快樂(lè )一籮筐作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè )一籮筐作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )一籮筐作文1
20xx年的第一天，陽(yáng)光正好。我沐浴在那溫暖的陽(yáng)光下，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心和興奮感，跟著(zhù)媽媽來(lái)到了石龍老城區的騎樓街，逛一下這里的廟會(huì )。 在媽媽的帶領(lǐng)下，我們仿佛從繁華的街道穿越到一條古老的巷子里，媽媽說(shuō)：“這條小巷子是著(zhù)名的竹器街，全都是賣(mài)手工做的竹器。你們看，那個(gè)老奶奶正在用竹編織東西呢�！�
老奶奶向我們笑了笑：“小朋友，要不要買(mǎi)一個(gè)？全都是我親手編的籮筐�！蔽殷@訝地說(shuō)：”老奶奶，你真厲害！手真巧！“老奶奶微微一笑，繼續編織她的作品。
這里的街道很窄，房屋也很破舊，我們一路跟著(zhù)媽媽走呀走，終于來(lái)到了騎樓街，這里好熱鬧啊，有人在表演太極，有人在唱粵劇，還有人在寫(xiě)對聯(lián)。忽然，我被一個(gè)像箱子似的電視機吸引住了，媽媽說(shuō)：“這個(gè)就是我們以前的電視機，又大又重，還經(jīng)常沒(méi)信號。還有這個(gè)是藤條，以前小孩調皮，媽媽就會(huì )把這個(gè)拿出來(lái)教訓他�！眿寢屘咸喜唤^地給我們介紹這些她小時(shí)候熟悉的玩物，如數家珍似的，我和妹妹覺(jué)得都好新奇��！
喜歡美食的我很快就被一個(gè)賣(mài)糖人的攤位吸引住了，只見(jiàn)那個(gè)人用一個(gè)勺子在桌上一會(huì )轉圈圈，一會(huì )拉上拉下，一會(huì )又扯向左邊，神奇的是，不一會(huì )兒，一只小老鼠活靈活現地出現在桌子上了�！蓖�！好棒好棒！媽媽?zhuān)乙惨粋�(gè)糖人�！蔽议_(kāi)心地叫著(zhù)，手里拿著(zhù)一只糖人吃起來(lái)，味道甜甜的，真是棒極了！
一路上，還有人在舞獅，敲鑼打鼓，賣(mài)各種各樣的小玩意，都非常有年代感。媽媽說(shuō)這里曾經(jīng)是這個(gè)鎮最繁華的街道，每逢過(guò)年過(guò)節，就會(huì )有很多人來(lái)這里置辦年貨。
我們一邊逛，一邊感受著(zhù)這里的人文氣息，這里的人很和善，很有人情味，就像那位老奶奶編織的竹筐一樣，讓人感到溫暖。
快樂(lè )一籮筐作文2
這個(gè)假期我收獲了很多，這收獲中有許許多多的快樂(lè )……
我收獲了名叫“開(kāi)心”的快樂(lè )。一天早晨，我和小伙伴們從車(chē)庫中牽出自己心愛(ài)的自行車(chē)，到空曠的廣場(chǎng)上舉行自行車(chē)比賽。大家你追我趕，互不相讓?zhuān)刹灰粫?huì )兒，終點(diǎn)處傳來(lái)一陣爭吵聲：“我第一！”“誰(shuí)說(shuō)的，我才是呢！”原來(lái)，兩個(gè)小伙伴同時(shí)到達終點(diǎn)，不知哪一個(gè)才是第一名呢！大家見(jiàn)了，忙上去解圍�！敖裉�，我們有兩個(gè)第一名！”“對！兩個(gè)第一名！”……兩個(gè)小伙伴不再爭吵了，還不約而同地笑了，廣場(chǎng)上又響起一陣陣歡快的.笑聲。這時(shí)候，名叫“開(kāi)心”的快樂(lè )偷偷跳進(jìn)了我的心里。
我收獲了名叫“耐心”的快樂(lè )。做作業(yè)時(shí)，我被一道奧數題難住了，算了好久，都算不出來(lái)。我想放棄，可又不甘心：也許重新演算一遍，就能攻克它了。一次、兩次、三次……直到第六次，我終于算出了這道題！我真慶幸自己這么有耐心，能夠一試再試。在興奮之際，名叫“耐心”的快樂(lè )又偷偷地跳進(jìn)了我的心里。
我收獲了名叫“知識”的快樂(lè )。假期里，我買(mǎi)了很多書(shū)。一有空，我就像書(shū)蟲(chóng)一樣拼命地“啃”它們。每當合上書(shū)的最后一頁(yè)，我便覺(jué)得自己好像一只吃飽了青草的小羊，一種滿(mǎn)足感油然而生，我為自己學(xué)到了知識和本領(lǐng)而感到高興。這時(shí)候，名叫“知識”的快樂(lè )又偷偷地跳進(jìn)了我的心里。
我還收獲了名叫“幻想”的快樂(lè )。在晴朗的夜晚，我喜歡對著(zhù)星空發(fā)呆，幻想與“神八”一起遨游太空，與閃爍的星星捉迷藏……這時(shí)候，名叫“幻想”的快樂(lè )又偷偷地跳進(jìn)了我的心里。
哦，我終于明白了，原來(lái)充實(shí)、忙碌的每一天都是這么的快樂(lè )。
快樂(lè )一籮筐作文3
說(shuō)起快樂(lè )，我可是有滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的話(huà)要說(shuō)，現在我就撿拾籮筐中幾個(gè)比較顯眼的說(shuō)給你聽(tīng)。
考試快樂(lè )
握著(zhù)一張87分的試卷，我的心在顫抖，手心直冒冷汗。我心里做好了準備，回家讓媽媽K一頓吧。最近媽媽的心情不好，她一定會(huì )把我當成出氣筒的。
我心不在焉地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，大廳里的掛鐘開(kāi)始報時(shí)，八點(diǎn)整了。媽媽沖進(jìn)我的房間，一眼就看到放在桌子上的試卷，鮮紅的87分，一定刺痛了媽媽的眼睛吧。
房間里一陣沉默。我偷偷地抬眼看媽媽?zhuān)哪樕厦銖姷財D出一點(diǎn)笑容：靠得不怎么好，沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)一起看看問(wèn)題出在哪里？她瀏覽了一遍，說(shuō)：錯別字有點(diǎn)多，作文用詞不夠優(yōu)美，讀起來(lái)感覺(jué)很死板……媽媽不僅幫我分析了試卷，還給我講了她小時(shí)候考試的事情，鼓勵我不要灰心。
那一刻，我的心里暖暖的，快樂(lè )充溢了整個(gè)胸腔。
旅途快樂(lè )
一覺(jué)醒來(lái)，弟弟就在小小的宣布臺——一張木椅上，通知大家：今天，我們要去湖嶺。
去湖嶺的路有點(diǎn)長(cháng)，坐車(chē)的時(shí)間不短。我覺(jué)得在車(chē)上也是很快樂(lè )的，看山嶺在遠處移動(dòng)，聽(tīng)山風(fēng)高亢地唱歌，不時(shí)有鳥(niǎo)兒穿插進(jìn)來(lái)吟詠幾句詩(shī)，花兒在風(fēng)中搖擺，那香味我沒(méi)有聞到，卻能夠感覺(jué)得到……
到了目的地，我們找了一塊草地，鋪上席子，先休息一會(huì )兒。我仔細地欣賞著(zhù)四周的景色，高大的樹(shù)木在風(fēng)中輕輕搖擺，小溪的流水發(fā)出叮叮咚咚的音樂(lè )聲，空氣里充滿(mǎn)著(zhù)青草和鮮花的味道，這一切像是一幅畫(huà)，又像是一首詩(shī)，讓我陶醉。
大自然的氣息最讓人快樂(lè )！
提醒快樂(lè )
放學(xué)了，給媽媽打了電話(huà)，她讓我自己走著(zhù)回家。
在路上，我看到路邊有一位叔叔在一棵大樹(shù)上刻畫(huà)什么。我走過(guò)去一看，發(fā)現那棵樹(shù)上已經(jīng)刻了不少字了。
這些人真可惡。我氣得直跺腳，就說(shuō)：叔叔……不能亂……亂刻的。我的性格內向，對陌生人講話(huà)有點(diǎn)害怕，語(yǔ)無(wú)倫次了。我伸出手去要阻止他，可是剛碰到他的衣角，手就縮回來(lái)了�？墒窍氲铰愤呺y得有這么高大的樹(shù)木，這么美麗的風(fēng)景要讓人破壞了，多不好，我又壯起膽子，小聲地說(shuō)：不能亂刻的，樹(shù)也會(huì )疼的。
什么？叔叔問(wèn)。
不能亂刻的，樹(shù)葉會(huì )疼的。我說(shuō)得更小聲了。
叔叔總算是聽(tīng)清楚了，說(shuō)：好。然后就低頭走了。
看著(zhù)叔叔的背影，我的心里洋溢著(zhù)快樂(lè )的感覺(jué)，因為我不僅幫助了小樹(shù)，也成功地超越了自己。
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