【熱】快樂(lè )“六一”作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的快樂(lè )“六一”作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )“六一”作文1
昨天就是我們期待已久的六一了，我們進(jìn)行了許多的項目，比如，早晨的六一慶祝大會(huì )，六一游園、師生同樂(lè )晚會(huì )還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè )晚會(huì )。
昨天晚上，我們全學(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上，拿著(zhù)思品書(shū)，席地而坐，期待著(zhù)師生同樂(lè )晚會(huì )的開(kāi)始，坐了一會(huì )兒，李周老師上臺說(shuō)師生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，然后，主持人說(shuō)，第一個(gè)節目是“大夢(mèng)想家”，然后，就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”，唱完后，就是我最喜歡的節目之一：小品《誰(shuí)是可憐人》，里面塑造了許多的人物，有小草、人、水龍頭、米飯、電腦，它通過(guò)小品的形式，反映了一個(gè)道理：要講文明，不能隨意的踩踏草坪，不能開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān)，而且，還不能把米飯隨意倒掉，一直玩電腦也不行。
然后就是一個(gè)音樂(lè )老師吹樂(lè )器，然后然后是唱歌，最后是一個(gè)相聲，名字叫做《我要出名》，還是在聯(lián)歡會(huì )上說(shuō)相聲的兩個(gè)人：郭子東和張子聰，他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑，相聲中的張子聰想要出名，想了很多的方法，學(xué)習出名，體育出名……語(yǔ)言非常的'有趣。
說(shuō)完以后，我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節，我們看的是一只兔子，明知道自己不能當警察，但還是勇于挑戰，和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，沒(méi)有什么事情是做不到的。
快樂(lè )“六一”作文2
今天，是六一兒童節，我校要舉行一場(chǎng)歌詠比賽大會(huì )，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫(huà)畫(huà)妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來(lái)到了學(xué)校。
坐在教室里，我懷著(zhù)萬(wàn)分緊張的心情等待著(zhù)表演。忽然，教室里的廣播傳來(lái)了朱老師動(dòng)聽(tīng)的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請到操場(chǎng)上集合�！蓖瑢W(xué)們沒(méi)等老師過(guò)來(lái)，就迫不及待地搬著(zhù)凳子跑向了操場(chǎng)。曹老師和朱老師上臺做了開(kāi)幕致詞。
比賽終于開(kāi)始了，我們班的節目排在第一位，我們排著(zhù)整齊的隊伍登上了舞臺。隨著(zhù)廣播上的音樂(lè )，我們認真的表演著(zhù)。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來(lái)是來(lái)自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了�？粗�(zhù)小弟弟、小妹妹可愛(ài)的樣子，臺下傳來(lái)一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了，看著(zhù)接下來(lái)的詩(shī)朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是四年級的`大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了，雖然我沒(méi)有單獨表演什么節目，但我也很開(kāi)心，我希望這樣的活動(dòng)以后多一些，讓每個(gè)同學(xué)都有展示自己的機會(huì )。
快樂(lè )“六一”作文3
早晨，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌，看來(lái)連動(dòng)物們都知道今天是六一兒童節了呀！
8：20，我來(lái)到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場(chǎng)”。讓我慶幸的是今天沒(méi)值勤隊員。教學(xué)樓里熱鬧非凡，氣球滿(mǎn)天飛。到了教室，我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，看一下！這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)哦！”這個(gè)叫賣(mài)聲就是我吆喝的。就這樣，吸引了不少人。
“你這電風(fēng)扇便宜一點(diǎn)嘛！3元！”“不行，這可是‘高科技’，最少也要5塊錢(qián)�！鳖櫩驮谟憙r(jià)還價(jià)的`時(shí)候，有一個(gè)小朋友又問(wèn)我：“這個(gè)三級頭多少？”“不貴，不貴，10塊錢(qián)！”“我要了！”就這樣，我忙得不亦樂(lè )乎。
賣(mài)了好多東西以后，我想去逛逛。我來(lái)到六年級三班，看到有一個(gè)大哥哥在賣(mài)可愛(ài)的小雞、小鴨，還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞，他說(shuō)：“彩色小雞20元！”就這樣，我如愿以?xún)數玫搅艘恢徊噬‰u。接著(zhù)，我來(lái)到六二班，買(mǎi)了幾個(gè)香菇包，非常美味�；氐桨嗌�，我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢！好多同學(xué)問(wèn)我在哪里買(mǎi)到的這只萌萌噠小雞？我說(shuō)：“在六三班！”很多人蜂擁而至，但是都掃興而歸，原來(lái)說(shuō)是賣(mài)完了。
這個(gè)六一，我不僅賺了100大洋，媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢！這真是一個(gè)快樂(lè )的六一。
快樂(lè )“六一”作文4
今天是六一節，中午吃完飯，蔡潤華來(lái)找我玩，我提出下去游泳，蔡潤華同意了。我整理整理，和蔡潤華走了。
我買(mǎi)完了票，帶好泳鏡，“撲通”一下跳入水中，發(fā)現蔡潤華和陳記雨在后面追我，我悄悄地潛入水中，等他們游過(guò)來(lái)，我突然從水中浮起來(lái)，撒了他們一頭的水，我高興地哈哈大笑，他們也跟著(zhù)樂(lè )了。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，我讓爸爸教我學(xué)游泳，爸爸答應了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳，我先要潛水。我帶上游泳鏡，深吸一口氣，下水了。我在水里堅持了十秒，實(shí)在不行了。后來(lái)，我又好幾次失敗了：一次嘴巴張開(kāi)了，喝了一口水，鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀，不下點(diǎn)工夫還真不行呢！爸爸耐心地指導著(zhù)我，真是名師出高徒啊，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì )了游泳的.基本常識，比如：腿像青蛙一樣用力蹬，手往前再往兩邊劃，身體平躺在水面，就能游動(dòng)了，不過(guò)我游的還是慢，有時(shí)還會(huì )嗆水，我很著(zhù)急，但是急沒(méi)有用的，不喝幾口水，怎么能學(xué)會(huì )游泳呢？看來(lái)游泳和學(xué)習一樣，不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì )的！
今年的六一我過(guò)的很充實(shí)！既玩得痛快，又學(xué)得快樂(lè )，還鍛煉身體了，真是“一舉三得”！
快樂(lè )“六一”作文5
星期二，我們學(xué)校舉行“六一兒童節”活動(dòng)。
早上時(shí)，大家都在化妝，化完妝后，全體同學(xué)都拿著(zhù)自己的凳子排好隊和老師一起到操場(chǎng)上去，在下樓梯時(shí)，大家的凳子腳總是碰在一起，害大家都不好走。
開(kāi)始表演了，大家都看到舞臺后面的牌子上寫(xiě)著(zhù)“健康成長(cháng)，放飛夢(mèng)想，慶六一兒童節”。而且還看見(jiàn)了三位主持人。
從第一個(gè)節目一直往后看，看到了1204班表演的《歌聲與微笑》他們班除了差錯，就是第一排女生帶隊的同學(xué)劉千一。因為還不要跑到臺中央時(shí)她就跑了出來(lái)，然后她又被她們班的楊雅琪給叫到隊伍里，所以1204班出了差錯。輪到1205班了。他們班的`表演是跳舞，他們跳的可好了！過(guò)了一會(huì )，輪到我們班了。我站在臺上望著(zhù)臺下的老師家長(cháng)和同學(xué)們，我非常緊張，我的心怦怦直跳。我們吹到一半時(shí)就走調了，后來(lái)我們吹完了熊綺晗忘記說(shuō)敬禮了，就叫我們向左轉，我們只好聽(tīng)她的口令。大家看啊看，終于把所有的節目都看完了，最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，就是要評出一二三名的班級，我們班和1204班都是第三名，1205班是第一名。我好羨慕她們班呀！但不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我們一定可以得第一名。
快樂(lè )“六一”作文6
作者：李銀博
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了六一兒童節，今天是我們兒童的節日。
我們吃完早飯，來(lái)到操場(chǎng)，張校長(cháng)宣布了六一游園開(kāi)始，我們都很高興。
我在昨天就知道了我們班的游戲，名字叫凌波微步，但是當時(shí)我還是不知道如何玩，張老師也不知道，過(guò)了一會(huì )，老師搞明白了如何玩，老師讓靳浩冉帶粉筆去，張老師讓我們解散，先去玩玩其他班的游戲，我、宋強和魏龍彪是一個(gè)組合，我們先玩了十班的`搶凳子，等了一會(huì )，終于到我們了，比賽的人有我們三個(gè)，和兩個(gè)別的班的，還有趙子瑜。
比賽開(kāi)始了，我們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)鼓聲，突然停住了，我愣了一下，看著(zhù)他們正在擠，我找了一個(gè)離我最近的凳子坐了下來(lái)，一直到最后，我的腿都麻了，我和一個(gè)別的班的女生比，鼓聲還沒(méi)停，她都開(kāi)始坐了，我一擠了下去，一看鼓聲還沒(méi)有停，是我們太緊張了，宋強和魏龍彪為我加油，終于停了，我坐了下去，她還在哪里轉圈，我就這樣獲得了第一張獎券，宋強和魏龍彪高興地不得了。
這次六一是我贏(yíng)得獎券最多的一次！
快樂(lè )“六一”作文7
六一節這天，在動(dòng)物王國里正準備著(zhù)一場(chǎng)盛大的比賽：“第Ｎ屆賽跑大賽”。參賽的選手有：金錢(qián)豹，千里馬和小神龍......
隨著(zhù)裁判大象的一聲令下，比賽開(kāi)始了。小神龍跑的飛快，跑在了第一。跑到了一個(gè)障礙物－－高墻。小神龍一飛就飛了過(guò)去，可把金錢(qián)豹和千里馬急壞了。小神龍回頭看見(jiàn)它們兩個(gè)愁眉苦臉的樣子說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們吧”。于是它把金錢(qián)豹和千里馬都叨了過(guò)去。
跑著(zhù)跑著(zhù)，它們來(lái)到了另一個(gè)障礙物－－深淵。這對地千里巴馬來(lái)說(shuō)小事一樁，但是對于金錢(qián)豹來(lái)說(shuō)卻太困難了。千里馬看見(jiàn)這情況二話(huà)不說(shuō)不把他馱到了對面。它們三個(gè)接著(zhù)一起跑下去，跑到一片草叢的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)好象有“救命”的聲音。它們朝著(zhù)聲音的方向跑去，看見(jiàn)一只小花貓受傷了，腿上還流著(zhù)血呢。正當千里馬和小神龍猶豫的時(shí)候，金錢(qián)豹開(kāi)口了“如果我們一走了之的`話(huà)，良心上也過(guò)不去，還是先給她止血吧�！坝谑撬鼈內齻�(gè)合力幫小花貓包所好并止血。接著(zhù)繼續往終點(diǎn)跑．．．．．．
跑到了終點(diǎn)，裁判大象準備宣布結果時(shí)，小花貓走了出來(lái)說(shuō)：”它們是因為幫助我包扎而拖延了時(shí)間的，理應冠軍屬于它們三個(gè)的�！安门写笙罅私饬饲闆r以后，決定它們三個(gè)并列第一。于是，它們三個(gè)都得了冠軍。這是有史以來(lái)最特別的一場(chǎng)比賽結果。
快樂(lè )“六一”作文8
今天六一國際兒童節。
中午，天空著(zhù)毛毛細雨，媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊，球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯，在滑梯上邊滑了出來(lái)，一下子就滑來(lái)到球池。哇，里邊有許多氣球��！我還在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友與我用氣球戰斗。我拿了一個(gè)球扔向他，他躲過(guò)去走掉了。
接下去，我找到了一些積木，在一個(gè)隱秘的地區開(kāi)始了我工作。我想建一個(gè)好房子。積木不足用，我得再次找積木。但是不知道哪一個(gè)搗蛋鬼趁我不注意，將我的.成效解決沒(méi)了。
這時(shí)候，我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球盤(pán)，看她們笑的很開(kāi)心，仿佛很好玩兒的模樣。因此我添加來(lái)到她們的團隊中。一開(kāi)始，大家大家都很想起球里邊去翻轉，大伙兒就都擠作一團。之后，有一個(gè)親姐姐講話(huà)了，她講這樣子很危險，果斷大家分作好多個(gè)工作組，大伙兒輪著(zhù)玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣，大家分為了五個(gè)工作組，每一組三人。不可以在球里邊呆著(zhù)的小朋友，就承擔界外球往返翻轉。每一個(gè)工作組轉十圈，大伙兒開(kāi)心極了。
之后我都玩了轉動(dòng)球，可是由于我姿態(tài)不對，每一次都被轉動(dòng)的球給甩出來(lái)了。媽媽在一旁大喊，叫我用兩腿把球用勁夾到，拿手趕緊繩索。嘿嘿，我終于沒(méi)有給甩出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可飛快，一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊，它要我渡過(guò)了幸福的時(shí)光，要我過(guò)去了一個(gè)快樂(lè )的六一！
快樂(lè )“六一”作文9
六一兒童節到啦！我們全班都滿(mǎn)懷喜悅地期待著(zhù)六一兒童節的到來(lái)。老師還說(shuō)可以帶一點(diǎn)零食來(lái)吃，我一聽(tīng)到可以帶零食，差點(diǎn)高興地跳起來(lái)。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張粉色的小彩紙，老師說(shuō)只要我們完成各班級的民族任務(wù)，集齊印章，就可以?xún)稉Q獎品。老師一說(shuō)開(kāi)始吧，我就以最快的速度看完了所有班級的項目，覺(jué)得我們班最簡(jiǎn)單。因為我們班有三項非常簡(jiǎn)單的任務(wù)，分別是舞蹈翻花繩和有獎競答。我首先選擇了舞蹈，但是想了想，我這么胖，一定學(xué)不會(huì )，所以我選了有獎競答。我一瞬間就完成了，可是覺(jué)得不夠盡興，還想再玩翻花繩，結果發(fā)現他們翻的我全都會(huì )，所以一次性通過(guò)之后我就去蓋章了。
隨后，我又來(lái)到了五二班的傣族館，剛進(jìn)去的時(shí)候每人可以試喝一杯普洱茶。我以為那是甜的，我就一口氣喝了下去。因為我看到旁邊有一個(gè)菠蘿，我以為菠蘿的別稱(chēng)叫普洱，結果萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，居然是無(wú)味的�？磥�(lái)不能被眼前的.事物所迷惑呀！我喝了之后就去玩，他們班的跳竹竿游戲。一位小學(xué)姐穿著(zhù)傣族服裝在教大家跳竹竿。她喊一第一只腳跨進(jìn)竹竿，第二聲另一只腳二另一只腳跨進(jìn)竹竿，三兩只腳跳出竹竿，并且不能踩到竹竿。要這樣走三次，我一直在觀(guān)察別人的一舉一動(dòng)，是怎樣做的，我觀(guān)察完之后很輕松地一步一步地邁了出去，一次性通過(guò)了。
每次的六一兒童節都好有趣呀！這次也不例外，好想每天都是六一兒童節呀。
快樂(lè )“六一”作文10
今天是六一兒童節，我們班舉行了聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，主持人走到“舞臺”中央，說(shuō)道“大家好，這里是三明市實(shí)驗小學(xué)四年4班的‘慶六•；一’大型聯(lián)歡會(huì )現場(chǎng)，我是主持人一號：王健�！倍旱萌喙笮�。
“我們第一個(gè)節目是：心有靈犀。這個(gè)游戲分為4大類(lèi)：1、交通，2、動(dòng)物，3、水果，4、植物�！敝鞒秩思o錫涵說(shuō)道。
第一組上場(chǎng)的是黃潤鑫和吳睿迪。這對好朋友。他們選的是交通類(lèi)。黃潤鑫比劃，吳睿迪來(lái)猜。當老師讓黃潤鑫比劃“輪船”時(shí)，黃潤鑫說(shuō)道：“它是一種在海上航行的輪�！碑斔f(shuō)到“輪”字時(shí)，黃潤鑫馬上閉上了嘴，可還是讓聰明的主持人發(fā)現了。無(wú)奈，第一組挑戰失敗。因為比賽規定，在猜的時(shí)候，不能說(shuō)出要猜的那個(gè)詞其中的任何一個(gè)字……
第二個(gè)項目是頭頂氣球。游戲規則是：兩隊參加比賽，每隊5人，要將氣球用頭頂到對方的'領(lǐng)地。如果對方?jīng)]有用頭再頂回來(lái)，另一隊就獲勝。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，用力地把氣球頂到對方那里。經(jīng)過(guò)激烈的競賽，雙方不分勝負，觀(guān)眾時(shí)時(shí)送上熱烈的喝彩聲。
我們班還進(jìn)行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個(gè)節目都是那么精彩，讓我們興奮不已。今年的“六一”我們過(guò)得可開(kāi)心了，一邊欣賞著(zhù)“舞臺”上精彩的表演，一邊津津有味地吃著(zhù)美味可口的食物，多么快活呀！
最后，老師對同學(xué)們
說(shuō)：“祝同學(xué)們‘六一’快樂(lè )，學(xué)習步步高升，明年‘六一’我們再會(huì )！”
快樂(lè )“六一”作文11
昨天上午，在我們學(xué)校舉行了“六一”活動(dòng)，我非常高興，因為我們班舉行了一場(chǎng)非常有趣的班隊，所以讓我好開(kāi)心。
那一天早上，我很早就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，我穿好衣服、褲子就去刷牙了，刷好牙，我就跑到廚房去吃早吃了。吃完了早餐，我就乘著(zhù)爸爸的車(chē)子到學(xué)校去了。
到學(xué)校后，我幫同學(xué)開(kāi)始布置教室。我先把氣球吹好，然后再幫同學(xué)把氣球用雙面膠貼好，最后再把彩帶用雙面膠貼好，然后用剪刀把多余的彩帶剪斷，教室外的裝飾就完成了。里面的布置另外的同學(xué)也弄好了。
過(guò)了一會(huì )，唐老師來(lái)了，這次六一班隊課也隨之開(kāi)始了。幾個(gè)主持人先是給我們講了一下“六一”兒童節的來(lái)歷，然后就開(kāi)始表演魔術(shù)了。最讓我感到驚奇的是第二個(gè)魔術(shù)，他先在白紙上寫(xiě)一個(gè)1到9之間的數，然后你隨便說(shuō)出一個(gè)1到9之間的.數，最后他那出來(lái)看看是否正確。更讓我想不到的是，他竟然全對了，他可真了不起。
后面就是兩個(gè)小品，其中我也有份。當兩小品表演的同時(shí)，全班同學(xué)都捧腹大笑，教室里傳出一陣陣笑聲�，F在，看完了有趣的小品，就是玩游戲的時(shí)候了，那個(gè)游戲的名字叫“踩尾巴“。我們馬上開(kāi)始玩了起來(lái)。只要塞一些紙在褲子里，露出長(cháng)長(cháng)的段紙，就可以開(kāi)始踩了。我們在場(chǎng)地里跑來(lái)跑去，我踩到了兩個(gè)人的尾巴，最后我贏(yíng)了，得到了獎品。
��！雖然有比“六一節”還要好玩的節日，但是，我還是喜歡我自己的節日—“六一節”。
快樂(lè )“六一”作文12
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睙o(wú)論是清新脫俗的古裝風(fēng)，還是富有節奏的現代歌舞，她總能駕馭得了那兩種別樣風(fēng)情。
報幕結束，她款款上臺。
身穿黑衣，與臺下那片姹紫嫣紅產(chǎn)生了鮮明對比，但這也絲毫不影響表演效果。
面向觀(guān)眾，她莞爾一笑。
音樂(lè )聲響起。這配樂(lè )富有節奏，隨著(zhù)音樂(lè )的`節拍，她翩翩起舞。
慢慢的，音樂(lè )高潮迭起。
只見(jiàn)她雙手一扣，左右舞動(dòng)著(zhù)。像滑，像飄，若不是臺下掌聲、歡呼聲，我以為真是仙女下凡了。
她的舞步分外輕盈，那時(shí)前方的桌子遮擋了她的雙腳，以使我們觀(guān)眾產(chǎn)生一種好像在飄一樣的錯覺(jué)。
舞蹈結束了，臺下一片掌聲。
掌聲經(jīng)久不息。
他們上來(lái)了，一上場(chǎng)，一種獨特的搞笑氣氛便布滿(mǎn)全場(chǎng)。
男扮女裝的大小姐招親，三大才子卻為二小姐爭文斗武。期間，笑料層出不窮，臺下的笑聲好像春雨中的雷，一波未盡，一波又起。有時(shí)候，快樂(lè )，就是這么簡(jiǎn)單。
我呢？雖然并沒(méi)有什么節目，但是仍然很開(kāi)心。且看看我眼前的果盤(pán)吧，那真是“大紅（西瓜）小紅（小西紅柿）落銀盤(pán)，黃色香蕉綴其間�！卑�，品著(zhù)水果，看著(zhù)表演，真不失為一種無(wú)與倫比的享受。
“笙歌散盡游人去，始覺(jué)春空�！绷唤Y束了，可它在我的心中久久揮散不去。那歌，那舞、那笑聲……
快樂(lè )“六一”作文13
“六一兒童節到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng)，將會(huì )有很多游戲等待著(zhù)我們。
中午，我們全班同學(xué)都很激動(dòng)，都等待著(zhù)下午的游園活動(dòng)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí)，下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了，老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng)，老師讓我們兩個(gè)人一組，我和小馨馨一組，牽著(zhù)手，高高興興的握著(zhù)手中的四張票，一起去操場(chǎng)上玩游戲了。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球，一個(gè)人扔球，我是接球的，我頓時(shí)感到緊張了！游戲開(kāi)始了，我手緊緊的拿著(zhù)桶，眼睛死死的看著(zhù)球，只見(jiàn)小馨馨，手握三個(gè)球，隨手拋出一球，我眼睛看著(zhù)球飛來(lái)的`方向，一接就接住了，我特別的開(kāi)心，開(kāi)始扔第二個(gè)球，我又故伎重演，可這一次沒(méi)有投中，小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái)，左右看了看，見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn)，于是就當自己什么也沒(méi)有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個(gè)球了，我特別緊張！不過(guò)幸運的是接中了，這次我們贏(yíng)得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著(zhù)糖很甜也很開(kāi)心！不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦，也許這苦來(lái)自于那第二球吧！
快樂(lè )“六一”作文14
“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，一同慶祝自己的節日！”六一兒童節，是我們少年兒童自己的節日，我們每年都盼著(zhù)這一天。兒童節的前一天晚上，我興奮得有些睡不著(zhù)，第二天早上媽媽一叫我，我就一骨碌跳下床，穿上校服，恨不得馬上去學(xué)校。
等我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮，舞臺上布置了五彩繽紛的氣球，通道上米老鼠在向我們招手，用畫(huà)板展示了小朋友的畫(huà)，門(mén)口也貼上了用布簾做成的標牌……
文藝表演開(kāi)始了，第一個(gè)表演的'就是男生們都很喜歡的歌--98K，大家對《絕地求生》的游戲不陌生吧，這首歌就是這個(gè)游戲的主題曲，同學(xué)們被這個(gè)舞蹈深深吸引住了，也跟著(zhù)跳了起來(lái)。
還有一個(gè)表演很特殊，請來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓，大家猜猜看她表演的什么節目！她上臺后，拿來(lái)了一個(gè)板凳，一張大手帕，一把雨傘。她躺在板凳上，腳朝上傾斜，然后她把傘扔到她的腳尖上，靈活地把傘倒過(guò)來(lái)。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來(lái)，放在腳尖上，旋轉起來(lái)，又拿來(lái)兩張手帕，在手上轉起來(lái)，臺下的掌聲更熱烈了！你猜到了嗎？這個(gè)節目就是雜技—頂技！
不過(guò)我最喜歡的還是那個(gè)朗讀節目，朗誦的內容講的就是我們的自貢，我們自貢被稱(chēng)為“鹽之都，燈之城，龍之鄉”，節目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史，我為我的家鄉自豪，更增添一份努力學(xué)習的決心！
我喜歡這美好的兒童節時(shí)光！更喜歡這多姿多彩，充滿(mǎn)希望、生機勃勃的祖國。
快樂(lè )“六一”作文15
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節。這一天是我們兒童自己的節日。
今天我們正在準備派對所需要的東西，不一會(huì )兒，時(shí)間就到下午了5點(diǎn)24了，派對馬上就要開(kāi)始了。
派對馬上開(kāi)始了，只見(jiàn)老師和我們倒數五個(gè)數，“五、四、三、二、一！”老師宣布開(kāi)始。老師首先祝我們小朋友節日快樂(lè )，接著(zhù)，游戲開(kāi)始了。我最喜歡的是游戲是句子轉轉轉。規則是這樣的：老師把我們班分成四組，一組寫(xiě)時(shí)間，一組寫(xiě)人物，一組寫(xiě)動(dòng)作，而最后一組寫(xiě)地點(diǎn)，然后組成句子。所寫(xiě)的'人物和動(dòng)作越搞笑越好。
一會(huì )兒，我們就把各自的內容寫(xiě)好了。老師每一組抽出一名同學(xué)，站在黑板前，面向同學(xué)。寫(xiě)時(shí)間的那位同學(xué)站在最右邊，寫(xiě)人物緊挨著(zhù)那名同學(xué)站，寫(xiě)地點(diǎn)的站在第三個(gè)位置上，寫(xiě)動(dòng)作的站在最左面。
接著(zhù)他們四人逐個(gè)讀出自己寫(xiě)的內容，形成了這樣一句話(huà)：20xx年的一天，小明在地獄里喝血。哎呀，太嚇人了。又一組同學(xué)出來(lái)了，他們組成的句子竟然是：在星期天的早上，小剛在學(xué)校的廁所里吃自己的大便。有的同學(xué)“呸”的一聲，“真惡心”而有的同學(xué)則笑作一團了。
游戲就這樣進(jìn)行著(zhù)，說(shuō)出了許多搞笑的句子，我們的肚子都笑疼了。除了這個(gè)游戲，我們還猜了謎語(yǔ)，玩得很開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快啊，一轉眼，已經(jīng)9點(diǎn)多了，我們得回家了。我的朋友們都有一個(gè)念頭，要是每個(gè)星期都舉行這樣的派對就好了。
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