快樂(lè )的心作文6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè )的心作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的心作文6篇1
轉眼間,愉快而美好的暑假已是漸行漸遠。轉身回眸,有感動(dòng),有欣喜,有失落,更有車(chē)溪之行的快樂(lè ),人快樂(lè )了,心也快樂(lè )了……
幾年前,我與家人去過(guò)車(chē)溪,但時(shí)間沖淡了我對它的記憶。這次,我與伙伴兒們一起驅車(chē)前往,故地重游,也是別有一番情趣!到達目的地后,我們瘋了一般沖進(jìn)大門(mén),哼著(zhù)小曲兒,一蹦一跳地欣賞迷人的美景。當我左右掃視美景之時(shí),看見(jiàn)一位身著(zhù)灰襯衫,手打黑雨傘的老人蹲坐在地上,身前的小籃里放著(zhù)一些簡(jiǎn)單的小玩意兒:“景區的東西最貴了,走吧!”旁邊的小花嘀咕道,我們別過(guò)頭,繼續前行。
山里剛剛下了雨,讓整個(gè)山林都煥然一新:葉片都綠得透明,綠得發(fā)亮,一片片,千萬(wàn)片都堆積在一起,像是偌大的綠瀑從山頂落到山腳,水車(chē)一圈圈地轉著(zhù),小溪潺潺地流著(zhù),忍不住用手去摸了摸,冰冰涼涼,好不舒服!懸崖竣嶺,“啊——”地一聲,空谷傳響,回聲陣陣。我們還瀏覽了天龍云窟,體驗了溶洞的奇妙;去了農家小屋,欣賞了土家哭嫁;到達了水車(chē)博物館,體會(huì )了古代勞動(dòng)人民的智慧……一切的一切都讓我流連忘返,心情愉悅。自始至終,山谷中都回蕩著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和爽朗的笑聲,久久不能平息。
該回家了,我們依依不舍地原路返回,一路上有許許多多賣(mài)小玩意的小攤,因講價(jià)沒(méi)談成,便走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,我們又到了開(kāi)始出發(fā)的地方,那位老爺爺還蹲坐在那里,他在向別人推薦自己的東西時(shí),“啊——啊——”地說(shuō)著(zhù),那些游客也就頭也不回地走開(kāi)了。我們停了下來(lái),相視一望,猛然明白:當初被我們忽視的老人是個(gè)啞巴!我們靜靜的望著(zhù)他,滿(mǎn)臉皺紋,滿(mǎn)手老繭,鞋子也洗得發(fā)白,我的心里一酸,好像觸碰到了那根心底的弦。他看到我們,顫顫巍巍地拿起一個(gè)竹風(fēng)車(chē),一邊拉,一邊說(shuō):“啊——啊——”?吹剿欠N期待的眼神,我小聲對伙伴們說(shuō):“我們一人買(mǎi)一個(gè)吧!”她們點(diǎn)了點(diǎn)頭!岸嗌馘X(qián)一個(gè)?”老爺爺連忙放下手中的東西,伸出十根指頭,看著(zhù)我們,我們連忙拿中出錢(qián),但他好像并不會(huì )算帳,我們大聲說(shuō):“老爺爺!我給您十元,她給您二十元,您把我的那張給她,就等于給她找了10元……”當我們耐心算完帳后,老爺爺手里拿著(zhù)六十元。他笑了,臉上的皺紋都“堆”到了一起,我們回復以微笑,玩著(zhù)手里的東西出了大門(mén)。大門(mén)外也有許多賣(mài)同樣東西的人,還便宜到只賣(mài)5元,老爺爺的東西遠不如那些精致,甚至還略顯粗糙,但其他的東西我們看都不看。拉著(zhù)拉環(huán),風(fēng)車(chē)轉著(zhù),我們不知如何,心里樂(lè )開(kāi)了花,甚至比欣賞美景更令人快樂(lè )。也許,這就是“贈人玫瑰,手有余香”的內涵吧!
我每每轉起竹風(fēng)車(chē),快樂(lè )都溢滿(mǎn)心窗,腦海中既有車(chē)溪的美景,也有老爺爺快樂(lè )的微笑,回忘暑假,有快樂(lè )的人,更有快樂(lè )的心……
快樂(lè )的心作文6篇2
其實(shí),我們小孩子的心,大人們不會(huì )猜不透,我們永遠只裝的下快樂(lè )、希望我們都會(huì )自我安慰。當你有煩惱的時(shí)候,當你生氣的時(shí)候,當你做錯事的時(shí)候都會(huì )有辦法來(lái)解決這些不快樂(lè )的東西。
解決煩惱很簡(jiǎn)單,對于我們來(lái)說(shuō),只要好好的讓自己玩的快樂(lè ),學(xué)習的快樂(lè ),一天下來(lái)好好的玩,好好的學(xué)習,自然什么都忘了。我?當然也有煩惱,我會(huì )在課堂上和老師一起在知識的海洋里玩,我會(huì )和同學(xué)們在課間的時(shí)候一起跳繩、玩跨大步、玩僵尸猜、扔沙包。這些有趣的事情會(huì )幫你忘了許多不愉快、不愿意的事。
解決自己生氣的心,也很簡(jiǎn)單。對于我們來(lái)說(shuō),和同學(xué)們打打鬧鬧,偶爾吵吵嘴也算生氣。當生氣的'時(shí)候會(huì )胸口悶,頭暈,難受,我們何必這樣折磨自己,向自己說(shuō)聲抱歉,向生氣的對方也說(shuō)聲抱歉,深呼一口氣,大家都讓一步,氣就不見(jiàn)了
當你做錯事了,害怕母親或父親訓斥你,這沒(méi)有關(guān)系,因為大人們作為家長(cháng)他們有承受的空間,做了錯事他們會(huì )適當的原諒你,偶爾幾次也沒(méi)關(guān)系,就算惹禍到好幾次,被家長(cháng)說(shuō)了,沒(méi)事!你要對他們說(shuō)為什么闖禍了,為什么會(huì )惹他們生這么大的氣。我們也知道生氣的滋味,不好受,會(huì )做出什么可怕而又不理解的事情,那我們何必要讓他們用生氣折磨自己,忍受煎熬呢?
我們天真活潑,不是不懂事的年紀了我們只是有一顆快樂(lè )的心,足夠讓我們一輩子快樂(lè )的心,我們會(huì )自我安慰,是因為不想讓不愉快的事再次變大為煩惱、憂(yōu)愁。童年對于我們很重要,我們不喜歡一個(gè)太悶的世界,我們需要用一顆快樂(lè )、真摯的心而放輕松、放開(kāi)自己。當你難過(guò)的時(shí)候,你要想:我是00后,是最可愛(ài)的孩子,是祖國的花朵,更是祖國美好的未來(lái)!
快樂(lè )的心作文6篇3
堅強是一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;自信是一盞明燈,照亮了我們的胸膛;快樂(lè )是一盞明燈,照亮我們美好人生;钪(zhù)就應該快樂(lè ),快樂(lè )不在別人的感受。而是自得其樂(lè ),餓而這個(gè)道理我是從畢淑敏的《盲人看》中體會(huì )出來(lái)的
書(shū)中的主人公雖然是一個(gè)盲人,但他的生活并沒(méi)有被黑暗吞噬過(guò),他可以在公園里帶著(zhù)盲妻去欣賞風(fēng)景,他可以在漆黑的夜晚里賣(mài)蠟燭為人們提供光亮,他可以在學(xué)校旁的白楊無(wú)聲無(wú)息地等待兒子。這位雙目失明但心地清澈明亮的盲人讓我們知道了心燈不滅,才能品味美好人生。
快樂(lè )總圍繞在我們的身邊。一棵樹(shù),一朵花,一只鳥(niǎo)的叫聲都可以讓我們覺(jué)得心情愉快。當然,要取決于自己的心,享受快樂(lè ),需要心房的開(kāi)啟,如果你的心房一直不打開(kāi),雙眼就像蒙了一層紗布,什么美好的事物都無(wú)法進(jìn)入你眼前,什么快樂(lè )都無(wú)法感受得到。就一個(gè)實(shí)例一樣:一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),悲觀(guān)者就會(huì )想到:樹(shù)葉無(wú)論曾經(jīng)怎樣遮風(fēng)擋雨,最終的結果只能被泥土無(wú)情的掩埋。相反的是,樂(lè )觀(guān)者并不會(huì )這樣想,他會(huì )認為:樹(shù)葉在枝頭上的時(shí)候為人們遮風(fēng)擋雨,當它飄落下時(shí)作為肥料貢獻自己。同一種景象,卻有兩種感悟,一個(gè)是悲觀(guān)者凄涼的控訴,一個(gè)是樂(lè )觀(guān)者真誠的贊美,說(shuō)明了只有心明樂(lè )觀(guān)的人才能捕捉到快樂(lè )。
快樂(lè )不總是圍繞在健康和富有的人身上,而是陪伴在樂(lè )觀(guān)人的身旁。就像霍金,他是一個(gè)科學(xué)家,但是他卻是不能說(shuō)話(huà),不能走路的人,對于他的身體上的問(wèn)題,并不是看得很?chē)乐,他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人,因此他也很著(zhù)名,很成功?鞓(lè )并不是降落在健康人的身上,只要你擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心,也能享受到人生中的快樂(lè )。
從《盲人看》這篇文章中,我真的體會(huì )很多,也深刻的了解了很多。在生活我們都應該樂(lè )觀(guān)看待每一件事,這樣才能有勇氣地面對困難,戰勝挫折,點(diǎn)亮自己的心靈,品味人生中的快樂(lè )。
快樂(lè )的心作文6篇4
天高,一鶴沖天;地闊,一馬平川。但無(wú)論我們幻想自己成為一鶴一馬,我們要走的路始終坎坷曲折,一望無(wú)盡頭。
人生好似一個(gè)五味瓶,當我們面對著(zhù)等等的一些挫折,需要保持一顆快樂(lè )的心,用笑臉,去坦然面對人生……記得那是一個(gè)夏日的午后,烈日當空。讓人倍感悶熱的熱氣于我身上揮之不去。我與爸爸媽媽走在登山的旅程上,踏著(zhù)堅硬的山路,熱氣逼人。我只想早些到達這旅程的終點(diǎn),回到家中盡享空調的快意。但是驕陽(yáng)似火,繼續散發(fā)著(zhù)熱氣,我的身上汗流浹背,不得以,繼續邁出著(zhù)艱難的步伐。
慢慢的,驕陽(yáng)繼續烈烤大地,天空照樣萬(wàn)里無(wú)云,大地依然那樣堅硬,我的雙腿卻支持不上來(lái)了,我灰喪著(zhù)走到山路邊的雜草上坐了下來(lái),心跳好似調皮的小兔子一樣,在我心臟里跳上跳下沒(méi)個(gè)閑暇。還在說(shuō)笑著(zhù)的爸爸和媽媽見(jiàn)此情景,趕忙回過(guò)身來(lái)坐在我的身邊。
爸爸駐足遙望著(zhù)遠方。
“孩子,”爸爸忽然說(shuō)道:“你現在俯瞰這山腳,你會(huì )不會(huì )有什么想法!蔽艺酒饋(lái),往山腳下看去。這時(shí)我才知道:站在這半山腰上,與站在高樓上俯視真的大不相同。這時(shí),微微涼風(fēng)輕輕的掠過(guò)我的臉龐,閉上雙眼,細心感受,我似乎感到了登上山峰的激動(dòng)與那無(wú)限的喜悅。是啊,既然我有能力走了一半路程,那為什么不能繼續把下一半路程也走完,而登上山峰呢?半山腰的風(fēng)景也許比山腳下的亭臺樓閣更美,但是山頂上還有更美的風(fēng)光等著(zhù)我們呢。這時(shí),我更應該保持一顆快樂(lè )的心,迎接山頂的無(wú)限風(fēng)光。
想到這些,我的精神似乎加倍的旺盛起來(lái)了,神采奕奕的對爸爸和媽媽說(shuō):“走吧,讓我們一起登上山頂,一起歡樂(lè )迎接那無(wú)限的風(fēng)光吧!”“好!太棒了!”爸爸媽媽齊聲說(shuō)道。于是,驕陽(yáng)繼續烈烤大地,天空照樣萬(wàn)里無(wú)云,大地依然那樣堅硬,我們一家人,一步一個(gè)腳印地,在快樂(lè )中走向山峰……讓我們保持一顆快樂(lè )的心,直到永遠……
快樂(lè )的心作文6篇5
11月9日,11月10日,我們去了遠近聞名的“蔣巷村”體會(huì )軍營(yíng)生活。
11月9日,天空陰沉沉的,老天爺似乎在跟我們作對,不時(shí)還飄著(zhù)毛毛細雨,刮著(zhù)使人東搖西晃的風(fēng),可是,再怎么惡劣的環(huán)境,也不會(huì )沖散我們的勃勃興致。
蔣巷村很快就到了。在這里,我們被教官帶領(lǐng)著(zhù)舉行了各種各樣的軍營(yíng)游戲:“翻葉子”“萬(wàn)里長(cháng)城”“不倒森林”“大腳板”……其中,我最喜歡的游戲是“大腳板”。教練先把我們帶到那個(gè)被樹(shù)木包圍著(zhù)的長(cháng)方形草地場(chǎng),首先映入我們眼簾的是兩對木板,四個(gè)木板上各有十個(gè)類(lèi)似“拖鞋”的麻繩拱形,麻繩上還連接著(zhù)一根麻繩?吹搅藢(shí)物,我們興奮不已,躍躍欲試。教官把我們男女生各分成兩組,這樣就可以使每個(gè)人都玩到了!耙欢,抬腳!一二三,抬腳!”隨著(zhù)清脆響亮的指令,“大部隊”便一步一步地向前“挺進(jìn)”。突然,大腳板就怎么拉也拉不動(dòng)了,我們的心弦都繃得緊緊的,都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。但是,為了能夠讓大腳板向前一步走,我們又冷靜了下來(lái),跟著(zhù)指令:“一二三,抬腳!”最后一個(gè)字出來(lái)的時(shí)候,時(shí)間像是放慢了一樣,所有的人都緊張得安靜下來(lái),凝視著(zhù)大腳板,一點(diǎn)一點(diǎn)地抬起來(lái),“呼-------”我松了一口氣,看來(lái),還需要團結一心的精神,才能做好事情!原來(lái),剛才抬起腳是因為“大部隊”中有一個(gè)人的心在動(dòng)搖,沒(méi)有在團結的“十心”上,十心缺了一顆心,卻再也抬不起來(lái)了,這也許就是“團結十心”的力量吧!隨后,也許是所有的人都意識到了要團結一致吧,每個(gè)人握著(zhù)繩子的手都加勁了,在指令發(fā)出后,每個(gè)人的心都在“十心”上,一刻也沒(méi)有離過(guò),大腳板就更乖巧了,一步步地向前走去,很快,終點(diǎn)就到了。
團結一致,可以使人收獲快樂(lè ),快樂(lè )就是那些過(guò)程,快樂(lè )與團結結合,那就是一顆真實(shí)又團結的心了。這次大腳板的活動(dòng),使我明白了團結一致的快樂(lè )“心”!
快樂(lè )的心作文6篇6
是浪漫豐滿(mǎn)了別人的思維,還是我的心靈變得狹隘,別人思想的泥土里,為什么都能培育出絢麗的繁花?那些璀璨的繁花啊,點(diǎn)綴著(zhù)一些人夢(mèng)幻的文字,在鋼筋與混凝土的都市中開(kāi)得繁茂。我仰起頭,看到北斗星綻出了笑顏,為什么我的心,快樂(lè )不起來(lái)?
那一片五顏六色的艷麗,點(diǎn)綴在通向山頂的幽深小徑,為什么我嗅不到一絲鮮花的香氣?是惡風(fēng)剝奪了我的嗅覺(jué),還是霪雨清洗了鮮花的特質(zhì),也或是我思想的濁臭,掩蓋了花香的真實(shí)存在?看到滿(mǎn)眼五光十色的繽紛,為什么我的心,還快樂(lè )不起來(lái)?
萬(wàn)能的人類(lèi)啊,自然已經(jīng)被人類(lèi)完全掌控!冬季的冰雪,被人們贊美的歌聲融化,秋季的風(fēng)霜,被人們前進(jìn)的熱情阻絕。既然花期已經(jīng)在人們的渲染中成為永恒。面對四季不敗的鮮花,我失去了繁花落盡的憂(yōu)傷,沒(méi)有了花開(kāi)花謝的惆悵,那么,為什么我的心,還快樂(lè )不起來(lái);
火紅的杜鵑,金黃的秋菊,粉紅的玫瑰,雪白的山茶……無(wú)根栽培在城市的各個(gè)角落。霧霾中,有人在形容鮮花的嬌艷姿態(tài),化工排水溝旁,有人在描繪鮮花的嫵媚色彩。甚至就連污濁的垃圾堆上,也有俏盈盈的鮮花,在人們的唾液中次第盛開(kāi)。面對這似錦的國度,為什么我的心,還快樂(lè )不起來(lái)?
我枯坐在生活的破舊搖椅中沉思,隨著(zhù)搖椅的起伏搖擺,我似乎感受到了自己命運的沉浮。我突然有所頓悟,哦!原來(lái)我卑賤的打工身份,和我所擁有的一切的不快樂(lè ),都是因為我的生命里,只有育花的灰黑泥土,缺少讓人們欣賞的、火一般的積極色彩。而我平日里所鄙夷的心靈糞便,才可以滋養出媚人的嬌艷花朵,繼而可以被人選拔栽培進(jìn)無(wú)限光明的、為世人艷羨的夢(mèng)幻花園!
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