快樂(lè )的一周作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè )的一周作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的一周作文1
今天開(kāi)學(xué)了，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)站著(zhù)筆直的衛士守護著(zhù)我們的校園，他們是那樣忠誠，那樣執著(zhù)，那樣使人百看不厭。
來(lái)到班里，看到同學(xué)們面孔幾乎都變了，我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了，我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音，是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū)，一股油墨清香撲面而來(lái)，這是新學(xué)期的味道。晨讀結束后就是新學(xué)期的頒獎儀式，主持人開(kāi)始念得獎同學(xué)的名字，我豎起了耳朵聽(tīng)，生怕錯過(guò)什么�？墒堑群靡粫�(huì )兒，還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我有一點(diǎn)小小的沮喪，心想難道我上學(xué)期表現的不夠優(yōu)秀嗎？我是班里第九組的小組長(cháng)，如果這次沒(méi)有得獎豈不是太丟臉了，怎么對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了，就在我絕望的那一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字，難道是我幻聽(tīng)了？旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對我說(shuō)：“念到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅，大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后，我看了一眼，是牛氣沖天獎。在往回班級的路上，我再也壓抑不住我內心的喜悅，開(kāi)始高興的上躥下跳，仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
新的學(xué)期開(kāi)始了，新的旅程已經(jīng)來(lái)到，我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧，少年！
快樂(lè )的一周作文2
今天我要說(shuō)一下這一周第一天我們還在排練節目:幫助女孩子。忙死啦！我身為組長(cháng)先要召集組員然后分配角色，才能開(kāi)始排練。
星期二數學(xué)課上，張老師要我們帶撲克牌玩，非常奇怪，她說(shuō)要玩二十四點(diǎn)游戲，可我家沒(méi)有撲克牌，只好讓組員們帶，真是慚愧。
第三天，沒(méi)有想到黃雅琪只帶了十張牌，王金睿也只帶十張牌，而且是亂的，真是暈。 沒(méi)有辦法只好將就著(zhù)玩。 我們正在玩的時(shí)候，張老師過(guò)來(lái)了，發(fā)現我們只有二十張牌，狠狠的批評了我們，叫我們明天多帶幾張牌來(lái)。而且耿老師讓我們幻想藍天隊接受詩(shī)歌朗誦會(huì )的檢查；結果我們背得超糟糕， 老師讓我們立即換題材，換成“等我們也長(cháng)胡子”。
星期四，我們就選用耿老師的'建議，“等我們也長(cháng)胡子”，不過(guò)我們不是分角色背了，而是一起背的， 對了，今天還要帶撲克牌了，幸虧我帶撲克牌了，不過(guò)黃雅琪也帶了，害得我又白忙一場(chǎng)。
星期五，我又召集我的組員到耿老師辦公室接受她的檢查，可是耿老師說(shuō)不用了。臨走的時(shí)候，我看見(jiàn)耿老師在打印一篇稿子，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)知道是主持人演講稿，也就是我手上的主持人稿。
這一周還有一件最幸運的事：就是上外教班的人一定要看哦，周五我們看了電影馴龍記。沒(méi)想到朱麗葉竟然送我了。超幸運呀!!!
快樂(lè )的一周作文3
在我們的翹首期盼下，英語(yǔ)周終于來(lái)臨了，學(xué)校開(kāi)展了好多的英語(yǔ)活動(dòng)，我們都開(kāi)心得不得了。
第一項：跳英語(yǔ)操。每天早上，我們都會(huì )跳英語(yǔ)操，大家從不會(huì )到熟悉，從嬉笑到認真，我們每一個(gè)人都跳得很開(kāi)心，這樣也活動(dòng)了我們的身體。第二項：圣誕旋風(fēng)活動(dòng)。在周三的下午，天氣放晴了，我們舉行了圣誕旋風(fēng)英語(yǔ)卡拉OK活動(dòng)。大家都坐在操場(chǎng)上靜靜地等著(zhù)節目開(kāi)始，心中充滿(mǎn)了好奇和激動(dòng)，個(gè)個(gè)都睜大了眼睛，生怕錯過(guò)了哪一個(gè)畫(huà)面；個(gè)個(gè)都不說(shuō)話(huà)，生怕錯過(guò)了老師的哪一句話(huà)。節目終于開(kāi)始了，按年級來(lái)排節目，從低年級到高年級，從小學(xué)到高中，演唱、舞蹈等等難度也越來(lái)越高，到比我大的哥哥姐姐們表演時(shí)，我一句都聽(tīng)不懂。心想：英語(yǔ)是我喜歡的功課，自認為還很棒的，現在，我要把它變?yōu)槲业呐d趣愛(ài)好，我要向這些哥哥姐姐們學(xué)習，把英語(yǔ)學(xué)得讓所有人都認為棒棒的！節目在大家的熱烈鼓掌聲中結束了，我們都依依不舍離開(kāi)了操場(chǎng)。
哦，對了，在這個(gè)英語(yǔ)周，我們還有一個(gè)音樂(lè )節了。音樂(lè )節的合唱比賽是我們學(xué)校的“傳統”節目，不論輸贏(yíng)，友誼第一。那天，吳老師特意給我們個(gè)個(gè)都喬裝打扮了一番，輪到我們表演時(shí)，有好多老師及校領(lǐng)導看到我們都哈哈大笑，弄得我們都不好意思了，都緊張得不行，看到我們的領(lǐng)舞大膽、從容地站在臺前指揮著(zhù)，我們的心一下就團結起來(lái)了，每一個(gè)人都全力以赴，最終，我們班取得了二等獎的好成績(jì)。
這周是豐富的一周，有“快樂(lè )英語(yǔ)”和“跳動(dòng)音符”，節目豐富了我們的課外活動(dòng)！這周是開(kāi)心的一周，學(xué)校不再是枯燥的地方，它還有快樂(lè )相隨！這周是收獲的一周，我欠缺的還有很多，我需要不斷努力，學(xué)習更多的知識來(lái)豐富、開(kāi)心我的人生！
快樂(lè )的一周作文4
今天是五一藝術(shù)周，班里要舉行一個(gè)古詩(shī)文比賽，大家聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里馬上沸騰起來(lái)，像炸開(kāi)了鍋。
瞧，把王亞超緊張的，書(shū)都拿反了，小汗珠也跑出來(lái)湊熱鬧。她嘴里嘟嚷著(zhù)：“日出東南隅，照我秦氏樓，秦氏”趙憲瑩和王亞超完全不一樣，她好像信心百倍的樣子，把書(shū)放一邊，看也不看一眼。
上課了，教室里鴉雀無(wú)聲，目光都轉像老師。第一個(gè)上臺的是陳玉春，她快步走上講臺，向大家鞠了一躬，便滔滔不絕第背了起來(lái)，幾分鐘過(guò)去了，她一共背下來(lái)八首古詩(shī)詞，臺下響起了熱烈的掌聲。大家都在為陳玉春鼓掌時(shí)，王亞超邁著(zhù)輕快的步伐登上了講臺，她也背下來(lái)了八首，大家為她高興，我實(shí)在壓制不住激動(dòng)的心，大聲叫道：“王亞超，背得好！”大家望著(zhù)我，笑了起來(lái)，我感到臉上火辣辣的，全身熱乎乎的，汗珠探出小腦袋，笑得肚子都撐大了，一不留神，就掉到了我的書(shū)本上，我也不好意思的笑了。
教室里從剛才的鴉雀無(wú)聲轉到了菜市場(chǎng)，喧喧嚷嚷，熱鬧極了，接下來(lái)上臺的是趙憲瑩，只見(jiàn)她昂首挺胸，大搖大擺第走向講臺，“老師，同學(xué)們下午好！”說(shuō)著(zhù)就背了起來(lái)，但她只背了七首，她低著(zhù)頭羞答答地回到座位上，拿著(zhù)書(shū)蓋住了臉，我轉過(guò)身，對她說(shuō)：“你別羞答答的了，這是你自己造成的，后悔也沒(méi)用，誰(shuí)讓你不復習，孔子不是說(shuō)過(guò)溫故而知新，可以為師矣嘛！意思說(shuō)要多復習一下學(xué)過(guò)的知識，從而懂得新的知識，憑這一點(diǎn)，你就應該像王亞超學(xué)習！”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)地背完了，我背了10首，是第一名，我很高興，目不轉睛地望著(zhù)手里的獎狀。老師夸獎了我，我心里像喝了蜜一樣甜，同學(xué)們都羨慕我，趙憲瑩更羨慕的不得了，她說(shuō)希望這張獎狀是她的，該有多好，我望著(zhù)她說(shuō)：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！彼R上說(shuō)道：“我現在就去‘結網(wǎng)’”。大家笑得前俯后仰，不停地指著(zhù)她說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
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