快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文1
“快樂(lè )”一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。在生活中，快樂(lè )其實(shí)無(wú)處不在，但如果你不去珍惜它，那么，它只能從你的身邊白白流逝。
現在，社會(huì )上不是經(jīng)常出現殺小孩兒的事例么?那就是因為他們那些人缺少快樂(lè )，失去了對生活的信心，所以，他們才會(huì )成為走向犯罪歧途的“社會(huì )失意族”。
快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在公車(chē)上讓座，是一種快樂(lè );幫助別人后別人給你一句感謝的話(huà)語(yǔ)也是快樂(lè );得到別人的幫助后同樣也是快樂(lè )。
那么，為什么有的人缺少快樂(lè )呢?是因為他沒(méi)有好好珍惜生活中無(wú)處不在的快樂(lè )�？鞓�(lè )與他擦肩而過(guò)的時(shí)候，他還在默默等待著(zhù)快樂(lè )的到來(lái)，快樂(lè )呢?也只是等待著(zhù)他的尋找。就這樣，對方互不出擊，自然，你就得不到快樂(lè )了，所以，快樂(lè )還是要自己尋找。
快樂(lè )——無(wú)處不在，擁有快樂(lè )，很簡(jiǎn)單。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文2
因為我是小學(xué)生，所以很多人問(wèn)我：“你是小學(xué)生，你知道要快樂(lè )應該怎么樣嗎？”
那時(shí)，我總是無(wú)言以對。因為你們不知道我雖然是個(gè)小學(xué)生，卻也有自己的煩惱。 其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單。
我看過(guò)一則故事：有一個(gè)醫生搶劫銀行，警察來(lái)了，醫生一把抓過(guò)一個(gè)人質(zhì)，沒(méi)想到那是個(gè)孕婦，卻因為驚嚇過(guò)度要生產(chǎn)了。醫生立刻在眾人面前一絲不茍地做起了手術(shù)，最后終于成功了。我想，那個(gè)醫生是快樂(lè )的，因為他做到了他那救死扶傷的職責，死也瞑目了！ 我也真正快樂(lè )過(guò)幾次。有一次，我坐在公交車(chē)上，我看見(jiàn)上來(lái)一位老奶奶，而現在已經(jīng)沒(méi)有座位了。我把座位讓給了老奶奶，老奶奶笑著(zhù)摸了摸我的頭，說(shuō)了聲謝謝。我和媽媽對視一眼，笑了。雖然這只是一件小事，但卻能讓別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )，所以這是值得的。
后來(lái)再有人問(wèn)我時(shí)，我總是笑著(zhù)回答：“其實(shí)每個(gè)人的快樂(lè )都不一樣，只要你愿意，在生活中處處都能發(fā)現快樂(lè )�！�
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文3
快樂(lè )，要從自身尋找。一位生活在鄉村田野中的孩子，他聽(tīng)到鳥(niǎo)兒鳴唱，樹(shù)在風(fēng)中搖曳，他在雨水的滴答聲中入睡。雖穿著(zhù)樸素，但每一天都可以聽(tīng)到他的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )是公平的，每人都擁有快樂(lè )的權利，無(wú)論貴賤�？鞓�(lè )不會(huì )因為你和別人分享而減少，你分給別人的越多，自己得到的就越多。很多時(shí)候，退一步就海闊天空。
快樂(lè )不會(huì )自動(dòng)上門(mén)，只有自己爭取才能得到。一個(gè)人，如果不停地抱怨，那么他的生活中不會(huì )有快樂(lè )，只有珍惜生活的人，快樂(lè )才會(huì )來(lái)到他的身旁。
快樂(lè )，其實(shí)很簡(jiǎn)單，用自己的行動(dòng)去收獲快樂(lè )：幫助需要幫助的人，哪怕只是一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神……讓別人快樂(lè )了，自己就會(huì )獲得更多的快樂(lè )�？鞓�(lè )是花朵盛開(kāi)的馥郁芬芳。只要樂(lè )觀(guān)面對每一件事，就能得到快樂(lè )。
讓快樂(lè )充實(shí)自己的每一天，用笑臉去迎接每一刻。在遇到困難時(shí)，笑一笑；在失落不滿(mǎn)時(shí)，笑一笑；在消極頹廢時(shí)，笑一笑。
讓笑容如蒲公英般隨風(fēng)飄灑于大地之上，飄灑于每個(gè)人的心中！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文4
我想問(wèn)大家:"你快樂(lè )嗎？"也許這回答是不快樂(lè ).在我的同學(xué)中,就有那種整天悶悶不樂(lè )的,他們每天，每時(shí)，每刻都不快樂(lè ),他們也總有一些理由，比如:考試沒(méi)考好,被老師批評等這都是他們的借口.他們對待生活，永遠是消極態(tài)度,而我們可以換個(gè)角度思考,比如:考試沒(méi)考好，下次可以再努力,再說(shuō)失敗是成功之母嘛!被老師比平，被老師批評，這說(shuō)明老師關(guān)心你,期待你有更大的進(jìn)步.換個(gè)角度事情就不那么糟糕了.
快樂(lè )是我們的一種生活態(tài)度,當你學(xué)會(huì )快樂(lè )時(shí)，世界上任何一種事物,再你眼中都是美好的,比如:當同學(xué)當面指責你時(shí),你將會(huì )想到的是同學(xué)們關(guān)心你,幫助你.甚至聽(tīng)到嘈雜的汽車(chē)聲你也會(huì )覺(jué)地他是一首美妙的歌曲,那么悅耳動(dòng)聽(tīng)!當你學(xué)會(huì )快樂(lè )時(shí),那你也就學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了善待他人,學(xué)會(huì )關(guān)心他人,那時(shí)你也就離成功不遠了.
快樂(lè )使我們的感情不在尖銳,使我們的.生活更加協(xié)調.人是感性動(dòng)物,當你快樂(lè )時(shí)他人也將受感染,也將快樂(lè ),所以我們需要快樂(lè ),而快樂(lè )其實(shí)就是就是這么簡(jiǎn)單!
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文5
快樂(lè )是什么？有人說(shuō)是一句親切的問(wèn)候；有人說(shuō)是一張滿(mǎn)分的試卷……而我卻在幫媽媽做家務(wù)中找到了屬于我的快樂(lè )。
記得在一個(gè)星期六的早上，我們一家人正在吃晚飯，媽媽的手正要去夾魚(yú)尾巴的時(shí)候，我的手像離弦的箭一樣地向魚(yú)尾巴伸去，把魚(yú)尾夾起來(lái)，然后再飛快地放到自己的碗里，并對媽媽說(shuō)：“您吃魚(yú)肚，我吃魚(yú)尾�！眿寢尩难劾镩W閃發(fā)光，臉上露出欣慰的笑容。
晚飯過(guò)后，我對爸爸媽媽說(shuō)：“你們去散步吧，今天由我來(lái)洗碗�！眿寢寭牡卣f(shuō)：“你能行嗎？”我滿(mǎn)懷信心地對媽媽說(shuō)：“放心吧！我能行！你去吧！”媽媽和爸爸既驚訝，又感動(dòng)。爸爸向我豎起大姆指，然后開(kāi)心地和媽媽一起出去了。
我開(kāi)始洗碗了，我剛洗了一會(huì )兒，就感覺(jué)腰酸背痛，心想：媽媽每天洗碗，是多么地不容易��！又要洗鍋，還要擦灶臺……終于洗完了，爸爸媽媽這時(shí)也回來(lái)了，我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，大步流星走到媽媽跟前，拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“我以后一定要經(jīng)常幫您做家務(wù)�！�
雖然我累得滿(mǎn)頭大汗，不過(guò)能幫媽媽分擔家務(wù)，我卻很開(kāi)心！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文6
也許有人會(huì )問(wèn)，快樂(lè )是什么東西？我不知道，也許我們所體驗的快樂(lè )是不一樣的，在老師眼里，你成績(jì)優(yōu)秀就是快樂(lè )，在同學(xué)眼里，你的人緣很好，就是快樂(lè )，而在我的眼里，快樂(lè )是一家人和和美美的生活，同學(xué)之間友好相處，也許你們會(huì )說(shuō)我白癡，但我覺(jué)得這就是一種快樂(lè )，如果一家人不和美，那怎么會(huì )幸福呢？如果同學(xué)之間不好好相處，又怎么會(huì )人緣好呢？
其實(shí)在我的內心里充滿(mǎn)了孤寂，每天回到家，爸爸媽媽就詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，同學(xué)之間又就只是幾句話(huà)而已，這難道就是我們渴望、向往的生活嗎？每天就像困在籠子里的小鳥(niǎo)，你有自由嗎？快樂(lè )在哪里，你們知道嗎？每天你想去快樂(lè )的踏青，有人陪你去嗎？每天你想無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)日子，可作業(yè)會(huì )讓你做成嗎？其實(shí)快樂(lè )就在我們身旁。我好想能在一起討論話(huà)題，能在一起說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，可是有人會(huì )傾聽(tīng)說(shuō)話(huà)嗎？
讓我們自由的飛翔，讓我們自由地選擇，我寧愿生活在山區，那里可以聆聽(tīng)夜鶯的歌聲，那里有清澈的湖水陪伴，而這里只有喧鬧的環(huán)境，只有嘈雜的叫賣(mài)聲，我真想有一天走向自己的舞臺，走向我所向往的生活，這樣被人約束的日子我真是受夠了，如果我能改變人生，我一定讓世界充滿(mǎn)快樂(lè )。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文7
快樂(lè )是什么？陰雨天中，我的表弟教會(huì )了我。
受臺風(fēng)影響，這一周七天有五天是雨天，天空灰蒙蒙的，讓人的心情也不禁郁悶起來(lái)，籃球場(chǎng)就在旁邊，卻不能痛快的打上一場(chǎng)，只能窩在家中無(wú)聊，這萬(wàn)惡的該死的天氣。
此時(shí)此刻我正坐在房間，呆呆的看著(zhù)眼前的表弟若無(wú)其人的玩積木，他把積木搭好放在一邊，又把自己當成哥斯拉，一巴掌把辛辛苦苦搭好的積木拍碎，然后又重新搭起，還時(shí)不時(shí)呵呵傻笑，我納悶的望著(zhù)他，心中想到這有什么好玩？
為了體驗一下，我耐住性子和表弟一起搭積木，搭好了就拍碎，后來(lái)我發(fā)現在每一次拍碎重組，次次都有不同的組合，發(fā)揮想象力，搭建更好的東西。
其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只要用心去完成一件事，這就是人生中最大的快樂(lè )。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文8
快樂(lè )是什么?是至高無(wú)上的權利？是用不完的財富?還是眾人皆知的頭銜？不，都不是，快樂(lè )是……“媽?zhuān)一丶伊��！蔽伊晳T性的推開(kāi)門(mén)，換上拖鞋，看著(zhù)媽媽在廚房中忙碌的身影，聞著(zhù)一陣淡淡的飯菜的香味，全身的疲勞取之而代的是一種淡淡的暖暖的感覺(jué)——有家真好！“哦，你回來(lái)了�！睆N房傳來(lái)一句我在熟悉不過(guò)的話(huà)語(yǔ)。聽(tīng)著(zhù)媽媽的簡(jiǎn)單回應，我笑了，很甜很甜的笑了。我走到書(shū)桌前，一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊和媽媽聊著(zhù)學(xué)校里的瑣碎事，媽媽時(shí)不時(shí)的回應兩聲，遇到感興趣的也會(huì )發(fā)表一下自己的意見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸也回來(lái)了，聽(tīng)著(zhù)我和媽媽的討論聲，坐在我身邊，像傾聽(tīng)仙曲一樣不忍心打斷。落日的余暉照在我們身上，更多了幾分淡雅，幾分和諧……希望時(shí)間就此停止，就此定格在這幅溫馨的畫(huà)面。對，快樂(lè )是家中蕩漾的一絲絲溫暖；快樂(lè )是一家三口之間的閑談；快樂(lè )是淡淡的飯菜香味。我愛(ài)這樣的快樂(lè )。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文9
小時(shí)候，我認為快樂(lè )就是有衣服穿、有零食吃。直到8歲的那一年，我才明白，什么是真正的快樂(lè )。
那一天，我要去玩具店買(mǎi)東西，興高采烈的走在街邊，突然，一個(gè)撐著(zhù)拐杖的姐姐映入了我的眼簾。她一步一步艱難的走著(zhù)，走了很久才到馬路中間，這時(shí)，我的笑臉沉了下來(lái)，心想：我去幫幫那位姐姐吧，他身有殘疾，要是不小心摔倒了怎么辦？到時(shí)候，車(chē)子肯定會(huì )撞傷她的。我不知被什么吸到姐姐那兒去了，我對姐姐說(shuō)：“姐姐你行動(dòng)不方便，我來(lái)幫幫你吧�！蹦莻�(gè)姐姐聽(tīng)了臉紅紅的，掙開(kāi)了我的手，我明白了她的意思，微笑著(zhù)對她說(shuō)：“姐姐我不是要嘲笑你，只是想幫幫你�！薄澳恰苯憬悛q豫了一下。我又接到：“姐姐快點(diǎn)吧，都堵車(chē)了�！苯憬泓c(diǎn)了點(diǎn)頭。我帶著(zhù)姐姐離開(kāi)了馬路。姐姐對我說(shuō)：“謝謝你！”我搖了搖頭，說(shuō)：“不用謝！”然后飛快地跑去買(mǎi)玩具了。這件事后我感到無(wú)比的快樂(lè )。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你能去幫助別人，你就會(huì )明白。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文10
快樂(lè )是什么？我覺(jué)得可能是完成了一件藝術(shù)品，可能是得到了他人的肯定，也許是解決了一道難題，總而言之，我覺(jué)得快樂(lè )很簡(jiǎn)單。
軍人是快樂(lè )的，他們保衛著(zhù)我們的疆土，捍衛著(zhù)我們的祖國。他們說(shuō)過(guò):“當兵后悔三年，不當兵后悔一輩子�！弊裱�(zhù):“犯我中華者，雖遠必誅�！钡脑瓌t，無(wú)私奉獻，不求回報。
醫生是快樂(lè )的，他們救死扶傷，保衛著(zhù)我們的健康。有時(shí)候只要聽(tīng)到病人說(shuō):“有你們在，真好！”就會(huì )心滿(mǎn)意足。
作家是快樂(lè )的，他們奮筆疾書(shū)，四處奔波，收集素材，講究著(zhù)“真實(shí)”這一原則，創(chuàng )作了永垂不朽的古典名著(zhù)。
詩(shī)人是快樂(lè )的，他們遵循著(zhù)“平仄平仄平平仄，仄平仄平仄仄平”的原則，為中華古典文化的傳承而努力著(zhù)，堅持著(zhù)。
老師是快樂(lè )的，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睘槲覀冞@幼小的樹(shù)苗，打下豐富的知識，能力。
工人是快樂(lè )的，他們?yōu)槲覀兘ㄆ鸶邩谴髲B，造起一座座藝術(shù)品，只要我們安居樂(lè )業(yè)，他們也就心滿(mǎn)意足了。
我們當然也是快樂(lè )的，有著(zhù)軍人，醫生，作家，詩(shī)人，老師，工人等為我們服務(wù)的一切人，那我們又怎能不快樂(lè )呢？
快樂(lè )很簡(jiǎn)單！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文11
迎著(zhù)夏日的陽(yáng)光，伴著(zhù)知了的小調，我帶著(zhù)喜悅，去尋找最真誠的快樂(lè )！——題記
暑假，對我來(lái)說(shuō)，是一曲由快樂(lè )的音符編奏而成的夏日小調，雖不華麗，卻很充實(shí)；雖不抒情，卻依然動(dòng)聽(tīng)。也許，快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單！
Yeah！終于放暑假了！教室里一陣歡呼，同學(xué)們個(gè)個(gè)如被松了線(xiàn)的風(fēng)箏，顯得無(wú)比輕松快樂(lè )。我感覺(jué)自己像是一只紙風(fēng)箏，乘著(zhù)風(fēng)，裝著(zhù)滿(mǎn)懷的快樂(lè )，飛翔在自由的天空。
可以回家了，太好了！這次我考得還不錯，爸爸媽媽一定會(huì )很高興吧，我心里想著(zhù)�！皨寢�?zhuān)一貋?lái)了！”我小跑著(zhù)進(jìn)了家門(mén)，放下行李，迫不及待地向爸媽匯報著(zhù)這次考試的成績(jì)，每科都上了90分，對于上個(gè)學(xué)期分數極不穩定的我來(lái)說(shuō)，真是很大的一個(gè)進(jìn)步。爸爸媽媽顯然十分高興，笑得都合不攏嘴了，雖然眼角有了一些皺紋，但彎彎的眼里滿(mǎn)是笑意，充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和自豪�？粗�(zhù)爸媽發(fā)自?xún)刃牡男︻�，�?tīng)著(zhù)弟弟妹妹那銀鈴般的笑聲，我感覺(jué)到快樂(lè )就在我血液里流淌著(zhù)……
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文12
今天我和媽媽、舅媽、表哥、表妹一起去太平河滑雪場(chǎng)滑雪了。我一開(kāi)始技術(shù)不好，連雪地鞋和雪撬都不會(huì )用，結果摔了好幾個(gè)跤。最后我知道雪地鞋和雪橇怎么用了。太平河滑雪場(chǎng)很大，娛樂(lè )設施也很多。雪山很高，你也許想雪山那么高能滑上去嗎？我告訴你吧，雪山的右側有一個(gè)機動(dòng)把手，我們可以捉著(zhù)它上去。雪山上有一個(gè)超級陡、超級讓人頭暈目眩的滑坡，我對自己說(shuō)：“試試吧！”可到下去時(shí)，我的心都快從嗓子眼里面跳出來(lái)了。下了雪輪胎，我的腿一軟，差點(diǎn)坐到地下。
用雪橇滑是我最擅長(cháng)的，當我滑著(zhù)雪橇向坡下滑去，我覺(jué)得我的速度像離弦的箭一樣。
我們又去騎馬，在正定縣城里，我騎著(zhù)馬過(guò)馬路。我的馬特別聽(tīng)話(huà)，我讓它往東，它就不往西。過(guò)了一段時(shí)間，牽馬的人放開(kāi)了韁繩，我就自己騎著(zhù)馬走回到馬廄了。
我們還看了趙云廟，原來(lái)正定是趙云故里。正定廟會(huì )也很大，我們逛了一會(huì )兒，然后吃了KFC（肯德基）。
今天真是快樂(lè )的一天��！
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文13
在整個(gè)銀河系之間，有兩個(gè)一模一樣的房間，一間是地獄，則另一間是天堂。
地獄里放著(zhù)一鍋肉湯，有一群人圍著(zhù)這鍋肉湯，他們每個(gè)人手里都拿著(zhù)一把能夠夠到里的大湯匙，但湯匙卻比他們的身子還長(cháng)，雖然能將湯乘到湯匙里，卻沒(méi)辦法喝到湯，結果，湯終究灑到地上。天哪，這該怎么辦哪？。他們一個(gè)個(gè)，面黃肌瘦，饑餓萬(wàn)分，充滿(mǎn)了絕望和悲苦。
天堂里也放著(zhù)一鍋肉湯，也有一群人圍著(zhù)肉湯，同時(shí)每個(gè)人手里也都拿著(zhù)一把長(cháng)過(guò)身體的湯匙，可他們有說(shuō)有笑，愉快的喝著(zhù)肉湯，享受著(zhù)肉湯的美味，一個(gè)個(gè)紅光滿(mǎn)目，快樂(lè )而幸福。
一樣的房間，一樣的肉湯，一樣的湯匙，為什么地獄里的人們都那么痛苦，而天堂里的人們都那么快樂(lè )呢？
原因很簡(jiǎn)單：地獄里的人們只想著(zhù)怎樣用大湯匙喂自己，而天堂里的人們卻想著(zhù)用大湯匙去喂別人。
學(xué)學(xué)天堂里的人們也許我們每個(gè)人都會(huì )快樂(lè )和幸福。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文14
周末的晚上，我們一家去吃自助火鍋。
來(lái)到火鍋店已經(jīng)人山人海了。我們便趕緊挑了許多菜邊吃邊聊了起來(lái)。不一會(huì )兒，我吃得滿(mǎn)頭大汗，就自己下樓去外面涼快涼快。
我猛一回頭，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正坐在地上，雙手交叉地抱住胸口，在寒冷的北風(fēng)中直打哆嗦。我再往店里一看，里面的人個(gè)個(gè)都吃得熱火朝天，好不開(kāi)心！跟我眼前的老爺爺形成了鮮明的對比。
我二話(huà)不說(shuō)，跑上樓向媽媽要了幾元錢(qián)悄悄地送給了老爺爺。他滿(mǎn)臉微笑，直對我說(shuō)“謝謝！謝謝！”我又問(wèn)他吃了沒(méi)有，他直搖頭。于是，我又跑上樓，從我們桌上飛快地拿了一個(gè)大鴨腿偷偷地藏在了衣服里送給他。他狼吞虎咽，轉瞬間鴨腿便被吃了個(gè)精光。就這樣，我上氣不接下氣地跑了好幾個(gè)來(lái)回�？此缘媚敲纯炷敲聪�，我心里比吃了蜜還要甜！
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單！只要做你力所能及的事情，幫助一些需要幫助的人……
快樂(lè )很簡(jiǎn)單作文15
如果把知識比作太陽(yáng)，那書(shū)籍就是溫暖的陽(yáng)光；如果把知識比作酒瓶，那書(shū)籍就是香甜可口的美酒；如果把知識比作星空，那書(shū)籍就是星空中最耀眼的星星。
是書(shū)教我認識了世界，是書(shū)教會(huì )我做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，也是書(shū)帶給我無(wú)窮的知識。我和書(shū)的故事隨著(zhù)讀書(shū)而越來(lái)越多。
在讀到《查理九世》這本書(shū)時(shí)，心里不禁對故事里的小伙伴充滿(mǎn)敬佩；讀到《皇帝的新裝》時(shí)，被那些愚蠢的人逗得開(kāi)懷大笑；讀到《三國演義》時(shí)，被諸葛亮的足智多謀所震撼。
每當夜晚難眠時(shí)，我都會(huì )拿出一本書(shū)，慢慢地品讀，方才入睡；每當我孤獨失落時(shí)，我都會(huì )拿出一本書(shū)，慢慢地翻閱，才會(huì )感到充實(shí)滿(mǎn)足；每當我無(wú)計可施時(shí)，我都會(huì )拿出一本書(shū)，慢慢地尋找答案；每當我沉迷在書(shū)中不能自拔時(shí)，都是我最快樂(lè )的時(shí)候；每當周末泡在圖書(shū)館里時(shí)，我都會(huì )被書(shū)吸引。每一次看書(shū)時(shí)，我都忘了吃、忘了睡、忘了自我，甚至忘了周?chē)囊磺小?/p>
人們總說(shuō)，找到快樂(lè )很難，而我覺(jué)得，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，她難道不就在這閱讀中嗎？
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