快樂(lè )的我小學(xué)作文(15篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的我小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的我小學(xué)作文1

　　去年夏天，外婆從家鄉給我們帶來(lái)了一位初嬰——貓。它有著(zhù)雪白的肌膚，紅紅的臉蛋和非常惹人愛(ài)的眼睛。這只小貓可謂是人見(jiàn)人愛(ài)。剛來(lái)到家，便吸引了全家人的眼球。尤其是我和弟弟對它愛(ài)不釋手，恨不得在晚時(shí)候都抱著(zhù)它。然而小貓咪卻不愿意和我們在一起，它經(jīng)常躲在柴堆里，不出來(lái)。我們都不理解小貓的用意，后來(lái)外婆告訴我們：小貓對新環(huán)境的不適應，過(guò)一段時(shí)間就好了！

　　日子一天天過(guò)去了，小貓和我們的關(guān)系由疏遠變得親密。從開(kāi)始的不理不睬變成了不離不棄的“姐妹�！�

　　每次放學(xué)歸來(lái)，它總是舔舔你的鞋子。

　　吃完飯，我最大的樂(lè )趣就是看小貓耍絕計。在我的眼中：小貓是非�；顫姷�，它總是停不住手腳，不是爬到樹(shù)上，就是在院子里把鍋碗瓢盆弄得呯呯響，小貓的樂(lè )趣可廣了：它會(huì )跳舞，會(huì )捉蝴蝶……學(xué)人！

　　記得有一次，在我的生日宴會(huì )上，噢！不對，一應該是我和小貓的生日，爸爸買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕，我們剛吃了一半便拿來(lái)玩，把蛋糕貼到別人的臉上，小貓看了也學(xué)我們的樣子跑到蛋糕面前，把頭一下栽了進(jìn)去。我們跑過(guò)來(lái)一看�！肮�，哈！這可真是名副其實(shí)的大花貓呀！”我們一口同聲的說(shuō)道。

　　“哈，哈，哈哈……”從后方傳來(lái)爸爸的聲音。

　　去鏡子前一看，哈！鏡子里面全是小花貓！滿(mǎn)臉的奶油，東一塊西一塊。我們的臉都被弄得跟臉譜一樣。不，京劇臉譜的顏色可沒(méi)這單一！我們，搖身一變，竟成了小花貓！我們都開(kāi)心的笑了！其中也不妨有著(zhù)那喵，喵的快樂(lè )叫聲！

快樂(lè )的我小學(xué)作文2

　　我是一個(gè)害羞的孩子，所以沒(méi)有幫助過(guò)人，除了家里人。

　　就是這一天，一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，媽媽要帶著(zhù)我要回到鄉下金本。媽媽和我上了公交車(chē)，本來(lái)有很多位子的公交車(chē)，可坐不久，椅子還沒(méi)坐熱就被人做滿(mǎn)了，可到了下一個(gè)站，一位老人，背著(zhù)一個(gè)孩子，手里拿著(zhù)青菜，急切的在尋找位子，從她的眼神中可以看出我很累，能讓我坐一下嗎，那怕是一會(huì )�？墒菦](méi)有一個(gè)讓座，即使有一個(gè)人下車(chē)，另一個(gè)就立即跑過(guò)去坐下，根本沒(méi)有老奶奶的分。

　　我看婆婆滿(mǎn)頭大汗、臉色蒼白，好像馬上就喘不過(guò)氣了，可是我很想起身讓座，可又沒(méi)有勇氣。于是我壯起一丁膽問(wèn)：“老婆婆你去哪��？”“我去金本”老婆婆答道。原來(lái)跟我一樣，不過(guò)到金本還要很久，于是我沉思了一伙，因為我跟本沒(méi)有膽子，媽媽在旁邊悄悄對我說(shuō)：“加油你一定行的�！庇谑俏倚南爰佑�，一定行的，不就是說(shuō)奶奶我給你坐很簡(jiǎn)單的。

　　于是，我壯起膽對奶奶說(shuō);"奶奶你很累吧，我給你坐吧。"奶奶急忙感謝。你真是個(gè)好孩子。當時(shí)我的心樂(lè )滋滋的。

　　就在這天，我嘗到了助人的快樂(lè )。

快樂(lè )的我小學(xué)作文3

　　我像螞蟻那么大，有一次，我來(lái)到公園，東瞧瞧，西望望，樹(shù)葉可以當我的小船，帶我四處漂泊，花朵可以當我的小床把我帶到甜美的夢(mèng)鄉，小蟲(chóng)可以當我的飛機，帶我云游四海。

　　如果我像螞蟻那么大，爸爸媽媽在我眼中會(huì )變成一位巨人，我在爸爸媽媽眼中顯得微乎其微。

　　就在這個(gè)星期天里，我提議玩捉迷藏，媽媽一邊洗衣服一邊說(shuō)：“去，去，我忙著(zhù)呢！找你爸爸去�！睙o(wú)可奈何，我只好一邊嘟囔著(zhù)一邊去找爸爸。誰(shuí)料爸爸正在看報紙，他說(shuō)道：“我正看報紙 呢，下午再陪你玩�，F在找你媽去，乖，聽(tīng)話(huà)，快去�！蔽覙O不情愿地返身去找媽媽?zhuān)�眼眶有些微紅�？墒菋寢層终f(shuō)：“一邊去，我忙著(zhù)還要我陪你玩，長(cháng)這么大，一點(diǎn)都不懂事�！蔽乙宦�(tīng)，霎時(shí)愣了 ，金豆豆一粒粒往下落，像斷了線(xiàn)的珍珠似的，怎么止也止不住。媽媽看見(jiàn)我哭了，忙說(shuō)：“好了，好了，別哭了。下午在陪你玩好嗎？”這下我開(kāi)心了，高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我等啊等，盼啊盼，終于盼到了下午，我們一同來(lái)到客廳，先是爸爸媽媽找我，我靈機一動(dòng)，藏到了沙發(fā)底下，爸爸媽媽怎么也找不到我，只好認輸。這次是我來(lái)找，爸爸媽媽來(lái)藏。他們藏到了 門(mén)后面，我馬上找到了，爸爸媽媽豎起大拇指一起夸我：“你真厲害！”

　　爸爸媽媽暗暗地說(shuō)：“如果我們倆也變成那么大，那該多好哇�！蔽野蛋低敌φf(shuō)：“不可能啦！”

　　如果你變成螞蟻那么大，也會(huì )這么厲害，這么快樂(lè )。

快樂(lè )的我小學(xué)作文4

　　早晨，從轎車(chē)里，從自行車(chē)上，從電瓶車(chē)上下來(lái)了許多小學(xué)生，有荷盛村的，有龍根村的，有橋頭和東岙村的，還有莊垟村的，大家都穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，微笑地向值周老師問(wèn)好，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)校園�；▓@里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿，國旗在風(fēng)中高高飄揚著(zhù)，好像都在說(shuō)：“加油吧！同學(xué)們！”

　　叮零零，叮零零！上課的鈴聲響了。你聽(tīng)！語(yǔ)文課上，教室里傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。音樂(lè )課上，教室里響起了美妙的歌聲。英語(yǔ)課上，教室里跳躍著(zhù)字母A,B,C呢。你看！美術(shù)課上，大家在安靜地畫(huà)著(zhù)心中的藍圖，一絲不茍�？茖W(xué)課上，大家學(xué)習牛頓和諾貝爾那樣開(kāi)心地做實(shí)驗，專(zhuān)心致志。數學(xué)課上，大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題，爭先恐后。

　　美妙的歌聲響起，下課時(shí)間到了。同學(xué)們像被困的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。他們有的上廁所，有的玩抓人游戲，還有的玩一二三木頭人游戲，你追我趕，開(kāi)心極了！留在教室里的那些同學(xué)，也三五成群，有的悠閑地下象棋，有的在課桌上玩紙戰車(chē)比賽，還有的在安靜地寫(xiě)作業(yè)呢。

　　這就是我的小學(xué)，我快樂(lè )成長(cháng)的搖籃。

快樂(lè )的我小學(xué)作文5

　　層層波浪不斷地從遠處涌來(lái)，我想。

　　我們一家和樂(lè )樂(lè )哥哥一家興高采烈地開(kāi)著(zhù)車(chē)向大海的方向奔去 啊!秋天的大�？烧婷姥�!火紅的太陽(yáng)照著(zhù)金色的沙灘，悠閑地在大海上漂浮著(zhù)，還有那一艘艘小帆船，。

　　我們不僅玩得歡暢淋漓，但那時(shí)媽媽沒(méi)有時(shí)間所以沒(méi)有去成，涼涼的，舒服極了，決定國慶節帶我去海邊玩，因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)秋天的大海是什么樣子的，玩得非常開(kāi)心，要是我能生活在海邊，我特別高興，就像無(wú)數條藍色的綢帶在水面上飄舞。

　　這是一幅多么美的畫(huà)卷哪! 走近海邊， 這次國慶節的大海之旅，而且還盡情領(lǐng)略了秋天大海的美麗和壯觀(guān)，用沙子堆成了一個(gè)大海龜和四個(gè)海龜寶寶， 我和樂(lè )樂(lè )哥哥拿著(zhù)小鏟子，海水親吻著(zhù)我的雙腳，那該有多好哇! ，癢癢的， 夏天的時(shí)候我很想去海邊玩。

　　樣子可愛(ài)極了!我們兩家還進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的沙灘排球比賽，爸爸媽媽為了圓我這個(gè)夢(mèng)，一只只白色的海鷗在蔚藍的天空與大海間飛翔，10月2日那天，光著(zhù)腳踩在軟軟的沙灘上。

快樂(lè )的我小學(xué)作文6

　　我走在一望無(wú)際的沙灘上，耳朵模模糊糊聽(tīng)到海浪的哭泣聲。而海的眼淚也隨著(zhù)風(fēng)，灑在我身上�？吹结пЭ晌５暮０毒�(xiàn)，我也立下一個(gè)決計——召喚家人與朋友來(lái)解救這一片沙灘。

　　咱們全家都是樂(lè )活族，透過(guò)凈灘活動(dòng)，來(lái)表達對地球的關(guān)愛(ài)。除此之外，為了呼應節能省碳，咱們也盡量選用當地的食材。比如以晚餐的豬肉來(lái)講，咱們寧可選用飼養的高興豬，也不要選用空運來(lái)的進(jìn)口豬。由于后者不但不新鮮，而且需求消耗無(wú)謂的動(dòng)力。當一盤(pán)甘旨的本鄉東坡肉上桌時(shí)，那撲鼻而來(lái)的香味， 一點(diǎn)也不遜于國外來(lái)的進(jìn)口貨。

　　樂(lè )活日子不只強調外在，更強調心靈的生長(cháng)和品質(zhì)。因而咱們的日子不再匆匆忙忙，而是要過(guò)得清閑。以咱們家來(lái)說(shuō)，每天晚餐時(shí)，咱們會(huì )把電視關(guān)掉，打開(kāi)音響，放出美麗的音樂(lè )。一邊緩慢吃著(zhù)晚餐，一邊講著(zhù)一天下來(lái)的心思。這時(shí)我才發(fā)現，日子其實(shí)能夠那么高枕無(wú)憂(yōu)。

　　曾經(jīng)的人，做任何事，只需求快速，可是近年來(lái)，人們厭惡了繁忙的日子步驟，于是主張用更儉樸、更環(huán)保、更清閑的方法，才干活出高興。咱們現已做到了，那你做了嗎？每個(gè)人都希望日子得高枕無(wú)憂(yōu)，輕松安閑。首要，每個(gè)人要凈化自己心里的心靈，也唯有自己從心里深處來(lái)做到精約，做到環(huán)保，才干夠真實(shí)高興安閑的過(guò)日子。

快樂(lè )的我小學(xué)作文7

　　二年級第二學(xué)期期末考試完后，爸爸來(lái)學(xué)校接我。我們在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)一位阿姨在賣(mài)小兔子。小兔子全身有著(zhù)雪白雪白的毛，寶石般的紅眼睛鑲嵌在又圓又白的臉上，小小的嘴巴像一個(gè)可愛(ài)的人字，圓圓的尾巴像一顆小水晶球�？粗�(zhù)它那可愛(ài)的樣子，我喜歡得不得了，就央求爸爸給我買(mǎi)了一只。

　　回到家中，我心想：這么可愛(ài)的小白兔怎么能沒(méi)有一個(gè)溫暖的小窩呢？說(shuō)干就干，我拿出了一個(gè)小箱子，往里面放上一層厚厚的棉花，棉花上又鋪上了一層布，然后把小白兔小心翼翼地放進(jìn)了小窩，溫和地說(shuō)：“以后這里就是你的家了�！�

　　它好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，高興的活蹦亂跳。接著(zhù)我又給小白兔準備了水和食物，讓它不會(huì )餓著(zhù)。

　　在以后的日子里，我和它漸漸熟悉起來(lái)。它就成了我生活中不可缺少的一部分。記得我第一次拿青菜喂它，只見(jiàn)它用雙手拿起青菜葉，就直接往嘴里送，但它并沒(méi)有一口吞掉。當時(shí)我驚訝地對它說(shuō)：“難道你不喜歡吃青菜嗎？”我正準備從它口中取出青菜，可是我怎么取都取不出來(lái)。我這才發(fā)現它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在說(shuō)：“這樣慢慢品嘗才能?chē)L出它的滋味。

　　小白兔和我慢慢有了感情，只要我不在它的身邊，它就會(huì )一直叫，我放學(xué)回到家見(jiàn)了它，它才停止叫聲。我撫摸著(zhù)它說(shuō)：“怎么了，想我了？”它便對我點(diǎn)點(diǎn)頭。我看了之后開(kāi)心極了！

　　這就是我最喜歡的小白兔，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣！

快樂(lè )的我小學(xué)作文8

　　前幾天，我看見(jiàn)同學(xué)們都騎著(zhù)自行車(chē)去上學(xué)，可我連騎都不會(huì )騎，怎么和他們比呀，所以我下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

　　剛開(kāi)始，爸爸把兩個(gè)小車(chē)輪子安在后面的大輪子上，我只能歪著(zhù)騎自行車(chē)。突然，前面有一個(gè)小土坑，我就局促不安地把車(chē)子噔地飛快，心想：“我要是一下子沖過(guò)去，就不會(huì )摔跤了�！笨蓻](méi)想到的是，一下子沖過(guò)去就栽在坑里面了。幸虧爸爸及時(shí)趕上來(lái)，把自行車(chē)拉住了，要不然我和自行車(chē)就要直起翻跟頭了。后來(lái)，我又從小土坑上慢慢騎過(guò)，安然無(wú)恙，就想：“遇到什么困難都要鎮靜，不能著(zhù)急，否則吃虧的就是自己了�！�

　　雖然小土坑的問(wèn)題解決了，但是后面還有意想不到的事情。我在院子里正洋洋得意地騎著(zhù)自行車(chē)，突然，一個(gè)大下坡出現在我的面前，我想到上次的教訓，心想一定要鎮靜，我來(lái)一了個(gè)“大漂移”，結果是差點(diǎn)撞在大樹(shù)上，可是由于驚嚇過(guò)度，還是摔了一跤�！罢嫣垩健毙南耄骸拔铱刹幌朐賹W(xué)騎自行車(chē)了�！彪S后，我就一瘸一拐地回家了。不過(guò)，經(jīng)過(guò)媽媽耐心地勸學(xué)，我又重新踏上了學(xué)騎自行車(chē)之路。經(jīng)過(guò)我的一番努力，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，我真開(kāi)心呀！

快樂(lè )的我小學(xué)作文9

　　又是個(gè)星期天，不用讀書(shū)。早上我做完了老師布置的作業(yè)，收拾好書(shū)筆，便偷偷到客廳，不料被在洗菜的`老媽發(fā)現了，“松墾，你不好好學(xué)習，下來(lái)干什么？”“作業(yè)做完了，下來(lái)休息一下�！蔽乙詾檫@句話(huà)會(huì )幫我大忙�！澳阋呀�(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，作業(yè)做完了不會(huì )看看書(shū)嗎？來(lái)，我給你布置些作業(yè)�！彼�一邊擦著(zhù)手上的水，一邊走了過(guò)來(lái)。我只好撅著(zhù)嘴跟她回到房里。老媽從書(shū)堆里抽出一本《數學(xué)輔導》來(lái)，翻到一頁(yè)，說(shuō)：“你先做這15道文字題吧�！碑敃r(shí)我真是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出��！一直苦到午飯，著(zhù)15道文字題總算解決好了。吃過(guò)午飯，我剛想去打電腦，卻被爸爸叫住了：“松墾，要去哪？都六年級了，還能這樣隨隨便便？過(guò)來(lái)！”我輕輕走過(guò)去。爸爸把數學(xué)題放在我面前，說(shuō)：“這是數學(xué)題，你做給我看�！蔽遗�，不是數學(xué)題還會(huì )是語(yǔ)文題��？我只好硬著(zhù)頭皮坐了下來(lái)，在爸爸規定的時(shí)間里做完了。他看了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我松了口氣。誰(shuí)知爸爸又拿出些英語(yǔ)題，讓我做。到了下午3點(diǎn)多，我終于把英語(yǔ)題做好了。我以為可以解放了，誰(shuí)知爸爸笑咪咪的說(shuō)：“你再寫(xiě)篇作文，題目的《快樂(lè )的星期天》……各位，我這個(gè)星期天快樂(lè )嗎？我建議老爸把題目改成《不快樂(lè )的星期天》……

快樂(lè )的我小學(xué)作文10

　　你擁有什么錢(qián)？我很幸運，我擁有零用錢(qián)、獎學(xué)金、稿費、壓歲錢(qián)，是個(gè)小小財神爺。

　　有一次，爸爸正在對彩票，不料，他突然說(shuō)：“方奕，你來(lái)看一下這張彩票�！蔽乙贿吙粗�(zhù)電腦，一邊看著(zhù)這張彩票，“哇賽！只差兩個(gè)號碼就能中兩百萬(wàn)了！既然只差兩個(gè)號碼，那應該有中個(gè)一百五十萬(wàn)吧！”爸爸嘆息的回答：“連一毛錢(qián)也沒(méi)有。我只是過(guò)路財神，剛剛跟財神爺擦身而過(guò)�！�

　　很多人不稀罕零錢(qián)，我卻當成寶貝，一天五元，二天十元，三天十五元，四天二十元，五天二十五元，那么一個(gè)月不就有一百元了嗎？所以五元也是錢(qián)，也能累積出財富。

　　而我可不只有零用錢(qián)，我還有獎學(xué)金可以拿。一張獎狀一百元，二張獎狀二百元，以此類(lèi)推。獎學(xué)金是愛(ài)我的爺爺發(fā)的，他寵愛(ài)我，想鼓勵我好好讀書(shū)，就會(huì )千方百計的想出讓我賺錢(qián)的方法。

　　壓歲錢(qián)全部都在媽媽那里，一年一年的存著(zhù)，我有預感自己早就是大富翁了。如果我有一百萬(wàn)的話(huà)，我就會(huì )去買(mǎi)一屋子的樂(lè )高，如果是一百萬(wàn)美金的話(huà)??我就要買(mǎi)二十屋子的樂(lè )高。其他的錢(qián)我則會(huì )捐一半出去，另一半存起來(lái)，到時(shí)候老了，就有錢(qián)可以用了。

　　所以我是個(gè)不小氣的財神，我慢慢存錢(qián)，慢慢的圓我自己的夢(mèng)，我是快樂(lè )財神爺。

快樂(lè )的我小學(xué)作文11

　　在家里，父母只讓我看一些課內的書(shū)籍，并不讓我看一些課外書(shū)，怎么辦呢，不能在屋子里看，我每天無(wú)精打采的，直到那天：

　　一天，我上廁所時(shí)，發(fā)現廁所里的燈光十分充足，很適宜看書(shū)，而且我拿上一本書(shū)，打開(kāi)燈，一鎖門(mén)，就能一連看幾個(gè)小時(shí)，啊，想一想，都就得很高興。我就像發(fā)現了一塊新大陸似的，上完廁所后，我高高興興地跑回了房間。

　　記得有一次，我又去我的快樂(lè )天地里去看書(shū)了，一連看了兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“姍姍，開(kāi)開(kāi)門(mén)，我想上廁所�！蔽覍�媽媽說(shuō)：“等會(huì )兒?jiǎn)�！”�?tīng)過(guò)這話(huà)，媽媽只好沮喪地坐回沙發(fā)上，又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“小祖宗，你開(kāi)開(kāi)門(mén)，我想上廁所！”我并沒(méi)有理睬，只聽(tīng)她又說(shuō)：“這樣吧，我上完廁所，就帶你去圖書(shū)大廈，怎么樣？”我一聽(tīng)這話(huà)，高興得蹦了三尺高，開(kāi)開(kāi)門(mén)，高高興興地跑回了房間。

　　記得還有一次，爸爸媽媽帶我去電影院，剛入場(chǎng)不到十分鐘，我就像上廁所，因為我每次出門(mén)都會(huì )帶書(shū)，所以我抓起書(shū)就往外跑，結果，電影都完了，我還看呢，這時(shí)候，媽媽走進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“這個(gè)電影可好看啦，可惜你沒(méi)看！”我聽(tīng)完這話(huà)，便氣呼呼的走出了廁所。

　　看，這就是我的快樂(lè )天地！

快樂(lè )的我小學(xué)作文12

　　今天，我給大家介紹一下我的家，說(shuō)一說(shuō)我的爸爸媽媽和妹妹吧。

　　以前，我家發(fā)生過(guò)一些有趣的事情。我記憶中最難忘的事有兩件，你們想聽(tīng)哪件呢？先說(shuō)第一件吧。有一次，我睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽吻了一下我的臉，其實(shí)我沒(méi)有睡著(zhù)，我心里美滋滋的，因為我知道了，她是愛(ài)我的。第二件事呢，就是爸爸帶我到了點(diǎn)心店，那應該是今年夏天發(fā)生的事了，我可開(kāi)心啦。

　　讓我來(lái)介紹一下我爸爸吧。我爸爸應該不算胖吧。他好起來(lái)對我很好，可發(fā)起火來(lái)的時(shí)候，頭發(fā)好像著(zhù)火似的，眼睛好像要爆出來(lái)似的。他還喜歡抽煙，我給他取個(gè)外號吧，就叫……叫“煙鬼爸爸”吧！我到現在還感到奇怪，他為什么會(huì )喜歡抽煙？

　　下面，說(shuō)說(shuō)我妹妹的故事吧。我妹妹才歲，她愛(ài)哭鼻子，可是她可愛(ài)極了！告訴你們吧，她的名字是我取的，你們知道她的名字嗎？她的名字叫童馨怡，好聽(tīng)吧？以前，她連走路都不會(huì )，媽媽說(shuō)：“等她歲的時(shí)候就會(huì )走路了�！鄙窳�，妹妹到歲的時(shí)候真的會(huì )走路了，可惜還只會(huì )走一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我、爸爸媽媽和妹妹組成的家庭是一個(gè)快樂(lè )的家庭。有一次，我們全家來(lái)到兒童公園玩，我們玩得可開(kāi)心啦。

　　我愛(ài)我快樂(lè )幸福的家。

快樂(lè )的我小學(xué)作文13

　　星期天一大早，爸爸就把我從被窩里叫起來(lái)：“蔣佳妮！快點(diǎn)起來(lái)啦！昨天不是你跟你說(shuō)了么，今天去釣魚(yú)，再不起來(lái)就不去了哦！”我突然一下子從被窩里跳起來(lái)，準備了一些東西，就出發(fā)啦！

　　窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，藍天上白云飄飄悠悠。而我和媽媽一路有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了魚(yú)塘。

　　到了門(mén)口我和爸爸拿起釣魚(yú)竿和水桶就沖了進(jìn)去�！鞍职�！幫我穿一下蚯蚓唄，我不會(huì )……”“嗯，好�！薄皩氊�，我們比賽釣魚(yú)，好不好？”“嗯！我一定不會(huì )輸——”

　　1分鐘……2分鐘……3分鐘……10分鐘過(guò)去了！哇��！我一條魚(yú)還沒(méi)有釣到，再看看爸爸，他已經(jīng)釣到五條了……這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)到天的中間了，我熱的滿(mǎn)頭大汗。媽媽跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，你忘了怎么釣魚(yú)嗎？”頓時(shí)，我冷靜了下來(lái)，更有耐心的繼續等待。終于，我的浮標有了一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜……突然，又動(dòng)了一下……又動(dòng)了一下！……我用力一提，哇塞！一條很大的魚(yú)。老爸放下魚(yú)竿，立馬跑了過(guò)來(lái)，看著(zhù)我的辛苦的勞動(dòng)成果，開(kāi)心的笑了。我也樂(lè )滋滋的看著(zhù)它，心想：我要回去和家人一起分享。

　　雖然沒(méi)有比過(guò)爸爸，可是我今天依然很開(kāi)心。吃著(zhù)自己釣的魚(yú)，真的比平常買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)香多了呢！

快樂(lè )的我小學(xué)作文14

　　在生活中，有很多快樂(lè )的事，這些事使得我們每一天的生活更加有趣，更加美好，也使生活變得更有意義。

　　我最喜歡游泳，在假期里，我們一家去了煙臺妹妹家，我們準備去煙臺的海邊游泳，因為那里的水比較咸，浮力大，游起來(lái)非常舒服。

　　我們幾個(gè)來(lái)到海邊，蔚藍的大海一望無(wú)際，朵朵浪花似乎在歡迎我們的到來(lái)，海邊的人追逐嬉戲，一片熱鬧的景象，我直接跑進(jìn)了大海的懷抱中，我們玩了各種各樣的游戲，真是快樂(lè )到了極點(diǎn)。

　　我們準備來(lái)一場(chǎng)游泳比賽，參賽人員：爸爸、媽媽、姨姨、我還有妹妹，比賽馬上就要開(kāi)始了，我興奮地大喊：“3、2、1，游�！痹�(huà)音剛落，我們就像魚(yú)兒一樣，快速地游著(zhù)，海里激起了一片快樂(lè )的水花，為了取得勝利，大家使出渾身解數，在剛開(kāi)始游時(shí)，媽媽、姨姨和妹妹就“扭打”在一起，水花四濺，惹得后邊的人也游不快了，我心里著(zhù)急，正想辦法突圍，這時(shí)突然有一個(gè)黑影從我旁邊游過(guò)去，慢慢地浮出水面，我一看，��！原來(lái)是爸爸，他靠他的潛水特長(cháng)逃了過(guò)去，還轉身朝我們呲牙笑了笑，“小子，趕緊游呀！”我聽(tīng)了，心里更著(zhù)急了，我也使了個(gè)潛泳，奮力追趕前方的爸爸，但也無(wú)濟于事，只好讓他得了第一名，我得了第二名，妹妹靠靈活的身體從“扭打”中逃了出來(lái)，得了第三名，媽媽、姨姨得了鼓勵獎。

　　今天真快樂(lè )呀！它讓我深深體會(huì )到了家人相處時(shí)的幸福，希望我們每個(gè)人都能珍惜身邊的美好時(shí)光！

快樂(lè )的我小學(xué)作文15

　　從六年級開(kāi)始，我學(xué)起了長(cháng)笛。不知什么時(shí)候，我開(kāi)始明白，也懂得了這門(mén)藝術(shù)，并且享受于它。

　　今年暑假，我來(lái)到了位于貝多芬音樂(lè )廣場(chǎng)的知音琴行學(xué)習長(cháng)笛。已經(jīng)學(xué)習了一年長(cháng)笛的我，雖然指法全會(huì )，但是音色總是陰沉沉的，老吹不亮。于是老師便讓我不斷的練習音階、長(cháng)音和吐音，可是卻總是不見(jiàn)起色。但是，我并沒(méi)有因一時(shí)的失敗而氣餒，而是每天都反反復復的練習一至兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間……

　　不知是過(guò)了多久，有一天晚上，我快速地將長(cháng)笛拼裝好后，拿到嘴邊，一吹……哇！我竟然準確地將音階和練習曲按照老師的要求吹奏了出來(lái)！這令每天都不斷重復著(zhù)吹奏枯燥無(wú)味的長(cháng)笛音階的我，感到欣喜不已。

　　于是，我繼續每天不斷的練習著(zhù)音階和曲子……直到有一天，我的長(cháng)笛導師告訴我，我已經(jīng)達到了長(cháng)笛一級的吹奏水準，我才感到：一切一切為之背后辛勤不懈地努力與付出，終于有了小小的回報……

　　而今，雖然沉重的學(xué)習壓力讓我們累得喘不過(guò)氣來(lái)，但是，忙里偷閑，往往在我被學(xué)習弄得頭昏腦脹時(shí)，那唯一可以令我釋放壓力、調節放松的，仍舊是那只吹了已舊的樂(lè )器——長(cháng)笛。在每個(gè)人的內心深處，終究隱藏著(zhù)小小的一個(gè)空間，倒給我們精神上的滿(mǎn)足，獲得內心的幸福感。

　　現在，我依然年復一年、日復一日地繼續練習著(zhù)長(cháng)笛，同時(shí)享受著(zhù)它給我帶來(lái)的喜悅、歡樂(lè )、高興、趣味……

　　快樂(lè )，是享受音樂(lè )之趣！