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幫助快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-07-24 12:46:55 快樂(lè ) 我要投稿

有關(guān)幫助快樂(lè )作文6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的幫助快樂(lè )作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)幫助快樂(lè )作文6篇

幫助快樂(lè )作文 篇1

  記得那年冬初的一天,天氣寒冷,還刮著(zhù)風(fēng)。媽媽騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué),當我們經(jīng)過(guò)中華廣場(chǎng),正巧看見(jiàn)一只流浪的小狗在廣場(chǎng)的水池臺上想喝池水,它試了幾次就是夠不著(zhù)水池里的水,可能是因為太渴了,它就試著(zhù)把頭和身子用力向前延伸,突然小狗失去了平衡,一下子掉進(jìn)水池里。

  媽媽立刻把車(chē)子停下,我還沒(méi)等媽媽把車(chē)子停穩,就從車(chē)子上跳了下來(lái),以迅雷不及掩之勢跑到了水池旁。我看到驚慌失措的小狗用爪子使勁地刨著(zhù)水,拼命地掙扎著(zhù),它用祈求的眼眼看著(zhù)我。我顧不上媽媽在后邊叫我,迅速將身體趴到池臺上,雙臂使勁伸向小狗,抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的驚嚇,尾巴加得緊緊的,一溜煙地跑走了。

  幫助就是一種快樂(lè ),那天讓我真正地感受到這句話(huà)的意義。

幫助快樂(lè )作文 篇2

  “請大家互相謙讓?zhuān)禳c(diǎn)坐到座位上,我們的長(cháng)隆之旅馬上就要開(kāi)始了!

  忘記介紹了,我們學(xué)校今天舉行“開(kāi)展志愿服務(wù),展現御外風(fēng)采”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也是我們御外學(xué)子樂(lè )于助人的好機會(huì )。

  一路上我們欣賞著(zhù)美麗風(fēng)景,在歡聲笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)的來(lái)到了長(cháng)隆歡樂(lè )世界。只見(jiàn)這里人山人海,熱鬧極了!但是有一種“景點(diǎn)”與這種美恰恰相反,在地面上、草坪上、景點(diǎn)的座位上,星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾。老師經(jīng)常教育我們不要隨便亂丟垃圾,隨手帶走自己的垃圾。今天,我們不僅沒(méi)亂丟垃圾,還把別人丟的垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們幾乎把看見(jiàn)的垃圾都清理干凈了?戳丝此闹,景色比原來(lái)更美了。這時(shí),我們御外學(xué)子也成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

  吃完了午飯,組員們要去玩一些刺激的項目,在這些刺激的項目中,過(guò)山車(chē)當然是不能少的一個(gè)。我們隨著(zhù)隊伍來(lái)到了十環(huán)過(guò)山車(chē),真不愧是亞洲最大的過(guò)山車(chē),一看就讓人目瞪口呆!排隊當然是必須的啦!終于輪到我了,我想靠前幾個(gè)座位,不會(huì )那么恐懼,所以搶先坐在了第一排。這時(shí)一個(gè)小男孩充滿(mǎn)渴望的目光看著(zhù)我,我問(wèn)道:“小弟弟,你是不是也想坐第一排?”小男孩沒(méi)有回答我,只是默認地點(diǎn)了一下頭,“那這個(gè)座位就讓給你了!”我知道這個(gè)座位十分難得,但小男孩懇求的目光又讓我心軟,只好把座位讓給他!爸x謝哥哥!”小男孩開(kāi)心地坐下。我幫助了他,心里比蜜甜。坐完了過(guò)山車(chē),我還玩了3D迷幻空間、激流勇進(jìn)、海盜漂流、超級水戰……

  今天我們不僅玩了許多刺激的游樂(lè )項目,也展示了我們御外的風(fēng)采。雖然一學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了,但是我們御外學(xué)子樂(lè )于助人的行動(dòng),永遠不會(huì )結束。

幫助快樂(lè )作文 篇3

  每當我站在樹(shù)下,望著(zhù)那翩翩起舞的“蝴蝶”,靜謐的四周總會(huì )讓我不由得想起了往事……

  那是一個(gè)冬日的上午,陽(yáng)光明媚,金色的樹(shù)葉鋪成了一片閃爍的地毯。陽(yáng)光調皮的跳過(guò)葉縫,灑下一把金豆豆。遠處的同學(xué)在在操場(chǎng)上如一只只歡快的麋鹿盡情的奔跑著(zhù),嬉戲著(zhù)……

  相比于沸騰的賽場(chǎng),靜坐在梧桐樹(shù)下的我撿起了一片落葉,沉浸在幻想的世界里,不可自拔。這時(shí)“哎呀”一聲擊碎了美麗的幻想,我先目瞪口呆又緊接著(zhù)四處尋覓聲音的來(lái)源,環(huán)顧一四周,終于我的目光聚集在梧桐樹(shù)后的一位女生身上:她單腿跪著(zhù)半蹲在地上,神情慌亂,淚珠如水晶項鏈不停往下滴落,泣不成聲地抽噎著(zhù),旁邊伴隨的是灑落了一地的作業(yè)本。我三不做兩步的奔向她:“不要哭了,有什么事情跟我說(shuō)!我一定會(huì )幫忙的!”扶起她,我真誠沖著(zhù)她笑了笑,抿著(zhù)嘴再向她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沉默一會(huì )兒便輕輕抬起頭,明亮的眼睛看看我,顫抖著(zhù)說(shuō):“姐姐,我……我不小心……把本子撒在地……地上了,有一些還沾到水洼里的水了……”說(shuō)完,她又“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。凝望著(zhù)那決堤的淚水,我連忙彎腰把地上的本子撿起迅速疊好,一邊拿出紙巾擦去水珠和沙土,一些浸的厚些的晾曬于陽(yáng)光下,請風(fēng)姐姐也幫幫忙。

  過(guò)了一會(huì )兒,本子基本干了,可這個(gè)女生淚眼婆娑的樣子卻依舊還在!我拍拍她的肩膀,遞給她一張紙巾,輕輕擦去她臉上的淚水:“別哭了,再哭眼睛就變成大桃子了。本子差不多干了,快拿去交給你的老師吧,再哭就不漂亮了!彼屑さ赝(zhù)我說(shuō):“謝謝你,我以后再也不敢不小心了!蔽姨鹛鸬貭科鹚,淡淡一笑,她也笑了,笑得那么可愛(ài)、陽(yáng)光。

  “謝謝你,大姐姐!你真好!”她輕快地轉身離開(kāi),陽(yáng)光在她的背上跳躍著(zhù),梧桐樹(shù)似乎也對她揮手告別;你瞧:從樹(shù)上飄落的“蝴蝶”在又跳起舞了。此時(shí),我的心里像喝了蜜一般甜!

  幫助別人,如同幫助自己:它像一把火,照亮他人;像清風(fēng),涼快他人;像太陽(yáng),溫暖他人。因為幫助,人間處處有真情;因為幫助,真情時(shí)時(shí)暖人心;因為幫助,給予了他人,快樂(lè )了自己!

幫助快樂(lè )作文 篇4

  一個(gè)下雨天,我在家里做作業(yè)時(shí)肚子餓了,而家里又沒(méi)有零食,我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩,下得真大呀,一會(huì )兒我的鞋子全濕了。

  忽然,我看到路邊亭子里一個(gè)小妹妹全身濕漉漉的,像落湯雞似的'在發(fā)抖。我想:肚子都咕咕叫了,就別多管閑事了?墒俏业哪_步還是慢了下來(lái),我走上前去問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”

  “我、我、我……”她邊說(shuō)邊打噴嚏,“我迷路了!

  “你家在哪兒?”我急切地說(shuō),“我送你回家吧!”

  “謝謝姐姐,我家在天水都!

  于是,我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上,風(fēng)把傘都吹翻了,我們使勁把傘面翻轉過(guò)來(lái)。終于到她家了,小妹妹的媽媽無(wú)比感激,連聲夸我:“小朋友,謝謝你!”“不用謝,這是我應該做的!闭f(shuō)著(zhù),我高高興興地向超市跑去。

  雖然,今天我肚子餓了很長(cháng)時(shí)間,人也全被雨淋濕了,但我快樂(lè )無(wú)比。因為我的心里很晴朗,充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。

幫助快樂(lè )作文 篇5

  有一種快樂(lè )是幫助,當我們在幫助他人時(shí),我們內心里會(huì )收獲快樂(lè )。

  日常生活中的我我是一個(gè)樂(lè )于助人的人,我深刻的感受到幫助別人也就是一種快樂(lè )。

  一天早上,走在上學(xué)路上的我,突然見(jiàn)到走在我前方的一位同學(xué)的書(shū)包拉鏈沒(méi)有拉上。見(jiàn)到這一幕后的我立馬就走上前,然后提醒了這位同學(xué)。這在我看來(lái)不過(guò)就是舉手之勞,可就是我這樣的一個(gè)小小的提醒,卻讓我們收獲了一個(gè)感謝的微笑。

  之后,我與這位同學(xué)一起歡笑著(zhù)走去了校園,并且這之后我們還成為了朋友。一個(gè)善意的提醒,就讓我收獲了一位朋友。這可不就是讓我感到快樂(lè )的一件事嗎?

  又是一天,當我坐在公交車(chē)上,看到上來(lái)了一位老奶奶之后。我立馬給這位上了年紀的老奶奶讓座,頓時(shí)我的舉動(dòng),讓我獲得了全車(chē)人的稱(chēng)贊。我看著(zhù)在座位上坐下的老奶奶,也聽(tīng)著(zhù)車(chē)上的叔叔阿姨對我的贊美,我心里甜甜的,這是快樂(lè )的味道。

  快樂(lè )是幫助,幫助我們身邊那些需要幫助的人。并且有時(shí)這些幫助還很簡(jiǎn)單,不過(guò)就是一句提醒,一次讓座等等,但是在這種小幫助之下,我們能夠收獲到的快樂(lè )是不可計數的。幫助,讓我們解決了他人的不適與小困難,我們的舉手之勞給別人送去了溫暖。

  我真希望我們的生活中,會(huì )有更多的人學(xué)會(huì )去幫助別人。當我們幫助了他人之后,我們也就會(huì )收獲生活中的快樂(lè ),這種快樂(lè )是來(lái)自他人對我們的真心感謝與祝福。當生活中的我們都學(xué)會(huì )了幫助他人的時(shí)候,我們也就會(huì )收到生活給我們送來(lái)的快樂(lè )。

  快樂(lè )是幫助,如果大家不信的話(huà),可以先試著(zhù)在生活中去幫助他人。我相信一定不會(huì )讓你失望的!

幫助快樂(lè )作文 篇6

  大家都被別人幫助過(guò),也幫助過(guò)別人。那么,大家有沒(méi)有真正理解幫助人快樂(lè )呢?我來(lái)和大家分享一下真正幫助人的快樂(lè )吧!

  媽媽帶我去上街買(mǎi)東西,路過(guò)一家飯店,飯店門(mén)口有一個(gè)乞丐,衣衫襤褸,讓人看了第一眼就不想看二眼。但是有的人不這么認為。因為這個(gè)乞丐不是一般的乞丐,他在飯店門(mén)口跳舞,雖然跳的不怎么樣,但也不是非常差。我的心頭悠悠的飄來(lái)了這樣的懸念:這個(gè)人那么多才多藝,很有可能是因為長(cháng)得丑才會(huì )被拒之門(mén)外。走到門(mén)口,我問(wèn)了一下店主:“您好,請問(wèn)門(mén)口的人是誰(shuí)?”

  店主一臉微笑,似乎一聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題就樂(lè )了,店主就津津有味的講起了這個(gè)故事:“這都是在三年前,他無(wú)路可走,我看他多才多藝就收了他在這里干活,這幾年了他非常賣(mài)力,都不肯休息,說(shuō)是不干活不吃飯。這個(gè)人其實(shí)非常好,只是因為丑才會(huì )被拒之門(mén)外,真可憐!

  其實(shí)真正幫助人是“雪中送炭”這才是幫助;還有就是“錦上添花”,他們不需要幫助的時(shí)候你來(lái)了,需要幫助的時(shí)候呢?你在哪?

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