簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文1
快樂(lè )是在夏日黃昏欣賞夕陽(yáng)燒紅了晚霞，快樂(lè )是在秋季夜晚聆聽(tīng)蟲(chóng)兒的歌唱，快樂(lè )是在冬季大地看萬(wàn)物披上了銀裝。在從前，我感受不到快樂(lè )——在家里與父母爭吵，在學(xué)校與同學(xué)不和，考試屢戰屢敗，翻墻屢敗屢戰。
每天都要與老師乏味無(wú)聊講課為伴，每次都要被他銳利的目光刺痛，每分都覺(jué)得時(shí)間的跑步機越來(lái)越快，每秒都想著(zhù)世界之大，卻容我不開(kāi)。面對驚濤駭浪，我勇敢向前，去挑戰那潮涌銀山魚(yú)入穴，波翻雪浪蜃離淵般的驚險，卻總是敗倒在那風(fēng)口浪尖；面對層巒疊嶂，我毫不畏懼，敢于有折桂步蟾宮，飛天掛彩虹的萬(wàn)丈豪情，但這不公的世道��！卻總是把我丟棄在最黑暗的大深淵。終于，在失敗無(wú)數次之后，我喪失了對生活的期望。那天放學(xué)后，在其他同學(xué)的歡笑聲中，我獨自拖著(zhù)空落落的大書(shū)包朝遠方走去，走到一個(gè)小山坡時(shí)，我停下了腳步，打算“享受孤獨，放任自己”，于是，我便隨意躺在了山坡上，聽(tīng)著(zhù)泉水帶著(zhù)時(shí)間從我身旁溜走的聲音。
不知過(guò)了多久，我看見(jiàn)夕陽(yáng)竟還未落山，于是我便看著(zhù)它落下，那火紅的夕陽(yáng)啊，盡管已近末期，但仍舊斗志昂揚，燃燒著(zhù)自己的生命，燃燒著(zhù)拖泥帶水的晚霞，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，我不禁忘記了哀傷。你感受到快樂(lè )了嗎？不知誰(shuí)在問(wèn)我，我回望了一下，并沒(méi)有人�；丶衣飞�，我披著(zhù)曾經(jīng)嘲笑我的星星的光輝，聽(tīng)著(zhù)母親的嘮叨，感覺(jué)也不那么刺耳了。不要再問(wèn)快樂(lè )是什么，快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就藏在我們每一個(gè)人的心里，去看夕陽(yáng)西下，去聽(tīng)蟲(chóng)兒鳴唱，去看白雪紛飛，改變一下心態(tài)，你就會(huì )明白，快樂(lè )是什么。
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文2
快樂(lè )源自我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一句普通的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容，一種衷心的祝福，也會(huì )讓我們的心感到甜滋滋的，像吃過(guò)麥芽糖一樣。
每天，我從樓上走到樓下時(shí)，保安叔叔總會(huì )對我說(shuō)那句永恒不變的話(huà)：“上學(xué)��！路上小心吶�！边@一句普通的問(wèn)候，都會(huì )讓我有一個(gè)快樂(lè )的早晨，是的快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單。
走進(jìn)書(shū)香的校園，雖然初三每天都處在書(shū)山題海中，或許你認為沒(méi)有快樂(lè )可言，但是課堂上總是有同學(xué)答出問(wèn)題的自豪和答不出問(wèn)題的鬼臉，讓我開(kāi)懷。課間看著(zhù)同學(xué)們討論學(xué)習的歡快，爭論問(wèn)題的面紅耳赤，看著(zhù)他們對學(xué)習的那份熱情。我感到高興之余，還幸福感倍增；我慶幸自己在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”中生活。
晚飯過(guò)后，我與朋友漫步在跑道上，看著(zhù)整個(gè)學(xué)校的“精英足球隊員”，在草地玩耍，讓我其樂(lè )無(wú)窮，雖然自己不是他們當中的一份子，但看著(zhù)他們活力四射的歡奔在綠茵場(chǎng)上，自己感到無(wú)比的快樂(lè )�？鞓�(lè )源自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
回到家中，坐在爸媽身旁，回想起今天看到的情景，我不禁露出燦爛的笑容。爸爸問(wèn)這“電視有什么好笑的？一個(gè)人傻傻的笑�！辈桓嬖V你。我笑道。這時(shí)爸爸媽媽也幸福的笑著(zhù)�？鞓�(lè )的表達是一種傻笑。
做一個(gè)感恩社會(huì )的人，一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人、一個(gè)快樂(lè )運動(dòng)的人、一個(gè)積極生活的人。其實(shí)生活中有許多許多事情都讓我們快樂(lè )無(wú)比，只要我們用心去感受生活，你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單！
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文3
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單。在哭泣的時(shí)候能有一個(gè)人安慰你，給予我們溫暖，就是一種快樂(lè )；因為考試取得了不錯的成績(jì)或進(jìn)步，能收獲父母的鼓勵和獎勵，也是一種快樂(lè )；每天面對不同的事物，接觸各種各樣的人，有不一樣的感受經(jīng)驗就是一種快樂(lè )……快樂(lè )是簡(jiǎn)單而幸福的，快樂(lè )就在我們尋常的日常生活中。
依稀記得小時(shí)候每次大人給我們錢(qián)的時(shí)候就是我們最幸福的時(shí)刻，因為我們可以拿著(zhù)它去買(mǎi)自己喜歡的玩具和零食，即使金錢(qián)不多，但幸福和快樂(lè )是不能用金錢(qián)來(lái)衡量的。而且小孩子的童年本就是單純而美好的，并沒(méi)有想那么多，只要是有好吃、好喝、好玩的就是最大的快樂(lè )。
我小時(shí)候就非常喜歡吃辣條，五毛錢(qián)就能買(mǎi)一包，里面的量還多，我都是拿手一條一條的放進(jìn)自己的嘴里細細評味，舍不得一口氣就吃完。但現在很少可以找到童年時(shí)記憶的味道了，很多東西都改變了或消失了，只有回憶還存在我們的腦海里。
一直以來(lái)我都沒(méi)有改掉愛(ài)吃辣條的毛病，即使它很不衛生，但它真的很誘人，讓人有一種難以拒絕的感受。每次去超市的時(shí)候我都要買(mǎi)辣條我才會(huì )離開(kāi)超市結賬回家，要不然回到家之后我總會(huì )心心念念辣條，心情也不會(huì )很好，因此辣條成為了我的快樂(lè )。坐在電視機前一邊看著(zhù)肥皂劇打發(fā)時(shí)間，一邊吃著(zhù)辣條，那種幸福感爆棚的感覺(jué)令我非常開(kāi)心。
快樂(lè )真的很簡(jiǎn)單，只要我們認真的對待生活，一定會(huì )收貨更多的快樂(lè )的。
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文4
快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單靜靜的坐在濃密的樹(shù)蔭下，風(fēng)兒輕輕地吹飛了草葉上的灰塵，草葉兒輕易地得到了快樂(lè )；樹(shù)葉們享受著(zhù)溫和的陽(yáng)光，他們也很輕易就得到了簡(jiǎn)單的快樂(lè )，我呢？回憶著(zhù)以前那些簡(jiǎn)單的快樂(lè )……
風(fēng)兒悄悄地把我引到窗臺前，那花盆里黑漆漆的泥土里曾經(jīng)重者希望的種子。我愛(ài)花花草草，綠樹(shù)濃蔭，它們的綠色是那么樸實(shí)，坦然，給人一種舒心愉快的心情。剛剛放假的我希望我的窗臺上有屬于我的一片小小的綠陰，我可以看書(shū)。有一次，在不經(jīng)意中，我種下了一顆黃瓜種……小雨點(diǎn)輕輕拍打窗臺，滋潤著(zhù)泥土，滋潤著(zhù)泥土里一個(gè)正在悄悄發(fā)芽的小生命；太陽(yáng)光溫柔地灑向窗臺，溫暖著(zhù)泥土，溫暖著(zhù)泥土里一個(gè)正要破土而出的小菜苗……這個(gè)小菜種就這么長(cháng)大，令我驚奇的是，它沒(méi)幾天就破土而出，矮小的芽?jì)猴柡?zhù)旺盛的生命力，翠綠翠綠的腰，深綠色的葉子，有著(zhù)一種想一下子就長(cháng)大的沖動(dòng)。幾天之后，它由一個(gè)小的不起眼的小菜苗長(cháng)成了半人高的藤蔓，它伸出幾只手，卷在了防盜窗的桿子上，爬上了比幾天前還高很多的地方。一個(gè)暑假就這么悄悄的溜走了，兩個(gè)月前的小苗兒爬滿(mǎn)了防盜窗的一面，望著(zhù)那綠色的一片，我笑了，我可以享受著(zhù)綠色帶來(lái)的欣悅，吹著(zhù)風(fēng)，看著(zhù)書(shū)，心里可愉快了。
就這么簡(jiǎn)單，我輕易地得到了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，那么樸實(shí)，那么自然，就像風(fēng)兒給草葉兒的快樂(lè )，就像，陽(yáng)光給樹(shù)葉的快樂(lè )……
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文5
——題記
早晨剛踏進(jìn)教室門(mén)口，耳邊便傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲。心想，糟了，遲到了�？粗�(zhù)幾乎坐滿(mǎn)了的教室，我偷偷地從后門(mén)溜進(jìn)了課室。還好，老師安排我坐在最后，不然當著(zhù)全班同學(xué)沖進(jìn)課室我面子往哪兒擱。我匆忙走到自己的座位，拿起書(shū)就裝著(zhù)和大伙兒讀了起來(lái)。這時(shí)，一只手搭在了我的肩上。不會(huì )吧，這么快就被老師發(fā)現了。這天真走霉運了。我剛準備回頭，就聽(tīng)見(jiàn)后座同學(xué)問(wèn)我：“你怎么那么遲呢？家里出事了嗎？”我一邊用書(shū)掩著(zhù)半邊臉，一邊側著(zhù)身子說(shuō)：“也沒(méi)什么，只是鬧鐘不偏不倚的搞在今天壞了�！彼掷^續問(wèn)：“下次就買(mǎi)多幾個(gè)鬧鐘，起早點(diǎn)你就能跟我們讀多點(diǎn)書(shū)了，況且，在初三，落下幾分鐘可是很吃虧的�！蔽蚁乱庾R地點(diǎn)了點(diǎn)頭，霎時(shí)，一股莫名的暖流涌上我的心頭，整個(gè)人仿佛被注入了快樂(lè )的元素，嘴角不禁揚起了大大的弧度。
啊，原來(lái)，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單的！
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文6
。
傍晚回到家，就跌跌撞撞地搖晃到沙發(fā)上去了�！鞍Α钡囊宦暰吞上氯チ�。是的，在學(xué)校累壞了自己。但真奇怪，回來(lái)了那么久怎么還不見(jiàn)爸媽呢？我又吃力地從沙發(fā)上爬了起來(lái)，然后又搖搖晃晃地撞到了廚房。我發(fā)現竟然連飯都還沒(méi)做�？勺约合氲桨謰屧谕饷婀ぷ饕矇蚶鄣臅r(shí)候，我就迅速穿上圍裙開(kāi)始為爸媽的美味晚餐作戰。不一會(huì )兒，久違的開(kāi)門(mén)鑰匙聲響起了，爸媽拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)了。當看到這一桌子的飯菜，他們都不約而同地笑了。站在一旁的我，臉上也不禁蕩起了一絲微笑。爸媽為我付出了那么多，也該輪到我孝敬他們了。心里想著(zhù)，有一股甜滋滋的味道在嘴角蕩漾。
啊，原來(lái)，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單的！
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文7
有支歌中唱道：“快樂(lè )就是這么容易的東西�！辈诲e，無(wú)論走到哪里，都會(huì )有無(wú)限的快樂(lè )。但是，也存在這樣一種人，無(wú)論走到哪兒，都找不到快樂(lè )，整天只會(huì )想：“快樂(lè )究竟在哪里？誰(shuí)能告訴我？”其實(shí)，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單！ 人們常說(shuō)：“授人玫瑰，手留余香�！笔堑�，當我們用微笑、語(yǔ)言和雙手，給予別人快樂(lè )的同時(shí)，我們自己也得到了最美的快樂(lè )。
有一次，我從電視上看到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)富有慈愛(ài)心的老師，有一次，在一位同學(xué)的作業(yè)當中了解到他失去了母親，老師頓發(fā)憐憫之心，與那位同學(xué)交流。從那次交流后，老師很關(guān)心那位學(xué)生，雨中，總能見(jiàn)到老師為那位學(xué)生撐傘。在老師的精心照料下，那位同學(xué)漸漸地，從悲痛的深淵中蘇醒過(guò)來(lái)，他快樂(lè )了，老師也跟著(zhù)他快樂(lè )，她笑了，笑得是多么燦爛！ 快樂(lè )是無(wú)處不在的。每當我來(lái)到草坪，我就情不自禁地望著(zhù)小草，他們是多么快樂(lè )，一起隨風(fēng)擺動(dòng)，我是多么想化成一株小草，與同伴們在風(fēng)中嬉戲；每當我在路上行走，我就情不自禁地望著(zhù)白云，他們是多么快樂(lè )，一起緩緩飄動(dòng)，我是多么想化成一朵白云，與伙伴們在空中追逐，每當我來(lái)到河邊，我就情不自禁地望著(zhù)魚(yú)兒，他們是多么快樂(lè )，一起自由游戲，我是多么想化成一條小魚(yú)，與朋友們在水中游泳……快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單！
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文8
簡(jiǎn)單是純，快樂(lè )是真
日子過(guò)得飛快，好像我們昨天還躺在學(xué)校操場(chǎng)的草地上討論著(zhù)，今天午飯吃著(zhù)什么。過(guò)著(zhù)這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，今天卻以另一種身份看著(zhù)別人小孩的歡樂(lè )灑脫審視著(zhù)我們過(guò)去的童年。
跟孩子在一起的時(shí)候，我們的心思會(huì )變得很簡(jiǎn)單并且
我們的快樂(lè )好像也增加了。跟孩子們一起打鬧，我們智商有時(shí)會(huì )不在線(xiàn)，又二又萌的大小孩說(shuō)的就是我們。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，當有個(gè)人在說(shuō)話(huà)，另一個(gè)人懂你的心思然后很用心聽(tīng)時(shí)，你便擁有了快樂(lè )。
在長(cháng)坡小學(xué)三下鄉的這段時(shí)間里，日子過(guò)得簡(jiǎn)單悠然，早早起床，認真工作，累了便休息，閑了便工作。每天醒來(lái)看到陽(yáng)光以及聽(tīng)到孩子的歡笑聲，嘴角情不自禁地揚起。
我們小時(shí)候也是跟這些孩子差不多，沒(méi)把成績(jì)看得那么重要，每天都活得很開(kāi)心，在上學(xué)的路上想著(zhù)昨天與小伙伴嬉笑的日常，想著(zhù)今天的課堂有沒(méi)有我喜歡的。有零食的小伙伴通常都會(huì )有很多同學(xué)圍繞，課間比上課有精神，細數著(zhù)值得開(kāi)心的小事情，每一天都過(guò)得好像膨脹的小氣球在藍天下飛揚那般自由，五彩斑斕的顏色是我微揚的嘴角的理由。
最好的風(fēng)景是曾經(jīng)舊時(shí)光里有你我出鏡的校園，最好的時(shí)光是在你我不諳世事的年紀遇見(jiàn)。
我覺(jué)得我們要向這些孩子學(xué)習，他們有種把悲傷過(guò)濾只剩下歡樂(lè )的魔法，愿我們都能掌握這種魔法，這樣世界就會(huì )有更多的陽(yáng)光與靜好。
把太多包袱加到背上，心會(huì )累。放下一些東西，你會(huì )發(fā)現快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單是純，快樂(lè )是真，愿蒲公英社會(huì )實(shí)踐隊員們永遠活得像個(gè)孩子！
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文9
在奶奶家吃過(guò)晚飯后，因為我們家和奶奶家隔的很近，所以我和媽媽決定步行回家。在我們回家的路上，看見(jiàn)一位在商場(chǎng)里賣(mài)涼拌菜的奶奶，賣(mài)完后，推著(zhù)小推車(chē)很吃力的爬坡。
媽媽看見(jiàn)了，急忙過(guò)去幫那位奶奶推車(chē)，媽媽和奶奶一人推車(chē)的一邊，我推哪里呢？我也想幫奶奶推車(chē)呀。我急的趕忙跟在媽媽后邊推媽媽?zhuān)Ｍ材軒蜕厦Α?/p>
那位奶奶很感動(dòng)，一個(gè)勁的對我們說(shuō)“謝謝”。媽媽說(shuō)，“阿姨，不用客氣的，都是應該做得啊�！�
回家后，媽媽問(wèn)我：“盡自己的力量，幫助別人，是不是自己也感到很快樂(lè )呀？”我告訴媽媽?zhuān)骸笆堑�，我很開(kāi)心能幫到那位奶奶�！�
媽媽還說(shuō)人要多行善事，終有善報的，如果人人都奉獻出自己的愛(ài)心，相信這個(gè)世界會(huì )更美好。我會(huì )記住媽媽的話(huà)，盡我的力量去幫助那些需要幫助的人們，這樣別人快樂(lè )，我也快樂(lè )。
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文10
每個(gè)人對快樂(lè )都有不同的理解，而我對快樂(lè )的理解就是助人為樂(lè )。
在遠方偏僻的小山村里有許多孩子吃不上飯，上不了學(xué)，甚至沒(méi)有穿過(guò)新衣服，而且在現在種種災難困擾著(zhù)我們，有些人因為地震失去了親人，有些人因海嘯失去了父母，有些人因洪水失去了孩子，這些磨難是一個(gè)個(gè)溫馨的家“拆散”了，弄得家破人亡。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事——————《生活中有一顆糖》。車(chē)門(mén)外來(lái)了個(gè)抱弟弟的阿姨，我連忙起身讓座，阿姨叫弟弟向我道謝，甜甜的童音流進(jìn)了我的心窩。爸爸給我買(mǎi)了一套連環(huán)畫(huà)，我把它借給班上的同學(xué)，看著(zhù)一張張驚喜的笑臉，我心中開(kāi)了花兒朵朵。同桌的女同學(xué)忘記帶了鉛筆盒，“我們合用吧！”我輕輕地對她說(shuō)，她不再著(zhù)急難過(guò)，我的心也更寧靜快樂(lè )。因此每當我和媽媽去銀行的時(shí)候我都會(huì )在愛(ài)心箱里捐出我的一份愛(ài)心，每當和親朋好友去旅游時(shí)我也會(huì )捐出一份愛(ài)心，記得有一次，我們去寧波時(shí)在候船廳里候船時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)心箱，為了讓吃不上飯的孩子吃上點(diǎn)飯，為了讓上不了學(xué)的孩子上學(xué)，我向媽媽拿了10元錢(qián)，又把我包里的50元錢(qián)也放進(jìn)去，弟弟看見(jiàn)我在捐錢(qián)，也跑去向媽媽拿錢(qián)，別的小朋友見(jiàn)到這一幕，都去“爸爸媽媽銀行”取錢(qián)捐給需要這些錢(qián)的孩子！讓快樂(lè )傳遞每一天，讓大家心中都充滿(mǎn)愛(ài)，只要心中有愛(ài)，那愛(ài)就會(huì )使人快樂(lè )。
生活中有一顆很甜很甜的糖，不知你嘗沒(méi)嘗過(guò)？其實(shí)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，當你給別人送去快樂(lè )，你會(huì )收獲更多的快樂(lè )。
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文11
有人說(shuō)，我一輩子都沒(méi)有快樂(lè )，而有的人說(shuō)，我天天都覺(jué)得很快樂(lè )……
----題記 吃完晚飯后，我和幾個(gè)要好的朋友一起約定好去超市買(mǎi)東西，因為我們要給我們親愛(ài)的老師過(guò)一次生日。我們的老師年紀也挺大了，而且身邊也沒(méi)有什么親人。所以她一直把我們當她自己的孩子一樣看待。對我們很好，也很和藹可親。俗話(huà)說(shuō);受人點(diǎn)滴之恩應當涌泉相報 嘛，所以老師的生日當然不能忘記拉。 經(jīng)過(guò)討論，我們決定每人拿出30元，一共12個(gè)人，就是360元。湊在一起給老師搞一個(gè)生日聚會(huì )，首先我們拿出了150元買(mǎi)了一個(gè)12寸的大蛋糕，然后拿出50元，給老師做一束紙花，這樣就永遠不會(huì )凋謝了。隨后，我們拿出最后的60元給老師買(mǎi)了一瓶護手霜，因為老師的手長(cháng)期給我們寫(xiě)板書(shū)，早已不成樣了，。就這樣邊討論著(zhù)邊把東西買(mǎi)完了。
事情進(jìn)行的很順利，很快就到了老師生日那天，晚上，我們來(lái)到了她家，連自己生日都忘記了的老師，竟還在昏暗的燈光下給我們批著(zhù)作業(yè)!還蒙在鼓里的老師對于我們的到來(lái)顯得有些措手不及。老師，祝你生日快樂(lè )! 隨著(zhù)一聲祝福打破了安靜的夜晚。我們看到老師眼里流露出了晶瑩的淚珠。那是快樂(lè )的淚，那是欣慰的淚!
其實(shí)，快樂(lè )無(wú)處不在，當父母看到兒女考了個(gè)好成績(jì)時(shí)，他們很快樂(lè );當路人扶老人過(guò)馬路時(shí)，他們很快樂(lè );當兒女成家之后拎著(zhù)大包小包回家時(shí)，他們很快樂(lè )!
快樂(lè )是互相的，在幫助別人，和被別人幫助的人都會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )!
一杯熱茶，一塊毛巾，都有可能成為快樂(lè )的源泉!只有用眼睛去發(fā)現，用心去體會(huì )，那么整個(gè)世界就到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )!
快樂(lè )，就是那么簡(jiǎn)單!
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文12
只要有一張單純的笑臉，有一顆單純的`心，就可以擁有快樂(lè )，享受整個(gè)世界的陽(yáng)光，你相信嗎？喜歡的感覺(jué)是騎著(zhù)自行車(chē)，沿著(zhù)河邊，讓風(fēng)撫摸自己的臉；喜歡和兒時(shí)的伙伴在大樹(shù)下傻笑，讓莫名的感覺(jué)在心底蔓延，簡(jiǎn)單的我們喜歡這簡(jiǎn)單的世界。
可是，當你正為油鹽醬醋盤(pán)算的時(shí)候；當你正為老板的一個(gè)眼神而捉摸不透的時(shí)候；當你為社會(huì )的黑暗而感到憂(yōu)愁的時(shí)候；當你為一個(gè)懶惰自私的人而感到可恥的時(shí)候。你還能淡淡一笑嗎？能擁有一顆純真的心嗎？珍惜簡(jiǎn)單，因為當你看到幼兒園的兒童拿著(zhù)玩具純真一笑，而你卻只能羨慕他們。他們。那時(shí)，你剩下只有悔了！
珍惜簡(jiǎn)單吧！當一只弱小生命死去的時(shí)候，你為何不流下淚水，為它哭泣？當你看到春天的第一朵花的時(shí)候，你為何不由衷發(fā)的感嘆大自然的神奇？當一滴水從屋檐滴落時(shí)，你為何不欣賞大自然的杰作？
珍惜簡(jiǎn)單吧！去愛(ài)你愛(ài)的人，去愛(ài)愛(ài)你的人，因為只有擁有了真正的快樂(lè )……。.
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文13
隨著(zhù)冬季的到來(lái)，天氣越來(lái)越冷，每天都得早早的到校，寒冷的風(fēng)經(jīng)常吹得我四肢總是貼著(zhù)身體，想起我那勝過(guò)溫暖春天的舒服被窩……
但是在這么樣的一天里，快樂(lè )，不約而至。在快要到了早晨時(shí)，我，做了一個(gè)美夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)奇妙而又簡(jiǎn)單，可惜的是在這美好的夢(mèng)境快要閉幕時(shí)，來(lái)了一聲讓人最討厭、煩躁的“噪音”，我貪戀這被窩不想理它，但它就是這么叫著(zhù)。一口氣我離開(kāi)了我最?lèi)?ài)的伙伴(被窩)，睜開(kāi)眼迷迷糊糊地關(guān)了鬧鐘，撇了一眼，發(fā)現居然還有一個(gè)小時(shí)的睡覺(jué)時(shí)間，我暗自匿笑，高興極了，便馬上竄進(jìn)了被窩，繼續享受這甜甜的一小時(shí)，啊!多么美好，多么舒暢，我想，這一定是世界上最幸福的時(shí)刻，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我又煩躁地起床，刷了牙齒，洗了臉，吃了早餐，我悶悶不樂(lè )背起書(shū)包，心懷不滿(mǎn)得走出家門(mén)。忽然，從我背后傳來(lái)了一陣響聲：“你出門(mén)去哪兒?”“出門(mén)上學(xué)啊!”我詫異了，難道我不該上學(xué)嗎?“今天是星期天呀!”媽媽說(shuō)。我趕緊放下書(shū)包，拿來(lái)了日歷，問(wèn)媽媽今天的日子，認真地找到了今天的日子，久久地注視著(zhù)這個(gè)一個(gè)數字，又看了看，發(fā)出了常常地驚呼聲：“耶!太棒了，今天是周末，我又多了十幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，可得把它好好的利用。我發(fā)現我很快樂(lè )，我發(fā)現原來(lái)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，就是這么一點(diǎn)小小的發(fā)現，使得我對快樂(lè )絕得就是這么簡(jiǎn)單，這么容易，而發(fā)現生活就是這么快樂(lè )而又幸福。
你，快樂(lè )不約而至，而快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單，聆聽(tīng)你的到來(lái)，聆聽(tīng)小小的見(jiàn)到那，快樂(lè )就是快樂(lè )，沒(méi)有任何的污濁，就是這樣簡(jiǎn)單，單純，使得生活快樂(lè )。
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文14
暑假的那一天和同學(xué)去了寶龍，快活的一天開(kāi)始了。
人潮很多但又不擁擠，這種稠密感有著(zhù)恰到好處的情調與秩序。兩邊的一家家小店里敞開(kāi)著(zhù)大大的門(mén)面，舒心的小曲從小店里飄到了店外，蓋過(guò)了人們的嘈雜聲，有流行，有英文，有搖滾，有爵士，滿(mǎn)足著(zhù)我這個(gè)年齡里天馬行空的思緒與想象，甚至愜意。
大街上有一對對手挽手悠閑散步的情侶，有牽著(zhù)調皮的小朋友幸福的逛街的一家三口，有不急不躁安靜舒心的溜達的爺爺奶奶輩我一一欣賞著(zhù)這眼前的一切，樂(lè )在其中。
我們去奶茶店要了杯冰鎮四季春，濃濃奶茶中又有顆顆珍珠滑落心間，仿佛全身都被激活了。到阿香吃了米線(xiàn)，番茄的鮮香撞上米線(xiàn)的濃郁全身得到滋養。又忍不住去吃了黑糯米冰粉，狼吞虎咽的。那時(shí)候有丟了手機，回去找掌柜姐姐問(wèn)，掌柜姐姐笑嘻嘻的似乎就等著(zhù)我們來(lái)取。為了感謝掌柜姐姐，又特地的買(mǎi)了她家的榴蓮芝士小面魚(yú)，榴蓮肉與芝士搭配到一起，仿佛幸福會(huì )拉絲，一拉拉到心尖甜到心田！��！青春的年齡往往只需要簡(jiǎn)單的生活就可以迸發(fā)出極大的滿(mǎn)足！
去了幾家文藝小店，和同學(xué)買(mǎi)了些小玩意兒，也買(mǎi)了一對朋友戴的同款胸針，綠色團熊別在胸前，讓人眼前一亮，仿佛在向全世界人宣布屬于我們的快樂(lè )。
最后在一碗香辣酸麻的麻辣粉中依依不舍地分別。愿我們開(kāi)開(kāi)心心每一天。
簡(jiǎn)單就是快樂(lè )作文15
擁擠的公共車(chē)上，人人你推我撞，你擠我碰，互不相讓。我無(wú)奈地搖了搖頭，任由別人在我身旁推撞著(zhù)。這時(shí)，一位白發(fā)老人走上了這臺“爭位置爭得你死我活”的公交車(chē)上，他也感到萬(wàn)般無(wú)助，看著(zhù)車(chē)上這些人。旁邊的“不識趣”的乘客用輕淡的語(yǔ)氣在一旁說(shuō)著(zhù)：“老伯，這里沒(méi)你的位置�！崩先税蜒酃馔断蛄似渌�，可都遭到了他人的冷眼相待。我不禁站了起來(lái)，跟老人說(shuō)：“老伯伯，您不介意的話(huà)就坐這吧！”老人向我投來(lái)了感激的目光。霎時(shí)，心內綻放出了一朵鮮艷的花朵。
啊，原來(lái)，快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單的！
快樂(lè )就是在傾聽(tīng)在一首歌，既是唱給自己的，也是唱給別人的。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，滿(mǎn)載著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè )，這不就是有意義的人生嗎？
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