【實(shí)用】讀書(shū)快樂(lè )作文八篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的讀書(shū)快樂(lè )作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇1
古人云：“讀書(shū)萬(wàn)卷，行萬(wàn)里書(shū)�！�
小時(shí)候，我是依偎在媽媽?xiě)牙镅姥缹W(xué)語(yǔ)的小女孩，可媽媽講童話(huà)故事。那時(shí)候的天藍藍的，云白白的�！冻笮▲啞贰栋籽┕鳌愤@些故事是是從媽媽的口中講出來(lái)，變成一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子，縈繞在我的耳邊。
歲月如流水。漸漸地，我開(kāi)始與名著(zhù)，漫畫(huà)，小說(shuō)交流。里面的情節扣人心弦，時(shí)而令我開(kāi)懷大笑，時(shí)而令我淚如雨下。書(shū)籍陶冶了我的情操，成為我的朋友知己。
正如鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣，我們人也離不開(kāi)書(shū)。因為書(shū)中有知識，有精彩繽紛的故事，有大自然的奧秘，有生活的趣事，有做人的道理。每當我沉浸在書(shū)中的世事時(shí)，就會(huì )兩耳不聞窗外事�？赐旰�，仍然愛(ài)不釋手，廢寢忘食。
一個(gè)人的生命是有限的，但人的生命里出現了書(shū)，你的生命會(huì )過(guò)得充實(shí)，過(guò)得多姿多彩。都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋�；畹嚼蠈W(xué)到老。你如果幻想變得有價(jià)值，就讀書(shū)吧。多讀書(shū)，讀好書(shū)，方能下筆如有神。
一本書(shū)上寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)：“讀書(shū)能醫愚，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵志，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道如何交友，是人，說(shuō)話(huà)，做事，身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾。讀書(shū)的好處當真是無(wú)窮無(wú)盡。
書(shū)像浩瀚的大海，里面蘊藏著(zhù)無(wú)數數不清的寶藏;書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)了知識的大門(mén)‘書(shū)像一葉扁舟，帶領(lǐng)我們遨游’書(shū)箱燃燒的火把，為我們照亮方向;書(shū)像一對有力的翅膀，帶我們飛上天際;書(shū)像甘甜的風(fēng)水，為我們的舌尖解渴;書(shū)像一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，讓我們生根發(fā)芽;書(shū)像無(wú)窮的財富，讓我們取之不盡，用之不竭。
這就是讀書(shū)帶給我的快樂(lè )!
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇2
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”這一句句名言警句不都應證了書(shū)的重要作用與書(shū)在一個(gè)人人生中的重要地位嗎？現在我們班有部分同學(xué)讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間就是為了完成任務(wù)，好像把讀書(shū)當成苦差事。
我從小因為受到爸爸熏陶，從此愛(ài)上了書(shū)，讀上了書(shū)。小時(shí)候，是媽媽帶我散心，為我洗澡，抱我上床，哄我睡覺(jué)，而爸爸只知道坐在書(shū)桌上讀書(shū)，那時(shí)，我便不喜歡爸爸了。長(cháng)大一點(diǎn)兒后，知道爸爸在學(xué)習知識，我還要求爸爸給我買(mǎi)四大名著(zhù)的連環(huán)畫(huà)看。從那以后，我看書(shū)也看得如癡如醉了。漸漸的，我有點(diǎn)兒模仿爸爸了。不管是走路，還是上廁所，我都要見(jiàn)縫插針，讀上幾頁(yè)。諸葛亮草船借箭，林黛玉痛吟葬花，藺相如完璧歸趙，水滸英雄三打祝家莊，越王勾踐臥薪嘗膽，孔子周游列國，周幽王烽火戲諸侯，屈原自沉汨羅江……五千年歷史長(cháng)河中幅幅壯麗的圖畫(huà)深深印在我的腦海里，小小的我感到了作為一個(gè)中國人的驕傲。這些震撼人心的故事，像一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡……
書(shū)可以隨身攜帶，既可以讓你學(xué)到知識，也可以大大增加你的風(fēng)度，讓人一看就覺(jué)得你是個(gè)有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時(shí)間，比如等人時(shí)看一看、休息時(shí)看一看都行。
讀書(shū)是快樂(lè )的。如果讀得不快樂(lè )干脆不要讀了，讀書(shū)是為了讓自己快樂(lè )，在快樂(lè )的同時(shí)學(xué)習知識，這樣才會(huì )在讀書(shū)的過(guò)程中尋找到快樂(lè )。我們一定要把“我讀書(shū)，我快樂(lè )”這個(gè)理念進(jìn)行到底。
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇3
在那一望無(wú)際的大草原上，你總能看見(jiàn)這樣的小姑娘：不是看書(shū)，就是在習字、寫(xiě)日記，不像其他小朋友那樣趕著(zhù)牛羊玩耍。
這個(gè)小姑娘的名字叫琳娜，她十分喜歡看書(shū)，她有著(zhù)彎彎的像月牙兒一樣的眉毛、水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)時(shí)總是瞇成一條縫，高高的小尖鼻子和紅潤得好比櫻桃的嘴唇讓她更可愛(ài)、更美麗，更惹人憐愛(ài)了�？蛇@個(gè)小臉蛋在三年前卻是整日愁眉不展的，這是因為以前這里的經(jīng)濟十分落后，教育業(yè)也不是特別旺盛，很少有學(xué)校，即使有，收費也很高，琳娜的家境又不好，根本負擔不起，最后她只好輟學(xué)了，回家幫爸爸媽媽做些家務(wù)活兒，有時(shí)幫爺爺奶奶放放牛、馬和羊，但琳娜十分想讀書(shū)，好多時(shí)候，她都會(huì )對著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的藍天、一碧千里的大草原大聲喊道：“我要讀書(shū)！我要讀書(shū)！”有時(shí)，她也會(huì )壯著(zhù)膽子對爸爸媽媽說(shuō)：“爸媽?zhuān)∧銈冏屛胰プx書(shū)吧！我真的好想去讀書(shū)��！錢(qián)不夠，咱們可以湊、可以借，我會(huì )努力讀書(shū)，努力掙錢(qián)，我可以自己還錢(qián)的！”有時(shí)，他們會(huì )無(wú)奈地搖頭；有時(shí)，爸爸會(huì )稍帶怒氣地說(shuō)：“還讀什么書(shū)！先填飽肚子再說(shuō)！”見(jiàn)到琳娜淚汪汪的眼睛后，又無(wú)可奈何地嘆了口氣；有時(shí)，媽媽會(huì )苦口婆心地勸她說(shuō)：“孩子��！你還是不要再想著(zhù)去讀書(shū)了吧！你可以恨我們，是我們沒(méi)能力去供你讀書(shū)，但也請你體諒一下我們，我們也想讓你去讀書(shū)，做知識分子，可是，唉！……”琳娜每次遇到這樣的情況都會(huì )怔怔地站在那里，眼中的'淚水情不自禁地淌了下來(lái)……終于，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、黨的改革、一座座校園、醫院、銀行的建筑拔地而起，琳娜的命運發(fā)生了翻天覆地的改變：經(jīng)過(guò)幾年的大力生產(chǎn)發(fā)展，她家已從貧困家庭進(jìn)入了小康生活，但最令她高興的是可以免費讀書(shū)上學(xué)了，她夢(mèng)寐以求的愿望就要實(shí)現了，她再也不用像以前那樣眼巴巴地望著(zhù)其他小伙伴高高興興地背上書(shū)包去上學(xué)，而自己只能在家干活了！開(kāi)學(xué)前一天，琳娜在爸爸的陪同下去書(shū)店購買(mǎi)了她視如珍寶的文具、課本……睡覺(jué)前，她還不停地拍打著(zhù)、捏著(zhù)自己，讓自己相信這不是夢(mèng)，而是現實(shí)……
這天，琳娜又考了一個(gè)100分，爸爸獎勵了一本她盼望已久的課外讀物《世界100奇景》。剛拿到書(shū)她就津津有味地讀了起來(lái)，漸漸地讀得入神了，她突然看見(jiàn)圖上的大鳥(niǎo)馱著(zhù)她飛了起來(lái)，越飛越高，眼下的山峰、河川、樹(shù)木、房屋都變小了，正當她疑惑萬(wàn)分的時(shí)候，大鳥(niǎo)突然說(shuō)話(huà)了：“你好，我叫小百靈，你只要穩穩當當地坐在我身上，保準讓你大飽眼福！”“原來(lái)是這么回事！”正當她自言自語(yǔ)時(shí)，天底下美不勝收的景色又把她吸引了過(guò)去，白雪皚皚的山峰，挺拔而尖銳，高極了，它們聳立在云層之間，顯得那樣孤傲！那是喜馬拉雅山的主峰——珠穆朗瑪峰！琳娜簡(jiǎn)直被它那雄偉磅礴的氣勢所震撼了。接著(zhù)，她們又去有著(zhù)“人間天堂”美稱(chēng)的杭州西湖、各有特色的五岳——泰山、華山、嵩山、恒山、衡山，以四大奇觀(guān)著(zhù)稱(chēng)于世的黃山、波濤洶涌的長(cháng)江……正在她興致勃勃地旅行時(shí)，突然，大鳥(niǎo)劇烈抖動(dòng)起來(lái)，琳娜害怕地閉上了眼睛，當她睜開(kāi)眼睛時(shí)，什么大鳥(niǎo)、云層、美景都沒(méi)有了，只有爸爸微笑的大臉了，爸爸說(shuō)：“琳娜，你可真壞��！有了書(shū)讀，就不理爸爸了？”“不，不是的”。琳娜害羞地說(shuō)�！昂昧�，好了，該吃晚飯了！走吧�！痹瓉�(lái)，琳娜看得太認真了，產(chǎn)生了幻覺(jué)。
吃晚飯時(shí)，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，拉拉家常，琳娜想：這樣真好！
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇4
書(shū)讓我明白許多知識，讓我豐富自己的生活，于是，讀書(shū)成了我的快樂(lè )！
我讀過(guò)《科學(xué)奧秘》、《三國演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等許多書(shū)籍。在那里，我明白了纖維、金屬、陶土合在一起可以做出復合材料，離子間用鍵來(lái)連接，液體、氣體通過(guò)對流傳熱等大量知識。當我遨游在知識的海洋里，享受讀書(shū)的樂(lè )趣時(shí)，書(shū)就像一位智者，讓我眼界大開(kāi)，思維敏捷，從無(wú)知變得淵博。
書(shū)又像一位好友，當我一個(gè)人在家時(shí)，因為有它不會(huì )感到孤獨、寂寞；當我不開(kāi)心時(shí)，可以拿它消遣，給我帶來(lái)快樂(lè )；當我需要資料時(shí)，它會(huì )伸出援助之手，裝扮我的生活。
書(shū)還像一盞明燈，為幼稚的我指明方向，讓我懂得“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言無(wú)謂”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的深刻含義，教會(huì )我許多為人處世的道理。
讀書(shū)讓我開(kāi)心，讀書(shū)讓我興奮。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，因為它們也會(huì )帶給你無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )！
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇5
從書(shū)籍中汲取知識和力量，是人生的必需。每個(gè)人從一開(kāi)始，就在不停地學(xué)習各種各樣知識，以便將來(lái)在社會(huì )上更好的立足。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè )，更使我的知識面也寬廣了不少，那些疑惑的問(wèn)題，在書(shū)中一定會(huì )找到答案。
每當春初和秋末，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)大雁排成人字形或一字形飛行，它們?yōu)槭裁匆@樣？以前我真的很疑惑，也很好奇，我問(wèn)過(guò)爸媽?zhuān)麄兊幕卮鸷芑\統，我還是疑惑。帶著(zhù)疑問(wèn)，我找到了“十萬(wàn)個(gè)為什么”，從書(shū)中，我了解到大雁為什么會(huì )那樣，因為它們要飛行很遠的路程，只靠自己的體力很難完成旅程。當它們排成人字或一字形時(shí)，前面的頭雁拍打翅膀就會(huì )在旁邊產(chǎn)生一股氣流在空中滑翔，節省很多力氣。這樣一只跟著(zhù)一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領(lǐng)隊并且不斷更換，幼雁在中間。還有其他原因，一種是整齊不易掉隊；另一種是當遇到敵人時(shí)可迅速散開(kāi)，不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理，而且也看到了大雁的團隊合作精神。
讀書(shū)使我增長(cháng)了不少的知識，也正因為有了書(shū)，我才知道許多偉人的豐功偉績(jì)，也正因為有了書(shū)，我才發(fā)現世界有許多精彩的故事，我喜歡書(shū)中精彩的內容，幽默的、悲傷的，我都欣賞。
讀書(shū)，我感到快樂(lè )！
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇6
董其昌在他的《畫(huà)旨》中說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫耪Z(yǔ)有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！碑斎�，每個(gè)人讀書(shū)都是不一樣，都有各自的追求。有人讀書(shū)為了獲取功名，為博得眾大人的敬仰，甚至是為了在與人談話(huà)時(shí)可以滿(mǎn)足一下自己的虛榮心……而我會(huì )把讀書(shū)看作是我生活中快樂(lè )的來(lái)源之一，常常覺(jué)得在書(shū)中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書(shū)的馨香中。在書(shū)中，我可以感受各種各樣的生活情趣，可以感受到深刻、激情、憂(yōu)郁；可以體會(huì )那些詩(shī)人的豪放、沉重；可以品味人生的隨意、世界的和平；甚至可以著(zhù)著(zhù)實(shí)實(shí)過(guò)上一把“痞”癮。每一次閱讀時(shí)都與筆者心靈交流，樂(lè )趣無(wú)窮。我可以無(wú)拘無(wú)束地細細品味個(gè)中精髓，也可以隨性地“好讀書(shū)不求甚解”。
在書(shū)中，我可以體會(huì )到成功者的旅程，也知道他們的每一個(gè)成功是多么的不容易。他們有些人要用很長(cháng)的時(shí)間甚至一輩子才能獲得成功。而有些人就是不一樣，可能在一兩次失敗中就得到啟發(fā)邁向成功。各人的成功都有他們心中各自的定論。
在書(shū)中，我體會(huì )著(zhù)俄國人對草原和河流的觸撫，印度人對天空和飛鳥(niǎo)的詠嘆，以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深深感動(dòng)。這一切的一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。
每一種民族的文化、歷史在書(shū)中都那么清晰地顯露，每一個(gè)成功者的親身經(jīng)歷和他們成功的啟發(fā)都在書(shū)中詳盡地呈現。這時(shí)的我便像那個(gè)在海邊拾貝的小女孩，是多么欣喜，那么有收獲。也似乎清晰可見(jiàn)自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地恣意地奔騰。
讀書(shū)于我是純快樂(lè )的，因為我快樂(lè )，所以自己腳下的路更綿長(cháng)，自己的腳印更清晰，所以地平線(xiàn)不再遙遠，所以我能風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
讀書(shū)，是我快樂(lè )成長(cháng)的需要。
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇7
曾經(jīng)有一位故人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)猶藥也，讀書(shū)可以醫愈”，而我就恰恰迷上了書(shū)。
——題記
大多數的人一見(jiàn)到書(shū)，就如同聽(tīng)到了催眠曲似的不出十分鐘就迷迷糊糊；或是像看到了夜晚的星空，也是倒頭就睡，但我卻對書(shū)情有獨鐘。
如果讓我說(shuō)書(shū)是什么？我會(huì )回答，它是通往成功的大門(mén)，是那一杯甜美的果汁，滋潤了我的心田，是清晨的太陽(yáng)，照耀著(zhù)我的心扉。從這里就可以看出我對讀書(shū)的熱愛(ài)與敬仰！
記得，上小學(xué)時(shí)的我整天游手好閑的，一天天的不知道干啥，老師們都說(shuō)這孩子是沒(méi)救啦，但是到了初中后，我變了，我變得與書(shū)是日夜相伴了！
下課后，我飛速地拿出了那本我最喜愛(ài)的書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，我一直在書(shū)的海洋中，快樂(lè )的游玩。我就如同書(shū)中的人一般，在山水之間，在巍峨的山峰之上，那種感覺(jué)可謂是飄飄欲仙哪！
鈴鈴鈴，下課啦！同學(xué)們請趕快回班，準備上課。但是我如同被定住了一般，還沉浸在我的世界里陶醉自我歡喜。
不一會(huì )兒，老師走到我的身旁，用她那如雷鳴般的怒吼，把我震了過(guò)來(lái)。我怯怯低問(wèn)老師：你要干什么呀！老師回答我說(shuō)：別人都去上體育課啦，你為什么不去？我是有苦難說(shuō)呀！我心中暗暗地說(shuō)，我說(shuō)這課間十分鐘怎么這么長(cháng)呀！原來(lái)是我太用心看書(shū)啦！
其實(shí)，讀書(shū)也是很快樂(lè )的，只要用心去讀就會(huì )發(fā)現。書(shū)也是我們的良師益友，現在我也明白了，讀書(shū)原來(lái)可以這么快樂(lè )呀！
讀書(shū)快樂(lè )作文 篇8
大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò) :“ 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神 ” 。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是人類(lèi)文明的長(cháng)生果。我從小就喜歡讀書(shū)，讀書(shū)帶給我許許多多的快樂(lè )。
要說(shuō)讀書(shū)帶給我的快樂(lè )，那是數不勝數。記得有一次，爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去，說(shuō)是給我買(mǎi)衣服，我說(shuō)： “ 我說(shuō)我不去，你們給買(mǎi)個(gè)什么款式的都行，還是把我帶到書(shū)店讓我去看書(shū)吧 ” 。爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡，最終同意了我的想法，把我帶到了書(shū)店。我進(jìn)了書(shū)店來(lái)到二樓少年讀物區，在一排排的書(shū)架上找我能看的書(shū)，突然，我找到了我早就想讀的《哈利 . 波特》，我迅速拿起書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我被書(shū)中的故事情節給迷住了，忘記了時(shí)間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿，當爸爸逛完街來(lái)叫我的時(shí)候 , 我才發(fā)現天早已黑了 , 腿已麻木的沒(méi)有了感覺(jué) , 爸爸說(shuō)回家吧 , 你已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)的書(shū)了 , 想看改日再來(lái)吧！雖然我的腿站麻木了，但是能看完我很想看也喜歡看的書(shū)，我覺(jué)得比做什么事情都高興都快樂(lè )。這就是書(shū)帶給我的快樂(lè )。
書(shū)不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還給我帶來(lái)了知識與智慧。通過(guò)讀講哲理的書(shū)籍，使我懂得了許多道理；通過(guò)讀科普類(lèi)的書(shū)籍，使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘；通過(guò)讀愛(ài)國主義的書(shū)籍，使我懂得了新中國的來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命老前輩用鮮血和生命換來(lái)的，我喜歡讀書(shū)。
書(shū)就像有一種魔力，深深地吸引著(zhù)我。在家里讀書(shū)，我忘記了吃飯、忘記了睡覺(jué)，在書(shū)店讀書(shū)，我忘記了回家的時(shí)間。我更喜歡在無(wú)聊的時(shí)候讀書(shū)，因為讀書(shū)會(huì )使我的生活變得有滋有味充滿(mǎn)樂(lè )趣。
讀一本好書(shū)，就像交到了一位知心的好朋友，又就像遇到了一位知識豐富的好老師。讀書(shū)會(huì )讓你獲得意想不到的知識與快樂(lè )。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，去讀書(shū)去讀好書(shū)，去充實(shí)我們的人生吧！
【【實(shí)用】讀書(shū)快樂(lè )作文八篇】相關(guān)文章：
讀書(shū)也作文快樂(lè )02-26
我讀書(shū),我快樂(lè )!作文03-07
我讀書(shū)，我快樂(lè ) 作文01-20
讀書(shū)的快樂(lè )-情感作文09-11
享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )作文03-04
讀書(shū)給我帶來(lái)快樂(lè )的作文01-05
讀書(shū)也作文快樂(lè )6篇02-26
我讀書(shū)、我快樂(lè )小學(xué)作文01-25
我讀書(shū)， 我快樂(lè )01-21