寫(xiě)快樂(lè )作文八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)快樂(lè )作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇1
今天，我早早的就起床了，聽(tīng)媽媽說(shuō)我們今天要騎單車(chē)去遇龍河漂流。我對媽媽說(shuō)：起床了！起床了！太陽(yáng)曬屁屁了！于是我們就以迅雷不及掩耳的速度穿好了衣服。
我們只能開(kāi)車(chē)去遇龍河漂流了，快到停車(chē)場(chǎng)的時(shí)候我們看到幾個(gè)小姐姐在賣(mài)水槍?zhuān)瑡寢屨f(shuō)五塊錢(qián)三個(gè)她就買(mǎi)，可是那些姐姐就是不同意，最后我的媽媽還是讓了一步：六塊錢(qián)三個(gè)她就買(mǎi)。那些小姐姐總算同意了。我們到了遇龍河以后發(fā)現那里沒(méi)有什么人，于是我們就隨便挑了一艘船，我覺(jué)得那個(gè)船夫人很好，他還給我們唱山歌，還給我們介紹那些山的名字，有的山像青蛙跳，有的像美女懷雙包胎，有的像尼姑和羅漢親嘴，有的像孫悟空過(guò)火焰真是應了那句三分相似，七分想象。
我們還在那里照了很多很多的相片，然后媽媽說(shuō)這些水很溫暖，我試了試，哇！真的很溫暖耶！于是我就一直把腳放到水里面。
船靠岸了，我們的那個(gè)導游叫我們去看大榕樹(shù)。大榕樹(shù)是以前劉三姐和阿牛哥定情的地方，現在的大榕樹(shù)的枝條垂下已變成了巨大的根，最大的大概有吃面的碗那么粗了。因為姑姑看過(guò)了大榕樹(shù)，所以東東弟弟跟著(zhù)我們去看大榕樹(shù)，我們看完大榕樹(shù)以后我們就去吃飯了，余叔說(shuō)：導游啊，我們想去一些沒(méi)有什么人的地方吃行嗎？于是那個(gè)導游就帶我們去一家沒(méi)什么人的餐館吃飯了。吃完飯以后，那個(gè)導游說(shuō)：你們一起去看月亮山吧！我們就圍著(zhù)與月亮山繞了一圈。在不同的地方看月亮山看到的月亮是不一樣的，有時(shí)像月牙，有時(shí)想半月，有時(shí)左邊高，有時(shí)右邊高。然后，那個(gè)導游提議說(shuō)去聚龍潭，我們聽(tīng)取了他的意見(jiàn)，去聚龍潭看了看，聚龍潭是個(gè)大溶洞。里面是有地下河的溶洞，有從地下往上長(cháng)的石筍，還有從上往下長(cháng)的石鐘乳。離開(kāi)聚龍潭時(shí)媽媽還給我買(mǎi)了一顆夜明珠呢！
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇2
一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里我有很多快樂(lè )的事，比如：和小伙伴們一起獲獎的快樂(lè )，一起表演節目的快樂(lè )，等等。但我發(fā)現這其中最大的快樂(lè )，便是超越自我的快樂(lè )，因為它能讓我得到更大的滿(mǎn)足。
這個(gè)周末我們去爬了半山，站在山腳下仰起頭，往上望，“哇，好高呀!”。我的嘴巴不禁變成了“O”，在大山面前，我們只不過(guò)是一群小螞蟻而已，在那時(shí)我的心中就起了矛盾，到底要不要爬山呢?但在好奇心的驅使下，我終于勇敢地邁出了半山之旅的第一步。我手腳并用地爬著(zhù)，剛爬到半山腰就沒(méi)力氣了，但在爸爸的耐心鼓勵下，終于有了一點(diǎn)信心。過(guò)了一會(huì )兒，我們以為已經(jīng)到了山頂了，但從下山行人口中，我們得知還有一大半的路才能達到山頂。我內心差點(diǎn)奔潰了，我已經(jīng)累得不行了，這下我可說(shuō)什么也不想再往上爬了�？上氲桨职止膭钗�，幫助我，最終我還是決定挑戰自己，繼續前進(jìn)。知道嗎?我終于爬到了山頂。我在山頂大叫著(zhù)，還蹦來(lái)蹦去，別提有多開(kāi)心了，我為自己挑戰自我，爬上山頂而驕傲!站在小亭子了，望向遠方，一絲絲涼風(fēng)吹過(guò)的身邊，山頂就像是人間天堂，它有一座小橋，河水徐徐地流著(zhù)，那景色美極了!我像快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣跑來(lái)跑去，快樂(lè )極了。
這就是我的快樂(lè )，你呢?
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇3
暑假到了！媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天帶你去廈門(mén)玩兒�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸皬B門(mén)在哪兒？是什么樣子的？”媽媽說(shuō)：“廈門(mén)在海邊，而且是藍色的大海噢！”“藍色的大海！”很期待能早點(diǎn)去看看。
終于到了出發(fā)的日子。
一下飛機，我們就去了集美。大人正聽(tīng)導游講解�？墒俏也桓遗d趣。我的心里只想著(zhù)去沙灘玩沙子。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候去玩沙子？”媽媽說(shuō)：“明天就可以玩沙子了�！�
第二天，我很早就起來(lái)了。吃完了早餐，坐上了輪船，只幾分鐘就到了鼓浪嶼。一看到美麗的大海，我就忍不住想下海了�？蓩寢屨f(shuō)先去看日光巖，才能下海。真著(zhù)急��！可也沒(méi)辦法。終于結束了游覽�？梢韵潞＠�！在媽媽的幫助下，我換上了游泳衣。我先堆起了一座小山。在小山的'旁邊，又堆起了一座城堡�？吹狡渌硕荚谕嫠�，我也忍不住了。放下了沙桶，牽起媽媽的大手，跑向了大海。一個(gè)海浪打過(guò)來(lái)，把我的衣服、頭發(fā)都打濕了。海水流進(jìn)了我的嘴里，又鹽又澀，很不好受。我用手抹了抹臉，又去踏浪了�？捎淇斓臅r(shí)光總是過(guò)的特別快。集合的時(shí)間到了，我匆匆換好了衣服。坐上了回市區的輪船。
接下來(lái)的幾天，我們又去參觀(guān)了土樓、南普陀寺等景點(diǎn)。
廈門(mén)四日游終于結束了。我們坐上了回南京的飛機。大海再見(jiàn)了！下次我會(huì )再來(lái)的。真是一次快樂(lè )的旅行。
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇4
快樂(lè )分為兩種，一種是很快就過(guò)去的樂(lè )，而另一種卻是“精神”上，心靈上所謂的無(wú)止境“快樂(lè )”……
記得快樂(lè )對于兒時(shí)的我，就是得到一個(gè)新玩具或看電視，這種“快樂(lè )”就是肉體上，一會(huì )兒就過(guò)了的快樂(lè )，仿佛曾經(jīng)的確是樂(lè )過(guò)，但是卻過(guò)的很快，且快到?jīng)]有任何余留可供我回憶。
到了小學(xué)，快樂(lè )就變成看一本搞笑漫畫(huà)，叫《爆笑校園》。這樣的快樂(lè )持續了好像很久。直到在有次與班主任的交談中，我才明白這樣的“垃圾書(shū)”是無(wú)益，隨后便丟掉這習慣。
即使快樂(lè )與我相伴有很長(cháng)的時(shí)間，但我仿佛并沒(méi)有感受到它的真正存在和存在的真實(shí)意義。
直到六年級時(shí)，我的快樂(lè )還是停留在物質(zhì)層面上。媽媽與老師常常說(shuō)，只有讀書(shū)才能感受到快樂(lè )。這種快樂(lè )可以使你手不釋卷，廢寢忘食!有時(shí)候即使全世界都放棄了你，但書(shū)卻永遠不會(huì )……這樣的話(huà)我聽(tīng)到的并不少。像什么：只有書(shū)才是良師益友，書(shū)是精神上的財富……這些大道理我都知道，但我卻從來(lái)沒(méi)有在讀書(shū)中找到快樂(lè )，有時(shí)反而找到了那來(lái)自母親的壓迫。
不知在什么時(shí)候，我偶然端起一本林清玄寫(xiě)的《所有遺憾都是成全》。我從中讀到了許多關(guān)于人生的點(diǎn)滴，從別人的事件中體會(huì )到更深的感悟。雖然有時(shí)會(huì )有一些讀不懂的地方，但經(jīng)過(guò)思考與查閱，最終解決。
這是我第一次從讀書(shū)中體會(huì )到快樂(lè )。這樣的快樂(lè )并沒(méi)有疾速過(guò)去，而仿佛是被植入了我的快樂(lè )中樞中，難以遺忘。那種快樂(lè )的樹(shù)根一直在向下蔓延，似乎沒(méi)有停下，我也不想停下。
“快樂(lè )”是一下過(guò)去的快樂(lè )，還是無(wú)法忘卻的快樂(lè )?那就得看你自己的選擇了。
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇5
五一假期，爸爸和同學(xué)約好帶著(zhù)家人一起到森山小鎮郊游。
我原以為小鎮很小，進(jìn)去之后才發(fā)現里面很大很大。我們找了個(gè)陰涼的地方，鋪開(kāi)了野餐墊，拿出了所有的食物。哇！墊子上擺滿(mǎn)了各種各樣的水果和我平時(shí)就想吃的零食。我忍不住吃了起來(lái)。你知道嗎？一個(gè)阿姨帶來(lái)的自制壽司，好吃極了！媽媽自己烤的魚(yú)丸，味道也十分鮮美
我們邊吃邊玩，看見(jiàn)不遠處有很多假的恐龍：南方巨獸龍，劍龍，三角龍，霸王龍看到其他小朋友坐在恐龍背上開(kāi)心的樣子，我也好想去試試。爸爸，爸爸，你能抱我到劍龍背上玩一會(huì )兒?jiǎn)�？我央求道。好嘞，兒子！爸爸滿(mǎn)口答應。在恐龍的附近我還看到有許許多多的恐龍蛋。有的大，有的小，有的開(kāi)裂了，可以裝下一個(gè)小朋友呢！我們幾個(gè)人還鉆到恐龍蛋里，玩起了游戲。
后來(lái)，我們又去放了風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得很高很高！我們看著(zhù)那飛在空中的風(fēng)箏，開(kāi)心得不得了。我們還租了觀(guān)光自行車(chē)繞著(zhù)小鎮騎了一圈，原來(lái)小鎮上種著(zhù)很多很多的植物。最讓我難忘的是：鐵皮楓斗是長(cháng)在樹(shù)上的，自動(dòng)灑水機會(huì )給它澆水，真是太神奇了！
森山小鎮真是郊游的好去處，下次，我還想去玩哩！
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇6
“五一”放假了，誰(shuí)不想睡個(gè)懶覺(jué)！剛夢(mèng)到精彩處，隱約聽(tīng)到：“海燕，六點(diǎn)了，快起來(lái)！”這不，剛到嘴邊的大香蕉還沒(méi)來(lái)得吃，就被娘叫醒了。這能怪誰(shuí)啊，只怪自己沒(méi)有好福氣。
我急急忙忙穿上衣服，拖著(zhù)鞋子走出里間。一看表，還不到六點(diǎn)鐘，唉，我的好夢(mèng)��！
“哈哈，閨女你的鞋穿反了�！蹦镄Φ煤軤N爛。我低頭一看，果然穿反了�！澳阋淮笤缃袉旧�，這不讓我穿反了�！蔽乙贿厯Q鞋一邊對她說(shuō)。
“是狗嗎？還叫喚！”娘生氣的說(shuō)。
“我可沒(méi)這么說(shuō)，是你這樣想，我也沒(méi)辦法�！闭f(shuō)完，我便如雙腳抹了黃油——溜之大吉。唉！幸虧跑得快，要不又要挨娘的老虎鉗子了。在床上沒(méi)起床的老爹樂(lè )了，張口道：“狗兒追狗兒，啥叫喚，狗叫喚�！崩系鶝](méi)我那么幸運了。娘那老虎鉗子似的手可把老爹害慘了：胳膊上一下，背上一下。只聽(tīng)的老爹“凄慘”的叫聲：“武則天打人，誰(shuí)敢還手�！�
“武則天”這雅號是爹的專(zhuān)利。爹身體不好，患糖尿病多年了，藥不離口。病纏后他的身體很單薄，不能干重活。娘變成了家里的頂梁柱。別人家里都是男人外出打工，女人侍弄田地。而我家相反，娘出外打工，掙幾個(gè)錢(qián)補貼家用。幾年下來(lái)，娘的身體結實(shí)了許多，連黑黝黝的，手勁也大，脾氣也大了。姐姐曾是班里的好學(xué)生，爹生病后綴學(xué)了，十六歲進(jìn)入了工廠(chǎng)。如今她已經(jīng)成家，掙來(lái)的錢(qián)不能像先前那樣交娘家了。爹為了少花幾個(gè)錢(qián)，近幾年一直減半吃藥。我不止一次提出退學(xué)，爹娘死活不依，說(shuō)已經(jīng)連累了大女兒，說(shuō)啥也不能在對不住小的了。
“當當……當當”鐘表指針指向了七點(diǎn)。昨天棉田補苗還沒(méi)有完成，還有一點(diǎn)尾巴，今天只好再去。媽媽說(shuō)活不多了，她去鎮勞務(wù)市場(chǎng)找活干，讓我和爸爸去棉田補苗。
不知怎的，今天老爹特高興，一路上唱個(gè)不停，竟是些民間小調，都讓我聽(tīng)煩了，可他依舊津津有味的唱著(zhù)，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是我親爹呢。
到了棉田，本想耳朵可以清閑了�？砂雮�(gè)小時(shí)過(guò)后，老爹竟自編自演的唱起來(lái)。
“打個(gè)窩，澆點(diǎn)水，灑上種子，蓋上土，秋里給我姑娘掙書(shū)錢(qián)。哎哎吆，哎哎吆，掙呀掙書(shū)錢(qián)呀，掙呀掙書(shū)錢(qián)！”聽(tīng)了后，我心里酸酸的。
看到爹那消瘦的身子，我還能說(shuō)什么呢？還有娘，一個(gè)婦道人家，都近五十歲的人了，還不得不累死拼活的外出打工。我恨自己不爭氣，恨自己用一張張不及格的試卷回報爹娘——我眼淚流了下來(lái)，澀澀的，甜甜的。
��！我的親爹親娘！
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇7
那天我們起得很早，因為，如果起得太晚，游客就會(huì )很多，參觀(guān)就很不方便。
烏鎮是水鄉，因為那里有很多條河流連在一起，房子都建在河的兩岸，當地的人提水、洗衣服很方便，一出門(mén)就可以提桶水、洗衣服。烏鎮最方便的交通工具不是汽車(chē)，而是船只。
首先，導游帶著(zhù)我們從大廳出發(fā)，乘船到了對岸，接著(zhù)，當地導游給我們在地圖上講解了整個(gè)小鎮的布局。然后，我們就往前走了，在路上，我們看見(jiàn)有很多的賣(mài)工藝品的店、茶樓和客棧。走了一會(huì )，我們看見(jiàn)有些五顏六色的布匹掛在高高的木架上，我本以為那是一個(gè)舞臺，但是，我錯了，我走近一看，原來(lái)那是一個(gè)曬布匹的場(chǎng)地。但到底為什么他們要在這里曬布匹呢？導游帶著(zhù)我們進(jìn)了一間加工坊，我們看見(jiàn)各種各樣制造布匹的機器和加工器（這些都是古代的制造布匹的機器和加工器）。我了解到了怎么做布匹、給布匹印上花紋和染布。
接著(zhù)，我們到了矛盾的故居，觀(guān)看了他生前用過(guò)的錢(qián)包、小刀、皮帶、盒子、皮包、文件包和書(shū)房等等，而且，我還看見(jiàn)了一些關(guān)于他生前的照片、了解了他生前的一些故事。
然后，我們去參觀(guān)了張元帥的廟，里面還介紹了張元帥的傳說(shuō)：張元帥本身是一個(gè)秀才，當地瘟疫流行的很厲害，一天晚上，張秀才正準備睡覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有人在談?wù)撝?zhù)什么，仔細一聽(tīng)，原來(lái)，是兩個(gè)瘟鬼（就是傳播瘟疫的鬼）正在商量著(zhù)往井里投毒，讓瘟疫流行的更厲害。第二天早晨，張秀才在井邊貼出一張紙條，上面說(shuō)了這口井里的水有毒，請大家不要喝。這時(shí)候，跑來(lái)了許多圍觀(guān)的人，圍觀(guān)的人中，有一人不信，根張秀才超期架來(lái)，張秀才不甘示弱，也開(kāi)始爭執起來(lái)，眼看就快說(shuō)不過(guò)那個(gè)人了，大家用著(zhù)過(guò)來(lái)喝水，在這危在旦夕之時(shí)，張秀才為了表明他所說(shuō)的一切都是事實(shí)，于是便跳井自殺，舍身救大家。等人把它撈起來(lái)時(shí)，大家都驚訝的發(fā)現，他的臉已經(jīng)青了，看樣子中毒的程度很深。于是，為了感謝張秀才的救命之恩，人們便把他安葬了，又追封他為元帥。
接著(zhù)，我們又參觀(guān)了三寸金蓮，我看到了很多的小鞋，這些小鞋幾乎只有我的腳的三分之一大。
最后，我和同學(xué)們坐電瓶車(chē)到了終點(diǎn)。
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇8
生活如同一個(gè)大書(shū)櫥，里面裝著(zhù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂(lè )與不快樂(lè )都已自排成集。
Page1
翻開(kāi)快樂(lè )字典的第一頁(yè)，媽媽正抱著(zhù)剛出生的我，美麗的大眼睛里噙滿(mǎn)了晶瑩的淚珠，緋紅的臉頰下張著(zhù)合不攏的嘴巴，我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺戳�，為什么要哭？”媽媽似乎害羞地說(shuō)了一句：“因為我很激動(dòng)嘛，快樂(lè )得說(shuō)不出來(lái)話(huà)來(lái)了�！�
看著(zhù)媽媽異常的表現，我明白了，激動(dòng)也是一種快樂(lè )。就像所有的淚水并不都表示傷心一樣，快樂(lè )的表達方式也并不都是微笑。
Page20
在成長(cháng)的轉折點(diǎn)、年齡的過(guò)渡中，我已由兒童變成了少年，有時(shí)會(huì )因為不適應而傻傻地對著(zhù)鏡子說(shuō)：“我今年10歲了，在小娃子行列中，我是老大，應該懂得成熟一點(diǎn)了�！泵慨斶@時(shí)，我都很傷感，愚蠢地認為所有的煩惱都即將纏繞著(zhù)我，我不會(huì )有快樂(lè )的日子了。然而在快樂(lè )字典的第20頁(yè)，我找回了往日的笑臉。
那時(shí)一個(gè)炎熱的夏日，學(xué)校要進(jìn)行調研考試，手忙腳亂的我臨時(shí)抱佛腳，左手古詩(shī)詞，右手方程式，結果是兩塌糊涂。我咬緊牙關(guān)，強打精神，硬是挺了下來(lái)，以為篤定是完蛋了，但幾天后的意想不到的分數，讓我幾乎發(fā)了狂，在馬路上跑了十個(gè)來(lái)回，最后住進(jìn)了醫院。
看著(zhù)醫院雪白的房頂，我明白了，原來(lái)為目標而戰，辛苦也是一種快樂(lè )。
Page32
隨著(zhù)字典內容的增多，我長(cháng)大了，長(cháng)成一個(gè)16歲的純潔的姑娘。我驕傲地認為我是最懂得快樂(lè )真諦的人，然而生活卻總是不斷地啟迪著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)地成熟。
家中有把搖椅，古銅色，質(zhì)地硬朗，每當快樂(lè )丟下我獨自遠行時(shí)，我就靜靜地坐在上面，讓它慢慢地搖著(zhù)我，搖啊搖，不知不覺(jué)中我又好像回到兒時(shí)外婆的懷抱中，悠悠地搖著(zhù)，“搖啊搖，搖到外婆橋……”在搖搖晃晃中，我慢慢地進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉。
望著(zhù)質(zhì)樸的藤椅，心存作古的親人，我明白了懷舊也是一種快樂(lè )。
【寫(xiě)快樂(lè )作文八篇】相關(guān)文章：
寫(xiě)新年快樂(lè )的作文02-18
寫(xiě)快樂(lè )的五一作文六篇03-22
寫(xiě)快樂(lè )的五一作文7篇03-21
寫(xiě)快樂(lè )的五一作文五篇03-05
寫(xiě)快樂(lè )端午節的作文03-29
寫(xiě)快樂(lè )的端午節作文03-18