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找回快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-07-15 13:17:42 快樂(lè ) 我要投稿

關(guān)于找回快樂(lè )作文3篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的找回快樂(lè )作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于找回快樂(lè )作文3篇

找回快樂(lè )作文 篇1

  滴答,滴答……

  少有的雨天讓我的心情很低落,接二連三的發(fā)生的事情也讓我很煩惱。不經(jīng)意見(jiàn)的一瞥,看見(jiàn)了小學(xué)的畢業(yè)照,那個(gè)扎著(zhù)普通的馬尾,帶著(zhù)普通的眼睛的小女孩,笑的是多么的燦爛。我呆呆的看著(zhù)自己,輕輕的用指腹撫摸著(zhù)。像是突然想起了什么似的,放下畢業(yè)照,移眸于窗外。不知在何時(shí)已是春天了,楊柳抽出了新芽?jì),小草慵懶的探出了腦袋。我放下手中令我頭疼的奧數題,從雜物室里找出許久不用的風(fēng)箏。

  “哇!”不知從什么地方冒出一個(gè)可愛(ài)的小女孩!敖憬,你的風(fēng)箏飛得好高!”小女孩抬著(zhù)天真無(wú)邪的眼眸問(wèn)我,“你可以教我放風(fēng)箏嗎?”“可以!币幌虿幌矚g理陌生人的我,這次竟會(huì )答應。小女孩很聰明,一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了。我躺在田野上,看著(zhù)她小小的背影,那是洋溢著(zhù)快樂(lè )的背影,不單單只是是物質(zhì)上的,也是精神上的。太陽(yáng)公公打著(zhù)哈欠,一點(diǎn)一點(diǎn)消失在西邊的山里!敖憬,謝謝你教我放風(fēng)箏!蔽夷竽笏哪樀,笑著(zhù)說(shuō):“是我應該謝謝你才對!毙∨⒁苫蟮目粗(zhù)我:“為什么!”我抬頭看著(zhù)天上白白的云朵,覺(jué)得世界是那么美好,那么快樂(lè )……

找回快樂(lè )作文 篇2

  快樂(lè )是人生旅途中最佳的伙伴,快樂(lè )自古以來(lái)就是世間萬(wàn)物所共同追尋的目標,它被稱(chēng)為最大的“善”?鞓(lè )真的能帶給人們無(wú)窮的能量,因為那個(gè)下午我永世難忘。

  那是久寒之后難得的春日,陽(yáng)光灑遍大地,氣溫回升,河流解凍。前些日子的第一場(chǎng)春雨,是上天給嚴冬過(guò)后的大地的恩賜。嫩綠的草在地上鋪成了絨毯,在陽(yáng)光的照耀下,花兒也爭相斗艷。而我的心情卻不是很好。不知什么原因,那段時(shí)間的我總是愁云滿(mǎn)布,自入冬以來(lái),我已經(jīng)許久未笑了,連春節都不能讓我高興起來(lái)。我看了看從窗戶(hù)縫里爬進(jìn)來(lái)的春光,若笑一聲,又轉了回去。

  “嘻嘻、嘻嘻”這樣歡快的笑聲與我屋內的氣氛十分不符,我又一次向窗外望去,看見(jiàn)她在露臺上快樂(lè )地跳躍著(zhù)、笑著(zhù)。她住在我家對面樓上,不知道在笑什么,可她卻總在笑,好像要讓快樂(lè )遍布世界一樣,我沒(méi)再管她,又轉了回去。

  沒(méi)過(guò)多久,她的笑聲再一次打斷了我的思緒。這一次,她的笑聲似乎更長(cháng)、更可愛(ài)。我沒(méi)忍住,走出去看她,一出門(mén),暖融融的陽(yáng)光便照在了我的`身上,驅走了心里的陰云。我再看向她,她手里拿著(zhù)一根短木棍,好像是她窗邊梧桐樹(shù)的新枝,那木棍上垂下一根長(cháng)長(cháng)的粉紅色絲帶,一直垂到下面。

  我往下看去,小區的花壇里春意更濃。草地上,滿(mǎn)天星像一顆顆藍色的眼睛,帶著(zhù)笑意望著(zhù)我。一旁的月季綻開(kāi)了一層層花瓣,顏色也清麗可人。芍藥紅色的花朵好似貴婦人,滿(mǎn)樹(shù)白白的櫻桃花連成了一片片云朵,風(fēng)一吹便縱情飄落。

  小女孩的絲帶直墜進(jìn)幾株櫻花樹(shù)中,粉紅的櫻花一層比一層厚重,風(fēng)來(lái),隨白花一同飄下,美得醉人。小女孩說(shuō)著(zhù):“花仙子,花仙子,快順著(zhù)絲帶飛上來(lái),讓我家里也長(cháng)滿(mǎn)花兒吧!”聽(tīng)到這句話(huà),我忽然想到了小時(shí)候的自己,想要把蝴蝶養在家里,然后讓自己家飛滿(mǎn)蝴蝶。這愿望如此簡(jiǎn)單,卻充滿(mǎn)了童真與孩子獨有的快樂(lè )。

  簡(jiǎn)單了,便有的快樂(lè )。我感謝小女孩,幫我找回了快樂(lè )。

找回快樂(lè )作文 篇3

  上課了,別的教室安靜,幾乎可以聽(tīng)到呼吸聲,可我們教室非常吵,是為什么呢?我來(lái)講講吧。

  我今天和同學(xué)打架了,是因為同學(xué)扯了我的衣服,扯就算了,可是他還把我衣服扯壞了。

  那堂課是美術(shù)課。我無(wú)意看到了同學(xué)的一只筆,我心想:這是哪個(gè)牌子的,真漂亮,我得拿來(lái)看看。于是我就把手伸向了那支筆,我剛拿到手,小氣的他就邊叫邊把手伸過(guò)來(lái):“還我,還我,把筆還我!蔽艺f(shuō):“我看一下有沒(méi)有什么關(guān)系,干嘛那么小氣!

  “你還說(shuō)我小氣,氣死我了!彼蠼兄(zhù),抓住我的衣領(lǐng),一把把我拖了過(guò)去。我邊叫邊掙扎:“你這個(gè)人怎么可以這樣!簡(jiǎn)直是一個(gè)超級小氣鬼!

  他一聽(tīng),火冒三丈,抓著(zhù)又扯又拽又拖。只聽(tīng)咔嚓一聲,我的衣服破了,我發(fā)瘋似地撲了過(guò)去,和他打了起來(lái)……

  放學(xué)的時(shí)候,我和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“寶貝,這點(diǎn)小事就不要和他計較啦,沒(méi)什么大不了的。你發(fā)那么大的脾氣對你,對他都不好,因為怒氣傷肝。以后遇到事情,大事化小,小事化了,這樣才不傷和氣,又能保護自己的身體,這樣多好呀!

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我恍然大悟,立馬去跟那個(gè)同學(xué)道歉,他也和我道歉了。我們又是好朋友啦。

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