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奮斗的快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-09-14 16:34:18 快樂(lè ) 我要投稿

奮斗的快樂(lè )作文(8篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的奮斗的快樂(lè )作文,歡迎大家分享。

奮斗的快樂(lè )作文(8篇)

奮斗的快樂(lè )作文1

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

  是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?

  鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(cháng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二字,意蘊無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。

  若干年后,當步入暮年,你可以對自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè )!

  不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

奮斗的快樂(lè )作文2

  從小到大,我一直在不懈地奮斗,一直為了心中的理想在奮斗。奮斗必然伴隨著(zhù)淚水和辛酸,也同樣給我帶來(lái)了快樂(lè )。奮斗之后的快樂(lè )與平常的快樂(lè )完全不同,那是帶著(zhù)些“苦盡甘來(lái)”的甜甜的味道。

  我立志于做一名優(yōu)秀的學(xué)生,不光是學(xué)習成績(jì)出色,各方面也要全面發(fā)展。學(xué)習成績(jì)一直不是問(wèn)題,困擾我的是看似簡(jiǎn)單的體育。我從小體弱多病,體質(zhì)不像平常人那樣強健,所以體育成績(jì)一直徘徊在及格的邊緣。我很苦惱,無(wú)論怎樣拼命都無(wú)能為力。是放棄,還是奮斗?不甘放棄的我自然選擇了奮斗。

  我清楚我踏上的這條奮斗之路將會(huì )有多么艱辛,將會(huì )有多么地難以支撐,但我有一顆勇敢的心。我制訂一個(gè)鍛煉身體的計劃,日復一日地執行著(zhù),并利用休息天開(kāi)始練習乒乓球,以增強體質(zhì)。這樣的計劃是相當累人的,這不僅意味著(zhù)身體上的重負,還意味著(zhù)我比一般的同學(xué)要更加合理地安排時(shí)間,保證充足的睡眠。熟悉我的人經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幅情景:我氣喘吁吁地在樓梯上奔上奔下,汗一個(gè)勁地往下滴也來(lái)不及擦,累了就喝一口水,又開(kāi)始奔上奔下……其實(shí)這只是我計劃的一部分,真正的訓練是高強度的乒乓球訓練,兩個(gè)小時(shí)的體能訓練、力量訓練和技巧訓練,常常讓我精疲力竭,倒在床上沒(méi)多久就累得睡著(zhù)了。這樣的訓練真是“魔鬼訓練”,容不得你有休息的機會(huì ),肌肉一直是緊繃的。由于我的刻苦認真,再加上教練的賞識,我的進(jìn)步飛快,很快就成了俱樂(lè )部里的“常勝將軍”。

  經(jīng)過(guò)較長(cháng)一段時(shí)間的鍛煉之后,我終于迎來(lái)了小學(xué)最后一次的體育期末考試,這是我證明自己的最后機會(huì )。我回想起奮斗歷程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,身體又仿佛充滿(mǎn)了力量,所有辛酸將化成運動(dòng)場(chǎng)上最有力的綻放。我深吸一口氣。霎那間,就像那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的日日夜夜,都拋置于腦后。在沖過(guò)終點(diǎn)的一瞬,我似乎忘記了一切,好像只看到紅色的跑道,變成了灑滿(mǎn)汗水的奮斗之路。我笑了,笑得那么痛快,那溢出的快樂(lè )從老師的贊賞、同學(xué)的驚嘆中得到了升華。奮斗之后的快樂(lè )原來(lái)是如此的甜蜜。

  現在的我依然在奮斗,依然迎接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)挑戰。奮斗的艱辛我品嘗苦甜,跨越了一個(gè)又一個(gè)挑戰,超越了一次又一次自我,但那份快樂(lè )依然沒(méi)變,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的喜悅,依舊像花兒綻放在我心間,催我不斷奮進(jìn)。

  每次迎接挑戰,總會(huì )記起這段艱辛的歲月,這時(shí)終于領(lǐng)悟:我?jiàn)^斗,我快樂(lè )!

奮斗的快樂(lè )作文3

  奮斗,是快樂(lè )的

  在路上,我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。

  ---- 題記

  你見(jiàn)過(guò)洄游的魚(yú)嗎?無(wú)論它們身處何方,終會(huì )游過(guò)千山萬(wàn)水,回到故地。它們會(huì )經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,會(huì )經(jīng)歷風(fēng)和日麗,更會(huì )經(jīng)歷孤獨與寂寞。但只要心懷希望,不斷堅持著(zhù),奮斗著(zhù),它們終會(huì )抵達自己魂牽夢(mèng)縈的故鄉。

  人,又何嘗不是如此。

  奮斗,不知何時(shí)已成了我們中學(xué)生的代名詞,奮斗時(shí),歷經(jīng)風(fēng)雨,就像我們每天早晨醒來(lái)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)的第一聲?shū)B(niǎo)鳴,第一縷花香。然后披著(zhù)晨間清霧走上求學(xué)之路。

  看著(zhù)后黑板上用紅筆標著(zhù)的醒目的大字,我的心中百轉千回,似乎每天在和時(shí)間眷勁兒,復習,練習,復習,練習,就這樣占據了我全部的生活。

  我的書(shū)本,全是復習要點(diǎn);我的本子,全是勵志名言。在日復一日的奮斗中,我的內心無(wú)可遏制地滋生出時(shí)間無(wú)情逝去的無(wú)力感,感覺(jué)一分鐘就是一眨眼的時(shí)間。

  在期末的緊張復習里,我才真正體會(huì )到什么是奮斗。

  夜涼如水。

  天空沒(méi)有一顆星,沒(méi)有雨,也沒(méi)有風(fēng)。跳廣場(chǎng)舞的大媽們早已收拾回家,帶著(zhù)滿(mǎn)身的汗水與一地不散的歡樂(lè )。臺燈靜靜地亮著(zhù),做著(zhù)練習的我用去了一張又一張的草稿。桌上,椅上,地上,全是凌亂不堪的書(shū)籍!芭尽,我放下筆,帶著(zhù)微微迷茫的腦袋,從各種書(shū)本中的空隙走出房間。媽媽的房間燈還亮著(zhù),從門(mén)縫中透出一絲光來(lái),劃開(kāi)了夜。我打開(kāi)門(mén),“媽?zhuān)矣檬謾C查一下題!眿寢屖掷锬弥(zhù)書(shū),在床上看著(zhù),放下書(shū),淡淡的眼圈,眼里滿(mǎn)是藏不住的勞累,身子在被里強撐著(zhù)!班!

  我回到房里,帶著(zhù)滿(mǎn)身的困意,繼續在題海里闖蕩著(zhù)。

  知識點(diǎn)一個(gè)一個(gè)不斷深入,難題一個(gè)一個(gè)不斷攻破,我終于完成了今天的學(xué)習任務(wù)。

  在陽(yáng)臺上,只有道上的路燈在忽明忽暗的亮著(zhù),對面有幾間房依舊亮著(zhù)燈,是否,他們也和我一樣奮斗著(zhù)?

  樹(shù)枝在搖曳著(zhù),月光下,我家的小多肉蒙著(zhù)一層清輝,每天到11:30的奮斗,讓我有說(shuō)不出的充實(shí)感,母親早支撐不住,爬在床邊睡著(zhù)了,我放下手機,輕輕地帶上門(mén)。

  “啪--”,輕輕的關(guān)門(mén)聲融入一片黑夜里。

  我?jiàn)^斗,似微風(fēng),似陽(yáng)光,似花開(kāi)四方。

  這一刻,落筆,無(wú)悔。

  因為,奮斗是快樂(lè )的。

奮斗的快樂(lè )作文4

  他叫強子,他叫苗子,他們生在農村。農村人唯一會(huì )做的就是跑,他們只有跑,才能跑出去,跑出一片天地來(lái)。

  他們跑著(zhù)去上學(xué),跑著(zhù)回家,跑著(zhù)去田里干活,跑著(zhù)去……

  他們喜歡在夏夜的晚上,頂著(zhù)滿(mǎn)頭的繁星,肩并肩跑在相間的小路上,他們忘記了時(shí)間,忘記了勞累,有的只是奔跑給他們帶來(lái)的快樂(lè )。

  強子比苗子大一屆,那時(shí)村里沒(méi)有初中上,正好到了強子小學(xué)畢業(yè),政府下了文件,在農村開(kāi)始有初中。于是強子開(kāi)始了初中生活。那是的書(shū)是循環(huán)使用的,一屆接著(zhù)一屆用。又一次,強子從一本書(shū)的后面把一張世界地圖偷偷地,小心翼翼的撕了下來(lái),回家藏在自己枕下。

  第二天,他把苗子叫到家中,從枕下捧出那張世界地圖,給苗子看,苗子問(wèn),這是什么東西?強子說(shuō),這是世界地圖。然后用手指著(zhù)一個(gè)地方說(shuō),我們將來(lái)要跑出去,跑到這兒來(lái)。苗子眼里開(kāi)始放光,然后又問(wèn),我們在地圖上哪?強子告訴他說(shuō),這地圖上沒(méi)有我們,也許我們在它背面,在水里,總之,我們只有跑出去,才能擁有真正的快樂(lè )。

  從此,他們每天不知疲倦的跑著(zhù)。

  春天,他們穿梭在油菜田中。他們過(guò)處,總會(huì )有以一群正在采蜜的蜜蜂蝴蝶慌亂飛起,他們用手指指著(zhù)大笑起來(lái),接著(zhù)往前跑;夏天,頂著(zhù)炙熱的驕陽(yáng),奔跑在曬得發(fā)干的泥土地上,他們過(guò)處,身后便揚起塵土,待到汗水流了許多進(jìn)入眼里,眼睛發(fā)脹才停了下來(lái),互相看著(zhù)對方的狼狽樣,然后大笑;秋天,他們喜歡在秋天的夜晚跑步,微風(fēng)拂過(guò)他們的臉頰,緩解了他們的燥熱,于是他們便更不知疲倦地跑下去,嘴角微微上揚;冬天,他們穿著(zhù)單薄的棉襖,在雪地上奔跑,茫茫一片的大雪看不到盡頭,于是他們便永無(wú)止境的跑下去,直到跌倒在雪地上,吃了滿(mǎn)口的.雪,才停下來(lái),不知為什么就大笑起來(lái)。

  終于,皇天不負有心人,有一位下鄉支教的老師,看到他們兩個(gè)跑步,那速度猶如離弦的箭。于是找到他們兩個(gè),跟他們說(shuō):你們兩個(gè)呆在這個(gè)地方是永遠也跑不出去的,跟我走吧,我帶你們出去去比賽。

  聽(tīng)到這個(gè)消息強子和苗子高興地跑回家,又在田野四處狂奔,直到跑不動(dòng)了才停下來(lái),氣喘吁吁地喊道:我們就要成功了,我們的奮斗沒(méi)有白費,我們就要出去啦,我們現在好快樂(lè )啊。

  之后,他們在各個(gè)大大小小的比賽中都取得了不錯的成績(jì),并且有機會(huì )代表省去其他地方參加比賽。

  是的,他們沒(méi)日沒(méi)夜的奮斗,換來(lái)的是快樂(lè ),他們正在享受奮斗的快樂(lè )呢!

奮斗的快樂(lè )作文5

  鮮花若不能綻放則空留一陣嘆息,春蠶若不能吐絲則只留一聲長(cháng)吁,我們若不能奮斗一場(chǎng)則只留一番悔恨。

  丑小鴨經(jīng)受住了同類(lèi)的嘲笑和諷刺變成了美麗的天鵝,毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的痛苦變成了金色的蝴蝶。我們在奮斗的路上也許會(huì )經(jīng)歷鬧市的喧囂,經(jīng)歷世俗的嘲弄與引誘,但我們只要將自己抽身出來(lái)奮然前行,定能享受著(zhù)個(gè)人價(jià)值的實(shí)現、享受著(zhù)生命的充盈、享受著(zhù)進(jìn)步的快樂(lè )。

  20xx年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者哈羅德·品特還是孩童時(shí),就常;孟胱约撼蔀槭挷{那樣優(yōu)秀的劇作家,一有空閑就讀書(shū)和練習寫(xiě)作劇本,但卻進(jìn)步緩慢,常常受到別人的挖苦和嘲諷。父親為使他繼續堅持自己的理想,就問(wèn)他:“你為什么喜歡寫(xiě)作?”品特說(shuō):“我想成為像蕭伯納那樣偉大的劇作家!备赣H又問(wèn):“你快樂(lè )嗎?”品特說(shuō):“我非?鞓(lè ),而且我很享受讀書(shū)和寫(xiě)作的快樂(lè )過(guò)程!备赣H說(shuō):“你非?鞓(lè )并且享受著(zhù)追求事業(yè)的全過(guò)程,這說(shuō)明你已經(jīng)成功了,你又何必非要成名呢?”品特終于明白,干著(zhù)自己喜歡的事,雖然有時(shí)不被人理解,但只要內心充實(shí),享受奮斗的過(guò)程就是幸福,就是成功。哈羅德·品特就這樣在享受著(zhù)自己奮斗的過(guò)程中,獲得了諾貝爾文學(xué)獎。

  一個(gè)人追求事業(yè)上的成功,先不必問(wèn)結果,先學(xué)會(huì )享受追求成功的過(guò)程。有時(shí)我們就是太注重結果,還未開(kāi)始行動(dòng),已然患得患失,結果使自己身心俱疲。其實(shí)對成敗的過(guò)分關(guān)注,反而會(huì )有害目標的達成,不如像品特那樣專(zhuān)注奮斗的過(guò)程,享受奮斗的過(guò)程。以這樣的心態(tài)行事,成則不會(huì )驕逸,敗也不會(huì )頹喪。成敗取決于奮斗的程度。能夠在奮斗過(guò)程中充分享受快樂(lè )的人常常是最后取得成功的人。他們在充分享受奮斗的過(guò)程時(shí),傾全力于其中,認真地對待每一次機會(huì ),因此他們往往會(huì )成為受成功垂青的人。享受奮斗過(guò)程的人,既能得享其間的快樂(lè )和幸福,還能得享成功之神的眷顧,我們又何樂(lè )而不為呢?

  人生一世,最終都要歸于塵埃。如果我們能以積極的心態(tài)面對人生,就會(huì )擁有一個(gè)精彩的生命過(guò)程。但愿我們每個(gè)人都能在奮斗、追求的過(guò)程中,快樂(lè )地、幸福地度過(guò)自己的一生。

奮斗的快樂(lè )作文6

  我,出自天下第一鑄劍師歐冶子之手,在湛盧山煉制而成,所以名曰:湛盧。

  自我新生之日起,劍氣飄然,內心澎湃,要想奮斗出以我命名的光輝,無(wú)奈,屢次易主,終日在盒子中暗無(wú)天日,直到遇見(jiàn)他——岳飛。

  那天,秋風(fēng)蕭瑟起,山河動(dòng)蕩不安,岳飛帶著(zhù)他的兄弟前來(lái)求劍,店家主捧出我道:“此乃失傳已久的上古名劍——湛盧。望你好好運用它,莫埋沒(méi)了它的光彩……”岳飛鄭重地說(shuō):“湛盧,與我一同奮斗,我定不辱你威名!

  從此,我便與他一同奮斗。

  他帶著(zhù)我平定王善叛亂,第一次,我體會(huì )到了大殺四方,保家衛國的快感,耐何奸臣當道,迫不得已回老家湯陽(yáng),練劍。我的奮斗之路暫時(shí)停息。

  終于,北宋敗落?低踮w構逃回南方,召集四方勇士。岳飛也是這時(shí)被拔舉,成為總制,十幾年來(lái),與金大戰百次,所向披靡,岳家軍夜稱(chēng)“凍死不拆房,餓死不擄掠!蓖瑫r(shí),湛盧之名亦名揚天下。

  戰場(chǎng)上,刀光血影,殊死拼搏。岳飛舉我,大喊進(jìn)攻!一劃,一刺,一揮,勢如破竹,盡管危險,盡管艱辛,亦無(wú)怨,也無(wú)悔,這是奮斗的榮譽(yù)感,這是屬于我的興奮與快樂(lè )。

  1139年,金兀術(shù)撕毀紹興和儀,大舉進(jìn)攻,又一次,踏上奮斗之路,“三十功名塵與土,八千里路云和月”岳飛脫口而出,這是他無(wú)視名利,奮斗無(wú)悔的感慨,令我震動(dòng),奮斗是艱辛,是快樂(lè ),亦是奮斗的滿(mǎn)足。

  不出所料,岳飛大敗金兀術(shù),皇帝用十二道金牌召他回京,卻蒙不白之冤,入獄,受罪,內心不甘,難道我們奮斗的結果是如此嗎?1141年,奸臣秦檜怕岳飛出獄后對他不利,便以“莫須有”的罪名,賜他毒酒,他的目光望向我,眼中是一片清明澄澈。他一站立,凜然之氣外泄而出,他輕聲,卻又堅定堅定地對我說(shuō)“湛盧,我們一路相扶,一路支持,一路奮斗,是快樂(lè )的。也許你覺(jué)得我們現在悲慘,可是,奮斗便是如此,它會(huì )艱辛,它會(huì )失敗,但最后是心愿了結的快樂(lè )與滿(mǎn)足!無(wú)憾矣!”說(shuō)罷,飲盡杯中毒酒,他緩緩倒下。但雖死猶生。

  劍心微動(dòng),我回望這一路奮斗,有成功的喜悅,有失敗的艱辛,既已拼搏,無(wú)怨無(wú)悔,這便是真正屬于奮斗的快樂(lè )。

  “待從頭,重整舊河山,朝天闕”壯志的語(yǔ)氣在我耳旁回響,我想,我懂了。

奮斗的快樂(lè )作文7

  理想是石,點(diǎn)亮星星之火;理想是火,照亮人生的路;理想是路,指引我們走向光明。

  理想,一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯;一個(gè)重要而又艱難的選擇!它離我們很遠很遠,我們并不能觸碰到它;它又離我們很近很近,因為我們的心中常常有它,我們的生命里不能沒(méi)有它的存在。只要理想不死,一切皆有可能。

  “理想”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人生的奮斗理念和目標,中國古代也把理想稱(chēng)為“志”,即方向。理想對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的,人的活動(dòng)要是沒(méi)有了理想的支持,就會(huì )變得漫無(wú)目標,從而缺乏動(dòng)力,變得空虛而渺小。

  古往今來(lái)很多思想家都很重視理想。

  20世紀80年代,一個(gè)小男孩給外國游客當導游,但他不是為了賺錢(qián),而是為了練習英語(yǔ)口語(yǔ)。他決定要把理想變成現實(shí),一直為之而奮斗。終于,他憑借著(zhù)對理想的追求及熱愛(ài),實(shí)現了他堅持不懈地理想,成為了阿里巴巴集團的主席。他就是20xx年首位大陸企業(yè)家——馬云。

  這樣的奇跡無(wú)獨有偶:奧運史上第一個(gè)獨的三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪魯道夫,她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員,可這個(gè)可望不可即的理想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷,日復一日。年復一年的努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了輝煌的奇跡。

  理想是羅盤(pán),給船舶導引方向;理想是船舶,載著(zhù)你出海遠行。正是因為我們心中有理想,才會(huì )有努力拼搏的力量,鼓舞著(zhù)我們去追尋理想。

  有人說(shuō),理想是美好的,現實(shí)是丑惡的,我們追尋著(zhù)美好的理想,鄙視丑惡的現實(shí);也有人說(shuō),現實(shí)是真的,理想是空洞的,我們注重現實(shí),而輕視理想。想要讓理想變成現實(shí),我們必須努力進(jìn)取,在追求理想的途中,我們要不斷的克服它并戰勝它,不畏懼,不退縮。

  理想創(chuàng )造了奇跡。只要我們堅持并追求自己的理想,那么我們就能勇敢的面對生活,面對自己的弱點(diǎn),堅持不懈地努力,最后成為一名強者和勝者。

  我們時(shí)常做些零碎事,何不嘗試著(zhù)為自己的理想而奮斗呢?化腐朽為動(dòng)力,將理想化為現實(shí),那就從此刻做起,讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!

奮斗的快樂(lè )作文8

  很久沒(méi)有這樣嚴肅地介紹過(guò)自己了。我是一個(gè)普通到掉到人堆里都找不出來(lái)的人,一個(gè)還算稱(chēng)職的學(xué)生。畢竟上了這么多年學(xué),每天兢兢業(yè)業(yè)地按時(shí)上下學(xué)努力吃飯認真寫(xiě)作業(yè)該是頭等大事了,還好我沒(méi)有厭倦,反而從這樣循環(huán)往復的學(xué)習生活中找到了一些快樂(lè )。

  自己應該算是一個(gè)比較努力的人吧,對于學(xué)習,不說(shuō)付出十二分的努力,也總能全神貫注心無(wú)旁騖。雖然要努力克制住自己那懶得要死的天性真的很難,但是我做到了。曾無(wú)數次表示過(guò)自己奮斗的原因并不多,一是我喜歡學(xué)習,學(xué)習給我帶來(lái)的快樂(lè )是我最大的動(dòng)力,二是總覺(jué)著(zhù)人生的每個(gè)階段總要有你為之奮斗的東西,我不愛(ài)空虛的人生。有這些做動(dòng)力,雖然會(huì )有做作業(yè)做到頭暈抄錯題抄到手疼背東西背到想哭的時(shí)候,但我總能堅持下去。其實(shí),做自己喜歡的事情,應該是最幸福的吧,學(xué)習最大的竅門(mén),或許就是愛(ài)上它。

  對于學(xué)習的方法,我想首先應該就是多獎勵自己。人是會(huì )累的,適時(shí)的給自己一些鼓勵,會(huì )及時(shí)扼殺我們放棄的念頭。小學(xué)的時(shí)候,一邊做作業(yè)一遍吃橘子,我會(huì )要求自己做完一道題吃一瓣,雖然總忍不住偷偷的多吃一點(diǎn),但在自己的監督下,也算是達到了目的,很快做完了作業(yè)。上了初中,便要換用高級一點(diǎn)的方法了。初三開(kāi)學(xué)前夕,我去文具店買(mǎi)了一大摞百事貼,立志要把房間的一整面墻上貼滿(mǎn)英語(yǔ)單詞,抱著(zhù)對自己薄弱的意志力極不自信的心態(tài),我開(kāi)始一邊背一邊往墻上貼,居然堅持住了,并且初見(jiàn)成效。那一墻花花綠綠的便條,是我對自己最好的獎勵。

  不但要獎勵自己,還要選擇最適合自己的方式去學(xué)習。我選擇了閱讀。小時(shí)候喜歡到處炫耀自己看過(guò)多少書(shū),現在不會(huì )了。因為自己真正學(xué)會(huì )了享受閱讀。最?lèi)?ài)的事便是在午后晴好的陽(yáng)光下捧一杯茶看一本書(shū)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的文字,清晰的感受到那種現世安穩,歲月靜好的幸福。這大概是最好的放松,也是最好的學(xué)習。每個(gè)人都有自己喜歡也適合自己的方法,我們并不該有壓抑疲乏的生活,我們本可以快樂(lè )的幸福的去享受學(xué)習。

  學(xué)習一定是要努力的,但不一定要拼命;蛟S學(xué)習是苦的是累的是讓我們殫精竭慮又疲于應付的一件事,但我從未放棄過(guò)試著(zhù)去享受它,或者再稍稍功利一些,偶爾用成績(jì)激勵一下自己。我們都不是神的孩子,但我們都是有夢(mèng)的孩子。我們要有夢(mèng)想,既要享受奮斗的快樂(lè ),也要堅定地愛(ài)這個(gè)世界。

  最后,用自己鐘愛(ài)的一句話(huà),與君共勉——“要有最樸素的生活和最遙遠的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,路遠馬亡!

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