【推薦】快樂(lè )愚人節作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )愚人節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )愚人節作文1
上周日,我們一家去朝陽(yáng)公園游玩。
爸爸媽媽把我帶到了一片草地上,我一眼就看見(jiàn)有一些外國叔叔在打棒球。我很好奇,棒球怎么打呢?就準備去看個(gè)究竟。叔叔們玩球,而我就在一邊看著(zhù)。這時(shí),一位叔叔開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,說(shuō):“你想玩棒球嗎,那你也來(lái)玩球吧。我聽(tīng)到這句話(huà),高興得像兔子一樣跳了起來(lái)。因為這次還是我平生第一次打棒球呢!
我先開(kāi)始不想打,只想接。因為我把我打不好,所以不想打。但是在叔叔的勸告下,我鼓足了勇氣,開(kāi)始打棒球了。一位叔叔教我預備姿勢,我學(xué)的很快,不一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。我準備打了,叔叔先扔球,緊接著(zhù),我使勁揮棒,嘭的一下,球被打出好遠!我太激動(dòng)了,因為我第一次打球就成功了。打這以后,我都打得很成功。叔叔們異口同聲的說(shuō):”你打得真好!“我說(shuō):”也謝謝叔叔們的指教。
今天我玩得真開(kāi)心呀!
快樂(lè )愚人節作文2
一年中的傳統節日很多,而我今天所描述的是對很多人來(lái)說(shuō)很不幸運的節日,會(huì )被坑的節日,也是4月中的第一天,我卻認為這一天每個(gè)地方都會(huì )充滿(mǎn)笑聲。相信你們都猜到了吧,那就是——愚人節!在這一天,令人啼笑皆非的事情在我們家發(fā)生了許多。
在某年的4月1日的清晨,我能清楚地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲。我興沖沖地起了床,想給爸爸搞一個(gè)愚人大計——給他“孝順孝順”,嘻嘻!我給他用有機大豆弄了點(diǎn)現磨豆漿,偷偷地放了4勺鹽,再弄了兩根大油條。我吃完早飯后,爸爸來(lái)吃早飯了。他先啃了口油條,咽了下去。然后,他喝了一大口豆漿后,“噗”的一聲,把口中的豆漿全噴了出來(lái),噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了,我笑而不語(yǔ)。
下午,我約了四位小伙伴來(lái)我家玩。我們五個(gè)想了個(gè)主意:今天下午只管玩,誰(shuí)被坑的次數最多,誰(shuí)就會(huì )得到“愚人蠢王”這個(gè)稱(chēng)號。我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,突然陳思彤跑來(lái)說(shuō):“朱琪,你的iPad被我們玩壞了,對不起啊,請去修一下!蔽蚁肓讼耄杭热籭Pad壞了,她們一般的反應應該是把它藏起來(lái),最后再跟我說(shuō)。于是
快樂(lè )愚人節作文3
愚人節到了,我最喜歡這個(gè)節日了。打算好好捉弄人,那會(huì )是多么的好玩,開(kāi)心啊1
我和一個(gè)同學(xué)想辦法捉弄校醫。我把番茄醬涂在腳上。我像一只可憐的小狗,慢慢地走進(jìn)校醫室。我跟校醫說(shuō):“校醫我的腳被他踢了一腳”。還指著(zhù)陪我一起的同學(xué)說(shuō):“是那個(gè)人踢我的腳流血的!毙at像母老虎一樣對著(zhù)那同學(xué),大叫說(shuō):“你怎么搞的,競然把同學(xué)踢流血了!”我們兩個(gè)趕緊笑著(zhù)齊聲說(shuō):“其實(shí)是番茄醬,校醫愚人節快樂(lè )!”說(shuō)完我們就跑了。
校醫一定感覺(jué)很好笑。我們更是樂(lè )滋滋的。
我和同學(xué)決定去捉弄校長(cháng)。我們鼓起勇氣走進(jìn)校長(cháng)室。我跟校長(cháng)說(shuō):“我把會(huì )議室的那個(gè)花瓶打碎了!毙iL(cháng)問(wèn):“什么樣的花瓶?’我說(shuō):”那個(gè)五彩繽紛的!蔽覀兛匆(jiàn)校長(cháng)的臉色氣得由白色變成了紫色。就忍不住笑了出來(lái)說(shuō):“校長(cháng),愚人節快樂(lè )!”
我看見(jiàn)兩個(gè)人在互相捉弄。有一個(gè)說(shuō)你的鞋帶掉了,另一個(gè)一邊說(shuō)沒(méi)有哇,一邊蹲下去看。另一個(gè)笑瞇瞇地說(shuō):愚人節快樂(lè )。
我跟老師說(shuō):老師我要上洗手間。我其實(shí)跑去了操場(chǎng)。我滿(mǎn)頭大汗說(shuō)我回來(lái)了。老師說(shuō)是不是去操場(chǎng)了。我說(shuō)是。全班同學(xué)哈哈大笑。
我喜歡愚人節。因為愚人節帶給我許多快樂(lè )。讓我可以盡情的捉弄別人。
快樂(lè )愚人節作文4
今天我們剛上完第二節語(yǔ)文課,秦老師說(shuō):“我在一個(gè)人的書(shū)包里藏了一支筆,誰(shuí)找到了就是誰(shuí)的!甭(tīng)了這句話(huà),我們興奮得不得了,我們連忙到書(shū)包里去找,把所有的書(shū)都拿出來(lái),弄了個(gè)底朝天。我們有點(diǎn)懷疑秦老師在騙我們,就找了幾個(gè)人去跟秦老師講,那個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天是愚人節,你是不是在騙我們?”秦老師嚴肅地回答:“什么愚人節,我根本就不知道有什么愚人節!
我們繼續半信半疑地找著(zhù)。糟糕,該上體育課了,我們連忙到教室外面去排隊,上課的時(shí)候還有人在說(shuō)那句話(huà)呢。下了課我們又開(kāi)始找了。到了寫(xiě)字課,秦老師布置了許多作業(yè),把語(yǔ)文書(shū)全部都抄一遍,還有把生字組成的詞都抄兩遍,秦老師布置的這兩個(gè)作業(yè)我們大吃一驚,秦老師又布置了第三個(gè)作業(yè),寫(xiě)了五個(gè)字:“愚人節快樂(lè )!”原來(lái)老師的那兩個(gè)作業(yè)是騙我們的。秦老師真是詭計多端!
快樂(lè )愚人節作文5
今天是愚人節,我早就知道了。
早上一起床,我就感到今天肯定會(huì )被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細一聞不象是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了做共功的膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細一看原來(lái)這里面全是膠水。
我心里一想:“這應該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我的好好教訓你了!蔽以谝贿呁敌。
可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。
今年這個(gè)愚人節,真讓人“害怕”。
快樂(lè )愚人節作文6
“不分三百六十行,六十行……”氣勢凜然的我們正專(zhuān)心致志地做著(zhù)武術(shù)操!芭九九!”全部體育組老師為我們加油,鼓掌。
過(guò)幾天就是武術(shù)操的考試了,為了能夠通過(guò)體育老師們對我們的考核,我們都非常努力,不想拖班級的后腿。
考核開(kāi)始了,我們邁著(zhù)整齊的步伐,走進(jìn)了考場(chǎng)。起勢,我們雙手握拳,看看前方!肮,哈,哈哈!笔談;氐接^(guān)眾區,大家盤(pán)腿坐下,互相討論這次京韻武術(shù)操能不能過(guò)關(guān),有誰(shuí)的動(dòng)作做錯了……等所有班級考核完畢,大家懷著(zhù)激動(dòng)的心情走到臺上!斑@次考核的結果是……張老師嚴肅地說(shuō),“一班,二班……和國際部都沒(méi)通過(guò),也就是說(shuō)!全班不及格!”大家一聽(tīng),心全部跌落到了谷底。陳志一屁股坐在地上,嘴里喃喃道:“我們沒(méi)通過(guò),全部白練了!”說(shuō)著(zhù),就哇地哭了起來(lái)。
中午,大家心情很差,連飯都沒(méi)有吃飽。還有人紛紛議論,今天是愚人節,不會(huì )是體育組的老師們在耍我們吧。下午三點(diǎn)鐘,唐老師接到一個(gè)電話(huà)。突然她說(shuō):“真的!太好了!”我們眼前一亮,都盯著(zhù)唐老師不放。唐老師才說(shuō)出了實(shí)情,張老師說(shuō)愚人節快樂(lè ),恭喜你們考核通過(guò)!大家頓時(shí)心花怒放。
這次的愚人節我們過(guò)得還不錯,那你呢?
快樂(lè )愚人節作文7
愚人節起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的紀年法-格里歷,以1月1日為一年之始。但一些人固執地在4月1日這天送禮品,慶祝新年。主張改革的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請他們參加假招待會(huì ),并把上當的保守分子稱(chēng)為“四月傻瓜”或“上鉤的魚(yú)”。從此人們在4月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。
今天就是愚人節,我終于可以“大開(kāi)騙戒了”。
晚上,我假裝垂頭喪氣地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試我只得了80分!眿寢屄(tīng)了,大發(fā)雷霆:“這么回事,只得了80分!蔽胰滩蛔⌒α诵,媽媽拉長(cháng)了臉,說(shuō):“笑什么笑,才這么點(diǎn)分數,不害羞!”我走到媽媽身邊,在她耳邊輕輕地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓怯奕斯,其?shí)我考了98分呢!”媽媽聽(tīng)了,轉怒為樂(lè ),笑了笑。
我走進(jìn)客廳,假裝驚奇地對爸爸說(shuō):“爸爸,您頭上有蒼蠅!卑职痔ь^一看,沒(méi)有蒼蠅,生氣地說(shuō):“你怎么能騙爸爸呢?”我笑瞇瞇地對爸爸說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”爸爸呆了一會(huì )兒,就開(kāi)心地笑了。
今天真是個(gè)快樂(lè )的愚人節。我希望我們一家人難夠永遠這么快樂(lè )。
快樂(lè )愚人節作文8
哈哈,今天又是一點(diǎn)一度的`愚人節啦!我可得好好計劃一下。
第一次作戰計劃是在大課間活動(dòng)。我環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有誰(shuí)比較容易上當一點(diǎn)的,終于,我發(fā)現了一個(gè)目標——xx?赡苁且驗檫@節日的名字愚“xx”吧,我特別地想耍耍他。
我先把他的文具盒藏到他同桌的書(shū)包里,接著(zhù)如無(wú)其事地走過(guò)去,對他身邊的另一個(gè)人說(shuō):“哎呀,我剛才好像看見(jiàn)一個(gè)跟xx那個(gè)差不多的文具盒在垃圾桶里,好像是被xx飛扔的!眡x聽(tīng)后果然上當了,他立馬跑向垃圾桶左瞧右看,甚至還用手在翻?吹竭@幅場(chǎng)景我立馬笑了起來(lái),當xx聽(tīng)到我捧腹大笑的笑聲后,馬上意識到自己上當了,但這是愚人節,他可不能生氣。
我似乎是愚人愚上癮了,立馬又盯上了一個(gè)人——xx。我裝作去找xx,在走過(guò)xx旁邊時(shí),我悄悄地說(shuō)了一句:“死唐永輝,想讓我把xx叫下去,門(mén)兒都沒(méi)有!”正巧,xx聽(tīng)的一清二楚,立馬跑下樓去,當他發(fā)下樓下空無(wú)一人時(shí),他的反應和xx一樣,我又忍不住笑了起來(lái)。
愚人節,這可是放松心情,捉弄人的好節日!
快樂(lè )愚人節作文9
4月1日,西方節日——愚人節,現在傳到中國,讓這一天洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,傳遞著(zhù)濃濃的深情。
中午,我收拾好一切,來(lái)到了休息室,推開(kāi)門(mén)走進(jìn)去。陳左兒指著(zhù)我,嘴里嘟囔著(zhù):“老師,‘你的頭上……”其他的女生紛紛向我的后面看去,我本能地摸了摸頭發(fā)。頓時(shí),寢室里傳出一陣笑聲,“老師,愚人節快樂(lè )!”這群調皮鬼!“你們知道我為什么剪頭嗎?”孩子們一臉茫然!案嬖V你們吧,我就是為了配合愚人節,所以剪了一個(gè)傻子頭!蔽乙膊皇r(shí)機施展自己的幽默!肮!睔g快的笑聲再次響起,聞一聞,這笑聲中有一股甜甜的味道,細細品味,一直甜到心里。
晚上放學(xué),家偉神秘地對我說(shuō):“老師,我要轉學(xué)了!蔽覄傄獑(wèn)為什么,再看看他一臉的詭異,噢,差點(diǎn)上當,“我不會(huì )被你騙了!”家偉一臉壞笑跑開(kāi)了。
被孩子們愚弄的感覺(jué)真幸福!在這甜美的笑聲中傳遞著(zhù)我們師生濃濃的深情!
快樂(lè )的愚人節!
快樂(lè )愚人節作文10
今天,我來(lái)到教室,只見(jiàn)楊景越轉了轉眼珠,對我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)今天要語(yǔ)文考試哎,你復習了沒(méi)有?”“什么,我不知道,怎么不早告訴我!”我連忙打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),目不轉睛地看了起來(lái)!坝奕斯,快樂(lè )!”楊景越笑著(zhù)說(shuō),“你被我‘騙'了哦!”“什么?”我瞪大眼睛望著(zhù)她,“哎呀,今天是愚人節么,你也可以‘騙'別人的啊,不要生氣!”
“嗯,嗯!蔽仪辶饲迳ぷ,“聽(tīng)說(shuō),今天又有語(yǔ)文閱讀考試,還有語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)!”“不早說(shuō)!”凌文軒似乎沒(méi)有看完《三國演義》,立馬拿起了書(shū)本看了起來(lái)!坝奕斯澘鞓(lè )!”我轉過(guò)身對凌文軒說(shuō),他愣了一會(huì ),等我把原因告訴他后,他才恍然大悟。
就這樣,一傳十,十傳百……許多人都被‘騙'過(guò)了。因為今天是愚人節嘛!哈哈哈!
快樂(lè )愚人節作文11
4月1號,是一個(gè)開(kāi)心的日子——愚人節。今天我一來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到有一些同學(xué)在捉弄人。接著(zhù)他們騙完了大叫:“愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”
我放好書(shū)包坐在座位上想:恩……騙誰(shuí)呢?愚人活動(dòng)開(kāi)始啦!第一項是愚人早讀呢,最有勁了呢! 哈哈哈……O(∩_∩)O
下早讀后,嘩啦一下教師鬧翻了天?粗(zhù)同學(xué)們受騙的樣子,真好笑,嘻嘻!有人騙某某某說(shuō):“老師叫你去辦公室!迸?他信真了!見(jiàn)他小跑去辦公室,大叫:“愚人節快樂(lè )!”那同學(xué)氣得臉都紅了,哈哈哈!
叮叮叮,上課了!語(yǔ)文老師說(shuō):“上午復習,下午考試!薄鞍?”全班震撼……我也沒(méi)辦法,乖乖的服從。
下午第2節課一開(kāi)始,我就在無(wú)語(yǔ)中……只見(jiàn)老師提著(zhù)個(gè)袋子進(jìn)來(lái),又走出去。我想可能去拿測試題吧……老師回來(lái)了,沒(méi)拿測試題。接著(zhù)老師站在講臺上,說(shuō):“愚人節快樂(lè )!哈哈哈!”
我們愣了一下,接著(zhù)又鬧起來(lái):“老師一下騙了48個(gè)人!”“老師好那個(gè)……”……“我吹一首‘柳樹(shù)姑娘’好不好?”這句話(huà)贏(yíng)得了一片片掌聲。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,但大家不要整得太狠了。
快樂(lè )愚人節作文12
今天是4月1日愚人節,我早就做好了心理準備。
果然不出我所料,我一到班上,許鑫,王奔和余正榮立即跑過(guò)來(lái)說(shuō)王老師找我到辦公室去。呵,我是何等人物,這種小計謀哪能騙的了我!我若無(wú)其事的說(shuō):“你們這群蠢貨,今天是愚人節我怎么可能上當呢?”嗨,誰(shuí)知寧玲偏偏就中了他們的計,居然信以為真,還跑下了樓,別人才把她叫回來(lái)。我和寧玲商量決定騙一騙汪婷,汪婷上一次愚人節就已經(jīng)上過(guò)好幾次當了,我們以為她這次一定會(huì )有所警惕。誰(shuí)知汪婷都忘了今天是愚人節,“咚咚咚”往老師辦公室跑去,我們笑得前俯后仰她才緩過(guò)神來(lái)。
還有一些人在一張紙條上寫(xiě)上“我是狗”,“我很壞”等等句子或畫(huà)一頭小豬用膠布貼在別人背后,搞得大家哈哈大笑,被貼人卻還不知道怎么回事。
今天雖然同學(xué)們想了很多花招來(lái)捉弄人,可是我一次沒(méi)有上當哦。哈,這個(gè)愚人節好快樂(lè )!
快樂(lè )愚人節作文13
每當早晨鬧鐘響起,小頭爸爸總會(huì )用手把鬧鐘關(guān)掉。
愚人節到了。早上,小頭爸爸還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),大頭兒子已經(jīng)早早地起了床,準備愚弄小頭爸爸。該怎么愚弄呢?大頭兒子靈機一動(dòng),想出了一條錦囊妙計。
大頭兒子拿了一盆小仙人球,躡手躡腳地走進(jìn)小頭爸爸的房間,然后把仙人球放到床頭柜上,抱著(zhù)鬧鐘躲在小頭爸爸的床底下!岸×懔,丁零零......”一陣鬧鐘聲響起。小頭爸爸閉著(zhù)眼睛,把被子嚴嚴實(shí)實(shí)地裹在身上?墒沁@辦法不管用,依然能聽(tīng)到響亮的鬧鐘聲。小頭爸爸不耐煩了。他閉著(zhù)眼睛,一巴掌拍到了床頭邊的“鬧鐘”上。一瞬間,小頭爸爸感到一陣火辣辣的疼。他睜開(kāi)眼一看,鬧鐘已經(jīng)不翼而飛了,竟變成了一盆仙人球。他眼睛睜得大大的,臉漲得通紅,嘴巴成了一個(gè)“O”。小頭爸爸“啊”的叫了起來(lái),疼得齜牙咧嘴,手被戳的全是小孔。大頭兒子呢?他正捂著(zhù)嘴巴偷偷地笑呢!小頭爸爸戴上眼鏡,往四周張望,總算發(fā)現了“作案兇手”。他走到大頭兒子面前,只見(jiàn)大頭兒子跳了起來(lái),大叫道:“愚人節快樂(lè )!”小頭爸爸聽(tīng)了,又好氣,又好笑。
他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的愚人節。
快樂(lè )愚人節作文14
我過(guò)了許多快樂(lè )的節日,但有一個(gè)節日令我終身難忘,這就是——愚人節。
記得那一年過(guò)愚人節時(shí),我想一定要做一個(gè)世界上最偉大的惡作劇。這一天,我買(mǎi)了一個(gè)鐵勺子,然后在手把那用一個(gè)木板固定住了。
我首先在勺子頭那放一個(gè)香蕉皮,再在前面不遠處放一個(gè)石頭,只要有人踩那個(gè)木板,香蕉皮就會(huì )飛出去,那石頭再落在勺子頭把人彈起來(lái),那人就會(huì )坐在香蕉皮上一直滑到墻角,那時(shí)頭上會(huì )有一個(gè)桶,里面是糖,糖一灑,那人看到后不會(huì )生氣反而會(huì )很開(kāi)心。怎么樣,這辦法好吧?但是現在才做好了兩步,我接著(zhù)把石頭放好,再多放一點(diǎn)香蕉皮,再把糖放好。
惡作劇開(kāi)始了,我用樹(shù)葉把勺子蓋上,弟弟來(lái)了,一下子踩到了木板,香蕉皮飛了出去,石頭落了下來(lái),弟弟覺(jué)得好玩就沒(méi)動(dòng),石頭把他彈到香蕉皮上像一個(gè)超人,弟弟叫道:“我是超人!我是超人!超人來(lái)救你了!”他忽然落在墻角,頭上的糖落了下來(lái),他說(shuō):“糖糖超人來(lái)啦!超人來(lái)啦!”于是他拿著(zhù)糖就走了。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的節日,但大家不要整得太狠了。
快樂(lè )愚人節作文15
愚人節是瘋狂的,是快樂(lè )的,是幸福的,里面有著(zhù)許許多多的歡聲笑語(yǔ)、充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣,充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。今天可真瘋狂!
一回到教室,一句hi,讓我的心里美滋滋的,突然后面有一句話(huà)讓我知道了今天真快樂(lè )——今天是愚人節!就是這一句,讓我想起了怎樣去作弄別人,嘻嘻,但是,我不但沒(méi)有作弄人家,相反被別人作弄了:“老師叫你!哪里有一個(gè)氣球。你看飛機!你的鞋帶沒(méi)系緊……”就是這句話(huà),讓我上了他們的當,唉!去已經(jīng)被別人作弄了有五十幾次了,可惡,心里都有一股火在我心里了,“不行,他們作弄我,嘻嘻,你們是不是不想活了,欺負我,我要發(fā)威了!卑l(fā)威啦!發(fā)威啦!發(fā)威啦!你,你,你,你,你,外面有飛機啊,當他頭一轉,你的鞋帶掉了,嘻嘻,其實(shí)是我幫他結開(kāi)的,他知道是我了,他又來(lái)報復了,這樣來(lái)來(lái)去去的,真開(kāi)心,有時(shí)候也有安慰的,看你的鞋帶都松了,我幫你吧!我是很樂(lè )于助人的,放學(xué)后就更加瘋狂了,一個(gè)個(gè)發(fā)瘋似的,好瘋狂!
今天的愚人節是最快樂(lè )的,是最難忘的,而且也是最瘋狂的,我愛(ài)這個(gè)愚人節。
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