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我的快樂(lè )六一作文(精選24篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的快樂(lè )六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的快樂(lè )六一作文 1
六月一日這個(gè)讓我們全世界兒童都高興的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)看一看我是怎樣來(lái)過(guò)兒童節的吧。
今天我早早的起床穿上了我的`新衣服,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。
一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西啊。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉斓脑顼垶槭裁茨敲簇S盛?”媽媽說(shuō):“對啊,今天是你的節日當然要讓你吃一頓豐盛的早飯!薄爸x謝你媽媽!蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊那筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。
吃過(guò)早飯后我就和我的同學(xué)佳佳去中山公園游玩。經(jīng)過(guò)20分鐘我們坐公交車(chē)到達了目的地——中山公園。
中山公園可漂亮了。有花、有草、有樹(shù),但這時(shí)有一個(gè)人亂吐痰吐到了花壇里。頓時(shí)我有了一個(gè)想法,于是就跟佳佳說(shuō);“佳佳,今天是六月一日——國際兒童節,我們要過(guò)得有意義。要不我們來(lái)宣傳衛生讓中山公園更美麗,更干凈。好嗎?”佳佳同意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!”
好!說(shuō)干就干。我和佳佳分頭干?匆(jiàn)有不講衛生的行為我們去阻止,去勸說(shuō)。
一天過(guò)去了,我們雖然很累但我們還很高興,因為我們把兒童節過(guò)得很有意義!
我的快樂(lè )六一作文 2
我心中的“六一兒童節”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節日,那天所有人都開(kāi)開(kāi)心心、高高興興,沒(méi)有任何煩惱的“開(kāi)心之日”。
我希望那天,所有的家長(cháng)們都會(huì )給孩子們一些錢(qián),讓他(她)們買(mǎi)些自己喜歡的食物或物品業(yè);沒(méi)有任何作業(yè),告別平時(shí)沉重的學(xué)習壓力;游樂(lè )場(chǎng)可以免費開(kāi)放,供孩子們游玩;新華書(shū)店可以讓孩子們免費領(lǐng)取想要的課外書(shū)籍;學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí);老師們創(chuàng )建各種興趣小組,讓有不同興趣的孩子踴躍參與;老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀(guān),告別在校時(shí)的約束,像朋友一樣坐下來(lái),共同分享自己的開(kāi)心事;醫院可以免費為孩子們檢查、治療;所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng);與孩子們共同分享自己的好東西,并把一些自己不用的東西贈送給有需要的'孩子們;大人們尊重、愛(ài)護兒童,讓孩子們在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
這就是我心中的“六一”,我期盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。
我的快樂(lè )六一作文 3
六一兒童節是一些孩子最喜歡的節日,也給我們帶來(lái)了歡笑。
我最喜歡兒童節。因為每個(gè)兒童節,我都可以和同學(xué)一起玩,在教室里享受孩子們的快樂(lè )。所以我喜歡六一兒童節。
在我看來(lái),和其他節日相比,六一兒童節可以算是“老大”了。我們來(lái)和國慶節對比一下。雖然國慶節有一周假期,但老師這幾天作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間玩。雖然六一兒童節沒(méi)有放假,但是下午還是有兩節課給我們活動(dòng),吃飯或者有一些比賽,還沒(méi)有作業(yè),太棒了!
我覺(jué)得以后過(guò)兒童節會(huì )更有意思:讓校長(cháng)在野外找個(gè)黑暗的'地方,種很多樹(shù)。然后租幾輛車(chē),我們去那里活動(dòng)。一些膽小的學(xué)生會(huì )舉行燒烤,而一些勇敢的學(xué)生會(huì )舉行比賽。這個(gè)領(lǐng)域有幾條路,但只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。只有一種方法是正確的。每個(gè)學(xué)生都帶著(zhù)手機,這樣他迷路時(shí)就可以聯(lián)系老師。這些勇敢的學(xué)生分為兩部分。他們中的一些人戴著(zhù)面具,藏在半路上的灌木叢中嚇唬人。同學(xué)選對了路,就能到達終點(diǎn)。校長(cháng)在終點(diǎn)放了兩塊磚,第一個(gè)到達終點(diǎn)的學(xué)生帶回了其中一塊磚,第一個(gè)拿著(zhù)磚回到起點(diǎn)的學(xué)生贏(yíng)了。
真想有這樣的兒童節。
我的快樂(lè )六一作文 4
我的“六一”表演是獨舞“快樂(lè )寶貝”,這是我第一次跟著(zhù)電腦學(xué)的舞。
早上,媽媽給我穿上淡黃色的緊身衣和粉紅色的超短裙,我太喜歡了。她還給我梳了漂亮的頭發(fā),我照了照鏡子,覺(jué)得自己一下子變得好漂亮了。
到學(xué)校,我感受了節日的濃濃氣氛。走進(jìn)教室,我看到同學(xué)們都把零食放到桌子上,我也從背包里拿出好吃的'零食放在了桌子上。
過(guò)了一會(huì )兒,表演開(kāi)始了。首先,表演吹乒乓球游戲。老師安排了每一組上來(lái)一個(gè)人玩這個(gè)游戲。大家都希望自己的這組會(huì )贏(yíng),都給自己的組加油。接著(zhù),同學(xué)們表演好幾個(gè)精彩的節目,我們看得很認真。
忽 然,我被老師點(diǎn)到了名字,上前表演。我覺(jué)得自己的心開(kāi)始怦怦怦地跳個(gè)不停,很緊張。當老師放起音樂(lè )的時(shí)候,我跟著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)。漸漸地,我有點(diǎn)放松了,可 是,到中間的時(shí)候,我不知怎么地忘記了舞蹈動(dòng)作,發(fā)愣了一下。慢慢地,我想起了,又接著(zhù)跳到了最后。老師說(shuō)讓我任意選一樣零食作為獎勵,我選了“跳跳糖” 來(lái)吃。
就這樣,好多同學(xué)都帶來(lái)了好看的表演節目。一上午,我和同學(xué)們都玩得開(kāi)心極了,連吳老師也笑得很合不攏嘴。
“六一”節目,我們都很喜歡。
我的快樂(lè )六一作文 5
我是一名小學(xué)生,上學(xué)和作業(yè)成為我每天最重要的部分,整天為此暈頭轉向,搞得疲憊不堪。但是我們心目中向往著(zhù)一個(gè)日子,那就是“六一兒童節”,雖然一年中才有那么一次,我們也會(huì )感到很幸福。
今年的六一兒童節,我計劃這樣過(guò):
早上起來(lái)吃一張比薩餅。然后出去參加學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì )。去得時(shí)候要帶上我的'“寶貝”——賽車(chē),去和別人的“寶貝”pk幾局,再帶一只假蜥蜴去嚇嚇那些膽小鬼;還要帶上薯片、巧克力、通心脆、烤膜等一堆零食,讓那些貪吃的“饞貓”口水流下三千尺。去的時(shí)候不再讓媽媽送我,我要自己走著(zhù)去,享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴,呼吸著(zhù)空氣中歡快的氣息。
開(kāi)完聯(lián)歡會(huì ),我要去吃肯得基,要2個(gè)嫩牛五方、1個(gè)田園雞腿堡、1大袋薯條,還要一大杯可樂(lè ),直到把我的小西瓜肚撐圓我才肯擦擦嘴走人。
然后我要奔向游泳池,從高高的滑梯上滑下來(lái)砸到水上,激起歡騰的水花。我要閉上眼睛浮在水上,想象自己在大海里漂流。
我還要約幾個(gè)同學(xué)到家里玩,我們一起看電視,一起畫(huà)畫(huà),一起玩電腦游戲……
從陽(yáng)光的沐浴里,從歡騰的水花中,從爽朗的笑聲中,我感受到了六一兒童節的快樂(lè )。愿這種快樂(lè )永遠伴隨我們身邊!
我的快樂(lè )六一作文 6
盼星星盼月亮,六一兒童節終于來(lái)到了。周五下午大課間,小廣場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們的臉上洋溢著(zhù)欣喜和快樂(lè )的笑容,精彩的節目開(kāi)始了。
首先上臺的是一年級的小學(xué)生和家長(cháng)們,舉行佩戴紅領(lǐng)巾儀式,看他們那高興的勁兒,就甭提了。
其次是舞蹈和唱歌,節目精彩紛呈,一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。我最喜歡的是歌舞劇《小紅帽》,盡管說(shuō)的是英語(yǔ),但我的`火眼金睛還是能看懂。
終于輪到我們上臺了,我們表演了經(jīng)典誦讀,當唱到《小羊跪乳》時(shí),家長(cháng)和同學(xué)們掌聲陣陣。壓軸的節目是我和同學(xué)們跳的印度舞蹈《異域風(fēng)情》。我在最前面,跳得最賣(mài)力,臉上一直掛著(zhù)微笑,幾個(gè)舞伴也跳得非常好,我們?yōu)榱诉@一天的上臺,付出了一周的努力。俗話(huà)說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功,我們的付出終于換來(lái)了美好的結局,因為好些節目在彩排時(shí)就刷掉了。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快,我的六一,我真快樂(lè )。
我的快樂(lè )六一作文 7
三(6)班的教室里,傳來(lái)了陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事呢?其實(shí)是咱們班正在舉行同學(xué)們期盼已久的“六一”活動(dòng)啦!
班里,有同學(xué) 們精心準備的課本劇、歌舞。表演開(kāi)始了,張然是主持人,她用動(dòng)聽(tīng)的聲音說(shuō):“現在,三年級六班‘六一活動(dòng)’現在開(kāi)始!”“好!”“萬(wàn)歲!”同學(xué)們歡呼了 起來(lái)。我和龍婉心、夏小丫等人表演了“回家過(guò)年”,是一個(gè)小喜劇,講的是一位媽媽回家過(guò)年,女兒們的小打小鬧,就連我們幾個(gè)小演員也笑了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),上 臺我一點(diǎn)也不緊張,因為這些都是我的好朋友、好同學(xué),就算出丑也沒(méi)關(guān)系吧!張然等三人表演的“加油”,讓我印象深刻,因為她們動(dòng)作雖然不太整齊,但她們排 練時(shí)真的很努力,上臺也是認認真真的'。
一年一次的“六一兒童節”, 董老師和同學(xué)們一起快樂(lè )地過(guò)了。
我的快樂(lè )六一作文 8
今天,我們過(guò)六一有活動(dòng),這次活動(dòng):一個(gè)字——熱,兩個(gè)字——太熱,三個(gè)字——熱死了,四個(gè)字——我要窒息,五個(gè)字——已經(jīng)曬死了,六個(gè)字——曬成白蘿卜干。天哪!
那天烈日當空,學(xué)生們猶如幾萬(wàn)沙漠里的軍馬——口渴難忍。我都恨不得動(dòng)手術(shù)剖開(kāi)自己的肚子放進(jìn)去一個(gè)個(gè)雪球化成水來(lái)解渴?纱箨犦o導員和老師校長(cháng)們都講話(huà)講得津津有味。哼!他們算什么,不時(shí)喝口水,兩邊有重量級的'大風(fēng)扇。而我們連一個(gè)墨鏡都沒(méi)有。突然,我發(fā)現面前有一瓶水,我急急忙忙喝了幾口,感覺(jué)不渴了(熱得虛幻中)。三(1)班都有幾個(gè)人咚咚倒下了。講話(huà)完畢,開(kāi)始了節目,可什么也看不見(jiàn),三(3)班他們一個(gè)個(gè)站到凳子上,我們連我們自己班誰(shuí)去參加了表演都不知道。還不如回家看電視呢!如果老師讓我們寫(xiě)慶六一作文,我就寫(xiě)三個(gè)字:看不見(jiàn)!不過(guò)我可不敢真那樣,那樣會(huì )得到一頓皮筍炒肉加無(wú)數個(gè)嘮叨癌細胞,就這樣,我完成了我的“光輝”一刻。
活動(dòng)總結:如果不熱死就是外星人,節目跟沒(méi)看一個(gè)樣,但好歹也去參加了嘛!
我的快樂(lè )六一作文 9
今天是“六一”兒童節,我們二年級四個(gè)班在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們表演了豐富多彩的節目,有舞蹈,有相聲,有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書(shū)法等。
在眾多的節目中,我覺(jué)得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害,丁寧和我一樣才8歲,朗誦的`文章非常長(cháng),但他記得非常熟,真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話(huà)劇的小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒,拉小提琴的小琳更厲害。最后,二年二班的小楊洋還表演了書(shū)法。
聯(lián)歡會(huì )的最后一個(gè)環(huán)節是發(fā)獎品,因為我在搶椅子的游戲中動(dòng)作敏捷,表現突出,獲得了男生組冠軍,得到了一支正姿護眼筆。
這是我過(guò)得最快樂(lè )的一次“六一”兒童節了,希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。
我的快樂(lè )六一作文 10
今天是六一兒童節,一大早就收到了爸爸媽媽送給我的小禮物,一個(gè)漂亮的芭比娃娃。吃完早飯,我邁著(zhù)輕盈的步伐去學(xué)校。
到了學(xué)校,到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )。走進(jìn)教室張老師面帶微笑的走進(jìn)來(lái),對我們說(shuō);“同學(xué)們,六一快樂(lè )!比缓蟾嬖V我們讓我們去觀(guān)看學(xué)校的文藝匯演,我們有秩序的排隊來(lái)到舞臺下面,同學(xué)們臉上充滿(mǎn)了期待。
我們的演出開(kāi)始了,節目豐富多彩,給我印象最深的就是《木蘭辭》,“阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(cháng)兄,愿為市鞍馬,從此替爺征!北憩F了木蘭巾幗不讓須眉的新一代女郎。第二個(gè)就是充滿(mǎn)活力的舞蹈《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》,還有神奇的魔術(shù)表演……同時(shí)陪我們觀(guān)看節目的還有學(xué)生的家長(cháng),我的.媽媽也被邀請來(lái)陪我一起看演出,心里別提多高行了。
節目結束以后,家長(cháng)們還參觀(guān)了同學(xué)們的作品展示,有國畫(huà)、衍紙、手工、書(shū)法……都是學(xué)校里的社團展示出來(lái)的,學(xué)校里給我們提供了各種社團,同學(xué)們可以在里面學(xué)習到更多的知本領(lǐng)。
快樂(lè )的六一結束了,不管怎么樣我都要感謝父母和老師們,感謝他們給我們一個(gè)快樂(lè )的童年,我會(huì )用心記下這溫馨、快樂(lè )的一暮暮,期待著(zhù)下一個(gè)兒童節快點(diǎn)來(lái)臨。
我的快樂(lè )六一作文 11
時(shí)光飛逝,又到了一年六一兒童節了,去年六一兒童節的種種換面還留在我的腦海里,記得去年“六一”兒童節,我們三年級經(jīng)過(guò)精挑細選,選出了50名同學(xué)參加太極拳表演,很幸運我被老師選中了。接下來(lái)的幾天,大家開(kāi)始刻苦練習了,都希望把最好的一面展現在全校同學(xué)的面前。
6月1日終于到來(lái)了!我們提前換服裝開(kāi)始彩排,一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認真練習,動(dòng)作做得到位,所以才練習了幾遍,都累得氣喘吁吁,大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來(lái),天空從湛藍變成了銀灰色。
“六一”晚會(huì )在主持人的話(huà)音中終于拉開(kāi)了帷幕。由于太極拳表演是第一個(gè)節目,所以大家不免都有些緊張,但是當太極拳的配樂(lè )響起之后,我們都進(jìn)入了狀態(tài),似乎身旁的人和事都與自己無(wú)關(guān)了,腦子里想的都是老師在平時(shí)講得要點(diǎn)。表演的時(shí)候沒(méi)有一絲馬虎,做的整整齊齊,并且非常有勁,贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。表演結束了,雖然我們都比較累,但心里比吃了蜜還甜。
接著(zhù)我們回到班級的隊伍里,欣賞其他同學(xué)的精彩表演,不論是唱歌還是跳舞都令人贊不絕口。給我印象最深的是大合唱啦!他們的聲音甜甜的、翠翠的,如同一只只引吭高歌的百靈鳥(niǎo)。那美麗而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲似乎把我們帶進(jìn)了一個(gè)優(yōu)美的世界:小河清澈見(jiàn)底,如同一條綢帶,草地綠油油的,像一片綠地毯,天空湛藍湛藍的`,像被水洗過(guò)的一樣。這么美得歌聲,讓誰(shuí)聽(tīng)了不陶醉在其中呢?
不知不覺(jué),精彩有趣的兒童節晚會(huì )快結束了,真希望時(shí)間能停留在這一時(shí)刻!雖然美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,但這一天依然銘記在我的心里。
我的快樂(lè )六一作文 12
我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)六一兒童節,最難忘的是我4歲那年,是幼兒園時(shí)過(guò)的。
六一兒童節的那天到了,我們幼兒園的`節目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行,二人三足。
我玩了夾玩具,先選好自己喜歡的玩具,走了過(guò)去對面,不能松手還要繼續夾回來(lái)才算贏(yíng),如果松了手,玩具也掉了下來(lái)就算輸。我玩這個(gè)游戲次次都能拿到獎品,有一次我玩了很久結果沒(méi)力了把玩具給掉了下來(lái)。吹蠟燭要離開(kāi)蠟燭3厘米,吹三次,如果三次都沒(méi)吹滅就算輸,如果在三次機會(huì )里吹滅了就算贏(yíng)。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅,我吹完了,到我后面的那個(gè)同學(xué)吹來(lái)吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲,先用布條蒙住眼睛,再走過(guò)一條很短的獨木橋,來(lái)到?jīng)]了鼻子的娃娃前面,我一貼,最后取下布條,看看自己貼到了沒(méi)有。如果沒(méi)有貼到指定的位置就算輸。就算輸,如果貼到了指定的位置就算贏(yíng)。我又玩了爬行,先把一個(gè)布娃娃帶在背上,爬到對面,再從對面爬回來(lái)。第一的有獎品,最后的就沒(méi)有獎品。但我次次差不多都拿第一名。最后,我還玩了吹乒乓球,先把一個(gè)乒乓球放進(jìn)一個(gè)碟子里,要把乒乓球一口氣吹到第四個(gè)碟子里。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算贏(yíng)。
時(shí)間過(guò)得真快,六一兒童節就結束了。我數數自己的袋子里面的糖果,我數了數,有1塊、2塊、3塊……20塊。所以,那年是我最難忘的六一兒童節
我的快樂(lè )六一作文 13
今天,終于迎來(lái)了我們自己的節日——六一兒童節。陽(yáng)光還未灑滿(mǎn)校園,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)早已充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛也被這節日的氣氛所陶醉,盡情的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶;顒(dòng)開(kāi)始了。學(xué)校為我們準備了藝術(shù)體操,團體操,霸王鞭,表彰大會(huì )和歌舞表演。
學(xué)前班小朋友們首當其沖,別看他們年紀小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。
接下來(lái)就是聲勢浩大的團體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著(zhù)音樂(lè )變幻出了中國兩個(gè)大字,接著(zhù)又變成了滿(mǎn)天星,只見(jiàn)彩扇上下翻飛。轉眼間又由八個(gè)小方框變成了長(cháng)江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結,再變成了一輪紅日,正當人們盡情的享受這噴薄而出的太陽(yáng)時(shí),一只美麗的和平鴿又展現在眼前,F場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動(dòng)作協(xié)調一致,隨著(zhù)優(yōu)美的'音樂(lè )舞動(dòng)著(zhù)。
終于盼到表彰大會(huì )了,我期待著(zhù)會(huì )得到什么樣的獎狀。我把獎狀領(lǐng)了回來(lái),迫不及待打開(kāi)一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來(lái)。
接下來(lái)民樂(lè )隊表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……
晚上,我還看了中央一臺為小朋友準備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。
這是美好的一天,是歡樂(lè )的一天,它永遠定格在我童年的記憶里。
我的快樂(lè )六一作文 14
今天是“六一”國際兒童節,是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上,我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著(zhù)紅地毯,地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后,精彩的節目開(kāi)始了,“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》!敝鞒秩嗽(huà)音剛落,鼓樂(lè )齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子,穿著(zhù)藍袈裟,脖子上還戴著(zhù)一串佛珠,學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的.歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
我的快樂(lè )六一作文 15
今年的“六一”兒童節快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門(mén)口掛出了“熱烈慶!弧瘍和潯钡木揞~大紅橫幅,節日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶!傲弧钡挠螆@活動(dòng)。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(cháng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數字游戲”,規則是:先由主持人說(shuō)出一組數字,要求答出中間的數字,如果說(shuō)出來(lái)的數字正確,就可以獲得獎勵;下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請參與了這個(gè)游戲,并得到了獎品;接下來(lái)便是考驗應變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準自己想拿的物品,然后在5秒內拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的.游戲一個(gè)接著(zhù)一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對表現精彩而獲得獎品的同學(xué)大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
這次游園活動(dòng)內容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節日,讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓,認真學(xué)習,打好基礎,健康成長(cháng),努力為母校爭光!
我的快樂(lè )六一作文 16
小學(xué)六年的學(xué)習生涯里,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會(huì )了。
記得那次聚會(huì )發(fā)生在四年級的“六一”兒童節。早上,我匆匆地走進(jìn)校門(mén),校園的氣氛異;钴S。
打了上課鈴,代表著(zhù)聚會(huì )即將開(kāi)始,韓老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周?chē)h(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì )正式開(kāi)始!”首先是我班班長(cháng)戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè )家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后,李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的.絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動(dòng)作,這會(huì )兒是李陽(yáng)說(shuō),李鑫做動(dòng)作,我們隨著(zhù)故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會(huì )有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開(kāi)始了:一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì ),可繼母卻不愿意帶她去,后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。
我的快樂(lè )六一作文 17
上課鈴終于響了,同學(xué)們迫不及待地坐到了自己的座位上。教室早已布置得像個(gè)天堂,連房頂都像開(kāi)了花似的。老師進(jìn)了教室,宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
第一個(gè)節目是武術(shù),由小黑表演。小黑一上臺就蹲起了馬步,一蹲就是五分鐘,卻連眉頭也沒(méi)皺一下。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光,有的`還說(shuō)要拜他為師。接著(zhù),小黑的助手拿了一塊木板,擺放在小黑面前,小黑一劈腿,只聽(tīng)到一聲脆響,木板裂開(kāi)了,小黑走過(guò)去用那堅硬的拳頭把木板打成了兩半。我看了一下,那些木板可是足足有兩厘米厚呀!那可是需要多大力氣才能讓木板折成兩半啊!我越來(lái)越羨慕他。小黑表演完后,臺下立即爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
第二個(gè)節目是表演魔術(shù),是由小東表演的。只見(jiàn)小東拿著(zhù)一張紙,另外一只手拿著(zhù)一個(gè)打火機。同學(xué)們問(wèn)他要表演什么魔術(shù),他不作聲,真不知道他葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)他拿著(zhù)打火機,點(diǎn)燃了那張紙。他想干嘛?燒房子嗎?那張紙燒起來(lái)后,一秒,不,還沒(méi)一秒,那張紙被迅速地燒完,變成了玫瑰花。同學(xué)們看得目瞪口呆,嘴巴張得比河馬嘴還大。一陣沉寂過(guò)后,教室里便爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
還有一個(gè)節目是踩氣球?,小明在臺上多威猛,他不僅保護了自己腳上的氣球,還把別人腳上的氣球給統統踩破了,讓別人怎么躲也躲不過(guò)他的攻擊,真是打遍全班無(wú)敵手呀!此后精彩節目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們笑得前俯后仰,現場(chǎng)氣氛非;钴S。
雖然兒童節已經(jīng)過(guò)去很久了,但是那笑聲常在我耳邊回響。
我的快樂(lè )六一作文 18
光陰似箭,日月如梭,六年美好的小學(xué)生活轉瞬即逝。在這臨近畢業(yè)之際,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節。
這次的'“六一”兒童節,我到了許多地方玩,那里的快樂(lè )時(shí)光讓我回味無(wú)窮。但最令我難忘的還是學(xué)校在“六一”前夕舉行的慶“六一”活動(dòng)。
那天早晨,天一擦亮我就起來(lái)了,風(fēng)風(fēng)火火地吃完早餐,我就往學(xué)校趕去。我來(lái)得可真早!教室里還沒(méi)幾個(gè)人,于是,我就和周佳俊一起下樓做做賽前準備。
訓練完回到教室后,離活動(dòng)還有很長(cháng)時(shí)間。于是,我們便坐在教室里津津有味地看起電影來(lái)。我們邊看邊吃學(xué)校發(fā)來(lái)的食物,可真是悠閑自在!
過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,這才輪到我們六年級。我們趕到兵乓球場(chǎng)地,排好隊伍準備比賽。首先是雙人過(guò)河的比賽,隨著(zhù)球“砰”地一聲掉到地上,比賽開(kāi)始了。剛一開(kāi)始,五個(gè)班競爭就非常激烈,每個(gè)班實(shí)力不分上下,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。隊員們熟練地把板子扔到前面,跨了過(guò)去,非常有節奏。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,2班占了上風(fēng),成績(jì)遙遙領(lǐng)先,4班也不甘示弱,我們班要加油!就在這時(shí),我們班一位同學(xué)反應慢了一點(diǎn),速度慢了一拍,同學(xué)們非常著(zhù)急,急忙來(lái)幫忙。但是最后還是沒(méi)能得第一。
緊接著(zhù)是齊心運球比賽。隨著(zhù)比賽開(kāi)始,我方隊員互相抱著(zhù)球沖了出去,一個(gè)接一個(gè),速度非?。很快就到我們了,當我們準備接球時(shí),前面的同學(xué)不小心摔到了。我們非常著(zhù)急,忙去把球拿了過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),周佳俊已經(jīng)抱著(zhù)球沖向終點(diǎn),害得我不小心踩到了水坑里。
這次“六一”,是我們小學(xué)的最后一次,雖然這次不是最美好的,但這次是最難忘的。讓我們記住這次“六一”兒童節,成為我們小學(xué)記憶寶庫中的珍寶吧!
我的快樂(lè )六一作文 19
今天是一年一度的六一兒童節,我們實(shí)驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行,會(huì )場(chǎng)布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿(mǎn)了五顏六色的彩旗與氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩帶著(zhù)紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍等待著(zhù)聯(lián)歡會(huì )的開(kāi)始。在第一節課開(kāi)始的時(shí)候,主持人請吳校長(cháng)講話(huà),校長(cháng)一講完話(huà),同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì )上,一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛(ài)祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著(zhù)黃色的`衣裙,跳著(zhù)《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動(dòng)人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到高潮的時(shí)候,一個(gè)音樂(lè )老師拉著(zhù)這幾個(gè)同學(xué)的手,對著(zhù)他們的耳朵在說(shuō)什么,然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了,主持人大聲宣布:“接著(zhù)請大家欣賞街舞!”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了,剛開(kāi)始跳還不十分吸引人,誰(shuí)知精彩的還在后頭,三個(gè)男生手著(zhù)地,“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
我的快樂(lè )六一作文 20
今天是六一兒童節,是屬于我們自己的節日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個(gè)自己的節日。
早晨一起床,媽媽就對我說(shuō):“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣(tīng)了非常高興,如果這時(shí)候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會(huì )從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時(shí)間,讓鐘表飛快地旋轉,這樣一來(lái),馬上就能到中午了。
可是,時(shí)間過(guò)的好慢,我等了好長(cháng)時(shí)間才到了十點(diǎn)鐘,沒(méi)辦法,我只能看一會(huì )兒書(shū)?戳艘粫(huì )兒,到十一點(diǎn)了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門(mén)的上方,寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽(yáng)光的照射下,那幾個(gè)字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進(jìn)了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿(mǎn)了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長(cháng)時(shí)間才到了我們,進(jìn)了里面,我一看,原來(lái)里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚(yú)肉,薯條……
媽媽在那烤肉,我就去拿點(diǎn)肉與飲料,還有糕點(diǎn)。那烤肉實(shí)在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒(méi)有吃飽。后來(lái),我還去拿了點(diǎn)壽絲,嘗了嘗一點(diǎn)都不好吃。
吃的差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見(jiàn)對面的.兩個(gè)人還在吃,他們比我們來(lái)的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實(shí)在是太好吃了,而且也很難忘!
我的快樂(lè )六一作文 21
今天,你知道是什么日子嗎?沒(méi)錯,是我們小孩子的節日——六一兒童節。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運動(dòng)會(huì ),我就一名運動(dòng)員哦!
我報的是龍接鳳和運動(dòng)之家這兩樣項目。運動(dòng)之家里有三種項目,分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校,我先是在教室里玩了一會(huì )。突然聽(tīng)到廣播說(shuō):請各位班主任組織學(xué)生排好隊,帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí),我興奮不已。到了操場(chǎng),我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式,我看到我們班的梅子建在練習發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的`呀!
比賽開(kāi)始了,我找不到自己的節目,我就拿著(zhù)飲料東走走,西逛逛。爸爸媽媽找到了我,說(shuō):快到你了,趕緊去準備吧!那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了,我背好竹婁,爸爸媽媽把球扔來(lái)了。
我東跑西跑,差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè),算不錯了。然后是跳繩,我半分鐘跳了89個(gè),得了滿(mǎn)分。老爸就不爭氣了,有15球,只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈,是爸爸套的。有15個(gè)圈,他只套了4個(gè)。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了;貋(lái)的時(shí)后,我一口氣把水喝光了,因為太渴了。到了下午,我拿著(zhù)尖叫的瓶子。裝水噴著(zhù)玩,玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了,老師不定期分了禮物給我們呢!今天真開(kāi)心,誰(shuí)叫是六一呢?
我的快樂(lè )六一作文 22
六一當天一早,爸爸給我買(mǎi)了禮物,另外還買(mǎi)了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著(zhù)爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮,一進(jìn)公園,那里的樹(shù)長(cháng)得很高、很茂盛。太陽(yáng)很熱,但兩邊茂盛的大樹(shù)把陽(yáng)光遮住了,我們走在樹(shù)蔭下。感覺(jué)涼爽多了,我們去坐了船,湖面上的風(fēng)景真漂亮!旁邊是一座小島,有許多白鴿在湖面上飛來(lái)飛去。在湖的兩邊中橫著(zhù)一座鐵索橋,我們的小船在鐵索橋下穿過(guò)去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景,感覺(jué)像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅硬的鐵做的,我怕會(huì )掉下去,但還是一步一驚心的走著(zhù)。
那里的鳳凰樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)美麗的鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的`草地上。像一塊紅色的地毯,真美!還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹(shù)下拍婚紗照,這個(gè)情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!
下午我們去海上世界了,海上世界有一艘豪華游輪,叫明華可壯觀(guān)了!我們上去的時(shí)候,上面的保安說(shuō)沒(méi)開(kāi)放,不能進(jìn)去。我們只好下來(lái)了,我多么期望能開(kāi)放參觀(guān)!海上世界周邊的環(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛(ài)的小黃人。我還和小黃人合照了呢!
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來(lái)一起吃飯,一起來(lái)慶祝六一兒童節,這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心!
我的快樂(lè )六一作文 23
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節。大家興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,準備在游園活動(dòng)中一展身手。游園活動(dòng)開(kāi)始了,我先參加了我們班的一鼓作氣。我輕輕吹了一口氣,乒乓球便跳了起來(lái),穩穩當當地落在了最后一個(gè)燒杯里。這樣我便輕而易舉地得到了5分,高興得一蹦三尺高。
接著(zhù),我又參加過(guò)獨木橋,規則是一、二、三年級只要在一排凳子上走過(guò);四、五、六年級要擋著(zhù)乒乓球,在凳子上走過(guò)。擋乒乓,這可是我的`拿手好戲呀!
我二話(huà)不說(shuō),開(kāi)始玩起來(lái)。我眼睛盯著(zhù)乒乓板,腳慢慢地移動(dòng)起來(lái)。剛開(kāi)始乒乓球好像乖乖地聽(tīng)我使喚,穩穩當當停在乒乓板的中央。但到中間時(shí),球劇烈地動(dòng)了起來(lái),我停了一會(huì )兒,等球平穩下來(lái)后,又繼續走了起來(lái)。
最難的是快到終點(diǎn)的時(shí)候,我的眼睛只顧球和板,兩張凳子一高一矮,把我絆住了,害我差點(diǎn)掉了下去。
我努力將身子保持平衡,終于順利地到達了終點(diǎn)。這樣,我又得了5分,對自己更加有信心了。之后,我又玩了智過(guò)小橋、投筷子、冰壺、水上漂、穿針引線(xiàn)、盲人貼鼻等,一共得了73分。
最后我拿著(zhù)記分卡來(lái)到了領(lǐng)獎處,老師給了我一個(gè)袋子,打開(kāi)一看,哇!里面有兩袋巧克力豆、兩包蝦條和兩包鮮蝦片,還有10塊阿爾卑斯糖呢!
今天同學(xué)們可真開(kāi)心呀!既可以玩游戲,又可以領(lǐng)零食吃,真是快樂(lè )不已!
我的快樂(lè )六一作文 24
今天是兒童節,大家全班舉行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下,五個(gè)女生來(lái)到了教室中間。她們身穿漢服,特別好看,我感覺(jué)自己仿佛穿越到了古時(shí)候,就像宮廷里的舞蹈團。
接著(zhù),是接歌詞活動(dòng)。比賽規則是:老師隨機播放歌曲,隨機按下中止鍵了,大家就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊,答對的一組加一分,輸了則他們加一分;顒(dòng)過(guò)程也十分搞笑,有些同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞,有些舉手站起來(lái)又忘了,還有些同學(xué)只能歌詞,不會(huì )旋律。還有些同學(xué)唱對了,卻跑調了,大伙哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)一包糖站在教室中央的凳子上,同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著(zhù)他。他手里拿著(zhù)一把糖往四周撒去,瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來(lái)。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的.雙眼緊緊地盯著(zhù)糖塊,身輕如燕,兩手一伸,往前一撲,抓住了兩個(gè)。大伙一片一片地跑來(lái)跑去,有些人一個(gè)都沒(méi)搶到,有些人搶到一兩個(gè),還有些人搶了一大把糖。我吃著(zhù)自己搶到的糖,心里甜滋滋的。
這真是一個(gè)難忘的六一!
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