我的快樂(lè )我做主作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的我的快樂(lè )我做主作文，歡迎大家分享。
我的快樂(lè )我做主作文1
如果有人問(wèn)我：“最讓你快樂(lè )的事是什么？”我會(huì )毫不猶豫地告訴你：“是閱讀�！遍喿x能給我們帶來(lái)的好處，真是講上個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。史斯克蘭?吉利蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“你或許擁有無(wú)限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會(huì )比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽�！毙r(shí)候的我就喜歡依偎在媽媽的懷里聽(tīng)她讀書(shū)上那一個(gè)個(gè)神奇的故事，一雙水靈靈的大眼睛中眨巴著(zhù)對知識的渴望，對書(shū)本的著(zhù)迷……終于，我能自己閱讀了，我常常沉浸在閱讀中，沉浸在故事主人公的喜怒哀樂(lè )里！
我常為那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩凄慘命運感到痛惜。烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)……如此簡(jiǎn)單的要求在小女孩眼里卻是奢侈的幻想。在又黑又冷的大年夜里，在空無(wú)一人的大街上，在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)和溫暖的門(mén)窗外……瘦小的小女孩握著(zhù)手里的火柴就像握著(zhù)自己僅剩的`希望。我仿佛看到了她無(wú)助的臉龐，仿佛聽(tīng)到了她低聲的啜泣。我拽著(zhù)《賣(mài)火柴的小女孩》，緊閉著(zhù)雙唇，心里卻在想，比起小女孩，我是多么幸福，從小我都吃得好穿得暖，在家里有爸爸媽媽的疼愛(ài)；在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心。生活是多么美好！如果小女孩生長(cháng)在我的祖國，她一定也能向我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)；如果小女孩生活在我的祖國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團圓飯；如果小女孩生長(cháng)在中國這個(gè)大家庭中，她一定會(huì )每天都感到幸�？鞓�(lè )。如果……
我就是這樣地喜歡閱讀，喜歡沉浸在閱讀帶給我的奇妙感受中，喜歡體味書(shū)中人物的快樂(lè )和悲傷，喜悅和無(wú)奈，感受世界的真、善、美。我覺(jué)得讀書(shū)是一件很幸福的事情！成長(cháng)的道路上，書(shū)永遠是帶給我快樂(lè )的最真誠的朋友！
我的快樂(lè )我做主作文2
童真如同一泓清泉，澄凈透明�？鞓�(lè )如同一彎明月，淡雅溫馨。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符，”每當讀到王安石的這首《元日》心中總有暖暖的。除夕之夜，家家戶(hù)戶(hù)吃團圓飯，互說(shuō)著(zhù)新年的祝福，歡樂(lè )祥和。但我，更沉醉于那漫天的煙火，璀璨奪目。
走出家門(mén)，樹(shù)兄樹(shù)妹穿上節日的盛裝翩翩起舞。有的穿著(zhù)金色的連衣裙，頭上還戴著(zhù)一顆又一顆的閃閃發(fā)光寶石；有的穿著(zhù)銀色的晚禮服，脖子上還圍了一圈白色的圍脖，圍脖的邊上還鑲了一道熱情似火的花邊，光彩奪目；有的還穿著(zhù)蛋糕似的蓬蓬裙，裙子上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆瑪瑙熠熠生輝，隨眼望去，連綿不斷，可謂是前不見(jiàn)發(fā)端后不見(jiàn)終極。
聽(tīng)得“嗖”的'一聲，一個(gè)火團直沖云霄，接著(zhù)“砰”的一聲巨響，深藍色的天幕上開(kāi)出了一朵巨大的五彩花。霎時(shí)，花瓣迅速散落下來(lái)，何等壯觀(guān)，何等誘人，看得我拍手驚叫傻笑，真是美不勝收。又是幾聲巨響，抬頭望去，天空已是五彩繽紛，一朵朵五顏六色的禮花飛升降落，如天女散花，如流星劃過(guò)，忽明忽暗，把夜幕點(diǎn)綴成了花的海洋。
我們幾個(gè)兄弟姐妹也不禁手癢癢，迫不及待的把自己的壓歲錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)禮花，讓奇幻的焰火將我的快樂(lè )帶到天上去。我點(diǎn)燃一支甩炮，“嗖”的一聲扔出去老遠“砰 砰 砰”三響，哇！真是太棒啦！一炮三響，哈哈~~~~~我又點(diǎn)燃一根滿(mǎn)天星，燃起來(lái)啦，真像幾顆零零星星的小星，我們歡呼雀躍。一切失意盡遠去，留下的只有快樂(lè )甜蜜的回憶。
新年的鐘聲敲響了，在飄散的禮花中我找回了快樂(lè )的我。
我的快樂(lè )我做主作文3
我們班有個(gè)留級生的綽號叫“小龍女”。其實(shí)他并不是個(gè)女生，而是一個(gè)大大咧咧的男生。
他的幽默搞笑，讓坐在他周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)心不已。我從他那兒獲得了不少的樂(lè )趣。今天他又做了一件讓大家開(kāi)懷不已的事：上生物課時(shí)，他閑著(zhù)沒(méi)事做，我正在看老師黑板上的板書(shū)，我發(fā)現他一手拿著(zhù)黑板擦（他坐在講臺旁邊)，一手拿著(zhù)筆像擦火柴盒似的摩擦著(zhù)黑板擦，然后放下黑板擦，將嘴對著(zhù)筆的一頭，深吸一口氣再往外吐氣。我明白了，他是在做吸煙的動(dòng)作。他轉頭向大家做了個(gè)得意的表情，大家看見(jiàn)他的樣子埋著(zhù)頭捂著(zhù)嘴巴偷偷的笑，生怕被老師瞧見(jiàn)�！靶↓埮焙孟癫慌吕蠋�，也許留級生沒(méi)有幾個(gè)是好東西的。他好像也不怕被人嘲笑
音樂(lè )課上有一首新疆歌曲，老師讓每組的同學(xué)排練一下，準備表演�！靶↓埮贝竽懙纳先ヌ陆�，這也罷了。這個(gè)舞蹈還是女生版的，晃晃腦袋扭扭腰，有趣極了！逗得全班同學(xué)哈哈大笑。他是我們班的“開(kāi)心果”，同時(shí)也是我出生以來(lái)見(jiàn)過(guò)的最搞笑的男生。
家中的開(kāi)心果就屬我和小叮了。介紹一下，小叮是我家的'小黑狗，耷拉著(zhù)耳朵，胖乎乎的身子，顯得它十分可愛(ài)。我，是一個(gè)開(kāi)朗活潑的女生，有時(shí)也有點(diǎn)小羞澀。我雖然已經(jīng)長(cháng)大了但還是不夠成熟，所以經(jīng)常在家中鬧笑話(huà)。記得有一次我在家練習燒菜，扮相十分的好。待媽媽和奶奶忙好了午飯，我便端上了熱呼呼的一盤(pán)菜。家人看見(jiàn)了都嘖嘖稱(chēng)贊，他們夸我是個(gè)當廚師的料，我得意極了！迫不及待的想讓她們嘗嘗，同時(shí)說(shuō)出了它的名字：“大蒜生小雞！”爺爺奶奶對著(zhù)我幾乎噴出了口里的飯菜，小叮沖著(zhù)我汪汪直叫，似乎也要嘗嘗我做的菜。我喂了它幾口，吃完后它又干巴巴地看著(zhù)我，我以為很好吃，自己品嘗后才知道——好咸，而且蛋殼也沒(méi)處理干凈，我認為是小叮害的我，追著(zhù)它滿(mǎn)廚房跑。我以失敗告終，但是我很快樂(lè )。
有一首歌這樣唱道：“我的青春我做主�！倍疫@樣唱：“我的快樂(lè )我做主！”
我的快樂(lè )我做主作文4
快樂(lè )是什么？是失落時(shí)朋友的呼喚？是無(wú)助時(shí)別人的援助？還是滿(mǎn)足愿望時(shí)的愉快？別人的觀(guān)點(diǎn)一直左右著(zhù)我，而我一直在搖擺的小船中思考：快樂(lè )到底是什么？而最經(jīng)發(fā)生的一件事，讓我明白什么是快樂(lè )。
我剛剛有離開(kāi)一個(gè)一個(gè)朋友的家，已經(jīng)找了五個(gè)朋友，可他們像躲著(zhù)我一樣，一個(gè)也不在，寂寞感頓時(shí)充滿(mǎn)全身，在家中又無(wú)事可干，十分的失落�？傆X(jué)得天變得陰云密布，花草在低頭哭泣，街上的人也變得沒(méi)有生氣。
我漫無(wú)目的地走在大街上，忽然，一雙無(wú)形的.手將我的頭轉了一個(gè)方向，而一座書(shū)店出現在我的眼前。我情不自禁的走了進(jìn)去，拿了一本《羅馬興衰史》，坐在一邊，靜靜的閱讀。
周?chē)磿?shū)的人并不像我，一個(gè)人在一起，認識三五成群地坐在一起，看到一個(gè)有趣的，就分享給大家，于是他們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)和我看著(zhù)一樣的書(shū)的人，坐在我旁邊，問(wèn)我:“你也再看這本書(shū)啊，你最喜歡誰(shuí)？愷撒還是屋大維？”我們一邊看，一邊聊天，剛開(kāi)始，我忘了往外面，天上的云少了一些，隱隱有幾縷太陽(yáng)光歡快的飛著(zhù)。
我又繼續看著(zhù)，書(shū)上的內容深深迷住了我，當斯巴達起義時(shí)，我為此大呼過(guò)癮，而凱撒遇害時(shí)，我又因此惋惜。書(shū)，已經(jīng)成了我的好朋友，他讓我忘掉了所有的煩惱，讓我的心充滿(mǎn)陽(yáng)光。
當我放下書(shū)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了倆個(gè)小時(shí)。當我走出書(shū)店時(shí)，發(fā)現天變得晴空萬(wàn)里，花草在歡笑，街上的人們也充滿(mǎn)朝氣。
我的快樂(lè )讓我自己主宰，憑什么讓別人來(lái)左右我。當我丟掉我的煩惱后，剩下的就只有快樂(lè )�？鞓�(lè )，要靠自己去尋找，看書(shū)后的滿(mǎn)足，就是我的快樂(lè )。
我的快樂(lè )我做主！
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