一個(gè)快樂(lè )的人_650字
一個(gè)快樂(lè )的人_650字1
俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!比绻愕轿业呐笥阎x子瑞家里去的話(huà),你絕對會(huì )“返老還童”的,因為,他可是個(gè)名副其實(shí)的“樂(lè )天派”。不信?那就接著(zhù)往下看吧:
謝子瑞,是我幼兒園的同學(xué),論起相貌,那可真是“頭大身子小,耳大眼睛小!庇型瑢W(xué)根據他的名字和相貌給他取了個(gè)外號名曰“蝎子隊”,大伙暗地里都這么叫他,可沒(méi)過(guò)多久,就被他知道了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,同學(xué)們都在午睡,老師讓同學(xué)把謝子瑞叫到辦公室去,那位同學(xué)找了半天,也沒(méi)看到謝子瑞,就小聲嘀咕“這蝎子到底爬到哪里去了?”恰巧,謝子瑞就在他身后,可他并沒(méi)有發(fā)火,而是用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“遠在天邊,近在眼前,你可以叫細伢子,可不能叫我‘蝎子’啊!如果世界上的蝎子都像我這么大,早把人類(lèi)吃光了!”他的一番風(fēng)趣幽默的話(huà),把同學(xué)們說(shuō)得哈哈大笑,那位喊他“蝎子”的同學(xué)也不好意思地笑了。
有一次,我和爸爸媽媽鬧了別扭,心里郁悶得不得了,謝子瑞看見(jiàn)了,問(wèn)我為什么不開(kāi)心,就跟他說(shuō)了,他聽(tīng)后,模仿著(zhù)大人的語(yǔ)氣安慰我:“你的爸爸媽媽一把屎一把尿把你養大,多不容易啊,別生氣了!”他的搞怪表情一下把我逗樂(lè )了,我立馬就把煩悶拋到了九霄云外,心情好起來(lái)。
謝子瑞不僅快樂(lè ),而且非常有愛(ài)心。有一次,他在電視上看到山區孩子讀書(shū)很艱難的報道,頓時(shí)被感動(dòng)了,他說(shuō)他一定要幫助貧困山區的孩子。后來(lái),學(xué)校組織了一次捐款,他毫不猶豫地把自己的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。他真是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
怎么樣?我的朋友謝子瑞是不是一個(gè)快樂(lè )的人?他每天都樂(lè )呵呵的,好像永沒(méi)煩惱,臉上總是充滿(mǎn)了陽(yáng)光,和他交朋友,你也會(huì )變得快樂(lè )的!
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你能想象整個(gè)世界都充滿(mǎn)著(zhù)哭喊,被權力控制,充滿(mǎn)著(zhù)黑暗?但是,這并不是我要開(kāi)的玩笑,是一個(gè)名副其實(shí)的沒(méi)有快樂(lè )和歡笑的世界。所以,做一個(gè)快樂(lè )的人,把陽(yáng)光撒向全世界。
如果我們可以快樂(lè ),為什么不選擇成為快樂(lè )的人呢?讓我們一起努力來(lái)創(chuàng )建一個(gè)充滿(mǎn)微笑和陽(yáng)光的世界吧。如果把我們的生活比作一個(gè)派,我們所有的情緒就是各種餡,如果你可以掌控生活餡餅的制作過(guò)程,你想把這個(gè)餅弄成什么樣呢?顯然,大多數人都會(huì )盡可能地多加快樂(lè )進(jìn)陷里面。
你知道為什么嗎?這只是因為在大多數人的心目中,包括我,幸福代表著(zhù)甜蜜。不要把它當做是對比。那只是反映了你所想要的東西?鞓(lè )是陽(yáng)光下的花兒,而且接觸它并不困難。我們有各種各樣的情感,如,郁悶,憤怒,恐懼,快樂(lè ),而且在有東西影響我們情感時(shí),所有的這些情感都會(huì )很自然地出現。所以,如果我們可以改變我們對這個(gè)世界上的事物的態(tài)度,當然我們可以把我們的情緒調整在良好的狀態(tài)中。這意味著(zhù)如果我們想的話(huà)我們可以選擇做一個(gè)快樂(lè )的人只要我們用積極的方式看待事物。
快樂(lè )是生活中最珍貴的東西。沒(méi)有了快樂(lè ),人會(huì )覺(jué)得他已經(jīng)被他的悲慘命運控制了,而這世界也是完全的黑暗跟可怕。由于這個(gè)緣故,他的身體變差了,他的工作變得松弛,尤其是他覺(jué)得寧死不活。
你可能會(huì )問(wèn),那如何獲得快樂(lè )呢?這就是我們現在要解決的問(wèn)題。首先,憑良心做事;那就是說(shuō),對別人就像你想別人對你一樣。第二,多注意你的健康,健康是成功的本錢(qián),而且強壯的體質(zhì)能讓你成功。第三,擔心和傷心是根本沒(méi)必要的!如果你遇到一些困難的情況,你必須毫不猶豫的努力克服它。對于開(kāi)心來(lái)說(shuō),意志力是不可或缺的。最后但并非不重要的一點(diǎn)是,樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度、世界觀(guān)仍然是需要的,你也可以分享它。通過(guò)這種方式,就可以獲得真正的快樂(lè )了。
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一個(gè)人,走在空蕩蕩的街上,發(fā)現——即使沒(méi)有人陪,也很快樂(lè );一個(gè)人,走在熱鬧鬧的街上,發(fā)現——即使覺(jué)得寂寞,也很快樂(lè )。
就是自己一個(gè)人來(lái),又是一個(gè)人去,仿佛來(lái)也匆匆,去又匆匆。
一個(gè)人,不用羅嗦;一個(gè)人,不用應付;你看一個(gè)人多好!
騎著(zhù)自行車(chē),兩只車(chē)輪歡快地旋轉著(zhù),覺(jué)得奇怪,一定要兩個(gè)人或以上才可以快樂(lè )嗎?自己回答一聲——不!因為:本人就是其中的例子!
一個(gè)人,可以思考自己想思考的問(wèn)題,沒(méi)有人干擾自己,也沒(méi)有人打亂自己的思路,看!這才叫做真正的快樂(lè )!
一個(gè)人,走在窄小的羊腸小道上,沒(méi)有多余的人,只聽(tīng)見(jiàn)自己那寬大的拖鞋蹄蹄踏踏的聲音,多有節奏感!猶如美妙的音樂(lè )?梢月(tīng)見(jiàn)自己演奏的獨特的音樂(lè ),這才叫做真正的快樂(lè )!
一個(gè)人,想做什么就做什么,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,這才叫做真正的快樂(lè )!
一個(gè)人,不用顧及任何人的感受,不用看別人的臉色做人,哇~你看,這才叫快樂(lè )!
一個(gè)人,喜歡滴瀝咕嚕的說(shuō)一些唯有自己懂得的語(yǔ)言,一種自己創(chuàng )造的語(yǔ)言,還有一個(gè)屬于自己的國家,這才叫做真正的快樂(lè )!
一個(gè)人,拿起畫(huà)筆,把屬于一個(gè)人的世界畫(huà)出來(lái),再拿起鋼筆,把屬于自己的生活寫(xiě)出來(lái),你再看看,這才叫做真正的快樂(lè )!
在一個(gè)人的世界里,只有一個(gè)人的想法,只有一個(gè)人的事情,只有一個(gè)人的音樂(lè ),只有一個(gè)人的國家,只有一個(gè)人的語(yǔ)言,只有一個(gè)人的生活,只有一個(gè)人的藝術(shù),那——才叫做真正的`快樂(lè )!
再一個(gè)人的世界里,是不需要陪伴,不需要交流,不需要理解,更不需要解釋?zhuān)矗?/p>
一個(gè)人,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那——才叫做真正的快樂(lè )!
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俗話(huà)說(shuō):“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈!蔽艺f(shuō):“人有煩惱,有劉力暢則快樂(lè )!眲⒘呈且粋(gè)憨厚老實(shí),勇敢快樂(lè )的活潑男孩!他還有個(gè)外號,是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂(lè )的模樣。
有一次,我和他下五子棋,我在中心下了一子,他好像要壓著(zhù)我似的,在我棋子上面壓住我。我怎么能就此罷休呢?我氣運丹田,用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的,我正得意揚揚,他又回擊一招“老漢推車(chē)”壓在了我的上面,像疊羅漢一樣,我哈哈大笑,劉力暢嘴巴咧得好大,眼睛瞇成了一條縫,笑得合不攏嘴,都咽著(zhù)了!我亂下一招,棋子不小心一彈,飛了起來(lái),掉下來(lái)時(shí)是立著(zhù)的,在滿(mǎn)桌上亂滾!不好,要掉下去了,正要掉下去時(shí),突然拐了彎,在桌邊上跑了一下,在桌角那停了,劉力暢驚詫萬(wàn)分,眼睛瞪得大大的,眼里流露出無(wú)限驚奇:“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈,棋子又飛了起來(lái),落下來(lái)時(shí),正好落在我想下的那個(gè)位置!安粫(huì )吧,超強!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!
他總是會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )!
還有一次,我在教室里和劉力暢吹捧自己的演技好,便說(shuō)道:“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個(gè)角色讓我演的話(huà),收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了,原來(lái)國內最強的演技派就是你呀!”我回應道,劉力暢又說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!
跟劉力暢在一起,就像是在冬天里泡溫泉,全身上下都是暖洋洋的!他會(huì )把快樂(lè )分享給對方。有時(shí)候,他講了一個(gè)不是很好笑的笑話(huà),我還沒(méi)聽(tīng)懂,望著(zhù)劉力暢,不由自主的就笑了起來(lái)。
劉力暢是一個(gè)快樂(lè )的人,他的快樂(lè )深深的感染著(zhù)別人。
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幸福不需要刻意追求。當你沒(méi)有注意到的時(shí)候,幸福會(huì )悄悄地來(lái)到你身邊。但是幸福也有一對翅膀,會(huì )隨時(shí)隨地從你身邊飛過(guò)。因此,我們必須抓住幸福,即使它只停留一秒鐘!
只是掠過(guò)水面,留下漣漪。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)林,留下一點(diǎn)溫暖。幸福存在于生活中,留下甜蜜的芳香。
做一個(gè)快樂(lè )的人。如果你是一只鳥(niǎo),你在飛翔時(shí)會(huì )很迷人。如果你是一片草地,那就在風(fēng)雨中搖擺;如果你是一只蜜蜂,那就跳各種顏色的舞。如果你是一只蝸牛,慢慢爬下葡萄樹(shù)下。
做一個(gè)快樂(lè )的人。時(shí)間像水一樣飛逝,時(shí)間像船一樣飛逝,沒(méi)有聲音。也許時(shí)間會(huì )不經(jīng)意地流逝。
做一個(gè)快樂(lè )的人。忘記應該忘記的,記住應該記住的。你記得什么?忘記什么?記住幸福,忘記悲傷。
做一個(gè)快樂(lè )的人。從快樂(lè )的角度看世界,一個(gè)人永遠不會(huì )為一件小事流淚。人們應該以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度面對這一切。
要成為一個(gè)快樂(lè )的人,我最大的愿望是黃昏時(shí)走在金色的沙灘上,笑著(zhù)看洶涌的大海。不要想太多,只需要沉醉,陶醉,陶醉在這動(dòng)人的美中。
在溫暖的陽(yáng)光下,我手里拿著(zhù)一本我喜歡的書(shū),這讓我的生活充滿(mǎn)激情。
做一個(gè)快樂(lè )的人很簡(jiǎn)單。這完全取決于你。不管是誰(shuí),無(wú)論何時(shí)何地,總會(huì )有困難和悲傷,但我們必須堅信一切都會(huì )過(guò)去。因為幸福的大小是由自己決定的。
如果你想實(shí)現你的夢(mèng)想,首先你必須是一個(gè)快樂(lè )的人,因為只有這樣你才能有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,有把壓力轉化為動(dòng)力的想法,并成功地實(shí)現你的愿望。
幸福實(shí)際上圍繞著(zhù)我們。所有人都有免費的陽(yáng)光和空氣體,這是我們的幸福。大多數人生活在和平的環(huán)境中,這是我們大多數人的幸福。作為學(xué)生,我們可以學(xué)到很多知識,這也是我們的幸福。幸福如此容易享受,難道我們不應該感激它并珍惜它嗎?
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在我家里哥哥一直是一個(gè)“開(kāi)心果”,他身高體胖,卻長(cháng)著(zhù)一張讓人看了就想笑的娃娃臉。做出的事情來(lái),也讓我哭笑不得。有時(shí)逗得我在地上打滾;有時(shí)講冷笑話(huà),冷得我打哆嗦;有時(shí)會(huì )模仿一些可笑的動(dòng)作,可是說(shuō)起來(lái)他模仿的動(dòng)作就是一個(gè)典型的“四不像”,但是很滑稽,很可笑,讓我的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。
聽(tīng)媽媽講從小哥哥就有幽默細胞,五歲給奶奶講故事。書(shū)上原本寫(xiě)的是:聽(tīng)到雞叫,老太太去雞窩撿雞蛋了。到哥哥就改了:聽(tīng)到雞叫,老太太跌跌的去雞窩撿雞蛋了。對于一個(gè)五歲的小孩子來(lái)說(shuō),是多么不可思議的事兒呀!當時(shí)把奶奶逗得笑不攏嘴,我想哥哥的幽默就是從那時(shí)培養起來(lái)的吧!天生是個(gè)幽默的人!
然而最讓我頭疼的事是,那個(gè)幼稚到極點(diǎn)的哥哥和我搶電視,一個(gè)快成年的男生竟然還看動(dòng)畫(huà)片,聽(tīng)了就可以知道他內心是多么的單純、開(kāi)朗。和我搶電視時(shí)那蠻橫不講理的樣兒,像一個(gè)小孩子,可愛(ài)又可笑。
哥哥今年已經(jīng)高三了,是在拼搏的一年,繁重的學(xué)習壓力他承受著(zhù),沒(méi)有說(shuō)苦,也沒(méi)有喊累。他經(jīng)?磿(shū)到夜深人靜的時(shí)候,第二天還要早早的起來(lái),每天都這樣重復著(zhù)。然而一個(gè)開(kāi)朗的人怎么能讓生活如此枯燥呢!哥哥就是哥哥,他在吃飯時(shí)會(huì )給我們講學(xué)校發(fā)生的趣事,他的同學(xué)眼睛壞了和老師說(shuō)什么學(xué)習太刻苦,一著(zhù)急把眼睛捏壞了。打籃球扭了腳,說(shuō)早上著(zhù)急上課不小心。一系列的話(huà)題在餐桌上都能說(shuō)到,笑聲一陣陣的從餐廳傳來(lái)。這才是哥哥的本身,一個(gè)從苦中找樂(lè )的人。相信哥哥他會(huì )實(shí)現自己的理想,繼續這樣快樂(lè )著(zhù)。
人生沒(méi)有幽默,就像春天里沒(méi)有鮮花。哥哥的春天里,開(kāi)遍了滿(mǎn)地的鮮花,“開(kāi)心果”哥哥給我們帶來(lái)的快樂(lè )是無(wú)限制的,我愛(ài)哥哥,愛(ài)家里的“開(kāi)心果”,
哥哥是一個(gè)讓我快樂(lè )的人。
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人有各種各樣的:有胖的、有瘦的、有高的、有矮的。人們的心情也有不相同的,有悲傷、有痛苦、有興奮。人是不一樣的,我覺(jué)得我就是一個(gè)快樂(lè )的人。
今天,老師說(shuō)有個(gè)我愛(ài)科學(xué)作文比賽誰(shuí)想參加,我立刻就報了名;氐郊揖蛽淙霑(shū)海在作文書(shū)里積累,我還寫(xiě)各類(lèi)作文讓我作文水平有所提高。每一類(lèi)作文都要讓自己過(guò)關(guān),一篇過(guò)不了關(guān)就寫(xiě)第二篇,直到自己滿(mǎn)意為止。
考試的時(shí)候終于到了,我突然緊張起來(lái),在家里那種鎮定再也找不到了。我心里忐忑不安,心里“咚咚咚”的,心好像要跳出,好像揣了一個(gè)兔子。但又不想讓別人知道我緊張而笑我怯場(chǎng),所以強裝鎮定。開(kāi)始寫(xiě)作文了,我凝神定氣,集中注意力,調動(dòng)自己所有的細胞認真地寫(xiě)起來(lái)。我認真地在作文紙上寫(xiě)著(zhù),每一字每一句我都注入以來(lái)全部地情感,周?chē)囊磺蟹路鸲疾淮嬖,我已?jīng)進(jìn)入作文的世界,在這個(gè)世界只有我與我的作文。我的筆尖在作文紙上游動(dòng),我的心情在作文世界快樂(lè )馳騁。我再也不緊張,緊張地情緒已經(jīng)不翼而飛。終于寫(xiě)完了,我把作文交了上去,緊張又回到我身上,考場(chǎng)上泰然自若再也找不到。不知結果會(huì )如何,我著(zhù)急地等待。
過(guò)了十幾天后,我以為這件事已經(jīng)沒(méi)希望了我準備從頭再來(lái)?蛇@天老師說(shuō)我愛(ài)科學(xué)的作文獎狀發(fā)下來(lái)了。我便去找看了幾個(gè)人的都沒(méi)我的,進(jìn)入二等獎區第一個(gè)是彭吉吉只剩下一個(gè)了,我心想肯定沒(méi)有希望了,我心咯噔一下,好像從高谷跌入萬(wàn)丈深淵,我慢慢地翻開(kāi)最后一張獎狀上面寫(xiě)著(zhù)我的名字,我高興地幾乎跳了起來(lái);氐郊伊⒖贪严⒏嬖V了大家,因為我也想他們分享我的快樂(lè )。
我就是這樣一個(gè)快樂(lè )的人。
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快樂(lè )是一首詩(shī),優(yōu)美自然;快樂(lè )是一首歌,澎湃激昂;快樂(lè )是一片海,無(wú)拘無(wú)束。我有一個(gè)好朋友,她是一個(gè)快樂(lè )的人,她的名字很逗,叫“徐逗逗”。
樂(lè )于助人
有一次,我有急事要回家,問(wèn)了幾個(gè)好朋友能否幫我掃地,可他們都說(shuō)有事。這時(shí),徐逗逗走過(guò)來(lái)說(shuō):“你是不是有事?要不,我來(lái)幫你掃地吧!”我感激的對她說(shuō)了一聲謝謝便急忙回家了。第二天,我問(wèn)徐逗逗:“你為什么要主動(dòng)幫我掃地呢?難道你不想早點(diǎn)回家吃飯寫(xiě)作業(yè)嗎?而且還答應得那么開(kāi)心那么爽快?”她回答:“我看見(jiàn)你很著(zhù)急回家,就過(guò)來(lái)幫你。再說(shuō),幫助了別人,別人開(kāi)心了,我自己當然也很開(kāi)心啦!”她笑了,眼睛笑瞇了,小小的眼睛里卻充滿(mǎn)了笑意,我被她的話(huà)給感動(dòng)了!
幽默
上個(gè)星期四,老師說(shuō)下午要競選播音員。我很想當播音員,但最后沒(méi)有被選上。正在我為落選而難過(guò)時(shí),徐逗逗走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“我也沒(méi)有競選上啊,那有什么大不了的,要是我競選上了的話(huà),我一定會(huì )說(shuō),‘敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的孟子,我是孔子,我爸媽是鉆子,因為沒(méi)有鉆子哪里來(lái)的孔子呢?’”她的這番話(huà),差點(diǎn)把我大牙笑掉了。她也笑了,眉毛笑彎了,像兩座彎彎的拱橋。
樂(lè )觀(guān)
期末考試前一天,她說(shuō)她能拿全班第一。結果不但沒(méi)考第一,分數還非常不理想?墒撬龅闹皇前彦e了的題仔仔細細的分析了一遍。要是換了別人,可能要難過(guò)一兩個(gè)月吧。我問(wèn)她為什么考砸了不難過(guò),她說(shuō):“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。開(kāi)心過(guò)也是一天,不開(kāi)心過(guò)也是一天,何必不選擇開(kāi)心地過(guò)好每一天呢?”說(shuō)完,她笑了,嘴角向上揚了起來(lái),像一個(gè)小月牙。
這就是我的同學(xué)徐逗逗,一個(gè)樂(lè )于助人、幽默、樂(lè )觀(guān)的開(kāi)心快樂(lè )的女孩。笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭。讓我們都當一個(gè)快樂(lè )的人,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天吧!
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快樂(lè )陪伴我成長(cháng),生活中我遇見(jiàn)了許多快樂(lè )的人,但其中最快樂(lè )的是我的外祖母。下面,讓我為你們介紹一下她的快樂(lè )人生吧!
外祖母是中等身材,60歲開(kāi)外的年齡,短短的頭發(fā),高高的鼻梁,嘴巴小小的,身體瘦瘦的。每天,外祖母無(wú)論是對待親人,對待鄰居,對待街坊,都待人誠懇,非常和藹,每天臉上總是帶著(zhù)快樂(lè )的微笑。鄰居如果有什么事情,她總是熱心快腸地去幫忙。她用她的熱情給大家解決了煩惱,帶來(lái)了快樂(lè )。
外祖母的身體不是很好,每天都吃藥打針,每餐飯都很簡(jiǎn)單,而且飯吃得也很少,我們全家為她操心,都很關(guān)愛(ài)著(zhù)她。有一次,外祖母在住院,每天都要打吊針,我看見(jiàn)護士把針頭插進(jìn)她的血管里,我很害怕,可是外祖母與護士阿姨說(shuō)笑著(zhù),由此我感受到她的堅強和勇敢。我想,這也是她的樂(lè )觀(guān)體現吧!后來(lái)我問(wèn)她,她卻說(shuō)"我年齡大了,總會(huì )有些毛毛病病,打針吃藥就會(huì )好的,只要你你爸爸媽媽工作順利,只要你學(xué)習進(jìn)步,我就很快樂(lè )了"。
我和外祖母住在同一間房間,我總是能感受她的快樂(lè )情緒,我們一起看娛樂(lè )節目,還有少兒節目,我們一起分享節目給我們帶來(lái)的快樂(lè )。她有時(shí)會(huì )買(mǎi)一些雜志回去看,她會(huì )把精彩的,好笑的講給我聽(tīng),在我睡覺(jué)時(shí),有時(shí)會(huì )為我唱首歌,或講個(gè)笑話(huà)讓我早點(diǎn)入睡。
外祖母退休好多年了,經(jīng)常到樓下麻將室打牌,有時(shí)輸,有時(shí)贏(yíng),她總是面帶微笑著(zhù),因為她覺(jué)得輸贏(yíng)不重要,重要是的娛樂(lè ),打牌是一種休閑游戲,和鄰居們一起開(kāi)心,如果太在意輸贏(yíng),就會(huì )影響心情的,因為這,鄰居們都喜歡和她一起打牌。
外祖母一直都很快樂(lè ),因為她有一顆樂(lè )觀(guān)的心,平常的心,仁慈的心和快樂(lè )的心,我想,如果我們每個(gè)人都有這種心態(tài),我們每個(gè)人都會(huì )是快樂(lè )的人。
我愛(ài)我的外祖母!我要向她學(xué)習,做一個(gè)快樂(lè )的人!
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我叫謝羅陽(yáng)光。知道我為什么叫這個(gè)名字嗎?因為爸爸媽媽希望我能成為一個(gè)積極向上、陽(yáng)光快樂(lè )的人。
正如我的名字,我就是一個(gè)快樂(lè )的人,而且我也是個(gè)很容易快樂(lè )的人。
能讓我快樂(lè )的方法有很多,閱讀更容易讓我快樂(lè )。每天晚上的閱讀時(shí)間是我一天中最快樂(lè )的時(shí)光。每當我看到一本書(shū)粒的精彩環(huán)節時(shí),書(shū)中的畫(huà)面會(huì )自然而然地浮現在我眼前,甚至把我也帶入這個(gè)故事里,與主人公一起冒險。在我的幻想中,我與波西。杰克遜一起對戰泰坦神族,與路明非、楚子航一起迎戰四大龍王,與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次,想著(zhù)想著(zhù),我就會(huì )興奮地手舞足蹈,仿佛我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵,還沉浸在戰斗勝利的喜悅之中。
助人為樂(lè )也能讓我感到快樂(lè )。記得上二年級時(shí)的一次體育課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍,只有郭子文一個(gè)人一聲不吭、悶悶不樂(lè )地坐在操場(chǎng)上的一個(gè)小角落里。我感到很好奇,于是趕忙跑過(guò)去問(wèn)他。郭子文說(shuō):他媽媽讓他學(xué)打羽毛球,可他并不想學(xué)羽毛球,但他媽媽把一年的錢(qián)都交了,他正為這事煩著(zhù)呢!于是我問(wèn)他:“你想學(xué)網(wǎng)球嗎?如果你想學(xué),我可以教你!惫游恼f(shuō):“好呀,好呀,我就學(xué)學(xué)吧!從現在開(kāi)始,你就是我的網(wǎng)球教練了!睆哪且院,我都會(huì )利用課間和體育課自由活動(dòng)時(shí)間來(lái)教郭子文打網(wǎng)球,我們沒(méi)有拍子,就用手掌來(lái)代替。漸漸地,郭子文的臉上露出了開(kāi)心的笑容,看到他的笑容,我也特別開(kāi)心。
其實(shí),快樂(lè )對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,得到老師表?yè)P時(shí)我很快樂(lè ),和同學(xué)一起看一本好看的書(shū)并一起探討書(shū)中的問(wèn)題時(shí)我感到很快樂(lè ),把一個(gè)不開(kāi)心的同學(xué)逗笑時(shí)我很快樂(lè ),戰勝挫折、困難時(shí)我也感到快樂(lè )……
我認為,只要以樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )的心態(tài)面對一切,你就是一個(gè)快樂(lè )的人。
一個(gè)快樂(lè )的人_650字11
人有各種各樣的,高的,矮的,胖的,瘦的,還有很多很多的人?鞓(lè )不是每個(gè)人都做得到,比如:我,爸爸,媽媽……但是有一個(gè)做到了,那就是我的朋友——小兔牙。
她有兩個(gè)兔子一樣的大門(mén)牙,一張瓜子臉,紅通通的臉蛋,一副笨手笨腳的身體。但她不管怎樣被欺負,都是非常樂(lè )觀(guān)的!
有一次,她在班上考了一個(gè)倒數十幾名。她卻非?鞓(lè ),她笑嘻嘻的,眼睛笑得瞇了一條線(xiàn),嘴巴還張的大大的,還拉著(zhù)自己的好朋友出去玩游戲,玩的興奮極了!我們都莫名其妙的,都問(wèn)她:“小兔牙!你怎么考這么差還這么快樂(lè )呀?”小兔牙告訴我們:“現實(shí)就是現實(shí),沒(méi)有誰(shuí)可以改變他的,為什么非要難過(guò)一次呢,就不能快樂(lè )的收取教訓!彼齼芍皇蛛S便一甩,好型什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續玩自己的游戲。太陽(yáng)的光更燦爛了,讓人眼睛都睜不開(kāi),小鳥(niǎo)們也更歡樂(lè ),“嘰嘰喳喳”叫不停,好像把快樂(lè )的事情告訴同伴。
小兔牙的樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗突然一下子感染了我們,但還有一次,更讓我們吃驚,她突然要搬家,自己每天搬家里重的東西,在晚上累得滿(mǎn)頭大汗了,可是依然還露出兔子樣的大門(mén)牙,還幫老人拿東西,我不解的去問(wèn)她,而她說(shuō):“這樣累可以鍛煉身體健康呀!還不容易生病!彼麅墒诌舉著(zhù)自己的重如泰山一樣的書(shū)包,雙腳還動(dòng)不動(dòng)提來(lái)踢去的,夜晚的星星更亮了,還閃閃發(fā)光呢!月亮姐姐的衣服潔白如玉,美麗極了!我聽(tīng)了以后還覺(jué)得很有道理,就情不自禁的點(diǎn)了點(diǎn)幾下頭,說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣!”
后來(lái),我們班上的小部分人都變了,都變的樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗,還夸她是“一個(gè)快樂(lè )的人”,也成了我們班上最快樂(lè )的班花呢!小朋友們一定要好好的快樂(lè )起來(lái),有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的性格,一起把樂(lè )觀(guān),開(kāi)朗的性格傳遞到每個(gè)人!
一個(gè)快樂(lè )的人_650字12
我身邊有一個(gè)快樂(lè )的人,她很寬容、樂(lè )觀(guān),好像一盞燈,為人照亮心底的黑暗。
她,有一雙大大的眼睛,黑黑的眼珠帶了一點(diǎn)淡淡的藍,好像能看透別人的內心。嘴角上揚,總給人帶來(lái)甜甜的微笑,她就是我的樂(lè )樂(lè )姐姐。
“樂(lè )樂(lè )—給我一杯水!”
“樂(lè )樂(lè )—這個(gè)東西怎么用”
我在用我的無(wú)敵“超聲波”攻擊著(zhù)她,可樂(lè )樂(lè )絲毫沒(méi)有生氣,反而樂(lè )呵呵地說(shuō):“意意!多虧了你,你看,我以前的“女漢子”性格,被你改掉了呢!”
“哇塞”我小聲嘀咕道,“這個(gè)人是天使吧!這么樂(lè )觀(guān)!要是我,早就狠狠地捏著(zhù)杯子,然后“咚——”往地上一摔,那聲音,震耳欲聾,馬尾辮一搖,頭也不回地走了”
她家的床頭有一排娃娃,分別有十二個(gè),而且每個(gè)娃娃樣子各有不同,第一個(gè)綿綿的,軟軟的,頭上頂著(zhù)卷毛兒。第二個(gè)毛細細的,順順的……它們的名字是按十二星座取得,比如說(shuō)第一個(gè)叫"咩咩"。樂(lè )樂(lè )每天回家都跟娃娃們談笑風(fēng)生!癏I,我回來(lái)了,你們高興嗎?小蝎子,好久不見(jiàn),想我了吧!對了,今天過(guò)的好嗎?有沒(méi)有吃涂了果醬的面包?”一群娃娃們好像在一齊點(diǎn)頭,恭敬樂(lè )樂(lè )的到來(lái)。
還記得有一次,樂(lè )樂(lè )班剛剛發(fā)完試卷,有的人雙手合十,希望能讓試卷改一個(gè)滿(mǎn)意的分數,有的人沉默著(zhù),好像在想,這下可逃不掉了!有的人趴在桌子上,好像早已淚流滿(mǎn)面,不肯接受這個(gè)現實(shí)。只有樂(lè )樂(lè )一個(gè)人蹦蹦跳跳的,臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑容,大聲說(shuō):“太好了!自己有進(jìn)步的空間了,如果每一次都是滿(mǎn)分,那就是大神了呀!”同學(xué)們貌似都被樂(lè )樂(lè )給“傳染”了,都綻放著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
快樂(lè )像一盞燈,能為別人照亮心底的黑暗。
一個(gè)快樂(lè )的人_650字13
我的理想很普通:做一個(gè)快樂(lè )的人。
每每與家長(cháng)或朋友聊起理想和未來(lái),我都持一種觀(guān)點(diǎn):“快樂(lè )就行”。有的朋友說(shuō)她要學(xué)醫將來(lái)當一名醫生,也有的說(shuō)她要去加拿大讀書(shū)。而我則認為無(wú)論什么大學(xué)、什么地方、什么職業(yè),只要能讓我快活的一切正當行為,我都會(huì )去做。
有一篇文章闡述了這樣一個(gè)觀(guān)念:人生是多變的,有可能下一秒就不在人世了,不要舍不得,珍惜享受短暫的人生吧!文章說(shuō),以前他總是不舍得花錢(qián)旅游,不舍得很多事情,盡管這些事讓他苦惱。后來(lái)他開(kāi)始改變,拿出了放了很久都不舍得用的一塊漂亮的貝殼形香皂,有人問(wèn)他那么漂亮的香皂用了多可惜。他卻說(shuō)此時(shí)不用,還要留到什么時(shí)候用呢?
媽媽的一個(gè)同學(xué),從小學(xué)習優(yōu)異,上了重點(diǎn)高中,考上一流大學(xué)并被公派到國外深造,也有了高薪的工作,可惜才工作不久就患癌癥去世了。媽媽和我都很惋惜:這樣忙碌而短暫的一生,與平淡而快活的一生哪個(gè)更好呢?我想這樣還不如快活并健康長(cháng)壽更幸福些。
快樂(lè )的人較憂(yōu)傷的人更長(cháng)壽,誰(shuí)不愿意長(cháng)壽呢?我不敢說(shuō)我每一天都是快樂(lè )的,但我的每一天都要向快樂(lè )努力。盡管我的理想是快樂(lè ),我依然可以為了這個(gè)理想而做一個(gè)心理學(xué)家。想要成為心理學(xué)家不是因為這個(gè)職業(yè)高薪或高地位,而是因為這個(gè)職業(yè)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是我的興趣,做感興趣的事情是可以使自己快樂(lè )的。
我會(huì )為了實(shí)現快樂(lè )的理想而學(xué)習。以前我看不起分數,好壞又如何呢?“考試不過(guò)是老師與學(xué)生作對罷了!边@是《假如給我三天光明》中海倫的觀(guān)點(diǎn),她接受教育不就是為了快活嗎?初二的語(yǔ)文老師告訴我,我可以不在乎成績(jì),但誰(shuí)都圖個(gè)開(kāi)心,成績(jì)好了不是家長(cháng)和自己都開(kāi)心嗎?對呀,我們努力學(xué)習取得好的成績(jì)不正是為了快樂(lè )?
的確,我們可以為了快樂(lè )做些什么,為了別人快樂(lè )做些什么。
一個(gè)快樂(lè )的人_650字14
傷心時(shí)朋友的一句安慰,饑餓時(shí)媽媽送上的一碗熱飯都會(huì )使人快樂(lè )。一個(gè)快樂(lè )的人會(huì )使身邊更多的人快樂(lè )。我每天都很快樂(lè ),因為我有一個(gè)快樂(lè )的舅爺爺。
舅爺爺沒(méi)有固定工作,但這并不能阻擋他的快樂(lè )。舅爺爺的生活豐富多彩,愛(ài)好也十分廣泛,他喜歡畫(huà)畫(huà)、拉琴、做可口的菜等,最有趣的是他還喜歡玩小朋友的變形金剛。
有一次,我和表妹到舅爺爺家玩,舅舅把他的一個(gè)模型機器人玩具給我們拼著(zhù)玩,舅爺爺一邊看我們把玩具變來(lái)變去,一邊不解的問(wèn);”這么好玩的玩具你們?yōu)槭裁匆阉獢嘌?“我們告訴他這個(gè)東西可以變成機器人,他一激動(dòng)就有些結巴地說(shuō):”等等,等等,等于說(shuō)這——這是——可以變的東西,這倒是很好玩嘛!“我們點(diǎn)點(diǎn)頭,他說(shuō):”那——那你們——你們教我玩一下!“我笑著(zhù)問(wèn):”這里一共才三個(gè)人,你指誰(shuí)?“舅爺爺知道我在笑他,他還是笑著(zhù)說(shuō):”快點(diǎn)啥!“我就真的開(kāi)始教他玩,他玩得可入迷了!真不知姥姥怎么生了個(gè)這么貪玩的舅爺爺。
舅爺爺家有一個(gè)很大的平臺,上面種了很多菜,舅奶奶要我們和舅爺爺到平臺上去摘些菜下來(lái)。我們快到平臺時(shí),對面家養的雞叫了起來(lái),聲音像人在叫”哎喲“,舅爺爺假裝身體一抖說(shuō):”我終于知道雞皮疙瘩為什么要用這個(gè)‘雞’了,因為雞一叫我就起疙瘩!罢f(shuō)完搖著(zhù)黑白相間的頭發(fā),鼓了一下黑黑的臉,吹了一下又黑又厚的嘴,學(xué)了聲雞叫,還說(shuō):”可憐的公雞還沒(méi)有我叫得好呀!“把我和表妹都逗笑了。
我們到了平臺上,我看見(jiàn)了一個(gè)上小下大的南瓜,南瓜被一個(gè)大大的袋子托著(zhù),我不解地問(wèn)舅爺爺這是為什么,舅爺爺笑著(zhù)說(shuō):”南瓜的腦袋太大了,怕一下子從身上落下來(lái)了“
一個(gè)快樂(lè )的人,不快樂(lè )的事他都可以想出快樂(lè )來(lái),如果每個(gè)人都像舅爺爺這樣快樂(lè )地生活,那么世界上就不會(huì )有悲傷和寂寞了。
一個(gè)快樂(lè )的人_650字15
我的姥爺是一個(gè)快樂(lè )的人,為什么我說(shuō)姥爺是一個(gè)快樂(lè )的人呢?因為自從會(huì )寫(xiě)博客以后,姥爺就天天寫(xiě)自己感到快樂(lè )的那些人和事,并在寫(xiě)文章的過(guò)程中享受著(zhù)退休之后含飴弄孫的快樂(lè )生活。
有一天,姥爺在家里想:“寫(xiě)什么好呢?”后來(lái)姥爺自言自語(yǔ)地說(shuō):“寫(xiě)外孫子(也就是我)小時(shí)候的事吧!”姥爺第一次寫(xiě)博客,用了好長(cháng)時(shí)間才寫(xiě)完一篇,因為姥爺剛剛學(xué)會(huì )用電腦打字,沒(méi)打過(guò)幾次,就是字母老是找不到按鍵,所以字打得特別慢。但是姥爺是個(gè)語(yǔ)文老師,拼音掌握得卻很好,姥爺打了幾篇博客之后,舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子,這可把我的姥爺高興死了!于是,寫(xiě)博客記錄小孫子的成長(cháng)變化是姥爺一天中的最大快樂(lè )。接著(zhù),姥爺一口氣連續寫(xiě)了10篇關(guān)于小弟弟的博客,把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動(dòng)的可愛(ài)勁兒詳細的記錄下來(lái)。姥爺寫(xiě)完了這10篇博客之后,小弟弟也到“百歲兒”(一百天)啦!這篇篇博客全記錄著(zhù)小弟弟成長(cháng)的過(guò)程。姥爺曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),十一年前,為慶祝我的出生姥爺堅決地戒除了煙癮,并且一次戒除成功;十一年后,姥爺學(xué)會(huì )電腦的使用,寫(xiě)的這些博客文章是他--我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔,對啦!以前姥爺每分鐘在鍵盤(pán)上才能打3、4個(gè)字,一篇文章得三四個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完,F如今,姥爺打字的速度可快多了,寫(xiě)文章速度也提高了,不用一個(gè)小時(shí)就能夠寫(xiě)完一篇博客了。我的小弟弟現在已經(jīng)一歲五個(gè)月多了,姥爺的博客也寫(xiě)了近二百八十篇了。這些文章記錄著(zhù)我和小弟弟的成長(cháng),也記錄著(zhù)姥爺退休后快樂(lè )的生活,還有那些快樂(lè )的回憶等等。
姥爺看見(jiàn)自己寫(xiě)的那么多的博客文章,還有長(cháng)大了的活潑健康的小弟弟,我的姥爺更是笑得合不上嘴,看!姥爺就是我們家的一個(gè)最快樂(lè )的人!
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