快樂(lè )的理由作文(6篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的快樂(lè )的理由作文,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的理由作文1
生活使我們變得倔犟。有時(shí)候,明知道是錯誤的,卻誰(shuí)也不肯回頭,讓錯誤就這樣漫無(wú)邊際的延續著(zhù),直到變成了那淡薄寂廖回憶。有人說(shuō),很多事情或是淡忘、或是無(wú)可挽回,似乎都已與我們的現實(shí)無(wú)關(guān),其實(shí)不然,正因為我們曾經(jīng)的經(jīng)歷,才使我們變得摯著(zhù)。
如果生活是咖啡,那我的生活一定只有一種顏色和一種味道,因為我一定不會(huì )在咖啡里加上糖和奶精,那種慢條斯里的講究和高雅,我終究學(xué)不會(huì ),但我卻很喜歡咖啡被那些設計師賦予的意境,詮釋咖啡的那些優(yōu)美句子。那些意境很美,美得讓人迷戀,像是在淡淡的午后,找一個(gè)靠窗的位置,懶散的倚著(zhù),享受彌漫在午后陽(yáng)光里的香氣……。
記得曾經(jīng)有個(gè)朋友問(wèn)我,當擁有不開(kāi)心,失去也不知道痛的時(shí)候,是高興還是麻木了;我說(shuō)是介于兩者之間吧!其實(shí)有些時(shí)候沒(méi)有答案才是最好的答案,因為有些事我們知道真相了比什么都不知道要壞得多,何不讓它就這樣,該明白的終會(huì )明白,該清楚的也終會(huì )清楚。
有人曾對我說(shuō):“離開(kāi)只是一個(gè)轉身的距離!钡l(shuí)能知道這“一轉身”的距離到底是多遠,是一生,還是可以忘記的時(shí)間?很多的事情在時(shí)間久了后就會(huì )慢慢淡忘?晌移质堑搅艘粋(gè)回憶的年齡,很懷念自己曾經(jīng)走過(guò)的歲月時(shí)光,那樣簡(jiǎn)單,那樣純潔,那樣幸福,每個(gè)片段似乎都是最美好的記憶。
“快樂(lè )著(zhù)你的快樂(lè ),幸福著(zhù)你的幸福!边@是我經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)?吹侥憧鞓(lè )我也快樂(lè )。因為我不想自己痛苦,用你的快樂(lè )和幸福來(lái)感染我,而這就是我生活的全部。
快樂(lè )的理由作文2
快樂(lè )的理由是什么?有的人會(huì )說(shuō)快樂(lè )的理由是擁有財富,有的人會(huì )說(shuō)快樂(lè )的理由是得到名利,還有人會(huì )說(shuō)快樂(lè )的理由是當官??而我卻認為生活本身是快樂(lè )的,因為我有我快樂(lè )的理由。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,燦爛的陽(yáng)光并不刺眼,那縷陽(yáng)光仿佛比平時(shí)多份溫暖,多份浪漫。盡管學(xué)習任務(wù)很重,我仍然在這美麗的下午約著(zhù)樓上鄰居家的孩子一起出去散步,他還帶上了他心愛(ài)的寵物狗。我們一邊走一邊說(shuō)笑,仿佛街道上的氣氛因為我們而沸騰起來(lái)。我們走到江邊,江邊上開(kāi)滿(mǎn)了小花小草,小狗狗還時(shí)不時(shí)到花叢中去嗅一嗅,盡情享受著(zhù)生活的無(wú)限樂(lè )趣,愉悅的我們仿佛坐上了歡樂(lè )之車(chē)情不自禁地發(fā)出感嘆。
我們走著(zhù)走著(zhù)就到了樺樹(shù)林里,高大的樺樹(shù)擋住了炎熱的太陽(yáng),清新的空氣仿佛使我們脫離了城市的繁鬧與大自然融為一體,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)的樺樹(shù)葉,發(fā)出嘩嘩的聲音,形成一支純粹的清音樂(lè ),鳥(niǎo)兒也不怕人,盡情地嬉戲玩耍,或者到草地里捕蟲(chóng)子吃,它們是那么快樂(lè ),那么自由,那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,它們沒(méi)有壓力,沒(méi)有抱負,心中只有快樂(lè )和自由。幽深的小路把我們引到小林深處,那里更是樹(shù)林蔭翳,四面竹樹(shù)環(huán)合,大樹(shù)們抱成一團,就像一支團結的軍隊,好像打了場(chǎng)勝仗正在聚會(huì )。的確他們有他們快樂(lè )的理由。再往前走,就到了河岸,岸上有很多蘆葦,它們生長(cháng)的方向都基本一致的,它們盡享那陽(yáng)光的沐浴,是的,蘆葦也有它們快樂(lè )的理由!小狗看著(zhù)高高的蘆葦不敢靠近,但它依然很快樂(lè ),蹦蹦跳跳的。
就這樣,原本平平凡凡的一個(gè)下午,我們卻過(guò)得那么開(kāi)心,盡享自然的快樂(lè )。是的,小狗有它快樂(lè )的理由,大樹(shù)有它快樂(lè )的理由,蘆葦也有它快樂(lè )的理由。我們的生活是那么精彩,其實(shí)我們也有許多快樂(lè )的理由:看到美景是一種快樂(lè ),取得好成績(jì)是一種快樂(lè ),嘗到香甜的蛋糕是一種快樂(lè ),助人為樂(lè )也是一種快樂(lè )??啊,原來(lái)生活中處處都有快樂(lè )啊,那何不給自己一個(gè)快樂(lè )的理由呢?
什么是快樂(lè )?快樂(lè )是"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的'悠然自得';快樂(lè )是"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花"的無(wú)私奉獻;快樂(lè )是"不以物喜,不以己悲"的豁達胸襟??是啊,生活本應樂(lè )滿(mǎn)天,給自己一個(gè)快樂(lè )的理由,讓生活變得多姿多彩,讓快樂(lè )成為生活中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
【話(huà)題解析】
試題分析:本題是一則材料加話(huà)題的作文,材料給了考生立意方向的提示,話(huà)題是考生思考的重點(diǎn)。審題難度不大。從所給材料看,母親、下崗女工、小保姆、中學(xué)生都有自己快樂(lè )的理由,由此歸納出不同的人有不同的“快樂(lè )的理由”,也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己快樂(lè )的理由。因此考生可以寫(xiě)記敘文,結合自己的經(jīng)歷體會(huì ),寫(xiě)人敘事,談一談自己的快樂(lè )的理由;也可以寫(xiě)議論文表達自己對“快樂(lè )的理由”的看法。記敘文要注意細節描寫(xiě),以情動(dòng)人;議論文要選擇典型的論據,論證有力。
考點(diǎn):能寫(xiě)論述類(lèi)、實(shí)用類(lèi)和文學(xué)類(lèi)文章。能力層級為表達運用。
快樂(lè )的理由作文3
快樂(lè )是許許多多人的追求,但是快樂(lè )又總是從我們身邊悄悄的溜走。生活的艱辛,家庭的矛盾,素質(zhì)的差異,激烈的競爭,使得人生煩惱不斷,人生處處有煩惱,甩不開(kāi)也躲不掉,那就微笑著(zhù)接受吧!
如果再給我一次機會(huì ),假如讓我重新來(lái)過(guò)-----許多人都會(huì )有這樣的感慨,期望著(zhù)從頭再來(lái),但是人生只有一次,我們再也回不到過(guò)去,最多也只能懷舊--------把不再重來(lái)的一切在自己的臆想中優(yōu)美或苦澀的演繹千百回,可那也是無(wú)濟于事的,學(xué)會(huì )忘記吧!抖落身上的塵土,做一個(gè)拿得起放得下人,如果可以,讓自己的心情放個(gè)假,看看清風(fēng)明月,看看高山流水,靜靜的感受生命的美好,你會(huì )發(fā)現其實(shí)快樂(lè )是那么簡(jiǎn)單。
快樂(lè )取決與一種平和的心態(tài),擁有一種榮辱不驚,去留無(wú)意的心態(tài),就會(huì )生出許多快樂(lè )?鞓(lè )是相對的,再快樂(lè )的人也會(huì )有煩惱,人不是生活在真空中的,矛盾總是層出不窮的,舊的煩惱排除了,新的煩惱又會(huì )出現,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì )在矛盾中擺脫自己,在煩惱中解放自己。少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)寬廣;少一點(diǎn)算計,多一些坦蕩;多一點(diǎn)嫉妒,多一些寬容;控制情緒,升華思想。由此,才會(huì )升華為一種風(fēng)度,一種能力,一種修養,一種境界?偠灾,快樂(lè )和煩惱相伴,幸福與痛苦共存。
人生太長(cháng),生命太短。得與失,輸與贏(yíng),榮與辱都要看淡一些,別給自己的煩惱找借口,要明白快樂(lè )不是上天恩賜的,也不是金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,快樂(lè )是自己創(chuàng )造和爭取來(lái)的,為了追求快樂(lè ),讓我們忘掉名利,忘記年齡,放棄虛榮,多和快樂(lè )的人在一起,多給煩惱的人一些微笑,讓我們變得快樂(lè )起來(lái)。
快樂(lè )猶如清新的空氣,彌漫在我們身前背后:快樂(lè )猶如陽(yáng)光,如醉汞般的散落在我們周?chē),快?lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁,有人說(shuō)他不快樂(lè ),那只是他沒(méi)有感覺(jué)到而以。
為什么會(huì )有人不快樂(lè )呢?他們不快樂(lè )的理由又是什么呢?他們覺(jué)得不快樂(lè ),那只是他們認為快樂(lè )就應該能夠“放聲大笑“其實(shí)不然。
當你見(jiàn)到晨曦或日暮時(shí)應該快樂(lè ),因為看到了一天最美麗的時(shí)刻;當你碰觸親愛(ài)的人,和他們說(shuō)話(huà)的時(shí)候應該快樂(lè )。因為接觸到了真情。愛(ài)情與友情;當你聽(tīng)見(jiàn)大自然的天籟時(shí),應該快樂(lè ),因為聽(tīng)見(jiàn)了世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音;當你聆聽(tīng)喜愛(ài)的樂(lè )曲時(shí)應該快樂(lè ),因為那是你所熱愛(ài)的,所喜歡的;當你漫步與蜿蜒的林間小徑,駕車(chē)馳騁,泅游水中之時(shí)應該快樂(lè ),因為你擁有了美好的時(shí)光……十七歲是雨季,總會(huì )讓人莫名地有著(zhù)憂(yōu)傷的情緒,生活有太多的煩惱,困擾著(zhù)還不成熟的心靈,有人經(jīng)不住誘惑,有人受不住打擊,處處是消極的情緒。
快樂(lè )于我們是那樣重要,健康與美麗,如若快樂(lè )的心情,猶如沙上建塔,水中撈月,一切都無(wú)從談起。
快樂(lè )像一支美妙的歌;快樂(lè )像一只蕩漾在海上的一只小船;快樂(lè )像美麗的泡泡 在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的遨游,遨游……那還有什么不快樂(lè )的理由?你應該好好把握!
不管何時(shí),無(wú)論遇到怎樣的困難,都應該以一種快樂(lè )的心情去面對,因為這個(gè)時(shí)候不快樂(lè ),只會(huì )使事情越來(lái)越糟,無(wú)論如何,都要讓自己快樂(lè )一點(diǎn)。
快樂(lè )的理由作文4
有些地方,當你到達時(shí)才發(fā)覺(jué)并不是如當初意料中的美麗,比如故宮;有些東西,當你得到時(shí)才發(fā)現并不是如當初的有價(jià)值,比如金錢(qián);有些人物,當你失去時(shí)才知道不是一點(diǎn)也不在意,比如朋友;有些財富,當你已經(jīng)遠離它的時(shí)候才發(fā)覺(jué)可惜,比如青春。
“沒(méi)有人永遠十六歲,但永遠有人十六歲!奔热蝗绱,又何必去感傷那些已遠離的冰涼的雨和多情的風(fēng),珍惜我們現在擁有的一切吧!幸福,快樂(lè ),甚至是我們厭惡的痛苦。
不要埋怨生活剝奪了我們太多的自由,也不要埋怨生活給予了我們太多的愁苦,更不要埋怨生活沒(méi)收了我們幸福的權利。在生活中,有那么多的幸福,是我們一輩子都品味不完全的。在天氣轉涼后,父母一聲聲的囑咐;在考前緊張時(shí),朋友一條條溫暖的短信;在考試失意后,老師一汪汪關(guān)心的眼神;在得到表?yè)P時(shí),同學(xué)心中的認同,都讓我們的生活被幸福包圍。一定要堅信,當烏云涌動(dòng)的天空再無(wú)湛藍的道路供我們選擇的時(shí)候,我們的身后總會(huì )有那么一雙雙愛(ài)的眼眸注視我們的背影。每當這個(gè)時(shí)候,我們的天空會(huì )飄滿(mǎn)潔白的云。于是,我們可以把自己的脆弱全裝進(jìn)他們溫暖的眼角,融入她們的深情的呼喚里。只要用心作眼睛,你一定會(huì )發(fā)現自己生活在幸福所筑成的花海里,你擁有了你從來(lái)不敢奢求的財富,珍惜擁有的一切,我們一定要快樂(lè ),因為我們有充分的幸福作為理由。
不要埋怨生活把棱角尖尖的我們磨成了光滑的鵝卵石,不要埋怨這糟糕的應試教育把我們擁有的千山萬(wàn)壑鏟成了一望無(wú)際。生活在這個(gè)被韓寒稱(chēng)作“囚人的城堡”里,我們這些里面人都想走到“圍城”的外面去。每天,視線(xiàn)都被定格在那窄窄的黑板上,我們都成為了“盲人”,而唯一的區別是我們能看見(jiàn)白色在黑色中無(wú)限蔓延。每一分,都在題海中拼搏,尋找那些早已經(jīng)為我們預定好了的答案,無(wú)休止地抄啊寫(xiě)啊,直到手痛眼痛頭也欲裂般疼痛,然后在“一二三”的口號中奔向考場(chǎng),醉生夢(mèng)死,找不著(zhù)北。這些痛,這些苦,也是我們擁有的一筆財富。只有經(jīng)歷了無(wú)止盡的錘煉,才能打敗高考這只強猛的老虎;蛟S,在若干年后,想起今天為了夢(mèng)想二犧牲一切的行為是值得的。每次做完作業(yè),抬頭看看那蔚藍的天和外面艷麗的景,總覺(jué)得有那么一刻,我與夢(mèng)想,咫尺天涯。擁有現在失去自由和片刻歡樂(lè )的痛苦,應該是值得的。不管我們是平原上的一匹駿馬還是深山中的一頭牛,是高山上的鳳凰還是低樹(shù)上的`烏鴉,都要用盡全力去拼一拼才甘心?v然粉身碎骨,也了無(wú)遺憾了。珍惜擁有的痛苦吧,我們一樣可以為快樂(lè )找個(gè)理由,我們一直都相信自己有朝一日定能乘風(fēng)破浪。
愁苦,永遠不會(huì )屬于我們這群朝氣蓬勃的斗士;快樂(lè ),沒(méi)有緣由不屬于我們這些擁有幸福和痛苦的孩子。
行走在艱苦而漫長(cháng)的求學(xué)之路上,我們一定要回首自己擁有的無(wú)窮財富和資本,快樂(lè ),是我們長(cháng)期相伴的朋友,哪怕是從我們擁有的一切中找些理由。
快樂(lè )的理由作文5
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。媽媽說(shuō)我的臉上充滿(mǎn)了陽(yáng)關(guān),爸爸說(shuō)我的心里裝滿(mǎn)了快樂(lè )。是的,我每天都很快樂(lè ),每天都在享受著(zhù)生活的樂(lè )趣快樂(lè )要有快樂(lè )的理由,我快樂(lè )的理由是什么呢?有時(shí),我禁不住問(wèn)自己。
讓我想想……
每天早上,叮呤呤的鬧鐘聲驚醒了我,我伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠。出門(mén)時(shí),我抬頭看了一下天空,看見(jiàn)了頑皮的太陽(yáng)公公,我噗--一聲笑了,!是太陽(yáng)公公帶給我的快樂(lè )。
來(lái)的了學(xué)校,放下書(shū)包,拿起書(shū),就開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù),我就又學(xué)到了一些知識,我幻想著(zhù)期末考試我考了雙百,全家人都樂(lè )開(kāi)了花。哦,原來(lái)學(xué)習也可以讓我感到快樂(lè )。
下課了,我趕緊敏捷的一讓?zhuān)驗槲业耐涝缭谖蛔由祥e不住了,不過(guò)好不容易下課了,我也得下位去溜達溜達。下課時(shí),教室里總會(huì )很熱鬧,在這時(shí),我也會(huì )開(kāi)心,因為同學(xué)帶給我了快樂(lè )。
時(shí)光像流水一樣快。又放學(xué)了,我和小伙伴們一起走在回家的路上,哼著(zhù)小曲,快活極了!因為友誼也帶給我了快樂(lè )。
回到家里,寫(xiě)完作業(yè),爸爸就回來(lái)了。奶奶又燒完了飯,此時(shí)此刻,我們一家人坐在一起吃飯,大家有說(shuō)有笑。我享受著(zhù)家給我帶來(lái)的快樂(lè )。
睡覺(jué)前,我干什么呢?呃,就看書(shū)吧!我最喜歡那套《笑貓日記》。手指一頁(yè)一頁(yè)的往后翻,又受到了不少啟發(fā),懂了不少道理。我喜歡這文字帶給我的快樂(lè )。
不知不覺(jué),一天就過(guò)去了。
!快樂(lè )無(wú)處不在,我生活在快樂(lè )的天地間。其實(shí)只要你保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),你就會(huì )從學(xué)習的壓力中逐漸變得快樂(lè )起來(lái)。
快樂(lè )的理由作文6
你問(wèn)我為什么快樂(lè ),為什么整天都掛著(zhù)笑容,為什么看起來(lái)那么輕松,根本不像是一個(gè)學(xué)生。我可以告訴你,因為生活總是會(huì )有煩惱的,整天愁眉苦臉的,只會(huì )積攢壓力,給別人的感覺(jué)的也不好。有的事也不一定只有壞的一面,想想好的一面,你的壓力也會(huì )減輕許多。
塞翁居住在城北,有一次他家中的一匹馬跑了。鄰居們都紛紛跑到塞翁那,安慰他,可他卻說(shuō):”丟了一匹馬,怎么會(huì )是一件壞事呢!斑^(guò)了一個(gè)月后,塞翁的馬跑回來(lái)了,馬不僅跑回來(lái),還多帶來(lái)了一匹駿馬。鄰居們又紛紛來(lái)恭喜塞翁,塞翁卻又道:”多了一匹馬也未必是好事!叭痰膬鹤幼?lèi)?ài)騎馬,看到那匹駿馬就喜歡不已。一日騎馬出門(mén),不料因為馬太犟,從馬上摔了下來(lái),腿斷了。這次鄰居們沒(méi)有來(lái),因為要打仗,家中有男丁的,都被掉出去打仗了,因為斷腿,塞翁和兒子保住了性命。
塞翁失馬焉知非福。我們又何必整天與自己過(guò)不去呢。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常生病,每月總會(huì )與醫院有約,所以身子不太好,特別是要做劇烈運動(dòng),比如長(cháng)跑,經(jīng)常達不到及格線(xiàn),讓我特別自卑。別的同學(xué)都能夠跑出一個(gè)好成績(jì),而我卻連及格線(xiàn)都不能達到,我就常常在放學(xué)后,在操場(chǎng)上一圈圈的跑。練習是很累的每天我都是拖著(zhù)累秧秧的身體,回到家中父母也會(huì )詢(xún)問(wèn)我為什么看著(zhù)為什么這么累。我總是一笑回應,雖然很累,但是我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,有一種很充實(shí)的感覺(jué)。最后,我壓了及格線(xiàn)。朋友們都來(lái)為我祝賀,我很開(kāi)心。比不上同學(xué)們的成績(jì),但我和自己以前的成績(jì)一比,就感覺(jué)無(wú)比的成就感。你可以說(shuō)我沒(méi)出息,不跟別人比,只跟自己比,但我就是這樣一人。
什么!你還想知道快樂(lè )的理由是什么,那么,我來(lái)告訴你吧。樂(lè )觀(guān),知足,這就是我的小秘訣。
【快樂(lè )的理由作文(6篇)】相關(guān)文章:
讀書(shū)的理由英語(yǔ)作文03-26
妥協(xié)的理由歌詞09-07
自信的理由,成功的原因作文03-03
愛(ài)自己的五種理由作文04-12
不能不誠信的理由作文03-01
讀書(shū)的理由-600字01-07
孝敬父母的理由作文(15篇)02-22
要誠信待人的理由作文2篇03-31
孝敬父母的理由作文(精選52篇)03-08
不能不誠信的理由作文7篇03-01