真正的快樂(lè )作文（通用49篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的真正的快樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
真正的快樂(lè )作文 篇1
曾經(jīng)從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)察，也或許沒(méi)有這樣的媒介讓我體會(huì )，近些年才漸漸發(fā)現自己一直都是個(gè)要強的人。有時(shí)候對自己的高要求也會(huì )在不經(jīng)意間轉嫁到別人身上，所以也向我曾經(jīng)無(wú)意間傷害的人道歉，但我相信，高標準、嚴要求不見(jiàn)得是什么壞事，那曾經(jīng)是我發(fā)自?xún)刃牡囊环N愛(ài)！
不知道從何時(shí)起，自己越來(lái)越傾向于結果導向，的確有時(shí)覺(jué)得身心俱疲，也會(huì )給身邊人帶來(lái)一些無(wú)形的壓力。如果生命是一切經(jīng)歷的總和，那我想，在這過(guò)程中我一直要做的事就是不斷的修煉自己。無(wú)論是從當初的懵懂無(wú)知，到了前幾年的雷厲風(fēng)行，還是現在的從容淡定，我覺(jué)得自己都很真實(shí)，但這份真實(shí)只是現在才懂的。仔細想想，覺(jué)得很好玩！
不過(guò)我自己很清楚，能這么快的就“懂得”，也是源于這一年里發(fā)生了太多讓我抉擇的事件，甚至每件事都可能會(huì )改變我的命運。經(jīng)過(guò)了放棄和珍惜后，才明白什么是幸福感！我慶幸自己懂了！
感謝遇到的人們，讓我做到了舍得！
快樂(lè )，是一種生活狀態(tài)，也是對待命運的一種態(tài)度。她最近常常被提起，但我已不會(huì )再單純的認為：快樂(lè )就是大笑，快樂(lè )就是瘋狂，快樂(lè )就是激情洋溢！我現在反倒覺(jué)得：真正的快樂(lè )就是“接受”，接受生活中的酸甜苦辣，接受命運的陰晴圓缺，愿意承認這才是生活，也能接受這樣的生活！人最大的欲望就是快樂(lè )，其實(shí)我個(gè)人認為，當一切都接受時(shí)，才是真正的快樂(lè )！
感謝經(jīng)歷了那么多次的抉擇，才讓我領(lǐng)悟到了“快樂(lè )”！
生活本就如此，誰(shuí)都可以快樂(lè )！命運也本就如此，誰(shuí)都是幸運兒！
真正的快樂(lè )作文 篇2
人群中哭著(zhù)，你只想變成透明的顏色，你再也不會(huì )夢(mèng)，或痛或心動(dòng)了，你已經(jīng)決定了，你緊緊握著(zhù)，緊緊把昨天在拳心握著(zhù)，而回憶越是甜就是越傷人了，誰(shuí)在手心留下密密麻麻深深淺淺的刀割，你不是真正的快樂(lè )，你的笑只是你穿的保護色，為什么失去了，還要被懲罰呢，能不能就讓悲傷全部結束在此刻，重新開(kāi)始活著(zhù)……’’—–題記“什么是快樂(lè )，什么是真正的快樂(lè )？”今天，我不停反復的自己?jiǎn)?wèn)自己，上課了，老師說(shuō)，今天要選班長(cháng)，我被老師選中了，我看到朋友們投來(lái)的目光，我為什么沒(méi)由來(lái)不開(kāi)心了呢？我擠出一個(gè)微笑，下課后，一些平日里不理我的同學(xué)們都來(lái)假惺惺的祝賀我，而那些平時(shí)親密無(wú)間的朋友們，不是沒(méi)空就是把我當空氣，找一大堆理由，一個(gè)個(gè)離我遠去。我心涼了一大截，為什么？為什么？我們平時(shí)不是很好嗎？為什么我當上班干部之后就不理我了呢？我很傷心也很不解。
回到家后，我上了qq，只有幾個(gè)人在線(xiàn)，我打開(kāi)一個(gè)好朋友的聊天框，我問(wèn)她，為什么大家都不理我了呢？他沉默了一會(huì )，才打出兩個(gè)字—–嫉妒，就下線(xiàn)了，媽媽回來(lái)了，我告訴媽媽整件事，說(shuō)，我想辭掉班干部，媽媽很支持我，她說(shuō)，我是為了友誼，這樣做是值得的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我去辦公室找老師，老師語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我，要用自己的能力來(lái)告訴她們，你配做班長(cháng)，回到教室，我們上次考得考卷分下來(lái)了，我得了第一，接下來(lái)幾次考試，我也考得不錯，我管理的班級也得了流動(dòng)紅旗，那些朋友下課都來(lái)找我道歉：“對不起，我們被嫉妒蒙上了雙眼，所以才……”我寬容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是最好的朋友，對嗎？”“恩！”在老師的點(diǎn)撥下，我重新?lián)碛辛思冋娴挠颜x，懂得了什么才是真正的快樂(lè )。我想高聲對全世界說(shuō)：“擁有真正的快樂(lè )的感覺(jué)真好！"
真正的快樂(lè )作文 篇3
快樂(lè )是什么？快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，甚至簡(jiǎn)單到我們都忘了快樂(lè )的本質(zhì)。那么你有多久沒(méi)有沒(méi)心沒(méi)肺的笑了，你有多久沒(méi)有把自己內心的想法及其壓力和自己身邊的人分享了、你有多久沒(méi)有好好地去放松心情了、你有多久沒(méi)有和自己以前的伙伴聯(lián)系了？
你是真正的快樂(lè )嗎？每天在人群中走著(zhù)，各種壓力撲面而來(lái)讓你喘不過(guò)氣，可是當你面對朋友的問(wèn)候時(shí)你卻還面帶微笑的回答；談?wù)搯?wèn)題時(shí)，你有自己的觀(guān)點(diǎn)可是你不能發(fā)言，害怕一發(fā)言帶來(lái)的是質(zhì)疑，所以你一面埋藏自己的觀(guān)點(diǎn)，一面隨聲附和著(zhù)；是不是只有三分鐘熱情的自己讓自己感到不快樂(lè )，是不是后悔自己有時(shí)沒(méi)及時(shí)作出決定而感到不快樂(lè )，是不是自己認為正確的觀(guān)點(diǎn)被別人反駁時(shí)感到不快樂(lè )，這些都不可能是你感到真正快樂(lè )的因素。
我們在一起，我們卻各自低頭玩手機，我們喜歡像陌生人曬心事，卻忘了告訴最親近的那個(gè)人，此刻在想什么，我們如此熱愛(ài)遠在天邊的親密，又不停的制造近在咫尺的疏離，就這樣成了最熟悉的陌生人。所以是不是自己造成的最熟悉的陌生人也讓自己會(huì )感到不快樂(lè )。我們其實(shí)沒(méi)有那么麻煩，心情也可以不要那么復雜，做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快快樂(lè )樂(lè )的人就好了。
我希望你快樂(lè )，我希望我們每天都有一個(gè)美美的心情和一個(gè)真正快樂(lè )的微笑。面對事情不要想太多，想到什么就去做，即便不會(huì )成功但至少我們都去試過(guò)；面對壓力時(shí)我們戴上耳機拋開(kāi)一切雜想陶醉在音樂(lè )的世界里，給自己一個(gè)放松的機會(huì )；給自己一個(gè)自信的機會(huì )，面對問(wèn)題及時(shí)反映自己的觀(guān)點(diǎn)即便有可能不會(huì )被采納；這些其實(shí)都是快樂(lè )的源泉。
每一天都是新的開(kāi)始，每一天都不可能在重復出現第二次，我們的人生只有一次，認真對待，讓自己的心情隨著(zhù)生活的變化而感到快樂(lè )，讓自己的心情隨著(zhù)一切美好的事情而感到快樂(lè )。所以你要快樂(lè )，必須的快樂(lè )，讓你的笑容給你身邊的小伙伴帶去陽(yáng)光，讓你的快樂(lè )圍繞你的生活，圍繞你的一切。
真正的快樂(lè )作文 篇4
鄧紫棋曾唱過(guò)“你不是真正的快樂(lè )，你的笑只是你穿的保護色，你決定不恨了，也決定不愛(ài)了把你的靈魂關(guān)在永遠鎖上的軀殼�！蔽蚁�，這也許是她的心聲吧�？捎窒胂�，我又何嘗不是呢？
我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，是屬于那種看見(jiàn)生 喜歡沒(méi)心沒(méi)肺的笑�？墒�，他們終究不是我，他們又怎么知道我內心的真實(shí)感受呢？而我，又何嘗不會(huì )傷心？上周，我把生活費弄丟了，一下子不知道該怎么辦？于是就像同學(xué)借了錢(qián)并聲明下周來(lái)時(shí)一定還上，之后還是和平時(shí)一樣樂(lè )呵呵的，可同桌丟的錢(qián)遠遠不足我多，她就急哭了，抑郁了一下午，我就勸她；”何必呢？就為了那10塊錢(qián)讓自己的心情這么不好，真的沒(méi)有必要，你看我丟了那么多錢(qián)，不還是好好的嗎？人啊，心態(tài)最重要�！昂呛�，我丟了那么多錢(qián)還跟一個(gè)沒(méi)事人一樣，挺欠揍的啊!
還有一次，我家里出了點(diǎn)事，媽媽都氣哭了，在我得知后，我也為此傷心，只覺(jué)得生活壓力太大。到了學(xué)校之后，我竟強顏歡笑，因為我不想讓別人看到我哭過(guò)，于是還和好朋友們打成一片。就有人問(wèn)我，”你就沒(méi)有煩心事嗎？你可不可以把你的煩心事給我們說(shuō)說(shuō)啊，平時(shí)都是我們給你說(shuō)，我們都挺不好意思的，你看你平時(shí)笑的，都不能忍你了�！啊毖娇撮_(kāi)就好，呵呵�！�
其實(shí)我也只是個(gè)平凡女子，我也沒(méi)有力氣去承載那么多，人這一生總會(huì )遇到很多的不盡如意，萬(wàn)事太當真，只會(huì )累了自己的心。學(xué)會(huì )看開(kāi)，那才會(huì )快樂(lè )。我就是外表快樂(lè )，內心里確實(shí)殤璃的旋律。
我雖不是真正的快樂(lè )，但我真正的活過(guò)。
真正的快樂(lè )作文 篇5
溪流不因為安于現狀而忘記追求才會(huì )目睹大海的磅礴，雄鷹不因為安于現狀而忘記追求才會(huì )搏擊長(cháng)空，梅花不因為安于現狀而忘記追求才會(huì )清香四溢。在人生的道路上，你若總要安于現狀，不去追求，終不會(huì )取得更大的成就。鴨子不愿去發(fā)現、追求清澈的河流，那它就只能在在污泥塘里游戲。所以，人生追求，永無(wú)止境。
看那濮水之上垂釣的老者，他拒絕了楚國相位的誘惑，執著(zhù)追求著(zhù)他人生的理想境界，愿乘鯤鵬扶搖而上，去作一次逍遙游。
聽(tīng)那崎嶇的山路上傳來(lái)的木車(chē)吱吱呀呀的聲音，那是孔圣人帶領(lǐng)他的弟子們以滿(mǎn)腔的熱情行進(jìn)在周游列國的路上。他不愿安于現狀，他要不斷追求，他要為他的學(xué)說(shuō)和思想尋找永久的安身之所。
看北大學(xué)子甘相偉是如何完成自己上北大的愿望！起初，他在北大西校門(mén)做一名保安。然而，他的夢(mèng)想是成為一名真正的北大學(xué)子。于是，他經(jīng)常蹭課、旁聽(tīng)，終于在恢復成人高考后以高出60分的成績(jì)成了一位真正的北大才子。因為他懂得追求，追求他的夢(mèng)想，所以他取得了驕人的成就。
聽(tīng)中國好聲音的舞臺上傳來(lái)的《無(wú)言獨上西樓》，一曲美妙的歌曲唱出了她音樂(lè )道路的艱辛，而一首《征服》又唱出了她不愿被命運征服的追求。她不滿(mǎn)足于街頭賣(mài)藝，她要追求他的夢(mèng)想。她就是盲人歌手張玉霞，因為懂得追求，他才會(huì )被人銘記，舞臺上才傳來(lái)她美妙的歌音。
李開(kāi)復因不滿(mǎn)于現狀，始終追隨自己的心，即使他已經(jīng)取得很大的成就，他也沒(méi)有忘記追求，從蘋(píng)果公司到微軟公司，再到自己創(chuàng )辦企業(yè)，都體現了他對人生的追求。
也許你已經(jīng)擁有你想要的生活，但請不要忘記追求，因為也許你還沒(méi)有體會(huì )到真正的快樂(lè )。不安于現狀，勇于追求的人生才是完美的人生。有時(shí)候，只要你再向前一步，你就會(huì )發(fā)現意想不到的驚喜。所以，在人生的道路上，請不要忘記追求。
真正的快樂(lè )作文 篇6
疊疊崇山，鳥(niǎo)樂(lè )其中；潺潺河流，魚(yú)樂(lè )其中，浩浩人間，實(shí)樂(lè )者樂(lè )其中也！
快樂(lè )應“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！睋碛幸活w閑適、清逸的心，漫步于林中小徑，鮮花奔放，蝴蝶穿梭，密蜂駐腳，微風(fēng)搖曳，心隨景遷，能不悠然自樂(lè )？
快樂(lè )應“對酒當歌，人生幾何？”擁有一顆惜時(shí)的心，面對人生中的學(xué)習與工作，有筆直小路突然的彎曲，有平靜的大海上突然的洶涌�？部部揽�，我們向不有酒當歌，及時(shí)行樂(lè )，不作無(wú)謂的自尋煩惱呢！
快樂(lè )應“身外何足言，人間本無(wú)事�！睋碛幸活w飄然、瀟灑的心，忘卻世俗的種種煩瑣小事皆?huà)佒T腦后，于煩事又何必多此一言呢？或許人間本無(wú)煩事，只是言者言其煩罷了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，心必自然而樂(lè )！
快樂(lè )應“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！睋碛幸活w善于觀(guān)察、分析的心，于家中父母的責罵，換個(gè)角度想，其實(shí)是幸福；于學(xué)校老師的訓斥，換個(gè)角度想，其實(shí)是關(guān)心；于工作上司的指責，換個(gè)角度想，其實(shí)是助你前進(jìn)。世間的種種煩惱，其背后就是快樂(lè )，請換個(gè)角度思考。
快樂(lè )應“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西�！睋碛幸活w樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取的心，面對人生太多的失意，不能灰心喪志，一定要振作精神，堅定斗志。古人云：“生欲憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！币�，不服輸就是快樂(lè )。
快樂(lè )應“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！睋碛幸活w仁慈、理智的心，朋友之間默契良好，母子之間思想相通，國家人民感情共鳴，無(wú)須“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，”即可“后天下之樂(lè )而樂(lè )”呼！
真正的快樂(lè )是心境逍遙，是精神上的崇拜是人生中的幸福，是身心懶惰，身體健康……當你擁有一顆閑適、清逸、惜時(shí)、飄然、善于觀(guān)察、樂(lè )觀(guān)、仁慈、理智的心，真正的快樂(lè )會(huì )“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
智者樂(lè )山，仁者樂(lè )水，人固樂(lè )其擁有真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇7
平時(shí),老師總是告訴我們要互相幫助，可我始終沒(méi)有體會(huì )到幫助別人和被別人幫助的真正感受。但是，通過(guò)了他們，通過(guò)了他們的所作所為，我感受到了那種從未有過(guò)的滋味！
每天早晨，當我走到學(xué)校門(mén)口的斑馬線(xiàn)時(shí)，總能看見(jiàn)兩個(gè)忙碌的身影——協(xié)管員。他們一男一女，分別站在馬路的兩邊，護送我們過(guò)馬路，讓我們安全、順利地到學(xué)校。他們總是穿著(zhù)一套藍色的衣服和一頂藍色的帽子，手臂上戴著(zhù)一個(gè)紅袖章，脖子上掛著(zhù)一個(gè)哨子，手上拿著(zhù)一面黃色的旗子。皮膚黝黑黝黑的，我想這一定是他們不管風(fēng)吹日曬，都堅守崗位的原因。
如果沒(méi)有協(xié)管員站在馬路邊護送我們過(guò)馬路，我的心里還真的有幾分恐懼，因為馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，有的車(chē)又是奔馳而過(guò)，所以我經(jīng)常剛想邁出第一步時(shí)，看見(jiàn)一輛車(chē)要穿過(guò)馬路，便又趕緊向后退了幾步，猶豫不決，直到車(chē)輛都通過(guò)了之后才敢走到馬路的對面去�？墒�，現在不同了，我在過(guò)馬路前，心里不禁有一絲的溫暖，感到踏實(shí)，因為有了這兩位盡職的協(xié)管員。每當他們看到我來(lái)到路邊時(shí)，迅速地舉起小黃旗，吹著(zhù)哨子，擋住車(chē)輛的去路，接著(zhù)再把我送到馬路的對面。在他們幫助我穿過(guò)馬路后，我總不忘說(shuō)上一句：“謝謝您！”，他們也總不忘微笑地對我說(shuō)：“不用謝！”接著(zhù)，我才向學(xué)校走去，轉過(guò)頭時(shí)，看見(jiàn)他們又全身心地投入到工作中了。這時(shí)，我對他們充滿(mǎn)了感激之情，心想：他們一直這樣辛勤地工作，到底是為什么呢？?jì)H僅是保證我們的安全嗎？我想，還有一點(diǎn)：就是讓我們的家長(cháng)能夠放心。
“助人乃快樂(lè )之本！”我終于明白了這句話(huà)的含義。既然幫助別人和被別人幫助的滋味都是快樂(lè )，那么“何樂(lè )而不為呢”？
真正的快樂(lè )作文 篇8
給予是真正的快樂(lè )的源泉。養活了魚(yú)兒，滋潤了大地，幸�？鞓�(lè )從這里掘起。給予是溫暖的陽(yáng)光，驅走了黑暗，帶來(lái)了光明，嶄新的一天從這里開(kāi)始。給予是輕快的木伐，乘著(zhù)海風(fēng)，順流而下，精彩刺激的旅程從這里出發(fā)。
一筆捐款、一個(gè)親吻、一次擁抱、一個(gè)微笑、一次握手都能給人快樂(lè )，給自己快樂(lè )�？鞓�(lè )傳播需要你的給予，予人樂(lè )即予己樂(lè )，生命中你從笑臉迎人，別人也會(huì )笑臉相迎，這樣你就活在快樂(lè )的圍繞之中，得到真正的快樂(lè )。
曾七度榮獲世界一級方程式錦標賽的總冠軍，生死時(shí)速中的天之驕子邁克爾·舒馬赫是圣馬力諾夫共和國的“慈善大使”。他曾捐錢(qián)修建學(xué)校，改良郊區土地，無(wú)私地援助戰火洗禮后的薩拉熱窩修建醫院，還專(zhuān)門(mén)為流浪兒修建收容所，經(jīng)常親自抽空去探望孩子們。特別是在印度洋地震和海嘯發(fā)生后，他取消了原定的新年聚會(huì )，然后捐出了1000萬(wàn)美元。
“如果你能在孩子們的生命中給予他們一個(gè)機會(huì )，你可能做到了最有益于整個(gè)世界的事情�！笔骜R赫說(shuō)。
舒馬赫為孩子們所給予的，不僅為孩子們帶來(lái)了擁抱快樂(lè )的機會(huì )，也為自己帶來(lái)了心靈的喜悅。傳播愛(ài)心，讓溫暖代給更多的人，與眾同樂(lè )是真正的快樂(lè )。
一個(gè)衰弱的老乞丐擋住了一位年輕人的去路。老乞丐伸出一只紅腫、骯臟的手喃喃地呻吟著(zhù)乞求年輕人的幫助，可年輕人搜遍了身上所有的口袋，什么東西也沒(méi)有帶，但老乞丐仍然等待著(zhù)……年輕人惘然無(wú)措、惶恐不安，緊緊地握了握老乞丐那骯臟發(fā)抖的手，說(shuō)：“請別見(jiàn)怪，兄弟，我什么都沒(méi)帶�！崩掀蜇つ前l(fā)青的嘴唇微笑了，說(shuō)：“這也是一種施舍啊……”
年輕人給予了老乞丐一個(gè)親切的握心，如一份溫暖的愛(ài)，一股暖洋溫暖著(zhù)老乞丐的心房。而老乞丐以笑相報，快樂(lè )由然而生。讓關(guān)懷的心帶給需要幫助的人，無(wú)私助人是真正的快樂(lè )。
生命在于運動(dòng)，愛(ài)心在于行動(dòng)。行動(dòng)起來(lái)無(wú)私地給予你的愛(ài)心吧，讓快樂(lè )的源泉生生不息。
真正的快樂(lè )作文 篇9
生活的樂(lè )章中，總有些灰黑色的低沉的音符會(huì )讓你感到枯燥乏味，但是，自己的曲子，又何嘗不該一直奏下去，并奏好呢？所以，我們應該多花點(diǎn)心思，多調動(dòng)真情實(shí)感，這樣才能把黒音符點(diǎn)化作彩音符，獲得真正的快樂(lè )。
一如讀書(shū)，就在那僵坐一天，不能賞流云，聽(tīng)風(fēng)語(yǔ)，三餐無(wú)鮮美之享；珍饌食來(lái)無(wú)味，奇聞聽(tīng)來(lái)無(wú)趣，至于陽(yáng)光從紗窗撕出點(diǎn)點(diǎn)斑駁，也懶得用手拂去。因為須臾之間，陽(yáng)光又會(huì )灑落進(jìn)來(lái)。讀書(shū)，這真是太糟糕了！母親仿佛看出了我的躁動(dòng)，只說(shuō)：“多調動(dòng)點(diǎn)真情實(shí)感�！�
真情實(shí)感？聽(tīng)來(lái)天方夜譚，書(shū)是死的，我給它以情感，它以何報答？在我不解之時(shí)，忽然讀到“人比黃花瘦”，不覺(jué)鼻子翕動(dòng)了一下，酸酸的，有種說(shuō)不出的感受。于是我明白了，那些書(shū)頁(yè)上的文字，都是活的，需要我們用心去揣摩作者寫(xiě)出它的目的與意境，獲得真正的理解，那便是一種真正的快樂(lè )。
屈夫子在滄浪河畔吟出“舉世皆濁我獨清；莊子面對使者，“持竿不顧”；李白的“吾輩豈是蓬蒿人”。我以我的真情實(shí)感，換來(lái)了古人的傲氣與傲骨。
我細細研讀，又仿佛聞到了千里之外普羅旺斯的薰衣草的馨香；嘗到了德國的酒香濃冽；西子湖畔品茗，仿佛及了當年，陸羽的神韻。我認真讀著(zhù)每一個(gè)形容詞，真覺(jué)它們是一個(gè)個(gè)天賜精靈，豈能如此與實(shí)物相配？縱使我無(wú)法親自經(jīng)歷，但思緒已肋生雙翼，馳然于萬(wàn)仞之上。
我還與作者對話(huà)，借歌德的話(huà)：“讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話(huà)�！奔毾胛乙雅c無(wú)數作者攀談，我見(jiàn)識了他們由初寫(xiě)黃庭到爐火純青的經(jīng)歷，觀(guān)摩了從躡手躡腳到筆走龍蛇的心路，如果僅只把讀書(shū)作為糟糕的事，不寄以實(shí)情，怎能讀出？
多花點(diǎn)心思，體味字詞句段之間的聯(lián)動(dòng)，段句詞字之間的包容，自可讀出其樂(lè )無(wú)窮。生活亦是如此，只要用心，即可獲得美好的感受，到那時(shí)，生活的樂(lè )章豈不是充斥著(zhù)彩色的音符？你便奏出了自己的響遏行云！獲得真正的快樂(lè )。也就是寄其情，樂(lè )其樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇10
有人說(shuō)“社會(huì )的發(fā)展不是一朝一夕”。但看看當今世界，像什么平衡車(chē)啊，什么vr眼鏡啊，又什么不會(huì )倒的兩輪車(chē)啊，多高科技呀，可你有沒(méi)有想過(guò)今后我們的生活會(huì )是怎么樣呢？
看過(guò)百度上的未來(lái)生活圖片，你可能會(huì )吃驚。有的都是藍白機械色和花花碌碌的全息影像廣告，在天上飛行的高速汽車(chē)；有的都籠罩在巨型屏幕之中，里面有花和樹(shù)，有山有水，還有騎著(zhù)平衡車(chē)捧著(zhù)ipad到處閑逛的人。有的甚至大膽地將未來(lái)世界設計成了什么也沒(méi)有，只有沙漠的第二個(gè)金星……
言歸正傳，現在的大人小孩大部分都捧著(zhù)自己或父母的手機，蹲在一邊，誰(shuí)也不理會(huì )“吧唧吧唧”地玩游戲，只要有wifi，就能讓你見(jiàn)識什么叫“有聲有色”地玩游戲�，F在的產(chǎn)商都是為了賺錢(qián)，不停的推出新的游戲機啦，yr眼鏡啦，讓好多人患上可悲的“游戲癮”，無(wú)法自拔——這些叫什么快樂(lè )！
看看，現在的人們都這樣沉浸在手機之中，那未來(lái)可還得了？“游戲癮”慢慢蔓延，到了未來(lái)，那可真是這個(gè)場(chǎng)景：大街上的人們都是低頭看著(zhù)手機，在家里的人用手機操控著(zhù)機器人做一切他們自己應該做的事情，或者把一切工作都交給了機器人，然后就是百無(wú)聊賴(lài)地低著(zhù)頭，看著(zhù)手機，因為他們的工作似乎就是玩手機。這時(shí)，“低頭族”們可能認為很快樂(lè )，這是我只想說(shuō)——這算什么快樂(lè )！
未來(lái)的人應該都是“低頭族”吧，他們的快樂(lè )應該就是整天對著(zhù)手機。但這是真正的快樂(lè )嗎？快樂(lè )不是整天對著(zhù)手機，不是天天刷微信，也不是每天看qq，快樂(lè )是和朋友一起玩耍，是與父母聊天，是飯后散步……
趁現在，去尋找真正的快樂(lè )吧！
真正的快樂(lè )作文 篇11
朋友，你覺(jué)得什么才是真正的快樂(lè )呢？據我個(gè)人理解，快樂(lè )并不是有好看的衣服或是好玩的玩具，而是一家人在一起開(kāi)開(kāi)心心吃飯，一家人平平安安，一家人其樂(lè )融融……我記得小時(shí)候最快樂(lè )的事情莫過(guò)于那一年冬天下雪的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起玩雪的情景了。
記得那時(shí)我才九歲，在一個(gè)寒冬的夜晚，鵝毛大雪紛紛揚揚地從空中飄落下來(lái)。一夜之間，大地便銀裝素裹，到處白茫茫的一片了。第二天一大早，我和爸爸媽媽來(lái)到家門(mén)前掃雪。踏著(zhù)這地毯般的雪地，我們三個(gè)人心里面都萌生了堆雪人、打雪仗的念頭。雪還在下，可我們卻全然不顧，興致勃勃地開(kāi)始了“雪球大戰”。
我提議先堆雪人，爸爸媽媽異口同聲地答應了。爸爸給我和媽媽分配工作：讓我和媽媽各滾一個(gè)雪球。于是，我興高采烈地抓起一把雪，滾了起來(lái)。呀！可我一不小心，使出的勁兒太大了，把好不容易滾的雪球給捏碎了，這下可前功盡棄了�！安桓闪�！”我一邊大聲地喊道，一邊撒嬌地坐在雪地上。當媽媽把我扶起來(lái)時(shí)，他們倆卻莫名其妙地哈哈大笑起來(lái)，這使得我一臉茫然。爸爸下意識地指了指我的褲子，我轉身一看，哦！原來(lái)是我的褲子上沾滿(mǎn)了雪，身上也落滿(mǎn)了雪花。媽媽一臉壞笑地說(shuō)：“我看咱們啊根本就不用堆雪人了，喏，這不就是一個(gè)最逼真不過(guò)的雪人嗎？”媽媽這句話(huà)使我哭笑不得。
此時(shí)，調皮的我乘爸爸毫無(wú)防備之際，從雪地上抓起一把雪朝爸爸砸去。爸爸也不甘示弱，抓起雪朝我打來(lái)，沒(méi)想到爸爸一扔一個(gè)準，我只好落荒而逃，然而又朝媽媽進(jìn)攻。就這樣，潔白無(wú)瑕的雪球在我們的手里，像一顆顆子彈似的，在空中來(lái)回穿梭。我們的歡聲笑語(yǔ)在整個(gè)院子里飄蕩，雖然我們的手被凍得通紅，可我們的心里卻暖洋洋的。
怎么樣，聽(tīng)了我的敘述，你是否覺(jué)得我的家充滿(mǎn)了溫馨、活力和快樂(lè )呢？童年的時(shí)光總是美好的，爸爸媽媽陪我們一起度過(guò)喜怒哀樂(lè )，這就是你人生中最快樂(lè )的時(shí)候，反正我是這樣認為的。不知你是否同意我的觀(guān)點(diǎn)呢？
真正的快樂(lè )作文 篇12
小時(shí)候我一直以為，只要笑出來(lái)就是快樂(lè )的，所以我不論做什么，都喜歡露出微笑，或者哈哈笑，我認為這就是快樂(lè )，大家都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)笑的孩子。
有一次，我在客廳里開(kāi)心地玩著(zhù)我的玩具，那是爸爸在我生日時(shí)送給我的芭比娃娃。我玩得太盡興了，我一會(huì )兒站著(zhù)玩兒，一會(huì )兒坐著(zhù)玩兒，一會(huì )兒趴在地上玩兒，扶著(zhù)它讓它在地上學(xué)走路，甚至開(kāi)心地把它拋起來(lái)再接住。結果我一不小心，啪地一下，把它拋在了地上，我趕緊把它撿起來(lái)，卻發(fā)現它摔壞了。我的心情一下子從開(kāi)心變成了傷心，而且是極度傷心，因為這是我最喜歡的芭比娃娃，它還是爸爸送給我的生日禮物，我哇地一聲哭了起來(lái)。
爸爸在隔壁房間聽(tīng)到我的哭聲，趕緊走了過(guò)來(lái)，來(lái)到我身邊輕輕地蹲下來(lái)，摟著(zhù)我說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，沒(méi)關(guān)系，摔壞了，我們想辦法再把它修好就是了�！叭缓�，爸爸輕輕地拿起芭比娃娃，我也不知道他怎么就變魔術(shù)般地把它修好了。
看著(zhù)完美無(wú)缺的芭比娃娃，我發(fā)自?xún)刃牡馗械襟@喜，也發(fā)自?xún)刃牡馗兄x爸爸，我又開(kāi)心地笑了起來(lái)。我本來(lái)以為東西壞掉就沒(méi)了，沒(méi)想到它還能重新變得如此完美，我太開(kāi)心了，由極度傷心又變成了極其開(kāi)心，我第一次感受到了過(guò)山車(chē)般的心情變化。
爸爸幫我修好了芭比娃娃，看到我開(kāi)心了，他也開(kāi)心地笑了起來(lái)，幫助人也是快樂(lè )的吧。
這件事，讓我懂得了什么是真正的快樂(lè )。原來(lái)快樂(lè )就是這樣，發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )就是真正的快樂(lè )。是的，就像好朋友給你的一次鼓勵，家人給你的一次安慰，別人給你的一次贊美，好心人對你的一次真心的幫助，都會(huì )讓你感到心情舒暢，這些都能給你帶來(lái)真正的快樂(lè )。同樣，使別人快樂(lè )的人，自己也是快樂(lè )的。
真正的快樂(lè )作文 篇13
快樂(lè )是什么？它的定義該如何？每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，有的人沉浸在書(shū)香世界中，看完一本本精彩的書(shū)，是一種快樂(lè )；有人認為可以出國走馬看花、遍行千里，是一種快樂(lè )；有的人認為在球場(chǎng)上揮灑汗水，快樂(lè )的打球是一種快樂(lè )；也有人認為可以放個(gè)連假，蒙頭大睡一天，是一種快樂(lè )；更有人認為擁有龐大的財富是一種快樂(lè )；快樂(lè )的意義，因人而異，在我看來(lái)，快樂(lè )就是盡情做自己，這快樂(lè )不應該是建筑在別人的痛苦上，來(lái)滿(mǎn)足自己的樂(lè )趣。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是沉浸在精彩奇幻的魔法書(shū)海里。躺在床上看著(zhù)我最?lèi)?ài)的書(shū)“不殺”，當我看到“‘殺’是為了生存，‘不殺’是為了承諾”，讓我對社會(huì )的公平正義有了認真的省思，看見(jiàn)社會(huì )中的許多年輕人都將正義扭曲，我在深入的情境中，彷佛成為眾人愛(ài)戴的英雄；平常的課業(yè)壓力、培訓班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數學(xué)班的作業(yè)，還有那總是考不理想的考試成績(jì)，使我痛苦不堪，這時(shí)候我就會(huì )拿出“不殺”來(lái)放松心情，想象自己的英雄之旅，我的心情變得很好，使我有了再重新出發(fā)的勇氣。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是當個(gè)自由人，假日時(shí)，不必擔心上課遲到，躺在床上睡到自然醒，使我感到快樂(lè )，因為在夢(mèng)里可以盡情幻想、可以望到希冀的一切，睡醒了，整個(gè)人變得判若兩人，神清氣爽、精神十足，有如一頭小牛犢般的精神奕奕；平時(shí)的課業(yè)壓力、培訓班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數學(xué)班的作業(yè)，還有那怎么都考不理想的考試成績(jì)，使我痛苦不已，這時(shí)睡上一覺(jué)來(lái)，在夢(mèng)中當個(gè)自由人，便能放松心情，我的心情變好了，也有了再重新出發(fā)的勇氣。
真正的快樂(lè )是在生活中找到樂(lè )趣、我在御我的“不殺”世界中，當了一個(gè)英雄般的人物，超越里面的所有傳奇的人物。也在當睡夢(mèng)中用自由人的身分享受了真正的喜悅。
真正的快樂(lè )作文 篇14
“啦!啦!啦!----”有了孩子們的歡聲笑語(yǔ)寒假變得“暖和了”
在寒假里，我們玩得可高興了，打雪仗、滑冰……可最讓我開(kāi)心的就數那次放風(fēng)箏了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我約了幾個(gè)朋友一起去放風(fēng)箏。目的地就選在了一望無(wú)際的田野里，到了田野里真像到了一幅畫(huà)里。大片大片的麥田綠油油的，隱隱能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。我們幾個(gè)孩子被眼前的景象迷住了不停的驚嘆著(zhù)!我不經(jīng)意間看見(jiàn)了一群大人在那里放風(fēng)箏，他們玩得真讓人羨慕�！拔覀儊�(lái)和他們比試比試，看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧!”我說(shuō)。大家點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳惴爬K，我來(lái)架風(fēng)箏�！蔽野才胖�(zhù)活動(dòng)，一切工作都準備好了。風(fēng)箏該起飛了!啊!飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高。我們跟著(zhù)風(fēng)箏大步奔跑著(zhù)，吶喊著(zhù)。漸漸的風(fēng)箏飛的有三棵樹(shù)那么高，我們看了看那群大人們的風(fēng)箏比我們的矮了一半，可他們也不干示弱，仍然跑著(zhù)。不一會(huì )他們的就和我們的一樣高了，看啊!那兩只風(fēng)箏就一像幅畫(huà)里的兩只小鳥(niǎo)忽飛忽落。線(xiàn)放完了我們也已大汗淋漓，把風(fēng)箏放線(xiàn)的一端用石頭壓著(zhù)，我們休息了一會(huì )。
躺在草地上，閉上眼睛享受著(zhù)陣陣春風(fēng)帶給我們的涼意，想起那幅美麗的畫(huà)卷，回味著(zhù)它帶給我們的無(wú)限樂(lè )趣。
不知不覺(jué)已經(jīng)夕陽(yáng)西下，遠處傳來(lái)媽媽喊我回家的聲音，真希望時(shí)光能停住，讓我們永遠能感受這快樂(lè )的一刻。
親愛(ài)的同學(xué)們，你也一定過(guò)了一個(gè)愉快的假期吧!不妨說(shuō)說(shuō)你的樂(lè )呵事，能和別人分享的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )!
真正的快樂(lè )作文 篇15
每個(gè)人都想要追求“快樂(lè )”，過(guò)生日的時(shí)候我們祝人家“生日快樂(lè )！”過(guò)年的時(shí)候，我們總會(huì )對人說(shuō)“新年快樂(lè )！”大家都喜歡“快樂(lè )”，也都想要“快樂(lè )”，可是“快樂(lè )”是什么呢？“快樂(lè )”可以買(mǎi)得到嗎？
我覺(jué)得快樂(lè )并不需要花很多的錢(qián)，只要能和家人一起團聚聊天，一起玩游戲，說(shuō)說(shuō)笑笑，不用花很多錢(qián)也可以很快樂(lè )。我們不用每次都開(kāi)車(chē)到風(fēng)景區才能野餐，到社區 的公園，一樣也有涼亭、桌椅可以野餐。我們也不一定要到大餐廳吃魚(yú)翅鮑魚(yú)，只要可以和家人分享餅干、糖果，那樣子的感覺(jué)就很棒了！
怎樣得到快樂(lè )呢？快樂(lè )是一種感覺(jué)，必須要自己體會(huì )。就好像是在炎熱的夏天里來(lái)一枝冰冰涼涼的鳳梨冰棒，不用花很多錢(qián)，就可以享受半小時(shí)的快樂(lè )時(shí)光，拿著(zhù)冰棒先聞一聞它的香味，再一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢舔，有時(shí)候咬一大口，含在嘴里面，那種又冰又酸甜清涼的滋味，最棒了！
媽媽常說(shuō)：“多人一起吃東西感覺(jué)比較好吃”、“不是游樂(lè )設施好玩，而是有玩伴在一起感覺(jué)好玩”。想要快樂(lè )就要結伴，就要懂得分享。如果只是自己一個(gè)人獨享美食，快樂(lè )并不會(huì )持久，只有和家人或好朋友一起分享，吃東西才會(huì )感覺(jué)特別美味，出去旅游也才會(huì )覺(jué)得很好玩。你想要快樂(lè )嗎？唯有內心快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )，也唯有經(jīng)常和人分享，才能獲得真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇16
自私的人往往只為自己的利益著(zhù)想，只想著(zhù)要怎樣做才可以獲得最大的利益，而樂(lè )于分享的人則相反。他們能體貼別人，關(guān)心他人，因此非常受歡迎。
俗話(huà)說(shuō)：“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”這句話(huà)是想表達自己一個(gè)人享受音樂(lè )，不如和別人一起分享。言外之意就是與其自己一個(gè)人快樂(lè )不如將這份快樂(lè )分享給其他人。但常很多人常因為對自己不利或是一些個(gè)人因素，使他們覺(jué)得“分享”是一種損失，是一種不必特意去實(shí)踐的事，但是這樣是對的嗎？
事情發(fā)生在我小學(xué)三年級的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)看到其他人帶好吃的或好玩的東西就會(huì )去要。但是當我們希望他分享他的東西時(shí)，他都拒絕。
這倒置我們對他的印象愈來(lái)愈差，甚至排斥、孤立他。
直到最后一次的期末考考完的那個(gè)禮拜，老師讓我們舉辦了一場(chǎng)同樂(lè )會(huì )，可以帶玩的、吃的，他帶的東西不勝枚舉，但我們也沒(méi)有特別去看，因為我們都認為這些東西都只是他一個(gè)人要享用的根本不可能分我們。然而事實(shí)卻相反，他不但將他帶來(lái)的東西都給我們而且還向我們道歉，他說(shuō)：“對不起，之前的我只知一味的索取都不知道要分享，我深深反省過(guò)了，希望……。希望我們重修舊好�！甭�(tīng)完他這番話(huà)后我們也決定原諒他，和他和好。
經(jīng)過(guò)這件事后，我終于了解自私的人雖然付出的東西較少，但他們的到的只是物質(zhì)上的快了，而喜好分享的人雖然付出很多，但他們得到的是真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇17
隨著(zhù)時(shí)間的推移，轉眼間就到我了，腦子里翻轉暈旋，耳朵里在那一瞬間仿佛發(fā)出了那尖聲和恐懼的幽靈之音，面前似乎飄著(zhù)一股股嗆鼻的塵煙，那一刻雙腿突然發(fā)軟，舌頭僵住了，伴著(zhù)那陣陣掌聲，我一步一步踏上了舞臺，接過(guò)話(huà)筒，深吸一口氣，心跳還是那是惶惶不安。
“是……”看著(zhù)臺下一個(gè)個(gè)望著(zhù)舞臺的人們，我的大腦，突然一片空白，我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一繃就會(huì )不停的發(fā)抖，沒(méi)有力氣支撐，懷里好像揣著(zhù)一只小兔，砰砰的跳個(gè)不停。手上也擦出了汗，眼皮不停的抖動(dòng)著(zhù)。勉強記起來(lái)臺詞。
“只要說(shuō)話(huà)我就用……。只要說(shuō)話(huà)……”講到一半我也不知道什么了�？謶钟忠淮蔚膩�(lái)了。整個(gè)人像泄氣的皮球，不停的抖動(dòng)著(zhù)。手腳鉆心的冷，心如鹿撞，又砰砰地跳著(zhù)，心里七上八下，心里如蕩漾的湖水一樣不能平靜，腦子里的文字頓時(shí)一片混沌，不知道自己要干什么，像噩夢(mèng)一樣。慢慢地身體平靜下來(lái)了，足了勇氣調整好心情。
忽然傳來(lái)一陣掌聲，我的心頭我的心起了一股暖流就如那一陣陣的浪花。
演講結束了，那熟悉的掌聲又響起了。頭上的已滿(mǎn)了汗水，我的心還在跳躍無(wú)法平靜，這是我沒(méi)有想到的快樂(lè )。這確實(shí)來(lái)臨的一切說(shuō)興奮不已，難以自持，我仿佛飛入了夢(mèng)境，夢(mèng)里我長(cháng)的翅膀，在藍天中飛翔。
有時(shí)候，不只有享受才能讓人快樂(lè )，有時(shí)候挑戰自己，才是真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇18
“吳非，快去練字！”媽媽嚴厲、熟悉且讓人生膩的聲音從客廳傳來(lái)。我來(lái)到書(shū)房，不情愿地提起筆，心想：如果沒(méi)有大人的約束和嘮叨，讓我整天在快樂(lè )王國生活，該有多好呀！突然，一個(gè)小人出現在我面前。小人說(shuō)：“非兒，跟我來(lái)到快樂(lè )王國去�！蔽腋�(zhù)他，來(lái)到了快樂(lè )王國。
我來(lái)到一家小商店，選購了我愛(ài)吃的面包、巧克力、薯片、酸奶……等付款時(shí)，我才發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦？我急得要想哭�？墒圬泦T卻說(shuō)：“你是外地來(lái)的，不用付錢(qián)�！蔽腋吲d地走出商店，一位阿姨把我帶回家，便消失了。
哇，真是太合我意了，這里沒(méi)有毛筆、算盤(pán)，也沒(méi)有英語(yǔ)課本、單詞本。走進(jìn)小房間，我看見(jiàn)了一臺電視、一臺電腦，一大堆玩具，還有好多游戲軟件。我打開(kāi)電腦，玩起了游戲。在這里，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……
不知什么時(shí)候，我戴上了眼鏡，上面有好多圓圈，牙齒也壞了好幾顆。我傷心極了，多么想回到原來(lái)的世界呀！
這時(shí)，帶我來(lái)的那個(gè)小人又出現了，他奇怪地問(wèn)：“這里是快樂(lè )王國，你怎么傷心起來(lái)了，難道沒(méi)有感受到快樂(lè )嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。小人說(shuō)：“好吧，我送你回到原來(lái)的世界�！�
“非兒，你在想什么？”媽媽的話(huà)使我猛然驚醒。我拿起筆，揮筆潑墨寫(xiě)下了“真正的快樂(lè )”幾個(gè)大字。
啊，我明白了什么是真正的快樂(lè )！
真正的快樂(lè )作文 篇19
五月天的歌聲緩緩入耳：你不是真正的快樂(lè )，你的笑是你假裝的保護色。
自從3年前發(fā)生那件事以后，你就再也沒(méi)有笑過(guò)，即使我從學(xué)校拿回漂亮的成績(jì)單，即使年級組長(cháng)在家長(cháng)大會(huì )上提名表?yè)P我，即使我的作文獲得一個(gè)又一個(gè)獎，對于這些，你只是點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把目光投向窗外。
家里客廳的墻壁上，掛上了一張大大的照片，黑白的，上面的那個(gè)老人含笑著(zhù)，那是我的奶奶。你每天都會(huì )在這里駐足好一會(huì )兒，盯著(zhù)那張照片看，盯著(zhù)你昔日的老伴看，你張著(zhù)嘴，凹陷的眼睛里噙滿(mǎn)了淚珠，你的手顫抖著(zhù)，那根漂亮的龍頭拐杖也在顫抖，那是奶奶買(mǎi)給你的。你從不讓我動(dòng)它一下，不管什么時(shí)候。你每天都會(huì )拿抹布把它抹得干干凈凈，黑褐色的拐杖，那是你最喜歡的顏色。
你不再練書(shū)法了，你那漂亮的小楷再也沒(méi)有露面，你也不拉二胡了，以前你總會(huì )拉幾曲，什么《二泉映月》呀，那時(shí)的我看著(zhù)你，看著(zhù)奶奶，那一刻，我多希望它可以永遠持續下去。
時(shí)值清明，我攙著(zhù)你，來(lái)到奶奶的墓前，我將我獲得的榮譽(yù)，全部燒給了奶奶，她的愿望就是看見(jiàn)我捧著(zhù)清華大學(xué)的錄取通知書(shū)，站在全縣的最高處，高喊：“我做到了！”你蹲在墓前，用那雙蒼老的大手，把奶奶墓前的雜草拔掉，我們在那里待了多久，我不知道，我只知道你哭了，我也哭了。
“爺爺！”我向坐在客廳的你叫到，你沒(méi)有理會(huì )我，你看著(zhù)奶奶，眼淚大顆大顆砸下……
真正的快樂(lè )作文 篇20
精神的快樂(lè )只有自己去尋找，你懂得了，了解了，無(wú)論在何處都是天堂。
快樂(lè )的人并非擁有的多，而是奢求的少。真正的快樂(lè )都是免費的。攀比是產(chǎn)生煩惱的根源。
快樂(lè )與痛苦都是自己選擇的，上蒼不會(huì )給我們快樂(lè )，也不會(huì )給我們痛苦，它只會(huì )給我們幸福。你可以選擇一個(gè)快樂(lè )的角度去看待它，也可以選擇一個(gè)痛苦的角度去看待它。
我們每個(gè)人心中都有一座大花園，如果我們愿意讓別人在此種植快樂(lè )，同時(shí)也讓這份快樂(lè )滋潤自己，那么，我們心靈的花園就不會(huì )荒蕪。
你之所以困難重重，乃因為忘卻天性，是你為自己設置了無(wú)窮的恐懼與欲望。與其錦衣玉食卻憂(yōu)心忡忡，不如粗茶淡飯卻66無(wú)虛。--《論快樂(lè )》
秘訣：把自己當作別人，把別人當作自己。把別人當作別人，把自己當作自己。把自己當成別人，這樣自己受到的痛苦就會(huì )減輕，在狂喜時(shí)也會(huì )變得平和;把別人當作自己，能同情別人的不幸，能設身處地理解別人的需要;把別人當作別人，尊重他人獨立，不侵犯別人;把自己當自己，為顯示個(gè)性提高自信讓己生命煥發(fā)精彩和獨特。
如果你是對的，你的世界也是對的;如果你是快樂(lè )的，你的世界也快樂(lè )的!
快樂(lè )，來(lái)自于以感激的心情去接受眼前的生活。
真正的快樂(lè )不是狂喜，亦不是苦痛，它是細水長(cháng)流，碧海之波，在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人，享受生命一剎那間的喜悅，那么，我們即便不死，也在天堂里了。
真正的快樂(lè )作文 篇21
“�！！痹诓恢＞氲聂[鈴聲中，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，感覺(jué)渾身不舒服，仿佛許多之螞蟻在身上爬來(lái)爬去。
我慢慢的走到鏡子前，仔細一看，咦，我怎么變成一只猴子？我滿(mǎn)臉疑惑。但是上學(xué)才是重要所以我還是得去上學(xué)。
一路上，許多人對我指指點(diǎn)點(diǎn)，回頭率高達99%，只聽(tīng)他們小聲議論著(zhù)：“快看，這年頭猴子都能上學(xué)了……”
突然，我的身旁閃電般的飛過(guò)一輛消防車(chē)，我向前望去。��！不遠處，有一座大樓失火了，只見(jiàn)那樓上濃煙滾滾，那一團團紅色的火焰像十惡不赦的魔鬼，威脅著(zhù)人們的生命財產(chǎn)安全。
我不過(guò)三七二十一，飛快的向前跑去，這時(shí)的我巴不得有十條腿。
“我的孩子還在樓上！”一個(gè)阿姨焦急地喊道。
“不要著(zhù)急！”話(huà)未說(shuō)完，一條條水龍直接朝大樓射去，可那一段火焰越燃越兇，我們都為哪位阿姨的孩子捏一把汗，突然，我發(fā)現大樓附近有一根水管，我想：我不是只猴子嗎？我肯定能爬上去，我咬緊牙關(guān)，使盡全身力氣往上爬。
來(lái)到樓外面，我開(kāi)始仔細尋找那名兒童的位置，很快，我發(fā)現了他的蹤影，不過(guò)由于這場(chǎng)大火，他已經(jīng)昏迷不醒，我來(lái)不及多想，便匆匆把她背下樓，那位阿姨迎上來(lái)連聲對我說(shuō)：“謝謝！”流下了激動(dòng)的眼淚。
而我，又繼續走在了前往學(xué)校的路上，我想：一個(gè)人真正的快樂(lè )并不是得到某些東西，而是幫助別人。
真正的快樂(lè )作文 篇22
當別人有困難時(shí)，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會(huì )怎么想呢？
有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)了，連忙走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你吧！”
“不用了，你搬不動(dòng)�！�
“沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)完，我便熱火朝天的干了起來(lái)。
“滴答，滴答�！睍r(shí)間過(guò)得真快呀！不一會(huì )兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，現在已經(jīng)是五點(diǎn)鐘了�；顑航K于干完了。我的汗水不停的從額頭上淌下來(lái)。
王阿姨對我說(shuō)：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”
“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的�！�
我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，王阿姨便從包里掏出一個(gè)10元錢(qián)遞給我，說(shuō)：“你干活兒這么辛苦，這些錢(qián)你就去買(mǎi)點(diǎn)兒零食吃吧！”
我聽(tīng)了，說(shuō)：“阿姨，我幫您干活不是為了錢(qián)，您還是把錢(qián)放回去吧！”
王阿姨說(shuō)：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見(jiàn)！”
在回家的路上，我的心頓時(shí)輕松了下來(lái)，剛才的辛苦已經(jīng)灰飛煙滅了�，F在我終于知道了：幫助別人快樂(lè )自己。這句話(huà)的真正含義了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個(gè)懲強扶弱的人，要做一個(gè)有道德的人。
真正的快樂(lè )作文 篇23
幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )，就算是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。
那天我乘著(zhù)公共汽車(chē)，走著(zhù)回家的路上。車(chē)上滿(mǎn)是人海，連個(gè)座位都沒(méi)有。又到了一個(gè)站，忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)空位，急忙座了上去。不一會(huì )兒，有一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車(chē)，她白發(fā)蒼蒼，額頭上已有三四道皺紋，一邊走一邊喘氣�？瓷先グ耸鄽q，站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí)，座位上的人有的向窗外看，有的則視而不見(jiàn)。我看著(zhù)老奶奶失望的樣子，心里很不是個(gè)滋味。
突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包裹也隨著(zhù)她左右搖晃，不巧那包裹突然重重砸在了那個(gè)年輕人身上。年輕人大罵說(shuō)：“干嘛呢，這么大歲數了，這么不小心�！�
說(shuō)完扭頭面看著(zhù)窗戶(hù)。老奶奶不說(shuō)話(huà)。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，“要不要讓座呢？”我想了想，“我是少先隊隊友如果我不讓座我怎么對的起我胸前的紅領(lǐng)巾呢？”
我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您快坐，快坐�！崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)年輕人，臉上紅彤彤的，車(chē)上的人都向我投來(lái)了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多甜蜜了。
通過(guò)這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會(huì )感謝你，也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人，快樂(lè )自己”這句話(huà)的真正含義了。
真正的快樂(lè )作文 篇24
我們已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機會(huì )以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩，一伙人就挨挨擠擠的爭著(zhù)上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著(zhù)她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。
老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧�！�
我連忙說(shuō)：“還是您坐吧，我站著(zhù)就可以了！”，就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè )，一顆心也終于放下，因為我當時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現不了嗎？
這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對她的孩子說(shuō)：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習��！”
我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(cháng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后，我真的很快樂(lè )，因為我學(xué)會(huì )了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè )的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè )，可能就是這個(gè)道理吧。
我覺(jué)得：幫助別人，快樂(lè )自己！
真正的快樂(lè )作文 篇25
三年級期中考試的一個(gè)早晨，我們班的同學(xué)都早早來(lái)到了教室。
由于馬上就要進(jìn)行考試的原因，同學(xué)們都提前拿著(zhù)書(shū)復習，都想考個(gè)好成績(jì)。只有個(gè)別家遠的同學(xué)在吃早點(diǎn)。孟祥瑞吃著(zhù)吃著(zhù)，突然吐了，吐了一桌子。不知道是身體不好，還是吃了什么不衛生的東西。當時(shí)，我們都覺(jué)得很惡心，也沒(méi)人去幫忙，可管嘉鵬卻不是這樣。這時(shí)，只見(jiàn)他即刻放下手中的書(shū)，快步跑到水房，用桶打來(lái)水，把抹布弄濕，將孟祥瑞的桌子和書(shū)包擦得干干凈凈的.。繼后，他又陪著(zhù)孟祥瑞到學(xué)校醫務(wù)室看醫生……。很快，孟祥瑞就拻復了先前的精神狀態(tài)，兩人高高興興，手牽手回到了教室，參加了當天上午的考試。
管嘉鵬看到在自己的幫助下，別人很順利地度過(guò)困難，從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感參加了考試，取得了比平時(shí)更加優(yōu)異的成績(jì)，還受到了老師的特別表?yè)P呢。對此，他感到無(wú)比的快樂(lè )！
這一次，管嘉鵬幫助別人帶給自己的快樂(lè )，深深地打動(dòng)了我，也教育了我。為什么我就不主動(dòng)地幫助他呢？這讓我感到無(wú)地自容。通過(guò)反思，使我懂得了“真正快樂(lè )在于幫助別人”的道理。一些往往十分不經(jīng)意的小事，既幫助了他人，也快樂(lè )了自己。我們只要為他人獻出一份小小的關(guān)愛(ài)，就會(huì )在別人的心里留下一段美好的記憶。
我要認真地向管嘉鵬學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的人。
真正的快樂(lè )作文 篇26
知道快樂(lè )是什么嗎？
快樂(lè )是一種舒適的心境，是一種暢快的感覺(jué)，是一種歡愉的情緒。
快樂(lè )是世界最美麗的彩虹。你看那虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那七彩的絢麗，是否預示著(zhù)人生的多姿多彩？赤橙黃綠青藍紫，快樂(lè )歡愉皆是情。
不同的人，不同的感受對快樂(lè )有不同詮釋。有人說(shuō)，快樂(lè )就是金玉滿(mǎn)堂，盡情地玩樂(lè )；有人說(shuō)，快樂(lè )就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；有人說(shuō)，快樂(lè )就是成功的鮮花，遠播的名氣；有人說(shuō)，快樂(lè )就是永遠掛在嘴邊的笑容……
我所崇尚的快樂(lè )是那不斷拼搏的過(guò)程。因為只有不斷拼搏，快樂(lè )才會(huì )長(cháng)久。一味玩樂(lè )的快樂(lè )是空虛的，是低級趣味的人所夢(mèng)想的；無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的、自由自在的快樂(lè )又似乎缺少了什么，總有作文一天你會(huì )厭倦的；只有不斷拼搏、奮斗，你才會(huì )在一次次揮灑汗水時(shí)體會(huì )到真正的快樂(lè )。也許你的付出沒(méi)有獲得成功的青睞，但你已擁有了快樂(lè )，因為奮斗的過(guò)程已經(jīng)體現出了快樂(lè )的真正內涵。正如流星的美，并不在它的永恒，而在它飛越天空所留下得美麗的弧線(xiàn)。
快樂(lè )，最真切的快樂(lè )，就在你的奮斗拼搏中。如果你想擁有快樂(lè )，那就不要等待，讓我們一起去追尋�？鞓�(lè )，就在同學(xué)們每一次激烈的競爭中，在我們每一次跌倒后不服輸的爬起里，在每一次掌聲響起后對下一個(gè)目標的思索追求上……這不正是我們所要追尋的快樂(lè )嗎？
快樂(lè )，只要你有追尋它的熱情，追尋它的信念，你就一定能得到它。
讓我們一起去追尋真正的、屬于我們自己的快樂(lè )吧！
真正的快樂(lè )作文 篇27
5月16日的上海，烈日炎炎，溫度高達34度，我已大汗淋漓，身上散發(fā)出一股難聞的汗臭味。
我獨自一人走在回家的道路上，身旁的好多小孩都手拿著(zhù)冰棍，卻都還大汗淋漓，渾身流淌著(zhù)熱熱的汗珠，血液也飛快地蹦跳著(zhù)，感覺(jué)已經(jīng)到了最熱的地方。
走過(guò)一家便利店，自動(dòng)門(mén)“叮咚”一聲打開(kāi)了，傳出一陣涼爽的風(fēng)。顯然，這家店把空調打得很低，我多想進(jìn)去坐一會(huì )兒，可又一想，這家店老板很兇，如果你在里面待一會(huì )兒沒(méi)買(mǎi)東西，他也許會(huì )罵你并趕你走，哎，我沒(méi)帶錢(qián)啊，我特別失望。
又走了一會(huì )兒，我走到了一家自制冰棒店門(mén)前，只見(jiàn)那老板把冰棒抽出來(lái)，我愣了一下，站在店門(mén)口仔細端詳那根棒冰：它色澤誘人，是那種大紅，特別鮮艷的紅，再仔細聞去，那冰棒味道也很香，是那種甜西瓜味。那老板看我停在那兒，就拿出喇叭：“不買(mǎi)不看嘍，仿古棒冰，兒時(shí)的記憶！”我聽(tīng)完這句話(huà)，悶悶不樂(lè )地走了，我的身體還是那么的悶熱。
快回到家了，只見(jiàn)媽媽騎著(zhù)自行車(chē)急匆匆地向我奔了過(guò)來(lái)，我也邁開(kāi)步子沖了過(guò)去。我們終于相遇了，媽媽好像在道歉：“兒子，因為我去水果店買(mǎi)冰果汁，所以來(lái)晚了�！庇谑�，我隨手拿了一瓶冰果汁，對媽媽說(shuō)了聲謝謝，就喝起果汁來(lái)，喝完果汁，渾身就舒服好多，頓感冰爽好多。
這次，我知道了真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇28
真正的快樂(lè )是什么？
很小的時(shí)候認為，快樂(lè )就是整天可以和伙伴們盡情地玩耍；快樂(lè )就是可以吃到美味的零食；快樂(lè )就是可以擁有自己想要或很好的東西。
但現在卻覺(jué)得，很小時(shí)候想的那些所謂的“快樂(lè )”，并不是真正的快樂(lè )……
真正的快樂(lè )也許就是在乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，車(chē)里載滿(mǎn)了人，而你卻幸運地坐在位置上，把你的座位讓給需要讓座的人。也許這個(gè)時(shí)候，看到你剛剛讓位置給他的人因為你的讓座，而不會(huì )站的腰孫腳疼，你會(huì )因為這件事而從心底里感到快樂(lè )。
真正的快樂(lè )也許就是在下雨天的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)要趕著(zhù)回家，而他就將要從雨里沖回家，你把你唯一的雨傘借給他。也許這個(gè)時(shí)候，你看到那位同學(xué)因為你的幫助而不用沖回家的時(shí)候被雨淋濕了，而生病，你會(huì )因為這件事情而從心底里感到快樂(lè )。
真正的快樂(lè )也許就是在你看見(jiàn)地上有人亂掉紙屑、果皮等1的垃圾，你及時(shí)走過(guò)去跟那個(gè)亂掉垃圾的人說(shuō)一聲：“這位先生∥小姐請您把剛剛亂掉在地上的垃圾撿起來(lái)，你將會(huì )為此事而得到真正的快樂(lè )的�！被蚴强匆�(jiàn)地上有垃圾，及時(shí)把垃圾撿起來(lái)掉進(jìn)垃圾桶的分類(lèi)箱里，全部人因看見(jiàn)了你的一舉一動(dòng)而快樂(lè )起來(lái)了。也許這個(gè)時(shí)候，你把垃圾撿起來(lái)掉進(jìn)垃圾桶里，地上才那么得干凈，減少了清潔工人的跑疲勞，同時(shí)也傳播了快樂(lè )，你會(huì )為剛才所做的一舉一動(dòng)而從心底里感到快樂(lè )。
快樂(lè )就在我們身邊，可真正的快樂(lè )就是要用行動(dòng)和真心去體驗的哦！
真正的快樂(lè )作文 篇29
今天是年初二，我們一家三口在清風(fēng)的陪伴下來(lái)到了張燈結彩、熱熱鬧鬧的玉湖游玩。
我們沿著(zhù)石橋向桃花島走去，石橋兩旁的湖水在清風(fēng)的吹拂下漾起波紋，一伏一伏的好看得很。我們來(lái)到了桃花島，看！一朵朵綻開(kāi)的桃花掛滿(mǎn)枝頭，紅彤彤的、鮮艷艷的多燦爛，樹(shù)枝上還掛著(zhù)又大又紅的燈籠，桃花和燈籠好像正在比賽誰(shuí)紅得更鮮艷。咚咚咚！我聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓聲從遠處傳來(lái)，就迫不及待地跑到桃花島亭子的頂部遠眺，只見(jiàn)不遠處的周恩來(lái)紀念館前有一條金黃色的沙龍，哦！原來(lái)玉湖廣場(chǎng)正在舞龍呢。
我們一邊走著(zhù)，一邊照相，在人來(lái)人往的路上，我看見(jiàn)有三個(gè)燈籠掉了下來(lái)，我停住了腳步，爸爸、媽媽看見(jiàn)我停住了腳步，就問(wèn)：“什么事”？話(huà)音剛落，我就走上前，把地上的燈籠一個(gè)個(gè)撿起，爬上山頭，把燈籠重新掛在桃樹(shù)上，爸爸媽媽看見(jiàn)了都說(shuō)我是個(gè)好孩子。
遠遠看著(zhù)那三個(gè)又大又紅的燈籠在風(fēng)中飄蕩，仿佛覺(jué)得草更綠，水更清，天更藍，一切都變得更美好，因為我做了一件好事。
晚上，我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，做了好事的感覺(jué)是不一樣的，即使這件事是很小，或者這件事沒(méi)人知道可是做了之后你會(huì )覺(jué)得更舒服。
真正的快樂(lè )作文 篇30
快樂(lè )，怎樣定義？
在生日時(shí)收到禮物，是快樂(lè )；得到自已心儀已久的東西，是快樂(lè )；能去游樂(lè )園玩，是快樂(lè )……這些都能讓人感到快樂(lè )�？晌乙詾�，真正的快樂(lè )，來(lái)自于奉獻。
那天下午，臨近放學(xué)時(shí)，天公不作美，積起了一大片黑沉沉的烏云，“霹靂——”一聲閃電過(guò)后，一顆顆晶瑩的雨點(diǎn)帶著(zhù)一陣陣涼涼的風(fēng)從烏云的懷抱里奮力跳出，奔向大地媽媽的懷抱。一時(shí)間，外面的雨聲響個(gè)不停，“啪啪啪”，像一首斗志昂揚的打擊樂(lè )。
我看著(zhù)窗外，再看看手里的傘，偷樂(lè )著(zhù)暗自慶幸：“耶！帶了傘！”我放眼四周一看，好多人都在嘆氣，愁眉苦臉的，哈！一定是沒(méi)帶傘！今天有好多只“落湯雞”了！我一邊偷笑，一邊收拾書(shū)包準備回家。
“鈴——”下課了，我拿著(zhù)傘，大搖大擺地走出教室，打開(kāi)傘，走進(jìn)了雨中。我回頭一看，好多人用羨慕的眼光看著(zhù)我呢！“呵呵呵！”我一邊得瑟一邊慢吞吞地走，想接受更多羨慕目光的“洗禮”。
走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)前方灰蒙蒙的雨簾里有人朝這兒跑來(lái)，近了，更近了，我一看，咦？是咱班的黃楚晴。只見(jiàn)她匆匆忙忙地在雨中奔跑，身上濕了一大半，手里拿著(zhù)用來(lái)?yè)跤甑膹V告紙早已濕得不成樣子，背上的書(shū)包為了不淋濕還套了個(gè)大塑料袋，可是書(shū)包還是濕了。
“黃楚晴！”我忙叫住她，“跑那么急干什么？又沒(méi)帶傘！”
“啊，快6點(diǎn)了，我媽今晚不在家，我得照顧我弟呢！一會(huì )兒就太遲了，怕他餓著(zhù)�！�
看著(zhù)她濕透的全身，我幾乎是情不自禁地說(shuō)：“我送你一程！走！”說(shuō)著(zhù)我便把雨傘往她那邊一偏，落在她身上的雨立刻少了很多。
這一路我們可沒(méi)少“受罪”，因為雨傘太小，我們擠都擠不下，還得忙著(zhù)躲開(kāi)一路的小水洼，我們都變成了兩只“落湯雞”。
可不知道為什么，我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不開(kāi)心，反倒是一路上都在開(kāi)懷大笑，互相打趣，彼此都哈哈大笑。
原本挺長(cháng)的一段路好像突然短了很多，冰冷的下雨天仿佛也變成了溫暖的艷陽(yáng)天。為什么會(huì )這樣呢？我百思不得其解。問(wèn)黃楚晴。
“嗯，這可能就是老師那說(shuō)的：‘真正的幸福和快樂(lè )，并不是來(lái)自于索取，而是來(lái)自于奉獻’吧！”
我們都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
真正的快樂(lè )，并不是來(lái)自于索取，而是來(lái)自于奉獻。只有真心對待別人，真心地奉獻，才能得到真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇31
據說(shuō)快樂(lè )是瓶神奇的藥水，喝過(guò)的人會(huì )返老還童呢！
家里有個(gè)這樣的爺爺，大概也嘗過(guò)這瓶叫快樂(lè )的良藥吧。
本來(lái)正專(zhuān)注盯著(zhù)電視，熒幕上幾個(gè)野生東北虎在互相追逐、嬉戲，不亦樂(lè )乎；眼神對焦熒幕時(shí)，背后伸來(lái)一只“黑手”，奪過(guò)了我手中的遙控器，我猛地一回頭，看到爺爺正樂(lè )呵呵的拿著(zhù)遙控器一頓操作，成功從“紀實(shí)”換成了“炫動(dòng)卡通”。熒幕上，變成了兩頭熊和一個(gè)人的追逐，爺爺一邊拍著(zhù)沙發(fā)一邊大笑：“哈哈！哈哈！光頭強太慘了！熊大，熊二干得漂亮！Yeah！太棒了！”“不是，爺爺，這么大了你還看熊出沒(méi)，多幼稚呀！”“唉，多好看吶！哈哈，哎哎，你你看！”看那“老頑童”專(zhuān)注的眼神啊，心頭涌上一絲無(wú)奈：還真是人老心不老哇！
記得那次和爺爺到市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上，我數著(zhù)一疊子的鈔票，轉頭對一旁的爺爺說(shuō)：“哎！爺爺，要不今晚我們買(mǎi)番茄吃吧！”可在我面前的卻只是腦海里遺留下的原本爺爺的輪廓。而一旁的玩具店里，再次傳來(lái)那爽朗的笑聲�！肮�，這玩意真好玩！”我聞聲進(jìn)到店里，忍俊不禁地笑了起來(lái)，“哈哈，爺爺，原來(lái)你也喜歡這個(gè)帽子呀，哈哈！”不看不知道，一看嚇一跳呢！爺爺戴著(zhù)那個(gè)網(wǎng)紅兔耳帽，一手捏著(zhù)一個(gè)下垂的氣囊，兩只耳朵，一豎一翹的，可不俏皮呢！“這玩意兒不錯，買(mǎi)個(gè)回去吧！”“爺爺這是年輕人戴的，您不適合呀！”我強笑著(zhù)�！班�，不不不！這玩意多適合我，你看，是不是很卡哇伊！嘿嘿！”一旁店員見(jiàn)了也咧開(kāi)了嘴，這大概是他見(jiàn)過(guò)最“時(shí)髦”的老爺爺了。我當時(shí)還真恨不得找個(gè)洞把爺爺藏起來(lái)，可爺爺卻不顧他人異樣的眼光，把自己當成了明星，恨不得要當場(chǎng)來(lái)個(gè)“個(gè)人演唱會(huì )”
唉老頑童，實(shí)錘啦！
也許，快樂(lè )也就是這么來(lái)的吧！我還從未覺(jué)得快樂(lè )如此簡(jiǎn)單。莫名感覺(jué)，爺爺身上的快樂(lè )總是揮之不去，卻簡(jiǎn)單輕松的。雖然很幼稚，很奇怪，甚至令人捧腹。盡管人們常說(shuō)快樂(lè )太難，但是在外公的身上，我卻感受到“當我們想要快樂(lè )時(shí)，這一切并沒(méi)有那么難�！�
真正的快樂(lè )作文 篇32
快樂(lè )，是一種內心的感受，也是一種外在的享受；而外在的快樂(lè )是一時(shí)的，總有流逝的一天，但內心的快樂(lè )是永遠的，伴我們天長(cháng)地久。
有人盲目的追求流行，以為物質(zhì)的享受就是快樂(lè )，但這些都只是一時(shí)的，總會(huì )有煙消云散的一天。有人喜歡物質(zhì)的享受，把自己搞得疲累不已，或為了一點(diǎn)芝麻小事，就氣得面紅耳赤，暴跳如雷；或是天天活在憂(yōu)郁，苦悶，煩悶之中。俗話(huà)說(shuō)：“快樂(lè )是一天，不快樂(lè )也是一天�！彼院伪爻蠲伎嗄�、郁郁寡歡呢？
看看生活中，有人盡心盡力，舍己為人，不斷的幫助需要幫助的人，四處救濟，熱心的服務(wù)他人，只愿他人能活得更好，他們一顆熱忱的心不僅帶給他人溫暖，也讓自己得到真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )是永久的，是精神上的充實(shí)，心靈上永遠的滿(mǎn)足，這樣的快樂(lè )其實(shí)俯拾即是，希望快樂(lè )永遠環(huán)繞在我們的四周，如久釀的醇酒，越久越芳香。
真正的快樂(lè )作文 篇33
快樂(lè )不在于跟誰(shuí)打架羸了，也不在于把人罵得抱頭鼠竄，更不是把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，而是與朋友在一起歡笑、一起成長(cháng)，和一些有特殊情況的孩子們玩耍，在明白這個(gè)道理之前，我就是個(gè)無(wú)賴(lài)。
那么是什么顛覆了我的人生觀(guān)呢？這周四，班主任文老師邀請我、劉穩根、方宏毅為湘雅附一醫院患白血病的小朋友們表演節目。接到這個(gè)邀請時(shí)，我們大吃一驚，相互小聲地討論道：“白血��？那不是絕癥嗎？好可憐啊……”最后，經(jīng)過(guò)討論，我們幾個(gè)在表面上都答應了，其實(shí)各自?xún)刃陌档胤�，很是不安�?/p>
第二天，大家買(mǎi)了些七巧板和圖畫(huà)本作為禮物，爾后便匆匆趕去醫院。一路上，我們的心情十分復雜，不知會(huì )面臨什么樣的情形。終于到達了目的地了，帶著(zhù)忐忑的心情我們一行幾人走進(jìn)了小患者們的活動(dòng)區。此時(shí)，小朋友們也陸續地出場(chǎng)了。我定睛一看，原來(lái)都是五六歲的小孩子。五六歲？不正是兒童在草地上撒潑玩耍的時(shí)候嗎？可是無(wú)情的病魔卻降臨在他們的身上，把這些天真的孩子折磨得死去活來(lái)，使他們失去了原本無(wú)憂(yōu)的童年時(shí)光。
這里的孩子們都戴著(zhù)口罩，頭發(fā)也因治療全部被折磨光了，身體顯得十分虛弱。我們試著(zhù)與他們交流，聊開(kāi)了，才發(fā)現原來(lái)這些可憐的孩子們并不像表面看上的那么死氣沉沉，他們都是一些活潑開(kāi)朗的小天使，也都有著(zhù)各自的夢(mèng)想——有的想當科學(xué)家，有的想當音樂(lè )家，還有人想做主持人呢……于是我們放松心情，和這群小天使們一同描畫(huà)著(zhù)自己的夢(mèng)想。每個(gè)小天使都畫(huà)得很認真，大家都將夢(mèng)想中精彩的自己畫(huà)出來(lái)了。是的，他們被病魔束縛了自己的身體，卻有著(zhù)絕不會(huì )被困難擊退追求夢(mèng)想的心靈，也一定會(huì )成為展翅高飛的雄鷹!
之后，我們幾個(gè)給他們表演了許多節目，如：《金斧頭和銀斧頭》、《笑話(huà)》、還有一些自創(chuàng )的小品。這些小節目令他們捧腹大笑，暫時(shí)忘卻了痛苦，拋去了煩惱�？粗�(zhù)他們如天使般的笑臉，我堅信，他們也一定會(huì )像故事中的主人公一樣克服困難，快樂(lè )地生活。
臨別時(shí)，我們戀戀不舍地與這群孩子們告別，望著(zhù)他們漸行漸遠的背影，我偷偷地流下一行淚水，這淚水不是因為痛苦而流，也不是因為憐憫而落，這是一種發(fā)自?xún)刃纳钌畹馗袆?dòng)，這種感動(dòng)中包含著(zhù)尊敬與快樂(lè )。這種快樂(lè )的感覺(jué)是那么的無(wú)法磨滅并獨一無(wú)二，這是我為人性中的一種堅強而感到的快樂(lè )，它將時(shí)刻陪伴著(zhù)我并激勵我堅強、勇敢地面對困境，快樂(lè )地生活!
真正的快樂(lè )作文 篇34
桌上的月歷不知被我翻了多少次？！終于漫長(cháng)的暑期生活成為過(guò)去，新的學(xué)習里程即將展開(kāi)。對于我而言開(kāi)學(xué)是一件快樂(lè )的事，因為又可以回到熟悉的校園，聽(tīng)到鏗鏘的鐘聲及老師循循善誘的教誨聲，享受學(xué)習的樂(lè )趣。還有那用餐前廚房飄來(lái)陣陣的撲鼻香，讓人感到垂涎三尺，誰(shuí)說(shuō)校園不是另一種仙境！
開(kāi)學(xué)第一天，連陽(yáng)光都特別有朝氣，大家都穿著(zhù)嶄新的制服，背起新書(shū)包，興高采烈的展開(kāi)知性之旅。只見(jiàn)小咪變的既親切又苗條；雅雅則大方了許多；就連一向在江湖上打著(zhù)“母老虎”稱(chēng)號的老師，也成了同學(xué)們口中的“好好小姐”。每個(gè)人心中都盈溢著(zhù)無(wú)限的興奮與滿(mǎn)心的期待，準備迎接新學(xué)期的挑戰。
校園里，經(jīng)過(guò)一番整修后，雖然不是“綠竹入幽徑”，卻也是綠意盎然�，槵槓偠淖x書(shū)聲回蕩在知識的殿堂，我們都沉浸在溫故知新的喜悅。不管語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等等，每個(gè)科目給我們的感受和感動(dòng)，都大異其趣。老師們不辭辛勞，盡其所能的以活潑、有趣的方式教導我們，讓每個(gè)蓄勢待發(fā)的同學(xué)，都能在書(shū)的世界中得到啟發(fā)，乘著(zhù)想像的翅膀，盡情在各領(lǐng)域翱翔。此時(shí)，師生都似乎穿越了時(shí)空，與古今中外的智者神交，那種心靈昇華的快樂(lè )，是筆墨難以形容。
“當當當當！當當當當！”下課鐘聲是歡樂(lè )的魔咒，全班“傾巢而出”，有的到音樂(lè )教室大展歌喉；有的在球場(chǎng)發(fā)足飛躍，發(fā)揮他的運動(dòng)細胞；而我則和幾位好友“上山下�！保阂粫�(huì )兒到俠義的江湖世界，遍嘗豪氣千云的江湖恩怨；一會(huì )兒又哼起了今夏最夯的韓國歌曲─“Sorry！Sorry！”，這下“殺很大”。沒(méi)想到竟引來(lái)了一群同學(xué)的聞歌起舞，這致命的吸引力就有如骨牌效應般，才一彈指的功夫，那滑稽的洗手、搓手動(dòng)作和舞步，便在整個(gè)操場(chǎng)上“遍地開(kāi)花”校園內笑聲此起彼落。
所謂：“助人為快樂(lè )之本�！泵康酱驋邥r(shí)間，我總是義不容辭的幫大家搬椅子、整理書(shū)籍等。每次做完一件事，同學(xué)們都毫不吝嗇的給我親切的笑容，果然是“投之以桃，報之以李”！
學(xué)校里還有一群自得其樂(lè )的志工阿姨、叔叔們。不管春夏秋冬，每天都送給我們一個(gè)歡欣喜樂(lè )的禮物─溫馨。無(wú)論是當守護的長(cháng)城─交通導護，還是晨光時(shí)間以書(shū)相伴，或者圖書(shū)館里陪著(zhù)我們“悅讀”等，到處都可以看到他們的身影。他們總是無(wú)微不至的呵護著(zhù)我們這群“小魔鬼”，那種幸福的滋味，也連帶創(chuàng )造出人生的價(jià)值！
學(xué)習就像是人生的維他命、食物的調味劑，沒(méi)有它，人生將是平淡無(wú)味、索然無(wú)趣。大家只要用心，懂得“在學(xué)習中付出，付出中學(xué)習”，就能獲得真正的快樂(lè )！這不正就是孔夫子所說(shuō)的“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”嗎？因此每每開(kāi)學(xué)日，我便要好好享用這份精心烹調的“滿(mǎn)漢大餐”！
真正的快樂(lè )作文 篇35
快樂(lè )是什么？也許是一場(chǎng)游樂(lè )園之旅，也許是一場(chǎng)午后的party，也許是……
這一次，我真正體會(huì )到了快樂(lè )是什么！
今天是我們學(xué)校一年一度的“英語(yǔ)節”，這天下午我們可以去每個(gè)班級參觀(guān)游覽，可以收獲額外的禮物、額外的驚喜乃至雙倍的快樂(lè )�；顒�(dòng)開(kāi)始的那一刻，我一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)，因為我們班生意太清淡了，一個(gè)客人也沒(méi)有。好像過(guò)了一個(gè)世紀那般漫長(cháng)，終于有人陸陸續續進(jìn)來(lái)了。要知道，這次我們七年級的主題是新加坡，我們特地制作了名信片掛在窗上，以此招攬“游客”。不負所望，“游客”越來(lái)越多，教室里熱鬧起來(lái)了。
我們班被分為四個(gè)區域，我是國家知識小組的組長(cháng)。當我正愁怎么跟來(lái)賓進(jìn)行交流時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)人，剛開(kāi)始我有些尷尬，不知如何是好，一個(gè)英文單詞也蹦不出來(lái)。被逼無(wú)奈，我只得說(shuō)起了中文。令我驚訝的是第一個(gè)同學(xué)就把我們這里的四套試題都答了個(gè)遍，素不相識的我們也因比有了不少交流。我第一次這么大膽，完全放開(kāi)去跟一個(gè)陌生人講話(huà)。
后來(lái)，參觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，我甚至被他們搞得手忙腳亂，答題卡和答案都分不清了，但我心里很快樂(lè )！在這期間，有老相識，也有從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大哥哥大姐姐，還有小弟弟小小妹。我越來(lái)越得心應手，開(kāi)始有條不紊地工作，讓每一個(gè)來(lái)這里玩的“游客”收獲快樂(lè )、知識還有一大筆財富�；蛟S別人體會(huì )不到，但我知道因為這一次的活動(dòng)我變得大方得體了許多。不管是認識還是不認識的，我都能熱情地招呼他們，通過(guò)交流不斷改進(jìn)，把自己最好的一面留給別人。到了最后，輪到我出去參觀(guān)時(shí)，本該是興奮的、激動(dòng)的，但我卻不太想走了，仍想繼續做別人的服務(wù)員�？赡芡媸谷丝鞓�(lè )，但為別人服務(wù)才是讓人快樂(lè )的最高境界吧！
接替我們站崗的同學(xué)到了之后，我和我的組員們也出去游園了。我們先去了九年級，然后是八年級，接著(zhù)是小學(xué)。雖只有短短的半小時(shí)，卻也做了不少事呢。我們堆了積木，做了披薩，看了表演，答了題目，還玩了游戲。唯一遺憾的是沒(méi)能吃到壽司，當我們過(guò)去時(shí)，壽司已經(jīng)被一掃而空了，估計沒(méi)人能抵擋得住美食的誘惑，留給我們的只有被清空了的貨架。但我好似聞到了壽司留有的淡香，雖沒(méi)有大飽眼福，也算是飽了鼻福吧。
最后我們還去自己的年級組和班級走了個(gè)流程，集章卡上印滿(mǎn)了章，那是我們一個(gè)下午的成果啊。短短的一小時(shí)，眼看“英語(yǔ)節”就要結束了，還是很不舍的，不舍我在雨里奔跑的每一個(gè)來(lái)回，不舍我體驗過(guò)的每一項活動(dòng)，不舍我參觀(guān)的每個(gè)國家，更不舍與我交流的每一個(gè)人。
我很享受玩的過(guò)程，但我認為更重要的是與人交流的過(guò)程。要知道書(shū)本不是你的世界，世界才是你的書(shū)本。原來(lái)快樂(lè )如此簡(jiǎn)單！
真正的快樂(lè )作文 篇36
近些日子，女兒的工作有點(diǎn)不順，心情總是不好，所以我和她聊天的時(shí)間也就多了。有一天她說(shuō)她很煩，問(wèn)我該怎么辦？我想了想之后，給她講了一個(gè)老掉牙的故事，告訴她，心情的好壞，是決定于心態(tài)，而不是決定于環(huán)境！
這是一個(gè)爛熟了的老故事，故事說(shuō)：“從前有一個(gè)老婦人，她晴天哭，雨天也哭，有人問(wèn)她為什么哭，她說(shuō)：‘我晴天哭我的大女兒，她賣(mài)雨傘沒(méi)有生意；我雨天哭我的小女兒，她賣(mài)鞋子沒(méi)有生意！”后來(lái)有一天一個(gè)人給她出了個(gè)主意，老太太聽(tīng)了之后，破涕為笑，天天在那樂(lè )呵呵地笑著(zhù)！我和女兒說(shuō)起這個(gè)故事的時(shí)候，給她留下一個(gè)尾巴，問(wèn)她這個(gè)人給老太太出了什么主意了，為什么老太太竟然天天笑了！因為我想她是知道這個(gè)故事的，讓她自己去領(lǐng)悟吧！
女兒想了一下，終于對我說(shuō)了，她說(shuō)：“爸，可以叫大女兒晴天也進(jìn)點(diǎn)布鞋來(lái)賣(mài)，叫小女兒雨天也進(jìn)點(diǎn)雨傘來(lái)賣(mài)，這樣不就天天都有生意做嗎？有了生意做就天天快樂(lè )了！”我看了她回的信息之后，有點(diǎn)愕然了，這不是傳統的故事結果，這是一種資源共享的現代生存方式！傳統的故事說(shuō)，那個(gè)人叫老太太晴天想著(zhù)小女兒賣(mài)鞋有生意，而雨天又想著(zhù)大女兒賣(mài)傘有生意，用交換思維讓自己快樂(lè )起來(lái)！然而女兒的這個(gè)故事結果，在現代的社會(huì )里，不管從哪個(gè)角度來(lái)講，似乎更加完美現實(shí)一點(diǎn)。她給人的不是簡(jiǎn)單的思維交換，而是實(shí)際的生存哲理；不是自欺欺人的生活方式，而是利用資源共享，互利雙贏(yíng)！所以，突然間我覺(jué)得自己老了，跟不上時(shí)代了，古板的思維方式讓自己喘不過(guò)氣來(lái)，原本是要教導于她的故事，變成她來(lái)教導我了！她的故事結尾突破了傳統，又更加現代真實(shí)，不只停留在思維上的幻想，而是更真實(shí)地去做了并可以從中得到真正利益均沾的快樂(lè )！
這時(shí)我想起另外一個(gè)故事，據說(shuō)之前有一本教科書(shū)，書(shū)上有一個(gè)問(wèn)題是錯誤的，但因為它是教科書(shū)，所以沒(méi)有人說(shuō)出它的錯誤，很多年來(lái)，人們一直這樣遵循下去！后來(lái)有一個(gè)小孩，他說(shuō)了出來(lái)，開(kāi)始人們還不相信，后來(lái)經(jīng)過(guò)驗證，才證實(shí)這的確是個(gè)錯誤，并得以解決！其后我想起了安徒生的童話(huà)故事《皇帝的新裝》，大概，在這個(gè)世界上，大人們是既迷信又虛榮的。他們的思想古板而又傳統！同樣又有一個(gè)故事，那就是《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》的故事，二千多年前的亞里士多德的荒謬理論，直到十七世紀才讓一個(gè)叫伽利略的年輕人給否定了！那么，之前就沒(méi)有人懂得嗎？也沒(méi)有人嘗試試一下嗎？或者是有人嘗試了，但最終沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)！總之，人們讓這個(gè)歪理整整蒙混的一千多年，這就是傳統觀(guān)念！
舊的思想往往是阻礙社會(huì )進(jìn)步的一大根源，想要突破，就得有童真的思維，要勇于思考，勇于突破！因此，今天的這個(gè)故事，不再是晴天想著(zhù)小女兒有生意，雨天想著(zhù)大女兒有生意了，這是一種自欺其人的想法，不如讓大女兒也賣(mài)點(diǎn)布鞋，讓小女兒也賣(mài)點(diǎn)雨傘！讓資源互補，互利雙贏(yíng)，生意才能越做越好，財源才能越鋪越廣！人才能真正地好起來(lái)，心情才能真正地快樂(lè )起來(lái)，又何必自欺欺人呢！
所以，現在我只能對女兒說(shuō)：“其實(shí)，你已經(jīng)找到自己的快樂(lè )了！”
真正的快樂(lè )作文 篇37
很多時(shí)候啊，只有真正經(jīng)歷過(guò)了，看的東西多了，我們才會(huì )放棄自己曾經(jīng)所謂的堅持的東西。有些時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己曾經(jīng)執著(zhù)過(guò)的那些東西，如今在歲月的滄桑面前不過(guò)是笑談罷了，哪有那么多的執念所在，不過(guò)是自己一時(shí)的迷茫和興趣所致罷了。
就好像我們年輕的時(shí)候一直追求的名利吧，到你到晚年的時(shí)候，你難道還會(huì )堅持那么虛的東西嗎？那些你爭了，追求了一輩子的名利，在你步入老年的時(shí)候都會(huì )化成空氣�；蛟S年少輕狂的你，還會(huì )認為那是你一生都要追求的東西，可錯了，到你老了，你才會(huì )真正幡然醒悟，那些東西都算得了什么？有家人健康，自己身體安康，還有什么比家人都能團聚在一起，過(guò)著(zhù)不算富有的日子，平平淡淡，錢(qián)還夠花，能吃飽穿暖，自己笑得一臉幸福，不用住那么大的房子，只要住一間很普通的房子，簡(jiǎn)樸的生活可所有人臉上的笑容都是那么真誠。
這才是真正的快樂(lè )，而我們前半生不知所謂的堅持的 那些虛妄的東西，都會(huì )化為泡沫和灰燼，只有全家人都能在一起過(guò)著(zhù)平淡的生活，那才是最真摯的快樂(lè )，一些虛妄的東西，看透了又何必再繼續追逐呢？那些東西不是不需要，可是卻不能要的太多，為了那些東西迷失自己，丟失掉了感情，才是真正的不值得呢！
真正的快樂(lè )作文 篇38
如果你練字是覺(jué)得枯燥乏味，多花一個(gè)小時(shí)揣摩、臨帖，你漸漸地便會(huì )覺(jué)得它使你興致盎然；如果你覺(jué)得寫(xiě)作使你愁眉苦臉，多花一些心思，多花真情實(shí)感，你便會(huì )在寫(xiě)作時(shí)文思泉涌，覺(jué)得興致勃勃。其實(shí)，無(wú)論做什么事時(shí)，只要我們都付出一些時(shí)間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂(lè )。
在自己的工作領(lǐng)域多付出時(shí)間、精力、情感，就能收獲真正的快樂(lè )。莫泊桑了解訓練方法后，每天起早專(zhuān)注地觀(guān)察門(mén)口來(lái)往的馬車(chē)以及百貨的叼著(zhù)煙斗的守門(mén)人。，傾注了大量心血，最終成為著(zhù)名作家，收獲了成就與快樂(lè )；陶淵明隱居桃源，終日思量吟詞作詩(shī)，將自己的感慨寄于詩(shī)中，最終收獲認可與快樂(lè )；居里夫人一生致力于鐳的發(fā)現與研究，耗費自己的青春年華與血汗，最終收獲褒獎與快樂(lè )。
翻檢歷史，多少文人志士付出如此多的時(shí)間、精力、情感，才收獲了快樂(lè )？假如他們沒(méi)有傾注心血，他們還能取得成就，收獲快樂(lè )嗎？所以，只要我們多付出時(shí)間、精力、情感，就能在生活中收獲真正的快樂(lè )。
相反，如果沒(méi)有付出更多的時(shí)間、精力、情感，便不會(huì )收獲真正的快樂(lè )。麥考利·卡爾金在出演《小鬼當家》并飾演主角一炮成名后，十歲左右的他沒(méi)有把時(shí)間、精力、情感放在演藝生涯中，而是學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒、甚至吸毒等陋習，在其中尋找刺激與莫須有的快樂(lè )和瘋狂，最終沒(méi)有收獲真正的快樂(lè )，而是歸于蕓蕓眾生。
卡爾金的這番舉動(dòng)不僅一舉毀掉了他的演藝生涯，也沒(méi)能使他獲得真正的快樂(lè )。如果他繼續將心血傾注于演藝生涯中，他必然會(huì )成為一顆璀璨的新星，前途不可限量，那才是屬于他的真正的快樂(lè )�？梢�(jiàn)，只要付出更多時(shí)間、精力、情感，就能在生活中獲得真正的快樂(lè )。
時(shí)間、精力、情感，看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，但恰恰是它們，決定了我們生活是否快樂(lè )�！耙环莞�，一份收獲”一點(diǎn)也沒(méi)錯——只要我們付出更多的時(shí)間、精力、情感，才能在生活中收獲真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇39
作業(yè)做好了沒(méi)？英語(yǔ)單詞背掉了沒(méi)？寫(xiě)作業(yè)、背單詞、嗨！為什么家長(cháng)不能給孩子們多一些的快樂(lè )時(shí)光呢？
最近幾天，我看了一部大型科幻動(dòng)畫(huà)《快樂(lè )星球》，這部動(dòng)畫(huà)由丁凱樂(lè )渴望快樂(lè )的主題而發(fā)展。有冰檸檬、多面體的快樂(lè )孩子幫助著(zhù)他，使他找到了真正的快樂(lè )。丁凱樂(lè )這位同學(xué)學(xué)習成績(jì)一向不是很好，在快樂(lè )孩子們的幫助下，不僅掌握了快樂(lè )，還擁有很不錯的學(xué)習成績(jì)，雖然他們相差幾十億光年的時(shí)光。但他們還是互相學(xué)習，成了一對非�？鞓�(lè )的好朋友。
中華上下五千年的歷史，有許許多多助人為樂(lè )的事例。雖然這一件件事并不驚天動(dòng)地，但還是非常誘人喜愛(ài)。為什么現在沒(méi)有快樂(lè )的歡呼聲呢？這都是家長(cháng)們望子成龍的情況所造成，使我們失去了快樂(lè )的時(shí)光。并不是我們排斥學(xué)習，而是我們想擁有一些快樂(lè )的時(shí)光。雖然整天學(xué)呀！學(xué)呀！我們覺(jué)得比較累。孩子是快樂(lè )的象征，但現在并不是充滿(mǎn)快樂(lè )，而是充滿(mǎn)讀書(shū)學(xué)習的聲音。
我們也渴望快樂(lè )，在學(xué)習和快樂(lè )的伴隨下，真正想擁有一個(gè)快樂(lè )的童年，我們期盼！我們渴望！
真正的快樂(lè )作文 篇40
夜靜悄悄的，銀色的月光灑在我的臉上，天上的繁星沖著(zhù)我眨眼睛，涼風(fēng)陣陣地拂拭著(zhù)我的臉, 頭發(fā)遮住了我睜得大大的眼睛。
忽然在我眼前閃現一道金光，一個(gè)響亮而清脆的聲音立即傳入我的耳中：“你知道什么是真正的快樂(lè )嗎？”“什么”我有點(diǎn)莫名其妙�！熬褪鞘裁茨苁鼓憧鞓�(lè )？”那聲音重復了一遍。
我略加思考便答道：“當然自己讀好書(shū)長(cháng)大有工作有錢(qián)了,或者是去游樂(lè )園玩、打雪仗 ……多有趣呀！”邊說(shuō)著(zhù)，我的臉上邊浮出得意的神情�！澳氵@孩子看來(lái)要去尋找快樂(lè )了�！闭f(shuō)完，一只大手把我抓進(jìn)了金色的亮光中------
“啊------”“轟！”我從天上摔了下來(lái)！“這是哪呀？”我有些二丈和尚——摸不著(zhù)頭腦。我緩緩站起來(lái)，“啊，這多好玩呀！”我心想：這么大的游樂(lè )園我還是第一次見(jiàn)呢，咦？這么大的一個(gè)游樂(lè )園怎么沒(méi)一個(gè)人？
“小弟弟，以后可要小心一點(diǎn)，別再讓自己摔得一身泥了�！蔽遗ゎ^一看，是一個(gè)與我一般大的紅領(lǐng)巾在幫一位小弟弟擦去身上的泥土，我沒(méi)當回事繼續向前走。走了沒(méi)多久，又聽(tīng)到一個(gè)銀鈴般的聲音：“老爺爺我撫您過(guò)馬路吧�！币粋�(gè)比我大不了多少的姐姐正撫著(zhù)老爺爺過(guò)馬路。
在這短暫的幾分鐘內我已經(jīng)看到了好幾幕曾經(jīng)在課堂上學(xué)到的“助人為樂(lè )”。我百思不得其解，這些人都很奇怪，一個(gè)個(gè)那么熱情，這對他們來(lái)說(shuō)有什么好處呢？
漸漸地，我也被他們那種行為“感染”了，正在這時(shí)候，我面前出現了一個(gè)提著(zhù)一袋水果的老奶奶，她一會(huì )兒停一會(huì )兒走累得氣喘吁吁，我看了不由自主地沖上去把老奶奶那袋水果提了起來(lái)，一邊對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“老奶奶您帶路，我來(lái)幫您提水果吧�！蔽覔嶂�(zhù)老奶奶一起走。
到了老奶奶家，老奶奶邊撫摸著(zhù)我的頭邊說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子呀，真乖 ！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。我這才真正了解了“助人為樂(lè )”這個(gè)詞呀。這時(shí)在我面前又出現了剛才那道金光，那個(gè)聲音又隨之而來(lái)：“你已經(jīng)找到了真正的快樂(lè )，可以回家了。但在你回家之前我要先說(shuō)幾句。剛才你所看到的都是你平時(shí)所見(jiàn)到的積累起來(lái)，只是那時(shí)你并沒(méi)在意，沒(méi)發(fā)現快樂(lè )的源泉，現在你發(fā)現了，應該要珍惜，要把這份快樂(lè )送給你周?chē)拿恳粋�(gè)人�！�
夜靜悄悄的，銀色的月光仍然灑在我的臉上，我閉著(zhù)眼睛一切似乎都沒(méi)發(fā)生過(guò)，可我的心房卻充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。2
真正的快樂(lè )作文 篇41
生活的樂(lè )章中，總有些灰黑色的低沉的音符會(huì )讓你感到枯燥乏味，但是，自己的曲子，又何嘗不該一直奏下去，并奏好呢？所以，我們應該多花點(diǎn)心思，多調動(dòng)真情實(shí)感，這樣才能把黒音符點(diǎn)化作彩音符，獲得真正的快樂(lè )。
一如讀書(shū)，就在那僵坐一天，不能賞流云，聽(tīng)風(fēng)語(yǔ)，三餐無(wú)鮮美之享；珍饌食來(lái)無(wú)味，奇聞聽(tīng)來(lái)無(wú)趣，至于陽(yáng)光從紗窗撕出點(diǎn)點(diǎn)斑駁，也懶得用手拂去。因為須臾之間，陽(yáng)光又會(huì )灑落進(jìn)來(lái)。讀書(shū)，這真是太糟糕了！母親仿佛看出了我的躁動(dòng)，只說(shuō)：“多調動(dòng)點(diǎn)真情實(shí)感�！�
真情實(shí)感？聽(tīng)來(lái)天方夜譚，書(shū)是死的，我給它以情感，它以何報答？在我不解之時(shí)，忽然讀到“人比黃花瘦”，不覺(jué)鼻子翕動(dòng)了一下，酸酸的，有種說(shuō)不出的感受。于是我明白了，那些書(shū)頁(yè)上的文字，都是活的，需要我們用心去揣摩作者寫(xiě)出它的目的與意境，獲得真正的理解，那便是一種真正的快樂(lè )。
屈夫子在滄浪河畔吟出“舉世皆濁我獨清；莊子面對使者，“持竿不顧”；李白的“吾輩豈是蓬蒿人”。我以我的真情實(shí)感，換來(lái)了古人的傲氣與傲骨。
我細細研讀，又仿佛聞到了千里之外普羅旺斯的薰衣草的馨香；嘗到了德國的酒香濃冽；西子湖畔品茗，仿佛及了當年，陸羽的神韻。我認真讀著(zhù)每一個(gè)形容詞，真覺(jué)它們是一個(gè)個(gè)天賜精靈，豈能如此與實(shí)物相配？縱使我無(wú)法親自經(jīng)歷，但思緒已肋生雙翼，馳然于萬(wàn)仞之上。
我還與作者對話(huà)，借歌德的話(huà)：“讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話(huà)�！奔毾胛乙雅c無(wú)數作者攀談，我見(jiàn)識了他們由初寫(xiě)黃庭到爐火純青的經(jīng)歷，觀(guān)摩了從躡手躡腳到筆走龍蛇的心路，如果僅只把讀書(shū)作為糟糕的事，不寄以實(shí)情，怎能讀出？
多花點(diǎn)心思，體味字詞句段之間的聯(lián)動(dòng)，段句詞字之間的包容，自可讀出其樂(lè )無(wú)窮。生活亦是如此，只要用心，即可獲得美好的感受，到那時(shí)，生活的樂(lè )章豈不是充斥著(zhù)彩色的音符？你便奏出了自己的響遏行云！獲得真正的快樂(lè )。也就是寄其情，樂(lè )其樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇42
我有一只帥氣無(wú)比的遙控飛機，它是我評上三好學(xué)生媽媽獎給我的禮物。它全身都是深藍色的，只有機身中間是黑色的玻璃，小巧玲瓏的尾翼上有一盞精致的小電燈，一閃一閃地，十分好看。機尾有一個(gè)小小的螺旋槳，像一把小風(fēng)扇。
今天是星期六，我準備去媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上一展身手。我捧著(zhù)心愛(ài)的遙控飛機，來(lái)到操場(chǎng)上的大草坪里，小心翼翼地把它放下，興奮地玩了起來(lái)。
忽然，我聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音在耳邊響起：“大哥哥，這個(gè)東西能借我玩一玩嗎？”我轉頭一看，原來(lái)是個(gè)小弟弟，他一臉期待的樣子。我不禁感到又好氣又好笑。心想這個(gè)小弟弟的手這么臟，他就不怕把我的寶貝弄臟嗎？再說(shuō)這飛機那么寶貴，他弄破了怎么辦？“去去去”我粗魯地一把推開(kāi)了他。小弟弟失望地走開(kāi)了。
玩著(zhù)玩著(zhù)，突然周?chē)兊脽狒[起來(lái)了。轉頭一看，竟來(lái)了一大群乳臭未干的小弟弟。他們異口同聲地說(shuō)：“哥哥，我們想玩玩你的遙控飛機！”“走開(kāi)，都給我走開(kāi)！”孩子們聽(tīng)到我的訓斥，都逃遠了。唯獨剛才那個(gè)小男孩還站在那里，不緊不慢地說(shuō)：“大哥哥，你知道飛機是靠什么飛起來(lái)的嗎？”“螺旋槳唄！”我輕蔑地說(shuō)�！板e！”“那是什么？”我對這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣，不禁將飛機停下來(lái)，認真地問(wèn)道�！榜R達！每只遙控飛機都有一個(gè)微型馬達，馬達的動(dòng)力使螺旋槳轉起來(lái)，這樣飛機才能飛上天�！焙�！這個(gè)小朋友的知識還真豐富�！凹热荒氵@么懂飛機，那我們就來(lái)比拼一下，看誰(shuí)讓飛機在空中停留的時(shí)間多！”“好！”他興奮地答應了。
一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。先上場(chǎng)的是我，我沉著(zhù)地操控著(zhù)遙控飛機，好幾次都險些一頭掉下來(lái)，我使出渾身解術(shù)才化危為安。我正得意著(zhù)，突然，飛機失去了控制，直直地摔了下來(lái)。他看了看手表，說(shuō)：“你堅持了一分鐘！真棒！”
輪到他了，從他的架勢來(lái)看，顯然是個(gè)老手。飛機在他手中操控自如，遠遠超過(guò)了我剛才的時(shí)間。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我居然會(huì )敗給他——一個(gè)小孩子！
周?chē)男∨笥岩?jiàn)形勢已變，也加入了我們的隊伍�！肮呛呛呛恰庇淇斓臍g笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)，大家都玩得不亦樂(lè )乎。直到電用完了，大家才依依不舍地離開(kāi)。
我拾起落在草地上的遙控飛機，絲毫沒(méi)有損壞與污漬。我錯怪他們了，他們是如此地天真可愛(ài)，當然也懂得怎樣愛(ài)護珍貴的東西。
此刻，我深深地悟到了《巨人的花園》告訴我們的道理——分享的快樂(lè )，才是真正的快樂(lè )！
真正的快樂(lè )作文 篇43
人們的心中，到底渴望著(zhù)什么？——題記
大城市中的人們，為金錢(qián)、為名利，每一天都四處奔波�？墒�，當我們得到這些我們一直渴望的東西時(shí)，我們真的快樂(lè )了嗎？
又是一天開(kāi)始了。天氣從昨天的陽(yáng)光明媚變成了今天的陰云密布。風(fēng)帶著(zhù)尖利的呼嘯聲掃過(guò)宿舍，掃過(guò)池塘，掃過(guò)隆起的丘陵。鐵質(zhì)的屋檐在狂風(fēng)中發(fā)出“咔吱咔吱”的呻吟。
昨天，樂(lè )老師就告訴我們今天我們要去“鳥(niǎo)的天堂”，去參觀(guān)白鷺的家園。于是，我們一早就準備好了。當我們都來(lái)到入口時(shí)，樂(lè )老師尖利的哨音響起，這是在召集我們集合。據樂(lè )老師介紹，這一片林子里面有一千多只白鷺和蒼鷺，我們都很期待這次探林之旅。
這時(shí)，一個(gè)小孩尖叫起來(lái)：“看！那里有只白鷺！在那里！”順著(zhù)他手指的方向，我們看到了一只白鷺從樹(shù)梢上騰空而起，在灰色的天空里盡情飛翔。所有人的目光都聚集它，直到它重新回樹(shù)梢。
現在，老師讓我們閉上雙眼，仔細傾聽(tīng)大自然的聲音，試著(zhù)融入大自然。我們聽(tīng)從老師，閉上了自己的眼睛。所有人都安靜了。
起初，我們只聽(tīng)到了風(fēng)聲，那呼嘯著(zhù)、尖鳴著(zhù)的狂風(fēng)。還有鳥(niǎo)的尖鳴，飄蕩在白云之上，那超凡脫俗的，悠長(cháng)的鳴叫聲。隨著(zhù)身心逐漸地放空，我聽(tīng)到了更多的聲音，那樹(shù)葉的沙沙聲，那人群的呼吸聲……終于，我聽(tīng)到了我心的聲音！那聲音，就如狂風(fēng)的呼嘯一般；充滿(mǎn)力量；又如白鷺之叫聲，悠長(cháng)空靈；卻又如樹(shù)葉的沙沙聲一樣柔和……
正當我還在享受這一切的時(shí)候，樂(lè )老師讓我們睜開(kāi)雙眼。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜開(kāi)雙眼，有的仿佛已經(jīng)若有所悟，而有的人還是原來(lái)的樣子。
這一次，我們全身心的融入了大自然，感受到了大自然帶來(lái)的快樂(lè )。這也使我明白：有的人，在經(jīng)過(guò)長(cháng)期的都市生活后，心中已經(jīng)充滿(mǎn)了對于名和利的追求。但是，田園才是人真正的精神花園。我們的心要時(shí)不時(shí)到田園來(lái)放空，把名和利都放空，要好好去聆聽(tīng)心底的風(fēng)聲。這，才是真正的快樂(lè )。
真正的快樂(lè )作文 篇44
別人的快樂(lè )，可能是爸爸媽媽?zhuān)部赡苁莿?dòng)物，書(shū)，電腦，玩具，游戲等。
可我卻沒(méi)什么快樂(lè )的，因為我沒(méi)有好的爸爸媽媽?zhuān)矝](méi)有寵物，沒(méi)有幾本帶給我快樂(lè )的書(shū)，玩具，游戲等。我的快樂(lè )就是看電視，看看課外書(shū)（但課外書(shū)很少），下棋。
其中最讓我感到快樂(lè )的就是–想象的世界，想象的世界，我可以是徐風(fēng)，我可以是電腦高手和任何厲害的人。我還在可以是自己和自己對話(huà)。多么快樂(lè )，自由呀！想象的世界很廣闊，感到無(wú)比讓我的快樂(lè )。
你們可能會(huì )問(wèn)，你爸媽呢？你朋友呢？電腦呢？我會(huì )說(shuō)；都不快樂(lè )。爸爸整天玩電腦，媽媽整天打麻將，那有心思管我呀！朋友們大多數都講電腦游戲，因為爸爸整天玩著(zhù)，不讓玩，幾乎登QQ都不讓?zhuān)鼊e說(shuō)別的了！看著(zhù)陳剛亭，劉一飛他們談的熱火朝天，而我只能望梅止渴了。每當這時(shí)，我都回想哭，但我每次都忍住了，陳剛亭見(jiàn)我坐著(zhù)，對我一笑。我只能傻傻一笑。根本快樂(lè )不起來(lái)。
只有想象讓我快樂(lè )，讓我感到無(wú)比的快樂(lè )。電腦，爸媽?zhuān)笥�，玩具和電腦或許都是些擺設，我要的是真正的快樂(lè )。
誰(shuí)能告訴我真正快樂(lè )到底是什么！
真正的快樂(lè )作文 篇45
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我的生日蛋糕上已插上了第10根生日蠟燭，轉眼間我又度過(guò)了屬于我的第10個(gè)六一兒童節，轉眼間我已從一個(gè)哇哇大哭的小孩變成了一個(gè)11歲的少年……有很多事情，讓我記憶猶新……
有一次，我們一家去旅行。我高興極了。蹦蹦跳跳的，可過(guò)了一會(huì )兒，發(fā)現我和爸爸媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻，就在我著(zhù)急的尋找時(shí)，我看到一位與我差不多大的小女孩做到地上無(wú)助地望著(zhù)四周，我上去問(wèn)：“你好，你怎么了？”“我和父母走散了，嗚嗚嗚”她邊回答邊大哭起來(lái)。
一聽(tīng)，我馬上問(wèn)了問(wèn)她的情況，然后拉著(zhù)她直往廣播站跑去，那是我似乎把我自己的事情遠遠地拋在了腦后。我對廣播員阿姨說(shuō)了她的情況，廣播員阿姨發(fā)了廣播，沒(méi)想到，我的爸爸媽媽以為是我，也找來(lái)了，而小女孩的爸爸媽媽也找來(lái)了，哈哈，真是太開(kāi)心了。我們兩家人都團聚了，我們開(kāi)心的笑了起來(lái)……
我笑得最燦爛，比起得到玩具，擁有新衣裳，買(mǎi)到好吃的，我認為：助人為樂(lè )，才是真正難忘的快樂(lè )！
真正的快樂(lè )作文 篇46
前幾天，看了電視里面一位自由攝影師的故事。那個(gè)把頭發(fā)從后面扎起來(lái)像個(gè)康巴漢子的男孩過(guò)著(zhù)多么令人羨慕的生活啊。他每年都花半年的時(shí)間打工，下半年不管錢(qián)夠不夠，不管準備充不充足，他都一定會(huì )背上包，跨上自行車(chē)出門(mén)，去到城市邊緣，去到大自然的懷抱，去到云南鄉下那些吃飯會(huì )把碗舔得干凈到不用洗的孩子們身邊……電視屏幕里，在川藏路上飛奔著(zhù)的他笑得格外燦爛。
這是真正的快樂(lè )吧，我想，這是多么令人羨慕的快樂(lè )啊。
然而，快樂(lè )非得要有這樣開(kāi)闊的心態(tài)，背著(zhù)包無(wú)羈無(wú)絆地天南地北地去闖嗎？也許只要能少些顧慮地愉快地做自己喜歡的事情，就一定沒(méi)有了苦和累，而只有真正的快樂(lè )了。像那個(gè)在廣西義務(wù)支教的德國小伙盧安克說(shuō)的：“我在做我愿意做的事情，所以不需要拿物質(zhì)上的享受來(lái)安慰自己，我很快樂(lè )……”
可是，能這樣做的人，終究是被人群羨慕以及敬佩的少數，縱然我們大多數人對真正的快樂(lè )都非�？誓�，以至總是滋生出很多美好的想法：在家帶孩子的媽媽想去街角開(kāi)個(gè)咖啡店，給遠行的路人一杯溫暖；埋在一堆堆工作中伸不出頭的白領(lǐng)，想去環(huán)游世界，找個(gè)寧靜美麗的地方談場(chǎng)戀愛(ài)；坐在講臺下邊忙著(zhù)記筆記的學(xué)生，夢(mèng)想著(zhù)背個(gè)吉他和大家一起唱他們喜歡的歌……可正像那位攝影師說(shuō)的：“錢(qián)賺到什么時(shí)候才算夠��？手頭里的事做成什么樣才能放得下��？”
是的，看看我們周?chē)汉⒆娱L(cháng)大了，又該送他上學(xué)輔導他功課了；一件工作完成了，下一件馬上又如約而至了；大學(xué)畢業(yè)了，然后得找工作謀劃自己的職場(chǎng)生活了……于是，原來(lái)的規劃永遠還是規劃，躺在那里一如沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，飛不了�？墒钦l(shuí)又能怎么樣呢？難道嘲笑他們沒(méi)有勇氣不夠膽量去做自己喜歡的事？當然不能�？墒俏覀兩磉呉灿腥�，在沒(méi)有辦法過(guò)自己想要的生活時(shí)，同樣能擁有真正的快樂(lè )，因得他們把“不得不”做的事變成了“樂(lè )意”做的事。
“真正的快樂(lè )，不在于你能用有多少，而在于你能不擁有多少�！币苍S，這句話(huà)能適用于兩種人。一種是拋掉了已有的虛名，坦坦蕩蕩踏踏實(shí)實(shí)地奏響生活之歌的人；另一種是對未來(lái)無(wú)所畏懼，能邁開(kāi)大步往前走的人，這些人都是些令人羨慕的家伙。而相同的是，他們都抓住了眼下的時(shí)光而沒(méi)有瞻前顧后的不爽快。他們都開(kāi)懷大笑——這是真正的快樂(lè )。
那么，此刻的我能屬于哪一種呢？
我希望，是擁有真正快樂(lè )的那一種。
真正的快樂(lè )作文 篇47
在煙火綻放的那瞬間，我們看到了精彩的絢麗；當內心被感動(dòng)的那一剎間，我們看到了真正的快樂(lè )�！}記
自小患有小兒麻痹癥的安琪，不能像其他的小朋友一樣在藍天田野上自由的奔放。爸爸媽媽為了彌補安琪內心的傷痛，總是盡量滿(mǎn)足他的要求，給她買(mǎi)好吃的零食，酷炫的玩具，公主般的衣服，而安琪不需要，只有她自己知道，她需要的一次下的走路的機會(huì )。沒(méi)有人明白，安琪是多么的渴望，渴望雙腳觸地的幸福感。
由于安琪是殘疾人的原因，在校園就多了同學(xué)們的同情，老師們的庇護。有什么好的事情大家都“知道”讓給安琪，而壞的事情總是都替安琪處理，雖然老師同學(xué)們特殊的優(yōu)待安琪都看在眼里，但安琪并不開(kāi)心，因為自己的背后總是有人指指點(diǎn)點(diǎn)，同學(xué)們和安琪相處一直都是小心翼翼，甚至有的同學(xué)指責安琪的優(yōu)異成績(jì)也是在老師的“優(yōu)待”。安琪并不希望大家像對待病人一樣對待他。而是把她看成普通人，和大家一樣待遇的普通人。
命運注定會(huì )改變嗎？安琪問(wèn)自己。終于安琪明白了，在灰色筆記上寫(xiě)道：敷衍了事的搪塞如野草般孤立，面無(wú)表情的僵笑似冰雪般寒冷，生硬枯燥的像摔碎般悲慘。我需要的是鼓勵，并不是同情！一字一句充滿(mǎn)堅定的味道。在學(xué)校里同學(xué)們對安琪的特殊“優(yōu)待”，安琪也只是表面上順從，而內心卻一直在等待那鼓勵的話(huà)語(yǔ)。從此，安琪變得憂(yōu)郁，她把自己比作上帝制造的布偶中最可悲的一個(gè)，而自己的人生是上帝籌劃中最滑稽的一種。安琪開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè )，從悠長(cháng)的旋律中尋找感情，開(kāi)始仰望星空，從閃躍的星群里探索神秘。安琪幼稚的臉龐上布滿(mǎn)了憂(yōu)慮，但不妨礙可以從那哀傷的眼神里尋覓到期盼的余角。
受了五年“優(yōu)待”的安琪帶著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)和失望步入了中學(xué)的殿堂。這所學(xué)校是全市中最優(yōu)秀的中學(xué)，校園優(yōu)美恬靜，荒草樹(shù)木布滿(mǎn)各地，散發(fā)氣質(zhì)的的老師，文明優(yōu)異的學(xué)生，給安琪留下了深刻而又美好的印象。
坐著(zhù)輪椅的安琪，一推門(mén)在同學(xué)中顯然引起轟動(dòng)，但隨著(zhù)自己的入位，大家便不引為怪了。一位友善的同學(xué)主動(dòng)與安琪搭訕，不一會(huì )兒安琪便與他暢所欲言的聊了起來(lái)，絲毫沒(méi)有把安琪當做特殊人存在。再接下來(lái)和安琪相處的日子，大家依舊把她當做普通人，由于安琪學(xué)習優(yōu)異旁邊自然有不少追隨者。一段時(shí)間的學(xué)習生活，安琪已經(jīng)融入集體中，綻放了她那久違的笑容。一天，學(xué)校要安排安琪作代表參加市內的演講比賽，這對缺陷的安琦來(lái)說(shuō)有很大的心理壓力。然而令安琪意想不到的是同學(xué)們向她不斷鼓勵，并給她一些減壓的方法，說(shuō)了許多安琪一生以來(lái)聽(tīng)到的最多的鼓勵話(huà)語(yǔ)。老師也幫安琪講演上的事項，教她各方面的事情。在老師同學(xué)真誠鼓勵的目光中，安琪緩緩推上了講演臺，她知道這次的任務(wù)凝聚了老師和同學(xué)對我的信任，我一定要成功。最后講演在鮮花和掌聲中落下帷幕，老師同學(xué)贊許向安琪投來(lái)，大家都說(shuō)安琪是學(xué)校里的驕傲，是最璀璨的明星，安琪笑了，是發(fā)自?xún)刃牡男�，發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心，如雪峰上開(kāi)得燦爛的雪蓮花般美麗。
十四年的眾人同情終于變成了眾人的驕傲，安琪的內心如蜂蜜般香甜，她嘗到了真正快樂(lè )的味道。安琪開(kāi)心極了，是真正的快樂(lè )，笑容在安琪的臉上持續著(zhù)……。
真正的快樂(lè )不是同情而是鼓勵與平等。
真正的快樂(lè )作文 篇48
每年暑假，我都要回古田老家小住一段日子。姥姥家的街坊鄰居有五六個(gè)與我年齡相仿的小孩子，每次一聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了，都會(huì )邀請我一起在房屋門(mén)前玩耍。我們拍皮球、跳皮筋，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在小巷里。有一次，我看到一個(gè)小女孩呆呆地坐在巷尾的臺階上，像一只落單的孤雁，眼睛里閃著(zhù)羨慕的光芒。
我問(wèn)小伙伴：我們叫她一起來(lái)玩吧�！笨墒切』锇閭儺惪谕暤卣f(shuō)：不，她很臟，身上有股難聞的氣味�！�
回家后我把看到的情形告訴了姥姥，姥姥嘆了口氣說(shuō)：她叫伊平，這孩子夠可憐的，從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)职衷谕獾卮蚬�，奶奶又體弱多病，沒(méi)辦法照顧好她，唉，她太需要溫暖了�！�
我一聽(tīng)，心里好難過(guò)。我從小泡在蜜罐里，家里人把我寵得像小公主似的，而她卻像一只處處受排擠的丑小鴨。
對，應當給她一點(diǎn)溫暖，給她快樂(lè )。我在心里對自己說(shuō)。
于是，我跑到她家門(mén)前，看見(jiàn)她正在洗碗，便對她說(shuō)：”我想邀請你到我家玩，行嗎？”她一聽(tīng)，眼睛一亮，我的一句話(huà)猶如一道溫暖的陽(yáng)光照亮了她。她終于笑了，臉上露出了兩個(gè)淺淺的小米窩，這時(shí)我發(fā)覺(jué)原來(lái)她很漂亮，一雙大大的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。
我和她一起玩大千拼圖的游戲，她邊玩邊興奮地告訴我：我從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，真好玩�！蔽覀冾^挨著(zhù)頭一起研究拼圖。剛開(kāi)始時(shí)最困難，要花很長(cháng)時(shí)間才能找到兩塊邊緣吻合的圖片，但每拼接成功一塊，剩下的圖片就少了一塊，難度也就降低了一點(diǎn)，到后來(lái)越拼越快。隨著(zhù)桌面上的圖案越拼越大，我們之間的友誼橋梁也拼接了起來(lái)。
第二天，我對其他幾個(gè)小伙伴說(shuō)：今天我想請伊平來(lái)和我們一起玩，讓她分享我們的快樂(lè )！”剛開(kāi)始她們都不愿意，但在我的耐心說(shuō)服下，慢慢地也都同意了。我們手拉著(zhù)手，腳勾著(zhù)腳，玩得特別開(kāi)心，尤其是伊平，她笑起來(lái)，兩個(gè)淺淺的小米窩在陽(yáng)光的照耀下顯得特別可愛(ài)。
啊，給人一點(diǎn)溫暖，她幸福，我也快樂(lè )！
回福州后，我還經(jīng)常給她打電話(huà)；在她生日的時(shí)候，我還給她寄了生日賀卡。有一次她對我說(shuō)：你對我真好，我感到好溫暖，我希望我們永遠是最好的朋友�！�
從此，我常對自己說(shuō)：給別人一點(diǎn)溫暖吧，暖在別人身上，更暖了自己的心窩！
真正的快樂(lè )作文 篇49
“快樂(lè )�！笨吹竭@個(gè)詞，我微微一笑，笑聲回蕩在記憶的門(mén)里……
我孤獨地坐在座位上，看著(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境，我嘆的口氣。我叫舒可妮�！罢l(shuí)叫我是個(gè)轉校生�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�！皝�(lái)，我們一起出去玩吧！”一個(gè)稚嫩的聲音傳進(jìn)我的耳畔。我抬起頭，詫異地看著(zhù)她。她頭發(fā)筆直地落在腰間，劉海斜在一邊，給人一種飄逸的感覺(jué)�！拔医心哐﹥��！彼χ�(zhù)對我說(shuō)，眼睛都快瞇成一條縫了。我一驚，這笑容是那么熟悉，一種親切溫暖的感覺(jué)頓時(shí)沁入我的心扉。我“嗯”了聲，把手伸向了她。我們在杉樹(shù)林中掠過(guò)，在櫻花林里漫步，在石子路上說(shuō)笑……溫暖洋溢在我的心田。
有一天，我們坐在池塘邊的石椅上。雪兒?jiǎn)?wèn)我：“我問(wèn)你哦，天蓬元帥下了凡是什么？”我毫不猶豫地說(shuō)：“豬唄！”“是嗎！”她意味深長(cháng)地笑笑，“那我給你出個(gè)對聯(lián)。上聯(lián)是‘在上是帥’，橫批是‘天蓬元帥’請你對出下聯(lián)�！蔽衣约铀妓�，繼而脫口而出：“在下是豬�！闭f(shuō)完我便后悔了，看著(zhù)她笑得前仰后合的模樣，不知怎的，有古暖流掠過(guò)我的心田，竟有一種甜甜的感覺(jué)濃濃地糊在心頭。
有一次，她對我說(shuō)，她和我在一起是最美好的時(shí)光。我笑了，在這時(shí)光中，我懂得了快樂(lè )的真正含義。
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