我想要快樂(lè )作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我想要快樂(lè )作文，希望能夠幫助到大家。
我想要快樂(lè )作文1
我今年十一歲了，但是，在我的記憶當中，幾乎沒(méi)有快樂(lè )。只有媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨、老師布置的成山成塔的作業(yè)……所以，我想要快樂(lè )！
我想，春天來(lái)了，讓春姑娘用定身法定住一切，免得讓大人來(lái)破壞我們的快樂(lè )。之后，跟小伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在草地上盡情的玩耍。什么捉迷藏啊、劃花板啊、貼餅子啊反真不會(huì )有人來(lái)打擾我們。
夏天，我真的很希望太陽(yáng)公公能把媽媽嘴邊的“不要做！”、“危險！”的話(huà)烤焦。這樣媽媽就不會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的老到啦！
到了秋天，我想讓秋姑娘把所有的老師跟家長(cháng)變失憶，這樣，就不會(huì )有人說(shuō)“孩子，該做作業(yè)”、“好好復習、迎接考試”了。那樣，所有不快樂(lè )的孩子，都可以解放了。
冬天，我希望所有的大人都能像青蛙一樣冬眠，這樣，就是我們孩子的天下了。我們想怎么玩就怎么玩、想怎么吃就怎么吃，整個(gè)冬天都不會(huì )有人來(lái)妨礙我們，煩我們了。
假期的時(shí)候，我想讓所有的補習班、培訓班……離我遠去，也沒(méi)有成山成塔的作業(yè)。讓我們擁有快樂(lè )、有意義的假期。這樣，我們在假期就不用為假期作業(yè)而煩惱了。
哦，對了，還有一點(diǎn)，就是學(xué)校取消所有的作業(yè)，讓我們能快樂(lè )的學(xué)習。
我雖然知道，校方和家長(cháng)都是為我們好，但是，我們真正想要的是快樂(lè )。老師經(jīng)常說(shuō)“學(xué)習是快樂(lè )的”但這絕對不是我們想要的快樂(lè )，我們想要真正的快樂(lè )。請給予我們快樂(lè )吧！
我想要快樂(lè )作文2
人最輕淺的念想，大概是快樂(lè )。
我們生活在這樣一個(gè)快節奏，又喧囂忙碌的時(shí)代，從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我們的意愿，也沒(méi)有人在意我們是否認同，它就這樣悄然改變了，猝不及防，卻又無(wú)力阻擋。
想起小時(shí)候看過(guò)的那些文章，古時(shí)候的人們，夜不閉戶(hù)，路不拾遺。那是怎樣的一個(gè)時(shí)代啊，人們從來(lái)不用擔心一個(gè)人走夜路會(huì )有多危險，甚至連家里的門(mén)都不用關(guān)，這是對他人的一種信任，也是對社會(huì )的一種信任，可是不知從什么時(shí)候起，這種信任就漸漸消失了。住在都市的套房里，鄰里鄰外都很多不交流也不打招呼，甚至有些在一起住了很久，連鄰居叫什么名字都不知道，這是社會(huì )的悲哀，更是我們的悲哀。
我們來(lái)不及思考，來(lái)不及分清，只能被時(shí)代推著(zhù)走，只能去適應這個(gè)時(shí)代，適應社會(huì )。因為你一旦跟不上腳步，就會(huì )被無(wú)情的拉下，優(yōu)勝略汰，就是這樣。
于是我們匆忙追趕，從小就被安排參加各種的輔導班，興趣班，只是為了在興趣愛(ài)好這一項上，可以有與眾不同的地方，可以在面對競爭的時(shí)候，脫穎而出。我們從上學(xué)讀書(shū)開(kāi)始，就被無(wú)限的灌輸考試的重要性，我們也深信不疑，覺(jué)得只有考上好的高中，好的大學(xué)，才會(huì )有一個(gè)好的未來(lái)。于是我們努力讀書(shū)，在高考面前掙破了頭。
現在看到很多還很年少的同學(xué)，背著(zhù)重重的書(shū)包，承載著(zhù)父母跟老師的深切期望，一刻也不能停歇的樣子，心里滿(mǎn)是心疼卻又無(wú)可奈何。如果可以，我多想幫她們摘下書(shū)包，告訴他們這本該是自由自在，跑跑跳跳的年紀，我最輕淺的希望，是想要快樂(lè )。
我想要快樂(lè )作文3
我想要快樂(lè )，因為我得到的負擔太多太多，得到的快樂(lè )太少太少。我不快樂(lè )，但我想要快樂(lè )。都說(shuō)學(xué)習是快樂(lè )的，可我學(xué)習的時(shí)間夠多，學(xué)習的內容夠多，還是不快樂(lè )！
不但學(xué)習任務(wù)繁忙，更讓我受不了的是大人們的偏見(jiàn)，我奇怪，上帝怎么會(huì )制造出這樣的生物？斤斤計較，只因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而對你大加責罵。難道人老之后會(huì )變成這樣？太可怕了吧��？
假如僅此這樣，我咬咬牙，也就過(guò)去了，可他們不能限制我的自由哇！我的年齡雖小，可好賴(lài)也是個(gè)人，也有人權吧？可他們才不管呢，高興就讓你出去玩幾分鐘，不高興，關(guān)上幾天禁閉，管你犯沒(méi)犯錯誤，先懲罰一頓再說(shuō)。好像只有這樣，他們才會(huì )高興。
而且，不知真是因為沒(méi)法教育孩子，還是面子問(wèn)題，大人們總是不承認錯誤，黑鍋都讓孩子背，實(shí)在講不過(guò)的理兒，就白眼一翻，說(shuō)一聲“跟你說(shuō)不清，說(shuō)也白說(shuō)”算了事�？晌乙沁@么說(shuō)，可能就見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)啦��！
我真的好想要快樂(lè )，到了春天，我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看那復蘇的小河邊楊柳依依。夏天來(lái)了，我要采蓮藕，摘荷花，在跳入水中，一洗夏日的燥熱。秋天的時(shí)候，我要去賞秋天的寵兒——菊花，和樹(shù)葉約定明年再見(jiàn)。等到冬天，我要堆雪人，打雪仗，修剪窗外臘梅的枝條……
我想要快樂(lè )，想要一個(gè)自由自在的真正屬于自己的天地……
我想要快樂(lè )作文4
我想，春天來(lái)了。我們可以在田野上打滾，捉蝴蝶，放風(fēng)箏，還可以聞聞甜甜的花香。
我想，夏天來(lái)了。我們可以在清清的小河里游泳，像一條小魚(yú)自由自在；可以穿上漂亮的'裙子轉圈，像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)。
我想，秋來(lái)來(lái)了。我們可以爬樹(shù)，摘果子吃，那果子的滋味一定很香甜，還可以采幾片紅紅的，黃黃的，帶點(diǎn)綠的樹(shù)葉，夾在我的《３６５夜》里當書(shū)簽呢！
我想，冬天來(lái)了。我們可以操場(chǎng)上滾雪球，打雪仗，還可以用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)好多好大的畫(huà)呢。
我想要快樂(lè )！我希望這春夏秋冬都很快樂(lè )，要是這樣那該多好��！
我想要快樂(lè )作文5
我是一名6年級的小學(xué)生，在我的上學(xué)生涯里，我并沒(méi)有快樂(lè )，而是天天面對一大堆如山的作業(yè)。我知道，在我們6年級了，要加把勁，努力學(xué)習，準備為好的初中做準備�？墒�，我們也需要快樂(lè )，在每一天面臨的都是作業(yè)，沒(méi)有自由的時(shí)間，可是說(shuō)我們都是被困在山上的“難民”，可是，我們不一樣，難民也有快樂(lè )，但為什么我們沒(méi)有呢？
我不理解，一百個(gè)不理解，老師每天說(shuō)，學(xué)習學(xué)習，就是學(xué)生的目的，要不然，你上學(xué)干什么？我不明白。又一次的猜想，我知道上學(xué)就是為了學(xué)知識，考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)，給爸爸媽媽掙點(diǎn)氣，讓他們快快樂(lè )樂(lè )的，這難道不是我們每一個(gè)小學(xué)生上學(xué)的目的嗎？
我想說(shuō)，老師，我們也需要快樂(lè )，我們雖然每天，臉上都掛著(zhù)笑容，可是我們并不開(kāi)心。
老師，您可知道，我們每一天面對這作業(yè)的心情嗎？恨不得一下就把作業(yè)本撕掉。這樣就可以開(kāi)開(kāi)心心的在電視旁邊看我們喜歡的電視節目。
我們上學(xué)不光是為了考個(gè)好的大學(xué)，也為了快樂(lè )啊，老師，我們不是布娃娃，我們需要快樂(lè )，沒(méi)有快樂(lè )，我們就像一顆沒(méi)有生命的“草�！崩蠋�，這是我的心聲，也是全校甚至全國小學(xué)生的心聲！
我知道，我們主要的目的就是學(xué)習，但如果沒(méi)有了快樂(lè )，我們也學(xué)不下去！
希望，老師們，給我們小學(xué)生一些快樂(lè )的天地！
我想要快樂(lè )作文6
今天贖回了兩只基金，比買(mǎi)入時(shí)少了2000元。然而，在走出銀行的一霎那，我的內心卻洋溢著(zhù)陣陣快樂(lè )。
為何而樂(lè )？我當時(shí)只是沉浸于快樂(lè )而沒(méi)有細究，晚上到家以后慢慢品味，方知樂(lè )于自己終于用金錢(qián)游戲了一次。
我自小不善理財，為此制造了很多趣事軼文。剛工作時(shí)，由于缺少算計于是經(jīng)常寅吃卯糧每月都要回到父母那里度饑荒；結婚后，因為見(jiàn)錢(qián)眼不開(kāi)我便自動(dòng)放棄了家庭的經(jīng)濟大權。前多年，我糊里糊涂跟風(fēng)瞎撞，在股市上買(mǎi)了很多垃圾股，結果最終血本無(wú)歸。正像每一個(gè)膽小的人一樣，“股票血案”發(fā)生后，我就再也無(wú)勇涉入金錢(qián)的滾滾沙場(chǎng)了。
當我說(shuō)今天賣(mài)了基金后，老婆先是吃驚的看著(zhù)我，接著(zhù)就說(shuō)“你真有病”。
今年春節前夕是中國基金狂奔瘋長(cháng)的黃金季節，當時(shí)老婆讓我趕快買(mǎi)，但我遲遲沒(méi)有行動(dòng)，因為我覺(jué)得中國的股市就是政策市，玩死的都是我們這些工薪族。但到了夏天時(shí)我卻一次就買(mǎi)了好幾只基金，老婆說(shuō)我“真有病”，我于是笑著(zhù)說(shuō)“有奧運會(huì )呢，不會(huì )賠”。
跌進(jìn)長(cháng)出是資本市場(chǎng)上最基本的操作規則，然而，我的做法卻恰恰相反。如果問(wèn)為什么這么做，我唯一可以肯定的就是這樣做了心情好。
“金錢(qián)是身外之物�！边@是每個(gè)人都心知肚明的道理，但很多人卻都是“為財死”了呢！
人生即游戲，如果能以金錢(qián)為手段做一次快樂(lè )游戲，豈不是實(shí)現人生目標的一種好方法？
是啊，一心為錢(qián)而活為錢(qián)而累是不是本末倒置是不是重病在身是不是病入膏肓？
我想要快樂(lè )作文7
快樂(lè )，到底是什么？也許，快樂(lè )是一個(gè)無(wú)底洞；也許，快樂(lè )是一種力量；也許，快樂(lè )是一種幸福；也許，快了更是一個(gè)生命的源泉……而我，想做一個(gè)快樂(lè )的天使，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)，將快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人。
春天，我要到花園里捕捉五彩的蝴蝶；將五顏六色的花兒摘下來(lái)，做成一個(gè)美麗的花環(huán)，將它送給我那個(gè)成天勞累的母親，讓她“笑一笑，十年少�！�
夏天，我要到小河姐姐那兒，痛痛快快的游泳、玩耍。玩夠了，我就從冰箱里拿出香甜可口的雪糕，與弟妹一起分享。吃飽喝足后，我便會(huì )帶上畫(huà)筆和畫(huà)板來(lái)到村邊里，坐在樹(shù)爺爺的懷抱中，觀(guān)看那美麗的田野風(fēng)光，一邊欣賞一邊用水彩筆在畫(huà)板上畫(huà)下這美麗的田園風(fēng)景。
秋天，我要到樹(shù)林去，采集各種各樣的樹(shù)葉做標本；我還要到果園里，摘下紅彤彤的大蘋(píng)果，金燦燦的大芒果，晶瑩剔透的葡萄……把他們放到竹筐里，與小伙伴們一起分享。我還要與農民伯伯一起下田去收割稻谷，分享豐收的喜悅，讓大水牛把放在牛車(chē)上得稻谷拉回去……
冬天，我要到北方去，穿上大棉衣，坐在草地上等待著(zhù)雪姑娘的到來(lái)。待天空中降下鵝毛大雪，我便會(huì )不怕寒冷，與小伙伴盡情的堆雪人、打雪仗、滑雪……夜晚，我要到樓頂上欣賞五彩繽紛的煙花。
快樂(lè )，是一種多么美好的事兒呀！我要做一個(gè)快樂(lè )的天使，將快樂(lè )的種子灑遍人間，讓每一個(gè)人都不再有悲傷、憂(yōu)愁和仇恨，這樣，地球母親也會(huì )感到很欣慰的。
我想要快樂(lè )作文8
我想要快樂(lè )！
春天來(lái)了，我們在草地上打滾，放風(fēng)箏，捉迷藏。
冬天來(lái)了，我們在雪地里堆雪人，打雪仗，滑雪板，玩雪橇。
我們玩得多盡興呀！
我想要快樂(lè )！
在沒(méi)有壓力的情況下，和全家人一起去散步，去游玩。
在小孩眼中，快樂(lè )就像一個(gè)玩具，有了玩具就有了快樂(lè )，在老人眼中，平靜的生活就是他們的快樂(lè )，可在我眼中，快樂(lè )媧一雙明亮的眼睛，沒(méi)有了快樂(lè )，在我的眼前是一片黑暗，看不到一點(diǎn)兒光明，就連心也暗淡了。
人們常說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，可我覺(jué)得，人的一生要是沒(méi)有了快樂(lè )，不就等于在人世間白走了一朝嗎？
我覺(jué)得快樂(lè )是生命之本，甜蜜的笑臉，快樂(lè )的心情是快樂(lè )的調和劑。
我想要快樂(lè )！
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：用微笑面對生活，只要你對它笑，它也會(huì )對你笑，不也有人說(shuō)過(guò)“笑一笑、十年少，愁一愁、白了頭”嗎！
我想要快樂(lè )！
我想變成一只大雁，在天空中翱翔，我想變成一朵鮮花，沐浴著(zhù)春天給予的恩賜，我想變成一條魚(yú)，在蔚藍的大海中自由自在的游來(lái)游去。我想變成一只蜻蜓，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我想要快樂(lè )。
我想要快樂(lè )作文9
朋友，你知道我最想要什么？我告訴你，我最想要的是快樂(lè )，最想要真正的快樂(lè )，屬于我自己一個(gè)人的快樂(lè )。
在我的記憶里似乎沒(méi)有快樂(lè )，我也不知道我的快樂(lè )是什么。
但是，我又向往著(zhù)快樂(lè )。我想春天來(lái)了，我和小伙伴們在草地上打滾、摸盲、做游戲；夏天，我想和小伙伴們一起去游泳、打水仗；秋天，我要和老師、同學(xué)一起去旅游、登山，在野外采集標本；冬天，我要和小伙伴們一起去溜冰，在雪地里打雪仗、堆雪人、滾雪球。
這就是我想要的快樂(lè )，朋友，你能夠幫助我實(shí)現我這個(gè)快樂(lè )的愿望嗎？謝謝，如果你不能夠的話(huà)，請告訴我，怎么可以找到我所需要的快樂(lè )呢？如果我的想法有錯誤的話(huà)，也請你向我指出。
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