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今天我真快樂(lè )作文（通用21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的今天我真快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
今天我真快樂(lè )作文 1
今天，我一放學(xué)回家，媽媽就對我說(shuō)：“今天晚上我們吃水餃�！币宦�(tīng)到有水餃可吃，我高興得一蹦三尺高。不過(guò)媽媽有個(gè)要求，就是要我自己包餃子。我說(shuō)：“不就是包餃子嗎？簡(jiǎn)單！”
開(kāi)始了包餃子了，我把餃子皮放在桌上，用勺子挖了一點(diǎn)肉餡放在餃子皮中間，一會(huì )兒就做好了一只。我得意的舉起手里的餃子，不停地嚷嚷：“怎么樣？怎么樣？”媽媽也拿起自己的餃子，一對比，咦，怎么這么��？媽媽說(shuō)肉餡放少了。于是我就再做一只。我吸取了前一次的教訓，多放了點(diǎn)肉餡，三下五去二，很快又一只做好了，放到盤(pán)子里，一對比，哈哈，一個(gè)“大胖子”，真可愛(ài)！就是太大了，我有點(diǎn)灰心了，但轉念一想：做什么事總會(huì )遇到阻礙，一點(diǎn)小困難算什么？沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一只。我又動(dòng)工了，先把餃子皮平平整整攤開(kāi)，放了適量的'肉餡，然后把兩頭對齊沾點(diǎn)水，輕輕捏一捏，又好好修飾了一下，咦？手上怎么粘糊糊的？原來(lái)是我用力過(guò)猛，把餃子皮給弄破了，我及時(shí)“搶救”這位“身負重傷”的病人，又在外面包了一層皮，哈哈，一個(gè)“大肚將軍”，好難看。再看媽媽?zhuān)帽任业暮每炊嗔�。后�?lái)都是媽媽在包，包好餃子，媽媽就開(kāi)始煮餃子。一會(huì )兒工夫，熱騰騰的餃子端上了桌。我吃了餃子比吃了蜜還甜，因為那是我自己包的！今天，我真快樂(lè )！
今天我真快樂(lè )作文 2
“哈哈.......”一陣陣歡笑聲不停的在空中回蕩，引得路人不停地向我們這邊觀(guān)望!這是我和小斐、小昭在玩摸瞎輪的游戲!
小昭被蒙上了眼睛，原地轉了三圈后開(kāi)始尋找我和小斐。只見(jiàn)小昭一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，歪著(zhù)腦袋挺著(zhù)耳朵，仔細地聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。他聽(tīng)到了小斐吃瓜子的聲音，便心急火燎地追了過(guò)去，可是——一不小心自己從小橋上跌了下去。(橋下全是草地)。就在我們幸災樂(lè )禍的笑聲中，他重新爬上來(lái)抓我了。
就在小昭氣急敗壞想要抓住我時(shí)，我翻到橋外面，抓住欄桿移到了另一邊。結果小昭一松手，從橋上一頭栽了下去。我和小斐笑得前俯后仰。小昭這次橫在了橋中央，索性來(lái)了個(gè)守株待兔。大膽的.我輕輕地踏著(zhù)釘子步，走到了橋上，剛好到他身邊時(shí)，他突然用手一掃，我連忙蹲下，從他的手臂下逃之夭夭了。哈哈哈哈!!!
小斐看到小昭那可愛(ài)的模樣，就輕輕地“哼”了一聲。小昭果然中計，朝著(zhù)小斐沖了過(guò)去。小斐三步并做二步就從橋上跑了過(guò)去。小昭還在像無(wú)頭蒼蠅——到處亂轉。我拿一顆瓜子正好砸到了小昭的頭上。他又急忙回頭朝我沖來(lái)，可是我卻沒(méi)法逃了，怎么辦呢?我盯著(zhù)橋上的欄桿，突然來(lái)了靈感。我用雙手抓住欄桿，在橋邊蕩秋千，而小昭摸了半天也沒(méi)摸著(zhù)，就灰溜溜得把矛頭轉向小斐了。
小斐則像猴似的，左躲右閃，時(shí)進(jìn)時(shí)退，把個(gè)小昭急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉。也不知過(guò)了多久，小昭氣得干脆一不做二不休把眼睛上的手帕抓了下來(lái)，一屁股坐在地上說(shuō):“不玩了，不玩了，你倆耍我一個(gè)，我表示強烈抗議!”
今天，我們玩的很快樂(lè )!
今天我真快樂(lè )作文 3
今天是公布英語(yǔ)成績(jì)的一天我拿到了98分，平時(shí)成績(jì)96分，期末成績(jì)99分，按照一定的比率最后得到了這個(gè)高分。我真的很高興，因為最近我總是很努力的學(xué)習英語(yǔ)，在快樂(lè )之余我開(kāi)始回想了這幾天我在這門(mén)課上的努力。
得知考試時(shí)間后，我并沒(méi)有覺(jué)得很緊張，因為距離考試還有兩三周的時(shí)間，而英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)是我的強項，所以我并沒(méi)有很著(zhù)急，但是我就這樣渾渾噩噩的度過(guò)了一兩周的時(shí)間，意識到下一周就要開(kāi)始英語(yǔ)考試了，我突然意識到了時(shí)間的緊張和事情的嚴重性。并且回想起來(lái)，我們一共學(xué)了4個(gè)單元，每篇課文后面都有50個(gè)左右的單詞需要背，還有每個(gè)課文的最后面兩段和后面發(fā)一題作文都是需要背誦的地方。而我的老師告訴我，考試的'題目幾乎都是從課本上出的，所以將課本吃透了，考試分數就不會(huì )低。
我的其他科目在我的預料中，并不是考得很高，雖然成績(jì)還沒(méi)有公布，但是我知道我要將我的希望寄托在英語(yǔ)上面了，正是因為這樣我才在最后幾天的時(shí)間里拼命的學(xué)習英語(yǔ)。最后的一兩周時(shí)間課少了很多，每天都有一大把空余的時(shí)間來(lái)由我們自己支配。于是我每天早上6:00就起床開(kāi)始背單詞，因為對我來(lái)說(shuō)早上的時(shí)間是我頭腦最清晰，記憶力最好的時(shí)候。6點(diǎn)起來(lái)后便開(kāi)始在心里默讀課文，因為怕吵到室友，所以努力的降低我的音量。并且我拿出了一個(gè)草稿紙在上面不停的寫(xiě)單詞，讓我的拼寫(xiě)更流暢熟悉。
中午和晚餐一般都是點(diǎn)外賣(mài)，我一般去拿外賣(mài)了，回來(lái)之后就開(kāi)始學(xué)習。一天下來(lái)將近70%的時(shí)間都用來(lái)學(xué)英語(yǔ)，其他的室友都在做自己的事情，大部分室友都在玩。到考試的時(shí)候，卷子比我料想的簡(jiǎn)單，考的范圍也沒(méi)有這么廣，我提前20分鐘就答完題了，出了考場(chǎng)。
今天我看到我99分的高分時(shí)，意識到整張試卷我只扣了一分，別提我有多高興了。
今天我真快樂(lè )作文 4
“叮零零”上課鈴響了，這節是語(yǔ)文課，我們都無(wú)精打采的。老師走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)：”今天我們不上語(yǔ)文課，而是來(lái)玩畫(huà)鼻子！”我們聽(tīng)了這句話(huà)，都高興得從椅子上蹦了起來(lái)。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)又大又圓的大頭娃娃，大頭娃娃可真漂亮，又胖有圓的大臉上兩只小眼瞇成一條縫，紅紅的'嘴兒微微翹起，好像在說(shuō)：“我沒(méi)有鼻子，大家快來(lái)給我畫(huà)一個(gè)鼻子吧！”
老師第一個(gè)請了聰明伶俐的小笑同學(xué)，他高興得心花怒放，三步并作兩步走上講臺，老師把紅領(lǐng)巾折了三折，把她的眼睛蒙上，原地轉了三圈，轉得暈頭轉向，他穩了穩情緒，走到了黑板面前。這時(shí)從后面傳來(lái)同學(xué)們的喊聲：“往左邊，往左邊！往右邊，往右邊！”他聽(tīng)到喊聲不知所措，于是，他下定決心畫(huà)在了那里，同學(xué)們哄堂大笑，他聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲急忙把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。
第二個(gè)老師請了小意同學(xué)，老師蒙住他的眼睛，原地轉了三圈，他把鼻子畫(huà)到眼睛旁邊，教室里的同學(xué)再一次哄堂大笑，大頭娃娃好像在說(shuō)：“你的鼻子在正中間，為什么把我的鼻子畫(huà)到眼睛旁邊��！”
第三個(gè)老師選了我，老師蒙住我的眼睛，轉了三圈，走到黑板前，突然后面傳來(lái)激烈的鼓掌聲，我摘下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)我畫(huà)到了指定的位置，我高興得跳了起來(lái)，大頭娃娃好像在說(shuō)：“謝謝你，我喜歡你幫我畫(huà)的鼻子�！�
今天非�？鞓�(lè )！
今天我真快樂(lè )作文 5
其實(shí)可能是自己很久沒(méi)有去和別人聊天了吧，然后現在的話(huà)是有一個(gè)高中很要好的那個(gè)一些朋友在陪著(zhù)自己聊天，他也是有大把的時(shí)間和自己一起浪費，然后其實(shí)他學(xué)習壓力也是挺緊張的，但是就是想到可以和自己一起聊天，他也是比較愿意去犧牲這個(gè)時(shí)間嘛，畢竟他的學(xué)校待的時(shí)間也是挺長(cháng)的，所以在學(xué)校努力的時(shí)候就好好的去努力學(xué)習，然后回家在放松的時(shí)候就和我們一起聊一聊天嘛。
所以今天的話(huà)其實(shí)過(guò)得還算是蠻開(kāi)心的，因為如果正常情況下自己可能就又在這里發(fā)呆呀，或者是躺在床上去胡思亂想去刷視頻，要是今天的話(huà)，好像說(shuō)自己本來(lái)計劃的是好好的學(xué)習，雖然說(shuō)這種計劃很多時(shí)候都沒(méi)有辦法去落實(shí)，當時(shí)呢至少就是有一個(gè)人和自己一起消磨這種時(shí)光，就比如現在自己是沒(méi)有那么想要學(xué)習了，然后剛剛自己沒(méi)有那么想要學(xué)習的時(shí)候，有一個(gè)人陪在自己身邊就當時(shí)自己無(wú)限的墮落嘛，就比如自己現在要是他沒(méi)有去合計一起聊天的話(huà)，那可能自己就會(huì )去刷一下視頻，刷一下視頻，反而就更加無(wú)止境的墮落下去了，現在的話(huà)就覺(jué)得先聊天吧，然后聊到她想要去學(xué)習的時(shí)候，我自己也好好的去學(xué)習，就這樣子感覺(jué)也算是比較充實(shí)開(kāi)心的。
昨天晚上的話(huà)是也交了那個(gè)論文，然后論文的話(huà)是已經(jīng)前幾天就已經(jīng)交上去了，然后昨天就發(fā)下來(lái)，發(fā)下來(lái)的`時(shí)候就看到老師給自己的點(diǎn)評就是優(yōu)嘛，因為有看到其他的同學(xué)他們需要改的段落很多，然后需要改的內容也很多，所以自己就覺(jué)得，嗯自己能夠有那樣一個(gè)評價(jià)也是蠻開(kāi)心的，雖然說(shuō)自己偶爾就會(huì )想歪，就覺(jué)得可能是老師，他沒(méi)有什么時(shí)間可以去幫自己檢查，所以就沒(méi)有檢查的那么仔細，但是終究還是比較開(kāi)心。再加上今天總覺(jué)得活力滿(mǎn)滿(mǎn)，所以還是開(kāi)心的一天啦。
今天我真快樂(lè )作文 6
今天，我早早的就起來(lái)了，因為爸爸和媽媽要帶我出去玩我五點(diǎn)半就起來(lái)了，我和爸爸先下樓，爸爸把車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，然后就去門(mén)口去等媽媽?zhuān)粫?huì )媽媽就下來(lái)了，然后我們去接著(zhù)哥哥叔叔阿姨，三個(gè)小時(shí)后，我們就到了海陽(yáng)，到了以后，我們就直接殺去沙雕節，哪里雕刻的東西都很精致，尤其是沙灘相撲，那些人的肌肉筋都能看見(jiàn)，我很喜歡沙雕節，沙雕節的后面就是大海，我和媽媽說(shuō)：“我要去海里玩我把褲子挽起來(lái)，脫下鞋，就去大海跑去，我還看見(jiàn)了海平線(xiàn)，有些海灘都被污染了，是一些油污染的，油到了沙灘上，海灘就變黑了，大片海灘都被污染了，有一個(gè)阿姨告訴我:“小朋友，別去，你的腳上會(huì )沾上油，可是我沒(méi)聽(tīng)，我玩完后，就到車(chē)上去了，我剛要穿鞋的.時(shí)候，我看見(jiàn)我腳上， 有一些沙子，我一看，叫上沾上了油，然后，我叫媽媽把我腳上的油擦掉。
我們看完沙雕節，就去了一個(gè)挨著(zhù)海邊的飯店，我還沒(méi)吃飯，就和哥哥到海邊玩，我和哥哥看見(jiàn)了一個(gè)油池子，剛剛要向海邊流去，我就把他給堵住了，我們又去賭出油的管子，我們先把那里的小池子給堵住，慢慢的越積越多，差點(diǎn)就流出來(lái)，我和哥哥還有那個(gè)小朋友就把邊上加高，加高后，我們就從別的地方運沙子，往哪個(gè)小池子里到沙子，一會(huì )，沙子就把油給吸干了，哥哥有用很多沙子，把管子給堵住，剛堵住，就被誰(shuí)給沖到了，連續好幾次，都到了，一會(huì )爸爸媽媽都吃完了飯，那個(gè)大爺就到我們去了旅館，到了旅館，我爸爸和哥哥洗了一個(gè)澡，然后我們又去吃飯，這次，是市長(cháng)陪我們吃飯，我很高興，我就吃了一點(diǎn)，去一邊完了，我們等了很長(cháng)時(shí)間，爸爸媽媽終于吃完飯了，爸爸帶我和哥哥去了海邊，一看，很晚了，我們就到私人游泳池里照相，照完相后，那個(gè)大爺說(shuō)：“明天早上七點(diǎn)在早餐廳吃早飯，吃完后，我們就回家了。
今天我很快樂(lè )。
今天我真快樂(lè )作文 7
到了五年級，不知為什么我成績(jì)下降得很快，每次考試都考得不理想。跟爸爸媽媽要點(diǎn)小錢(qián)，總是得到媽媽的冷笑，爸爸的諷刺，我下定決心“不吃饅頭爭口氣”一定要努力學(xué)習，讓爸爸媽媽對我刮目相看。
還有一周就要期末考試了，數學(xué)是我的弱項，理所當然要在數學(xué)上下功夫了，我用零花錢(qián)買(mǎi)了一本又一本的`資料埋頭做。有一天作業(yè)本上的一道數學(xué)題難住了我，要在平時(shí)，早就放棄了，但想想自己下的決心，我揉揉酸疼的眼鏡，用草稿紙繼續一張一張地算了起來(lái)，媽媽心疼地說(shuō)： “不早了，快睡吧！”那溫暖的床鋪，也好像在對我呼喚：“快來(lái)吧，快來(lái)吧！”我多么想鉆進(jìn)溫暖的被窩，美美地睡上一覺(jué)，可是看見(jiàn)我手中的難題，我又打消了這個(gè)念頭，繼續演算著(zhù)。夜深人靜，我終于把這題演算出來(lái)了，我心里涌起了陣陣快樂(lè )。
今天是期末考試的日子，我激動(dòng)的來(lái)到考場(chǎng)。卷子發(fā)下來(lái)了，我瀏覽了一下上面的題目，心里一陣陣狂喜，這些題目好像都認識我一樣：“快來(lái)吧！”不一會(huì )兒卷子便寫(xiě)好了，我認真得檢查了一遍，確定計算沒(méi)有錯或者算式?jīng)]寫(xiě)錯后長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣、這時(shí)平常令我討厭的鈴聲竟快樂(lè )的響起來(lái)了，收卷后，我和同學(xué)們對答案，哈！盡然全對。試卷改的真快，下午我剛進(jìn)班，朱老師就來(lái)報分數了，報到最后，卻一直沒(méi)有報到我的，我心“砰砰”直跳，難道又沒(méi)考好嗎？這時(shí)朱老師拿起最后一張卷子說(shuō)：“這次考試戴新蒙進(jìn)步最大，大家為她鼓掌”。同學(xué)們不相信地看著(zhù)朱老師，還是鼓起了掌，此刻，我感到非�？鞓�(lè )。
今天我真快樂(lè )，因為我的努力得到了回報。
今天我真快樂(lè )作文 8
到了寒假，我做完作業(yè)便拿起那好久沒(méi)玩的風(fēng)箏。瞧:它是那個(gè)威風(fēng)凜凜的"齊天大圣"，身穿金黃色的外套，腰間背著(zhù)那根降妖捉怪的金箍棒，頭上飄著(zhù)兩根紅絲帶，看起來(lái)真神氣。晚上我把它放在枕頭邊，我要和它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。
這天夜里我做了一個(gè)有趣的夢(mèng):我的小風(fēng)箏自己能飛啦!我坐在它的身上在天空中的飛行，一會(huì )和星星捉迷藏，一會(huì )在月亮上蕩秋千，一會(huì )和小鳥(niǎo)比賽跑，一會(huì )和白云變魔術(shù)……“��！原來(lái)飛的感覺(jué)這么好��！”我情不自禁地叫著(zhù)。突然，一只尖牙利爪的`老鷹向我撲來(lái)，我大吃一驚，與小風(fēng)箏沒(méi)命地逃，老鷹緊追不舍，老鷹的利爪一下抓到了我的臉上，我的臉上一陣疼痛，我啊的一聲驚叫，手抓住了老鷹的嘴，眼一睜，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，手里抓著(zhù)的是那根金箍棒。
我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，一看鐘，八點(diǎn)了。我一骨碌爬起來(lái)，迅速地穿好衣服，便纏著(zhù)爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡，只好答應了。我們來(lái)到了廣場(chǎng)，這里的人可真不少，我急忙拿出風(fēng)箏，讓爸爸拿好線(xiàn)，自己飛快地向前跑，把風(fēng)箏向空中拋去 ，剛開(kāi)始，小風(fēng)箏歪歪扭扭像喝醉酒一樣，飄了幾下，就從空中掉了下來(lái)。爸爸叫我迎著(zhù)風(fēng)盡快地向前跑，風(fēng)吹的我的衣服鼓鼓的，小風(fēng)箏在我的手中頑皮的掙扎，我的手一松，小風(fēng)箏像一只出籠的小鳥(niǎo)，輕快地向藍天飛去 ，爸爸把線(xiàn)放放收收，這次小風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地越飛越高。我從爸爸手中接過(guò)線(xiàn)，心隨著(zhù)風(fēng)箏飛上了天……
空中的風(fēng)箏可真多��！瞧：這邊是一只“張牙舞爪”的巨龍在搖頭擺尾，那邊是一只七彩的蝴蝶在和白云翩翩起舞，這邊是一只大眼睛的蜻蜓上下起伏，仿佛蜻蜓點(diǎn)水，那邊是一只雄鷹展翅盤(pán)旋，仿佛在搜尋著(zhù)獵物，而我的孫悟空正“騰云駕霧”高高在上，真有一股齊天大圣的架勢……我們隨著(zhù)風(fēng)箏奔跑著(zhù)跳躍著(zhù)，歡笑聲在廣場(chǎng)中四處飄蕩……
不知不覺(jué)，一個(gè)中午很快過(guò)去了。爸爸說(shuō)“該回家吃飯了”。我依依不舍地收起風(fēng)箏，跟著(zhù)爸爸一蹦一跳地回家了。
今天我真快樂(lè )作文 9
周五早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云。今天學(xué)校組織我們去春游。
一路上，大家都很興奮，希望能夠插上翅膀，飛到第一站上海城市規劃館去。
上海城市規劃館的外形很奇特，方方正正的白色房子頂端是四大塊網(wǎng)狀物，好像綻放的花朵，歡迎我們來(lái)參觀(guān)。
沿著(zhù)樓梯上去，參觀(guān)以前舊上海。很久以前上海是個(gè)小漁村，海里都是小漁船。這兒用很多的照片資料、仿真場(chǎng)景演示了上海的百年巨變。
我印象最深的是四樓總體規劃廳，一眼看見(jiàn)令人震撼的上海城區模型，我趕緊沿著(zhù)欄桿走了個(gè)來(lái)回。我想找找自己的家，可是在密密麻麻的高樓大廈面前暈頭轉向了，只認出了黃浦江、東方明珠和幾座大橋。
第二站是魯迅公園。公園里的景色真美呀，那兒的草地綠油油的`，像漂亮的地毯，有的上面還開(kāi)了一些小小的野花；那兒的樹(shù)木高高的，粗粗的，有的要兩三個(gè)人一起抱才剛剛好能夠把它圈起來(lái)。
公園里有很多游樂(lè )項目，有海盜船、旋風(fēng)椅、碰碰車(chē)等等，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾陣刺耳的尖叫聲。
我們又來(lái)到了魯迅紀念館。在紀念館里，我看到了魯迅爺爺生前用過(guò)的生活用品，還有很多書(shū)籍。我知道了魯迅爺爺是一位偉大的文學(xué)家和革命家，人們?yōu)榱思o念他，將虹口公園改名為魯迅公園。魯迅公園對我來(lái)說(shuō)，不再是普通的游玩場(chǎng)所，而是有了更多學(xué)習的意義。
時(shí)間過(guò)得真快��！一路走，一路看，不知不覺(jué)到集合的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了魯迅公園。
今天我真快樂(lè )作文 10
今天是大年初一，我們全家決定到金頂去玩，因為金頂上的雪下得很大，我們大家都想去看雪，今天我真快樂(lè )。
一切準備就緒，我們開(kāi)始出發(fā)了。過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們就到了零公里（上金頂的開(kāi)端）。零公里的溫度是零下4-5度，十分冷，我們在賓館里休息了半個(gè)多小時(shí)，又開(kāi)始出發(fā)。
我幻想著(zhù)我們的旅游將是多麼的精彩，好玩，正想象著(zhù)，突然被窗外的美景打斷了思路�！巴�，好大的雪噢！好美噢！”一棵棵雪松被毛茸茸的雪花覆蓋著(zhù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了亮晶晶的.銀條兒，周?chē)纳筋D時(shí)成了粉妝玉砌的世界，路上結了一層薄冰。突然看到一塊大雪地，美極了，還有幾個(gè)小孩兒在雪地上打鬧，他們玩得多開(kāi)心呀，我真想跳下車(chē)去和他們一起玩。
到了站，我們就坐索道，我興奮極了。我們買(mǎi)了票，就去等索道，門(mén)一開(kāi)，我們像一群餓狼往里沖，啊，我擠到一個(gè)最佳位置——窗前，這里可以看到雪景。漸漸的，太陽(yáng)出來(lái)了，低頭一看，哇好高的懸崖，全是雪白的一片，就像一個(gè)精心雕刻的冰雕�？煲搅�，我看見(jiàn)一塊斜坡，上面覆蓋了二尺多厚的雪，還有幾個(gè)人的腳印，像是一幅美妙的畫(huà)二。
終于到了金頂，這里一點(diǎn)也不冷，太陽(yáng)公公正冽開(kāi)嘴笑呢。這里好風(fēng)景呀，人們都鉆到樹(shù)林里玩。我們走過(guò)層層階梯，看到了四面佛，四面佛十分高大，再萬(wàn)丈光芒的照射下，閃出耀眼的金光，可宏偉了。我們在說(shuō)笑聲中到了金頂的最高頂點(diǎn)，低頭便看見(jiàn)了一大片一大片的云，就像人間仙境，這便是云海，我有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，覺(jué)得自己就像一位身穿白衣、漂亮美麗的小仙女，在茫茫云海中飛來(lái)飛去，呵，這種感覺(jué)真好！我們在金頂上留下我們最靚麗的風(fēng)采。
接下來(lái)，我們去玩雪，我們鉆進(jìn)林子里，和姐妹們打雪仗，我們在雪地上奔跑著(zhù)，累了，就開(kāi)始堆雪人。不一會(huì )兒，一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃就程現在眼前了。
我們在歡笑聲中回到了家。
今天我真快樂(lè )作文 11
從依稀記事到青蔥歲月，有許多留在生命記憶中的一刻，令我久久回味。每當有人問(wèn)我，快樂(lè )是什么？我會(huì )不加思索地回答：“快樂(lè )，就是在幫助別人后那種身心愉悅感”。
在一個(gè)涼風(fēng)颼颼，天高云淡的清晨，我滿(mǎn)懷快樂(lè )的走在小區的小路上散步。突然，從遠處傳來(lái)了呻吟聲，我感到很奇怪心想：如此幽靜的小路上，怎么會(huì )有呻吟聲呢？順著(zhù)聲音傳來(lái)的地方，我看到有個(gè)小朋友摔倒在地。我趕緊跑過(guò)去，只見(jiàn)小朋友的額頭摔傷了，膝蓋也流了很多血，他的腿在顫顫發(fā)抖。當我靜靜凝望著(zhù)他時(shí)，看到他的淚水在眼睛里打轉，體現出了一種堅強，勇敢……。我趕緊伸手攙扶他，出乎我的意外，他竟然拒絕了我，說(shuō)：謝謝哥哥！努力地想自己站起來(lái)，也許因為腿太疼了，沒(méi)有站穩，又一次摔倒在地。我趕緊走過(guò)去給他說(shuō)：男子漢，大丈夫，流血不流淚。他點(diǎn)點(diǎn)頭，這時(shí)候我感覺(jué)到他的'語(yǔ)氣充滿(mǎn)了堅強。他的眼淚自始至終都沒(méi)有落下來(lái)。
我看到了小朋友的眼中充滿(mǎn)了堅定，勇敢的目光，是那么的友善，那么的美好，是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。這是個(gè)多么勇敢的小朋友��！那一刻，我心里充滿(mǎn)無(wú)比的快樂(lè )。
所謂“贈人玫瑰，手留余香”當你幫助別人后，那種身心愉悅感是那么舒心，快樂(lè )。不經(jīng)意間，歲月長(cháng)河匆匆流走，成長(cháng)的道路上刻上我們深深的足跡，而那些快樂(lè )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直陪伴著(zhù)我們，一起走向更美好的明天。
今天我真快樂(lè )作文 12
下午放學(xué)后，學(xué)校圍墻外面有一位老奶奶賣(mài)小白兔。小白兔很可愛(ài)，雪白雪白的毛，紅紅的眼睛，短短的尾巴，還有兩只長(cháng)長(cháng)的小耳朵。于是，我請媽媽給我買(mǎi)了一只。
回家后，媽媽找了一個(gè)小紙簍，讓它生活在里頭。我忽然對它有了靈感，立刻給它起了個(gè)名字，叫“小白”。小白膽很小，一開(kāi)始我給它拿菜葉它都不吃，后來(lái)可能餓的不行了，和它搶都搶不過(guò)來(lái)。
它真是個(gè)可愛(ài)的小東西！
我做完作業(yè)后，想幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)事�？杉依锏�'每一個(gè)地方都被爸爸媽媽打掃的干干凈凈，連床單和被子也干凈得沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵了。我能做些什么呢？想到這里，我陷入了沉思。哇！對了，我可以把我的臟衣服洗一洗！
首先，我端來(lái)了一個(gè)裝滿(mǎn)清水的水盆，把臟衣服放到水里，拿起肥皂往衣服上擦了幾下，就用手搓了起來(lái)。搓著(zhù)搓著(zhù)，我發(fā)現水面上漂浮著(zhù)許多水泡，在太陽(yáng)的照射下，映出了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。我十分好奇，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χ?zhù)說(shuō)：“孩子，白色的水泡是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成的，所以它們在太陽(yáng)的照射下映出這七種顏色，像七彩虹一樣，沒(méi)有什么可奇怪的！”看著(zhù)這像一串串彩色珍珠的水泡，我禁不住地吹了它們一下，它們就像美麗的姑娘，穿著(zhù)五顏六色的裙子，在天空中飄舞起來(lái)……
今天，我真的很高興！因為勞動(dòng)不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我學(xué)到了許多知識！
今天我真快樂(lè )作文 13
我早就聽(tīng)說(shuō)黔南州的西山公園是我州最美麗、最好玩的公園，而且那里還有最誘人的“肯德基”快餐店，所以我早就想讓媽媽帶我去那里享受一下。
今天，這個(gè)愿望終于實(shí)現了。媽媽帶我和小伙伴一塊乘車(chē)去公園玩。一上車(chē)，我們就像出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在車(chē)上有說(shuō)有笑，引得其他乘客不住地看著(zhù)我們，不知是他們羨慕我們快樂(lè )，還是嫌棄我們太吵。一路上的`景色真是美麗無(wú)比。公路兩旁的綠地像是塊塊地毯，真讓人想躺一會(huì )兒。路兩邊的大樹(shù)像檢閱的士兵，正在盡心地看護著(zhù)美麗的綠地毯呢！
不一會(huì )兒，車(chē)就到站了。我們幾個(gè)連蹦帶跳地下了車(chē)，奔向公園。哇塞！公園里綠樹(shù)成陰，鮮花紅艷。那河水清得讓人真想喝一口，就連河上的小橋也建得別具匠心�？磥�(lái)，我們的新區確實(shí)新。在這個(gè)快樂(lè )的天地里，我們一會(huì )兒滑旱冰，一會(huì )兒開(kāi)碰碰車(chē)，一會(huì )兒劃小船。我覺(jué)得最難玩的當屬劃小船了。叔叔和媽媽的船在水里自如地航行，可我們的船為什么不往前游呢？經(jīng)過(guò)一陣折騰，我們的船終于趕上并超過(guò)他們了。我和小伙伴們相視一笑：“嘿！世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
不知不覺(jué)到了中午，本來(lái)我們還沒(méi)玩夠，可聽(tīng)說(shuō)要帶我們去吃“肯德基”，我們撒腿就跑。來(lái)到店里，又吃漢堡，又吃冰激凌，有的東西吃完了還不知道是什么名字呢！媽媽在我們吃西餐的時(shí)候，說(shuō)：“我們小時(shí)候，可從沒(méi)像你們今天這樣玩得瀟灑，知道嗎？”我們都半懂不懂地只顧吃著(zhù)點(diǎn)頭。
今天，吃飽了，玩足了；輕松了，愉快了！
今天我真快樂(lè )作文 14
我能感受到我內心的快樂(lè )，你知道什么是我的快樂(lè )嗎？別急，讓我帶你走進(jìn)我的快樂(lè )，一起感受我的快樂(lè )。
我的校園，就是我最大的快樂(lè )。在充滿(mǎn)生機的春天，暖洋洋的陽(yáng)光照進(jìn)教室時(shí)，讓我感到無(wú)比親切，就像依靠在媽媽?xiě)驯Ю��！岸ｂ忊彙�，當悅耳�?下課鈴飄進(jìn)我的耳簾時(shí)，我就可以走在春風(fēng)拂面的走道里，遠遠的望著(zhù)一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)在向我招手。大樹(shù)下面齊排著(zhù)一列小樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵一樣站著(zhù)挺拔的軍姿。在春天里，學(xué)校就像是一片綠色的海洋。
在酷暑炎熱的夏天，坐在教室里吹著(zhù)電風(fēng)扇，聽(tīng)著(zhù)生動(dòng)有趣的課，是最美好的事情了�；鸺t的太陽(yáng)高掛天空，偶爾幾只小巧玲瓏的小鳥(niǎo)從窗邊飛過(guò)，將我的疲倦也一起帶走了。在炎熱的下午，整個(gè)校園就顯得熱血沸騰，即使感覺(jué)很熱，但大家依然會(huì )在課間歡快的玩鬧，歡樂(lè )灌滿(mǎn)了整個(gè)校園。
到了秋高氣爽的秋天，秋風(fēng)姐姐就“呼呼”的來(lái)到校園里，樹(shù)葉和秋風(fēng)姐姐打招呼的“唦唦”聲音，譜出了一曲讓人心清氣爽的美妙音樂(lè )。上課時(shí)，吹著(zhù)秋風(fēng)的感覺(jué)安閑自得。
一年的最后一個(gè)季節，校園又變成了“白發(fā)老翁”，寒冷的冬天帶來(lái)了鵝毛大雪，北風(fēng)呼嘯，同學(xué)們玩起了雪仗，堆起了雪人，大家歡樂(lè )的場(chǎng)景你看了一定也想加入。
在教室里，老師在講臺上講課，同學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)課，然后爭先搶后的舉手回答問(wèn)題。那一刻，作為其中一份子的我也發(fā)自?xún)刃牡母吲d。校園就是我快樂(lè )的殿堂。
今天我真快樂(lè )作文 15
快樂(lè )是艷麗的鮮花能夠在陽(yáng)光下盡情綻放，快樂(lè )是向往自由的鳥(niǎo)兒在天空中凌空翱翔，快樂(lè )是每一個(gè)孩子能夠茁壯成長(cháng)......在我的成長(cháng)道路上也有許多快樂(lè )的時(shí)刻，但那一刻的快樂(lè )讓我一直銘記在心。
在我8歲那年暑假，我去參加美術(shù)比賽。我十分有信心能取得好成績(jì)，所以根本不緊張�？僧斨览L畫(huà)題目時(shí)我的自信心立刻化為煙霧消失了，因為比賽的題目是《你的'夢(mèng)想》，并寫(xiě)下你對夢(mèng)想的理解以及感受。我心想:“這可怎么辦呀？我根本不知道我的夢(mèng)想是什么，也不知道我學(xué)美術(shù)的意義是什么！”想著(zhù)想著(zhù)，我剛想舉手跟考官說(shuō)，有一位同學(xué)就舉手說(shuō):“老師，我不知道自己的夢(mèng)想是什么！”老師聽(tīng)了以后并沒(méi)有生氣，微笑著(zhù)說(shuō):“夢(mèng)想是你向著(zhù)一個(gè)目標去追尋，如果不知道的話(huà)就去尋找，老師相信，你一定能找到自己的夢(mèng)想�！�
我聽(tīng)了老師的話(huà)后，我恍然大悟。于是，我畫(huà)了一副畫(huà)像，上面是一個(gè)女孩舉著(zhù)一個(gè)獎杯。并寫(xiě)到:夢(mèng)想是用來(lái)追尋的，但我總是猶猶豫豫，不清楚夢(mèng)想的意義是什么，但現在我堅信，只要自己努力去追尋自己的目標，就一定能成功！沒(méi)想到評委們看到了我的畫(huà)，最后把我評為了冠軍！
寫(xiě)到這里，你們可能會(huì )問(wèn):“你快樂(lè )是因為冠軍嗎？”那你們就錯了，雖然我獲得了冠軍，但快樂(lè )的是我終于找到了自己的夢(mèng)想，明白了學(xué)美術(shù)的意義。那一刻，我真的很快樂(lè )！
今天我真快樂(lè )作文 16
一早，我就起來(lái)干家務(wù)，昨天晚上答應媽媽?zhuān)瑖鴳c節讓她休息休息。
我準備先掃地再拖地。干了一半，累死我了，我是腰酸背痛。我想：媽媽一天到晚忙這忙那一定很累。媽媽見(jiàn)我這樣，說(shuō)：“打掃過(guò)了，我陪你去蘇果超市�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我立刻腰不酸了，背不痛了。
我帶著(zhù)愉快的心情到了蘇果超市，超市里人很多，商品琳瑯滿(mǎn)目，看的我眼睛都花了，心里癢癢的，于是，我看見(jiàn)什么要什么，一會(huì )兒拿個(gè)奧利奧，一會(huì )兒拿個(gè)爆米花，一會(huì )兒又拿個(gè)怡口蓮。媽媽又幫我選了《草房子》這本書(shū)。��！今天收獲真不小�；氐郊�，我美美的享受這一切。
中午吃完飯，我把除了作文別的都完成，然后上網(wǎng)。我剛寫(xiě)好作業(yè)。黃麗娜來(lái)了，正在我們玩得起勁時(shí)，于娟和她的姐姐也來(lái)了于是我們決定來(lái)比一下羽毛球。
我們先分為兩組，于娟和她的`姐姐為一組。唉，我們輸了，之前我還得意洋洋得接了兩球，可后來(lái)總接不住。好沒(méi)意思��！我建議大家騎自行車(chē)、踢球’玩滑板車(chē)。��！真爽�？蓵r(shí)間過(guò)得很快，轉眼間就已經(jīng)5點(diǎn)鐘了，我們都要說(shuō)聲“拜拜”了。
這一天下來(lái)，從勞動(dòng)中，我知道了爸媽的辛苦，所以我們平時(shí)要關(guān)心父母，尊重父母。和同學(xué)游戲的過(guò)程中，我懂得了友誼的珍貴。這些事情使我今天很快樂(lè )。
今天我真快樂(lè )作文 17
“叮零零”上課鈴響了，這節是語(yǔ)文課，我們都無(wú)精打采的。老師走進(jìn)教室，滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō)：”今天我們不上語(yǔ)文課，而是來(lái)玩畫(huà)鼻子！”我們聽(tīng)了這句話(huà)，都高興得從椅子上蹦了起來(lái)。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)又大又圓的大頭娃娃，大頭娃娃可真漂亮，又胖有圓的大臉上兩只小眼瞇成一條縫，紅紅的嘴兒微微翹起，好像在說(shuō)：“我沒(méi)有鼻子，大家快來(lái)給我畫(huà)一個(gè)鼻子吧！”
老師第一個(gè)請了聰明伶俐的小笑同學(xué)，他高興得心花怒放，三步并作兩步走上講臺，老師把紅領(lǐng)巾折了三折，把她的`眼睛蒙上，原地轉了三圈，轉得暈頭轉向，他穩了穩情緒，走到了黑板面前。這時(shí)從后面傳來(lái)同學(xué)們的喊聲：“往左邊，往左邊！往右邊，往右邊！”他聽(tīng)到喊聲不知所措，于是，他下定決心畫(huà)在了那里，同學(xué)們哄堂大笑，他聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲急忙把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，原來(lái)他把鼻子畫(huà)在千里之外，他也笑得前俯后仰，最后灰溜溜的下去了。
第二個(gè)老師請了小意同學(xué)，老師蒙住他的眼睛，原地轉了三圈，他把鼻子畫(huà)到眼睛旁邊，教室里的同學(xué)再一次哄堂大笑，大頭娃娃好像在說(shuō)：“你的鼻子在正中間，為什么把我的鼻子畫(huà)到眼睛旁邊��！”
第三個(gè)老師選了我，老師蒙住我的眼睛，轉了三圈，走到黑板前，突然后面傳來(lái)激烈的鼓掌聲，我摘下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)我畫(huà)到了指定的位置，我高興得跳了起來(lái)，大頭娃娃好像在說(shuō)：“謝謝你，我喜歡你幫我畫(huà)的鼻子�！�
今天非�？鞓�(lè )！
今天我真快樂(lè )作文 18
我是班里是一個(gè)很不起眼的小女生，相貌平平，成績(jì)也平平。沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，說(shuō)的就是我。老師倒是說(shuō)過(guò)，丑小鴨總會(huì )變成白天鵝的，可那畢竟是說(shuō)說(shuō)的，對我來(lái)說(shuō)，似乎是一個(gè)遙遠的童話(huà)。
這些日子，老師號召大家學(xué)雷鋒，而且要用實(shí)際行動(dòng)。我想，像我這種默默無(wú)聞可有可無(wú)的人，學(xué)不學(xué)也無(wú)所謂，反正總結表彰的時(shí)候也輪不到我。
可是今天，我不經(jīng)意間做了一件很有意思的事，真的很開(kāi)心！
我的同桌斯吉麗感冒了，去醫院打點(diǎn)滴，她的課程就拖下了，作業(yè)也就拖下了。我們平時(shí)親密無(wú)間，不知為什么，我居然自告奮勇地當起了她的小老師。放學(xué)后，我就去醫院陪她，說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，解解寂寞。其實(shí)一點(diǎn)感冒也沒(méi)有什么大不了的`，掛了鹽水后，她很快就康復了。
晚上，我就像模像樣地給她上起了課，一點(diǎn)一點(diǎn)地教她，還耐心地輔導她做作業(yè)。她似乎很感激我，唏噓不已，甚至有點(diǎn)淚水漣漣了。我也覺(jué)得很快樂(lè )，臉上始終綻露出甜美的笑容。確實(shí)，我為她減輕了疾病帶來(lái)的痛苦與煩惱，還為她補上了上課時(shí)拖下的內容與作業(yè)，我們兩顆心更貼近了，那種感覺(jué)真的很好！
今天過(guò)得真有意思，我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人沒(méi)有必要自卑，就像我吧，不可能改變自己的容貌，但可以展示自己美麗的笑容。同時(shí)，我還懂得了，付出比索取更加快樂(lè )！那么，力所能及地做點(diǎn)好事，何樂(lè )而不為呢？
今天我真快樂(lè )作文 19
“嗯，總算完工了！”我一邊收拾作業(yè)一邊發(fā)出感嘆到。接下來(lái)該干什么好呢？我正想著(zhù)，突然從門(mén)外冒出了一個(gè)人影，仔細一看，原來(lái)是小淩表妹啊，只聽(tīng)她大聲說(shuō)：“姐姐，我想畫(huà)畫(huà)，我想畫(huà)在地上!”在地上畫(huà)畫(huà)？小淩的話(huà)激發(fā)了我的靈感，在地上畫(huà)一所房子，就可以在“家”里玩各種各樣的游戲了，好啊，說(shuō)干就干。
可是剛一動(dòng)手，我就想到了一個(gè)極為嚴重的問(wèn)題，我們家沒(méi)有刷子！沒(méi)有刷子，難道還用手在地上畫(huà)��？怎么辦呢？我靈機一動(dòng)，不如我們自己做一個(gè)刷子吧。我找來(lái)一根木棒，然后把軟掃把上的毛拔了一把下來(lái)，用線(xiàn)纏住，一個(gè)簡(jiǎn)易的刷子就做成了。由于小淩也在參與，所以我得再做一個(gè)刷子，可就在這是，木棒沒(méi)有了，情急之下，我索性拿來(lái)一根筷子，把它當做木棒給捆了起來(lái)，就這樣，兩個(gè)簡(jiǎn)單而又普通的刷子變完成了。
下一步當然就是畫(huà)畫(huà)了。此刻天上的太陽(yáng)想燒烤一樣烤著(zhù)大地，我擔心剛畫(huà)好的畫(huà)會(huì )立即被曬干，還是小淩表妹有辦法:直接撐幾頂雨傘該在上邊不就行了，反正正好又沒(méi)風(fēng)。好，就這么辦。一切都弄好之后，便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，這次我負責畫(huà)房子，小淩負責當搬運工（打水的）和畫(huà)房子外面的景象。
經(jīng)過(guò)我和小淩的一番用功，“家庭畫(huà)”就栩栩如生的出現在了我們的`眼前，我和小淩互相擊掌，來(lái)表示歡慶的意思。
今天我玩的真開(kāi)心，因為這次游戲是我自己想出來(lái)的，游戲道具也是我自己做的，自己弄得東西，我當然開(kāi)心了！
今天我真快樂(lè )作文 20
今天我真快樂(lè )，因為我們今天和“雞”杠上了。
只見(jiàn)李老師手握著(zhù)紙條，嘴邊微微笑了起來(lái)，大步流星地走上了講臺。李老師的目光比平時(shí)看起來(lái)嚴肅，不像以前跟我們嬉皮笑臉的上課，于是下面好多同學(xué)竊竊私語(yǔ)：“老師怎么好像變了人似的?”“老師不茍言笑，好像變成了老中醫!”……根據我的推算，肯定有好戲看。果然，老師笑了笑，做了一個(gè)讓我們安靜的動(dòng)作，抖了抖手中的紙條大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們開(kāi)直播，一切秘密全在紙條中”。同學(xué)們聽(tīng)完個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，抓耳撓腮的。老師接著(zhù)說(shuō)了游戲規則，就是要根據表演猜詞。我心想，這很簡(jiǎn)單嘛!小菜一碟!大家迫不及待地都舉起了手，不停嚷著(zhù)：“老師，老師!選我，選我呀!”
第一個(gè)上臺的就是我。我邁著(zhù)小燕子般的步伐上了臺，滿(mǎn)臉自信，結果一看到詞就傻眼了，于是我不好意思地輕聲叫了幾下，要知道，這與我這位水靈靈的女生優(yōu)雅形象完全不符啊，但我還是表演了，大家嘀嘀咕咕想著(zhù)是什么詞，小女生如果是演公雞，肯定想不到了。于是，我的`朋友桂浩軒上臺演了一曲“英雄救美”，大家都被他的浮夸演技逗笑得合不攏嘴。他像只驕傲的大公雞一樣：喔喔，喔喔喔!答案就是“金雞報曉”。
表演一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們今天演的都和“雞”杠上了，于是我們班就有了一窩雞。讓我印象最深的就是張同學(xué)了，他“咕咕噠，咕咕噠”地叫著(zhù)，他雙腿一躬坐下來(lái)，胳膊扇著(zhù)，脖子一時(shí)短，一時(shí)長(cháng)，還時(shí)不時(shí)叫，大家笑得肚子疼，異口同聲喊這是“母雞下蛋”，老師一亮詞，果然是。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，一整天，我都非常開(kāi)心，晚上躺在床上，耳畔還回蕩著(zhù)游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)呢!
今天我真快樂(lè )作文 21
“咕咕嗒、咕咕嗒……”，“喔、喔、喔……”“嘰、嘰、嘰……”哎？我們教室怎么鬧得像雞場(chǎng)一樣。嘿嘿！我們在玩游戲呢！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，王老師邁著(zhù)輕快的步子走上了講臺，但是她手上沒(méi)有教科書(shū)，反而拿了一疊小紙條。頓時(shí)，臺下議論紛紛：
“難道那紙條上寫(xiě)了藥方，要教我們做中醫？”
“這下有好戲看了！”
“不會(huì )是模擬考試吧�！�
這時(shí)，老師笑著(zhù)宣布道：“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲——你演我猜�！贝蠹伊⒖膛d奮起來(lái)，有的人的目光中透露著(zhù)驚喜，有的人用力地拍打著(zhù)桌子，還有的人嘴角露出了笑容。
“開(kāi)始！”一馬當先的是小方同學(xué)，他自信地走上講臺，蹬大了眼睛，伸長(cháng)了脖子去看老師手上的紙條，他看到后
似乎想到了什么。只見(jiàn)他猛地往下一蹲，兩只胳膊變成“翅膀”瘋狂地擺動(dòng)著(zhù)，嘴里還發(fā)出“咕咕嗒……”地叫聲。大家被逗得哈哈大笑，邊笑還邊給出了答案：母雞下蛋。老師也笑著(zhù)亮出紙條，答案正確。我都笑趴下了，因為我無(wú)法把人高馬大的.小方和母雞聯(lián)系起來(lái)。
表演的人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，教室里變成了歡樂(lè )的海洋。我的眼睛已經(jīng)笑成了一條縫，我從來(lái)沒(méi)有這么笑過(guò)。
最令我印象深刻的還得是那個(gè)小雞吃米了！表演者的身材正好是瘦瘦小小的，看起來(lái)就像一只小雞，他把大拇指和食指放在一起變成“雞嘴”，然后放在嘴巴上，接著(zhù)用力地點(diǎn)頭。我想：這個(gè)表演的還真像小雞吃米呢！最后，老師說(shuō)出了答案。我想：讓他演小雞也再合適不過(guò)了。
今天別人給了我快樂(lè )，我也給了別人快樂(lè )，真是開(kāi)心呀！
我到現在還記得那些雞叫，它們常常浮現在我的眼前，今天，我真快樂(lè )！
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