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快樂(lè )的六一作文500字

時(shí)間:2021-05-17 20:00:04 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )的六一作文范文500字(精選22篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )的六一作文范文500字(精選22篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè )的六一作文范文500字(精選22篇)

  快樂(lè )的六一作文500字1

  日盼夜盼,終于盼來(lái)了我們的節日——“六一”兒童節。

  早上,我帶著(zhù)愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校走去。路上,前往學(xué)校觀(guān)看節目的家長(cháng)三五成群,有的抱著(zhù)小孩子,領(lǐng)著(zhù)大孩子;有的手里還拿著(zhù)漂亮的花傘,五顏六色,從遠處看很是壯觀(guān)。

  一到學(xué)校,我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(cháng)、老師、部分學(xué)生及家長(cháng)擠在一起,忙著(zhù)為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著(zhù)凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去,經(jīng)過(guò)一番調整后,表彰大會(huì )就開(kāi)始了,得獎的同學(xué)十分開(kāi)心,沒(méi)有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情

  當馮校長(cháng)宣布兒童節表演開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節目帶上了舞臺,看著(zhù)“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。

  我覺(jué)得最有意義的還是一年級小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時(shí)尚。

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節目,不知不覺(jué)中輪到我們表演節目了,大家心情有些緊張和激動(dòng)。

  我們的節目是朗誦“少年中國說(shuō)”。在莊嚴的誦讀聲中,喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng),卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國的情懷。在“壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆!”這句話(huà)中,結束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。

  這個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中留下永恒的記憶。

  快樂(lè )的六一作文500字2

  今年的“六一”兒童節,我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。而我對“二人三足”比賽印象尤為深刻。

  “二人三足”比賽規則:將同桌挨著(zhù)的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達的那組為贏(yíng)。老師說(shuō),這次比賽考驗的是我們同桌之間的配合度。

  瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒(méi)到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò),我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著(zhù)孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒(méi)等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!

  終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著(zhù)挨著(zhù)的兩只腳,信心十足地來(lái)到起跑線(xiàn)!邦A備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸!芭!”我把賽前和搭檔想好的口號忘到了九霄云外,邁開(kāi)自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開(kāi)。這時(shí),朱雨涵說(shuō):“別慌,我們一起喊口令,一二、一二……”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里,校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

  快樂(lè )的六一作文500字3

  一年一度的六一兒童節又到了,六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花珣麗多彩,六一是我們孩子的節日。在藍老師的組織下,我們玩了豐富多彩的游戲。

  在第三節課時(shí),藍老師帶領(lǐng)著(zhù)我們一起去操場(chǎng)玩游戲。我們玩的游戲是猜字謎,規則是:一個(gè)人舉牌,另外一個(gè)人背對著(zhù)舉牌的人,還有一個(gè)人面對著(zhù)牌。做動(dòng)作給那個(gè)背對著(zhù)排的人看,讓他猜。有很多人都來(lái)排隊,而且大部分都會(huì )才會(huì )猜對!岸b忊,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴又響了,這節課是同學(xué)們最期待的課,因為在幾天前,藍老師叫我們自己做一手菜來(lái)學(xué)校吃。哇!同學(xué)們帶來(lái)的各式各樣的菜真的是太豐富了!有雞翅、青菜、排骨等等。老師一說(shuō)開(kāi)吃,同學(xué)們就我吃你的,你吃我的。狼吞虎咽,那吃相別提有多難看了!

  最令人開(kāi)心的,就是下午的文藝匯演了。因為我要和兩位同學(xué)去領(lǐng)金牌,我們來(lái)到了多媒體教室,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就算再精彩的節目都吸引不了我,終于,主持人說(shuō):“下面頒發(fā)語(yǔ)言類(lèi)金牌!蔽易呱狭伺_,主任給我戴上了金牌,笑瞇瞇的對我說(shuō):“加油!”回到班上,我和同學(xué)們一起吃帶過(guò)來(lái)的零食,而且還看現場(chǎng)直播。

  這次的六一兒童節我過(guò)的很快樂(lè ),我盼望著(zhù)下一次的六一兒童節快點(diǎn)來(lái)!

  快樂(lè )的六一作文500字4

  “六一”六一兒童節那一天早上,五年(4)班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,熱情的鼓掌聲,歡樂(lè )的喊叫聲、獲勝的歡笑聲,譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。

  原先五年(4)班在玩著(zhù)驚險刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節的來(lái)臨,對!是多么的非常值得慶賀的事!我們班在楊老師的機構下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫(xiě)詞”,一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標準,就急不可耐“唰”的抬起雙手,教師請了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油,而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣,都想奪得獲勝。大家都喊“加油”,場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著(zhù)五聲鑼鼓聲,場(chǎng)中的同學(xué)寫(xiě)成了“五福臨門(mén)”,“五湖四!钡仍~句。毓毅獲勝,賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲,同學(xué)競相夸他強大。他高興得呲牙咧嘴。

  “頂杯竟走”剛開(kāi)始,我與俊偲稱(chēng)為“頂杯白馬王子”;但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著(zhù)沙包的杯子放到頭頂,用又快又穩的步伐向終點(diǎn)站走。而因為我不甘人下。我信心十足,非要擊敗他不能,由于“一班裝不下二虎!”我門(mén)把伸開(kāi)保持穩定,以雄健的步伐沖著(zhù)終點(diǎn)站,因為我沖得太快,手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外,杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢,可是他的杯子抵達終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一!盡管僅僅并排,因為我感覺(jué)很開(kāi)心。

  “六一”節是大家的節日,大家青少年兒童就更應當愛(ài)惜這幸福的節日。

  快樂(lè )的六一作文500字5

  今天,我和同學(xué)們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。

  一大早,我就蹦蹦跳跳地來(lái)了學(xué)校。教室里,已經(jīng)有不少同學(xué)在了,有的在認真地看書(shū)、有的在畫(huà)畫(huà),有的還興奮地議論著(zhù)今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書(shū)包,加入了他們的隊伍。

  上午,張老師給我們看了《愛(ài)麗絲漫游仙境》,讓我們大呼過(guò)癮。下午,是我們期待已久的游園活動(dòng)。這次游園把每個(gè)班級分成了若干個(gè)國家,讓我們一個(gè)個(gè)像愛(ài)麗絲一樣去各個(gè)國家游歷。

  我先來(lái)到了荷蘭,那里正玩著(zhù)“望眼欲穿”,是把一根筷子在規定的距離里投到瓶子里。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿起筷子就投,結果可想而知。隨著(zhù)一根又一根筷子的出手,我的心情越來(lái)越激動(dòng)……

  最好玩的要屬在三(5)班也就是德國的“快樂(lè )搶位”了。我們幾個(gè)圍著(zhù)椅子走圓圈,音樂(lè )停止的時(shí)候,每個(gè)人必須搶到自己的位子,不然就淘汰了?墒,隨著(zhù)一個(gè)個(gè)地淘汰,椅子越來(lái)越少,我的心也隨著(zhù)緊張起來(lái),甚至好幾次以為音樂(lè )要停了,搶著(zhù)坐了下來(lái),可事實(shí)上音樂(lè )還在響,引來(lái)周?chē)耐瑢W(xué)一陣哄笑。我們轉呀轉呀,終于,最后,我和吳佳凝得了到“寶座”!真是刺激!

  除了這幾個(gè)活動(dòng),還有“水中撈月”、“百發(fā)百中”等等,都非常好玩。

  快樂(lè )的六一節,到處是一片歡樂(lè )的海洋!

  快樂(lè )的六一作文500字6

  “彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光;我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋……”伴隨著(zhù)我們抑揚頓挫的聲音,慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了序幕。

  今天是六一兒童節,是我們自己的節日。早上,我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺節目。領(lǐng)導講完話(huà),我們就閃亮登場(chǎng)了。他們準備了很多精彩的節目:我們一個(gè)接一個(gè)的報目,小朋友們都展示了自己的風(fēng)采。節目有:舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了!他們一個(gè)在后面說(shuō),一個(gè)在前面演,要求他們說(shuō)做一樣。還有舞蹈《數鴨蛋》,表現的是一個(gè)故事情節,從鴨蛋里出來(lái)的小鴨子更可愛(ài),太有意思了!節目演了一半,我們還穿插了“獻愛(ài)心活動(dòng)”,是給貧困山區的孩子捐助的,為了滿(mǎn)足他們微小的心愿,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。小朋友們手拉手在臺上唱起了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌,首先,領(lǐng)導上臺捐款,接著(zhù)就是老師們跟在了后面,家長(cháng)們也不例外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍奉獻自己的愛(ài)心,送人玫瑰手有余香……這種場(chǎng)面讓我太感動(dòng)了!

  接下來(lái)我們繼續我們的節目,不管是小班的小朋友還是大班的,他們都表現那樣的優(yōu)秀,真是像歌曲里的唱的“越來(lái)越好,一年比一年好”。

  節目到了尾聲,我們真想把時(shí)光留住,可是那是不可能的。我又有了很多的感慨,童年時(shí)代是美好的,我們要過(guò)好我們的童年,過(guò)好每一個(gè)六一,不要給我們的一生留下遺憾!

  快樂(lè )的六一作文500字7

  今年的“六一”節讓我最難忘!

  今年的“六一”節我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén),立刻被歡樂(lè )的氣氛吸引住了。學(xué)校里真是大變了樣,開(kāi)設了許多娛樂(lè )點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項游戲,給自己制定了目標:最少也要得個(gè)“斗士獎”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心!

  我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊。來(lái)到乒乓球臺前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過(guò)網(wǎng)對面的水盆里。我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過(guò)癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè )開(kāi)了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪遣宦(tīng)我的話(huà),筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思了……

  游園時(shí)間結束了,我一共完成9項游戲,相信要是時(shí)間充足的話(huà),我會(huì )闖過(guò)每一關(guān)!人多排隊耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過(guò),看到每個(gè)紅印章都在對我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎”,充滿(mǎn)了成功的喜悅!

  我永遠也忘不了這個(gè)快樂(lè )的“六一”節!

  快樂(lè )的六一作文500字8

  盼望已久的六一兒童節終于到了,天氣也和我們的心情一樣,是那么愜意,快樂(lè )的六一。整個(gè)校園里,都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣息。前一天,我們已經(jīng)把教室點(diǎn)綴得五彩斑斕,滿(mǎn)屋都是裝飾品,讓人一看就會(huì )產(chǎn)生持續一天的好心情。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著(zhù)水杯,在水杯不會(huì )掉下來(lái)的前提下,跨過(guò)五根凳子,不許從旁邊跨過(guò)?邕^(guò)一條凳子兩分,滿(mǎn)分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個(gè)游戲既驚險又刺激,我們都躍躍欲試?墒俏遗滤沟,里面的水弄濕我的衣服,所以我又退了回來(lái),幫助老師當工作人員,同時(shí)也看看同學(xué)們滑稽的樣子。當工作人員首先要幫他們倒水,杯里的水只要杯底的那一部分就夠了,不需要太多,否則倒出來(lái),衣服就全濕了。

  大部分的同學(xué)都小心翼翼地通過(guò)了這個(gè)環(huán)節,但是有些同學(xué)就是不能如愿,有的剛開(kāi)始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個(gè)的時(shí)候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個(gè)六年級的男生,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒(méi)開(kāi)始跨步就掉了下去,淋到了他的`褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動(dòng)不動(dòng),好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒(méi)跨完最后一個(gè)凳子,水杯就掉了下來(lái),給他來(lái)了一個(gè)“透心涼”,模樣可笑極了。

  六一兒童節真快樂(lè ),給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。

  快樂(lè )的六一作文500字9

  今天是“六一”兒童節,是我們兒童最快樂(lè )的日子。

  終于有時(shí)間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領(lǐng)著(zhù)我背著(zhù)大大小小的包出門(mén)了。

  我們來(lái)到了江北(松花江北岸)風(fēng)景如畫(huà)的太陽(yáng)島風(fēng)景區。在那里,清清的水,蕩著(zhù)細細的波紋;涼爽的風(fēng),輕撫著(zhù)我們的臉龐;嫩綠的葉子,襯托著(zhù)色彩鮮艷的花朵;茂密的樹(shù)叢中不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。祥和極了。

  我們在東北抗聯(lián)紀念園安營(yíng)扎寨。我們支起了帳篷,銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥(niǎo)們都圍過(guò)來(lái)看。

  吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點(diǎn)上炭火,此時(shí)是11點(diǎn)多,正好是吃午飯的時(shí)間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動(dòng),然后又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會(huì )兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來(lái),我迫不及待地拿起一串兒,嘗了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿(mǎn)嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。

  吃完燒烤,我們便在帳篷里休息?粗(zhù)書(shū),沐浴著(zhù)從帳篷紗窗射進(jìn)來(lái)的溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)景區擴音器里傳出的動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《太陽(yáng)島上》。哇!真是神仙般的生活。

  兒童節真是太有趣了,真希望天天都是兒童節!

  快樂(lè )的六一作文500字10

  六月一日是國際兒童節,這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我們表演完節目,下午我就去了游樂(lè )場(chǎng)。

  那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹(shù)和一個(gè)池塘。

  游樂(lè )場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹(shù),樹(shù)干粗一粗的,葉子長(cháng)長(cháng)的、大大的,葉子的尖上吊著(zhù)一根粗一粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會(huì )旋轉起來(lái),越轉越快。我雙手緊緊一抓著(zhù)繩子,看到周?chē)囊磺卸荚谵D,身體輕飄飄的,感覺(jué)就像飛起來(lái)一樣。這個(gè)可不像旋轉木馬那樣是固定的,可以隨意擺一動(dòng)。旋轉速度慢下來(lái)的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來(lái)晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂(lè )乎,久久不肯下來(lái)。

  游樂(lè )場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來(lái)深一腳淺一腳,晃晃的,軟一軟的,真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣,這個(gè)沒(méi)有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼我已過(guò)了八個(gè)六一了,每年的六一都是我最快樂(lè )的日子。美好的時(shí)光總是令人覺(jué)得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買(mǎi)寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。

  快樂(lè )的六一作文500字11

  六一太好了,為什么這么說(shuō)呢?因為六一可以開(kāi)大食會(huì )。

  我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令:“現在每人都拿碗筷,安靜坐好!崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯,遠看像一個(gè)方塊,小蛋糕上插著(zhù)不同的紙片:有圣誕老公公,笑瞇瞇的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完,咖喱魚(yú)蛋來(lái)了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點(diǎn)!”我們吃了魚(yú)蛋后,又有各式各樣的缽仔糕,香噴噴的雞翅,小巧玲瓏的番茄,紅彤彤的西瓜……

  晚上我表弟過(guò)生日,我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫(huà)了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活動(dòng):活動(dòng)一,吃蛋糕;活動(dòng)二,古詩(shī)名句對對碰;活動(dòng)三,奶油大戰;活動(dòng)四,大食會(huì )。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫(xiě)了一些字,表弟知道,我想做活動(dòng)單。我請了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕,又請了對門(mén)的姐弟,開(kāi)始過(guò)生日了,我先穿著(zhù)別人送我的漢服走出來(lái):“各位,歡迎來(lái)到這個(gè)生日,我是主持人,還有一位正在準備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時(shí),我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著(zhù),我說(shuō):“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧!”我和弟弟一起說(shuō):“讓我們一起玩古詩(shī)名句對對碰!”因為他們有事,所以走了。

  我們也去印象城玩了。我們去玩了個(gè)數獨,發(fā)現好好玩!媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。

  真好玩,要是每天都是六一該有多好!

  快樂(lè )的六一作文500字12

  今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場(chǎng)上人山人海,觀(guān)者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),因為懷化市的領(lǐng)導也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來(lái)的老師,。連他們都來(lái)和我們歡度節日了我們不能不高興啊。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是升國旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的喜悅稍放一旁,F在是出隊旗,然后又是一年級李欣等68名同學(xué)·入少先隊員,然后是老隊員為新隊員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊員宣誓。

  重點(diǎn)來(lái)了,節目開(kāi)演了,首先是校合唱隊帶來(lái)的斑鳩調,活像一只只斑鳩鳥(niǎo)再對我們歌唱,悅耳動(dòng)聽(tīng),我沉醉其中,F在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節,我們該怎么回報他們的養育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊,她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。

  回到教室后,哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),不知那批學(xué)生會(huì )那么幸運成為他們的學(xué)生。

  這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節,從現在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節。

  快樂(lè )的六一作文500字13

  六一兒童節快到了,小孩子們一年當中除了過(guò)年那幾天,最盼望的就是“六一”了,因為這一天學(xué)校會(huì )上半天學(xué),然后半天搞活動(dòng),總之一個(gè)詞——開(kāi)心。

  一兒童節的早上,孩子們會(huì )很早地從床上蹦起來(lái),飛速穿好衣服,表演節目的也早已化好了妝,像一只小鳥(niǎo)似的奔向學(xué)校。

  學(xué)校的聯(lián)歡會(huì )從九點(diǎn)開(kāi)始,主持人慷慨激昂的讀著(zhù)臺詞,然后是各年級表演節目,我是四年級的一員,清晨被媽媽化了個(gè)花花綠綠的“猴”臉,穿古代長(cháng)袍,拿著(zhù)一個(gè)本子讀《三字經(jīng)》,上臺時(shí)互相看了一眼,覺(jué)得十分好看。讀完后,有的男生飛快地把妝擦掉,而有的男生帶著(zhù)妝,開(kāi)開(kāi)心心的向自己家的方向走了回去。

  到了家后,媽媽和我去看《復仇者聯(lián)盟》,在去看電影的路上,我看見(jiàn)這里人山人海,人們穿著(zhù)五顏六色的衣服。有和孩子去超市買(mǎi)玩具的,有和孩子一起吃飯,真是人聲鼎沸啊。到了電影院后,我發(fā)現這里也排了很長(cháng)的隊伍,像一條長(cháng)龍似的,我排了十分鐘,終于拿到了票。

  看了電影,我們一起去吃了手抓羊肉,羊肉上來(lái)后,我就埋頭苦吃,手里的刀子上下飛舞,好像我要把盤(pán)子吞掉一樣。我拿起媽媽給我的大刀,媽媽說(shuō)我像個(gè)唱戲的,一聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我開(kāi)心的笑了。

  這就是快樂(lè )的“六一”,我十分盼望下次“六一”的到來(lái)。

  快樂(lè )的六一作文500字14

  昨天是一至六年級的節日,六一兒童節。我認為昨天過(guò)的節日非常的快樂(lè )。

  我們班的游戲是凌波微步,這是一個(gè)比速度和準確性的游戲,比賽前要在地上畫(huà)上一個(gè)腳印,我們要將腳踩到上面,而且不能錯,撿沙包的時(shí)候,腿不能彎曲,只能直的。如果彎了的話(huà)就淘汰,踩錯了也要淘汰。而且時(shí)間最多不能超過(guò)10秒。

  一開(kāi)始我玩兒的是這個(gè),我每一次玩兒都被淘汰了,有一次我又輸了,我就向老師要了一張兌換券,老師非常的好給了我一張,我高高興興的去換了一些零食。

  我漸漸覺(jué)得沒(méi)有意思了,這時(shí)候我看到了李若豪,我就和李若豪一起,一開(kāi)始我們玩兒的是扔飛機,將飛機從圈圈中扔過(guò)去,扔過(guò)了就會(huì )給票。我非常的幸運,第一個(gè)我特別的使勁,將飛機一下子就從圈圈里扔過(guò)去了。第二個(gè)和第三個(gè)結果都沒(méi)有中,得到了一張。后來(lái)我就和李若豪,一起去玩鯉魚(yú)戲珠這個(gè)游戲,這個(gè)游戲是由兩個(gè)人一起玩兒,如果投中了四個(gè)給一張票,投中了五個(gè)給兩張票,我們兩個(gè)算是非常好的,第一次就投中了四個(gè)得到了一張,得到了一張以后我們趕緊去換吃的,后來(lái)我們就一直在這里玩鯉魚(yú)戲珠,我們有一次還投中了五個(gè)每人得到了一張。但是我們也非常的倒霉,我們準備湊齊三張去買(mǎi)一瓶水,但是等我們湊齊三張了以后汽水以后沒(méi)有了,所以我覺(jué)得我非常的倒霉,但是我也很幸運我換到了很多吃的。

  晚上的時(shí)候我們還看了電影。

  快樂(lè )的六一作文500字15

  期盼已久的六一兒童節終于到來(lái)了,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,沖進(jìn)302班的教室,哇!教室里煥然一新:窗外貼著(zhù)大大小小的圓紙片;天花板的左右兩邊掛著(zhù)五顏六色的氣球,漂亮極了!

  過(guò)了一會(huì )兒,李老師拿著(zhù)游園卡走來(lái)了,等她給我們發(fā)完卡片,并讓我們玩過(guò)302班和301班的游戲后,我拉著(zhù)王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。

  在玩其它班級的游戲過(guò)程中,讓我覺(jué)得最有趣的是602班的“穿越火線(xiàn)”游戲,游戲規則是在十幾條線(xiàn)內穿過(guò),但是不能碰到線(xiàn)。在快要輪到游戲的時(shí)候,我看見(jiàn)葛暢扭動(dòng)著(zhù)胖胖的身體一連碰到了幾條線(xiàn),我不禁小聲地笑了。輪到我了,我小心翼翼地往線(xiàn)里鉆,可是沒(méi)走幾步就碰到了一根繩子,掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來(lái)。隨著(zhù)一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起,我顫抖了一下,心里的小兔子緊張地跳動(dòng)起來(lái)。接著(zhù)我又比剛才小心了好幾倍,慢慢蠕動(dòng)著(zhù)身體向前走著(zhù),還時(shí)不時(shí)地停下了,終于我逃離了這個(gè)難關(guān)。

  上午的13個(gè)游戲結束后,吃了午飯,一個(gè)個(gè)精彩的表演展現在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著(zhù)零食喝著(zhù)飲料,享受著(zhù)快樂(lè )又美好的時(shí)光。

  光陰似箭、日月如梭?鞓(lè )的六一兒童節就這么快要結束了,我想象著(zhù)下一年六一兒童節和同學(xué)們一起歡歌笑語(yǔ),期待在下一年的六一兒童節再和同學(xué)們一起度過(guò)快樂(lè )時(shí)光。

  快樂(lè )的六一作文500字16

  六一兒童節早上,我開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。

  一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)彩旗插滿(mǎn)了校園,走在校園的小路上,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,小草對我點(diǎn)頭,花兒向我問(wèn)好。

  我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室,一進(jìn)教室,我幾乎不敢相信自己的眼睛,只見(jiàn)教室里煥然一新——天花板上掛滿(mǎn)了氣球,黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)大大的“六一節快樂(lè )!”五個(gè)藝術(shù)字,玻璃窗上貼著(zhù)五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。

  八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們在操場(chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì ),我們班的“志愿者小隊”獲得了“世博小隊”的光榮稱(chēng)號。

  九點(diǎn)半,激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開(kāi)始了!我先玩了“小李飛刀”,我拿起一支飛鏢,猛地擲了出去,那支鏢像離弦的箭飛快的向目標飛去,誰(shuí)知,半路殺出了個(gè)程咬金,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),使我的飛鏢搖晃不定,一下子飄到下邊去了,吃一塹長(cháng)一智,我拿起第二支鏢,稍微向上,用力地向目標擲去,“啪”的一聲,射中了目標,我得到了第一張兌獎券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫(huà)”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂(lè )保齡”、“盯瓶”等游戲,還得到了不少兌獎券呢!

  拿著(zhù)一疊兌獎券,我迫不及待地跑到兌獎處領(lǐng)獎,我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆,看著(zhù)手中的獎品,我欣喜若狂,獎品雖小,卻是自己通過(guò)努力得來(lái)的。

  “六一”!真希望每一天都能像今天這樣快樂(lè )度過(guò)。

  快樂(lè )的六一作文500字17

  今天是六一兒童節,是我最快樂(lè )的時(shí)光。

  六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。

  到了下午,我們班教室里張燈結彩,熱鬧非凡,隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng),六一兒童節的班級活動(dòng)開(kāi)始了,首先開(kāi)場(chǎng)的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有節奏感的舞蹈,現場(chǎng)洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氛圍,我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚(yú)》,她的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)。緊接著(zhù)是優(yōu)美的舞蹈,悠揚的琴聲節目豐富多彩,場(chǎng)下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言!

  大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動(dòng),走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動(dòng)作令同學(xué)們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動(dòng)作,規則是:他說(shuō)向前走三格,你要做出相反的動(dòng)作,反應慢三秒的人則出局,最后留在場(chǎng)上的人獲勝,前三名會(huì )獲得美味的零食。

  我們聽(tīng)從裁判的指揮,他說(shuō)向下蹲,然后我們就跳了起來(lái),一個(gè)人也沒(méi)出局;第二輪,他說(shuō):向左走五下,有些人左右不分,被出局了,場(chǎng)上還有五個(gè)人;第三輪,他又說(shuō):向右走十下,有些人還是忘了規則,場(chǎng)上只剩下我和同桌,老師卻說(shuō):兩位同桌,并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著(zhù)節日的快樂(lè )氣氛,盡情的玩著(zhù)。

  歡慶六一,不僅能欣賞精彩紛呈的節目,還能體驗有趣的游戲活動(dòng),拓展了自己的興趣,我無(wú)比快樂(lè ),已經(jīng)在期待著(zhù)明年兒童節的到來(lái)。

  快樂(lè )的六一作文500字18

  今天是個(gè)高興的日子,我們全校師生以及親愛(ài)的爸爸媽媽歡聚一堂,在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶;顒(dòng)。我覺(jué)得我特別的幸運,因為在整個(gè)活動(dòng)當中,我要表演三個(gè)節目。有戲曲聯(lián)唱,舞蹈小蘋(píng)果以及大合唱。其實(shí)最讓我期待的是戲曲聯(lián)唱,因為我要穿上古代賈寶玉的衣帽,這平時(shí)可只能在電視里才能看到的。

  早上我早早地起床,來(lái)到保利大劇院進(jìn)行彩排,中午雖然只是吃了一點(diǎn)干糧,但是想到下午的表演,覺(jué)得一點(diǎn)也不委屈反而感到有點(diǎn)興奮呢。終于我化好了妝,穿上了賈寶玉的衣服,旁邊的老師和家長(cháng)們都說(shuō)我是活脫脫的小寶玉的,還說(shuō)寶玉小時(shí)候就是這個(gè)樣子的,我的心里就更美了。心想一定要好好唱。終于出場(chǎng)了,我記住老師的話(huà),要面帶微笑,自信地站在臺上演唱了戲曲,唱完后迎來(lái)了臺下家長(cháng)和小朋友的一陣陣掌聲。臺上的感覺(jué)真的是太美妙了。

  接下來(lái),我又認真表演了其他兩個(gè)節目。一場(chǎng)下來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)累了。剛才的興奮勁也有點(diǎn)過(guò)了。后來(lái)干脆有點(diǎn)心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場(chǎng)時(shí)。我聽(tīng)到她媽媽在說(shuō),小妹妹因為高難度的舞蹈動(dòng)作,她的腰開(kāi)始疼。旁邊的老師和家長(cháng)都讓她不要跳了?伤齾s說(shuō):“媽媽我要跳,我能堅持的!蔽衣(tīng)了好感動(dòng)。一年級的小妹妹也懂得堅持,我作為姐姐更應該做好榜樣啊。于是我調整了一下自已,又用心投入到表演當中了。

  最后,六一慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束了,雖然有點(diǎn)累,卻讓我收獲很多!

  快樂(lè )的六一作文500字19

  上周三是六一兒童節,是屬于我們的節日。

  那天早上,我很興奮,很早就到了學(xué)校,準備了起來(lái)。朱老師讓我們在一起聚餐,于是我帶來(lái)了吃飯必備的筷子,自己拌的海帶絲,和青菜色拉。9點(diǎn)了,我們大家都準備完畢了。這時(shí),朱老師大喊了一聲:“開(kāi)吃了!”我們立即拿起筷子把自己喜歡的食物夾了起來(lái),送到了嘴里,津津有味地嚼了起來(lái),我也把自己的最?lèi)?ài)——香腸送入了口中。不一會(huì )兒,張潤澤的媽媽和奶奶來(lái)了,帶來(lái)了一個(gè)大鍋!斑,這是什么呀?”有許多同學(xué)問(wèn)道。這時(shí),朱老師解開(kāi)了秘密,只見(jiàn)她掀開(kāi)鍋蓋,里面的小籠包露了出來(lái)。一個(gè)個(gè)金銀剔透,非常飽滿(mǎn),看了就讓人垂涎欲滴。朱老師說(shuō)了一聲:“快來(lái)吃呀!”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就已經(jīng)有些同學(xué)拿著(zhù)碗和筷子,跑到鍋旁邊,夾起一個(gè)小籠包吃了起來(lái),這時(shí),“好吃”一聲此起彼伏地響起了。我也跑了過(guò)去,夾起一個(gè)吃了起來(lái),輕輕地咬一口,里面的湯就流了出來(lái),再咬一口就嘗到了里面的肉,好吃極了,回味無(wú)窮!

  十點(diǎn)半了,我們也吃好了,朱老師帶著(zhù)我們來(lái)到了樓下,用照相機為我們拍照。我們在紫藤架下擺好姿勢,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一張照片就拍好。接著(zhù),我們在校園的每個(gè)地方都拍了照,我們開(kāi)心極了。11點(diǎn)我們放學(xué)了,這時(shí),我邀請的6個(gè)人來(lái)到了我家,玩了起來(lái)。開(kāi)心極了

  這就是六一節,一個(gè)屬于我們孩子的節日。

  快樂(lè )的六一作文500字20

  今天,是我們自己的節日——“六一”兒童節!

  我們每年“六一”都會(huì )要去實(shí)驗中學(xué)的大禮堂表演節目!所以今天下午我們全學(xué)校進(jìn)入大禮堂表演節目。

  我們進(jìn)去之后,就聽(tīng)見(jiàn)所有的人都在嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà),好像一個(gè)說(shuō)不完的“話(huà)桶”。等同學(xué)們都做好以后,周老師發(fā)話(huà)了,周老師說(shuō):“同學(xué)們靜一靜!”頓時(shí)禮堂里變得鴉雀無(wú)聲了。然后周老師宣布了獎,然后頒獎!

  頒完獎之后,就開(kāi)始演節目了!四個(gè)小主持人先上場(chǎng)主持,宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。前面的節目都是朗誦,后面開(kāi)始才是單個(gè)節目。我們四年級表演的朗誦節目,我感覺(jué)很好,比我們平常練的都好。

  等五年級朗誦完之后,本應三年級三班表演《來(lái)吧,吉米》,她們表演完了就應該是我們表演三句半了,可誰(shuí)知,一年級的節目要錄像只能五年級表演完之后一年級錄像了,終于等到我們三句半了。王英澤每次一說(shuō)完,就會(huì )引來(lái)同學(xué)們陣陣歡笑。最后我們成功地結束了這個(gè)節目,王英澤最后的動(dòng)作,引來(lái)了眾人的大笑。

  在六一節目中,我最喜歡的一個(gè)節目就是最后一個(gè)舞蹈《Sorry Sorry》。每個(gè)人上來(lái)生龍活虎,非常帥氣!跳到一半時(shí),楊浩然和陳雨涵一個(gè)空翻引來(lái)贊嘆的聲音!再往后跳了一段,陳雨涵又連翻了兩個(gè)空翻,又讓大家贊嘆了!同時(shí),陳雨涵三天前腳受傷了,還跳得那么好,不同尋常!

  六一的節目,讓我們大家都很高興,叫好!今天我們真是快樂(lè )的一天!

  快樂(lè )的六一作文500字21

  六一兒童節,全世界兒童的節日,是我們最為期待的節日,是兒童的盛宴。我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。

  5月31日下午來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室被濃濃的節日氛圍包圍著(zhù),教室里掛滿(mǎn)了氣球與彩帶。同學(xué)們都穿上了自己最喜歡的衣服,像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。老師還為我們準備了許多小零食。邊吃零食邊觀(guān)看節目。

  我們漂亮的小主持人唱起了英文歌曲,唱得那么的動(dòng)聽(tīng),讓我羨慕不已。不過(guò)我最喜歡的節目是《奇葩校園》這個(gè)小品了。他們搞笑的動(dòng)作,夸張的表情,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。節目表演完后,開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲“搶凳子”,第二次抽到我了,我很高興的走上去玩,可第四輪時(shí)輸了。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,接下來(lái)的游戲更精彩。你一定聽(tīng)過(guò)“擊鼓傳花”吧,但你不一定聽(tīng)過(guò)“聽(tīng)樂(lè )傳糖”,就是“聽(tīng)音樂(lè )傳糖果”。我們的老師可有創(chuàng )意了!老師說(shuō)音樂(lè )停了這包糖傳到誰(shuí)手里就屬于誰(shuí),但要表演一個(gè)節目。很多同學(xué)都希望自己是個(gè)幸運兒!奥(tīng)樂(lè )傳糖”開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都很緊張,有的接到糖拿在手里很久,有的卻像拿到了“燙手山芋”立馬丟出去。傳了一會(huì )后音樂(lè )突然停了,糖停留在曾寶康同學(xué)手里,于是他上臺表演了一個(gè)魔術(shù),老師也把這包糖送給了他。

  快樂(lè )了的時(shí)光總是那么快,很快放學(xué)了。我們意猶未盡的依依不舍的背上書(shū)包離開(kāi)教室。

  盼望著(zhù)下個(gè)“六一”快點(diǎn)來(lái)臨。

  快樂(lè )的六一作文500字22

  今天,是六一兒童節,是我們的節日,我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧?

  吃好中飯,我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺上的小小主持人異口同聲地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”我想:演出馬上開(kāi)始了,好戲要來(lái)了。

  第一個(gè)上臺的是張語(yǔ)馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊》。她們一上臺就唱道:“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作,像兩只在舞臺中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點(diǎn)!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。

  終于輪到我了,我的節目是拉丁舞“恰恰”。我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏翩翩起舞,由于太過(guò)緊張,中間的節奏竟然錯了,還好很快就調節回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!

  讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節目叫《今天是什么節日》。楊勇匡問(wèn)道:“今天是什么節日?”陶劉鑫答:“國慶節?情人節”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了,哈哈哈!后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開(kāi)來(lái)吃了一口,一副很享受的樣子,又來(lái)了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來(lái)!

  這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結束了!!真是個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!

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