心中的快樂(lè )作文五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的心中的快樂(lè )作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
心中的快樂(lè )作文 篇1
沈甜，外婆隔壁家一個(gè)年齡跟我相仿的女孩。
從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她父母，從我記事起就知道她的親人只有爺爺奶奶，日子過(guò)得比較艱辛。每次看見(jiàn)她，穿的都是那幾件洗的發(fā)白的舊衣服。我笑她的名字，取得多諷刺，每天放學(xué)回家總是忙忙碌碌，做媽媽平時(shí)做的家務(wù)，顯然就是個(gè)苦力，何來(lái)甜一說(shuō)？可她從不因為別人有的她沒(méi)有而自卑，開(kāi)朗的有點(diǎn)傻氣�？臻e時(shí)她喜歡找我玩，可我總時(shí)不時(shí)嫌棄她那副寒酸樣。我做作業(yè)，她喜歡倒騰我的文具包。在她眼里，我的文具包就是個(gè)百寶箱，都能看得她眼睛放光，但她從沒(méi)有想自己占有的念頭。而我總是不禮貌的遏制她：別動(dòng)，這個(gè)很貴的。輕點(diǎn)，壞了你賠？她總是立馬放下，笑笑，沒(méi)心沒(méi)肺。我媽媽總說(shuō)沈甜脾氣好，勤快，聰明又懂事，而我卻討厭她這種沒(méi)有尊嚴的樣子，打心底里看不起她。
直到那一天周末， 我在外婆家做作業(yè)。兩道數學(xué)題出的邪門(mén)，我算了半天都沒(méi)算對，她還在我背后探頭探腦，晃晃悠悠，煩死了。我剛想發(fā)飆，只聽(tīng)她慢悠悠的說(shuō)：你那條輔助線(xiàn)畫(huà)錯了，要向外延伸，正好跟第二道題相反，你試試。我愣了三秒鐘，用懷疑的眼神看了她一眼，再回到題目上，按她的方法試一下，結果，一切迎刃而解。同樣的方法，按她說(shuō)的做，第二道題也是輕松的解出來(lái)了。我驚訝的看著(zhù)她，一股敬佩之意油然而生。真看不出來(lái)，這小妮子長(cháng)著(zhù)這么一顆靈光的腦袋。從此，我對她的看法有了逆向改變，慢慢的我總能在她身上看見(jiàn)閃光點(diǎn)。她儼然一副哲學(xué)家的口吻對我說(shuō)，做題目跟做任何事一樣，不能用死方法解，得懂它，把看成一個(gè)個(gè)音符，串聯(lián)起來(lái)那可是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌呀。
我內疚，我羞愧。外表光艷的我，內心卻沒(méi)有一支屬于自己的歌。沈甜，你沒(méi)有財富，可你有平和的心態(tài)，有堅強的意志。你心里有支快樂(lè )的歌，勵志的歌，鞭笞著(zhù)你，同樣也鼓勵著(zhù)我，叫我勇往直前。
心中的快樂(lè )作文 篇2
靜靜的夜，翻開(kāi)回憶的畫(huà)夾，看著(zhù)那起了皺紋的黑白線(xiàn)條，快樂(lè )在心中流淌……
親情的溫馨
被路燈拉長(cháng)的影子在路面上像樂(lè )譜上的音符在跳動(dòng)，高高低低的影子伴著(zhù)我們一家人的歡聲笑語(yǔ)，構成了一曲獨特的樂(lè )章。幸福的光圈籠罩在我們頭上。和睦與溫馨匯成了一股快樂(lè )的暖流流入了心田。
友情的支持
“加油，加油！”不絕于耳的吶喊聲不斷起伏，鑼鼓喧天的助威聲余音繞梁，我盡全力從那破舊的魚(yú)網(wǎng)下和書(shū)桌下鉆出時(shí)，我已經(jīng)看到了比賽結果，我被別人遠遠地落在了后面。在快接近終點(diǎn)線(xiàn)的地方就是我班的陣營(yíng)，而我卻沒(méi)有膽量和勇氣去接受同學(xué)們的目光，我怕那目光滿(mǎn)是失望與責備。但是令我驚奇的是，我的耳畔仍舊傳來(lái)了朋友的加油與吶喊，他們向我揮著(zhù)手臂，高聲喊著(zhù)“加油！”。是他們的那種一如既往的支持給了我向前的動(dòng)力，即使是最后的也無(wú)所謂，只要參與了，只要堅持下來(lái)就是自己的贏(yíng)家。我得到的不是埋怨，不是責備，是理解與寬容。這些鼓勵與支持使我放下了名次的包袱，原來(lái)來(lái)自友誼的快樂(lè )這樣真誠。
師生情誼的甜美
“蓉蓉，恭喜！你過(guò)級了！”當時(shí)聽(tīng)到這一消息的我欣喜若狂，那些汗水與辛勤總算沒(méi)有白費，過(guò)了等級考試，高興的不止是我，還有我的老師。這幾個(gè)月來(lái)她一直在犧牲自己的休息時(shí)間給我輔導，花費大量時(shí)間為我找題、講解，抓緊一切時(shí)間。這一刻我果真沒(méi)讓她失望。老師，您的辛勤與勞累我永遠都不會(huì )忘記。這份師生間的甜美我會(huì )永遠珍藏在心底。
快樂(lè )是短暫的，但是如果將它記在心里便成了永恒。我會(huì )珍藏這些永恒的瞬間帶給我的快樂(lè )�？鞓�(lè )在心中，化成了甜美……
心中的快樂(lè )作文 篇3
樂(lè )是陶淵明“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”的從容；樂(lè )是范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的抱負；樂(lè )是無(wú)處不在的，而那一首歌，曾深深地影響著(zhù)我，讓我從挫折中奮然崛起。
那是一個(gè)多雨的夏季，剛剛還晴空萬(wàn)里的藍天猛地烏云密布，豆大般的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在雨棚上！教室里，同學(xué)們如小雞吃蟲(chóng)地寫(xiě)練習，而在角落的我，早已無(wú)心學(xué)習，任隨思想飛揚……我想到了以往小學(xué)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活；想起了和父母去公園游玩的情景，還想起了——唉，但現在擺在我面前的只是無(wú)盡的作業(yè)。我笑了，那是一種苦澀的笑！
晚上，我回到家，無(wú)精打采地躺在沙發(fā)上。母親見(jiàn)此，不忍地說(shuō)：“你還是去放松一下吧，或者和樓下的鄰居聊聊天！”哦，這是個(gè)好主意，我早就想去拜訪(fǎng)他了！
我來(lái)到樓下，敲響了她的門(mén)。此時(shí)，門(mén)被徐徐打開(kāi)，“誰(shuí)呀？”一句清風(fēng)般的語(yǔ)言。一個(gè)可愛(ài)的小女孩出現在我面前：齊耳的短發(fā)，白凈的臉龐，眼睛——��！我不禁失態(tài)地捂著(zhù)嘴巴，原來(lái)，原來(lái)她是個(gè)盲女！“對不起，我找錯人了，我先走了！”我語(yǔ)無(wú)倫次地回答！“哎，既然來(lái)了，大家都是鄰居，為何不進(jìn)來(lái)坐坐了？”我局促不安地走了進(jìn)去。
我想：她到底是一個(gè)怎樣的人，像耳聾的貝多芬那樣急躁？還是像眾多盲人一樣，憤世嫉俗呢？但是我又錯了，在隨后的交談中，我發(fā)現：她堅強，樂(lè )觀(guān)，精通外語(yǔ)，能歌善舞，多次參加文藝活動(dòng)，她會(huì )的東西太多了，簡(jiǎn)直是第二代的張海迪，海倫凱勒！如一位巨人，完全沒(méi)有向命運屈服！
一下子，我陷入了沉思：古今立大事者，無(wú)不歷經(jīng)艱辛，在我面前的不是一位盲女，而是一位強者，是一位命運挑戰的強者！在她面前的只有黑色，而她的內心卻是一個(gè)七彩的世界！而我呢，初三的壓力的把我壓垮，那么日后的我又如果承擔生活的重擔，家庭的責任？我無(wú)言以對……
忽然，她問(wèn)我：“你喜歡唱歌嗎？”“當然！”“最近我新編了一首歌，你給我評價(jià)一下好嗎？”看著(zhù)他們真誠的'笑容，我答應了�！靶疫\不肯輕招手，我要艱苦奮斗……成功不會(huì )驟然降，喝采聲不想白白承受�！碧鹈赖母杪曅煨斐�，一下子，我熱淚盈眶！
這不僅是一首歌，更是向挫折困難發(fā)起的沖鋒的號角！而那是以后的我，再也對挫折無(wú)所畏懼！因為，這一首快樂(lè )的歌將永藏于心！
心中的快樂(lè )作文 篇4
每個(gè)人對快樂(lè )的定義不同，每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè )時(shí)光。我心中的快樂(lè )簡(jiǎn)單中帶點(diǎn)樸實(shí)，帶點(diǎn)夢(mèng)幻。
喝茶靜心是我的樂(lè )趣。我希望我走進(jìn)茶房子，迎面撲來(lái)的是一股淡淡的茶香，我拿起茶葉，撒在茶杯里，沖上熱水。喝上一口，沁人心脾的味道，直擊心底，像一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，溫暖了我的胸膛。
讀書(shū)是我的樂(lè )趣。我希望我走進(jìn)圖書(shū)館，排山倒海的書(shū)向我奔涌而來(lái)。把我卷入浩瀚無(wú)邊的“書(shū)�！敝�，我忍不住拿起一本書(shū)，躺在椅子上，快樂(lè )地讀著(zhù)，仿佛沉浸在甜甜的夢(mèng)里一般。
與花作伴是我的樂(lè )趣。我希望走進(jìn)植物園，紫羅蘭就像一位優(yōu)雅的小姐姐迎接我的到來(lái)，它身材苗條，猶如一根小麻繩。牡丹女王正等待我的到來(lái)，和我跳一段優(yōu)美華麗的舞蹈。鳳仙花爆裂出柔嫩的果莢，四葉草不怎么出眾，可它被人們稱(chēng)為幸運之神。石榴花展開(kāi)迷人的笑容，對著(zhù)我深情地笑了�？�，它上邊的石榴炸開(kāi)了，像一個(gè)時(shí)尚的爆炸頭，迫不及待地想讓我嘗嘗美妙的滋味。
感受秋天也是我的樂(lè )趣。秋天，我憧憬著(zhù)稻谷豐收。田野上，農民伯伯正在收割稻谷，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，臉上凹凸的皺紋把汗水都折了進(jìn)去。我們吃的每一粒米，每一口菜都是靠他們辛苦勞作得來(lái)的，是多么來(lái)之不易呀！豐收滿(mǎn)滿(mǎn)的農民伯伯露出了燦爛的笑容，一排排潔白的牙齒正朝我們迎來(lái)，那純凈樸素的笑容，洗滌了我們的心靈。稻田旁，秋葉子落了，美得像一只只無(wú)可挑剔的蝴蝶，正跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我好像也融入其中，成了它們中的一員。
簡(jiǎn)單的生活給我帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。當初春的鳥(niǎo)兒站在高高的枝頭唱著(zhù)歌時(shí)；當夏天的朝暉映著(zhù)美麗的天空時(shí)；當秋天的晨風(fēng)吹過(guò)光禿禿的樹(shù)枝時(shí)；當冬日的暖風(fēng)攜帶著(zhù)溫情穿梭在城市之間時(shí)�？鞓�(lè )一直陪伴著(zhù)我！
心中的快樂(lè )作文 篇5
童年是夢(mèng)中的真，是真實(shí)的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——題記
驀然回首，我已走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。往事，像天空中那朵輕紗似的白云，曾經(jīng)飄逸過(guò)；像天空中那七彩的云霞，曾經(jīng)燦爛過(guò)；似夏夜里那陣輕柔的晚風(fēng)，曾經(jīng)流浪過(guò)。
昨晚，我又夢(mèng)見(jiàn)了外婆家的老屋。記得小時(shí)候，每當我玩累了，便依偎在外婆的懷里，看著(zhù)魚(yú)兒在波光粼粼的水中跳躍，看著(zhù)被微風(fēng)輕輕拂過(guò)的楊柳，看著(zhù)西下的夕陽(yáng)灑出金紅的光芒，染紅了半邊云彩。每當這時(shí)，外婆總會(huì )深情地為我唱一首《外婆的澎湖灣》，看著(zhù)滿(mǎn)臉通紅又犯困的我，她爬滿(mǎn)皺紋的臉就像一朵燦爛開(kāi)放的花朵。
秋風(fēng)瑟瑟時(shí)，外婆總是帶著(zhù)我去離河邊不遠的葡萄園里，精心挑選一串串紅得發(fā)紫、像紫寶石般的葡萄。小而不懂事的我，吃葡萄吃得滿(mǎn)嘴都是汁，吃完手里的葡萄，就會(huì )拿著(zhù)凳子，偷偷地站在上面摘葡萄。但因為個(gè)子太矮，每次都要蹦起來(lái)摘，到最后葡萄沒(méi)摘著(zhù)，反而摔在地上。外婆看到這情景，總會(huì )說(shuō)：“唉呀！我的小祖宗，怎么又摔了……”一邊罵我，一邊心疼地問(wèn)我摔疼了沒(méi)。那時(shí)的我，流著(zhù)眼淚搖搖頭。
那時(shí)，外婆很喜歡帶著(zhù)我串門(mén)，她粗糙的手牽著(zhù)我的小手走在路上，一路上，她不停地和別人打招呼，我就站在一旁，有時(shí)也和旁邊的小孩一起玩。當時(shí)，傻傻的我不知道她們?yōu)槭裁催@么喜歡聊天，我現在終于知道了。
現在，外婆去世了，那間老屋也早已拆了，而那些回憶卻還在，外婆的那首《外婆的澎湖灣》還在。觸摸那些流淌在故鄉的快樂(lè )和童真，童年的夢(mèng)重新浮現。
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