【精選】難忘的快樂(lè )作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的難忘的快樂(lè )作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的快樂(lè )作文 1
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開(kāi)偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂(lè )的時(shí)光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚(yú)的事情了。
河邊人山人海都在看捕魚(yú)。村上的一個(gè)叔叔先用機器把河水全部抽干，然后穿好捉魚(yú)的衣服，走下去，再拿一個(gè)工具，是用來(lái)捕魚(yú)的。叔叔看見(jiàn)一條魚(yú)就用力捉住它，把它運到河岸上，讓來(lái)買(mǎi)魚(yú)的`人稱(chēng)重量。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一條又大又白又嫩的魚(yú)。我就自作主張，沒(méi)用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚(yú)。當我跑到它面前時(shí)，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚(yú)沒(méi)捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿(mǎn)身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚(yú)跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見(jiàn)我身上全是泥土，生氣地責備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說(shuō)：“我看見(jiàn)了一條魚(yú)，就去抓了，結果沒(méi)抓到反而弄得身上全是泥土�！眿寢屄�(tīng)了哈哈大笑：“你是不是沒(méi)有換抓魚(yú)的衣服就去抓了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來(lái)了一個(gè)小孩了，哈哈�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵�。
每當想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對于我來(lái)說(shuō)終生難忘。
難忘的快樂(lè )作文 2
盼望已久的周末終于到了，每個(gè)人都期盼開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，我們一家人也度過(guò)了一段難忘的快樂(lè )時(shí)光。
彩霞絢麗的傍晚到了。像一道道五顏六色的彩筆。云輕如棉，像孩子們愿意吃的香甜可口的棉花糖。還有那生機勃勃的大樹(shù)像一把造型奇特的大傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。這里風(fēng)景如畫(huà)，真是美麗極了！
勤奮好學(xué)的爸爸和思維縝密的叔叔正在專(zhuān)心致志的下著(zhù)象棋。年輕貌美的媽媽正在認認真真的洗著(zhù)款式新穎的衣服，嘴里還哼著(zhù)小曲兒。我正在開(kāi)開(kāi)心心的`玩著(zhù)愛(ài)不釋手的玩具積木。
小妹妹五、六歲的樣子，身材秀美標致，穿著(zhù)一件款式新穎的粉紅色的小衫，下身穿著(zhù)一條淺藍色的牛仔褲。還帶了一個(gè)粉紅色的發(fā)卡。臉龐白凈。烏黑油亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛。鼻梁高挺，唇如胭脂。此時(shí)正在這兒和可愛(ài)無(wú)比的小雞玩吶。
小雞好像很“害怕”她，離小妹妹遠遠的，小妹妹抓了一些小米撒在地上。只見(jiàn)小雞小心翼翼的走向前啄起來(lái)了，小雞不害怕她了和小妹妹開(kāi)心的玩兒起了游戲，小妹妹開(kāi)心極了。
我喜歡充滿(mǎn)快樂(lè )的時(shí)光。
難忘的快樂(lè )作文 3
今天早上，不需要媽媽“催床”，我自動(dòng)從被窩“彈起來(lái)”，“我起床啦”……看來(lái)，秋游的動(dòng)力好足哦！
迅速的穿衣、洗刷、吃飯，“我們趕緊走吧，別遲到了，來(lái)，媽媽?zhuān)医裉煲デ镉�，擁抱一下，我好激�?dòng)好興奮啊”，于是，爸爸和我出門(mén)啦……
和同學(xué)、老師乘著(zhù)巴士來(lái)到了長(cháng)風(fēng)公園。天氣很好，我們游覽了“海底廊道”，大大的燕子魚(yú)就在我們頭頂上悠閑的游著(zhù)，它看到我們了嗎？我和同學(xué)都非常驚喜、興奮，還有我最喜歡的鯊魚(yú)以及各種色彩鮮艷的熱帶魚(yú)……
緊接著(zhù)，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了白鯨館，我們按照順序坐好，耐心的等待著(zhù)我們的老朋友——白鯨的出現。首先是海獅、海象，哈哈，很神奇，你真的'能夠分辨出誰(shuí)是海獅、誰(shuí)是海象嗎？告訴你吧，海獅是用兩只前腳撐地走路的，樣子很優(yōu)雅；而海象使用肚皮“蠕動(dòng)”著(zhù)向前進(jìn)，樣子很憨厚很可愛(ài)。我的收獲好大哦，以前總是分辨不清，這次總算印象深刻啦！
還有聰明可人的白鯨，他們真是人類(lèi)的好朋友、好伙伴，那么聰明，那么靈活，我要是能跟他親一口，它肯定會(huì )記住我的……我好愛(ài)他，我準備讓媽媽準備一只巨大的放在我的枕邊，做我的睡友！哈哈……
激動(dòng)的時(shí)刻結束了，我們準備午餐了，才發(fā)現肚子好餓哦……我們鋪好了桌布，4組開(kāi)吃啦。我大吃了頓“包子宴”，吃了3個(gè)，和同學(xué)們吃飯就是有食欲哦，哈哈。吃完飯之后，我拿出了豐盛的餐后零食，哈哈，有薯片、格力高草莓棒，和同學(xué)分享著(zhù)，我們吃的都非�？鞓�(lè )、開(kāi)心，而且胃口都超級棒！老師還幫我們拍照，我有種當明星被狗仔跟拍的優(yōu)越感覺(jué)，我們都搶著(zhù)上鏡頭，留下難忘的記憶！
此次秋游，我非�？鞓�(lè )、開(kāi)心、充實(shí)，記住了很多科普知識，并且很難忘和可愛(ài)的老師、同學(xué)的此次經(jīng)歷！我熱切的期待下次的秋游、冬游、春游和夏游，哈哈哈！
難忘的快樂(lè )作文 4
今天是我國傳統節日——元宵節。這一天人們要吃元宵、放煙花。
以往過(guò)元宵節，都是爸爸媽媽包元宵，今天他們?yōu)榱嗽鰪娢业膭?dòng)手能力，也讓我學(xué)包元宵，我很樂(lè )意，別提有多高興了，就學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)始包了起來(lái)。我先把面搓成圓球，再把圓球凹下去，做成一個(gè)凹形狀，然后把白糖和黑芝麻放入里面，把它捏成一條線(xiàn)，然后在手里使勁攥，盡量不要讓餡露出來(lái)，捏好后把它放在手心搓成一個(gè)圓，這樣一個(gè)元宵就完成了。包完元宵終于可以下鍋了，不一會(huì )兒，元宵就煮熟了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，仿佛是一顆顆乒乓球。我趕緊盛了二顆在碗中，使勁吹了又吹，迫不及待地咬上一口，��！真好吃，是那么的可口、那么的香甜、那么的美味，忍不住的還想吃第二口。
夜幕降臨了，天空中綻開(kāi)了五彩絢麗的煙花，各種煙花接二連三地沖向夜空，在深藍的夜空中綻放出美麗的花朵，像菊花般五彩繽紛層層盛開(kāi)，瞬間又變成流星般漸漸消失，各種煙花隨之紛紛而來(lái)，像一群調皮的孩子撲向天空媽媽的懷抱，露出最燦爛的笑臉，把天空中裝扮成一個(gè)美麗的`空中花園，五顏六色，璀璨奪目，深深地把我吸引住了。
看完煙花我們一家人團團圍坐在一起，津津有味地看著(zhù)元宵節晚會(huì )，每個(gè)人臉上都露出了開(kāi)心的笑容。
這真是一個(gè)讓我快樂(lè )又難忘的元宵節。
難忘的快樂(lè )作文 5
每個(gè)人都有自己的童年，那是我們最難忘的事情。
我記得我有一次和我妹妹玩斗蟹玩蟹是那么的開(kāi)心快樂(lè )，雖然有很多的困難，但是，到最還是解決了問(wèn)題。
在我六歲的時(shí)候，我去妹妹家。他們剛剛建好了房子，要請客。我們就去了，到了那里，我看到許多海鮮、魚(yú)啦、菜啦……各種各樣，突然，兩只大螃蟹，向我走來(lái)，我嚇了一跳，但是，又好奇，“為什么螃蟹的兩只大腳要用紅繩給弄住不讓它走呢？”我好奇的問(wèn)爸爸。他笑著(zhù)說(shuō)：“那是因為不讓它的兩只大腳傷到別人，要是被傷到就會(huì )流血�！蔽矣只氐襟π纺沁�，把那紅繩解開(kāi)，它立刻來(lái)攻我，我說(shuō)妹妹你去拿雙筷子來(lái)斗它，我們拿著(zhù)，打了幾下它的眼睛，它立刻高舉著(zhù)“大斧”攻擊我們。我看到它那么狠，就把妹妹一人拿一只筷子打它們，它們就互相攻擊對方。
我又想起一個(gè)主意。我讓妹妹先選，她上了我的當，拿了只大的，我玩過(guò)斗蟹，所以知道小的一定輸，我拿起筷子重重的打了那只螃蟹。那只大蟹就去攻擊對方，想不到我妹妹也會(huì )玩斗蟹，我的攻擊對她沒(méi)有效果，她就輕輕的'打了那只螃蟹，那只螃蟹就揮舞著(zhù)大斧，我的小螃蟹毫不示弱，它也高舉著(zhù)“大斧”……到最后我們還是打成了平手，我們都開(kāi)心地笑著(zhù)。
我們玩到了中午，那兩只螃蟹斗到鍋里去了。不一會(huì )兒，好香��！口水都快流出來(lái)了。
大家的童年都是美好的，也是難忘快樂(lè )的。用小沈陽(yáng)的話(huà)說(shuō)：“唉呀媽呀，童年真是太好啦！
難忘的快樂(lè )作文 6
快樂(lè )是什么？有的人認為有錢(qián)就是快樂(lè )，還有的人認為有權就是快樂(lè )，但我覺(jué)得幫助別人才是最大的快樂(lè )。
快樂(lè )就像是我的小伙伴，陪著(zhù)我度過(guò)一天又一天，一年又一年。今天，我得到一份老爺爺給我帶來(lái)的快樂(lè )。
早上，爸爸拿錢(qián)讓我去買(mǎi)早飯，我接過(guò)錢(qián)以迅雷不及掩耳之勢跑下了樓，快到早餐店的時(shí)候，我看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。只見(jiàn)他的雙腿微微顫抖，手上握著(zhù)一根龍頭拐杖，一小步一小步地走著(zhù)。他全身穿著(zhù)白色的衣服，看起來(lái)非常孤獨、無(wú)助，我飛快地跑上前去，很有禮貌地說(shuō)了一聲：“老爺爺，您好��！”“你好，小朋友�！崩蠣敔斢蒙硢〉穆曇舸鸬�。我親切的問(wèn)道：“老爺爺，讓我扶您回家吧？”那位老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便伸出雙手去攙扶老爺爺。他右手摸了摸白色的胡須，瞇著(zhù)眼睛，欣慰的望著(zhù)我，同時(shí)他還用溫暖的手摸了摸我的腦袋，我看著(zhù)他，覺(jué)得他就像是我的親人一樣疼愛(ài)我，老爺爺的臉上露出了和藹的笑容，他迫切地問(wèn)我：“你今年幾歲啦？叫什么名字��？讀幾年級啦？”“我今年10歲，叫李灝，讀四年級了�！蔽椅⑿Φ�'答道。老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭，喃喃說(shuō)道：“你真是個(gè)懂事的好孩子！”不知不覺(jué)地已經(jīng)到了那位老爺爺的家門(mén)口了，他用緩慢地步伐走到了家里，轉過(guò)身來(lái)，依依不舍地說(shuō)：“好孩子，希望我們下次還能再見(jiàn)面�！蔽乙采岵坏玫卣f(shuō)：“老爺爺，再見(jiàn)，我們一定會(huì )再見(jiàn)面的�！彪m然我心里有些依依不舍，但是我卻得到了一份快樂(lè )。因為我幫助了那位老爺爺，心中有說(shuō)不出的喜悅。
這就是那位老爺爺給我帶來(lái)的快樂(lè )，雖然這對有些人來(lái)說(shuō)不是很好的禮物。但它對于我來(lái)說(shuō)，它是我這一年中最好的禮物。這件事，一直深深地印在我的心里。
難忘的快樂(lè )作文 7
童年，永遠是快樂(lè )的。我在童年的田野里，辛勤地耕耘著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)，收獲了一份又一份童真，收獲了一份又一份快樂(lè )，收獲了一份又一份難以忘懷的記憶……當我從童真的果實(shí)中拿出一個(gè)，輕輕一咬，甘甜的童趣蜜汁汩汩沁入心田，童趣之泡串串冒出腦海。
“趕海蟹咯，趕海蟹咯!”我和爸爸拿著(zhù)塑料杯子，高興地吶喊著(zhù)。爸爸把手伸進(jìn)沙灘邊的`小洞里，不一會(huì )兒，就摸出來(lái)一只小螃蟹。爸爸說(shuō)：“兒子，你也試試吧!”我閉上眼睛，把小手伸進(jìn)小洞里，摸索。突然，“哎呦!”我叫起來(lái)，閃電般的將手收了回來(lái)。我定睛一看……天啊——一只超大的螃蟹正牢牢地夾著(zhù)我的手。我正急得不知該怎么做，痛得嗷嗷叫，螃蟹卻自己“放手”，跌跌撞撞醉漢似的爬走了。我的手已經(jīng)血紅了，紅里發(fā)青，青里有紫，紫里透黑。我很氣憤，于是，我邁開(kāi)小腿追了上去。不一會(huì )兒，我追到了海里。這時(shí)，我忽然想起來(lái)一件很重要的事情——我不會(huì )游泳!我掙扎，我喊叫，最后，被爸爸救了回來(lái)……
啊!童年的傻事，在我心中釀出無(wú)窮的樂(lè )趣，那甜味依舊還在!
難忘的快樂(lè )作文 8
要說(shuō)我難忘的快樂(lè )時(shí)光是什么時(shí)候，我必然會(huì )說(shuō)是我童年的時(shí)候。
每個(gè)人都會(huì )屬于自己的童年，我的童年里，我過(guò)得很快樂(lè )。童年里的我心里不用想很多事，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，在家里吃完飯，接著(zhù)我就去朋友家玩耍了。
我童年里大部分時(shí)間都是在老家的鄉下度過(guò)的，鄉下里最不缺乏的就是伙伴與美麗的風(fēng)景。那段時(shí)間，我與伙伴們不是上山爬樹(shù)，就是去田野里追趕，要么就是更隨著(zhù)大人挽起褲腿，去到淺水灘里捉蝦米。童年的游戲有很多，每天里我們都換著(zhù)來(lái)玩，很長(cháng)時(shí)間都不會(huì )重復。在這些時(shí)光中，我印象最為深刻的是在我與伙伴去爬山的'時(shí)候。
那是在一個(gè)春天，春天里萬(wàn)物生長(cháng)得極快。我們置身在大自然之中，勃勃的生機將我們包圍，處處都是春天里的新芽綠葉。我們從山谷往上爬去，原本是清晨，陽(yáng)光還不大，等到我們一路往上，陽(yáng)光也就慢慢的從云層里出來(lái)了。陽(yáng)光一下子將山林照了一個(gè)亮，在林蔭里穿梭的我們，每個(gè)人臉上都帶著(zhù)驚艷，畢竟春天的美麗不只是說(shuō)說(shuō)。
那些枯木枝上的新芽嫩葉旺盛的生長(cháng)著(zhù)，那一種盎然的生機是如此的惹眼。帶著(zhù)生命無(wú)限的熱情與希望，在春天里，在陽(yáng)光下，成長(cháng)得如此積極�？粗�(zhù)這一幕的我們，腳下的步子不禁快了起來(lái)，心里隱隱生出了一種比試，我們的熱情可不能被這些自然植物給比了下去。
于是，我們越是往山頂上爬，越是起勁了。當我們喘著(zhù)氣爬上了山頂的時(shí)候，一望無(wú)際的開(kāi)闊風(fēng)景就這樣沖入了我們的眼眶里，成為了我們腦海中那揮之不去的一幕。
難忘的快樂(lè )時(shí)光雖然一去不返，但是好在，我們曾擁有過(guò)。
難忘的快樂(lè )作文 9
要說(shuō)難忘的快樂(lè )時(shí)光，我能想到的有很多，但要拿出來(lái)分享的話(huà)，我想我就講講我還是一個(gè)小學(xué)三年級學(xué)生的事兒吧！那段時(shí)光里都是快樂(lè )，連空氣都像是擱了糖的。
現在我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，但我時(shí)常還會(huì )想起我小學(xué)三年級的.事兒。那會(huì )兒我因為個(gè)子小，常常被同學(xué)笑話(huà)是“小矮人”。也許是性格使然，那會(huì )兒的我和現在的我都不怎么介意別人說(shuō)我矮，反而誰(shuí)笑話(huà)我，我都當作是別人想跟我玩，于是我也就完全不介意他們的笑話(huà)，反而時(shí)常跟他們說(shuō)話(huà)，有什么事兒都找那些喜歡叫我“小矮人”的同學(xué)一起討論。我們慢慢也就成了要好的朋友了。又因為家里住的比較近，我們每天都一起上學(xué)一起放學(xué)。漸漸地，我就成為了他們保護的小矮人了。
我們那一伙朋友，總共有十個(gè)，除了我一個(gè)女孩，他們都是男孩，但說(shuō)來(lái)也奇怪，本來(lái)被他們稱(chēng)作小矮人的我，卻成為了他們的老大，還是一個(gè)需要他們保護的老大，而我就像一個(gè)假小子一樣的混跡在他們身邊。我們在學(xué)校里會(huì )一起好好的學(xué)習，但只要一放學(xué)，我們的家長(cháng)可就難得管住我們了。我們會(huì )從學(xué)校后面的假山玩到學(xué)校外面的小樹(shù)林，我們會(huì )趴在地上玩彈珠，也會(huì )站到假山上去“登高望遠”，一個(gè)個(gè)整得像是能夠上天入地一樣，一玩兒就玩到晚飯時(shí)間我們所有的家長(cháng)都出來(lái)找我們回家吃飯。
由于我們每次都是在學(xué)校里把作業(yè)都做完了，成績(jì)也是班上的前幾名，我們各自的家長(cháng)在把玩得一身邋里邋遢的我們找到并到回家時(shí)，也下不了狠心讓我們不要再一起玩。我們十個(gè)就跟電影里的十兄弟一樣，快樂(lè )地度過(guò)了小學(xué)三年級的時(shí)光。
后來(lái)，我們的快樂(lè )時(shí)光沒(méi)有中斷，只是回想起來(lái)的時(shí)候，還是小學(xué)三年級那會(huì )兒最快樂(lè )，因為大家都最簡(jiǎn)單。
難忘的快樂(lè )作文 10
今天，我們舉行了野炊活動(dòng)，大家個(gè)個(gè)手拿一大包東西，來(lái)到了體育館后面的空地上。
大家先把煤爐給生了起來(lái)，但我們組卻不會(huì )生煤爐，周老師就走過(guò)來(lái)幫我們，在生火的過(guò)程中，一陣陣涼爽的風(fēng)從我的耳邊輕輕吹過(guò)。煤爐生起來(lái)了，大家可高興了，個(gè)個(gè)都手舞足蹈的。
過(guò)了一會(huì )兒，煤爐越來(lái)越旺，一下子從煤爐里冒出了一大堆霧氣，可真嗆！我們見(jiàn)別的小組已經(jīng)在燒菜了，也就不由自主動(dòng)起手來(lái)。我們做的第一道菜，叫做番茄炒蛋，我們又不會(huì )，這時(shí)，周老師又走了過(guò)來(lái)，教我們做番茄炒蛋。菜出鍋了，我們嘗了一嘗，說(shuō)：“周老師燒的'菜可真好吃�！彪S著(zhù)周老師給我們的秘訣，我自己也親自燒了一道菜，菜名叫做炒肉絲，我一邊燒，同學(xué)一邊為我加油，在同學(xué)們的鼓勵下，我的炒肉絲出鍋了，而且味道非常好。
就這樣，快樂(lè )持續了一個(gè)下午。今天的活動(dòng)，給了我們一個(gè)非常深刻的道理，無(wú)論做什么事，只要努力，就一定能成功。
雖然野炊結束了，但是大家的歡聲笑語(yǔ)卻一直留在我們身邊。
難忘的快樂(lè )作文 11
“我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到天空上飛呀飛呀！……”每當聽(tīng)到這優(yōu)美旋律，快樂(lè )讓我興奮不已。
平常我就是一個(gè)愛(ài)鉆牛角尖的人。每天不和媽媽說(shuō)上幾句都頗為奇怪。因此媽媽給我取了個(gè)外號“牛尖大王�！闭煲驗橐粋�(gè)問(wèn)題而“打破沙鍋問(wèn)到底�！�
記得一節數學(xué)課，數學(xué)老師給我們每個(gè)人布置了一道奧數題�！安贾昧艘坏佬】急乜嫉母郊宇}，答對了可以加十分，看看你們誰(shuí)最聰明，腦子誰(shuí)轉的最快�！币恍┩瑢W(xué)沒(méi)有看到奧數題前自信滿(mǎn)滿(mǎn)，看到奧數題后呆若木雞、如臨大敵。奧數題題目：甲乙一起修一條路，甲乙從兩端個(gè)開(kāi)始修，甲已經(jīng)修了這條路的15/69，已修了甲的1/3，這條路一共多少米？同學(xué)們看到題目后，有些人和同桌面面相覷，有些人對著(zhù)題目目瞪口呆，還有些人不知所措連忙找到周?chē)娜嗽?xún)問(wèn)怎么做，還有些人對著(zhù)天花板發(fā)呆。同學(xué)們百思不得其解。
我努力回憶著(zhù)老師教給我的方法，審了一遍又一遍的題，丟了一張又一張的草稿紙，我時(shí)不時(shí)拿筆敲著(zhù)腦袋�！盎蛟S可以用解方程�！崩蠋熖崾镜�。老師話(huà)音剛落思緒就浮現在腦子里，有了已知量就可以解出來(lái)了。但是怎么算也不對？“解題方法、已知量有了，怎么算都不對�！毙睦镎胫�(zhù)。然后審了一遍題目，又看了一遍草稿紙，“原來(lái)題目抄錯了�！蔽医K于找到原因，接下來(lái)，費了九牛二虎之力我終于戰勝了這道奧數題。時(shí)間到了，老師問(wèn)誰(shuí)解出來(lái)了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站起來(lái)，把自己的`解題思路方法說(shuō)了出來(lái)，一說(shuō)完，班上的同學(xué)就鼓起熱烈的掌聲，老師欣慰一笑，我心里比喝了蜜還甜。
其實(shí)，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，我愿快樂(lè )陪伴著(zhù)我茁壯成長(cháng)。
難忘的快樂(lè )作文 12
我心中有一個(gè)最懷念的無(wú)形故鄉，雖然它現在己消失，換成了高樓大廈，可我依舊對它有著(zhù)無(wú)盡的懷念，因為它給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
我最懷念老家大鐵門(mén)前面的小花壇，那是我的“環(huán)保玩具”，還有一個(gè)小池，前面種著(zhù)農作物，后面是個(gè)小池，那是我的“寵物池塘”。
那個(gè)小池里有小蝦、小蝌蚪，運氣好的話(huà)還能撈到小魚(yú)和螺螄，我會(huì )把抓來(lái)的'小寵物與另幾條哥哥家養的魚(yú)、蝦打架，常常我是輸得一塌糊涂；如果抓來(lái)的是螺螄，那么我們會(huì )找來(lái)長(cháng)方形的（越長(cháng)越好）東西，里頭裝滿(mǎn)水，來(lái)賽跑看誰(shuí)的螺螄能贏(yíng)，當然螺螄們通常是我行我素，不聽(tīng)主人的號令。這就是童年時(shí)代故鄉帶給我的印象最深刻的快樂(lè )之一。
童年時(shí)代故鄉又送了我一塊“開(kāi)發(fā)工的玩具”。在家的大鐵門(mén)前面旁邊，有一塊不大卻也不小的花壇，里頭本該是長(cháng)著(zhù)綠油油的青菜和五彩繽紛的小花，可由于經(jīng)過(guò)我幾個(gè)星期的不懈努力，青草、小花被我無(wú)情地踩踏、挖掘，模樣絲亳也看不出來(lái)這塊花壇曾經(jīng)的那一副樣子。許多蚯蚓被在“挖掘機”的工作中半死不活有些幸存被發(fā)現的，有些則用來(lái)供人們“虐待”，有些想逃走，我們就裝作視而不見(jiàn)。這花壇也并不是只有對人們來(lái)說(shuō)總是沒(méi)危險的小動(dòng)物，有一次，我剛準備好了挖掘工具，只見(jiàn)一條約半米不到的火焰蛇慢慢地爬了出來(lái)，我頓時(shí)嚇了一跳。自從這時(shí)起故鄉的“開(kāi)發(fā)工地”就停工了，這真是故鄉最難的游戲，在這處遙望原來(lái)的故鄉時(shí)，總會(huì )想起這件最令我懷念的事情。
這就是最令我懷念，最難忘的快樂(lè )故鄉。
難忘的快樂(lè )作文 13
在四個(gè)季節里，我最?lèi)?ài)秋天。不是因為秋天碩果累累、五彩繽紛，而是學(xué)校每天都會(huì )在秋天舉行一次實(shí)踐活動(dòng)。這不，上一個(gè)星期三，我們就去東方鹽湖城暢暢快快玩了一天。
這一天，萬(wàn)里無(wú)云，同學(xué)們在大巴車(chē)上談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)地到了目的地。下車(chē)后，我們這一小組直奔坤地宮。坤地宮就是在漂流的同時(shí)讓我們看女?huà)z補天的故事一開(kāi)始還興致勃勃的我，坐上船后，就有點(diǎn)后悔了。從我這個(gè)角度看，前面有一個(gè)很高的“山丘”，讓我不禁聯(lián)想到過(guò)山車(chē)，想到這兒，我就直冒冷汗。我從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這么刺激的游戲，要不是我這個(gè)組的所有成員再三要求，我也不打算來(lái)這個(gè)鬼地方!可世上沒(méi)有后悔藥呀!我只能硬著(zhù)頭皮上了。
船開(kāi)動(dòng)了，我的手更加用力地抓住把柄。船慢慢地往上爬，我的身體向后仰去，“嗖”的一聲，船飛快的往下滑，“啊”的一身，我閉著(zhù)眼尖叫起來(lái)。然后，各種大小“山丘”和清涼透明的`水使得船上的女生尖叫起來(lái)。過(guò)了好一陣子，才有一段平坦的水路，我長(cháng)舒一口氣，懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。
咦?天黑了?我睜開(kāi)眼睛，目光正好落在牛魔王身上，雖然只是一尊雕像，但也把我嚇得不輕。一波未平一波又起，牛魔王旁邊燃起了兩團火焰，尖叫聲也伴隨它出場(chǎng)。終于到了出口，我好不容易解脫了。吳婧琪說(shuō)：“好開(kāi)心呀!再來(lái)一次吧!”“還來(lái)?”我用顫抖的聲音問(wèn)她�！安粊�(lái)了嗎?”她反問(wèn)我。我瘋狂地點(diǎn)頭�！昂冒��！彼涞卣f(shuō)。
之后我們又去了砍水法、風(fēng)灣、中華道文化博物館……最后，我給20xx年的我寄了一封信，為本次秋游畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
難忘的快樂(lè )作文 14
今天我們去了國政生態(tài)園，那里的樂(lè )趣足球讓我印象深刻。
樂(lè )趣足球分為兩隊，每一隊又分為兩組，兩組之間進(jìn)行對決。我們和對面的一組的對決開(kāi)始了。開(kāi)始這兩個(gè)字還沒(méi)有說(shuō)完，我們這一組幾個(gè)人就沖了上去，使出全身力氣對著(zhù)足球猛推。場(chǎng)面異常激烈，周?chē)娜艘恢痹跉g呼鼓舞著(zhù)，隊員們也在爭分奪秒地把球推進(jìn)去，有在中途中不小心絆倒又立刻站起繼續比賽的，也有的使出自己的飛毛腿靈敏又快速地往球的方向跑去。
另一個(gè)讓我印象深刻的便是滑索了。我們身穿厚實(shí)的防護服，準備滑下去。雖然我對自己的體重很放心，但是萬(wàn)一那根線(xiàn)莫名其妙的'斷了呢？雖然我會(huì )游泳，但是萬(wàn)一我掉下去了因為慌亂還游得動(dòng)嗎？我可不敢保證，我能游得動(dòng)��！
但來(lái)都來(lái)了，穿都穿了，總不能說(shuō)我不玩了吧，老師說(shuō)害怕可以叫出來(lái)，但是我怎么可能叫呢？身邊好幾個(gè)女孩子都沒(méi)叫，而且還有不少五年級的也沒(méi)喊出來(lái)，如果我要是叫出來(lái)那我臉皮再厚也罩不住啊。
終于輪到我了，當工作人員把索掛上鐵線(xiàn)時(shí)，我咬緊牙關(guān)，隨著(zhù)工作人員一推，我似一只箭朝對面飛去。雖然我咬緊牙關(guān)，沒(méi)有發(fā)出聲音，但我的雙手卻緊緊抓住那根帶子，面紅耳赤，緊閉雙眼，這也能體現我的緊張�？晌倚睦镆幌�，我都是大哥哥了，應該更加勇敢才對。于是我緩緩張開(kāi)了雙手，那一刻我感覺(jué)我就像一只鳥(niǎo)在空中360度旋轉，直到一聲把腳收起來(lái)時(shí)才讓我清醒，這才緩緩地睜開(kāi)雙眼，可一睜眼發(fā)現自己快撞上了，我急忙一收腳，這才穩穩地落了下來(lái)。
這兩件事是我印象非常深刻的，有歡樂(lè )，有害怕，也有微笑和留念。不管怎樣，這是我一生中最難忘的活動(dòng)之一。
難忘的快樂(lè )作文 15
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂(lè )的海洋。
今年的六月一日是新世紀的第一個(gè)兒童節，雖然離節日還有一段時(shí)間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“六個(gè)一”，分別是：
看一場(chǎng)電影。如由著(zhù)名書(shū)籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的.就行了。
讀一本好書(shū)。象《哈里波特》類(lèi)型的童話(huà)書(shū)，象《飄》類(lèi)型的世界名著(zhù)，象《花季雨季》類(lèi)型的當代高中生生活的等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格，所以，如果是象上面那些好書(shū)，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢(qián)、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻一部分，給我們前�；▓@的文體活動(dòng)中心。
養成一個(gè)好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒(méi)鍛煉過(guò)，不妨趁這個(gè)機會(huì )跑跑步、游游泳、打打球。
吃一頓大餐。象麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時(shí)間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用，所以，趁著(zhù)“六一”節放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管?chē)�、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節日！
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