快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文1
盼望好久的六一兒童節終于來(lái)到了,媽媽答應我,這一天會(huì )帶我去吃自助餐,給我買(mǎi)我喜歡的童話(huà)書(shū),因為這一天是我的節日。
六一節的上午,我們學(xué)校舉辦了才藝表演,每一個(gè)班都有一個(gè)節目。我也是其中的一個(gè)小演員,我們表演的是小兵風(fēng)采,呵!看我們一個(gè)一個(gè)的表情,站姿、舞蹈動(dòng)作真像一個(gè)真正的女兵。我在想,等我長(cháng)大了,我也要做一個(gè)真正的女兵,保衛祖國,保衛人民,做一個(gè)對國家有用的人。
中午放學(xué),姑姑和媽媽帶我去吃自助餐,由于今天是六一兒童節,餐廳的人顯得格外的多,那里有好多好吃的東西,有海鮮類(lèi)、甜品類(lèi)、水果類(lèi)、還有冰淇淋呢!…….很多很多,面對這么多美食,我都眼花繚亂了。服務(wù)員阿姨給我們安排好了座位,F在的自助餐,我們坐在座位上不用動(dòng)就可以挑選自己愛(ài)吃的東西,座位的旁邊象個(gè)小水溝,所有的東西都裝在盒子里,從顧客的旁邊順水而下,想吃什么就拿什么,就像傳送帶,可方便了。我們三個(gè)各自挑了自己喜歡的東西,又倒了可口的飲料。姑姑媽媽和我美美的吃上了一頓。
吃完飯,姑姑回家,我和媽媽又去了書(shū)店,買(mǎi)了幾本我喜歡的童話(huà)書(shū)。然后媽媽問(wèn)我,還需要買(mǎi)什么玩具嗎?我說(shuō)“我今天花的錢(qián)已經(jīng)不少了,不能再花錢(qián)買(mǎi)玩具了,”媽媽夸我長(cháng)大了,不再亂花錢(qián)了。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文2
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給送走了,我們又迎來(lái)了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè )的節日了——六一兒童節!
這一天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,今天就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長(cháng)一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張。操場(chǎng)上早已站滿(mǎn)了同學(xué)還有很多來(lái)看節目的家長(cháng),人山人海,熱鬧非凡。一進(jìn)教室我就換好了表演服,是一套金黃色的服裝,腰上還系了一根紅腰帶。我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)上。
舞臺非常漂亮。學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)后,就開(kāi)始表演節目了。每個(gè)班都準備了一個(gè)精彩的節目,每次表演完一個(gè)節目同學(xué)們都大聲地叫喊鼓掌。讓我們高興的是還有許多武警叔叔也來(lái)參加了這次表演。
輪到我表演的節目上場(chǎng)了。我們表演的節目是《中華功夫》?偣灿兴氖畟(gè)人。我們排著(zhù)長(cháng)方形的方陣隊往臺上一站,可神氣了!隨著(zhù)音樂(lè )聲響起,我們整齊剛勁有力的動(dòng)作獲得了同學(xué)們和家長(cháng)的陣陣喝彩,我覺(jué)得自己就是一個(gè)武功非凡的小男生。
表演完后,我們全年級一起歌唱了祖國,放飛了幾百個(gè)彩色氣球,這次表演在歌聲中圓滿(mǎn)結束了。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文3
中國的傳統節日多姿多彩,各式各樣相比各位都有自己喜歡的節日吧,有人喜歡國慶節,有人喜歡圣誕節,有人喜歡。而我最喜歡的就是六一兒童節。
早晨我早早的起了床,恨不得飛去學(xué)校,知道為什么嗎?因為今天就是六一兒童節。學(xué)校為我們設計了特殊的友誼活動(dòng)。
來(lái)到校門(mén)口。校園里瞬間改天換地,樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅色的色帶彩帶,在風(fēng)中翩翩起舞,像是在歡迎我們的到來(lái),小朋友們一個(gè)個(gè)都變的笑容,高高興興地走進(jìn)自己的教室。
來(lái)到教室,首先是玩我們班銀色高樓規則是誰(shuí)先打好一個(gè)高塔,還要支撐一個(gè)乒乓球高手的高度,還要達到20cm才算成功。
各就各位,預備,開(kāi)始!游戲正式開(kāi)始了我拿著(zhù)白紙卷成一個(gè)圓形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一個(gè)調皮的小孩子一樣,老是跟我作對,一下子就打啦,我也拿他沒(méi)轍了,突然。我看見(jiàn)別的同學(xué)首先把高塔的下面固定起來(lái)。我也學(xué)著(zhù)他們的。樣子做了起來(lái),果不其然,一個(gè)高湯就做好了,完成了,我高興的蹦起來(lái)。
我路過(guò)一個(gè)教室,發(fā)現那里擠滿(mǎn)了人因為好奇,我也跟著(zhù)擠了進(jìn)去,原來(lái)是貼鼻子呀,排了很長(cháng)時(shí)間,終于輪到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠著(zhù)機靈的耳朵聽(tīng)著(zhù)老師的指揮,小心翼翼的。動(dòng)著(zhù),生怕動(dòng)錯,我停了下來(lái),掙開(kāi)眼睛太好了,填對了,這次總算沒(méi)有把鼻子貼到臉上去。我心里暗暗發(fā)喜。
除了這些,我還玩了,獨一無(wú)二,抓石子,天黑請閉眼。數也數不清,一轉眼活動(dòng)結束了,我們帶著(zhù)快樂(lè ),留著(zhù)遺憾。依依不舍地回家了。再見(jiàn)了,六一兒童節,再見(jiàn)了,我們明年再見(jiàn)。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文4
大家一直很期待的六一慶祝會(huì )終于開(kāi)始了,而我更是緊張,因為我是“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”候選人,評選結果就在這次慶祝會(huì )中公布,不知能不能被選上,真的好緊張哦!
在慶祝會(huì )快開(kāi)始時(shí),周老師讓點(diǎn)到名字的同學(xué)到臺前站隊,我立刻明白站隊的同學(xué)就是評選上“四好少年”“優(yōu)秀少先隊員”的同學(xué),心里不由緊張起來(lái),能不能選上呢?隨著(zhù)老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著(zhù)名字,我的心也快提到了嗓子眼兒,“……張金瑞……”這是我們班和我一起候選的同學(xué),點(diǎn)完他就應該是我,不然就是我沒(méi)選上“……張慧婷……”哇!點(diǎn)到我了,我心花怒放,立刻跑上前去站隊,心里不住地喊著(zhù):耶!耶!耶!噢耶!太好了!校長(cháng)致完辭,李校長(cháng)讀了優(yōu)秀教師、四好少年和優(yōu)秀少先隊員的人選,然后教師上去領(lǐng)獎,就是我們去領(lǐng)獎了,我心里興奮不已,高興地走上舞臺,領(lǐng)了那張紅燦燦的獎狀,我真是太幸運了!
接著(zhù)就是慶祝會(huì )了,一、二、三年級表演完集體節目之后,就是我們四年級表演了,我心里一點(diǎn)兒也不緊張,就是擔心我們會(huì )唱快了,不過(guò)當真正表演時(shí)也沒(méi)唱快。
我們表演之后,看完一個(gè)個(gè)有趣的節目,就該我們班的三句半了,說(shuō)三句半的四個(gè)同學(xué)說(shuō)得好極了,特別是最后說(shuō)的兩個(gè)同學(xué):薛光旭和王英澤表演的特別滑稽,幾乎每說(shuō)完一段就會(huì )引來(lái)陣陣笑聲和掌聲,可真正好的節目還在后面呢!
最后一個(gè)節目,是一個(gè)舞蹈,名叫“sorry sorry”意思是對不起 對不起,表演的非常精彩,光是陳雨涵那幾個(gè)空翻就惹來(lái)陣陣熱烈的掌聲,她實(shí)在太厲害了!
這個(gè)六一過(guò)得比往年充實(shí)多了,慶祝會(huì )的節目也比往年精彩多了,今天可真愉快!
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文5
今天是六月一日兒童節,是我們的節日,在這個(gè)屬于我們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè )事情。
早晨,我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)校門(mén),看,到處張燈結彩;聽(tīng),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴(lài),氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來(lái)化裝,化裝之后,只聽(tīng)“慶六一,文藝演出現在開(kāi)始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話(huà)、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節目之后,真是讓人贊不決口!
游園會(huì )開(kāi)始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋,同學(xué)們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個(gè)項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著(zhù)適合我的項目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項目吸引住了,我跑過(guò)去一看,發(fā)現那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過(guò)去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏(yíng)了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝,快樂(lè )的游園會(huì )很快就結束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對比,看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文6
今天是“六一”兒童節,我們三年級兩個(gè)班的同學(xué)準備到多媒體教室類(lèi)舉辦慶;顒(dòng)。
我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語(yǔ)了。
擊鼓傳花的規則是:先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰(shuí)手里,就叫誰(shuí)上臺來(lái)表演。第一位上臺的是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。但他是這樣背的:“古詩(shī)兩首,江畔獨步尋花,眾鳥(niǎo)高飛盡,眾鳥(niǎo)高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺去。接著(zhù)又傳下去了。
猜謎語(yǔ)也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì )兒猜是禮花,一會(huì )兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來(lái)終于有一位女同學(xué)猜對了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎品。我們的獎品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結束了,但我不會(huì )忘記這一天的!
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文7
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了,我和我們班的同學(xué)都很高興,大家很早都到了教室。彩條、拉花、紅燈籠和五彩繽紛的氣球把我們的教室裝扮得流光溢彩;歡聲笑語(yǔ),洋洋喜氣,整個(gè)教室充滿(mǎn)了濃濃的節日氣氛。
“六一”兒童節活動(dòng)開(kāi)始前是頒獎儀式,田老師為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊員”們頒獎……看到別人上臺領(lǐng)獎,我心里十分慚愧,暗暗下定決心:從今天開(kāi)始我一定要改正上課交頭接耳、不記筆記的壞毛病,努力學(xué)習,爭取優(yōu)異成績(jì),早日走上領(lǐng)獎臺!
在我冥思苦想時(shí),節目開(kāi)始了。同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞,有的演講,還有的表演相聲、小品……我為同學(xué)們表演的是古箏彈唱,剛開(kāi)始上場(chǎng)時(shí),我的心怦怦地跳,很激動(dòng)也很緊張;我先向大家敬了個(gè)禮,告訴大家我演唱歌曲的名字后便彈奏起來(lái)。伴隨著(zhù)美秒的音樂(lè ),我放聲歌唱,宛轉悠揚的曲調響徹教室,我漸漸地就不緊張了。表演結束,贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
最有趣的要數“擊鼓傳花”了!斑,咚……咚”!鼓在敲,“花”在傳,同學(xué)們都飛快地傳著(zhù)“花”!盎ā甭湓谡l(shuí)手中,誰(shuí)就要說(shuō)表演一個(gè)節目。教室里充滿(mǎn)了歡笑聲,真熱鬧!
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文8
提起六一兒童節,你會(huì )說(shuō):“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè )的?”沒(méi)錯,每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè )的。與眾不同的是今年,我們去了楊村空軍基地,看到了真正的飛機,想知道嗎?那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!
來(lái)到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀(guān)了士兵的宿舍,只見(jiàn)干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過(guò)的豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過(guò)去一摸,呀,原來(lái)是軟的,他們是如何做到的呢?正當我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí),精彩的訓練表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著(zhù)整齊的隊伍向我們走來(lái),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),隊列整齊,跟著(zhù)教官的號令,揮舞著(zhù)手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機器人在揮舞刀槍?zhuān)蕵O了!士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應聲而到,倒在地上一定會(huì )很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰史館,看并摸到了退出戰斗的老式立功飛機,還有許許多多的現代戰斗飛機的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰史館,站在一個(gè)觀(guān)景臺上,一架架飛機應聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機全部都排著(zhù)整齊的隊伍。我看著(zhù)看著(zhù),仿佛自己也駕駛飛機遨游在藍天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著(zhù)整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無(wú)比自豪……
“喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)那只是我的幻覺(jué),我只好帶著(zhù)眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文9
六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀(guān)看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節目呢。
各位領(lǐng)導講完話(huà),報幕員報的第一個(gè)節目就是我們的大合唱。那時(shí),我心里又激動(dòng)又興奮,心里總是砰、砰地跳個(gè)不停,那是我第一次上臺表演啊。正在這時(shí)候,音樂(lè )響起來(lái)了,我帶著(zhù)自然的微笑唱起來(lái)。歌聲讓我忘記了緊張,沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。我看到他們滿(mǎn)意的笑臉時(shí),我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時(shí),臺下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿(mǎn)意!
接下來(lái)的節目是腰鼓舞。六個(gè)同學(xué)都穿著(zhù)火紅的衣裳,就像一個(gè)個(gè)火紅的火球在臺上舞動(dòng)。今天的天氣真熱啊,我看見(jiàn)豆大的汗滴從他們的臉上滾下來(lái),為了給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),他們付出了多么辛苦的代價(jià)!他們剛剛表演完,全場(chǎng)馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。
我覺(jué)得最有意思的是三句半,看,那個(gè)小個(gè)子同學(xué),別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。
精彩的節目一個(gè)又一個(gè),歡樂(lè )的笑聲一陣比一陣高。
多么快樂(lè )的六一!
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文10
六月一日是國際兒童節,這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,記得那天上午我們表演完節目,下午我就去了游樂(lè )場(chǎng)。
那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球,也有許多五彩繽紛的小球,還有……其中,我最喜歡玩的地方是椰子樹(shù)和一個(gè)池塘。
游樂(lè )場(chǎng)的邊上有一顆大大的椰子樹(shù),樹(shù)干粗粗的,葉子長(cháng)長(cháng)的、大大的,葉子的尖上吊著(zhù)一根粗粗的麻繩,麻繩外面包了一層膠皮,繩子末端吊有一個(gè)大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上,然后,葉子就會(huì )旋轉起來(lái),越轉越快。我雙手緊緊抓著(zhù)繩子,看到周?chē)?一切都在轉,身體輕飄飄的,感覺(jué)就像飛起來(lái)一樣。這個(gè)可不像旋轉木馬那樣是固定的,可以隨意擺動(dòng)。旋轉速度慢下來(lái)的時(shí)候我就在上面一前一后地晃來(lái)晃去,像在蕩秋千。玩得不亦樂(lè )乎,久久不肯下來(lái)。
游樂(lè )場(chǎng)的中間有一個(gè)大水池,水池的水面上鋪有一層橡膠皮,邊上有網(wǎng)子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來(lái)深一腳淺一腳,晃晃的,軟軟的,真有意思。這個(gè)跟充氣墊不一樣,這個(gè)沒(méi)有彈性,而且踩在上面腳冰涼涼的,真舒服!
光陰似箭,歲月如梭。轉眼我已過(guò)了八個(gè)六一了,每年的六一都是我最快樂(lè )的日子。美好的時(shí)光總是令人覺(jué)得短暫,讓我深深體味到了“寸金難買(mǎi)寸光陰”,我一定要好好珍惜我的童年。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文11
今天是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”大隊會(huì )暨歡樂(lè )游藝會(huì )。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“六一快樂(lè )”班級同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷,等待著(zhù)游藝會(huì )的開(kāi)始。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,班級同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開(kāi)始的是大隊會(huì ),一年級小班級同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導講話(huà),最后到了我們最喜歡的環(huán)節游藝會(huì ),第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結實(shí),用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著(zhù)我們又去參加了豎硬幣活動(dòng),規則就是把三個(gè)硬幣都豎起來(lái),我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來(lái)了,這一關(guān)我順利的通過(guò)了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動(dòng)。我通過(guò)了8關(guān),得了第3名,我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)班級同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)班級同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過(guò)了一個(gè)非常難忘的六一。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文12
6月1日我期待已久的兒童節終于到來(lái)啦!
早上,我早早的吃完早飯就去上學(xué)了。來(lái)到了學(xué)校,我從寬闊的操場(chǎng)上快步的往教室方向走去;到了教室門(mén)口,我發(fā)現同學(xué)們都在急急忙忙地、認認真真地把教室裝扮起來(lái)。有的同學(xué)帶來(lái)了五顏六色的小氣球;有的同學(xué)剪來(lái)美麗的窗花;還有的同學(xué)帶來(lái)了玩具禮炮,那些可愛(ài)的玩具禮炮下面有個(gè)開(kāi)關(guān),輕輕一轉“砰”的一聲,五光十色的小紙片就歡快地飛了出來(lái),慢悠悠地飄落下來(lái),漂亮極了。不一會(huì )兒同學(xué)們把教室裝扮的就像美麗的花園。
上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛地回到座位上去,等著(zhù)老師的到來(lái);很快老師帶著(zhù)微笑走進(jìn)了我們這漂亮的教室,高興的宣布:“同學(xué)們,節日快樂(lè )!今天上午讓大家盡情的玩,下午正常上課!痹(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們快樂(lè )地歡呼起來(lái)。于是,同學(xué)們都把自己喜歡吃的零食拿出來(lái)和大家一起分享;很快大家都融入了這快樂(lè )的海洋中!同學(xué)們有的在做游戲,有的在跳舞,有的在唱歌,還有那些饞嘴的同學(xué)在拼命地吃著(zhù)美味誘人的零食……
這就是我過(guò)的快樂(lè )的兒童節!希望明年的兒童節會(huì )更加熱鬧。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文13
今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動(dòng),而這次活動(dòng)的項目很少就只有兩個(gè)活動(dòng),它們是雙人過(guò)河和齊心運球這倆個(gè)項目,而我參加的是齊心運球。
比賽是舉行在吵鬧的操場(chǎng)上,在9點(diǎn)鐘左右我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了小操場(chǎng),那時(shí)小操場(chǎng)上已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,只見(jiàn)其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。
首先我們舉行的是雙人過(guò)河,我們把路當成河,把從教室里拿來(lái)的泡沫當成橋,接著(zhù)就是分成30米的距離,我們要移動(dòng)著(zhù)泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡(jiǎn)單,但在比賽的過(guò)程中,同學(xué)們都會(huì )出現一些錯誤的動(dòng)作,而導致速度變慢,雖然我們還是沒(méi)有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開(kāi)心。
接著(zhù)就是齊心運球了,這個(gè)規則是同學(xué)們要用胸頂著(zhù)球,不能用手碰如果球掉了要撿起來(lái)然后再那個(gè)地方繼續。比賽要開(kāi)始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現得很出色,只不過(guò)王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的膝蓋還被磨破了,這時(shí)輪到我了我別提又多激動(dòng)了,我拿好了球,把它放在胸前,接著(zhù)就跑了起來(lái),可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒(méi)辦法就又要把球撿起來(lái)繼續跑。
這次的六一活動(dòng)是我過(guò)的最快樂(lè )的,雖然它的時(shí)間很短暫可它卻讓人回味無(wú)窮。
快樂(lè )的六一優(yōu)秀作文14
記得20xx年的六一兒童節,我在學(xué)校過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節!那是星期五,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。每個(gè)班都在準備節目,我們班也不例外,聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個(gè)故事說(shuō)的是一個(gè)留守兒童從好學(xué)變到壞學(xué)生,經(jīng)過(guò)老師的一番教誨又變成好學(xué)生的一個(gè)過(guò)程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。
每一天,我們都在李世倬的帶領(lǐng)下排練,一開(kāi)始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來(lái)大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來(lái)越棒了?煅莩隽,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。
六一節到了,我們也要開(kāi)始演出了,第一個(gè)上臺的是劉鴻,我是第三個(gè)上臺的,我無(wú)意間在臺下看見(jiàn)了媽媽?zhuān)!媽媽怎么?lái)了?我不是叫她別來(lái)的嗎?她怎么還來(lái)!到我上臺了,我的心就快跳出來(lái)了,好奇怪?我看見(jiàn)媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭邑Q起了大拇指。
果然,我們班的節目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時(shí)跳了起來(lái),我在想:這個(gè)六一節是我過(guò)的最開(kāi)心的一次!我想要是天天都過(guò)六一兒童節多好!
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今天是六月一日,是“六一”國際兒童節,是我們兒童的節日,今天的天氣顯得格外的晴朗。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上唱著(zhù),跳著(zhù),好像也知道是“六一”兒童節到了。
我們班的同學(xué)都穿著(zhù)整齊的校服,一早就來(lái)到了學(xué)校。興奮地搬著(zhù)椅子來(lái)到操場(chǎng)上集合。節目表演開(kāi)始了,我們班進(jìn)行的是方隊表演。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,喜氣洋洋。手中拿著(zhù)精美的花環(huán)舉在手中熱情洋溢的擺動(dòng)著(zhù),口中還有節奏的喊著(zhù)“熱烈慶祝六一兒童節努力學(xué)習快樂(lè )生活”。的口號邁著(zhù)整齊的步伐走過(guò)了主席臺前。高年級的大哥哥和大姐姐們,他們有敲小鼓的,有舉彩旗的十份精彩。方隊走完后,主席臺上的主持人王老師開(kāi)始宣讀優(yōu)秀少先隊員少先隊員的名單。等王老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我的心里有些緊張但也同樣很高興。因為這是我的光榮。
下午我們的體育競賽活動(dòng)開(kāi)始了。當廣播里傳來(lái)個(gè)人竟單項賽的運動(dòng)員們請準備時(shí),我們也跟著(zhù)比賽的同學(xué)而緊張。只聽(tīng)一聲號令槍響,同學(xué)們就像脫韁的野馬飛弛而去。我們也在旁邊吶喊助威!凹佑,加油!……”一浪高過(guò)一浪。接下來(lái)又開(kāi)始進(jìn)行接力比賽。我心想:“我們班在小學(xué)一年級的時(shí)候還得過(guò)比賽的第一名呢。這一次也不能落后!”比賽已經(jīng)開(kāi)始了。突然,我們班的一個(gè)同學(xué)在對接時(shí)沒(méi)有拿好接力棒,棒子掉下去了。真著(zhù)急呀!可是,那位同學(xué)卻沒(méi)有放棄。迅速拿起接力棒追了上去,最后,我們班獲得了團體冠軍。我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)。
比賽結束了,我們班的班長(cháng)一溜煙似的跑上主席臺領(lǐng)了一張黃澄澄的獎狀,我們真高興!
這真是一個(gè)快樂(lè )地“六一”兒童節呀
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