【精品】六一快樂(lè )作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的六一快樂(lè )作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一快樂(lè )作文 篇1
6月1日這天,我們在學(xué)校進(jìn)行了一次“驚心動(dòng)魄”的演出。
早上五點(diǎn)多,我們到學(xué)校排練,我心想,這可真是“臺上十分鐘,臺下十年功”!
時(shí)間飛一般地過(guò)去,轉眼間就到了化妝的時(shí)候了,我們每人都畫(huà)了一個(gè)燈官臉,臉的中間部分像雪一樣白,外圍泛橙色,星星狀的眼睛,下垂的眉毛,一小撮黑胡子,兩顆黑牙露在外面,活像一個(gè)逗樂(lè )的小丑,戴上帽子,穿上長(cháng)袍,戴上胡子,一個(gè)活生生的燈官形象就出來(lái)了。
準備上臺了,在外面等候的那幾分鐘,我的心情很迫切,希望自己的.才藝能盡快在老師和同學(xué)們面前展示,操場(chǎng)上可真熱呀,跑道上都是滾燙的,知了在樹(shù)上叫著(zhù)好熱呀,好熱呀!我們在外面呆著(zhù),里面可熱鬧著(zhù)呢,不時(shí)地傳來(lái)陣陣歌聲,音樂(lè )聲和觀(guān)眾們的笑聲,在外面呆了一會(huì ),終于讓我們進(jìn)去了,前面的節目還沒(méi)有演完,我們在臺下等著(zhù),一會(huì )看看上面的舞蹈,一會(huì )兒看看下面化妝成西瓜,桔子,草莓以及菠蘿的人,看著(zhù)看著(zhù),上面表演完了,看著(zhù)看著(zhù),該我們就表演了,我在隊伍的最前面,領(lǐng)著(zhù)剩余的六個(gè)人往前走,上臺之后,我們先來(lái)了一段表演亮相,倒霉的事情終究還是躲不過(guò),某位同學(xué)衣服上的裝飾繡畫(huà)掉了,那幅繡畫(huà)又正好粘在了另外一位同學(xué)的腳上,禍不單行,演著(zhù)演著(zhù),我的假胡子偏偏又在這時(shí)候掉了一半,我心想:這下完了,這下我們肯定會(huì )在全校同學(xué)面前出丑了,就在另一邊也馬上要掉下去的時(shí)候,我急中生智用嘴巴咬著(zhù)假胡子繼續表演。胡子上有股油膝味,不過(guò)我還是忍了下來(lái),在一片歡呼聲中表演結束了。我心里懸著(zhù)的大石頭終于落了地,我懷著(zhù)欣喜地心情在心里默默高興。
表演圓滿(mǎn)成功,我心里真高興!
六一快樂(lè )作文 篇2
六一兒童節就要到了,學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動(dòng),我報名參加表演的項目是關(guān)于音樂(lè )類(lèi)的,女聲獨唱《我愛(ài)米蘭》,在這個(gè)兒童節,我要當一次主角。
一大早,我們這些幸福的小主角們就坐車(chē)來(lái)到美麗的天都城校區。當廣播里提醒請報名參加音樂(lè )類(lèi)表演的同學(xué)到小劇場(chǎng)表演時(shí),我飛快的來(lái)到小劇場(chǎng)等待著(zhù)節目的開(kāi)始。這時(shí)楊老師走了進(jìn)來(lái),我們便安靜了下來(lái),楊老師一揮手表示節目開(kāi)始了。我表演的節目被排在第九個(gè),大概過(guò)了15分鐘后,就快輪到我上場(chǎng)了,我的突然緊張起來(lái),心臟一直怦怦得跳個(gè)不停,我自己都能聽(tīng)到自己心跳的聲音,因為這是我第一次上臺表演,我在默默的安慰自己,一定要沉住氣,要把歌曲唱好。
“下面是女聲獨唱,《我是米蘭》,表演者四(1)班——易子萱同學(xué)!敝鞒秩说穆曇魟偮,我從容地走上舞臺。只見(jiàn)許多雙眼睛正盯著(zhù)我,我感到十分自豪,仿佛自己真是一個(gè)小歌星。我站在舞臺中心,放眼望去,劇場(chǎng)的四周燈火通明,老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。我鎮靜的勻勻氣息,隨著(zhù)歡快的伴奏音樂(lè )唱起來(lái):“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間!
銀鈴般的歌聲在小劇場(chǎng)四周蕩漾,連我自己都陶醉在歌聲中,達到忘我的境界。一曲唱完,下面掌聲震動(dòng),同學(xué)們都向我投來(lái)贊揚的目光。
晚上,我躺在床上,我的眼前還不斷浮現出白天唱歌的情景,今年的六一兒童節過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí)。
六一快樂(lè )作文 篇3
今天是“六一”兒童節,爸爸、媽媽為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,特意帶我去神光山風(fēng)景區游玩。
我懷著(zhù)興高采烈的心情坐車(chē)來(lái)到風(fēng)景區,下車(chē)以后,看見(jiàn)許多叔叔阿姨都帶著(zhù)自己的孩子來(lái)這里游玩。小朋友有的手里拿著(zhù)五顏六色的汽球,有的懷里抱著(zhù)各種各樣的玩具,臉上露出幸福、燦爛的笑容。
爸爸牽著(zhù)我的手來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)的一座巨大的轉輪旁邊,告訴我,這個(gè)叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去,系好安全帶!澳μ燧啞遍_(kāi)始轉動(dòng)了,小朋友們都驚叫起來(lái),我也不由自主地驚叫著(zhù),刺激極了!澳μ燧啞甭赝O聛(lái)了。
爸爸又帶我去玩碰碰車(chē),旋轉木馬等?傊,這一天我玩得太開(kāi)心了!
六一快樂(lè )作文 篇4
今天是“六一”兒童節!我盤(pán)算著(zhù)要到哪兒玩,我終于想到了!還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸和媽媽就說(shuō):“女兒,今天是你的節日,爸爸媽媽帶你到火山島游玩!我聽(tīng)了說(shuō):“嗯,好主意!”
我們出發(fā)了,出發(fā)千有說(shuō)有笑,一直到了火山島。
到了那里,正可謂是山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香哪,海水清波拍岸,樹(shù)木綠油油的,花清香入聞,瀑布順流而下,聲音清晰可辯,一片大自然景象呈現在我們眼簾。我真想說(shuō):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽覀冊谀抢锿媪苏簧、下午。
到了晚上,我們回到家,媽媽就拿出她為我準備的節日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆,但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛(ài)的偉大,也讓我感到了兒童節的快樂(lè )!
雖然兒童節已經(jīng)過(guò)去,但我永遠都不會(huì )忘了那一天!
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