快樂(lè )的寒假500字作文
導語(yǔ)：寒假對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一年都非常的快樂(lè )，因為在寒假里有春節，大家團團圓圓的，下面是小編整理的快樂(lè )的寒假作文，歡迎大家閱讀!
作文一：快樂(lè )的寒假
放寒假?lài)D!我十分的興奮，鄰居家的小朋友也空閑下來(lái)了，我們一起結伴玩耍。
三十晚上，我和小伙伴們各自拿出了自己的煙花和鞭炮去了大廣場(chǎng)。沒(méi)等我們放，整個(gè)村子已經(jīng)噼里啪啦地響起來(lái)，聲音震響大地。過(guò)了一會(huì )兒，我們也開(kāi)始放了，我拿出了一個(gè)“太空飛人”，用火柴點(diǎn)燃導火線(xiàn)，“嗖”地一聲，“太空飛人”旋轉著(zhù)上了天空，在空中形成一個(gè)小漩渦，有趣極了。
第二天早晨，我們又聚在東東家。在我的提議下，我們玩起了捉迷藏。東東自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)找，因為這是我家，地形我最清楚，找起來(lái)也方便。”陽(yáng)陽(yáng)四處尋找可以躲藏的地方，最后他看見(jiàn)東東家沙發(fā)下空隙比較大，就趴下躲在了沙發(fā)下。我看成成藏到了床底下，心里便有了一個(gè)念頭。我躡手躡腳地搬來(lái)一把椅子，一拉，爬上了窗臺，藏到窗簾后面。東東開(kāi)始找了，我的心里怦怦直跳，忍不住咳嗽了一聲。小松似乎知道了我的藏身之處，直奔大房間跑過(guò)來(lái)。陽(yáng)陽(yáng)趁東東進(jìn)了屋，連忙從里面往外跑，不料卻被地下的石頭絆了一跤。東東在屋了聽(tīng)見(jiàn)了絆倒聲，又跑回了院子里，當場(chǎng)捉住了陽(yáng)陽(yáng)。當東東再跑回大房間時(shí)，機靈的我已經(jīng)藏到了床底下，成成跑到了門(mén)后面。東東翻開(kāi)窗簾，人不見(jiàn)了，只好說(shuō)：“認輸!認輸!”躲在床底下的我暗暗偷笑……
我和我的小伙伴們玩的十分開(kāi)心。
作文二：快樂(lè )的寒假
放寒假了，我把成績(jì)冊帶回了家，媽媽說(shuō)，我的作文成績(jì)不好。過(guò)了幾天，媽媽就給我買(mǎi)了一套名為《儲氏作文教學(xué)法》VCD光盤(pán)。我一看，這套光盤(pán)一共有十三張呢，心想：我可以在家里學(xué)習寫(xiě)作文了。
元月三十日這天，我看了第一張光盤(pán)，認識了一位名叫儲晉的老師，他被人們稱(chēng)為“中國作文教育改革第一人”�？雌饋�(lái)他已有四十歲了，中等個(gè)子，體形微微發(fā)胖，圓圓的臉，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，顯得和藹可親。
儲老師講的第一堂課是：“功夫在詩(shī)外，不怕寫(xiě)作文，你能講出來(lái)，就能寫(xiě)出來(lái)。”我認認真真地坐在電視機前聽(tīng)他講課，懂得了寫(xiě)好作文就要平時(shí)注意從觀(guān)察、閱讀、體驗和思維中積累素材;知道了要寫(xiě)好作文必須做到“三真”，即寫(xiě)出真人、真事和真情;學(xué)會(huì )了用發(fā)散性思維方法來(lái)處理好“有用和無(wú)用”的關(guān)系……。
一個(gè)多小時(shí)很快就這樣過(guò)去了，儲老師的講課生動(dòng)有趣、循序漸進(jìn)、通俗易懂，他講得真棒啊!光這一張光盤(pán)就讓我學(xué)到了很多作文知識，那么其余的十幾張光盤(pán)上也肯定有許多作文秘訣呀!我要將這些光盤(pán)上的知識統統都掌握了，將來(lái)就一定能寫(xiě)出好的作文來(lái)。我暗暗地下定決心：一定要堅持不懈地把這套光盤(pán)在假期里全部看完，每天學(xué)寫(xiě)一篇作文或寫(xiě)一篇心得體會(huì )，努力提高自己的作文水平，爭取在四年級的時(shí)候能代表班級去參加作文比賽。
作文三：快樂(lè )的寒假
終于放寒假了，過(guò)新年的時(shí)候又有壓歲錢(qián)拿咯，真是太棒了!雖然，寒假作業(yè)多，但是終于可以放下沉重的“包袱”了，可以有二十幾天的休息也是好的總比兩三天的假要好多了，作業(yè)是對好的同學(xué)來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，而對差的同學(xué)是怎樣也做不完的，比如說(shuō)我們班考核分最少的同學(xué)，起碼要寫(xiě)一萬(wàn)五千字的作文就算每天狂寫(xiě)也要個(gè)十來(lái)天，其他作業(yè)也要用掉他的十來(lái)天，這樣一來(lái)他的假期根本沒(méi)有了，誰(shuí)叫他自己平時(shí)習慣不好老是要被值日班長(cháng)扣分，所以才要寫(xiě)這么多字的作文。
我也要為我的寒假做準備了，我要先把寒假作業(yè)做好，然后，再開(kāi)開(kāi)心心的在老家和老朋友玩這是最輕松的方法了，當然，我也要預習下學(xué)期的課文，這樣有利于我下學(xué)期的成績(jì)，寒假是我們每個(gè)小學(xué)生都喜歡的，我要爭取多賺點(diǎn)壓歲錢(qián)這樣我就有很多鈔票來(lái)買(mǎi)零食了，我媽媽總是說(shuō)我瘦，所以我要吃的胖胖的但是不要很胖稍微增加一點(diǎn)就好了。
寒假我一定好好過(guò)，成績(jì)好了過(guò)年也就開(kāi)開(kāi)心心了，別人問(wèn)你的考試成績(jì)時(shí)也不用臉紅了，因為你的成績(jì)很好嘛，他們當然不會(huì )來(lái)笑話(huà)你了。這里我舉一個(gè)笑話(huà)哦!有一個(gè)人問(wèn)另外一個(gè)人的考試成績(jì)，那個(gè)人說(shuō)100分，問(wèn)的人大吃一驚說(shuō)：“那么厲害!”，那個(gè)人說(shuō)：“四門(mén)課一百分。”問(wèn)的那個(gè)人當即暈了過(guò)去。
作文四：快樂(lè )的寒假
寒假里的一天，我和妹妹纏著(zhù)媽媽?zhuān)綎|方廣場(chǎng)玩，媽媽無(wú)奈，只好同意了。我們高興得一蹦三尺高!
我們倆左邊一個(gè)右邊一個(gè)，拉著(zhù)媽媽的手，興高采烈地來(lái)到了東方廣場(chǎng)。只見(jiàn)那里人山人海，熱鬧非凡。有玩套圈的，有玩蹦蹦床的，有劃船的，有玩水上熱氣球的……你瞧，大家玩得多開(kāi)心啊!
我們都覺(jué)得玩水上橡皮艇最有意思，就央求媽媽買(mǎi)票。輪到我們上了，我迫不及待地跨了上去，差點(diǎn)把小艇弄翻，逗得妹妹哈哈大笑。等她上來(lái)后，管理員叔叔就教我們開(kāi)小艇：“那個(gè)紅色的按鈕往上扳就是前進(jìn)……”還沒(méi)等他說(shuō)完，“嗖”的一聲，小艇像脫韁的野馬向前沖去。原來(lái)是妹妹扳動(dòng)了按鈕，看來(lái)她比我還心急。不好，我們的小艇撞到了岸邊!怎么辦呢?妹妹瞪大眼睛看著(zhù)我，我靈機一動(dòng)，把那個(gè)按鈕往下一扳，哎，小艇后退了!這下我們倆都會(huì )開(kāi)小艇了，就搶著(zhù)扳按鈕，小艇不是撞你就是撞他，真好玩!
我發(fā)現水面上有三個(gè)氣球，用小艇上的槍打中它們，它們就會(huì )噴水。于是我們把小艇靠近氣球，瞄準，射擊!一次，兩次，三次……哇，終于打中了!水柱立即像噴泉一樣冒了出來(lái)，弄得我們身上全是水，妹妹高興得尖叫起來(lái)。媽媽見(jiàn)我們大冷天弄濕了衣服，氣得又是跺腳又是瞪眼，真是哭笑不得……
今天，我們玩得真開(kāi)心啊!
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