關(guān)于助人快樂(lè )作文8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的助人快樂(lè )作文8篇，希望對大家有所幫助。
助人快樂(lè )作文 篇1
那是一個(gè)難忘的下雨的傍晚，我和往常一樣撐開(kāi)雨傘，穿過(guò)霓虹燈閃爍的城市，拐進(jìn)了小小的巷子。小巷里是保存完好的清一色明清建筑，古色，古香。
我悠閑地漫步在路上，伴隨著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，雨無(wú)聲地飄灑在傘布上，又悄悄地落在石板路上，很是調皮，石板路面在灰暗的燈光下顯得晶亮。
忽然，有一位行人因路滑打翻了月餅店的月餅，那位行人呆呆地站在那里，像個(gè)做錯事的孩子，等待著(zhù)家長(cháng)的批評。月餅店的老板出來(lái)了，看了看打翻在地的月餅，略帶些怒氣地說(shuō)：“這怎么辦？這是我新出爐的月餅，你什么意思��？”那位路人頓時(shí)慌得手足無(wú)措，說(shuō)話(huà)也結結巴巴的，“多，多少錢(qián)，我，就當我把這些月餅買(mǎi)了�！蹦俏宦啡苏f(shuō)到�！斑@些正好100元，看你態(tài)度這么好，不用你賠那么多了，你給我80元錢(qián)吧�！�
那位行人掏了掏口袋，數了數，只有70元錢(qián)，于是我向前走去，往她身后扔了十元錢(qián)。說(shuō)道：“姐姐，你的十元錢(qián)掉在了地上�！彼仡^看了看，“可不是嘛，嚇死我了，還以為錢(qián)不夠呢�！闭f(shuō)完，她的臉上露出了燦爛的笑容。付完錢(qián)，她邁著(zhù)輕松的步伐離開(kāi)了。
這一幕，被月餅店老板看在眼里，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“小伙子，不錯嘛，真有你的�！蔽倚呛腔貞溃骸皯摰�，應該的�！敝灰�(jiàn)老板取下塑料袋，回屋里裝了些月餅，遞給我說(shuō)：“十元錢(qián)月餅，這好事兒不能讓你白做�！蔽野侔阃泼�，可是老板執意送給我，于是，我笑著(zhù)接過(guò)老板手中的月餅，回了聲謝謝，然后便離開(kāi)了。
微風(fēng)中飄來(lái)淡淡的香味，抬頭一望，是誰(shuí)家的玫瑰忘了收了，此時(shí)正在墻頭紅紅地燃燒著(zhù)，也許是主人有意為之，想讓大家共享這美景吧！
我抬頭望見(jiàn)那玫瑰，愈發(fā)覺(jué)得他們燃燒的迷人，清麗，淡雅，宛如一幅水墨畫(huà)。我目送人們離開(kāi)的背影，那份人與人之間的善意，那助人為樂(lè )的感覺(jué)，真好！
助人快樂(lè )作文 篇2
所謂“日行一善”，不是讓我們放下手中的一切事情，刻意去做好事。而是讓我們時(shí)時(shí)刻刻都帶著(zhù)一顆善良的心，當別人需要我們的幫助時(shí)，便毫不猶豫的出手相助。
有一次，老師教導我們，“品格”是在生活中必須被重視的基本修養，一個(gè)人的品格，會(huì )影響一個(gè)人的做事態(tài)度。若是一個(gè)人的品格不佳，那么做事則會(huì )投機取巧、偷雞摸狗……這短短的幾句話(huà)震撼了我，也讓我不禁想起去年老師讓我們看的影片……
五年級時(shí)，老師讓我們看陳樹(shù)菊奶奶的影片。菜販陳樹(shù)菊奶奶在學(xué)生時(shí)期親眼目睹自己的媽媽因為難產(chǎn)而過(guò)世，于是，小小年紀的她便代替母親的職位，也因此放棄了 學(xué)業(yè)和婚姻，步上了漫長(cháng)的賣(mài)菜生涯。那一年，她是市場(chǎng)里年紀最小的菜販。在陳樹(shù)菊奶奶十八歲的那一年，他的第三個(gè)弟弟在病榻上一病不起，有一位醫師建議他 轉到大醫院去看病，但是家里哪里還有錢(qián)呢？當陳樹(shù)菊奶奶母校里的老師了解這件事時(shí)，便在校內發(fā)起了募捐的活動(dòng)，師生的五元、十元，讓陳樹(shù)菊奶奶心中充滿(mǎn)了 感激，可惜還是沒(méi)有救回弟弟的寶貴生命。由于在她有困難時(shí)盡力的幫助她、支持她，大家的一舉一動(dòng)，讓她下定決心，一旦自己有了能力，她也要幫助有困難的 人。如今，她是舉世聞名，一個(gè)賣(mài)菜的小人物，成了大善人，大家心目中的典范。當陳樹(shù)菊奶奶面對鎂光燈的包圍，她說(shuō)明自己看待金錢(qián)的觀(guān)念：“錢(qián)，要給需要的 人才有用�！泵鎸Φ锚劧鴣�(lái)的贊譽(yù)，她則平淡的說(shuō)：“這沒(méi)什么，大家都可以做，舍得與舍不得而已！”從那一天起，班上同學(xué)都在悄悄的幫助別人，但有一次，是 令我印象深刻的一次……
在一個(gè)綿綿細雨的一個(gè)下午，的同學(xué)都放學(xué)了，只剩下沒(méi)有帶傘，正在等待家人來(lái)接的同學(xué)，但同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè) 被家人接回家，只剩下心急如焚的我，站在走廊上慢慢的枯等。那時(shí)的我，只期待視線(xiàn)的另一端，有美好奇跡發(fā)生。眼看著(zhù)時(shí)間一分一秒的悄悄流逝，才讓我想起媽 媽今天有事外出，所以我要獨自一人走回家，“但是雨愈下愈大，該怎么辦呢？”正當我煩惱時(shí)，身邊響起了班長(cháng)聲音：“你沒(méi)有雨傘吧？我送你回家！”這一句 話(huà)，讓在大雨中快要枯萎的我，重新的得到了滋潤。于是我和班長(cháng)一路暢談，在談話(huà)過(guò)程中我了解到，原來(lái)班長(cháng)要去的目的地和我的家是反方向，這使我感動(dòng)不已！
在 這一次的經(jīng)驗中，我終于知道被幫助的人，會(huì )有多么的感動(dòng)，當然幫助別人也會(huì )是一件快樂(lè )的事，俗話(huà)說(shuō)的好：“助人為快樂(lè )知本”，希望班上可以繼續保有著(zhù)這個(gè) 最特別的流行──日行一善。了解“施比受更有�！�，隨時(shí)伸出援手幫助他人，讓這種流行跟著(zhù)我們一輩子，永遠不退流行……
助人快樂(lè )作文 篇3
樂(lè )善好施，助人為樂(lè )是我國的優(yōu)良傳統。常言道“助人為快樂(lè )之本”，這個(gè)三月，我又一次體驗到了這種快樂(lè )。
不久前的一天，我無(wú)意間從媽媽的電話(huà)交談中聽(tīng)到了“慈善基金”的字眼，出于好奇就向媽媽追問(wèn)究竟。原來(lái)媽媽參與捐贈的“慈善基金”正在為貧困的殘疾人募集手術(shù)費用呢。我突然間想起了剛剛做了大手術(shù)的姥姥，受了那么多的苦、花了很多的錢(qián)才康復出院。我們身邊有很多人生病后因為貧困不能及時(shí)治療而留下許多遺憾和痛苦。殘疾人本來(lái)就是生活困難的人群，他們更應該得到幫助。那一刻，我想起了過(guò)年時(shí)收到的壓歲錢(qián)。它們是爸爸、媽媽和長(cháng)輩們送給我的一份份關(guān)愛(ài)和祝福，我要把這份關(guān)愛(ài)傳遞給更需要的人。
當我告訴媽媽我的想法時(shí)，媽媽微笑著(zhù)摸摸我的頭稱(chēng)贊道：“兒子，你真棒！媽媽一定替你實(shí)現這個(gè)愿望�！敝蟮娜兆�，我一直在不安中等待，我擔心“醫療慈善基金”我年齡小、捐款又少，會(huì )不會(huì )不被接受；擔心工作忙碌的媽媽會(huì )不會(huì )忘掉我的托付……就這樣過(guò)了許多天，一天晚上，爸爸在家里留給我的備用手機收到了一條信息：
親愛(ài)的劉勁閣同學(xué)：
你好。你托人給慈善基金會(huì )捐助的200元壓歲錢(qián)收到了，謝謝你的愛(ài)心！它將用于給貧困的殘疾人做免費手術(shù)。你人小志氣大，從小就有慈善意識，非常值得稱(chēng)贊！是一位好少年！
國龍慈善基金會(huì )秘書(shū)長(cháng)石巧勇發(fā)
20xx年3月11日
看到這條信息，我高興地蹦了起來(lái)。這或許是我第一次幫助不曾見(jiàn)面的陌生人，原來(lái)同樣讓人如此的快樂(lè )。爸爸資助過(guò)貧困山區的學(xué)生，組織許多人為意外受傷的打工者、做肝移植的小女孩籌集醫藥費，他是那么快樂(lè )；媽媽每年向基金捐一筆善款救助貧困病人，她也是那么快樂(lè )。窗外，三月的陽(yáng)光暖洋洋的，正是一個(gè)愛(ài)心滿(mǎn)溢人間的時(shí)節，我也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
助人快樂(lè )作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“助人乃快樂(lè )之本�！敝藶闃�(lè )是一種文明，更是一種美德。在生活中，我們處處可以看到助人為樂(lè )的身影。
瞧！在大街上，一位走在斑馬線(xiàn)上的老奶奶被一輛冒失的電動(dòng)車(chē)掛倒了，可那個(gè)冒失的肇事者可能還沒(méi)意識到自己闖禍了，居然頭也沒(méi)回，飛奔而去。老奶奶呻吟著(zhù)，臉上滿(mǎn)是痛苦的表情，掙扎著(zhù)想要站起來(lái)，還是沒(méi)有成功……
一個(gè)八九歲的小男孩騎著(zhù)自行車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，“嘎——！”的一聲剎車(chē)，停在老奶奶身邊，接著(zhù)他把自行車(chē)一扔，彎下腰關(guān)切的問(wèn)：“奶奶，您怎么了？”說(shuō)著(zhù)，便要把老奶奶扶起來(lái)。老奶奶感到滿(mǎn)身的溫暖，不由自主的說(shuō)：“謝謝你！孩子�！崩夏棠桃�(jiàn)這孩子眉清目秀，衣冠整潔，還背著(zhù)一個(gè)大大的書(shū)包，知道他是一個(gè)學(xué)生，急忙說(shuō)：“我沒(méi)事兒，孩子，你快去上學(xué)！”小男孩接著(zhù)說(shuō)：“您好像受傷了，我還是送您回家吧�！闭f(shuō)著(zhù)，他便要攙著(zhù)老奶奶走。老奶奶見(jiàn)孩子執意幫助自己，非常感動(dòng)，可實(shí)在不愿意耽誤他去上學(xué)，只好又說(shuō)：“要不你給我兒子打個(gè)電話(huà)吧，奶奶無(wú)論如何也不能耽誤你上學(xué)呀！”小男孩掏出手機，按照老奶奶說(shuō)的號碼打了一個(gè)電話(huà)。
很快，一個(gè)四十來(lái)歲的叔叔跑來(lái)了，把老奶奶接走了……
小男孩瀟灑的跨上自行車(chē)，用力一蹬，很快融匯在滾滾的人流中去了。
我想，他一定是陶醉在助人為樂(lè )的快樂(lè )之中了吧。
助人快樂(lè )作文 篇5
在我們的生活中，處處都需要幫助，如果這個(gè)世界缺少了幫助，那么世界就將變得不再歡聲笑語(yǔ)，缺少快樂(lè )。幫助別人，不僅別人快樂(lè )了，自己的心里也將得到無(wú)比的快樂(lè )。我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
中午放學(xué)了，我走在放學(xué)的路上。走著(zhù)走著(zhù)，我的目光被一個(gè)老爺爺給鎖定往了。只見(jiàn)他的頭上戴著(zhù)一個(gè)黑色的帽子，衣衫襤褸，一只手戴著(zhù)個(gè)鐵碗抖著(zhù)。里面那幾角錢(qián)一起一落，發(fā)出“當當”的聲音。而另一只手卻沒(méi)有，只有一個(gè)圓圓的'大包。他的臉上布滿(mǎn)了皺紋，看上去己經(jīng)很老了。
“嗨， 葉志豪， 你在看什么呀？”“喔，沒(méi)什么�！编嵆糠吡松蟻�(lái)拍了我一下，我這才回過(guò)神來(lái)。午睡的時(shí)候，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，還在想著(zhù)放學(xué)時(shí)的那位老人：唉，他多可憐呀，家里肯定很窮，手又少了一只。這么熱的天氣，還坐在外面討飯。我不禁同情起那個(gè)老人�！斑�，口袋里什么東西？”我把手伸進(jìn)口袋里�！岸．敹．�，”原來(lái)是三元錢(qián)，坐車(chē)時(shí)找回來(lái)的。我心里開(kāi)始有了個(gè)想法：不如把這三元給那一位老人。那么我這個(gè)星期就沒(méi)得用了，我接下去還有四天哪！不對，這星期我還住這兒呢！可是，我又想起了那個(gè)老人那張慈祥的面孔，心里又決定把錢(qián)給那位老人。到底給不給呢？我的思想開(kāi)始了激烈的競爭。想著(zhù)想著(zhù)，我便睡了。
一覺(jué)醒來(lái)，我慢慢走在上學(xué)的路上，心中還在想著(zhù)那件事。突然我發(fā)現那位還坐在那兒，于是便掏出了那三元錢(qián)，投進(jìn)了老人的碗里。老人看到我，對著(zhù)我笑了笑，我也開(kāi)心地笑了。心里那一塊沉重的石頭也落了下來(lái)。心想：幫助別人原來(lái)那么快樂(lè )。
正是因為幫助，世界才變得快樂(lè )。你幫助別人，別人也會(huì )幫助你。
助人快樂(lè )作文 篇6
人有困難，需要幫助的時(shí)候，如果我們肯發(fā)自?xún)刃牡娜椭麄�，不但別人的難解決了，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。這正是至理名言“助人為快樂(lè )之本”的具體體現。
我們助人并不是非要很多金錢(qián)和力量不可，需要的是發(fā)自?xún)刃牡膸椭�。助人之后，更不應要求回報，如果需要人家回報，就失去助人的意義了，因為幫助別人最需要的是“誠心”。
有一次，有一位低年級小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我看見(jiàn)了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他還對我說(shuō)了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽(tīng)到這發(fā)自?xún)刃牡闹x意，我心中當然無(wú)比快樂(lè )，同時(shí)，也更萌生了繼續助人的愿望。
又有一次，班上一位同學(xué)參加比賽落選，傷心地落下淚來(lái)。我對她說(shuō)：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但只要你不灰心，不氣餒，跌倒了再爬起來(lái)，我相信總有一天你會(huì )成功的�！彼�(tīng)了之后，就擦掉眼淚，很有信心地說(shuō)：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你！”當時(shí)，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂(lè )之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的時(shí)候，我幫助你；我有困難的時(shí)候，你幫助我。這樣我們的社會(huì )就能充滿(mǎn)和諧與溫暖。
助人快樂(lè )作文 篇7
金秋時(shí)節，天高云淡，北雁南飛。山林里楓葉似火，滿(mǎn)山紅遍，枝頭上橙黃橘綠，果實(shí)累累。山坡上遍地菊花，絢麗燦爛。野菊花下，秋蟲(chóng)唧唧，它們正滿(mǎn)懷喜悅的期待著(zhù)晚上將要開(kāi)始的地下舞會(huì )。
夕陽(yáng)西下，紅日西沉，太陽(yáng)終于收起了最后的光芒，大地暗了下來(lái)，月亮姑娘便靜悄悄地，帶著(zhù)迫不及待的小星星們出來(lái)看舞會(huì )了，熱鬧非凡的舞會(huì )即將開(kāi)幕。一只只螢火蟲(chóng)正提著(zhù)一盞盞小燈籠，急匆匆趕往舞會(huì )現場(chǎng)。
明月松間照，清泉石⊥流，天上一輪明月，繁星閃爍，地上月光如水，月色朦朧，螢火蟲(chóng)們正飛在月光婆娑的樹(shù)林里，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣著(zhù)急的哭聲，它們飛下去一看，原來(lái)是小蝸牛在哭：我也要參加舞會(huì )，可是我爬得太慢了！呱呱呱，小青蛙也趕來(lái)了，小青蛙說(shuō)：別著(zhù)急，我們一起趕路吧，正好做個(gè)伴。于是，小蝸牛爬到了小青蛙背上，小青蛙馱著(zhù)小蝸牛，螢火蟲(chóng)為它們打著(zhù)燈籠，一起高高興興去參加舞會(huì )了。
舞臺就在地下一個(gè)大洞，楓樹(shù)早己在洞口鋪上了紅地毯，歡迎小動(dòng)物們，蛐蛐、小螞蟻、蜘蛛，很多小動(dòng)物們都來(lái)了，大家排著(zhù)隊進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。螢火蟲(chóng)飛舞著(zhù)，為舞臺點(diǎn)上了閃閃發(fā)光的小彩燈，小蝴蝶喧布舞會(huì )開(kāi)始，蛐蛐唱起了歡快的歌，螳螂彈起了琴，蜘蛛在空中表演著(zhù)雜技，小螞蟻們穿著(zhù)漂亮的喇叭花裙子，手拉著(zhù)手跳起了圓圈舞，小青蛙背著(zhù)小蝸牛也隨著(zhù)音樂(lè )起舞。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，小動(dòng)物們都陶醉在這迷人的舞會(huì )中了。
月籠輕紗，星空萬(wàn)里，夜已深了，小動(dòng)物們該回家睡覺(jué)了。小青蛙和螢火蟲(chóng)又把小蝸牛送回了家，小蝸牛感動(dòng)地說(shuō)：謝謝你們，我終于能參加舞會(huì )了！
助人快樂(lè )作文 篇8
今天是農歷6月19日，傳說(shuō)觀(guān)音菩薩每年有四個(gè)生日，今天就是菩薩一年中四個(gè)生日之一。中午，姑媽帶著(zhù)我到云門(mén)寺給觀(guān)音菩薩拜生祈福。
在寺廟周?chē)�，我看到了許多乞丐。他們有的白發(fā)蒼蒼，有的殘疾了，缺胳膊少腿，有的老態(tài)龍鐘，瘦的簡(jiǎn)直就是皮包骨頭。他們可憐的樣子使我的心隱隱作痛，于是，我拿出奶奶給我的零花錢(qián)，一元、兩元地遞給他們，心想能給他們一點(diǎn)小小的幫助吧�？吹剿麄儩M(mǎn)意的笑和一聲一聲的“謝謝”，我感覺(jué)心情很舒暢。
要回家了，我悠悠地走在石板小路上，迎面吹來(lái)一股清涼的風(fēng)，雖是盛夏天氣，但我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得熱。
在回家的路上，我看到馬路對面人行道上的一輛自行車(chē)倒了，我想去扶起來(lái)，可心里在猶豫：如果扶起了自行車(chē)，那就會(huì )耽誤我回家看精彩動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間�？晌乙闳坏匕炎孕熊�(chē)扶起來(lái)，這時(shí)路口的交通信號燈由綠色變成了紅色，我和姑媽耐心的等在路邊，等綠燈再次亮起后再過(guò)馬路回家。雖然到家后我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片都已快播完了，但我一點(diǎn)也不后悔，反而覺(jué)得很高興。
果然，老師平常教育我們說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯：幫助別人，快樂(lè )自己。
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