小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和伙伴們相約來(lái)到一個(gè)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里。
太陽(yáng)公公露出燦爛的笑容，揮手迎接我們的到來(lái)；鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔，歡快地歌唱；花兒探出害羞的腦袋，不由自主地開(kāi)放；小草偷偷地從地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，像是給大地鋪了一層綠毯。微風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄灑在綠茵茵的草坪上，美麗極了。
我們在這片草地上自由自在地玩耍，無(wú)拘無(wú)束地歡笑。我們班的“昆蟲(chóng)專(zhuān)家”小紅正在研究蝴蝶是怎么變出來(lái)的。她托著(zhù)腮，皺著(zhù)眉頭，左思右想，終于有了答案。原來(lái)，蝴蝶是經(jīng)過(guò)蟲(chóng)卵—毛毛蟲(chóng)—蛹—蝴蝶而來(lái)的�？茨沁�，小明正在和鳥(niǎo)兒對話(huà)，小明說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，你能告訴我，你是怎么飛起來(lái)的嗎？”鳥(niǎo)兒說(shuō)：“我的骨頭是空心的，而且里面也有很多空氣，所以體重很輕。還有，我胸部肌肉很發(fā)達，有足夠的力量來(lái)扇動(dòng)翅膀飛行�！毙∶魑⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭對我們說(shuō)：“我真想像鳥(niǎo)兒一樣在空中自由自在地飛翔！”
原來(lái)在玩兒中也可以學(xué)到很多的知識��！今天真是快樂(lè )的一天！
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天2
今天是我的生日，我非常的開(kāi)心，一早兒子的女朋友就發(fā)來(lái)了生日祝福的短信，接著(zhù)老公也發(fā)來(lái)了祝福的短信，兒子在大洋彼岸更是連續發(fā)來(lái)好幾條祝福問(wèn)候的短信。我的心里比吃了蜜還甜。
晚上我們部里的同事和朋友們在飯店給我過(guò)生日，大家的祝福讓我感動(dòng)不已，朋友們的友情和真誠更是讓我永生難忘，在這個(gè)團結、充滿(mǎn)活力的集體里，我收獲了太多的快樂(lè )，也學(xué)到了非常多知識，她們雖然都非常年輕，但大家都非常尊重我，似乎和我沒(méi)有多少代溝，和她們在一起，我變得年輕，這也是我能夠保持良好心態(tài)的一個(gè)重要原因。
席間，大家相互的祝福鼓勵，吃得開(kāi)心，喝的盡興，主任的寶貝兒子還給我們唱了拿手的英文歌曲，使晚宴一直在歡快熱烈的氣氛中進(jìn)行。晚宴結束后，我們大家一起到附近的廣場(chǎng)散步看熱鬧，晚上沒(méi)有白天那么的熱了，偶有小風(fēng)徐徐吹來(lái)，大家心情放松的觀(guān)賞廣場(chǎng)和城市的夜景，心情是那么的愜意舒暢。噴泉邊，小朋友嬉戲玩耍；一對對的情侶手挽手的漫步細語(yǔ)；乘涼的老人們；奔跑打鬧的孩子們；組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
回到家里已經(jīng)非常晚了，這一天心情非常的愉悅，過(guò)得非常開(kāi)心，又是一個(gè)難忘的.生日，我快樂(lè )的同時(shí)，也衷心的祝愿我的親人，我的孩子，我的朋友們身體健康，永遠開(kāi)心快樂(lè )！
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天3
今天是大年初三，天氣晴朗。我和媽媽坐上了火車(chē)，踏上了去二姨家途。
一路上，我高興得合不攏嘴，雖然我在車(chē)上，可心早已飛在了二姨家。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于到了遠在他鄉的二姨家。一進(jìn)門(mén)，二姨二、姨夫就熱情地招待我們和茶，我和妹妹閑著(zhù)沒(méi)事干，也上去搭把手。今晚飯時(shí)炸肉餅和炒芹菜。
說(shuō)干就干，我們端著(zhù)盆，拿著(zhù)碗，往盆里盛了三碗面，媽媽將面和好后，就忙著(zhù)去炒芹菜了。二姨拿了幾根胡蘿卜和一塊牛肉。先將蘿卜洗凈，然后切成了黃豆大小的顆粒，二姨夫也將牛肉切成了肉末，我們把切好的胡蘿卜和牛肉盛進(jìn)盆里，加了點(diǎn)佐料，然后攪拌均勻，香味兒撲鼻而來(lái)。我和妹妹各自拿了一個(gè)面團，將面團壓扁，又往里放了點(diǎn)餡，最后一封口，就包好了。過(guò)了一會(huì )，全都包完了，二姨往鍋里倒了少許油。一會(huì )兒，油熱了，開(kāi)始噼里啪啦地作響，我和妹妹小心翼翼地將肉餅放進(jìn)去一炸，等到肉餅變成金黃色時(shí)，就能撈了。這時(shí)媽媽把炒好的芹菜和肉餅端上了桌，我迫不及待地拿了一個(gè)肉餅咬了一口，脆脆的，真好吃。我們吃著(zhù)自己包的肉餅，心里美滋滋的。
吃飽后，大人們又坐在一起談?wù)摷彝ガ嵤�，我和妹妹上網(wǎng)玩游戲。玩了很長(cháng)時(shí)間，我們實(shí)在太困了，就上床睡覺(jué)了。
這次旅途真開(kāi)心，因為我既玩得非常開(kāi)心，又學(xué)會(huì )了一種新本領(lǐng)——炸肉餅。
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天4
今天，我剛吃完媽媽做的美味佳肴，就匆匆忙忙的向外跑去，因為我要和好朋友們一起去海底探險。到了海邊朋友們拿出新研究的海底泡泡船，我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了駕駛室。
我們的海底泡泡船漸漸地從海面沉到了海底。這簡(jiǎn)直是一個(gè)神奇的海洋世界，五彩繽紛的珊瑚，隨海浪飄動(dòng)的水藻，還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的魚(yú)。正在我們看得高興的時(shí)候，泡泡船的警報“叮叮�！钡捻懫�，我的心情也隨著(zhù)警報緊張起來(lái)。突然，眼前出現了一條巨大無(wú)比的鯊魚(yú)。頓時(shí)，我變得有些慌張，不知所措。朋友們按下了攻擊按鈕，一個(gè)炮彈打到鯊魚(yú)身上，看得我眼花繚亂。過(guò)了一會(huì )兒，鯊魚(yú)受傷了，但這點(diǎn)傷顯然對它來(lái)說(shuō)不算什么。于是，鯊魚(yú)變得更加生氣了，兩眼怒氣沖沖的瞪著(zhù)我們，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的手隨便按下了一個(gè)按鈕，連我都沒(méi)想到，泡泡船竟然開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“你好，我的朋友�！痹�(huà)音剛落，鯊魚(yú)的情緒有所好轉，它沖我們笑了笑，搖搖尾巴表示友好，轉身走了�？吹竭@一幕，我明白了一個(gè)道理，人類(lèi)要關(guān)心每一個(gè)動(dòng)物。只有這樣，人類(lèi)和動(dòng)物才能友好、和平相處。
這次的海底探險，不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，還給我帶來(lái)了啟蒙。
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天5
星期六下午，我和哥哥在籃球場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)“羽毛球”大賽，們叫來(lái)了妹妹做裁判。說(shuō)好了，輸了要打掃一個(gè)月的客廳衛生。
開(kāi)始比賽了，我和哥哥各站在球網(wǎng)的一端。只見(jiàn)哥哥雙腿半蹲，摩拳擦掌。哥哥做好熱身運動(dòng)后，大聲說(shuō)：“看好了！”話(huà)音剛落，球就像原子彈一樣向我飛來(lái)，我用球拍猛地一擊，球又彈了回去�！敖憬�，你真棒�！泵妹谜f(shuō)�！爱斎涣��！蔽一卮鸬��？墒蔷驮谶@時(shí)，哥哥的球發(fā)了過(guò)來(lái)，可我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)球就已經(jīng)落在了地上�！澳氵�是乖乖的掃你的地吧！”哥哥驕傲地說(shuō)�！罢l(shuí)掃還不一定呢，再來(lái)一局�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
“第二局開(kāi)始！”妹妹大聲說(shuō)。這次我發(fā)球，我心想：蠻干是不行了，看來(lái)只能智取。我先裝出一副不自信的樣子，哥哥果然上鉤了，越來(lái)越驕傲。我發(fā)了一個(gè)擦網(wǎng)球，哥哥跑到網(wǎng)前，把球發(fā)了回來(lái)。我利用哥哥所站的位置，把球發(fā)的又高又遠，可哥哥還沒(méi)跑到球邊，球就已經(jīng)落地了�！敖憬銊倮�！”妹妹說(shuō)�！肮�，我看還是你乖乖地掃地吧�！蔽艺f(shuō)。
原來(lái)打球，不只需要技術(shù)，還需要智慧。
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天6
最近老師開(kāi)完晨會(huì )時(shí)告訴我們，學(xué)校即將舉辦各年級的團體跳繩比賽，希望我們能夠好好加把勁。因此每個(gè)星期二和星期四的社會(huì )課，全班就會(huì )到操場(chǎng)旁的大樹(shù)下練習。
團體跳繩比賽辦法規定三年級參加比賽的人數只要八個(gè)人，二人甩繩，六人跳，于是老師開(kāi)始挑選同學(xué)試跳，而我是其中一個(gè)。剛開(kāi)始練習的時(shí)候，一直有人的腳會(huì )去勾到繩子，大家也不知道該如何是好，直到老師陸續換了幾個(gè)同學(xué)后，才能連續跳比較多下。經(jīng)過(guò)好幾天的練習，雖然過(guò)程中有人被繩子打到，我們還是一次又一次的培養默契，曾經(jīng)有一次連續跳了三十六下，當時(shí)大家跳完時(shí)都笑得好高興呢！
比賽當天，全部三年級學(xué)生在主席臺旁邊輪流進(jìn)場(chǎng)比賽，還沒(méi)輪到我們的時(shí)候，看著(zhù)別班跳繩時(shí)的情況，心里也跟著(zhù)緊張起來(lái)。輪到我們上場(chǎng)時(shí)，我盡力的跳，希望能拿到前三名，一、二、三、……、二十八、二十九，在公布名次時(shí)，我們班竟然得到第一名耶！那時(shí)，全班雀躍萬(wàn)分的大聲歡呼著(zhù)。之前的努力付出終于有了收獲，老師還說(shuō)要找機會(huì )好好獎勵我們，有趣的團體跳繩比賽讓我度過(guò)快樂(lè )的一天！
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天7
星期六，陽(yáng)光明媚，因為氣候溫暖不時(shí)就吹來(lái)一陣暖風(fēng)，所以才適合出去玩。剛出家門(mén)讓我想起一首古時(shí)：
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。
暖風(fēng)熏的游人醉，只把杭州做汴州。
這首古詩(shī)更讓我們想出去透透風(fēng)了。于是爸爸想了個(gè)主意：去濟南科技館！我們答應了，然后我們一同上了車(chē)直奔濟南科技館。我們到了科技館一進(jìn)去就是讓我愛(ài)不釋手的小實(shí)驗，不用電的燈、玻璃板的區別、循環(huán)的水、不用管子的水龍頭、傾斜小屋等。這里面最讓我解不開(kāi)的是“不用管子的水龍頭”和“不用電的燈”。里面有很多的知識你怎么也解不開(kāi)這個(gè)謎團，除非長(cháng)大了懂得很多知識以后，才能解開(kāi)這個(gè)謎團。
在那里面有很多知識，還有很多愛(ài)不釋手的愛(ài)不釋手的小實(shí)驗。我們在那里面玩的可真高興��！我們玩完了就出來(lái)了，又看見(jiàn)了噴泉，我們更想去玩一玩水，因為這是個(gè)炎熱的夏天，所以我們才想玩一玩水。我和姐姐脫下鞋子就跑到了水池里面，你的小腳一占到清澈而冰涼的水就會(huì )有一種在那里面多呆一會(huì )的感覺(jué)。小朋友在互相往身上潑水，有的小朋友甚至爬到水池里，還有的小朋友都在那里面洗開(kāi)了涼水澡。不一會(huì )我們就走了這里的水池真讓我流連忘返。
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天8
你們猜為什么說(shuō)是愉快的一天呢?哦，因為這個(gè)星期天要和王志杰一起去拍藝術(shù)照，也是一個(gè)特別的星期天，別人補習，我拍藝術(shù)照，是不是很羨慕我們呢!
去了拍照的地方，我們先選了九套衣服。我選了四套衣服，王志杰選了五套衣服，我穿的第一套是黑白相間的牛仔褲，上身是一件白色短袖，外面是一件小馬甲，穿著(zhù)一雙白色的鞋，手上戴著(zhù)一塊手表，頭上戴著(zhù)一頂白色帽子，戴著(zhù)墨鏡�，F在終于可以拍照了，我們進(jìn)了攝影棚，里面很漂亮，燈光也很好，我聽(tīng)著(zhù)攝影師的話(huà)，擺了很多的動(dòng)作，看上去很帥，也很酷……第二套衣服全白，因為是照全家福，所以我們一家人穿的都是白色衣服，媽媽穿的是白色婚紗，我、王志杰和爸爸穿的是西服，有人說(shuō)我和弟弟都是王子，也有人說(shuō)我們一家人好幸福。別人都用羨慕的眼光看著(zhù)我們，我也感覺(jué)到我特別幸福，心里特別高興，也是我和爸爸第一次合影，心里也特別激動(dòng)。接著(zhù)我們連續拍剩下的幾套服裝，不停的擺動(dòng)作，攝影師助理不停的拿道具，攝影師也拍個(gè)不停，一會(huì )趴著(zhù)照，一會(huì )蹲著(zhù)照，一會(huì )歪著(zhù)照。我看著(zhù)他那么辛苦，我也就配合的很好，其實(shí)我也很累。
唉，終于完了，最累的一天，也是最開(kāi)心的一天。
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天9
早上，太陽(yáng)慢慢升起，小蟲(chóng)子睜開(kāi)了眼睛。小螞蟻在葉子上伸了個(gè)懶腰也醒了。它倆見(jiàn)面相互問(wèn)好，手拉手一起唱著(zhù)歌去找紅蝴蝶。
小蟲(chóng)子、小螞蟻、紅蝴蝶一起去附近的游樂(lè )園玩。走著(zhù)走著(zhù)，它們撿到了半邊蛋殼。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們做個(gè)蹺蹺板吧！”“好��！”大家一起說(shuō)道。于是，小螞蟻找來(lái)一根竹片，小蟲(chóng)子拿來(lái)一塊糖，它們用糖把竹片和蛋殼粘在一起，一個(gè)結實(shí)的蹺蹺板做好了。它們在蹺蹺板上快樂(lè )地玩耍，笑聲傳得很遠。
過(guò)了一會(huì )兒，蹺蹺板玩膩了，小螞蟻說(shuō)：“我們把蹺蹺板改裝成熱氣球吧！”它們一起開(kāi)會(huì )，商討方案。小蟲(chóng)子把蛋殼改裝成了吊籃；小螞蟻向蜘蛛姐姐借來(lái)了幾根絲；紅蝴蝶找來(lái)了氣球。它們細心地把氣球和吊籃用絲連接起來(lái)。一個(gè)漂亮的、寬敞的熱氣球做好了。它們坐在熱氣球里飛上了天空，紅蝴蝶做導游，飛過(guò)高山、田野、村莊……
飛了好久，突然前方烏云密布，眼看就要下雨了。三位小伙伴著(zhù)急了，大聲說(shuō)道：“怎么辦？”紅蝴蝶靈機一動(dòng)大叫道：“趕緊降落熱氣球，變成蛋殼傘�！彼鼈兞⒓葱袆�(dòng)起來(lái)，大家正好都躲在蛋殼里時(shí)，下起了傾盆大雨。
天黑了，三個(gè)好朋友把萬(wàn)能的蛋殼做成了嬰兒車(chē)，它們在蟋蟀的歌聲中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉！
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天10
今天是一個(gè)晴朗的一天，我一起床就很期待我的自行車(chē)之旅，中午過(guò)后，我們準備出發(fā)去“綠色走廊”。
終于到達了目的地了，大家先去租自己喜歡的自行車(chē)，我們的領(lǐng)隊——佩宜阿姨就將我們分組，第一小隊的隊長(cháng)是“黃叔叔”，第二小隊的隊長(cháng)是爸爸，而第三小隊隊長(cháng)是羽柔爸爸。分好隊伍后之后就出發(fā)啦！而且每隊要完成四個(gè)蓋印章的闖關(guān)游戲。
我們的第一站是蓮花池，我們排隊照相后就完成的第一關(guān)，我要前往第二關(guān)的時(shí)候，我騎的很快，結果自行車(chē)的鏈子就脫落了，我跟爸爸一起修理好，然后第二小隊就繼續向前騎，我們到了第二站，任務(wù)是把隊名寫(xiě)在沙灘上，完成任務(wù)后，我們來(lái)到了第三站，有一個(gè)小男孩在表演“踢踏舞”，我覺(jué)得他好厲害，前進(jìn)第四站的時(shí)候，我們沿著(zhù)海邊騎，通往終點(diǎn)站，一路上我覺(jué)得好涼，因為有海風(fēng)吹著(zhù)，還可以看日落美麗的風(fēng)景。
最后我們第一名抵達終點(diǎn)，還得到棉花糖和軟糖當作禮物，我們好開(kāi)心。這一次的旅程好好玩，我下次還要來(lái)騎自行車(chē)！
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天11
“耶”我一蹦三尺，那是因為媽媽終于答應我上海的錦江樂(lè )園玩!
我和媽媽要坐地鐵去錦江樂(lè )園玩，我和媽媽到了目的地，出了地鐵，我的肚子咕嚕咕嚕地響了。我和媽媽到邊上的集集小鎮飽餐一頓。
吃飽了我們來(lái)到錦江樂(lè )園門(mén)口，媽媽買(mǎi)了門(mén)票，我們就進(jìn)去玩了。剛進(jìn)入我就看見(jiàn)了鬼屋，我就想去鬼屋看看，于是我和媽媽就坐上像過(guò)山車(chē)似的車(chē)進(jìn)入鬼屋，突然車(chē)停了，一個(gè)雕像閃爍著(zhù)藍光原來(lái)是骷髏頭，緊接幾聲恐怖的叫聲，好恐怖啊!我們就饒了一圈就出來(lái)了。接著(zhù)媽媽帶我去玩急流勇進(jìn)，我們坐上小船小船順著(zhù)水開(kāi)動(dòng)了最后我們上了一個(gè)90度的突然沖下去，我尖叫不已，太刺激了!到了終點(diǎn)我們下了船，我們繼續往前走，我看見(jiàn)了漂流，于是我就去排隊，排了好久，終于輪到我了，我和媽媽坐上圓圓的橡膠艇順水漂流過(guò)去，突然看見(jiàn)了一個(gè)小旋渦，這橡膠艇卷入小旋渦，這橡皮艇轉了一圈，嚇我一跳又流入一個(gè)山洞接著(zhù)出來(lái)就看見(jiàn)噴泉了。已經(jīng)傍晚了我和媽媽就回家了。
我度過(guò)了即刺激又快樂(lè )的一天。
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天12
星期六下午，我和哥哥在羽毛球場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“羽毛球大賽”。我們還叫來(lái)了妹妹做裁判。
哥哥人高馬大，我身形瘦小，顯然不是他的對手。第一局比賽開(kāi)始了，哥哥晃了晃腦袋，甩了甩胳膊，又用蔑視的眼光看了看我。第一個(gè)球由哥哥來(lái)發(fā)，只見(jiàn)他把球往空中一拋，猛地把球向我這邊打來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)球并不難接，便用球拍一掃，把球發(fā)了過(guò)去。我滿(mǎn)以為會(huì )打得很好，可這球偏偏不聽(tīng)我的話(huà)，跑到了一邊。這時(shí)，哥哥突然哈哈大笑著(zhù)對我說(shuō)：“就這點(diǎn)本事還想跟我比，哈哈！”就連妹妹也跟著(zhù)哥哥喊加油，我感到很傷心，但我又十分想干掉哥哥，心想：哥哥比我高大，我只能智取，不能蠻干。于是，一個(gè)好辦法馬上浮現在我的腦海里。
隨著(zhù)妹妹一聲令下，第二局比賽開(kāi)始了，我和哥哥各就各位。這一次我搶了先發(fā)球的機會(huì )。我先發(fā)了一個(gè)“擦網(wǎng)球”，又趁哥哥跑網(wǎng)邊的時(shí)候，疾步向前，把球打得高高的、遠遠的。哥哥又快速來(lái)了個(gè)“360”度大旋轉跑回去接球了�？墒菫闀r(shí)已晚，那羽毛球已像空中的子彈一樣墜落在地了。哥哥搖了搖頭，自嘆不如，比賽繼續激烈地進(jìn)行著(zhù)。羽毛球就像一只白鴿一樣在我和哥哥的“領(lǐng)地”上空來(lái)回盤(pán)旋著(zhù)。我就這樣一會(huì )兒用平常的打法來(lái)打，一會(huì )兒改變“戰略方針”，打得哥哥措手不及。
“哈哈！我勝利了！”我邊喊邊朝哥哥吐了吐舌頭，哥哥不得不向我豎起了大拇指。
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天13
今天，是我最快樂(lè )的一天。
上午我去創(chuàng )新學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)，參加結業(yè)典禮。到學(xué)校樓下時(shí)，我的心里很緊張。心想：“這次會(huì )考好嗎?這可是奧數耶，上次參加學(xué)校奧數比賽時(shí)就考砸了�！蔽覒阎�(zhù)不安的心走進(jìn)了教室，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)始報考試分數了，我仔細聽(tīng)著(zhù)，90、96、95……當我聽(tīng)到：“謝采晴，99分，班上最高分”時(shí)，我飛快的跑上講臺，拿著(zhù)獎狀和試卷，心里充滿(mǎn)了喜悅和快樂(lè )。
第二節是奧數課，奧數老師進(jìn)來(lái)了，把試卷放在講臺上。這時(shí)我看到了一張120分的試卷，心里暗自羨慕：“哇!這個(gè)同學(xué)真厲害，連附加分都做對了�！边@時(shí)，數學(xué)老師報成績(jì)了，當聽(tīng)到“謝采晴，120分”時(shí)，我心里當時(shí)激動(dòng)極了，“耶!”這個(gè)人原來(lái)是我自己，真不敢相信這是真的。我再次拿到了一等獎的獎狀，這心里比吃了蜜還甜，真是快樂(lè )無(wú)比!這次回家我可有喜報羅，爸爸媽媽也肯定會(huì )為我高興而快樂(lè )的。
今天，真是快樂(lè )的一天，也是我難忘的一天。以后我要更加努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天14
今年暑假里的一天，我去了圓通山，圓通山也叫昆明動(dòng)物園。動(dòng)物園有幾個(gè)特別的區，這些區分別是：水族館、孔雀園、蝴碟園、蛇園、狼園、獅虎豹園、鹿園、大象園、鳥(niǎo)園。園內飼養有300多種動(dòng)物，5600多只。圓通山的動(dòng)物可真多呀！
剛進(jìn)園，我看到兩只小熊可憐巴巴的望著(zhù)我，像是在說(shuō)：“給我們一點(diǎn)吃的吧！我們起得晚，早點(diǎn)還沒(méi)吃呢！”我還看到了兇猛的大獅子，大老虎，心里感到很害怕。這時(shí)，長(cháng)頸鹿好像在旁邊說(shuō)：“別害怕，我長(cháng)得高，我會(huì )盯著(zhù)獅子老虎，它們關(guān)在園子里呢！”機靈的滇金獅猴、小狒狒、長(cháng)臂猿在玩跳躍和追逐游戲，我快樂(lè )地笑了。
水族館里有海豚、海獅、蝴碟魚(yú)、企鵝、小丑魚(yú)……可漂亮了！我還看到了美麗的梅花鹿、有劇毒的眼鏡蛇。長(cháng)鼻子大象，亞洲象。
環(huán)繞著(zhù)動(dòng)物園的是樹(shù)木織成的綠色鑲邊。園內有紅色的火烈鳥(niǎo)、黑白色的黑頸鶴、綠色的孔雀，各色的蝴蝶，相映成趣。到了兒童游樂(lè )場(chǎng)，我玩了摩天輪、恐龍谷沖浪、高空蕩秋千。還在鳥(niǎo)園給黃鸝鳥(niǎo)、翠鳥(niǎo)喂食。在這美麗的動(dòng)物園，走一走，看一看，心情格外舒暢。令人快樂(lè )。
我在一顆大樹(shù)上看到了一只棕色的小松鼠在吃著(zhù)香甜的松果，它看見(jiàn)了我，飛快地跑進(jìn)樹(shù)洞里，躲了起來(lái)。
��！今天真是快樂(lè )的一天！
小學(xué)二年級作文：快樂(lè )的一天15
今天很開(kāi)心，因為爸爸在百忙之中抽時(shí)間陪我們去爬山。告訴你們一個(gè)小秘密，為什么爸爸要帶我們去爬山而不是去其他地方玩呢？因為爸爸現在越來(lái)越胖了，連他自己都看不下去了，所以他決定減肥，也帶著(zhù)我們跟著(zhù)一起鍛煉。真是一箭雙雕呀！
今天我們去爬的是觀(guān)音山，在廈門(mén)算是特別高的一座山吧，我們平時(shí)比較少運動(dòng)，走幾步都覺(jué)得好累呀，爸爸也好不到哪里去，剛爬了幾步就叫好累呀！好累呀！不過(guò)我們互相鼓勵對方，我們以山頂為目標，我們還打賭看誰(shuí)最先到山頂，開(kāi)始是我爬的比較快，可能是我太想贏(yíng)爸爸了，所以我用了渾身的勁一個(gè)勁的往上爬，結果越爬越慢，眼看爸爸都快要跟上來(lái)了。我突然想了個(gè)注意。我對爸爸說(shuō)：“這一路的風(fēng)景這么美麗，我們都還沒(méi)有欣賞呢!要不我們休息一會(huì )，你再幫我們拍幾張照片，留作紀念�！卑职钟X(jué)得這是一個(gè)好主意，其實(shí)他不知道我在用緩兵之計。休息是為了保存實(shí)力，等會(huì )贏(yíng)過(guò)他。休息一會(huì )也差不多了。我們接著(zhù)前行。也許是爸爸怕我失望故意輸給我。我們終于爬上山頂了。山上的風(fēng)景真是美不勝收呀！站到最高點(diǎn)可以看到整個(gè)廈門(mén)，遠處是一座座樓房，近處是綠油油的花草樹(shù)木。這空氣真是新鮮。我閉上眼睛慢慢的享受的眼前的這一切。
爬完山爸爸帶我們去吃晚餐。而且爸爸還送了我們圣誕禮物，禮物由我們自己挑選。爸爸每次都是給我們意想不到的驚喜。今天真的是開(kāi)心的一天。
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