晚飯，媽媽的手正要去夾魚(yú)尾巴的時(shí)候，我的手像離弦的箭一樣地向魚(yú)尾巴伸去，把魚(yú)尾夾起來(lái)，然后再飛快地放到自己的碗里，并對媽媽說(shuō)：“您吃魚(yú)肚，我吃魚(yú)尾�！眿寢尩难劾镩W閃發(fā)光，臉上露出欣慰的笑容。
晚飯過(guò)后，我對爸爸媽媽說(shuō)：“你們去散步吧，今天由我來(lái)洗碗�！眿寢寭牡卣f(shuō)：“你能行嗎？”我滿(mǎn)懷信心地對媽媽說(shuō)：“放心吧！我能行！你去吧！”媽媽和爸爸既驚訝，又感動(dòng)。爸爸向我豎起大姆指，然后開(kāi)心地和媽媽一起出去了。
我開(kāi)始洗碗了，我剛洗了一會(huì )兒，就感覺(jué)腰酸背痛，心想：媽媽每天洗碗，是多么地不容易��！又要洗鍋，還要擦灶臺……終于洗完了，爸爸媽媽這時(shí)也回來(lái)了，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，大步流星走到媽媽跟前，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“我以后一定要經(jīng)常幫您做家務(wù)�！�
雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)能幫媽媽分擔家務(wù)，我卻很開(kāi)心！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文8
快樂(lè )是什么？陰雨天中，我的表弟教會(huì )了我。
受臺風(fēng)影響，這一周七天有五天是雨天，天空灰蒙蒙的，讓人的心情也不禁郁悶起來(lái)，籃球場(chǎng)就在旁邊，卻不能痛快的打上一場(chǎng)，只能窩在家中無(wú)聊，這萬(wàn)惡的該死的天氣。
此時(shí)此刻我正坐在房間，呆呆的看著(zhù)眼前的表弟若無(wú)其人的玩積木，他把積木搭好放在一邊，又把自己當成哥斯拉，一巴掌把辛辛苦苦搭好的積木拍碎，然后又重新搭起，還時(shí)不時(shí)呵呵傻笑，我納悶的望著(zhù)他，心中想到這有什么好玩？
為了體驗一下，我耐住性子和表弟一起搭積木，搭好了就拍碎，后來(lái)我發(fā)現在每一次拍碎重組，次次都有不同的組合，發(fā)揮想象力，搭建更好的東西。
其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只要用心去完成一件事，這就是人生中最大的快樂(lè )。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文9
快樂(lè )，是解決學(xué)習上的一個(gè)難題時(shí)；是老師對我每一次表?yè)P時(shí)；是幫助同學(xué)得到擁抱時(shí)……更是看到媽媽臉上欣慰的笑容時(shí)。
今天，媽媽生病了，由我來(lái)照顧她。晚飯時(shí)媽媽胃口不好什么也沒(méi)吃�？墒遣∪俗钚枰獱I(yíng)養了，不吃怎么行呢？營(yíng)養晚餐就交給我來(lái)完成吧！做什么好呢？對了，媽媽平時(shí)會(huì )做壽司給我吃，既開(kāi)胃又有營(yíng)養。媽媽做的時(shí)候我也有幫忙，偷偷地學(xué)了一手。那就做壽司給媽媽吃吧。說(shuō)干就干，于是在爸爸的幫助下我找齊了食材。準備就緒，開(kāi)始做壽司了。我先盛了一碗飯，切開(kāi)一個(gè)橙子，把橙子的汁擠進(jìn)飯里，用筷子攪拌均勻。接著(zhù)在小卷簾上放上紫菜片。然后把飯倒在紫菜上涂勻，飯不能太多，在飯上放上少許肉松與黃瓜絲，慢慢地從頭開(kāi)始卷起來(lái)，卷到頭時(shí)，在紫菜末端蘸上少許水粘合，最后用刀切成一塊一塊的放在盤(pán)中，擺成一個(gè)心形。當媽媽吃著(zhù)我的愛(ài)心晚餐時(shí)，臉上盡是欣慰的笑容，我也笑了。
快樂(lè )原來(lái)是這么容易。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文10
快樂(lè )，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼；快樂(lè )，一種發(fā)自?xún)刃牡南矏�；快�?lè )，讓煩惱在這一刻釋放！
快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們在一片草原上奔跑，將自然風(fēng)光盡收眼底；我們在雄偉的山上，向著(zhù)高空仰望，與森林相擁；我們在淅瀝的小雨下，看著(zhù)樹(shù)葉上斑駁的珍珠，順著(zhù)葉莖滴在腳尖，散發(fā)著(zhù)撲鼻的清香。讓快樂(lè )涌遍全身，得到無(wú)與倫比的喜悅！
人生最容易得到的東西其實(shí)就是快樂(lè )，快樂(lè )不需要任何理由，不需要任何借口，這是發(fā)自?xún)刃牡谋磉_�？鞓�(lè )無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，這是一種能力和智慧，能化解心中的憂(yōu)愁和煩惱，讓問(wèn)題迎刃而解。既然悲傷是一天，快樂(lè )也是一天，為何不讓自己快樂(lè )地度過(guò)每一天呢？
快樂(lè )的人是樂(lè )觀(guān)的，他們認為困難只是暫時(shí)的。人的'一生沒(méi)有辦法做到一帆風(fēng)順，但可以盡力把困難化解。烏云遮不住太陽(yáng)。
人生最大的快樂(lè )不在于占有什么，而在于追求什么，在追夢(mèng)的過(guò)程中，令人快樂(lè )的不是結果，而是過(guò)程。這個(gè)過(guò)程可能收獲喜悅，可能收獲淚水，但每一次失敗都可能離成功更近一步，每一步，都可以看到前方的曙光！不管經(jīng)歷什么，我們的臉上都可以洋溢快樂(lè )，只要我們相信：世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要堅持，快樂(lè )就會(huì )離我們越來(lái)越近。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文11
迎著(zhù)夏日的陽(yáng)光，伴著(zhù)知了的小調，我帶著(zhù)喜悅，去尋找最真誠的快樂(lè )！
——題記
暑假，對我來(lái)說(shuō)，是一曲由快樂(lè )的音符編奏而成的夏日小調，雖不華麗，卻很充實(shí)；雖不抒情，卻依然動(dòng)聽(tīng)。也許，快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單！
yeah！終于放暑假了！教室里一陣歡呼，同學(xué)們個(gè)個(gè)如被松了線(xiàn)的風(fēng)箏，顯得無(wú)比輕松快樂(lè )。我感覺(jué)自己像是一只紙風(fēng)箏，乘著(zhù)風(fēng)，裝著(zhù)滿(mǎn)懷的快樂(lè )，飛翔在自由的天空。
可以回家了，太好了！這次我考得還不錯，爸爸媽媽一定會(huì )很高興吧，我心里想著(zhù)�！皨寢�?zhuān)一貋?lái)了！”我小跑著(zhù)進(jìn)了家門(mén)，放下行李，迫不及待[注: 近：緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地向爸媽匯報著(zhù)這次考試的成績(jì)，每科都上了90分，對于上個(gè)學(xué)期分數極不穩定的我來(lái)說(shuō)，真是很大的一個(gè)進(jìn)步。爸爸媽媽顯然十分高興，笑得都合不攏嘴了，雖然眼角有了一些皺紋，但彎彎的眼里滿(mǎn)是笑意，充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和自豪�？粗�(zhù)爸媽發(fā)自?xún)刃牡男︻�，�?tīng)著(zhù)弟弟妹妹那銀鈴般的笑聲，我感覺(jué)到快樂(lè )就在我血液里流淌著(zhù)……
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文12
快樂(lè )，它并不是擁有所謂的物質(zhì)。它是一種感受，一種跟著(zhù)你的小精靈，它總發(fā)出那快樂(lè )的“光”。
記得那一次，我考差了，讓我不敢相信那是我的成績(jì)。夕陽(yáng)把我的影子拉得長(cháng)長(cháng)的，望著(zhù)同學(xué)們玩游戲，看著(zhù)他們的笑容，略顯一絲寂寞。
快樂(lè )從指尖溜過(guò)，傷心籠在心頭揮之不去。以前擁有的快樂(lè )早被遺忘在了角落，快樂(lè )的氣味，在我身上嗅不到一縷。
君兒跑來(lái)對我說(shuō)：“你沒(méi)有事吧？我帶你訂正�！闭f(shuō)完，她拿了個(gè)椅子，坐在我身旁，一道道跟我講解。我終于明白了，通過(guò)老師批準，我終于可以去跟他們玩了，可我奔來(lái)時(shí)卻……
我感覺(jué)他們瞧都不瞧我一眼，當我過(guò)去時(shí)，他們卻不讓我加入，此時(shí)快樂(lè )的小精靈仿佛又離我遠去了。那只蜘蛛，它結網(wǎng)了，盤(pán)踞了我的心。
“我陪你玩吧！別傷心�！蹦锹曇羰�，是君兒！她跑過(guò)來(lái)，悄悄拿出紙巾幫我擦干淚水，“走，我們去玩�！�
君兒拉著(zhù)我來(lái)到了一片空地上，陪我講笑話(huà)。惹得我哈哈大笑，流出了淚水，不過(guò)，那是被君兒感動(dòng)的淚水。
那只小精靈又發(fā)“光”了。在我看來(lái)，以前很難有的快樂(lè )，原來(lái)那么簡(jiǎn)單，其實(shí)快樂(lè )就纏在你的衣角……
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文13
快樂(lè )是什么?是至高無(wú)上的權利？是用不完的財富?還是眾人皆知的頭銜？不，都不是，快樂(lè )是……“媽?zhuān)一丶伊��！蔽伊晳T性的推開(kāi)門(mén)，換上拖鞋，看著(zhù)媽媽在廚房中忙碌的身影，聞著(zhù)一陣淡淡的飯菜的香味，全身的疲勞取之而代的是一種淡淡的暖暖的感覺(jué)——有家真好！“哦，你回來(lái)了�！睆N房傳來(lái)一句我在熟悉不過(guò)的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)著(zhù)媽媽的簡(jiǎn)單回應，我笑了，很甜很甜的笑了。我走到書(shū)桌前，一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊和媽媽聊著(zhù)學(xué)校里的瑣碎事，媽媽時(shí)不時(shí)的回應兩聲，遇到感興趣的也會(huì )發(fā)表一下自己的意見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸也回來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)我和媽媽的討論聲，坐在我身邊，像傾聽(tīng)仙曲一樣不忍心打斷。落日的余暉照在我們身上，更多了幾分淡雅，幾分和諧……希望時(shí)間就此停止，就此定格在這幅溫馨的畫(huà)面。對，快樂(lè )是家中蕩漾的一絲絲溫暖；快樂(lè )是一家三口之間的閑談；快樂(lè )是淡淡的飯菜香味。我愛(ài)這樣的快樂(lè )。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文14
“快樂(lè )”一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。在生活中，快樂(lè )其實(shí)無(wú)處不在，但如果你不去珍惜它，那么，它只能從你的身邊白白流逝。
現在，社會(huì )上不是經(jīng)常出現殺小孩兒的事例么?那就是因為他們那些人缺少快樂(lè )，失去了對生活的信心，所以，他們才會(huì )成為走向犯罪歧途的“社會(huì )失意族”。
快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在公車(chē)上讓座，是一種快樂(lè );幫助別人后別人給你一句感謝的話(huà)語(yǔ)也是快樂(lè );得到別人的幫助后同樣也是快樂(lè )。
那么，為什么有的人缺少快樂(lè )呢?是因為他沒(méi)有好好珍惜生活中無(wú)處不在的快樂(lè )�？鞓�(lè )與他擦肩而過(guò)的時(shí)候，他還在默默等待著(zhù)快樂(lè )的到來(lái)，快樂(lè )呢?也只是等待著(zhù)他的尋找。就這樣，對方互不出擊，自然，你就得不到快樂(lè )了，所以，快樂(lè )還是要自己尋找。
快樂(lè )——無(wú)處不在，擁有快樂(lè )，很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文15
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)是一句親切的問(wèn)候；有人說(shuō)是一張滿(mǎn)分的試卷……而我卻在一個(gè)微笑的瞬間找到了屬于我的快樂(lè )。
一天，我們在體育課上跳完大繩大汗淋漓的走進(jìn)教室，突然發(fā)現一個(gè)女生正坐在座位上扎耳撓腮的發(fā)愁。我好奇的向前一看，原來(lái)，她有一道題不會(huì )做。今天下午就要收了，這可急壞了她�？粗�(zhù)她著(zhù)急的樣子，我連忙去“雪中送炭”。我說(shuō)：“這道題并不難，應該這樣做……懂了嗎？”那個(gè)女生聽(tīng)了后感激的回我一笑，然后拿起筆飛快的寫(xiě)了起來(lái)。最令我開(kāi)心的是她在寫(xiě)完題時(shí)，微笑著(zhù)，用甜甜的聲音對我說(shuō)了一聲：“謝謝�！蔽疫B忙拜拜手說(shuō)：“不用謝�！比缓箝_(kāi)心地笑了。你們知道嗎？當我聽(tīng)到那一聲“謝謝”時(shí)就像吃了一口蜜一樣開(kāi)心。這種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，恐怕只有在“給予”時(shí)才能感受得到。這使我想起了一句話(huà)：播撒愛(ài)心，收獲美德。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你勇于發(fā)現，就知道快樂(lè )就在我們身邊。我找到屬于我的快樂(lè )，你呢？
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