快樂(lè )無(wú)處不在作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的 快樂(lè )無(wú)處不在作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )無(wú)處不在作文1
還有一天的時(shí)間，我的暑假就要結束了，總結一下我的暑假，快樂(lè )，無(wú)處不在。
暑假開(kāi)始9天后，我就參加了夏令營(yíng)，在夏令營(yíng)里，我結交了很多朋友，他們讓我很快樂(lè )，雖然我們互相不認識，雖然我們相處的時(shí)間只有六天，雖然我們年齡不同，但是，我們依然相處在了一起，我們曾經(jīng)一起交換零食，我們曾經(jīng)一起互幫互助，我們曾經(jīng)一起輪流講笑話(huà)。剛開(kāi)始時(shí)，我對慢慢一車(chē)的人非常陌生，車(chē)里的人我沒(méi)有一個(gè)認識的，但是，正是有了他們，我才在這次的夏令營(yíng)中獲得了快樂(lè )，對車(chē)里的許多男生都熟悉了。這是我第一次參加夏令營(yíng)，這也是我第一次在陌生的人群中獲得很多次的快樂(lè )。
當我做完暑假作業(yè)后，每天晚上，如果沒(méi)有特殊情況我就會(huì )用電腦看《極限挑戰》，在看《極限挑戰》時(shí)，我也獲得了很多次的快樂(lè )，我曾經(jīng)被“小豬”羅志祥的笑聲而哈哈大笑，我曾經(jīng)被“國民壞叔叔”黃渤的狡猾而瘋狂，我曾經(jīng)被“神算子”黃磊的聰明機智而驚訝，我也曾經(jīng)被極限三傻（即“顏王”孫紅雷“、“大松鼠”王迅、“小綿羊”張藝興）的犯傻而笑翻天。在那些天里，晚上，就是我最快樂(lè )的時(shí)候。也就是那些天里，我可能看《極限挑戰》看多了，我有一次做的夢(mèng)就是我和《極限挑戰》里的六個(gè)人一起執行任務(wù)，形式和《極限挑戰》一樣，爸爸說(shuō)我睡覺(jué)時(shí)還又笑又說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢。
在我的暑假中，快樂(lè )，無(wú)處不在，這是我自上學(xué)以來(lái)最快樂(lè )的一次暑假。不過(guò)，還有一天的時(shí)間就開(kāi)學(xué)了，我也就要和暑假說(shuō)再見(jiàn)了。
暑假，再見(jiàn)！希望，在我上學(xué)時(shí)，快樂(lè )，也無(wú)處不在。
快樂(lè )無(wú)處不在作文2
“快樂(lè )無(wú)處不在”，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。只要我們用心去尋找，用心去發(fā)現，其實(shí)快樂(lè )就在我們的身邊。
今天早上我在步行街上逛街，手里拿著(zhù)一個(gè)空瓶子，正想找個(gè)垃圾桶扔掉�？墒锹纺菢娱L(cháng)，人那樣多，垃圾桶卻很難找到。這時(shí)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)、駝著(zhù)背的老奶奶笑呵呵地問(wèn)：“小弟弟，你手里的空瓶能給我嗎？”我二話(huà)不說(shuō)就把那個(gè)空瓶子給了那位和藹可親的老奶奶，老奶奶便歡天喜地的走了。剛開(kāi)始我不明白，過(guò)了好久，我才明白了對于那位揀破爛的老奶奶來(lái)講，能輕而易舉地得到一個(gè)空瓶子也是一種快樂(lè )。
可是，有些人就是不快樂(lè )的。我讀過(guò)一則寓言，大致內容是這樣的——“從前有個(gè)貪心的富翁，他有許多只羊。但他不滿(mǎn)足，還想多一點(diǎn)，所以他的羊從以前的72只升到了99只。一個(gè)僧人問(wèn)他：‘你已經(jīng)有這么多只了，還不滿(mǎn)足嗎？’富翁眉頭緊鎖的說(shuō)：‘我想突破100羊大關(guān)呢�！藝@了一口氣，把自己養的一只羊給了富翁。過(guò)了十天，僧人到看到富翁還是憂(yōu)心忡忡的樣子,又問(wèn)：‘你已經(jīng)突破了100只羊,還想干什么?’富翁回答說(shuō)：‘我才104只羊,我想突破200只的大關(guān)�！庇芯湓�(huà)說(shuō)的好,知足者常樂(lè )。就是因為這個(gè)富翁貪得無(wú)厭，不知足，所以他永遠也得不到快樂(lè )！
現在有許多人和這個(gè)富翁一樣，老是不知足。我叔叔就是這樣,去年年底，他得了20萬(wàn)元獎金，大家都替他高興，可是我叔叔一點(diǎn)都不開(kāi)心。他說(shuō)：“公司里獎金高達30萬(wàn)元的都有。我才得了這么一點(diǎn)而已�！焙髞�(lái)叔叔買(mǎi)了一輛桑塔納轎車(chē),大家都覺(jué)得不管從外表和性能、維修方面都很好，可是叔叔不以為然地說(shuō)：“有什么好，我公司有好幾位都買(mǎi)奧迪呢�！�
快樂(lè )無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有用心去留意、不知足罷了！
快樂(lè )無(wú)處不在作文3
用微笑去假裝堅強，用不蜀去掩蓋憂(yōu)傷，這就是我，一個(gè)內心脆弱的我，但我很快樂(lè )，因為我知道滿(mǎn)足。
第一個(gè)快樂(lè )：
——生活物質(zhì)的滿(mǎn)足。你從不感嘆上蒼為何對你不公，沒(méi)有漂亮衣服去打扮自己，沒(méi)有驕傲的成績(jì)去回報父母，沒(méi)有珍貴的禮物去贈送朋友，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲去抒發(fā)你對大自然的情感，沒(méi)有。盡管你有種種抱怨，但你不自卑，相反，你活得很快樂(lè )，因為你一直認為：楊柳有楊柳的瀟灑，竹樹(shù)有竹樹(shù)的堅韌，梅花有梅花的傲骨，生在宇宙中，每個(gè)人都有每個(gè)人的獨特之處，你不必去羨慕他人，因為你有你的精彩，不必在乎哪些嘲笑的話(huà)語(yǔ)，你有你的世界，你有你的快樂(lè )，在這個(gè)王國之府中，你快樂(lè )的遨游著(zhù)。
第二個(gè)快樂(lè )：
——精神家園之所。我是一個(gè)擁有夢(mèng)想的女孩，我喜歡和曹操感受“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的博大胸懷，我喜歡至此與陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的物我兩忘境界，我陶醉于王勃的“海內存知己，天涯若比鄰”的友誼情長(cháng)，我想和王維一起去感受“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的塞外風(fēng)光；我希冀于李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！焙肋~情懷。
我相信“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我心醉于“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”我明白：那顆努力奮斗的心是翡翠色的，即使破了，又有何妨，結果好壞不重要，重要的是我曾努力過(guò)，那時(shí)，我會(huì )欣慰的笑著(zhù)。
快樂(lè )無(wú)處不在，朋友，你發(fā)現了嗎？如果你處在悲傷之中，那就請你放下沉重的包袱，一同隨我直奔快樂(lè )的隧道！
快樂(lè )無(wú)處不在作文4
大自然的聲音非常美妙，只要我們用心聆聽(tīng)，就一定會(huì )發(fā)現其中的魅力。
聽(tīng)，這不是池塘里青蛙“哇哇”的叫聲嗎？一隊龐然大物的樂(lè )隊演奏著(zhù)一首首優(yōu)美的小曲，大家歡快地拍手叫好。
不過(guò)，甲蟲(chóng)們也不甘示弱，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛很占了上風(fēng)似的，它們全神貫注的振著(zhù)翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí)在場(chǎng)的所有觀(guān)眾都被深深的吸引住了。掌聲一陣高過(guò)一陣。
當然，鳥(niǎo)兒不會(huì )因為這樣就放棄展示自己的機會(huì )，它們滿(mǎn)懷信心，順著(zhù)大自然的伴奏，個(gè)個(gè)擺擺身子，擺擺頭，扭扭屁股，盡情的揮灑著(zhù)自己的舞姿。大家都融入了這音樂(lè )當中，搖頭晃腦，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。表演結束了，雖然沒(méi)能超越甲蟲(chóng)的精彩表演，但她們的努力，也贏(yíng)來(lái)了不少掌聲。
大家期待的孔雀公主終于閃亮登場(chǎng)，只見(jiàn)她邁著(zhù)自信的步伐走上舞臺，或許是因為長(cháng)的比別人好看吧，今天的她看上去特別的驕傲。它那美麗的衣裳花色斑斕就像披著(zhù)俏麗的彩衣，在大家眼中，它像南國的少女，讓大家駐足癡望。開(kāi)始，孔雀先抖抖它的翅膀，在舞臺上翩翩起舞。唱著(zhù)優(yōu)雅的小曲，使人有一種賞心悅目的感覺(jué)，最終也贏(yíng)來(lái)了陣陣熱烈的掌聲。
比賽結束了，經(jīng)過(guò)大家的投票。知了主持人宣布比賽結果。大家都非常的緊張。知了說(shuō)：“第一名是——是——甲蟲(chóng)�！贝蠹叶几吲d的歡呼著(zhù)。知了又說(shuō)了：“第二名是——孔雀�！边@時(shí)大家又是歡呼一陣，主持人要公布第三名的時(shí)候非常安靜。主持人說(shuō)：“第三名是鳥(niǎo)兒們�！贝蠹翌D時(shí)歡呼了起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)像海浪一般一陣高過(guò)一陣，飄的很遠很遠……
快樂(lè )無(wú)處不在作文5
人的一輩子可以不輝煌，不壯烈，不偉大，但一定要生活得快樂(lè )，不是嗎？
因為快樂(lè )，我們散發(fā)出青春的光芒；因為快樂(lè )，雖然近黃昏，但夕陽(yáng)也永遠是那樣的美好。
快樂(lè )只是一種感覺(jué)，只要用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現其實(shí)快樂(lè )無(wú)處不在。
不一定要做大官，作為一個(gè)平民百姓，也可以生活的快快樂(lè )樂(lè )充充實(shí)實(shí)的。就像陶淵明那樣遠離官場(chǎng)的污濁，隱居山林；獨自感受大自然的美好。日出而作，日落而息，雖有點(diǎn)疲憊，但只要聽(tīng)到那優(yōu)美的鳥(niǎo)鳴，呼吸那一絲絲清爽的空氣，便頓覺(jué)倦意全無(wú)。在鑼堂前的桃樹(shù)、李樹(shù)下，在依依墟里煙中去感受生活的美好，在“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的詩(shī)句中去陶冶自己的情操。
是啊，快樂(lè )無(wú)處不在，只要用心去體會(huì )，就像那富人一樣，口渴時(shí)喝到大碗水也是很痛快的。
不一定要很富裕，只要日子過(guò)得去，就很快樂(lè )了�？纯茨寝r民們，他們雖然很辛苦，但是臉上卻沒(méi)有愁容，只有那滿(mǎn)足的微笑。在農忙時(shí)，他們辛勤的播種，用自己的雙手播下希望的種子亦是播下快樂(lè )的種子，秋收時(shí)，看著(zhù)那金燦燦的稻子，在風(fēng)的吹拂下，后浪推前浪，他們開(kāi)心的笑了，那是他們勞動(dòng)的果實(shí)，亦是他們收獲的快樂(lè )。在閑暇時(shí)，他們會(huì )聚在一起打打牌、下下棋，在高興的勁頭上還會(huì )拉開(kāi)嗓門(mén)唱唱曲兒或坐在自家門(mén)前拉拉二胡，他們陶醉于自己那有點(diǎn)繁忙，有點(diǎn)勞累，卻很充實(shí)的生活中，他們過(guò)得很幸福，很快樂(lè )。
不一定要生活的在一起，即使兩地相隔，但只要相知相守就會(huì )很快樂(lè )了。就像牛朗織女那樣，雖然隔著(zhù)一條銀河，雖然一年只能相會(huì )一次，但那對他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠，不是嗎？“兩情若是久長(cháng)時(shí)，又豈在朝朝暮”，相隔兩地，但在節日里能收到他（她）祝福的短信，在寒冬里，能收到（他）她虛寒問(wèn)暖的短信，只要他（她）心里有自己不就足夠了，不就很幸福嗎，不就很快樂(lè )嗎？
快樂(lè )無(wú)處不在，只要我們用心去體會(huì )，快快樂(lè )樂(lè )的生活，瀟瀟灑灑地闖天下！
快樂(lè )無(wú)處不在作文6
快樂(lè )，就像是一張抹布，是她，把你衰老的心擦得年輕了起來(lái)；快樂(lè )，就像是一塊蜜糖，是她，把你苦澀的日子過(guò)得甜蜜了起來(lái)；快樂(lè )，就像是一把鑰匙，是她，把你憂(yōu)郁的心情變得開(kāi)朗了起來(lái)！ 人生路上悲傷不可避免，快樂(lè )又何嘗無(wú)處不有。
快樂(lè )是隨處可見(jiàn)的，可有些人卻怎么也找不到�；蛟S有人會(huì )問(wèn)：“快樂(lè )看得見(jiàn)摸得著(zhù)嗎？”這時(shí)，我會(huì )回答：“快樂(lè )是可以看得見(jiàn)的，不管在什么時(shí)候，你都可以看得見(jiàn)她，她是非常美麗的�！�
你看！在河邊洗衣服的婦女，她們辛勤地把一大家子的衣服洗得多么干凈啊，臉上洋溢出喜悅的表情，這難道不是快樂(lè )嗎？漁夫們清早打漁歸來(lái)，一條條大魚(yú)載滿(mǎn)船上，他們臉上掛滿(mǎn)笑容，這難道不是快樂(lè )嗎？街上的商家貨物如此暢銷(xiāo)，來(lái)來(lái)往往的生意讓他們忙得不可開(kāi)交，這難道不是快樂(lè )嗎？
快樂(lè )，不僅在他人身上，也在我們心中。
父母給你買(mǎi)來(lái)你夢(mèng)寐已久的禮物時(shí)難道你快樂(lè )吧！憑自己的努力取得好成績(jì)時(shí)難道你快樂(lè )吧！和親人朋友外出盡情游玩時(shí)難道你快樂(lè )吧！闊別家鄉忽又見(jiàn)到熟悉的嗲娘面時(shí)難道你快樂(lè )吧！當你嘗試去做自己喜歡又是第一次的事時(shí)難道你快樂(lè )吧！
人生路上快樂(lè )多得說(shuō)也說(shuō)不完數也數不盡，只要有心只要有愛(ài)，我們處處都能找到快樂(lè )，快樂(lè )沒(méi)有枯竭時(shí)更沒(méi)有霜凍期。
快樂(lè )，就像是一張抹布，是她，把你衰老的心擦得年輕了起來(lái)；快樂(lè )，就像是一塊蜜糖，是她，把你苦澀的日子過(guò)得甜蜜了起來(lái)；快樂(lè )，就像是一把鑰匙，是她，把你憂(yōu)郁的心情變得開(kāi)朗了起來(lái)！
擁有快樂(lè )就是擁有青春，珍惜快樂(lè )就是珍惜生命�？鞓�(lè )無(wú)處不在！
快樂(lè )無(wú)處不在作文7
快樂(lè )就是一個(gè)可愛(ài)的精靈，它是你形影不離的好朋友。
孩提時(shí)代的我總是快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)每一天。家人帶我到游樂(lè )場(chǎng)玩，我邁著(zhù)輕盈的步伐在草地上跑來(lái)跑去開(kāi)心得不得了，媽媽說(shuō)我笑起來(lái)像燦爛的花朵，那純潔無(wú)暇的笑聲中透露著(zhù)一種可愛(ài)動(dòng)人的稚氣。這不是童年的快樂(lè )嗎？
稍大一點(diǎn)兒的時(shí)候，看到那些大人騎著(zhù)自行車(chē)的時(shí)候，我的心里總是癢癢的，想象著(zhù)自己也能騎著(zhù)自行車(chē)威風(fēng)凜凜的漫游在綠色的田野中。于是有一天，終于抵制不住誘惑，拉著(zhù)爸爸的手，讓他陪我學(xué)，跌跌倒倒、搖搖晃晃，車(chē)輪不停地一圈一圈的轉動(dòng)。雖然很辛苦，可是抑制不住我那喜悅的心情。清晨，在那片空曠的草地上，總是洋溢著(zhù)我們父女倆的歡聲笑語(yǔ)。這，也許是家的快樂(lè )。
終于，我步入了中學(xué)的大門(mén)。在這段學(xué)習時(shí)間中，雖然課余時(shí)間很少，但我們也在努力尋找快樂(lè )。前不久，學(xué)校的作文大賽，我寫(xiě)的作文還獲獎了呢！拿著(zhù)鮮紅的獲獎證書(shū)，聽(tīng)著(zhù)下面同學(xué)們熱烈的掌聲。這會(huì )是一種激勵吧！一時(shí)間，我不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達我的心情，只覺(jué)得眼角一陣模糊，誰(shuí)能不說(shuō)，這又是一種感動(dòng)中的快樂(lè )呢？
現在，哼唱著(zhù)悠揚的小曲，在家里干家務(wù)，減輕家里的負擔。工具們有規律的配合著(zhù)，交織成一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。額頭上，那一顆顆飽滿(mǎn)的汗珠，是勞動(dòng)的果實(shí)，心情的喜悅啊1
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“笑就是陽(yáng)光。它能消除人們臉上的冬色�！边�有人說(shuō)過(guò)：“笑是心底的的潤滑劑�！币苍S就是這樣，快樂(lè )需要用心去感悟，那一張張燦爛的臉，你是否用心去讀懂過(guò)他們呢？
快樂(lè )無(wú)處不在，它對于堅強的人是慷慨的。你付出了，它才會(huì )給你回報。
快樂(lè )無(wú)處不在作文8
“太高興了，太高興了！”聽(tīng)媽媽說(shuō)，這周五我們就可以去我期待已久的菲律賓了！
我立馬跑進(jìn)書(shū)房，猴急地打開(kāi)電腦。媽媽看著(zhù)我這滑稽樣，哭笑不得：“你要干嘛？”“查菲律賓簡(jiǎn)介！”這種想法，媽媽絕對擁護！她點(diǎn)點(diǎn)頭，露出招牌式的微笑：“查完記得清行李�！薄癘K！”
網(wǎng)上說(shuō)，菲律賓位于西太平洋，是東南亞的一個(gè)群島國家，也是一個(gè)多民族國家。那是一個(gè)什么樣的國度呢？會(huì )有一些什么樣好玩的等著(zhù)我呢？我的心中涌現出無(wú)數個(gè)疑問(wèn)號。我馬上向媽媽要來(lái)行程表，仔細研究起來(lái)。哇，不看不知道，一看真奇妙！這次旅行，我們將去菲律賓最美的兩個(gè)島——宿務(wù)和薄荷島，可以觀(guān)看世界上最小的猴子——眼鏡猴，還會(huì )前往世界十大奇景之一，由一千多個(gè)大小山丘組成的“巧克力”山丘……哇，可愛(ài)的小眼鏡猴，它們長(cháng)啥樣，肯定很靈活！呀，“巧克力”山丘，聽(tīng)到這個(gè)名字就覺(jué)得好神奇啊，一定很美！看著(zhù)這些神奇的景點(diǎn)，我的眼睛一次比一次瞪得大。這個(gè)地方該有多么美麗呀？我一定要到那兒揭開(kāi)我心里的謎團！
看完行程表，興奮的我想和媽媽分享自己的快樂(lè )和期待。我哼著(zhù)小曲兒，飛進(jìn)客廳找媽媽。咦，老媽趴在那兒寫(xiě)啥呢？我把頭湊過(guò)去一看，哦，原來(lái)媽媽在寫(xiě)旅游時(shí)需要的物品清單呢。學(xué)著(zhù)媽媽的樣兒，我也列了個(gè)自己的.清單：牙刷、牙膏、毛巾……對于我這個(gè)大懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，出去旅游不是第一次，可自己列清單、收拾行李卻是第一次。我認認真真地參考著(zhù)媽媽列的清單，把自己需要的東西都列在清單上，終于寫(xiě)完了。我飛進(jìn)了我的臥室，找出我心愛(ài)的背包和喜歡的“小貓”行李箱，取出幾件早已準備好的公主裙，學(xué)著(zhù)媽媽的樣兒折起衣服來(lái)。雖然折出來(lái)的樣子不咋地，但我的內心里還是充滿(mǎn)著(zhù)高興與自豪！因為，我長(cháng)大了，不用媽媽再為我擔心與操勞！
真希望出發(fā)的日子快點(diǎn)到來(lái)。菲律賓，等著(zhù)我，我來(lái)了！
快樂(lè )無(wú)處不在作文9
從記事起，我的生活中處處充滿(mǎn)了快樂(lè )！
記得我八歲生日時(shí)，媽媽和爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的生日蛋糕，我們全家人圍坐在蛋糕周?chē)�，爸爸關(guān)燈后，點(diǎn)燃了生日蠟燭，那八盞燭光在黑暗中顯得格外溫馨，仿佛預祝我長(cháng)大后才高八斗。爺爺奶奶親手給我戴上了生日公主帽，在全家人一起唱響的生日祝福歌聲中，我許下了期盼已久的愿望。一家人其樂(lè )融融地吃著(zhù)蛋糕。這個(gè)蛋糕是家人對我健康、快樂(lè )成長(cháng)的期盼。那一刻，我感到了快樂(lè )！
三年級期末考試，我取得了雙百的成績(jì)，媽媽送給我熱情擁吻的同時(shí)，許愿暑假帶我去山東海邊旅游。終于盼到假期的來(lái)臨，我如愿來(lái)到祖國的東海之濱。在沙灘上，我像一匹脫韁的野馬，盡情地奔跑；在大海中，我像一條自由自在的小魚(yú)，無(wú)拘無(wú)束地游泳；在叢林里，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔。那一刻，我感到了快樂(lè )！
還有一次班里組織元旦晚會(huì )，我和同學(xué)們都積極報名參加演出，準備節目。為給同學(xué)們講述一個(gè)感人的故事，我每天認認認真真反復地練習。元旦終于到了，同學(xué)們用彩帶、氣球把教室裝扮成了華麗的舞臺，每個(gè)同學(xué)都表演的非常精彩。輪到我了，盡管一個(gè)勁給自己鼓氣，走上講臺，我懷里還是像踹了一只兔子，又激動(dòng)，又不安，忐忑極了。望著(zhù)臺下老師和同學(xué)們熱切鼓勵的目光，我微微一笑，一字一句地講起準備已久的故事。講著(zhù)講著(zhù)，我完全融入故事中，一點(diǎn)也感覺(jué)不到緊張了。故事結束的時(shí)候，同學(xué)們報以熱烈的掌聲，那一刻，我感到了快樂(lè )！
是��！在我的心中，快樂(lè )其實(shí)就是這樣簡(jiǎn)單。我生活中的快樂(lè )無(wú)處不在！
快樂(lè )無(wú)處不在作文10
快樂(lè )是給予，快樂(lè )是奉獻，快樂(lè )是享受……快樂(lè )是多種多樣、無(wú)處不在的。難道不是嗎？在生活中，你對他人一個(gè)輕輕的問(wèn)候、微笑和幫助，那不正是快樂(lè )的傳播嗎？高爾基說(shuō)得好，“給”永遠比“拿”愉快。只要我們多多地勞動(dòng)，多多地幫助他人，勤于創(chuàng )造和動(dòng)腦，那你一定會(huì )倍感快樂(lè )的。
記得有一次，同學(xué)們發(fā)現教室變成了一只“大花貓”。瞧，黑板皺起了眉頭，因為它實(shí)在太臟了，臉上都是一層白白的“粉底”啦；窗戶(hù)也哇哇大哭起來(lái)，它邊哭邊說(shuō)，“嗚嗚嗚，我渾身那么臟，讓我怎么見(jiàn)人呀？”總之一切都亂透了。同學(xué)們一看，不由分說(shuō)，個(gè)個(gè)卷起衣袖，拉起褲角，準備“大干一場(chǎng)”。瞧，小明一邊使勁地擦著(zhù)黑板，一邊哼著(zhù)《好漢歌》，我嘛，也干得挺起勁，幫窗戶(hù)姑娘洗澡嘍，因為“我愛(ài)洗澡，皮膚好好”嘛。同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，你擦窗來(lái)我掃地，你灑水來(lái)我拖地……
很快，在同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)下，臟東西只好“溜之大吉”了！瞧，整個(gè)教室變得煥然一新，“大整容”了，“大花貓”變成了“小公主”。窗戶(hù)清晰得可以照出人的汗毛，地板上滑滑的，沒(méi)有一絲灰塵……
看著(zhù)這一切，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是喜笑顏開(kāi)，樂(lè )壞了，心里如同蜜罐那般甜甜蜜蜜的。再看看我們自己呢，臉上的汗水和灰塵“結幫成隊”了；身上汗如雨下，大汗淋漓；鞋子上也繡出一朵朵“小灰花”……大伙你看看我，我看看你，不約而同地爆發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲……
在這看似平凡的小事里，快樂(lè )卻已在源源不斷地涌出、誕生，它已藏在你的心中以及每一個(gè)角落里，所以說(shuō)“快樂(lè )無(wú)處不在”！
不信？快去試試這個(gè)快樂(lè )的神奇秘方吧！
快樂(lè )無(wú)處不在作文11
“哈哈哈哈……”教室里傳來(lái)一陣又一陣歡樂(lè )的笑聲。怎么回事呢？別急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
今天，吳老師滿(mǎn)臉笑容，神采奕奕地來(lái)到教室，神秘地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們期待已久的活動(dòng)課……”老師還沒(méi)把話(huà)說(shuō)完，同學(xué)們就興奮地“耶”了一聲跳起來(lái)。我想：“活動(dòng)課？玩什么游戲？老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥？”
老師開(kāi)始說(shuō)游戲規則了：“這個(gè)游戲叫我來(lái)比劃，你來(lái)猜，兩位同學(xué)一組，一個(gè)人來(lái)做動(dòng)作，另一個(gè)人來(lái)猜，比劃者要用肢體語(yǔ)言的形式來(lái)向猜的人傳達信息�！崩蠋熞徽f(shuō)完，同學(xué)們都興奮不已地搶著(zhù)舉手，說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”老師第一個(gè)叫了小明和小華。小明來(lái)猜，小華來(lái)演。
比賽快開(kāi)始了，教室里熱鬧非凡，雖然空氣中飄蕩著(zhù)緊張的氣氛，但是同學(xué)們都為臺上的同學(xué)鼓起了雷鳴般的掌聲。
比賽正式開(kāi)始了，老師按了一下鼠標，同學(xué)們看著(zhù)屏幕，頓時(shí)爆發(fā)出強烈的笑聲。原來(lái)，屏幕上出現了“含情脈脈”四個(gè)字，這可難為了兩個(gè)“大老爺們”。只見(jiàn)小華紅著(zhù)臉，做了一個(gè)“含情脈脈”的表情，還不停地揮著(zhù)手中的“手帕”害羞地低下了頭�！肮�，小華好像女的耶！”不知誰(shuí)喊了一句，同學(xué)們又捧腹大笑，有的在拍桌子，有的笑出了眼淚，有的更厲害——從椅子上翻到了地上。小明忍住笑，大聲說(shuō)：“含羞閉月！”小華嬌聲嬌氣地說(shuō)：“不對�！毙∶飨肓撕靡粫�(huì )兒，終于回答說(shuō)：“含情脈脈�！�
老師又按了一下鼠標，小華看了一下屏幕，原來(lái)是“江南style”，這個(gè)簡(jiǎn)單。小華馬上跳起了馬舞，嘴里還念念有詞地唱著(zhù)：歐巴江南style……”同學(xué)們笑聲吟吟，空氣中蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。小華結結巴巴地說(shuō)：“江……江南……style！”
比賽一場(chǎng)比一場(chǎng)更精彩。這節快樂(lè )的活動(dòng)課中，我明白了：快樂(lè )無(wú)處不在，只要你用心去感受，你會(huì )發(fā)現，快樂(lè )原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單！
快樂(lè )無(wú)處不在作文12
“加油！加油！……”聽(tīng)，是誰(shuí)在喊加油呢？哦，原來(lái)是我們班發(fā)出來(lái)的。沒(méi)錯，今天，我們班就開(kāi)展了一場(chǎng)熱血沸騰的單手剝桔子比賽。
我們拿到了桔子，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)桔子如同一盞盞小燈籠，披著(zhù)金黃色的外衣，頭上戴著(zhù)一頂早綠色的帽子，可愛(ài)極了！
當老師正說(shuō)“預備”，還沒(méi)有說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，有的同學(xué)躍躍欲試，興奮不已；有的同學(xué)面無(wú)表情，心靜如水；有的同學(xué)十分緊張，內心如十五個(gè)吊桶打水——七上八下；還有的同學(xué)信心十足，奪冠似乎十拿九穩……“開(kāi)始！”老師一聲令下，同學(xué)們有的使出吃奶得勁，有的用頭壓住桔子，好讓桔子不隨便滾動(dòng)；有的用大拇指抵住桔子皮，用四指使勁地轉動(dòng)桔子，好讓剝的更快一些；還有的同學(xué)還用到了嘴巴，只見(jiàn)他一咬，一塊皮就沒(méi)了，于是他用手指輕松地開(kāi)始剝桔子皮了……
第一輪比賽結束，第一名是周子瀅。接著(zhù)，輪到我們組比賽了。我挑了一個(gè)皮比較軟的桔子。還沒(méi)有開(kāi)始之前，沈均則轉過(guò)身，不停地對我說(shuō)：“加油！加油！加油！……””預備，開(kāi)始！”我以迅雷不及掩耳之勢開(kāi)始剝桔子了。我先把桔子的“小帽子”給剝掉了，可這小桔子似乎不愿意讓我把它美麗的外表給破壞了，就一個(gè)勁地逃離我的“魔爪”。最后，我只好用我的下巴，把它固定住，這個(gè)小桔子也好像認命了，乖乖地在“五指山”下扒下了它的那金黃色的大衣。我心中暗想：你個(gè)小東西，還想掙脫我的魔爪，想逃走，再修行一百年吧！
最后，我吃著(zhù)被我剝的四分五裂的桔子，雖然吃著(zhù)有點(diǎn)酸，但心里還是甜滋滋的。
快樂(lè )無(wú)處不在作文13
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。我不愛(ài)旅游，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。一有時(shí)間我就捧起課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)，整個(gè)人都融入了書(shū)中那美麗奇幻、多姿多彩的廣闊世界。
我長(cháng)得挺胖的，不愛(ài)運動(dòng)，爸爸知道我喜歡讀書(shū)，就給我買(mǎi)了上百本課外書(shū)，有文學(xué)類(lèi)的、歷史類(lèi)的、科普類(lèi)的、動(dòng)漫類(lèi)的。每當寫(xiě)完作業(yè)，還沒(méi)到睡覺(jué)時(shí)間，我就坐在床邊，捧書(shū)自讀。我的膚色特別好，粉嫩粉嫩的，女生很羨慕我，常常問(wèn)我：“你平時(shí)吃什么的？”我也經(jīng)常笑著(zhù)對她們說(shuō)：“我每天都吃精神糧食，勝過(guò)美容品！”
他們會(huì )用不理解的眼光看著(zhù)我，我就會(huì )遞上《白雪公主》、《灰姑娘》等一些童話(huà)故事，讓他們也和我一起享受“美味大餐”。
《兒童文學(xué)》刊登的大多數是著(zhù)名作家的知名作品，這些作品構思巧妙，運用的詞匯豐富多樣，讀起來(lái)令人心情愉悅；《上下五千年》是一套介紹中國歷史的書(shū)籍，它用講故事的形式從古自今介紹中國所發(fā)生的重要歷史故事，敘述生動(dòng)有趣，用詞通俗易懂，使我足不出戶(hù)，便能縱觀(guān)中華五千年歷史文明；《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我最喜歡的圖書(shū)，地球是怎樣形成的、先看到閃電后聽(tīng)到雷聲的原理、火山島的奇特景象等，都可以在書(shū)中找到答案……
讀書(shū)可以讓我學(xué)到很多知識和做人做事的道理。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀；在書(shū)的海洋里，我找到了快樂(lè )，我的作文寫(xiě)作水平也不斷提高，成為了《百色早報》的小記者，讀書(shū)，使我覺(jué)得很充實(shí)，讀書(shū)更使我快樂(lè )無(wú)處不在！
快樂(lè )無(wú)處不在作文14
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是一種簡(jiǎn)單的心情，它代表幸福和滿(mǎn)足，我不停的質(zhì)問(wèn)自己：“我快樂(lè )嗎？”“是的，我很快樂(lè )�！币粋�(gè)迷茫的聲音從我心里的某個(gè)角落飄來(lái)，我閉上眼睛回味著(zhù)，的確，我是一個(gè)快樂(lè )的女孩兒。
那一次，我像往日一樣來(lái)上課。老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲叫吹球入碗�！贝蠹覛g呼起來(lái)，高興地跳著(zhù)。
老師拿出四個(gè)碗，兩個(gè)瓷碗兩個(gè)不銹鋼碗。老師把四個(gè)碗分成兩組，把我們也分成兩組。她又拿出兩個(gè)乒乓球，說(shuō)到：“每組的每個(gè)人都要吹過(guò)一個(gè)球，哪一組的人先吹完，那組贏(yíng)�！苯又�(zhù)又說(shuō)：“把放在不銹鋼碗里的球吹到瓷碗里就好了�！蔽蚁胫�(zhù)：這看起來(lái)好簡(jiǎn)單呀！我一定能吹過(guò)去的。
第一個(gè)人上去了，他使勁的吹著(zhù)，臉憋的通紅，球兒在碗里打著(zhù)轉兒，終于進(jìn)去了�？稍谒麑γ娴哪莻�(gè)人可糟了，唾沫星子賤了自己一臉，惹得我們哈哈大笑。第一個(gè)人吹完了，接著(zhù)，第二個(gè)，第三個(gè)、、、、、到了第七個(gè)人時(shí)，他使勁一吹，“咣咣咣”碗倒了，教室里再次哄堂大笑。她的勁兒也太大了，沒(méi)把球吹進(jìn)去，卻把碗吹倒了。很快，游戲在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了，我們組贏(yíng)了，大家個(gè)個(gè)都很高興極了。
記得還有一次，老師讓我們玩添鼻子游戲。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的小丑，只是沒(méi)有鼻子。老師又拿出一條紅領(lǐng)巾說(shuō)：“把眼睛蒙上后先轉三圈，然后去給小丑添鼻子�！崩蠋熛扰沙隽艘粋�(gè)男生，只見(jiàn)他把眼睛蒙上后在原地轉了三圈，然后徑直向后墻走去，我們忍著(zhù)笑，目不轉睛的看著(zhù)他。他摸了摸墻壁，知道不對后向后轉，朝黑板走去，一路上撞倒了三個(gè)凳子。我們實(shí)在忍不住了，又大笑起來(lái)。只見(jiàn)他在黑板上摸來(lái)摸去，最后把鼻子畫(huà)到了耳朵上。同學(xué)們笑的有的眼淚都流了出來(lái)，他揭開(kāi)了紅領(lǐng)巾，看著(zhù)自己的杰作也害羞了地笑了。
快樂(lè )無(wú)處不在，只要你用心去感受，快樂(lè )就在你身邊。
快樂(lè )無(wú)處不在作文15
生活中的快樂(lè )是無(wú)處不在的，也許是一回眸，也許是一眨眼，也許只是不經(jīng)意間老人和小孩的談笑都詮釋著(zhù)快樂(lè )。
清晨，天剛蒙蒙亮，農貿市場(chǎng)就有陸陸續續的小販在運送著(zhù)商品了，不寬不長(cháng)的小橋上，來(lái)來(lái)往往的貨車(chē)著(zhù)實(shí)讓小橋熱鬧起來(lái)，放眼望去，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人用三輪車(chē)運送著(zhù)沉重的水果，貨物顯然讓這三輪車(chē)不堪重負，此時(shí)老人上一個(gè)陡坡，他使勁地踩著(zhù)腳蹬，三輪車(chē)很不情愿地配合著(zhù)，也許是老人已經(jīng)筋疲力盡了吧，三輪車(chē)開(kāi)始慢慢往后退，這可急壞了老人。這時(shí)幾住正要上學(xué)的小孩子跑了過(guò)去，將三輪車(chē)頂住，并用力往上推，三輪車(chē)緩緩地爬上了陡坡，順利地過(guò)了小橋，老人笑了。
中午正值放學(xué)之際，公交車(chē)站臺上擠滿(mǎn)了放學(xué)回家的學(xué)生，好久，公交車(chē)來(lái)了，大家硬是你推我操爬上了車(chē)，車(chē)上可謂是水泄不通，到了下一站，上來(lái)一位老奶奶，她拄著(zhù)拐杖晃晃悠悠地上了車(chē)，司機微笑著(zhù)說(shuō)： “各位乘客，誰(shuí)愿意讓一下座？”起初，大家你看我，我看你都期待著(zhù)對方可以讓座，大約僵持了一會(huì )兒，一位背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生站了起來(lái)，“奶奶，您請坐�！崩夏棠绦α�。
晚上，大約八點(diǎn)左右，大街上人來(lái)人往，有逛街的，有散步的，突然，人群中傳來(lái)一聲喊叫： “捉小偷��！”人群頓時(shí)動(dòng)了起來(lái)，紛紛圍了過(guò)去，也不知是誰(shuí)按響了“110”，不一會(huì )兒，警車(chē)來(lái)了，大家按住了小偷，錢(qián)、手機叉回到失主手中，她甜美地笑了。
快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡�，老人笑了，因為他得到了幫助，也許順利地賣(mài)出了水果，收獲了一天的喜悅；老奶奶笑了，因為她得到了幫助，可以平安地回家；少女笑了，因為她得到幫助，尋回了也許是辛苦攢了很久的錢(qián)物。他們都笑了，這都是他們發(fā)自?xún)刃目鞓?lè )的微笑。
【點(diǎn)評】
快樂(lè )是仆么？這是個(gè)抽象的問(wèn)題，但是小作者卻從�；罱淼闹藶闃�(lè )，在公交車(chē)上給老人讓座，大家齊心協(xié)力捉小偷中找到了答案，體現出社會(huì )和諧的一面，是篇不錯的小作文。