快樂(lè )的時(shí)光作文(11篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的快樂(lè )的時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的時(shí)光作文1
“終于到啦！”
我們歡呼雀躍，走下大巴，來(lái)到了秋游地點(diǎn)——農夫樂(lè )園。
穿過(guò)鐵索橋和草地，我們看了“小小動(dòng)物園競技場(chǎng)”的表演后，就進(jìn)入了夢(mèng)幻莊園。老師大喊一聲：“自由活動(dòng)！”我們發(fā)出了整個(gè)農夫樂(lè )園都聽(tīng)得到的歡呼聲，快樂(lè )地跑向第一個(gè)項目“空中飛人”。我和幾個(gè)同學(xué)一起坐上飛人椅，等待極速飛騰的刺激。突然，開(kāi)始了！拴著(zhù)飛人椅的鐵鏈慢慢旋轉了起來(lái)，漸漸的，轉得越來(lái)越快，也越來(lái)越高，我張開(kāi)雙臂，迎著(zhù)風(fēng)，成了真正的空中飛人！
接下來(lái)，我還玩了海盜船、旋轉木馬和蜜蜂飛，令我印象最深的是碰碰車(chē)。
我和趙樓晗一起坐上一輛車(chē)，三二一開(kāi)始！我立刻發(fā)動(dòng)碰碰車(chē)，踩下油門(mén)，轉動(dòng)方向盤(pán)，控制它撞向別的車(chē)，沒(méi)想到竟然后退了。為了扭轉局勢，我把油門(mén)踩到底，開(kāi)進(jìn)混亂的車(chē)群，左沖右撞。忽然一輛紅色的碰碰車(chē)飛速沖了過(guò)來(lái)，我毫不示弱，拼全力開(kāi)了過(guò)去。我正要和那輛車(chē)相撞的時(shí)候，不料，中計了！從旁邊又開(kāi)了兩輛碰碰車(chē)來(lái)夾擊！我趕緊切換了油門(mén)，調整方向盤(pán)，往左打到了底，但碰碰車(chē)并沒(méi)有那么靈光，還是頑強地向前沖，“嘭”！沒(méi)想到我把他們撞了個(gè)180度旋轉······歡笑聲、尖叫聲、碰撞聲，響徹了整個(gè)農夫樂(lè )園！
快樂(lè )的時(shí)光作文2
童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，像一串五光十色的珍珠，使人留戀，使人回憶。
小的時(shí)候，游戲的種類(lèi)很多，其中最難忘的是吹肥皂泡。
小雨的時(shí)節，不能到外面去玩，于是我們就在走廊上吹肥皂泡。因為陰雨時(shí)節天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。
那時(shí)候，我會(huì )叫上一大堆的好朋友一起去吹肥皂泡。這肥皂泡，吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那清透的球面上亂轉 ，若是扇的很好，一個(gè)大球會(huì )分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散紛飛。有的吹得太大了，扇的太急了，這脆弱的球會(huì )扯成長(cháng)橢圓的形狀，顫巍巍的，光影凌亂。這時(shí)大家都懸著(zhù)心、仰著(zhù)頭，停止呼吸---不久這光麗的薄球，就無(wú)聲無(wú)息地散裂了，這肥皂泡落了下來(lái)，灑到大家眼睛里，大家都揉出了眼淚。
現在回想童年，是一段多么快樂(lè )的時(shí)光��！
快樂(lè )的時(shí)光作文3
上周六，徐琳爍邀請我和幾個(gè)好朋友一起去她家玩。
中午來(lái)到徐琳爍家，發(fā)現有很多小朋友已經(jīng)在了，孟芯同、方堃、丁玎、阮一笑早就在下五子棋了。我和尉錦颯、徐可欣等人也立刻加入了他們的隊伍。
不一會(huì )兒就吃午飯了，徐奶奶準備的午餐可豐盛了。雞翅、玉米、薯條、螃蟹、丸子湯應有盡有。
午餐過(guò)后，最熱鬧的活動(dòng)開(kāi)始了，徐奶奶教我們做饅頭。只見(jiàn)徐奶奶一手拿著(zhù)面團，一手拿著(zhù)搟面枝，輕輕一滾，一推，一張饅頭皮就搟好了。接著(zhù)，徐奶奶把剁好的肉餡兒放在饅頭皮上，兩只手輕輕地捏著(zhù)皮的邊緣，往中間一點(diǎn)一點(diǎn)地折，立刻，一個(gè)精致的饅頭就包好了。徐奶奶包的饅頭像一朵花一樣漂亮。我們小朋友可不會(huì )包，于是，我們拿著(zhù)面團再邊上又搓又揉，把面團當成了橡皮泥。方堃最厲害，她用面團刻出了一個(gè)蝴蝶結。
一個(gè)下午就在這快樂(lè )的時(shí)光中過(guò)去了。臨走的時(shí)候，徐琳爍媽媽把下午做的饅頭和混沌都分給了大家，大家帶著(zhù)戰利品高興的回家了。這次的小隊活動(dòng)真有意思。
快樂(lè )的時(shí)光作文4
今天下午，沈老師帶著(zhù)我們去二樓走廊上去吹泡泡。
我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下，可愛(ài)的大泡泡五彩繽紛，真像是飛在天上的大皮球呀！
這些大泡泡有大又大又圓，有的落在樹(shù)葉上，有點(diǎn)高高地飛在天空，有的落在欄桿上，射放出五彩的光芒。成群結隊的的大泡泡飛來(lái)飛去，我們像是生活在泡泡的世界呢！
我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢！有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋，有的像一個(gè)高爾夫球一樣大呢！，這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來(lái)飛去，給我一種用不低頭的精神。如果我是一個(gè)大泡泡，我要永遠的抬起頭，飛過(guò)大海，飛過(guò)江河，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)全世界！
這些泡泡輕輕地抱著(zhù)明月，月亮姐姐陪伴著(zhù)它。它輕輕地跟著(zhù)夕陽(yáng)一起走，太陽(yáng)公公陪伴著(zhù)它。它輕輕地飄過(guò)大海，大海阿姨陪伴著(zhù)它······
慢慢地，泡泡又飛到了我們的身邊，一天一天，泡泡給世界帶來(lái)的溫暖越來(lái)越多，世界一天比一天更美好。我們去給世界多一份溫暖，多一份愛(ài)心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。
讓我們的泡泡永遠給我們帶來(lái)歡樂(lè )！讓我們也給大泡泡帶來(lái)快樂(lè )，歡笑！
快樂(lè )的時(shí)光作文5
我愛(ài)聽(tīng)故事，幼兒園的時(shí)候，每天晚上都要聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事入睡�，F在我是一名小學(xué)生了，學(xué)會(huì )了拼音，認識了漢字，我可以自己拿起書(shū)，看自己愛(ài)看的故事了。
這些天，我看了一本特別有趣的書(shū)，名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來(lái)了一頭狼，你一定嚇得不敢出門(mén)了吧！不過(guò)你可不用害怕，因為這是一頭不吃人的好狼，他呀只吃素，他熱情、善良、勇敢，還會(huì )一點(diǎn)小小的魔法呢！我可羨慕他了，他念一句咒語(yǔ)，小朋友的校車(chē)就像飛機一樣在天上飛了，市長(cháng)還給狼發(fā)了一張“榮譽(yù)市民證書(shū)”，小朋友們都很喜歡他。
不過(guò)狼還是狼，長(cháng)著(zhù)嚇人的樣子，眼睛在黑夜里綠瑩瑩的，加上他特別愛(ài)惡作劇，總是把好事做成壞事，所以經(jīng)常讓人誤會(huì )，還要挨罵。但是小朋友們卻越來(lái)越喜歡他。因為他比大人們更懂我們，總是用他特別又搞笑的方法幫小朋友找到快樂(lè )。
我看著(zhù)狼的搞笑故事，不自覺(jué)的咯咯笑出了聲。這時(shí)傳來(lái)媽媽催我吃飯的叫聲，我真希望我的隔壁也住著(zhù)這樣一頭可愛(ài)的狼！
快樂(lè )的時(shí)光作文6
叮叮當、叮叮當，上課鈴響了。老師滿(mǎn)臉笑容走進(jìn)了教室，激動(dòng)地說(shuō)：“上次教師節老師在省里獲得了獎，獎勵了一點(diǎn)小心意—100元。我不是答應大家用這100元給你們買(mǎi)零食嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你，都瞪大了眼睛，露出了驚奇的眼神，老師接著(zhù)又說(shuō)：“你們來(lái)猜猜是什么零食吧”。同學(xué)們一臉興奮地嚷著(zhù)：“好��！好��！”說(shuō)著(zhù)，老師神秘地拿出一個(gè)綠色的盒子，同學(xué)們的答案五花八門(mén)，有的說(shuō)是糖果，有的說(shuō)是餅干，還有的說(shuō)是薯片。老師看同學(xué)們猜完了，說(shuō)道：“我要揭開(kāi)迷底了�！鳖D時(shí)，教室一片寂靜，同學(xué)們用期待的眼神望著(zhù)老師，老師把一根根棒棒糖分給每個(gè)人，吃著(zhù)香甜的棒棒糖，我心里甜滋滋的。
今天真是快樂(lè )的一天，令人回味無(wú)窮。
快樂(lè )的時(shí)光作文7
炎炎夏日，太陽(yáng)趾高氣昂的高掛于藍天，絲毫不理會(huì )在它底下的人們正處于揮汗如雨的狀態(tài)，依然散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。
初三一大早我們就以輕快的腳步前往鄉下的外婆家，那里的空氣十分清新，讓人有種心曠神怡的感覺(jué)。到了外婆，鳥(niǎo)兒“唧、唧、唧”的叫聲、蟬兒“唧、唧、唧”的唱歌、樹(shù)葉“沙、沙、沙”的搖擺、彷佛都在歡迎我的到來(lái)。
初五，我們前往“夢(mèng)時(shí)代”，一進(jìn)去就讓我大開(kāi)眼界，因為那里非常大，而且貨物應有盡有，幾乎什么東西都買(mǎi)的到呢！隔天一早，我們又去了“愛(ài)碼頭”，愛(ài)碼頭的風(fēng)景十分美麗，到了晚上碼頭的夜景更是迷人！五彩繽紛的霓虹燈、櫛比鱗次的店家、人擠人的熱鬧感覺(jué)，都是讓人難以忘懷的回憶呢！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的特別快，才一轉眼，這四天三夜的南部旅行就結束了，搭車(chē)返家的時(shí)間很快就到了，我也依依不舍的'跟高雄、鄉下說(shuō)再見(jiàn)，并為這趟旅程畫(huà)上一個(gè)完美的“句號”！
快樂(lè )的時(shí)光作文8
兒子在家一路之隔的一所英語(yǔ)特色小學(xué)（非外�。┒冗^(guò)了6年時(shí)光，從幼兒園大班開(kāi)始給孩子報了乒乓球、圍棋等興趣班，希望孩子動(dòng)如脫兔、靜如處子，通過(guò)動(dòng)靜結合既鍛煉身體，也開(kāi)發(fā)思維，乒乓球訓練從教練在車(chē)庫剛剛夠擺一張乒乓臺開(kāi)始，回到家附近條件較好的培訓點(diǎn)訓練，一直堅持到5年級，雖然沒(méi)有參加比賽，但不輸一起訓練的同學(xué)，后來(lái)由于培優(yōu)時(shí)間太緊停止了。圍棋班剛開(kāi)始，孩子興趣很大，但是好景不長(cháng)，由于圍棋班生意太好，場(chǎng)地太小，為了多圈錢(qián)，商家于是大大提高了進(jìn)度，孩子被趕鴨子上架，升入了高級班，終因短板太多，比不過(guò)大孩子，孩子想贏(yíng)怕輸，挫敗感強烈，死活不愿學(xué)了，我們尊重孩子的意愿停了圍棋。我們意識到：對于孩子來(lái)說(shuō)這不是一次美好的經(jīng)歷，雖然有外界的原因，但漫漫人生路如果遇到阻力就半途而廢、繞道而行，對孩子培養努力堅持的習慣十分不利。為此，說(shuō)服孩子又報了象棋興趣班，在象棋班，孩子上得晚，但和小些的孩子下，經(jīng)常贏(yíng)棋，也找回了自信，雖然平時(shí)訓練成績(jì)不是很突出，但是短短2年時(shí)間的訓練，拿回了全市考級賽第一和全省青少年錦標賽第四的好成績(jì)，象棋老師都說(shuō)根本都沒(méi)有想到的，真是奇跡。
快樂(lè )的時(shí)光作文9
昨天是一個(gè)開(kāi)心的日子。早上，我們班全體同學(xué)一坐上大巴車(chē)，大巴車(chē)就風(fēng)馳電掣地把我們帶到了奧林匹克公園。當我們到達那里的時(shí)候，烏云密布，大雨傾盆。原本定好的去奧林匹克公園游玩兒的計劃被迫修改為去科技館進(jìn)行參觀(guān)。
一進(jìn)到科技館，天花板上懸掛著(zhù)的塑料球便吸引了同學(xué)們的眼球。他們有規律的一會(huì )兒上一會(huì )兒下，美麗極了。買(mǎi)好參觀(guān)票后，我們便進(jìn)入科技館內部的展廳進(jìn)行參觀(guān)。 展廳里面大部分東西都可以親自動(dòng)手操作。給我印象最深的是空客飛機駕駛室和機場(chǎng)地面指揮臺，空客飛機駕駛室與真飛機駕駛艙完全相同，因為我爸爸在航空公司工作，所以我了解了一些飛機的基本知識，能讓我熟練地在駕駛室操縱飛機飛上藍天。機場(chǎng)地面指揮臺需要先爬上去才能進(jìn)去指揮飛機起飛和著(zhù)陸，里面的顯示屏模擬顯示著(zhù)一個(gè)真飛機場(chǎng)的場(chǎng)景，我們在那里可以指揮很多飛機起飛和降落，最關(guān)鍵的是不能讓他們相撞，那樣就會(huì )發(fā)生飛行事故了！
最后，我們還進(jìn)行了分組比賽。比賽項目有托雞蛋、接力賽跑和兩人三腳等有趣的活動(dòng)。最后我們小組取得了第三名。
昨天真是個(gè)快樂(lè )的日子，讓我們把這快樂(lè )的時(shí)光永遠留住吧！
快樂(lè )的時(shí)光作文10
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都擁有自己的快樂(lè )；但是，快樂(lè )是什么，它能帶給我們什么？它在哪里？
快樂(lè )，是一種心靈的感受，它會(huì )由內心的深處散發(fā)出來(lái)；當你感到幸福、感到溫馨、感到感動(dòng)時(shí)，快樂(lè )就會(huì )油然而生�？鞓�(lè )，能帶給我們無(wú)與倫比的歡笑，它能開(kāi)啟成功的大門(mén)，讓我們各方面都能飛黃騰達。
但是，如果我們的世界失去了快樂(lè )，那我們的生命就會(huì )失去原本的光輝，成為一片黑白。每個(gè)人的頭頂，也都罩著(zhù)一片烏云，讓大家整天悶悶不樂(lè )，世界也一片死氣沉沉，原有的生氣頓時(shí)化為泡影。
那么，我要怎么找到屬于自己的快樂(lè )呢？我們可以去做一些自己愛(ài)做的事，讓自己感到快樂(lè )。而我的快樂(lè )，就是在午后時(shí)光看書(shū)。當我在閱讀書(shū)本時(shí)，我能吸取書(shū)中的智慧，讓我學(xué)到各種知識。我也會(huì )跟著(zhù)書(shū)本中的主角，到圣母峰上眺望雪景，到外太空和外星人做朋友，到海底去探險……。像這樣穿梭在各個(gè)地方，能讓我的心陶醉在快樂(lè )的大海中，享受自己的快樂(lè )時(shí)光。
因此，快樂(lè )是無(wú)所不在的，我們能透過(guò)心靈的尋寶，找到快樂(lè )的寶藏，為自己的人生增添繽紛的色彩。
快樂(lè )的時(shí)光作文11
一年一次的中秋節又來(lái)臨了，我的心情是超級興奮及高興，因為我已經(jīng)很久沒(méi)有和大家一起烤肉了，我也很想吃到美味可口的月餅、柚子、烤肉呢！
今年我們全家決定在外婆家烤肉，我們和小阿姨一起去大潤發(fā)買(mǎi)烤肉要吃的東西。我們買(mǎi)了玉米、魚(yú)丸、香腸……等，回家后我們大家先去爬山，去山上走一走，順便采了一帶小苦瓜回家，到家以后，大家早已餓得饑腸轆轆。
我們決定馬上“起火”，大家把買(mǎi)回來(lái)的東西通通拿出來(lái)，也把一些蔬菜混在一起，包成一包一包的。阿姨讓我烤魚(yú)丸，她告訴我，魚(yú)丸如果要不烤焦，必須時(shí)常翻一下，不要讓魚(yú)丸滾到地上。因為我是第一次烤魚(yú)丸，所以還是把一兩個(gè)魚(yú)丸烤焦了。
在這次難忘的假期里，有一件事讓我最開(kāi)心的，那就是從中秋節到國慶日，共放了五天假，還不用去學(xué)校上課呢！希望下一次的中秋節可以比這一次的中秋節放更多的假呢！
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