助人是快樂(lè )之本作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的助人是快樂(lè )之本作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
得到別人的幫助和幫助別人，都是快樂(lè )的；但幫助別人所得到的快樂(lè )，應當是比得到別人的幫助的.快樂(lè )要多一些。
印象最深刻的，還是在那條小路上。
我正騎著(zhù)自行車(chē)去上課，當時(shí)時(shí)間特別緊張，六點(diǎn)半上課，都已經(jīng)六點(diǎn)二十五了，我加快了騎車(chē)的速度。不料，前面的一輛“電瓶車(chē)”撞倒了一位騎著(zhù)三輪自行車(chē)的老婆婆，三輪車(chē)上裝著(zhù)菜，菜全掉在了地上，還有一些已經(jīng)被摔爛了。那個(gè)“電瓶車(chē)”也倒了，但他爬起來(lái)拍拍衣服，根本沒(méi)有老婆婆，騎著(zhù)電瓶車(chē)一溜煙地跑了。
騎車(chē)的和行人都繞道走，在那條小路上，就只剩下我在那里呆呆地望著(zhù)那個(gè)老婆婆。我很想幫她，但又想著(zhù)，快要遲到了，遲到就會(huì )罰站20分鐘的，又望著(zhù)老婆婆那副想站又站不起來(lái)的模樣，滿(mǎn)地的瓜果。心想：這可怎么是好？算了，不就是站20分鐘嗎，又不會(huì )怎么樣。我把車(chē)停在那里，把老婆婆拉了起來(lái)，和她一起撿起了滿(mǎn)地的瓜果，用了很長(cháng)的時(shí)間。
撿完了，我滿(mǎn)頭大汗，正準備騎車(chē)走人，正要騎上車(chē)的時(shí)候，那位老婆婆抓住了我的手，緊握著(zhù)，將我的手上下擺動(dòng)了許久，一直在點(diǎn)頭。我朝她微笑，她好像是一個(gè)啞巴，她的手很粗糙，但我能夠感受到粗糙的手里滲透出來(lái)的汗水，也能從她的表情中看出她對我的感激。我向她揮了揮手，就立即以最快的速度騎到了學(xué)校。在途中，我想著(zhù)馬上就要罰站很久，一定會(huì )被老師批評，我心里有些害怕，又想著(zhù)剛剛幫助了那位老婆婆的喜悅，兩種心情交織在一起，覺(jué)得現在的心情好復雜。
到了學(xué)校，被老師批評了一兩分鐘，被罰站了半個(gè)小時(shí)，站的時(shí)候，一邊在認真聽(tīng)講，一邊在享受著(zhù)那種說(shuō)不出的喜悅。
人往往需要幫助，你可以成為那個(gè)被幫助的人，也可以成為那個(gè)幫助別人的人，但幫助別人的那個(gè)人一定比被幫助的那個(gè)人還要快樂(lè )。
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