【精品】助人快樂(lè )作文五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的助人快樂(lè )作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
助人快樂(lè )作文 篇1
回想昨天的事情，我心里現在還是美滋滋的，就像吃了蜂蜜一樣，比蜂蜜還甜。一盞盞明亮的燈和一道道潤劃的劉星雨，時(shí)光穿梭機再一次把我帶到了昨天。
昨天，在放學(xué)的路上，我高高興興的唱著(zhù)《新活佛濟公》的主題歌曲：“每天每天助人為樂(lè )……哪兒有困難 哪兒就有你 呃呃呃呃 …… ”就這樣反反復復的唱，頓時(shí)我看到了。
一位老爺爺兩手分別拿著(zhù)一鹵雞蛋和一袋小熊餅干。一個(gè)人踽踽獨行的往回的方向走，突然有一個(gè)年輕的小伙子直沖老爺爺的方向來(lái)。我看見(jiàn)了，可是老爺爺好像還不知道，我大聲的喊叫老爺爺，跟他說(shuō)他前面的情況，老爺爺聽(tīng)不到，這時(shí)急死我了。我心里不斷猜測：“那個(gè)年輕人肯定知道前面有個(gè)老爺爺�！边@時(shí)我不想發(fā)生的事情，就在我的面前發(fā)生了。
那個(gè)年輕人就撞擊了老爺爺，把老爺爺的東西都弄得滿(mǎn)天飛了，雞蛋和小熊餅干全部倒在地上，雞蛋碎完了。那個(gè)年輕人大聲說(shuō)：“死老頭，把我的新衣服弄臟了，如果壞了，你陪得起嗎？看你老了，才不跟你計較，只要交衣服損失費就什么事情都沒(méi)有發(fā)生，500元就行了，那年輕人大聲說(shuō)�！崩蠣敔敓o(wú)可言喻。
我就跑過(guò)去幫老爺爺撿東西，然后就扶著(zhù)老爺爺起來(lái)說(shuō)：老爺爺您沒(méi)事兒吧！”我對那年輕人很有理的說(shuō)：“哥哥，我明明看見(jiàn)是你先撞的老爺爺，你怎么能這樣不講理呢？”那個(gè)年輕人就直沖著(zhù)我吼：“你個(gè)小毛孩，你懂什么，我還輪不到你來(lái)教訓我，再不走開(kāi)，連你一塊打�！�
我很生氣地說(shuō)：“我雖然不太懂，可是我不會(huì )像你這樣蠻不講理的！明明自己先撞的人，還好意思跟老爺爺要錢(qián)你。你都比我大10歲多，比我還不懂。你不但不道歉，而且還對老爺爺大喊大叫沒(méi)有一點(diǎn)的禮貌，說(shuō)粗口話(huà)，還叫他賠錢(qián)，況且老爺爺他下子也不會(huì )拿出那么多的錢(qián)來(lái)，假如這位被你撞倒在地上的老爺爺是你的爸爸，你也是說(shuō)出這樣的話(huà)嗎？你也會(huì )叫賠錢(qián)嗎？你也對沒(méi)禮貌嗎？你對一個(gè)手無(wú)寸鐵的老爺爺講話(huà)，你不覺(jué)感你自己很沒(méi)有一點(diǎn)兒教養素質(zhì)嗎？我們年輕人應該尊老愛(ài)幼，難道不是嗎？”
那年輕人頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，好像明白了什么。這時(shí)走過(guò)來(lái)很多人來(lái)圍觀(guān)，那年輕人見(jiàn)情況對他很不利，牽著(zhù)尾巴逃跑走了，比賊跑得還快，就像老鼠見(jiàn)到貓一樣。我笑著(zhù)說(shuō)：“哼，不做虧心事，不怕鬼敲門(mén)�！�
老爺爺見(jiàn)到那年輕人逃跑了，連忙感激我說(shuō)：“小伙子，今天太謝謝你了，如果不是你幫我說(shuō)話(huà)，可能我跳到黃河也沒(méi)有辦法來(lái)解決呀！”我笑著(zhù)說(shuō)：“這不算什么，我也只是“路見(jiàn)不平，拔刀相助”而已啦。老爺爺，您不用擔心，我們這里有好人也多呀！老爺爺以后您出來(lái)買(mǎi)東西時(shí)千萬(wàn)不要一個(gè)人出來(lái)，免得再受這樣的火氣�！崩蠣敔斦f(shuō)：“呃！”我就把老人送到了家，老爺爺就對我說(shuō)：“我是他第一次看到最好、素質(zhì)教育養最棒的人？”
又放學(xué)了，這時(shí)我又走在回家的路上，仿佛又看見(jiàn)了昨天的情景，現在我的心里還是很甜甜的比吃了蜂蜜還要甜，是呀“贈人玫瑰，手留余香�！�
我進(jìn)入夢(mèng)鄉了，我夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)年輕人自動(dòng)跟老爺爺道歉扶他起來(lái)，我看見(jiàn)了忍俊不禁的破口大笑了起來(lái)，仿佛又在哼著(zhù)“每天每天助人為樂(lè )……哪兒有困難 哪兒就有你 呃呃呃呃……
助人快樂(lè )作文 篇2
我幫助別人，我快樂(lè )。有一天我在窗戶(hù)里看到，小區的大路對面正在搞免費抽獎的活動(dòng)。我看見(jiàn)了，兩眼“放光”，因為每次抽獎，我都能碰到好運氣。我飛快地跑下樓，朝那里走去。
我走著(zhù)走著(zhù)，看到了一位盲人正在盲道上走，而盲道上卻有一塊磚頭。我心想：這怎么可以呢？這是在盲道上，怎么能有磚頭呢？我便以最快的速度直奔盲道，把大磚頭搬開(kāi)，周?chē)氖迨灏⒁潭汲邑Q起大拇指。我剛要過(guò)去抽獎，卻發(fā)現那輛供人免費抽獎的車(chē)已經(jīng)走了。
盡管我沒(méi)有抽到獎，但我還是很快樂(lè )，因為我幫助了別人！
助人快樂(lè )作文 篇3
在這個(gè)國慶假期，我回到家看到家里的玉米已經(jīng)到家了。我的內心有種不好的預感。
我看著(zhù)那些躺在地面上有的枯黃、有的帶點(diǎn)小綠色的小玉米們，它們在安靜的睡覺(jué)。好像有意思的在等我們?yōu)樗鼈兠撘路�，有的在我們�(yōu)樗依锩媾绖?dòng)的“小偷”一個(gè)白肥的蟲(chóng)子。我看到有些玉米露出那強壯的身體金黃而又水靈。
我到家就到屋里看電視，完全無(wú)視了外面那些“睡美人兒”們。晚上媽媽回家看到我還在玩電腦就把電腦關(guān)了，拉著(zhù)我就走，走到院子里我看到弟弟和爸爸都在為玉米脫皮我也不想在那站著(zhù)就到椅子那里坐下。不情愿的拿起一個(gè)玉米開(kāi)始了細致的“脫衣大戰”我非常仔細地為我每個(gè)服務(wù)的“客人”“服務(wù)”。
然后就玩得不亦樂(lè )乎了，忘記時(shí)間的在玩我和爸爸還在，媽媽和弟弟去睡了。我呢“玩”的差不多了也去睡了。
第二天我到奶奶家轉了一圈發(fā)現大年那里正要用機器為玉米脫衣，我也去那幫忙，英偉達年沒(méi)在家只留下我姐夫一個(gè)人，我和姐姐又不好意思留下她一個(gè)人。所以就往里面丟玉米。只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)玉米靜靜地躺在里面，強忍痛的脫完了衣服，還有些淘氣的在那站了起來(lái)那卡住了。不過(guò)終于在我們的辛苦努力下完成了就項“簡(jiǎn)單”的任務(wù)。
我現在知道了原來(lái)幫助人也這么快樂(lè )，雖然我弄的滿(mǎn)頭大汗但還是感到開(kāi)心。原來(lái)幫助人比被幫助還要快樂(lè )。
助人快樂(lè )作文 篇4
放暑假的時(shí)候，媽媽帶我到北京天安門(mén)玩。天安門(mén)廣場(chǎng)真大呀!天安門(mén)城樓真雄偉呀！游客真多呀! 站在國旗下的解放軍叔叔可神氣啦！我真高興！太陽(yáng)像一個(gè)大火球烤得豆大的汗粒從大家的頭頂直往下流。人們熱得不停地喝水，擦汗。但是他們仍然久久不愿離去，因為，他們想和我一樣在這觀(guān)看降旗儀式。等��！盼��！降旗儀式終于要開(kāi)始了。我和媽媽站到了離國旗最近的位置。這時(shí)我發(fā)現高高飄揚的五星紅旗下，有紙屑、果皮和礦泉水瓶。我想到我們的學(xué)校和教室都是干干凈凈的，老師也常常教育我們要愛(ài)護環(huán)境。在這么美麗的天安門(mén)廣場(chǎng)上，在這么鮮艷的五星紅旗下，在這么多中外游客的面前，這些雜物的存在是多么的不協(xié)調，不合適呀！我現在不僅是一名小學(xué)生，也是一名少先隊員，還是一名中國的小公民呢！想到這里，我顧不上看降旗儀式，毫不猶豫地鉆進(jìn)護欄把地上的紙屑、果皮和礦泉瓶一一撿起來(lái)放到塑料袋里。地上的雜物越來(lái)越少，而向我聚集的目光卻越來(lái)越多。大家都爭著(zhù)給我拍照呢！就連外國友人也向我伸出大拇指“Good good pretty good”。我已學(xué)了一年英語(yǔ)，聽(tīng)得懂他說(shuō)的話(huà)，知道是在夸我棒。媽媽也說(shuō)我做得對，做得好！今天我在天安門(mén)廣場(chǎng)做了一件這么小的事，卻受到了這么多人的表?yè)P。我心里美滋滋的，快樂(lè )極了！
媽媽和老師常常教育我要做一個(gè)有愛(ài)心，有理想、有道德的人。所以每天放學(xué)后，我都會(huì )主動(dòng)留下來(lái)打掃教室。天熱的時(shí)候累得滿(mǎn)頭大汗，天冷的時(shí)候凍紅了雙手。但我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦。每當看著(zhù)干凈的'教室，聽(tīng)著(zhù)老師和媽媽的表?yè)P，我心里特別地開(kāi)心，感到特別地快樂(lè )！放學(xué)的路上我會(huì )幫學(xué)前班的小妹妹背書(shū)包；樓下奶奶買(mǎi)菜，我會(huì )幫她提籃子；院子里有垃圾，我會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)；公共汽車(chē)上我會(huì )給長(cháng)輩讓座；在家里我會(huì )幫媽媽做家務(wù)……大家都夸我是個(gè)懂事乖巧的好孩子。
助人是快樂(lè )的事，既快樂(lè )了別人又快樂(lè )了自己。讓我們獻出自己的愛(ài)心，伸出我們的小手，一起來(lái)助人為樂(lè )吧！這樣，我們的校園會(huì )更加美麗更加和諧！我們會(huì )感到更加開(kāi)心更加快樂(lè )！
助人快樂(lè )作文 篇5
常聽(tīng)人說(shuō):“助人為快樂(lè )之本”，從前年紀小，不能了解它的意思，媽媽解釋說(shuō)：這個(gè)世界上有太多不幸人們，需要我們拉他一把，因為幫助了需要幫助的人，誠心的為他解決了困難，看到他人開(kāi)心的笑了，自己一定也會(huì )受感染，而不禁快樂(lè )起來(lái)的。
我很幸運的生活在一個(gè)正常的小康家庭，從小不愁吃穿，很難體會(huì )竟然有人為了糊口，而必需到學(xué)校門(mén)口排隊等候學(xué)生吃剩的營(yíng)養午餐，有時(shí)運氣差而分不到飯菜必需餓肚子。學(xué)校的午餐，同學(xué)們總是挑三撿四，愛(ài)吃不吃的，但看在這群人眼里卻是絕美佳肴，一點(diǎn)一滴都舍不得浪費，分到一碗飯菜，他們就能心滿(mǎn)意足的渡過(guò)了一天。相形之下，同學(xué)們更應該珍惜這份溫飽的幸福，了解窮人的苦處。
這是個(gè)講求既競爭又合作的社會(huì )，有的人順利的功成名就，有許多人卻不幸敗下陣來(lái)，過(guò)著(zhù)三餐不繼的生活，整日哀聲嘆氣，甚至怨天尤人；更有人挺而走險，犯下偷竊、搶奪、殺人的重罪，制造社會(huì )問(wèn)題，更造成個(gè)人的終身遺憾。要知道這些人并不是自己要變成這個(gè)樣子的，可能他的出身都沒(méi)有我們來(lái)的幸運，不知不覺(jué)中走上了不歸路。
如果每個(gè)人都能對身邊的人多一點(diǎn)關(guān)懷，適時(shí)的對需要的人伸出援手，無(wú)形中這個(gè)社會(huì )變得更祥和，也幫助了困苦的人們解決了生活問(wèn)題，也會(huì )為自己帶來(lái)快樂(lè )吧！聽(tīng)爸爸說(shuō)：“快樂(lè )似香水，向人灑得多，也會(huì )為自己沾上幾滴的！”確實(shí)有幾分道理呢！