六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一,歡迎大家分享。
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一1
送去五月的芬芳,就要迎來(lái)六一的時(shí)光,我們的心情像小鳥(niǎo)一樣激動(dòng)。
星期五,我們河大附小全體師生來(lái)到了大禮堂,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
首先,上臺表演的是我們合唱隊。大家經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的刻苦訓練,終于可以在全校師生和家長(cháng)的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴著(zhù)漂亮的蝴蝶結。隨著(zhù)悠揚的琴聲,大家時(shí)而隨樂(lè )聲高歌,時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》,一開(kāi)始大家聲音輕柔,好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹(shù)林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機,最后大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰斗。接著(zhù),我們又為觀(guān)眾們演唱了《誡子書(shū)》,優(yōu)美的歌聲在舞臺上空回蕩,我也仿佛置身于歌曲所描寫(xiě)的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺下的觀(guān)眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上,聽(tīng)到熱烈的掌聲響起時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。
低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂;高年級大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力,虎虎生威,展現了中國人的英雄氣概。
我們四一班表演的啦啦操更是動(dòng)感十足、節湊鮮明,場(chǎng)下的觀(guān)眾也情不自禁地跟著(zhù)跳了起來(lái)。做到跳躍動(dòng)作時(shí),我們猶如一只只歡快的小鹿,在舞臺上跳動(dòng)著(zhù);做到伸展動(dòng)作時(shí),每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著(zhù)隊形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀(guān)眾掌聲雷動(dòng),不時(shí)發(fā)出歡呼聲,把整臺演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊,快樂(lè )的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一2
昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項目,比如,早晨的六一慶祝大會(huì ),六一游園、師生同樂(lè )晚會(huì )還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè )晚會(huì )。
昨天晚上,我們全學(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上,拿著(zhù)思品書(shū),席地而坐,期待著(zhù)師生同樂(lè )晚會(huì )的開(kāi)始,坐了一會(huì )兒,李周老師上臺說(shuō)師生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),然后,主持人說(shuō),第一個(gè)節目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”,唱完后,就是我最喜歡的節目之一:小品《誰(shuí)是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過(guò)小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。
然后就是一個(gè)音樂(lè )老師吹樂(lè )器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會(huì )上說(shuō)相聲的兩個(gè)人:郭子東和張子聰,他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習出名,體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。
說(shuō)完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節,我們看的是一只兔子,明知道自己不能當警察,但還是勇于挑戰,和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒(méi)有什么事情是做不到的。
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一3
“六一”兒童節的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我穿著(zhù)漂亮的新衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校參加聯(lián)歡會(huì )。我一進(jìn)校門(mén),就被濃濃的節日氣氛吸引住了。黑板上寫(xiě)著(zhù)七個(gè)醒目的大字“慶!弧瘍和潯。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著(zhù)一面面彩旗,一棵棵檳榔樹(shù)之間拉起了五顏六色的彩帶,一排排水葡萄樹(shù)被打扮得像圣誕樹(shù)一樣美麗。這穿上節日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會(huì )會(huì )場(chǎng),我們全體師生在這里舉行化裝舞會(huì )。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話(huà)世界一,成了面具人的樂(lè )園。瞧,尖嘴的“狐貍”教著(zhù)笨手笨腳的“黑熊”轉著(zhù)圈兒,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那小白免、大花狗、黑貓警長(cháng)。。。。。。連那“變形金剛”也停止了戰爭,一起來(lái)參加歡樂(lè )的舞會(huì )。
同學(xué)們都化了裝,老師們也戴著(zhù)面具,誰(shuí)也認不出誰(shuí)了,真有趣!我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了,同學(xué)們看見(jiàn)我穿著(zhù)黃袍子,紅褲子,佛帽下面兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說(shuō):“絕了!像極了!”“孫悟空”見(jiàn)了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個(gè)勁地喊著(zhù):“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒!”惹得大家都笑起來(lái)!罢埌盐业母鑾Щ啬愕募,請把你的微笑留下!痹谶@悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲伴奏下,我們拉著(zhù)手,盡情地跳著(zhù)集體舞,大家跳啊,笑啊,多么幸福,多么歡樂(lè )。
“六一”化裝舞會(huì )真令人難忘!
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一4
今天是一個(gè)特別的日子,因為今天是六一兒童節。在今天上午,我們湖小舉行六一義賣(mài)會(huì ),下午放假。
今天,我們全班同學(xué)都早早地來(lái)到了教師。大家都帶了好多物品來(lái)參加義賣(mài)。我帶了自己做的漂亮夾子、三本書(shū)、兩個(gè)娃娃和兩朵美麗的玫瑰花。早讀課結束后,我們就開(kāi)始準備義賣(mài)了。老師先讓史悠遠同學(xué)把我們帶來(lái)義賣(mài)的物品都放在二三組的桌子上,一會(huì )兒那邊桌子就堆滿(mǎn)了。有書(shū)、娃娃、植物、手工作品等等,真是琳瑯滿(mǎn)目。
我們先在班級里準備義賣(mài)活動(dòng),到了九點(diǎn),湖小義賣(mài)會(huì )就正式開(kāi)始了。我現在教師里找找有沒(méi)有有趣的東西,在一堆義賣(mài)品中,我看到了一個(gè)陶瓷做的娃娃掛件,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這叫晴天娃娃,我覺(jué)得這個(gè)娃娃很有趣,就把它買(mǎi)下了。
在班級里看了一會(huì )兒后,我們班的好多人就去別的班級買(mǎi)東西了,我也準備去別的班級轉轉。由于走廊里實(shí)在太擠了,我就回教室了;氐浇淌液,我準備買(mǎi)一盆多肉植物,可惜多肉早就已經(jīng)賣(mài)光了,我只好買(mǎi)一些別的東西了。我看見(jiàn)顧梓晨的桌子上放了一堆娃娃。我心里想:不是吧!竟然有男生喜歡娃娃。過(guò)了一會(huì )兒,余嘉叫我去值班,因為我9點(diǎn)一刻到9點(diǎn)半有做收銀員,15分鐘到了,我終于解放了。
到了中午,義賣(mài)會(huì )結束了,我們在食堂吃完午飯就放學(xué)回家了。
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一5
今天我們學(xué);I備了近兩個(gè)月的“六一”狂歡節就要和大家見(jiàn)面了。我的心中充滿(mǎn)了期待,更多的是激動(dòng),因為我將要和全五年級的同學(xué)一起表演五年級特有的節目——幸福大課間。
上午8點(diǎn)左右,我們歡聚在首鋼籃球體育館,漂亮的紅色地毯,五彩的橫幅懸掛四周,給今天的盛會(huì )增添了一筆亮麗的色彩。合唱隊的同學(xué)們在化妝,跳筷子舞的同學(xué)們在試服裝,新加坡的學(xué)生們的在走臺,家長(cháng)們更是忙得不可開(kāi)交,大家都為這次狂歡節辛苦了很長(cháng)時(shí)間。我在心里默默地說(shuō),這次狂歡節一定要成功!
上午8點(diǎn)10分,“六一”狂歡節正式開(kāi)始,六個(gè)主持人精神飽滿(mǎn)、神采奕奕的走上臺,整齊的朗誦拉開(kāi)了狂歡節的序幕。國樂(lè )團的同學(xué)們都賣(mài)力的演奏著(zhù):鏗鏘有力的定音鼓、古香古色的古箏、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的揚琴、婉轉清幽的二胡,雄渾低沉的大提琴,讓臺下的師生家長(cháng)們掌聲連連。
終于到五年級演出了,我們整齊有序地從三層看臺下來(lái),開(kāi)始表演了,我們第一個(gè)表演的是大合唱《歡樂(lè )頌》,當我們唱完的時(shí)候,臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。這時(shí),熟悉的下課鈴響了,我們隨著(zhù)音樂(lè )唱起了《哦,十分鐘》,許多同學(xué)從兩邊跑上來(lái)做課間活動(dòng),有跳繩的,打籃球的,踢毽子的,各種課間活動(dòng)應有盡有,充分體現了課間的活潑與快樂(lè ),以及玉泉學(xué)子朝氣蓬勃、積極向上的精神。
“六一”狂歡節在優(yōu)美的.旋律中落下帷幕,精彩紛呈的演出給我們留下美好的回憶。作為玉泉學(xué)校的學(xué)子,我感到無(wú)比的幸福和自豪!
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一6
一年一度的六一聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快得蹦來(lái)跳去,顯得格外興奮。到了大禮堂,只見(jiàn)人山人海,座無(wú)虛席,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容?梢(jiàn),學(xué)校和家長(cháng)們對我們的節日有多么的重視!
今年的六一聯(lián)歡會(huì )對我來(lái)說(shuō),意義不同,因為我要客串三個(gè)節目:鼓號隊迎賓,架子鼓表演,還有和同學(xué)們辛苦排練了三個(gè)月的街舞。所以這次演出我是在舞臺和后臺之間穿梭度過(guò)的,雖然忙碌,但我依然興奮著(zhù)。
我們鼓號隊全體成員穿著(zhù)帥氣的鼓號服,早早地來(lái)到大禮堂門(mén)前。當指揮舉起指揮棒時(shí),我們一起演奏《迎賓曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神氣極了!
表彰大會(huì )結束后,我和幾個(gè)小伙伴就飛快地到后臺化妝,換衣服,準備參加文藝匯演——架子鼓《勝利》。我們按照彩排時(shí)那樣井然有序地準備著(zhù)。終于到我們入場(chǎng)表演了,樂(lè )曲響起,我們根據音樂(lè )的旋律敲出美妙動(dòng)人的鼓點(diǎn),時(shí)而歡快,時(shí)而舒緩,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而瘋狂。最后演出結束了,鼓聲消失了,緊接著(zhù)響起的是雷鳴般的掌聲,我們伴著(zhù)掌聲下了場(chǎng)。
接下來(lái),我們四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同學(xué)們身著(zhù)亮晶晶的街舞服,一個(gè)個(gè)仿佛化身小邁克爾杰克遜,每個(gè)動(dòng)作都做到了有力舒展,我們的激情點(diǎn)燃了現場(chǎng)的觀(guān)眾,掌聲、歡呼聲一片。
這次聯(lián)歡會(huì ),我雖然沒(méi)有顧上欣賞其他節目,小有遺憾。但是,我用精彩的節目給大家帶來(lái)了快樂(lè ),所以,今年的“六一”我格外快樂(lè )!
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一7
短暫而充實(shí)的六一伴著(zhù)笑容而一分一秒的度過(guò)了。它像一個(gè)五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空,最后無(wú)影無(wú)蹤地消失了。在六一下午的美好時(shí)光中,我們進(jìn)行了觀(guān)看表演的娛樂(lè )節目。在25個(gè)節目中最讓我入迷的是那3個(gè)節目。
第一個(gè)節目是彈奏古箏。她仿佛有十個(gè)神奇的姆指,彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動(dòng)著(zhù),一段接著(zhù)一段。彈奏得多么舒暢,多么優(yōu)美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,給人一種詩(shī)情畫(huà)意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注,只有認真專(zhuān)注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著(zhù),伴著(zhù)舞曲,一個(gè)個(gè)音符仿佛都在跳躍著(zhù)。
第二個(gè)節目是武術(shù)。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有結果。武術(shù)這項目在我們班全票通過(guò)。這個(gè)節目勵志,并且有毅力,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),像戰場(chǎng)上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽(yáng)光般的美好。
第三個(gè)節目是我酷愛(ài)的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時(shí)候最想嘗試的一種樂(lè )器。這種樂(lè )器富有神奇的魔力,能認人從黑暗走向光明,能點(diǎn)燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂(lè )器。打架子鼓的是二年級的男孩子們,們們打得很有節奏感,手腳也靈活擺動(dòng)著(zhù),讓我聽(tīng)得很入迷。
六一已經(jīng)過(guò)去,期未即將來(lái)臨。我要用更好的學(xué)習心態(tài)去面對,爭取取得一個(gè)好成績(jì)。
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一8
今天的天空格外的藍,花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因為我們期盼已久的六一兒童節終于來(lái)了,一想到這我的心里就美滋滋的!
一大早,我充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校,幻想著(zhù)各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到六一活動(dòng)是在下午,頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現場(chǎng)。首先來(lái)到我們班,闖關(guān)的項目有:“背靠背夾球過(guò)桿,祖國大事知多少!蔽野蛋档叵耄骸斑@也太簡(jiǎn)單了吧!”我與好朋友搭伴開(kāi)始闖第一關(guān)——背靠背夾球過(guò)桿,這個(gè)游戲就是考驗我和同伴之間的默契,當我們走到中間的時(shí)候,突然球掉了,我們只好重新開(kāi)始,我心想:“我剛剛真不應該說(shuō)大話(huà)!庇辛说谝淮蔚慕(jīng)驗,第二次果然成功了,我們高興極了!
我們通過(guò)一層層難關(guān),終于來(lái)到了最后一關(guān)——數字華容道,但是我們遇到了“大塞車(chē)”,長(cháng)長(cháng)的隊伍像一條長(cháng)龍堵住了道路,我看了看表,“時(shí)間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計時(shí)開(kāi)始了,10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我,我來(lái)不及道謝,沖上前去,用手指一劃“華容道復原了”,我大聲呼喊,時(shí)間剛剛好,我一轉身想跟他道謝的時(shí)候,他卻消失在了擁擠的人群中。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心呀!有吃有玩有禮物,還在游戲中學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人,團結協(xié)作,在玩中學(xué),學(xué)中玩!
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一9
盼星星、盼月亮,我們終于盼來(lái)了這一次的兒童節。
兒童節這天,教室煥然一新。黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)大字,你們知道上面寫(xiě)了什么字嗎?就讓我來(lái)告訴你吧,答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球,不只是黑板上有,窗戶(hù)上,門(mén)上,都貼著(zhù)氣球。教室四周的墻上貼上了金光閃閃的彩帶,同學(xué)們來(lái)到班級門(mén)口,都會(huì )驚嚇一次,嘴巴還會(huì )說(shuō)三個(gè)字,“什么鬼”。老師站在講臺上,微笑著(zhù)迎接著(zhù)我們的到來(lái)。同學(xué)們一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。
節目開(kāi)始了。我們有五個(gè)節目,分別是管樂(lè )團獨奏,拉丁舞,嘴寫(xiě)毛筆字,變魔術(shù)、轉二十圈走直線(xiàn)十米。其中,轉二十圈走直線(xiàn)十米,這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。我們看到第二個(gè)節目的時(shí)候,中間有一段吃東西的時(shí)間,休息完,下一個(gè)節目開(kāi)始了。這個(gè)節目是用嘴寫(xiě)毛筆字,這是所有的節目當中,最最難的一個(gè)。我來(lái)告訴你,應該怎么挑戰。先把舌頭卷起來(lái)固定住毛筆,再用頭部移動(dòng)來(lái)完成寫(xiě)毛筆字。
在我們放學(xué)回家的時(shí)候,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師走到教室,把全班的同學(xué)都叫到班級。三位老師站在講臺上,同學(xué)們心里很緊張,有些同學(xué)都已經(jīng)閉上眼睛,雙手交叉在一起,握成圓形、嘴里吟著(zhù):“不要有回家作業(yè),不要有回家作業(yè)”。就在這時(shí),三位老師異口同聲地說(shuō):“今天沒(méi)有回家作業(yè),你們還想要驚喜嗎?”同學(xué)們說(shuō):“想!闭Z(yǔ)文老師說(shuō):“想就把眼睛閉上吧!毕旅娴耐瑢W(xué)都把眼睛閉上了。在這一段時(shí)間中,三位老師悄悄地拿著(zhù)禮物放在每一位同學(xué)的桌上,禮物發(fā)完了,老師讓同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。這時(shí),全班響起了“哇”的一聲響。
放學(xué)了,每一個(gè)同學(xué)的手里拿的都是小禮物。六一兒童節,真是一個(gè)快樂(lè )的節日!
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一10
盼望已久的六一兒童節終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,快樂(lè )的六一。整個(gè)校園里,都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕,滿(mǎn)屋都是裝飾品,讓人一看就會(huì )產(chǎn)生持續一天的好心情。
我們班的項目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著(zhù)水杯,在水杯不會(huì )掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿(mǎn)分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險又刺激,我們都躍躍欲試?墒俏遗滤沟,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來(lái),幫助老師當工作人員,同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來(lái),衣服就全濕了。
大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節,但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),給他來(lái)了一個(gè)“透心涼”,模樣可笑極了。
六一兒童節真快樂(lè ),給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一11
今天就是六一游園了,我們非常的激動(dòng)、高興!
開(kāi)完了會(huì ),六一游園就開(kāi)始了,我們很快就到了游園的地方我們開(kāi)始排隊等著(zhù)了,按照以前的規則都是先玩了自己班的才能玩別的班的,可是這次卻不一定。我們等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪進(jìn)行組合,我和他都有點(diǎn)不耐煩了,于是我就大膽的找老師問(wèn)了問(wèn):“老師,可不可以去別的班玩游戲!薄翱梢!崩鲜呛敛华q豫地回答我。我高興極了,很快就告訴了王子豪!
我們跑到了我和弟弟決定互相等著(zhù)的地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班級里找。我們找了很久,可是還是找不到,于是我的朋友就勸我說(shuō):“咱們先去玩會(huì )兒別的吧,一會(huì )兒再找找你弟弟!蔽衣(tīng)了這話(huà),就有點(diǎn)不高興了,便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意,也呆了下來(lái)等弟弟……
等了好一會(huì )兒,才等到了弟弟,于是我們就和他一塊去玩游戲了?墒,我們玩的很不順利,玩了好幾個(gè)游戲,結果一張票都沒(méi)有得到,讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處,一兩分鐘后,他拿著(zhù)一張票來(lái)了,我很驚訝,急忙問(wèn)他,他說(shuō)找老師要的。
后來(lái)老師又給了我兩張票,我的朋友四張票,我的朋友買(mǎi)了兩袋威龍辣條,我買(mǎi)了一包可比克,弟弟買(mǎi)了包蛋撻,吃完了正好也快結束了,我們就告別弟弟會(huì )了班級。
今天的六一游園我非常高興!
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一12
快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦!中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。
同學(xué)們穿著(zhù)校服,整齊的坐在舞臺下,個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了,小演員們在舞臺上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節目令人陶醉,小觀(guān)眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食,激烈地鼓著(zhù)掌。
終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖,贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國功夫》!芭_上一分鐘,臺下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jì)。
接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏,奏出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫,但卻給我帶來(lái)了快樂(lè ),幸福。這種快樂(lè ),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一13
今天,是六一兒童節,是我們的節日,我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧?
吃好中飯,我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”我想:演出馬上開(kāi)始了,好戲要來(lái)了。
第一個(gè)上臺的是張語(yǔ)馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道:“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作,像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點(diǎn)!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。
終于輪到我了,我的節目是拉丁舞“恰恰”。我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞,由于太過(guò)緊張,中間的節奏竟然錯了,還好很快就調節回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節目叫《今天是什么節日》。楊勇匡問(wèn)道:“今天是什么節日?”陶劉鑫答:“國慶節?情人節”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了,哈哈哈!后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開(kāi)來(lái)吃了一口,一副很享受的樣子,又來(lái)了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來(lái)!
這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結束了!!真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一14
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會(huì )的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽(tīng)到自己說(shuō)的每一個(gè)字,覺(jué)得既熟悉又陌生,明明說(shuō)的是對的,卻又覺(jué)得錯了。不過(guò),我這個(gè)表現欲超強的人,還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺(jué),能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂(lè )!
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂(lè )翻了天,還把歡慶會(huì )推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了,其實(shí)這些氣球里混著(zhù)許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會(huì )把自己的衣服弄濕;在游戲中,每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球,你不搶著(zhù)踩,最后“倒霉水球”就會(huì )等著(zhù)你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。一個(gè)調皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來(lái)之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸開(kāi)了花,濺起的晶瑩的水花打濕了周?chē)说囊路,大家尖叫起?lái),小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服?此麄兡腔臉幼,全班哄堂大笑……當氣球踩完時(shí),教室里早已“水漫金山”了,可同學(xué)們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂(lè )。
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫(xiě)了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!
這個(gè)“六一”我真快樂(lè )!
六一兒童節作文500字 快樂(lè )的六一15
六一對于每個(gè)兒童來(lái)話(huà),都是快樂(lè )的日子。而我也不例外。
在六一的那一天,媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串,那烤串真可以稱(chēng)得上色香味俱全。緊接著(zhù),媽媽帶我吃了臭豆腐,炒酸奶,等等美食。吃完美食,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兘酉聛?lái)去玩游戲吧!眿寢屨f(shuō):“好啊!笔紫任覀兺娴漠斎痪褪桥雠鲕(chē)。媽媽問(wèn)我:“需要我陪你嗎?”我說(shuō):“不需要,我自己可以!眲傞_(kāi)始的時(shí)候我都很小心地握著(zhù)方向盤(pán),一會(huì )左扭,一會(huì )右扭?墒窃谖冶蛔驳哪且粍x那間,我就覺(jué)得被撞也非常好玩嗎!于是我就開(kāi)始勇敢的撞別人。撞那些撞我的人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著(zhù)媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的內心又緊張,又害怕。因為光憑他的名字,海盜船,你就可以知道,它一定是一個(gè)非常刺激。所以我就有點(diǎn)不敢上。媽媽開(kāi)始用激將法。把我氣的上去了。只聽(tīng)一聲響,海盜船就開(kāi)始搖晃起來(lái)了。當時(shí)我的心好像就在跟海盜船一起搖晃似的。我抱著(zhù)媽媽說(shuō):“以后再也不要玩這個(gè)了!眿寢寣ξ艺f(shuō):“你要細細感受喲!蔽野凑諎寢尩囊馑,發(fā)現其實(shí)也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。
這個(gè)六一兒童節真特別,真是讓我流連忘返。
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