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最快樂(lè )的時(shí)光作文

時(shí)間:2022-05-30 13:23:20 快樂(lè ) 我要投稿

最快樂(lè )的時(shí)光作文(通用20篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的最快樂(lè )的時(shí)光作文(通用20篇),希望能夠幫助到大家。

最快樂(lè )的時(shí)光作文(通用20篇)

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇1

  閉上眼,時(shí)光又仿佛回到了幼兒時(shí)期,那一幕幕摻著(zhù)溫馨與美好的情景又浮現在眼前。

  那時(shí)候,一家子總是在一起,和和睦睦,溫馨極了。特別是古怪精靈爸爸最調皮,與我一起欺負媽媽?zhuān),弄得媽媽總是哭笑不得?/p>

  那段時(shí)間,爸爸經(jīng)常陪在我身邊,陪我唱歌,教我跳舞,和我一起看米老鼠和唐老鴨,拉著(zhù)我去野外長(cháng)見(jiàn)識,和我將老媽耍得團團轉,幫可憐的流浪貓洗澡,學(xué)蠟筆小新的聲音,喂可憐的小鳥(niǎo)食物,看西下的太陽(yáng),抓山上的云霧……那一件又一件充滿(mǎn)愛(ài)的事情深深地刻在我心中,盡管微不足道。

  還記得以前,爸爸很愛(ài)書(shū)。他有著(zhù)許多的書(shū)收藏著(zhù),一本又一本,一沓又一沓,放慢了抽屜,偶爾我會(huì )將爸爸的書(shū)拿來(lái)看一看,盡管我看不懂,但我還是打開(kāi)了封面,上面寫(xiě)了許多名言:什么“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”、“一寸光陰一寸金”等等。一次,我拿著(zhù)爸爸為我買(mǎi)的童話(huà)書(shū)翻看了起來(lái),爸爸對我說(shuō):“要多讀書(shū),才能更出色!”當時(shí)我不懂爸爸為什么說(shuō)這些話(huà),可我現在仔細一回味,才發(fā)現爸爸對我幼兒時(shí)期的幫助實(shí)在太多了。

  幼兒時(shí)期,媽媽帶來(lái)的因為挺多的。他告訴我什么是耐心,同時(shí)在我的生活上成為啟蒙老師,帶著(zhù)我玩游戲,教我穿鞋子,一切都是她帶給我的。

  幼兒時(shí)期的回憶實(shí)在太多了,歡聲笑語(yǔ)都浮現在眼前,成為一生中最美的啟明星!令人難以忘記!

  那快樂(lè )的幼兒時(shí)期,真的太美了!

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇2

  時(shí)光如歌,高亢積極或靦腆舒柔,朋友如星,閃閃發(fā)亮而璀璨光明,和星在一起的日子是我最快的時(shí)光。

  時(shí)光不老我們不散

  “猜猜我是誰(shuí)?如水般流過(guò)的話(huà)語(yǔ)瞬間被風(fēng)吹散,我輕拍眼皮的沉重“星,是你啦!”我抬頭對上星發(fā)亮的眼眸,那是如繁星一樣亮閃閃的,“哎呀又被你猜中了!“星無(wú)奈的嘆氣,”走吧我們去個(gè)好地方!“似是輕巧的燕,轉眼不見(jiàn)蹤影,”等我呀!“我搖搖擺擺的追上,卻栽了個(gè)大跟頭,痛的我哎喲直叫,星扭頭奔來(lái)焦急的呼喚,”你沒(méi)事吧!“我向他淡淡一笑:”幫幫我吧!啊髞(lái),星終于在經(jīng)歷許多的失敗之后驕傲的舉起纏滿(mǎn)繃帶的我的手,”終于給你扎好了“對方卻久久沒(méi)有回應——只有此起彼伏的呼嚕聲,我打斷與周公的閑聊,卻發(fā)現他已經(jīng)把我當做人肉枕頭,我邪惡的一笑,拿了畫(huà)筆。過(guò)了一會(huì )推星,星迷迷糊糊的看著(zhù)我,我不由的捧腹大笑,看著(zhù)我握著(zhù)的話(huà)比她明白了什么,憤怒的朝我撲來(lái),我們笑著(zhù)鬧著(zhù),聲音傳了很遠。

  你若安好便是晴天

  似是平鏡如水的湖面突然泛起漣漪,似是婀娜多姿的花突然開(kāi)在了鐵樹(shù)里,我與星已經(jīng)大吵了三天,老槐樹(shù)下的回憶戛然而止,只剩下秫秫而落的白花美麗而凄涼,我孤身倚在槐樹(shù)下,撥拉那滿(mǎn)地的白花,隱隱的地面一叢黑影閃過(guò)許是幻覺(jué);糜X(jué)涼涼的開(kāi)口,”喂“我沒(méi)抬頭”叫你呢!“我深吸一口氣,對上星的亮眸,星淡淡的說(shuō):”那天的事情是我不對啊,向你道個(gè)歉!拔掖舸舻耐(zhù)星,”我不對,我沒(méi)有聽(tīng)你的解釋。我們可以!八辉僬f(shuō)話(huà)了!蹦翘斓氖虑槲乙膊粚Α拔夷樇t了,”可以和好嗎?“”可以啊“星笑著(zhù)拿出手,調皮的眨眨那對亮眸。突然她臉色陡然一變,”小心!有什么東西要掉下來(lái)!“后來(lái)我一邊踩著(zhù)讓我中獎的碩大槐樹(shù)脂,一邊咬牙切齒地說(shuō):”我要吃光他的同類(lèi),我們去摘槐花去!“我們手拉手漸漸消失在地平線(xiàn)。

  和興在一起玩耍的日子是我最快樂(lè )時(shí)光,在那段日子,星就像一雙翅膀帶我在如夢(mèng)的青春中自由的飛翔。

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇3

  我覺(jué)得一天中最快樂(lè )的時(shí)光就是全家晚上一起吃晚飯時(shí)。在我家,吃晚飯前要做的不是禱告,而是全家人面對面,說(shuō)出心里的感恩,感謝家人的關(guān)懷;每天吃晚飯時(shí)是我家的談心時(shí)間,以前爸爸工作地點(diǎn)還在臺北時(shí),每天再忙都會(huì )回來(lái)陪我們吃晚飯,因為他說(shuō),只有在晚飯時(shí)能將一天的勞累拋諸腦后。

  爸爸常告訴我們,晚餐時(shí)間,是全家人談心最好的時(shí)候,一家人邊吃飯邊談天,爸爸媽媽和我們分享工作的話(huà)題,我們也和爸爸媽媽分享學(xué)校生活。如果,今天在學(xué)校有委屈,無(wú)論是學(xué)業(yè)上、生活上,只要我們有挫折、有怨言,爸爸、媽媽都能夠盡量了解事實(shí)真相,并且和我們一起想辦法解決,做我們心靈的捕手。

  就像有一次我參加全國直排輪溜冰比賽輸了。當時(shí)年紀還小的我在北部溜的成績(jì)還不錯,根本不知天高地厚以為天下無(wú)敵手了,哪知到了現場(chǎng),看到了許多強勁的對手而感到緊張、全身發(fā)抖,根本忘了該如何溜冰,所以就這樣輸了比賽。比賽過(guò)后,我一直想著(zhù)那件事,我覺(jué)得好難過(guò),我好對不起隊上的伙伴跟教練,因為教練那么信任我,伙伴那么支持我,我卻大意失荊州沒(méi)有替溜冰隊爭光,這讓我覺(jué)得好慚愧。就因為這樣我還想過(guò)要放棄學(xué)習溜冰,再也不要去碰它了。后來(lái)爸爸、媽媽在吃晚飯時(shí),不斷苦口婆心的鼓勵我,爸爸說(shuō):「不要放棄你所熱愛(ài)的運動(dòng),一次的失意不代表永遠的失敗,就算你再怎么傷心都是于事無(wú)補!努力練好基本功,將來(lái)還能一雪前恥!孤(tīng)完爸爸的話(huà),我也覺(jué)得有那么一番道理,所以我決定要好好再努力、再出發(fā)。

  現在我已經(jīng)不會(huì )再因此而灰心喪志,我只希望我能夠再進(jìn)步,下次有機會(huì )我一定會(huì )再去參加比賽,希望下次能夠遇到一些更強勁的對手,這樣贏(yíng)得比賽就會(huì )讓我更有成就感了。

  因此每天吃晚餐時(shí),餐桌上除了媽媽精心準備的營(yíng)養菜肴外,還有豐富的故事等著(zhù)我們去分享;不論酸、甜、苦、辣,它們都是餐桌上美味的配菜。

  所以我們全家人都很期待每天吃晚餐時(shí),全家人相聚的時(shí)光。

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇4

  中午,老師不在,教室里又亂哄哄的了。

  我進(jìn)到教室,有的在打鬧,有的在做試卷,有的人在基里哇啦說(shuō)個(gè)不停,那聲音,真的是太大了,讓人耳朵都不舒服。

  進(jìn)入考試階段,今天的中午作業(yè)很少,我非常高興,我三下五除二搞定了,接下來(lái)我就要鬧包了;我打一下那個(gè)人的手,摸一下那個(gè)人的頭,拍一下那個(gè)人的肩膀,把他們氣的火冒三丈,追著(zhù)我打,把我累得喲!哎,最后他們還不是報了仇,弄的我全身酸疼,接下來(lái)我可要好好休息了。

  我的“敗仗”剛打完,那邊又開(kāi)始了!把我笑得前仰后合。不知怎么了,葛欣和鄭然又開(kāi)始鬧起來(lái)了。我一直隔岸觀(guān)火,葛欣這個(gè)小不點(diǎn)嘴臭了要死,是我們班最不文明的東西,他是我們班最最矮的冬瓜,還瘦不拉幾的,別看他小,嘴是最臭的,最不文明的。鄭然是我們班的表演神通,平時(shí)自己做的作業(yè)會(huì )編起廣告,被我們班譽(yù)為“老好人”。誰(shuí)和葛欣打架,誰(shuí)倒霉,因為他實(shí)在太不文明了,葛欣被鄭然打了,葛欣這個(gè)小不點(diǎn)不服氣,跑到鄭然桌子上呸的吐唾沫,太不文明了,笑死我了,然后鄭然看著(zhù)桌子被他吐了一口水心中難免不服,氣的臉紅紅的,他也呸的吐在葛欣桌子上,這下打平了,他們兩還沒(méi)完呢!葛欣拎起鄭然的書(shū)包在桌子上下搓動(dòng),把口水全吸附在書(shū)包上,鄭然毫不示弱也學(xué)著(zhù)他那樣搓,那搓抹布的樣子,笑死我了,你搓一下,我搓一下!兩個(gè)人弄鬧得不可開(kāi)交,臉像個(gè)紅蘋(píng)果!哈哈哈!我們班的人個(gè)個(gè)哈哈大笑,他們兩終于折騰完了,最后他們兩還不是收獲骯臟的唾沫!誰(shuí)也沒(méi)得到好處!真是活該!

  那場(chǎng)面,我現在還記得,是我最快樂(lè )的時(shí)光!

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇5

  在許多人眼里,最快樂(lè )的時(shí)光只不過(guò)是玩電腦、看電視或是和好朋友在一起歡笑的時(shí)刻,可我卻與眾不同。在我看來(lái),我最快樂(lè )的時(shí)光就是我在幼兒園那段快樂(lè )又美好的時(shí)光。

  我剛剛進(jìn)入幼兒園,就認識了很多的新朋友,我根本就沒(méi)想到暴風(fēng)雨會(huì )來(lái)得如此快速,但是我還是和我那群新伙伴玩得其樂(lè )融融,我們都沉浸在了歡笑之中?墒乾F在我又上了小學(xué),剛剛開(kāi)始的第一個(gè)學(xué)期我并沒(méi)什么朋友,交友速度并不象讀幼兒園的“風(fēng)雨突襲”那般快。慢慢認識,最后才有了一些好朋友。當然,我們玩得也很開(kāi)心,但是已經(jīng)找不回以前那種快樂(lè )了,在我讀幼兒園時(shí)傳出的“天線(xiàn)寶寶”那種幼兒的歡笑聲現在已經(jīng)再也聽(tīng)不到了。

  在幼兒園時(shí),我們都愛(ài)玩“老鷹捉小雞”之類(lèi)的游戲,而且玩得不亦樂(lè )乎?墒乾F在,我們想都不會(huì )去想這些幼稚的游戲。不是在家里玩玩電腦、看看電視,就是在外面追追打打、玩危險游戲,也偶爾在外面運動(dòng)運動(dòng)。

  在幼兒園玩累了,就用剩余的時(shí)間來(lái)上課,教室里能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我們天真又可愛(ài)的聲音,這聲音是那么的柔和!可是自從我上了小學(xué)就再也沒(méi)有這樣柔和的聲音了,這聲音已經(jīng)是那瑯瑯的讀書(shū)聲了。就算不讀書(shū)了,教室里也是一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,還模糊的聽(tīng)見(jiàn)幾句“嗡嗡嗡”的說(shuō)小話(huà)的聲音。

  唉!這一切都是我有點(diǎn)厭倦了小學(xué)的生活,是我多么想念在以前幼兒園的美好又快樂(lè )的時(shí)光。如果生活能時(shí)光倒流,那我一定珍惜好我在幼兒園的每一分每一秒!

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇6

  快樂(lè ),無(wú)疑是生命中最重要的情緒了?荚嚨酶叻至,會(huì )快樂(lè );被老師表?yè)P了,會(huì )快樂(lè );當上班干部了,會(huì )快樂(lè )……生活中,能讓人開(kāi)心、快樂(lè )的事情多得是。

  記得在我剛記事的時(shí)候,爺爺的腿是剛從醫院救回來(lái)的,原因是爺爺上山的時(shí)候不小心從山上摔下來(lái)了,F在,他每天都要去做復健。

  那時(shí),我最快樂(lè )的事就是陪爺爺去做復健,因為回來(lái)的'時(shí)候,爺爺會(huì )帶我去買(mǎi)糖!盃敔,做復健會(huì )不會(huì )很疼?”,我對爺爺每次走路是痛的滿(mǎn)頭是汗產(chǎn)生了疑惑。因為我走路時(shí)感覺(jué)很輕松,并沒(méi)有痛感——除非我摔跤了!耙驗闋敔數耐裙菙噙^(guò),里面有鋼釘。假如你腿里有鋼釘,走路是不是很痛?”爺爺反問(wèn)我,臉上是強顏歡笑,頭上滿(mǎn)是汗。我知道,爺爺一定又痛了。

  我們一老一小在路上總是歡聲笑語(yǔ),仿佛永遠沒(méi)有煩惱。爺爺怕我走丟,所以總是用那寬厚而又粗糙的手包住我的小手,那時(shí),我就晃著(zhù)爺爺的手,或者扯著(zhù)他的手,那樣他就可以把我拎起來(lái),就像拎著(zhù)一只小雞一樣。

  我們踏著(zhù)晚霞,迎著(zhù)晚風(fēng),走向了回家的路。如果你現在去那條街,或許還可以看見(jiàn)我和爺爺的影子呢!因為,太陽(yáng)公公總是把我們的影子拉得很長(cháng),很長(cháng)……

  每次這樣回想,總是讓我想起一首歌“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”

  我多想再和爺爺走過(guò)那條街啊,如果他還在的話(huà)……

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇7

  如果你想問(wèn)我“最快樂(lè )的時(shí)光是什么?”那么我就會(huì )回答你:我最快樂(lè )的時(shí)光是童年。

  我記得在我3年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了一個(gè)“十歲”集體生日會(huì )。在生日會(huì )的前一天晚上,我在床上翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù),一直都在想著(zhù):明天應該會(huì )干什么呢?第二天,天剛剛透些亮,我就早早地爬起來(lái),起床后的第一件事就是看看現在幾點(diǎn)了,生怕耽誤時(shí)間誤了參加生日會(huì )?催^(guò)時(shí)間后,自己拍拍胸脯,放心下來(lái),心里嘀咕著(zhù):還好,才六點(diǎn),時(shí)間還比較富裕。在匆忙洗漱、吃早飯后,我督促著(zhù)爸爸趕緊將我送到集合地點(diǎn)。在我懷著(zhù)急切心情來(lái)到集合地點(diǎn)時(shí),才發(fā)現只有十幾個(gè)人到了,我再看看手表,原來(lái)才7點(diǎn)鐘,還有半個(gè)小時(shí)呢!

  經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的焦急等待,集體生日會(huì )終于要開(kāi)始了。我又興奮又緊張,腦子里幾乎一片空白,迷迷糊糊中順著(zhù)人流來(lái)到了目的地。過(guò)了一會(huì ),我環(huán)看四周的環(huán)境后,自己突然平靜下來(lái),但是心情由興奮變得快樂(lè )起來(lái)了。原來(lái),我的四周放置了很多的道具和器材,這就是給我們玩耍和娛樂(lè )地方!就在這時(shí),教練把我們召集起來(lái),分成紅藍兩個(gè)隊伍進(jìn)行比賽,我們個(gè)個(gè)都互不相讓?zhuān)瑘?chǎng)面十分激烈。在比賽正式開(kāi)始的哨聲中,我們紅隊先上了。作為紅隊的一員,我的心情是緊張的不能再緊張了,感覺(jué)心都要跳了出來(lái),自己的小臉紅紅的,嘴閉得緊緊的,自己不停地給自己打氣:一定要取得好成績(jì)。我們按著(zhù)先攀登假山,再通過(guò)木板橋,然后越過(guò)繩索網(wǎng),最后取得我們的旗子的流程開(kāi)始了我們的比賽。比賽中,我一路險情,在攀登假山時(shí)差點(diǎn)要滑下來(lái),還好最終一腳踩實(shí),停住下來(lái);通過(guò)木板橋時(shí),站在橋頭,自己就不由自主的晃悠起來(lái),在心驚膽戰中順利通過(guò)木橋的我又成功越過(guò)繩索網(wǎng),取得了本隊的旗幟。而與我比賽的藍隊成員,在攀爬假山時(shí),全部不幸滑落,最終失去了比賽,我們紅隊獲得了勝利。

  快樂(lè )的半天時(shí)間終于在各種游戲和比賽中度過(guò)。啊,雖然是短短的半天時(shí)間,但這是我童年中最快樂(lè )的一段時(shí)光,它不停地鼓勵我:要迎難而上,克服困難,才能取得最后的成功。

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇8

  我的身邊有很多好友,她們帶給了我很多快樂(lè )的時(shí)光。讓我回憶起來(lái),感慨萬(wàn)千。

  某天練琴時(shí)我和楊珍珠聊天,某小屁孩霍梓焓突然沖過(guò)來(lái)大吼一聲:“哇哈哈,兩個(gè)肥仔在聊天!”楊珍珠和我的臉瞬間就綠了,霍梓焓見(jiàn)事不好,溜得比兔子還快。我恨的牙癢癢,也不跟他一般見(jiàn)識;翳黛室(jiàn)我倆不搭理他,得意洋洋的跑過(guò)去跟尹老師說(shuō)我和楊珍珠不練琴在聊天。于是我倆就挨了一通罵。這時(shí)趙泳芯在外面剛好進(jìn)來(lái),霍梓焓堪堪撞在她身上。趙泳芯前幾天剛摔傷,還沒(méi)好完全,眼下又被霍梓焓撞到傷口處,吃痛的蹲下身;翳黛蔬不知道自己闖禍了,在那里嘿嘿的笑。

  熊孩子太調皮,我們幾個(gè)決定教訓一下霍梓焓。由力氣極大的楊珍珠出面,拎小雞似的就把霍梓焓拎起來(lái),聲線(xiàn)甜美的說(shuō):“小霍,來(lái),姐姐帶你玩個(gè)游戲!彪S即就把霍梓焓關(guān)進(jìn)琴房里。我眼疾手快的關(guān)好門(mén),霍梓焓就要去掰門(mén),眼見(jiàn)掰不動(dòng),就坐在那里嚎叫:“尹老師,快來(lái)救我啊,我被綁架了!”尹老師還在吃飯,并沒(méi)有聽(tīng)到;翳黛实穆曇魠s愈來(lái)愈大。千鈞一發(fā)之刻,楊珍珠一把拽過(guò)我,囑咐我和趙泳芯彈琴,她則繼續守著(zhù)門(mén)。我和趙泳芯便開(kāi)始四手聯(lián)彈。以往悠揚的琴聲變得急躁 ,近似于砸琴。但把霍梓焓的嚎叫聲壓了下去。我們都舒了口氣,繼續開(kāi)始折磨霍梓焓。楊珍珠惡狠狠的道:“下次還敢不敢這樣做了?”霍梓焓很是萎靡,蔫蔫道:“不敢了……”我們才放過(guò)霍梓焓?吹交翳黛食晒φJ識到錯誤,我們幾個(gè)好友相視一笑。

  童年的小打小鬧,其實(shí)是最快樂(lè )的。那段快樂(lè )的時(shí)光,永存于我的心田。

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇9

  在我所有的親人中,跟我最親最談得來(lái)的的就只有我的姐姐了。

  我的姐姐長(cháng)得很漂亮,也很善良。記得有一次我和我的弟弟吵架了,我生氣極了!所以就把門(mén)拍的一聲關(guān)上了,沒(méi)多久媽媽就來(lái)了,一會(huì )說(shuō):“整天是吵架的!都不讓人省心!真是的!”每一回我和弟弟吵架,媽媽奶奶就只會(huì )說(shuō)我的不是,而不說(shuō)弟弟。直到姐姐的到來(lái)。

  那天我剛被媽媽說(shuō)了一頓,在自己的屋子里無(wú)聲地哭,姐姐剛來(lái)就憑借自己的“人氣”知道了這件事,于是就走進(jìn)來(lái)安撫我說(shuō):“丹妮,別哭了,要不咱倆晚上去世紀廣場(chǎng)玩?”我沉默了片刻一抽一抽的說(shuō):“嗯!行!薄霸蹅z吃完飯就去!甭(tīng)到了這些話(huà)我十分非常的開(kāi)心,因為在這個(gè)世上除了要好的朋友還沒(méi)有人會(huì )這樣顧著(zhù)我,事事都顧全了我的感受。

  晚上姐姐騎著(zhù)車(chē)帶我去世紀廣場(chǎng),剛到那里姐姐就帶著(zhù)我四處轉,我對姐姐說(shuō):“姐姐,我想玩那!闭f(shuō)著(zhù)我的手就指向了用激光打氣球的地方。姐姐說(shuō):“行,走去玩去!蔽覀冏叩剿母翱戳丝淳桶褍稍X(qián)給了一位老爺爺玩了起來(lái)。只聽(tīng)十聲槍響后姐姐就打完了,我一看全中,便禁不住的說(shuō)道:“!神槍手!”姐姐看了一眼說(shuō):“沒(méi)什么這是我們老師空閑時(shí)教的!薄皝(lái),我教教你!闭f(shuō)罷姐姐就教了起來(lái),我試著(zhù)打了幾槍?zhuān)贾辛。我高興極了。我們玩了一會(huì )后就回家了,在途中姐姐對我說(shuō):“丹妮,在家時(shí)不要因為一些小事就哭,人在世上就是為了兩個(gè)字——開(kāi)心,只要每天開(kāi)開(kāi)心心的什么事都會(huì )過(guò)去,在學(xué)校是要好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,做什么事情都要平心靜氣的,知道嗎?”我思考了一會(huì )說(shuō)道:“我一定會(huì )做到的!边^(guò)了一天姐姐就回家了,恰恰是那天媽媽又說(shuō)我了,但我沒(méi)有反駁,也沒(méi)有哭,那是因為我銘記著(zhù)姐姐對我說(shuō)的話(huà)。

  之后姐姐一來(lái),我就馬上撲到她的懷抱之中,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。謝謝姐姐使我學(xué)會(huì )了快樂(lè )。

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇10

  初中是一個(gè)苦累交織的地方,感覺(jué)自從上了初中之后,時(shí)間總是不夠用。時(shí)間就像被分割的蛋糕一樣,這里切一塊那里切一塊,等分到玩這一部分,真是所剩無(wú)幾!不由得讓我想起上小學(xué)那一段時(shí)間充足的快樂(lè )時(shí)光。

  我有四大愛(ài)好:讀書(shū)、拼樂(lè )高、下圍棋和看電影,這四大愛(ài)好沒(méi)有時(shí)間支撐是進(jìn)行不了的。我現在的時(shí)間被功課塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,自己的愛(ài)好只能在功課的空當中見(jiàn)縫插針的進(jìn)行,有點(diǎn)時(shí)間那是格外珍惜,F在回想起小學(xué)在完成那些為數不多的作業(yè)后,可支配的時(shí)間那是一大把,無(wú)論我干什么,總能讓我酣暢淋漓、十分盡興。

  現在被課本占領(lǐng)的窗臺在小學(xué)階段那是樂(lè )高的領(lǐng)地,戰車(chē)、直升機、小人、兵器,每天總會(huì )有一個(gè)時(shí)間段我會(huì )在窗臺上當一次將軍,指揮上一場(chǎng)樂(lè )高大戰,嘴里還會(huì )陣陣有詞的,特別的開(kāi)心。每次媽媽給我買(mǎi)回樂(lè )高我都會(huì )一蹦三尺高,迅速打開(kāi)包裝后會(huì )把所有零件攤在地上,如果是大型戰車(chē)零件會(huì )占我大半臥室的地方,我會(huì )整個(gè)下午接著(zhù)晚上一直專(zhuān)心致志的拼,拼好后還會(huì )十分興奮地給媽媽講解里面的種種機關(guān),之后滿(mǎn)足的上床呼呼大睡。那時(shí)的時(shí)間是充足的、自由的、快樂(lè )的!看看現在課本橫行的陽(yáng)臺,那幾個(gè)珍藏版的樂(lè )高只能靜靜的躲在書(shū)的旁邊偶爾勾起我那段快樂(lè )的時(shí)光。

  從小到大媽媽給我買(mǎi)的書(shū)我一直都留著(zhù),在我2個(gè)書(shū)柜中各有各的位置,整整齊齊的陳列著(zhù)。讀書(shū)可以明志,讀書(shū)可以暢游古今,讀書(shū)可以體驗不同的生活,讀書(shū)可以讓我很快樂(lè )。這一直都是我樂(lè )于讀書(shū)的原因,而現在很多孩子覺(jué)得讀書(shū)很苦,其實(shí)我也想去解釋其中的原因:那就是父母讓小孩讀書(shū)時(shí)要求太多,坐直了讀書(shū)、讀出聲來(lái)、看完寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感等,本來(lái)想讀聽(tīng)到這些要求后往往變得索然無(wú)味。而媽媽從不管我怎么讀,想怎么讀怎么讀,我往往是坐到我的單人沙發(fā)上靜靜的讀,時(shí)而眉頭緊蹙、時(shí)而笑聲爽朗,至于為什么?只有我知道。就這樣有時(shí)候一看半天,有時(shí)除了吃飯讀一天,特別想念小學(xué)那段大把大把快樂(lè )的讀書(shū)時(shí)光。

  除此之外,周三、周五放學(xué)后我都會(huì )去學(xué)圍棋,那也是我的愛(ài)好,這二個(gè)時(shí)間段下棋的都是3段及以上的選手,而我也很喜歡和享受和高手學(xué)習的過(guò)程。還有周末雷打不動(dòng)的1-2場(chǎng)電影,這些都是我小學(xué)最快樂(lè )的時(shí)光。

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇11

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”

  午讀課的鈴聲響啦!正在下棋的同學(xué)收起來(lái)了棋子,還在書(shū)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)合上了本子,操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)們急沖沖地跑進(jìn)教室,迫不及待地拿出自己心愛(ài)的書(shū)津津有味地讀起來(lái)……喧鬧的校園頓時(shí)安靜下來(lái),瞬間我們都變成了一條靈活的小魚(yú),在知識的海洋中自由自在地遨游著(zhù)……

  你看,同學(xué)們讀得是如此入迷啊。有的,把書(shū)平整地鋪在課桌上,雙手壓在書(shū)頁(yè)的左右上角讀;有的,把頭低下,腳踩在凳子橫杠上,把書(shū)放在膝蓋上讀;有的,則背靠著(zhù)身后的桌子,左手捧書(shū),右手翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)讀;還有的干脆把凳子直過(guò)來(lái),一半坐,一半放書(shū),把頭埋得低低的,背駝下來(lái)讀;我呢,捧起書(shū),把它端端正正的立在桌子上,雙手扶著(zhù)書(shū)的兩邊,雙腳自然放松與肩同寬踏在地上,背挺得直直的讀。此刻,教室靜得出奇,聽(tīng)不到平日桌椅擠動(dòng)的聲音,聽(tīng)不到同學(xué)竊竊私語(yǔ)的聲音,聽(tīng)不到老師說(shuō)教的聲音,偶爾聽(tīng)到的是“唰唰”的翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音。

  午讀的教室風(fēng)平浪靜,但是我的思緒卻隨著(zhù)故事情節的發(fā)展而波濤洶涌。時(shí)而緊張,時(shí)而放松,時(shí)而激動(dòng),時(shí)而低落,時(shí)而悲憤,時(shí)而愉悅……有時(shí)候我會(huì )冷不丁地“咯咯咯”笑出聲來(lái),有時(shí)候我的眼淚會(huì )“滴答滴答”滾落下來(lái);有時(shí)候我讀得面紅耳赤,有時(shí)候我讀得面如土灰……周?chē)耐瑢W(xué)都莫名其妙的盯著(zhù)我,以為我“瘋”了,可我卻不以為然,繼續陶醉在和書(shū)一起旅行中……

  在快樂(lè )的午讀中,我遇到了《童年》里的阿廖沙,他善于觀(guān)察又是那么敏感、正直充滿(mǎn)愛(ài)心,盡管他生活的環(huán)境是那樣黑暗污濁,但他仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心,真讓人敬佩!在快樂(lè )的午讀中,我隨《城南舊事》里的英子走了一回老北京,緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月似一首淡雅而含蓄的詩(shī),英子那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思深深地打動(dòng)了我!在快樂(lè )的午讀中,我還通過(guò)《史記故事》穿越時(shí)空的隧道,看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……

  我愛(ài)午讀,那是我最快樂(lè )的時(shí)光!

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇12

  快樂(lè )的時(shí)光如春風(fēng)一樣無(wú)聲無(wú)息地到來(lái),如《歡樂(lè )頌》一樣使人心情舒暢,但也如成功一樣需要奮斗。

  開(kāi)學(xué)的第三天,學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )。老師為了下午的1000米賽跑,正在挑剔地選拔運動(dòng)員呢!

  看,天氣十分晴朗,白云在向我招手,勝利在向我呼喚。

  開(kāi)跑了,大家都奮力向終飛奔而去。我是一馬當先,當了一回司令,領(lǐng)著(zhù)“士兵”向“敵營(yíng)”沖去。春風(fēng)在輕撫著(zhù)我的全身,泥土在為我助威,花兒在向我微笑,勝利女神在向我招手。

  一會(huì )兒,云兒躲在了太陽(yáng)的身后,太陽(yáng)看見(jiàn)機會(huì )難得,用盡了全身的力氣燒烤著(zhù)大地,灼熱的陽(yáng)光罩著(zhù)我,烤著(zhù)我,我全身感到火辣辣的,仿佛那細胞一個(gè)一個(gè)地被扔進(jìn)了熱湯里燙,汗水在我的臉上打滾,在我的身上肆意地流淌……我往后一望,對手就像狼一樣以勢不可當地向前沖。我怕被他超越,就用了吃奶的力氣來(lái)拼命地跑。一會(huì )兒,我成了“光桿司令”。

  突然晴天霹靂,不一會(huì )兒,大雨便傾盆而下。我不慎跌倒了,也有人跌倒在地。此刻,擺在我眼前的問(wèn)題是同大家一樣不爬起來(lái),還是爬起來(lái)繼續向前沖,我選擇了后者。身上的衣服已經(jīng)濕透了,也不知身上的粘液是雨水還是汗水,只是覺(jué)得很難受。土地在雨水的沖刷下成了泥塘,我還是不屈地抬著(zhù)沉重的腳步向前,踉踉蹌蹌地向前。

  到了終點(diǎn),雖然花了很多時(shí)間,但是我在勝利中得到了如春風(fēng),如《歡樂(lè )頌》的快樂(lè )。

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇13

  步入初中,學(xué)習壓力不斷加大,對我來(lái)說(shuō),最快樂(lè )的時(shí)光莫過(guò)于假期里的兩天了。

  俗話(huà)說(shuō)得好:“最美的聲音不過(guò)放學(xué)的鈴”。星期五的放學(xué)鈴聲剛一敲響,教室里就變得人聲鼎沸,同學(xué)爭先恐后地沖出教室。校門(mén)口一反往日的冷清變得水泄不通。

  我費了九牛二虎之力才從人群中擠出,向在校門(mén)旁等我等我的媽媽跑了過(guò)去;丶业穆飞,我仿佛和媽媽有說(shuō)不完的話(huà),把這一星期的樂(lè )事和媽媽分享。

  剛到家門(mén)口,我就看見(jiàn)幼小的弟弟妹妹出來(lái)迎接我回家。他們一個(gè)幫我拿書(shū)包,一個(gè)幫我拿外套,好不殷勤!最后,狐貍尾巴露出來(lái)了吧?“姐姐,我們想吃好吃的!彼麄冇锰煺鏌o(wú)邪的大眼睛看著(zhù)我。我這個(gè)做姐姐的怎么能受得了這樣可愛(ài)的眼神?拿出幾個(gè)拿出幾個(gè)果凍或一包薯片,讓他們乖乖地一邊去了。

  走進(jìn)堂屋,媽媽已經(jīng)做好了“滿(mǎn)漢全席”。我就卸掉在學(xué)校的淑女形象。狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽一邊給我?jiàn)A菜,一邊對我說(shuō):“慢點(diǎn)兒,別噎著(zhù)!边@樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓我感到了溫暖。

  飯后,我帶著(zhù)弟弟妹妹散步到爺爺家。爺爺見(jiàn)到我回來(lái)很高興,對我噓寒問(wèn)暖:“在學(xué)校時(shí)要有禮貌;在學(xué)校不要想家;好好和同學(xué)們相處……”對,爺爺提出的問(wèn)題作出了肯定的回答。爺爺又高興地笑起來(lái);丶业穆飞咸焐系脑铝料褚槐K路燈。投射出我與弟弟妹妹三人緊挨在一起友愛(ài)的背影。

  晚上出外打工的爸爸來(lái)了電話(huà)。他總是很關(guān)心我的學(xué)習,教授我學(xué)習的方法,我們聊得十分快樂(lè )。

  第二天,我們姊妹三人和媽媽一起去幫姥姥姥爺干農活。姥爺見(jiàn)到我,摸摸我的頭:“哈哈!一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),又長(cháng)高啦!”我正想蹲下來(lái)干農活兒,姥姥卻在一旁勸阻:"不讓干,小孩子,累的不長(cháng)嘍!"知道姥姥的意思,就站起來(lái)到姥姥身邊假裝很委屈地說(shuō)說(shuō):“姥姥,姥爺剛才還說(shuō)我長(cháng)高了呢,怎么一到你這我又累得不長(cháng)了呀?”姥姥聽(tīng)后樂(lè )呵呵地說(shuō):“俺孫女兒還怪會(huì )說(shuō)話(huà)呢!”于是,我們就一邊干活兒一邊說(shuō)笑,不亦樂(lè )乎!

  轉眼間,兩天的假期過(guò)去了?晌一叵肫饋(lái)還津津有味。這可真是最快樂(lè )的時(shí)光啊!

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇14

  上個(gè)星期六我和媽媽去木蘭天池玩。這是媽媽單位組織的春游,都是媽媽們帶著(zhù)小孩子。很快,我就有了一個(gè)小伙伴,她叫依然,一路上我們結伴同行。

  媽媽說(shuō)只有站在山頂上才可以看到最美的風(fēng)景。于是我們滿(mǎn)懷信心,努力登山。我們看到山中樹(shù)木茂盛,怪石林立,山泉清澈,山風(fēng)輕輕地吹著(zhù),真是爽快極了。

  終于,我們登上了山頂。原來(lái),木蘭天池就是山頂上的一個(gè)湖,寧靜、清澈,真的很美。但是,我還是對一些娛樂(lè )項目更感興趣,非常驚險刺激。開(kāi)始媽媽們不放心我們玩,是我們費了好大的勁兒才爭取來(lái)的,就讓我給大家講講我的快樂(lè )時(shí)光吧!

  第一個(gè)挑戰的項目是滑草;菥褪窃谏狡律嫌刹蒌伋傻幕,人坐在盆狀的道具里從山頂滑下。剛開(kāi)始我還真有點(diǎn)害怕,但當我在山坡上快速滑下時(shí),心兒就像小鳥(niǎo)一樣飛翔了。那種感覺(jué)真的很棒。

  第二個(gè)項目是飛索。飛索是架在兩座山之間的索道,橫穿過(guò)天池。當我乘坐飛索在湖面上空滑過(guò)時(shí),感覺(jué)自己就像小燕子一樣輕盈地掠過(guò)水面。

  我最喜歡的要算這第三個(gè)項目:天梯滑道。在我們下山的途中,大約在半山腰的時(shí)候,下山的路變成了陡峭的石階,天梯滑道可以幫助我們輕松地下山。那是修建在山坡上的水泥滑道,在我們的臀部和大腿上綁上厚厚的帆布,就可以像滑滑梯一樣滑下了。我們快樂(lè )地在在林間穿行,就像在森林探險,刺激又好玩。

  當我們離開(kāi)木蘭天池的時(shí)候,我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢!

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇15

  小鳥(niǎo)是一個(gè)旅行家,每天自由自在的飛翔,飛過(guò)雄偉高山,越過(guò)干凈小溪,忍不住就想要高歌一曲,歌頌自然的美!云朵也是位旅行家,每天跟著(zhù)天空一起玩耍,飄過(guò)蔚藍的大海,越過(guò)茂密樹(shù)林,忍不住就想要盡情跳舞,舞出大地的美!

  小鳥(niǎo)和云朵們總是自由自在,快樂(lè )的飛翔,叫我好羨慕呀!我仰望著(zhù)藍天,想像自己有一雙美麗的翅膀,展翅高飛,跟著(zhù)小鳥(niǎo)們一起高歌,跟著(zhù)云朵們一起跳舞,唱啊唱!跳啊跳!四處旅行玩耍真逍遙。讓天生的歌唱家——小鳥(niǎo),賜我動(dòng)聽(tīng)的歌喉;讓美麗的云朵,為我穿上最美麗的衣裳。我會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的,一路用愉快的歌聲,美麗的舞蹈,唱出旅游的快樂(lè ),舞出旅游的夢(mèng)幻!

  湛藍色的海水,淡藍色的天空,我在二月的巴厘島,享受著(zhù)獨特的巴厘島熱情,望著(zhù)遠方一片悠悠的藍,藍得讓人流連忘返,好一個(gè)無(wú)憂(yōu)世界。騰空而上的拖曳傘,快速前進(jìn)的香蕉船,我在七月的泰國,欣賞著(zhù)五光十色的紅頂藝人秀,乘坐在訓練有素的大象上,玩家們個(gè)個(gè)意猶未盡,好一個(gè)新奇樂(lè )園。甜蜜蜜的哈密瓜,紫柔柔的薰衣草,我在八月的北海道,沉浸于美瑛花田的拼布之旅,雪場(chǎng)蟹、長(cháng)腳蟹,大閘蟹……樣樣美味隨你吃,好一個(gè)美食天堂。

  旅行!旅行!希望你全年無(wú)休,盼你二十四小時(shí)不打烊,伴我度過(guò)每一個(gè)過(guò)去、現在與未來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇16

  從出生到現在,我聽(tīng)到了不同而美妙的聲音:貓叫,狗叫,雞叫,鴨叫,牛叫,羊叫,馬叫,豬叫,大象叫,老虎叫,獅子叫,鹿叫……,雨聲,風(fēng)聲,腳步聲,嬰兒的哭聲,孩子的笑聲,鋼琴聲,小提琴聲,薩克斯聲……豐富多彩的聲音帶給我的是無(wú)限快樂(lè )的時(shí)光。

  今天,我撐著(zhù)傘,在雨中漫步。聽(tīng)著(zhù)雨聲,我想起了幾年前,也是這樣的一場(chǎng)臺風(fēng)雨,把整個(gè)百官的街道全淹了。所有人都被困在家里出不去了。大人們著(zhù)急出不去了怎么辦?而我們孩子卻哈哈大笑:“不去上學(xué)了,不去上學(xué)了!太好了!”

  正在回憶雨中的過(guò)去時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,接著(zhù)傳來(lái)了孩子的哭聲和大人的叫罵聲:“你看你,什么都做不好,連拿個(gè)碗都會(huì )摔碎!甭曇暨^(guò)后,孩子哭得更兇了。我又想起,在一個(gè)傍晚,開(kāi)飯了。那時(shí)的我還年幼,一心只想著(zhù)給奶奶盛飯,忘了自己的小手什么都拿不動(dòng)。剛剛盛好飯,端到奶奶面前,奶聲奶氣的說(shuō)了一句:“奶奶吃——”“啪”的一聲碗就掉在了地上,碎了。我又試了幾次,可每次都剛端到奶奶面前,就“啪”的一下,碗就摔破了,F在,奶奶家只剩下五個(gè)碗沒(méi)摔碎。

  回憶起童年幼稚而快樂(lè )的時(shí)光,我不禁笑了起來(lái)。這時(shí),一陣清涼的風(fēng)吹來(lái),“呼呼”的風(fēng)聲讓我覺(jué)得神清氣爽。我的腦海中好像浮現出了一些畫(huà)面。我猛地想起,自己一歲時(shí),就是吹著(zhù)這樣的風(fēng),在媽媽的陪伴下,學(xué)會(huì )了走路。那時(shí),我的小手被媽媽的大手抓著(zhù),蹣跚地邁出了第一步。風(fēng),輕輕地吹著(zhù),我一不下心,就跌倒了。媽媽一臉心疼。那時(shí),我在清涼的風(fēng)中,在媽媽的懷抱中,蹣跚學(xué)步。

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇17

  “一,二,左手,一,二,右手!苯淌覀鱽(lái)一陣聲音,這是怎么回事呢?原來(lái)是張老師帶著(zhù)同學(xué)們在玩“搶糖果”的游戲呀!說(shuō)到“搶籃球,搶足球”比賽,可能大家都覺(jué)得很平常,不過(guò),“搶糖果”比賽,你們沒(méi)有玩過(guò)吧!

  規則是:兩手交叉放在胸前,老師喊一二左手或右手的時(shí)候,就要快速的伸左手或右手來(lái)?yè)。如果手伸錯了,即使抓到了糖果,那么也是犯規,被淘汰。如果同學(xué)兩手都伸出去了,那么就更是犯規了,游戲開(kāi)始之前老師讓我們先分組,我們組叫閃電隊,另一組叫先鋒隊。老師說(shuō)要挑幾個(gè)眼疾手快的同學(xué),第一局小試牛刀。同學(xué)們都想參加,都把手舉的老高老高,有的興高采烈地說(shuō):“我來(lái)我來(lái)!崩蠋煹难劬Φ瘟锪锏貋y轉,仔細觀(guān)察選中了兩名同學(xué),并取名叫先鋒一號,和閃電一號。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們的心砰砰直跳,像揣了無(wú)數只小兔子。老師說(shuō):“一二,右手!彼麄z一緊張都出的左手,所以平局,不計分。老師又說(shuō):“一二,左手!毕蠕h一號一下子伸出了手拿到了糖,我們正為閃電一號惋惜,可是不知是那個(gè)眼尖的同學(xué)叫了一聲“他出錯手了!”哈!先鋒一號竟然出的是左手,因為先鋒隊犯規,所以被淘汰,我們隊齊聲歡呼“真是天助我也!”

  第二局可是要小心一點(diǎn)了,兩位同學(xué)不分上下,都是高手,一個(gè)餓虎撲食,一個(gè)餓狼捕食,兩大狂獸不分高低,都對這個(gè)食物虎視眈眈,都想擁有這顆美滋滋的糖果。老師說(shuō):“一二左手!眱纱罂瘾F閃電進(jìn)攻,可惜呀,餓狼輸給了餓虎。第三局,更是高手的對決,這次是隊長(cháng)對決,這時(shí),我的心砰砰地跳,心跳像加快了一百倍?烊玳W電,快如旋風(fēng),閃電和先鋒對決,那才叫熱鬧!只聽(tīng)一聲“一二右手!毕蠕h隊長(cháng)搶先伸出了手,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快閃電隊長(cháng)的手真如閃電一般一下子抓住了他的手,兩只手糾纏在一起,誰(shuí)也沒(méi)得逞。又聽(tīng)一聲“一二左手!遍W電隊長(cháng)反應奇快,一眨眼間就把糖抓到了手。先鋒隊長(cháng)情急中兩只手都伸了出來(lái)也沒(méi)攔住?吹较蠕h隊長(cháng)那猴急的樣子,我們忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾輪的比拼,閃電隊贏(yíng)得了這次的勝利。我們吃著(zhù)甜滋滋的糖果,高興極了,這是我吃過(guò)的最好吃的糖果了!因為其中包含了我童年的歡樂(lè ),這將是我一生中最美好的回憶!

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇18

  “爸爸媽媽去上班,我就和爺爺、奶奶在一塊兒玩,爺爺夸我好寶寶!蔽姨貏e喜歡唱這首兒歌,我就是爺爺?涞暮脤殞。

  爺爺經(jīng)常會(huì )騎著(zhù)他的小白三輪車(chē),馱著(zhù)我去村后的小樹(shù)林里玩。爺爺是退休的小學(xué)老師,會(huì )用樹(shù)葉粘貼成做各種小動(dòng)物;小魚(yú)、小狗……常常爺爺做好了,遞到我的手里,我還沒(méi)看清是什么,就被我的兩個(gè)小手整壞了,爺爺舉起手佯裝要打我,我笑著(zhù)跑開(kāi)了,爺爺在后邊追,我在前邊跑,爺爺總是追不上,我笑爺爺“笨”。

  爺爺干什么,我也學(xué)他干什么,他翻地,我也翻地,他澆花,我也澆花,我總是把干土澆濕,自己玩泥巴,這一下,那一下,頓時(shí)弄得身上滿(mǎn)是泥巴,奶奶在一邊看見(jiàn)了,連忙把我的鞋脫了,將我連衣服一塊兒拖進(jìn)大水盆,我在里面撒了歡地玩“打水花”,奶奶邊給我洗,邊數落,爺爺趁著(zhù)這功夫把花澆完了。

  洗干凈后。爺爺把我抱出來(lái),換上干凈的衣服,放進(jìn)三輪車(chē),又馱著(zhù)我出門(mén)了,走在鄉間的小路上。曬著(zhù)日光浴,聞著(zhù)路邊的小花、莊稼散發(fā)的香氣,在村口等下班回家的媽媽。

  如今我已上五年級了,也懂事了,爺爺卻走了兩年了,兒時(shí)的快樂(lè ),奶奶一遍遍的講給我,與爺爺一起的快樂(lè )時(shí)光我永遠難忘,爺爺我想您了。

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇19

  時(shí)光小河向前流,一去不回頭。一學(xué)期又過(guò)去了,在這半年中,妹妹和媽媽的吵架聲最令我印象深刻……

  由于外公得了絕癥,活不到幾年之后就會(huì )離開(kāi)我們,都要靠每個(gè)禮拜三到醫院作化療才行,因此只要媽媽有空,就會(huì )去看外公、外婆,和我們互動(dòng)的時(shí)間也就變少了,妹妹為此很不平,媽媽把所有的時(shí)間、精力都花在陪外公外婆上。但反過(guò)來(lái)想,媽媽也是因為沒(méi)辦法,常常忙的蠟燭兩頭燒,所以我渴望幸運之神能眷顧外公,希望他好起來(lái),使媽媽不會(huì )太疲勞,能多多陪我們;外公也不會(huì )不舒服,能多多和我們嬉戲。

  回想起以前那快樂(lè )的時(shí)光,外公、外婆、媽媽、妹妹和我一起到民族村玩,和外婆一起做旋轉木馬,和外公一起看許多動(dòng)物……但是天總是那么無(wú)情,現在不在是以前,外公臥病在床,外婆也累的面色憔悴,每天都睡不飽,令我們看了都好心疼,好希望外公能快快好起來(lái),好希望能在回到從前,好希望……

  即將是新的一年,也是一個(gè)全新的開(kāi)始,我要更努力用功,讓媽媽能好好去照顧外公,不會(huì )操心,也要好好的照顧妹妹,當一個(gè)好榜樣,最希望外公能從病床上起來(lái),一起過(guò)新年,圍爐,我想那會(huì )是一件美好的事!

  最快樂(lè )的時(shí)光作文 篇20

  星期三的早上,我早早地起床了,因為今天是我期待已久的春游的日子。媽媽把我送到了學(xué)校,我們在老師的帶領(lǐng)下坐車(chē)去豐華園,我的心里可興奮了。終于到了,豐華園可真大呀!

  首先,我們來(lái)到了一個(gè)大棚子里尋找雞蛋。它們一個(gè)個(gè)藏在干草堆里,好像在和我們捉迷藏。我好不容易才找到兩個(gè),但是還有幾個(gè)被踩碎了,真可惜!同學(xué)們把找到的雞蛋都放在一個(gè)籃子里。找雞蛋的任務(wù)完成了。

  第二個(gè)項目是挖地瓜。地瓜被埋在沙子里,需要我們用鏟子把它們挖出來(lái)。我們用鏟子在沙堆里一下、兩下、三下地鏟呀鏟,啊呀,突然我的鏟子鏟不動(dòng)了,原來(lái)是幾條小地瓜安安靜靜地躺在沙堆里。我挖出了三條地瓜。之后我們又去種菜、坐海盜船、看電影、旋轉秋千……一眨眼的功夫就到了午飯時(shí)間,同學(xué)們圍坐在一起開(kāi)心地分享彼此的食物。

  接著(zhù)我們還玩了賽龍舟,需要我們一個(gè)個(gè)騎在龍舟上面,用腿夾著(zhù)跑。因為我們是第一次玩,同學(xué)們有的摔倒了,有的走,還有的被顛地坐下來(lái)了,一片歡聲笑語(yǔ)。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快!到了該回家的時(shí)間,我和同學(xué)們依依不舍地上了車(chē)。愉快的春游結束了。

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