家庭的快樂(lè )作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的家庭的快樂(lè )作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家庭的快樂(lè )作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我去九峰公園去玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開(kāi)。那兒有許多蝴蝶在花叢中飛，那兒有一群小魚(yú)在水塘里玩耍，一幅生機勃勃的景象。
我們去玩海盜船搖到了最頂端的時(shí)候，然后呼的沖下來(lái)的時(shí)候，微風(fēng)掠過(guò)我耳邊，讓我覺(jué)得非常的爽。
然后，我又站在了大象雕像的鼻子上拍了張照片。
我和爸爸又去玩了太空漫步，結果把這當自行車(chē)，狂騎，撞到了前面，又被后面的給頂上來(lái)了。我們父子兩剛剛下來(lái)，就一直連聲說(shuō)：“不好意思，不好意思……”
等我們玩完太空漫步，然后我又跟著(zhù)老爸去玩礦山車(chē)，玩完以后我渾身都是冷汗，因為礦山車(chē)的軌道有點(diǎn)兒偏，我害怕礦山車(chē)會(huì )翻車(chē)呢！心里暗暗后悔早知道就不乘這礦山車(chē)啦！
這就是那美麗的九峰公園。
家庭的快樂(lè )作文 篇2
今天在數學(xué)課上，我學(xué)習了“不等式”。放學(xué)回到家后，我突發(fā)奇想：我家不也是個(gè)不等式嗎？而且隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這個(gè)不等式還在不斷地變換著(zhù)呢！
小時(shí)候，我＞媽媽?zhuān)职�。早晨，我要去上學(xué)，爸爸和媽媽就早早起來(lái)，幫我整理好書(shū)包和衣服，為我做好美味可口的'早飯。夏夜，我一邊做作業(yè)，一邊聽(tīng)著(zhù)窗外小鳥(niǎo)的嘰喳聲，感覺(jué)越來(lái)越熱，心中不由地煩燥起來(lái)。這時(shí)，媽媽悄悄地打開(kāi)電風(fēng)扇，風(fēng)立刻把我心中的煩燥吹走。冬天的晚上，我手腳冰冷，一整夜也睡不著(zhù)覺(jué)，當時(shí)沒(méi)有電暖袋，爸爸就冒著(zhù)嚴寒起來(lái)煮開(kāi)水，然后把熱水袋灌好，拿到我的床前。接過(guò)熱氣騰騰的熱水袋，一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。
但是，如果我或爸爸做錯事，使媽媽生氣時(shí)，我們家就會(huì )變成媽媽?zhuān)疚遥职�。這種情況下，我和爸爸就慘了，立即陷入水深火熱之中：天天捧著(zhù)快餐盒吃快餐，衣服臟了沒(méi)人洗，家里一團糟。沒(méi)辦法，我們只好向媽媽投降，極力地討好她。這時(shí)，媽媽的臉色就會(huì )由陰轉晴，一家三口又可以吃上媽媽親手做的熱飯菜了。
至于爸爸嘛，基本上很少發(fā)火，身為一家之主，他總是默默地承擔著(zhù)生活中的一切重壓。若真的惹火了他時(shí)，爸爸＞我＋媽媽。爸爸的力氣很大，只要他愿意，就可以搬起一臺電冰箱。他生氣時(shí)，誰(shuí)也勸不住他，他的叫罵聲連鄰居都聽(tīng)得見(jiàn)，我和媽媽根本不敢勸他，只好靜靜地等他氣消。
我犯錯時(shí)，爸爸和媽媽就會(huì )結成聯(lián)盟，我＜爸爸＋媽媽?zhuān)樕R上由晴轉陰。俗話(huà)說(shuō)：“好漢不吃眼前虧�！庇龅竭@種情況，我只好乖乖地認錯，寫(xiě)下保證書(shū)，他們的臉上才出現“彩虹”。
我家是一個(gè)不斷變換著(zhù)的不等式，在這個(gè)變化的不等式中，雖然有喜也有憂(yōu)，但卻讓我真實(shí)地體會(huì )到了家庭的快樂(lè )和溫馨。
家庭的快樂(lè )作文 篇3
我們每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè )的家庭，有的家庭很和睦，有的家庭很幸福，還有的家庭幽默風(fēng)趣……而我有一個(gè)快樂(lè )而神奇的家庭。怎么，不信嗎?讓我給你慢慢道來(lái)。
有一回，我們家停電了�！鞍�，沒(méi)電視看了!”爸爸懊惱地說(shuō)。我靈機一動(dòng)想出了個(gè)法子提議：要不然全家表演節目。于是，我就對爸爸、媽媽和弟弟神秘的說(shuō)：“咱們——要不——表演節目吧!”他們異口同聲的說(shuō)行。有句話(huà)不是“女士?jì)?yōu)先”嗎?所以媽媽先來(lái)表演。媽媽立刻拿上鍋、鏟子、盤(pán)子開(kāi)始表演了。媽媽走到廚房嘴里唱著(zhù)“我是炒菜小高手，輸了可別嚎啕大哭哦，小心我來(lái)收拾你，呀嘿……哈!”不一會(huì )，香溢四起的熱騰騰的飯菜就在老媽的“無(wú)敵歌聲”中出爐了!聞著(zhù)飯菜香味，每個(gè)人都贊媽媽是神廚能手。
該我表演了，我靈機一動(dòng)，拿掃帚當吉他。我一邊彈一邊唱：“小時(shí)候學(xué)習好，長(cháng)大才有花不完的錢(qián)……”而我的“怪味”表演讓全家人捧腹大笑。
爸爸和弟弟來(lái)了個(gè)雙簧，又是唱又是跳，為我們快樂(lè )增添了不少的滑稽感。贏(yíng)得了全家人的一致通過(guò)，最后爸爸和弟弟贏(yíng)了!全家人高興地不得了!
知道了吧?這就是我快樂(lè )的家庭?如果你也要感受快樂(lè )的話(huà)，就趕快去幸福的家中尋找吧，它就你在身邊哦!
家庭的快樂(lè )作文 篇4
家，是一處避風(fēng)的港灣;家，是一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方，我的家雖然不太富裕，但其樂(lè )融融。
愉快的早餐是美好一天的開(kāi)始。媽媽正在廚房忙碌，忽然一聲驚叫，仿佛讓時(shí)間都靜止了。爸爸趕緊跑過(guò)去：“你可小心點(diǎn)兒，要是你受傷了，我和女兒就只能天天吃泡面啦!”我聽(tīng)到這話(huà)，趕忙從慢悠悠的起床模式切換過(guò)來(lái)，跑到廚房，補上一句：“不是還有你嗎，爸爸?”媽媽和爸爸的臉笑成兩朵嬌艷無(wú)比的玫瑰花，他們點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)：“你個(gè)小鬼，終于起床了，快去吃飯，就快到點(diǎn)了!”雖然時(shí)間緊迫，但我還是享受完了媽媽給我做的早餐，精力充沛地上學(xué)去了。
縱使一家人過(guò)著(zhù)忙碌的生活，我們也能從里面找出樂(lè )子來(lái)。謎語(yǔ)競賽就是最讓我們開(kāi)心的活動(dòng)。有一次，我絞盡腦汁出了一道題：“什么船最安全?”我像皇帝俯視臣民一樣盯著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)m是威風(fēng)凜凜，但也惴惴不安——怕他們會(huì )猜出來(lái)。只見(jiàn)爸爸媽媽一會(huì )兒緊皺眉頭深思，一會(huì )兒搓手跺腳。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸小心翼翼地向我請教：“難不成是開(kāi)不動(dòng)的船嗎?”我連忙搖搖頭：“No，No，No�！眿寢屌呐奈业募绨颍骸澳蔷褪呛教祜w船?”我聽(tīng)后，差點(diǎn)噴出血來(lái)：“媽呀，這都能想到，更不著(zhù)邊了!”看著(zhù)爸爸媽媽充滿(mǎn)疑惑的眼神，我忍不住告訴他們了答案——停在海岸上的船呀!爸爸聽(tīng)了，用幽默的口吻說(shuō)：“好啊，你怎么出這么難的題!”而媽媽聽(tīng)了，恍然大悟，回屋去搜索更難的謎語(yǔ)了。
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