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播種寬容,收獲快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-09-08 12:09:21 快樂(lè ) 我要投稿

播種寬容,收獲快樂(lè )作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的播種寬容,收獲快樂(lè )作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

播種寬容,收獲快樂(lè )作文

  哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!钡拇_,生氣解決不了問(wèn)題,反而還會(huì )自添煩惱,相反,若用微笑處之,便會(huì )獲得一份快樂(lè )。因此,寬容是一種智慧,收獲快樂(lè )的智慧。

  美國總統林肯常以寬容對待他的政敵,引起了議員的不滿(mǎn),指責他說(shuō):“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚蠀s微笑著(zhù)回答:“當他們成為我的朋友時(shí),難道不正是在消滅我的敵人嗎?”多么睿智的回答。面對嫉恨自己的政敵,林肯并沒(méi)有憎惡對方,反而是視之為友,努力地用寬容化解他們之間的矛盾,他的形象愈發(fā)高大。假使他按照議員的想法去做,與政敵們勾心斗角,爾虞我詐,最后也只會(huì )落個(gè)兩敗俱傷的結果。把對手看做朋友,這是高境界的寬容,是一種智慧。

  寬容為心靈濾去浮躁,留下一片凈土。而心胸狹窄,不懂得寬容的人不會(huì )得到一絲的快樂(lè )。

  吳國周瑜少年英俊,多謀善斷,但其器量很小,對出色的諸葛亮始終耿耿于懷。他的心中充滿(mǎn)著(zhù)嫉妒、仇恨,容不下一丁點(diǎn)寬容。嫉妒讓他對諸葛亮暗下毒手,但每次結果都是事與愿違。幾次的失敗讓他氣憤不已,最終含恨而死,而一句“既生瑜,何生亮”真正揭示了他失敗的原因,那就是不懂得寬容。退一步海闊天空,假使他虛心向諸葛亮請教,視諸葛亮為自己的'朋友,也許他自身能夠吸取諸葛亮的優(yōu)點(diǎn),或許更能“青出于藍而勝于藍,”又怎么會(huì )落到含恨而死的下場(chǎng)呢?

  智慧善良的人,懂得寬容。他們能夠用一顆善心最大限度地包容別人的缺點(diǎn),這樣的人,在生活中,必然會(huì )受到他人的尊敬;這樣的人,必然不會(huì )孤獨。

  良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六日寒。學(xué)會(huì )寬容吧,用你那大海般的胸懷去容納細流,用你那大山般的胸懷去接納碎石吧。

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